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班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-24 10:55:45 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

班級(jí)工作計(jì)劃匯編7篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)工作計(jì)劃匯編7篇

班級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門(mén)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。本次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富校社聯(lián)各個(gè)成員的課余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。

  一,活動(dòng)主題

  娛樂(lè)身心、激揚(yáng)青春

  活動(dòng)宗旨:友誼第一,比賽第二。

  二,活動(dòng)整體方案

  活動(dòng)時(shí)間:xx年3月14~15日;下午五點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)

  主辦單位:教育系學(xué)生會(huì)

  贊助單位:

  活動(dòng)參與對(duì)象:教育系全體師生

  活動(dòng)主題:教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  三,具體活動(dòng)細(xì)則簡(jiǎn)介

  項(xiàng)目一:拔河大賽

  參賽者:15人

  裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

  比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個(gè)。

  比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)

  比賽規(guī)則:在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外,裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后,運(yùn)動(dòng)員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時(shí)紅線在中線上,裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí),裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

  拔河賽制:

  1、比賽分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。

  2、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位選擇由各班班長(zhǎng)抽簽決定。

  3、淘汰賽:每班抽簽分成a、b組,a組四隊(duì),b組三隊(duì)。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí),比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

  項(xiàng)目二:螃蟹運(yùn)球

  參賽者:每班16人

  裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

  比賽器材:籃球4個(gè)。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。

  比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng),10米

  比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊(duì)員。比賽開(kāi)始后,其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來(lái)回接力。知道最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過(guò)程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點(diǎn)繼續(xù)比賽。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。

  賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

  項(xiàng)目三:跳長(zhǎng)繩

  參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

  裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。(分兩組)

  比賽器材:長(zhǎng)繩。秒表4個(gè),哨子一個(gè)。

  比賽規(guī)則:五人站在長(zhǎng)繩中,兩人甩起長(zhǎng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)開(kāi)始記圈數(shù)。一分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷,則不計(jì)在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

  項(xiàng)目四:袋鼠跳

  參賽者:每班10人

  裁判員:發(fā)令一人,4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

  比賽器材:4個(gè)大口袋,秒表4個(gè)?谏谝粋(gè)。

  比賽場(chǎng)地:學(xué)校操場(chǎng)。20米。

  比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來(lái)回接力,直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間,并登記,統(tǒng)計(jì)出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

  四,其他

  1、尊重比賽,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

  2、裁判必須做到公平、公正、公開(kāi)。

  3、比賽前由各班解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  4、禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,打亂比賽秩序。

  5、持場(chǎng)地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

  6、請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,比賽時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

  7、望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng),并組織好后勤工作及本部門(mén)的啦啦隊(duì)。文明比賽、文明助威,充分展現(xiàn)各部門(mén)風(fēng)采。

  8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動(dòng),比賽日期另行通知。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  擔(dān)任心理委員,我將做好朋輩輔導(dǎo)工作,在來(lái)詢者就心理、精神方面存在問(wèn)題進(jìn)行訴說(shuō)、商討和詢問(wèn),以求問(wèn)題解決的過(guò)程中我將盡力在我們的啟發(fā)和幫助下,在良好的人際關(guān)系氛圍中,使來(lái)詢者的潛能得到發(fā)掘。在以后工作中,將繼續(xù)堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心、虛心、細(xì)心,戒主觀武斷、戒好委人師、戒宣揚(yáng)自己、戒隨意插話、戒悲天憫人、戒大事化小,小事化無(wú))開(kāi)展以下工作:

  第一、 協(xié)助班主任完成心理輔導(dǎo)工作,協(xié)調(diào)各班委,做好班委會(huì)會(huì)議決定,共創(chuàng)良好的班風(fēng)出一份力。

  第二、 發(fā)動(dòng)心理信息員在宿舍中的作用,積極協(xié)調(diào)班委會(huì)的決定,為同學(xué)6月份參加“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試”創(chuàng)造好的心理環(huán)境;

  第三、 認(rèn)真填寫(xiě)《心理健康月報(bào)表》并及時(shí)向上反映,收取《心理健康周報(bào)表》對(duì)所反映的問(wèn)題做出相應(yīng)的措施;

  第四、 積極配合、組織全班同學(xué)參加學(xué)院舉辦的“昆明學(xué)院首屆大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”活動(dòng):

  X月24日 組織參加開(kāi)幕式;

  X月8日及15日晚 組織觀看心理電影;

  X月9日及16日 參加心理咨詢室舉辦的心理委員戶外拓展訓(xùn)練;4月24日—5月15日 組織同學(xué)參加心理征文比賽;

  X月24日—5月4日 鼓勵(lì)同學(xué)參加心理劇的編寫(xiě);

  X月4日—5月25日 組織同學(xué)參加心理劇的表演及初賽、復(fù)賽;5月25日晚 組織參加“我愛(ài)我--大學(xué)生心理健康活動(dòng)月”閉幕式;

  第五、 和同學(xué)們建立良好的人際關(guān)系,讓同學(xué)們相信自己,易接納、信任自己,深入細(xì)化心理健康工作;

  第六、 要善于洞察、發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的一些變化,如生活規(guī)律改變,脾氣改變,情緒改變等,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),耐心傾聽(tīng),提供心理援助,解決淺層的由心理因素導(dǎo)致的人際沖突、情緒不良及行為問(wèn)題,主動(dòng)深入到同學(xué)中去;

  第七、 本著理解與支持的原則,細(xì)致詢問(wèn),如果是淺層心理障礙,自己多開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,如果是潛在性心理問(wèn)題,及時(shí)向班主任或心理咨詢中心匯報(bào)

班級(jí)工作計(jì)劃 篇3

 。1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全。

 。2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

 。3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。

 。4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。

 。5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。

  (6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切不完全因素。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。安全管理是動(dòng)態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  20xx-2009學(xué)年度第二學(xué)期助理班主任工作計(jì)劃書(shū) 2月21日,走訪學(xué)生宿舍,了解他們的假期生活以及回校后的適應(yīng)程度,對(duì)有戀家情緒的同學(xué)進(jìn)行安慰

  2月22日,開(kāi)展特產(chǎn)大食會(huì),通過(guò)分享彼此的特產(chǎn)活躍班級(jí)氛圍,增進(jìn)彼此間的了解 本學(xué)期學(xué)院活動(dòng)較少,應(yīng)鼓勵(lì)班集體積極參加志愿者活動(dòng),或者開(kāi)展有意義的團(tuán)日活動(dòng),在活動(dòng)中提高集提高班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為參加優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  積極配合學(xué)院要求開(kāi)展 “我的大學(xué),我做主”職業(yè)規(guī)劃大賽,讓每個(gè)同學(xué)根據(jù)自身實(shí)際制定目標(biāo)并對(duì)大學(xué)四年進(jìn)行具體規(guī)劃,鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)樽约旱淖非蠖^斗。 鼓勵(lì)大家利用好圖書(shū)館資源,盡可能地?cái)U(kuò)展知識(shí)面,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  請(qǐng)05翻譯班優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑惑,使他們對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和擇業(yè)有更多的了解。

  嚴(yán)抓考勤和課堂紀(jì)律,形成良好學(xué)風(fēng),對(duì)于經(jīng)常缺勤的同學(xué)要進(jìn)行教育。

  學(xué)委了解同學(xué)們對(duì)任課老師的接受程度,并及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)和建議反饋給老師,同時(shí)也可叫老師反饋班級(jí)課堂表現(xiàn)情況,充當(dāng)好同學(xué)與老師間的橋梁。

  開(kāi)展以宿舍為單位的學(xué)習(xí)小組,互學(xué)、互助,各宿舍可選定自己的“宿舍日”,在宿舍內(nèi)部或宿舍間開(kāi)展如講英語(yǔ)、說(shuō)粵語(yǔ),對(duì)歌、背詩(shī)等活動(dòng),要求舍長(zhǎng)對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行記錄。 鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與課堂互動(dòng)學(xué)習(xí),善于觀察、善于思考,全面提高個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。 積極開(kāi)展各種形式的班會(huì)活動(dòng),如讓同學(xué)們互寫(xiě)紙條,說(shuō)出心里話;或者秀出自己最?lèi)?ài)的個(gè)人收藏,并說(shuō)明原因;與大家分享自己最美好的回憶等。

  組織春游活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谕鏄?lè)中認(rèn)識(shí)彼此,拉近彼此的心。

  組織同學(xué)們參加體育鍛煉,如晨跑、打羽毛球或踢毽子等,鼓勵(lì)他們參加院運(yùn)會(huì)、校運(yùn)會(huì),或者與其他班級(jí)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),既可鍛煉身體,又凝聚班集體。

  督促班干輪流寫(xiě)好班級(jí)周記,記錄班級(jí)大小事務(wù),重要活動(dòng)加附照片、證明等材料,為將來(lái)評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部提供詳實(shí)的資料。

  嚴(yán)格要求班干,督促班干做好各項(xiàng)工作。每個(gè)星期開(kāi)一次班干會(huì)議,了解班級(jí)發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)也讓班干間有一個(gè)交流與溝通的機(jī)會(huì)。

  讓同學(xué)自行討論,設(shè)定班訓(xùn)、班歌,形成獨(dú)特的班級(jí)文化氛圍。

  更換舍長(zhǎng),并向同學(xué)們說(shuō)明此舉是不僅可以讓同學(xué)們都體驗(yàn)舍長(zhǎng)的難處,同時(shí)也可鍛煉協(xié)調(diào)能力

  幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的愛(ài)情觀

  建立班級(jí)心聲本,同學(xué)們可以在此本中表達(dá)對(duì)班級(jí)生活的感悟,或者個(gè)人的喜怒哀樂(lè)

班級(jí)工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,依靠全體家長(zhǎng)的支持,努力創(chuàng)建和諧班級(jí)。

  二、工作目標(biāo):

  1、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。

  2、幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。

  3、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。

  三、具體工作:

  1.班主任本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新理論,了解新信息,掌握新知識(shí),形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。

  2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》及相關(guān)文件,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、

  新問(wèn)題,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

  3、繼續(xù)抓各項(xiàng)制度的落實(shí)。在切實(shí)做到“六有’的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

  4、豐富授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性。為使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。

  5、向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降耐瑫r(shí),提高家教水平。

  6、利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及相關(guān)問(wèn)卷了解家長(zhǎng)的需求,針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇6

  助理班主任工作計(jì)劃

  大學(xué)是人生中最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,是人生路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于剛從高考的束縛中解放出來(lái)的新生,怎樣適應(yīng)大學(xué)新的生活環(huán)境是一個(gè)難題,作為08級(jí)的助理班主任,我將從以下方面開(kāi)展工作,幫助新生們更快地融入大學(xué)生活。

 。ㄒ唬 生活方面

  1、 新生報(bào)到后,應(yīng)讓每個(gè)新生都樹(shù)立自我保護(hù)的意識(shí),防止上當(dāng)受騙。比如在校不能輕信上門(mén)推銷(xiāo)人員,在外要注意身上財(cái)物。

  2、 走訪新生宿舍,若宿舍硬件設(shè)施存在問(wèn)題,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。

  3、 從積極方面向新生介紹學(xué)校的各個(gè)方面,幫助有抱怨心理的同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)學(xué)校。

  4、 讓每個(gè)宿舍以“自薦”方式推選出舍長(zhǎng),并強(qiáng)調(diào)舍長(zhǎng)的宿舍凝聚作用,建立一個(gè)溫馨和諧的家園,對(duì)于有內(nèi)部矛盾的宿舍要積極調(diào)解。

  5、 多和新生進(jìn)行溝通、交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,對(duì)于個(gè)別難以適應(yīng)新生活的同學(xué)要及時(shí)地給予心理輔導(dǎo)。

  6、 軍訓(xùn)期間,引導(dǎo)新生正確看待軍訓(xùn),讓他們明白軍訓(xùn)的必要性和重要性,并且時(shí)刻關(guān)心新生的身體及心理狀況,鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝困難,幫助他們走過(guò)這段艱難時(shí)期。

  7、 對(duì)新生的入學(xué)成績(jī)、政治面貌、家庭情況、特長(zhǎng)、興趣、性格等信息做詳細(xì)了解,以便更早、更快地走進(jìn)同學(xué)們的心。

  8、新生們剛從傳統(tǒng)教育的束縛中解放出來(lái),他們渴望愛(ài)情,但也極易走入感情的誤區(qū),作為助班,應(yīng)該幫助他們樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。

  9、關(guān)注貧困生,給予他們應(yīng)有的關(guān)懷和照顧,鼓勵(lì)他們自強(qiáng)自立,讓他們了解獲取助學(xué)貸款、各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金以及勤工助學(xué)崗位的途徑。

  10、鼓勵(lì)同學(xué)們多與別人交流,提高交際能力,特別是性格內(nèi)向的同學(xué)更應(yīng)克服自身弱點(diǎn),勇敢地推銷(xiāo)自己。

 。ǘ┧枷敕矫

  1、加強(qiáng)有關(guān)黨的知識(shí)的宣傳力度,使同學(xué)更加了解黨的發(fā)展,提高入黨積極性。可邀請(qǐng)跟班黨員到班級(jí)里為同學(xué)宣傳黨建知識(shí),并對(duì)如何填寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)等事宜回答同學(xué)們的提問(wèn)。

  2、對(duì)于思想積極上進(jìn)的同學(xué)要幫助他們盡早向黨組織靠攏,對(duì)思想上消極的同學(xué),要了解其原因然后對(duì)癥下藥,幫助他們?cè)谒枷肷嫌袀(gè)好的轉(zhuǎn)變。3、鼓勵(lì)班集體積極參加志愿者活動(dòng),或者開(kāi)展有意義的團(tuán)日活動(dòng),在活動(dòng)中提高集提高班級(jí)的凝聚力,促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為參加優(yōu)秀團(tuán)支部的評(píng)選活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)方面

  1、對(duì)本專(zhuān)業(yè)不太感興趣的同學(xué)要善于引導(dǎo),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)好現(xiàn)在的課程也是將來(lái)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或考研的重要基礎(chǔ)。

  2、開(kāi)展一次以“我的大學(xué),我的夢(mèng)”為主題的演講比賽,讓每個(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的夢(mèng)想以及對(duì)大學(xué)四年的規(guī)劃,鼓勵(lì)同學(xué)們?yōu)樽约旱?追求而努力奮斗。

  3、鼓勵(lì)新生們利用好圖書(shū)館資源,盡可能地?cái)U(kuò)展知識(shí)面,提高自主學(xué)習(xí)能力。

  4、請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑惑,使他們對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和擇業(yè)有更多的了解。

  5、嚴(yán)抓考勤和課堂紀(jì)律,形成良好學(xué)風(fēng),對(duì)于經(jīng)常缺勤的同學(xué)要進(jìn)行教育。

  6、了解同學(xué)們對(duì)任課老師的接受程度,并及時(shí)將同學(xué)們的意見(jiàn)和建議反饋給老師,充當(dāng)好同學(xué)與老師間的橋梁。

  7、開(kāi)展以宿舍為單位的學(xué)習(xí)小組,互學(xué)、互助,各宿舍可選定自己的“宿舍日”,在宿舍內(nèi)部或宿舍間開(kāi)展如講英語(yǔ)、說(shuō)粵語(yǔ),對(duì)歌、背詩(shī)等活動(dòng),要求舍長(zhǎng)對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行記錄。

  8、鼓勵(lì)同學(xué)從自己的興趣和特長(zhǎng)出發(fā),積極參加校、院各學(xué)生團(tuán)體的招新面試或者由其

  組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng),增長(zhǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  9、了解所帶班級(jí)的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)及其發(fā)展前景,給予同學(xué)們相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃引導(dǎo)。

  10、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與課堂互動(dòng)學(xué)習(xí),善于觀察、善于思考,全面提高個(gè)人修養(yǎng)和綜合素

  質(zhì)。

  (四)班級(jí)建設(shè)方面

  1、組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)和團(tuán)支部。首先要讓同學(xué)們明白班干的職責(zé),強(qiáng)調(diào)班干的核心作用,然后鼓勵(lì)每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)競(jìng)選,還要提醒當(dāng)選班干做好帶頭模范作用,把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)積極、向上的團(tuán)隊(duì)。

  2、積極開(kāi)展各種形式的班會(huì)活動(dòng),如讓同學(xué)們互寫(xiě)紙條,說(shuō)出心里話;或者秀出自己最?lèi)?ài)的個(gè)人收藏,并說(shuō)明原因;與大家分享自己最美好的回憶等。

  3、組織秋游或春游活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谕鏄?lè)中認(rèn)識(shí)彼此,拉近彼此的心。

  4、組織同學(xué)們參加體育鍛煉,如晨跑、打羽毛球或踢毽子等,鼓勵(lì)他們參加院運(yùn)會(huì)、校運(yùn)會(huì),或者與其他班級(jí)開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),既可鍛煉身體,又凝聚班集體。

  5、督促班干輪流寫(xiě)好班級(jí)周記,記錄班級(jí)大小事務(wù),重要活動(dòng)加附照片、證明等材料,為將來(lái)評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)支部提供詳實(shí)的資料。

  6、嚴(yán)格要求班干,督促班干做好各項(xiàng)工作。每個(gè)星期開(kāi)一次班干會(huì)議,了解班級(jí)發(fā)展動(dòng)態(tài),同時(shí)也讓班干間有一個(gè)交流與溝通的機(jī)會(huì)。

  7、讓同學(xué)自行討論,設(shè)定班訓(xùn)、班歌,形成獨(dú)特的班級(jí)文化氛圍。

  以上是我的工作計(jì)劃,或許存在一定的欠缺與不足,但在今后兩年中,我定將全身心地投入到助班的工作中,在實(shí)踐中不斷摸索,帶領(lǐng)好一個(gè)班集體,把它建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的團(tuán)隊(duì)。我最大的目標(biāo)就是,希望自己不僅能夠成為師弟師妹們生活中的好助手,心靈上的好朋友,更重要的是能成為他們?nèi)松飞系囊饺耍敢麄兦斑M(jìn)的方向!

班級(jí)工作計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)基本情況

  本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上下學(xué),女生大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè),而且書(shū)寫(xiě)端正。但是男生較多并平時(shí)貪玩,總需要老師督促。學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,作業(yè)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差,常常不能按要求按時(shí)完成作業(yè),很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,形成良好班風(fēng)。

  6、加強(qiáng)安全教育

  7、和家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系

  三、具體措施

  1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序”。

  2、堅(jiān)持做到天天講、時(shí)時(shí)講,嚴(yán)格杜絕安全事故的發(fā)生。

  3、每周班會(huì)談話做到有安排有內(nèi)容

  4、成績(jī)及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步

  5、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  6、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性

  7、認(rèn)真做好三操,開(kāi)展健康有益的課間活動(dòng)

  8、進(jìn)行班干部的改選

  四、工作安排

  九月份

  1、報(bào)名注冊(cè)

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進(jìn)行安全教育

  4、迎接教師節(jié)

  5、選拔干部

  十月份

  1、孝敬長(zhǎng)輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長(zhǎng)輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

  2、班報(bào)刊出

  3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的思想。

  4、圍繞召開(kāi)與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),為期中考試提出意見(jiàn)。

  十一月份

  1、辦一次誠(chéng)信故事會(huì),主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過(guò)”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

  2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。

  十二月份

  1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

  2、班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)。

  3、慶祝元旦活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

  元月份

  1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

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