有關班級工作計劃集合10篇
時間稍縱即逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,先做一份工作計劃,開個好頭吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編為大家整理的班級工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級工作計劃 篇1
(一)班級文化理念
班級就是我的家
(二)室內(nèi)文化建設
1、繼續(xù)加強學生常規(guī)教育、愛國主義教育、文明禮貌教育、安全教育和健康教育。繼續(xù)*抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。結合校少先隊工作安排,對學生各方面的常規(guī)進行檢查、監(jiān)督。使學生基本能做到班級公約。
2、加強班級管理,充分發(fā)揮學生的主人翁作用,實施“值日班長”制度。在實施過程中,并逐漸完善值日生職責,徹底杜絕“臟、亂、差”的現(xiàn)象發(fā)生,讓學生真正意識到“班級就是我的家”。
3、班級室內(nèi)布置:
。1)教室前黑板左側(cè)是布告欄,張貼本學期課程表、作息時間表及值日生輪流表。
。2)教室前門左側(cè)是中隊角,張貼少先隊張貼著少先隊各項活動的提示和具體安排及班干部名單。中隊角是少先隊中隊陣地建設的重要內(nèi)容,它的形式豐富多樣,深受隊員喜愛。搞好隊角建設不僅可以啟發(fā)隊員的興趣,陶冶隊員的情操,而且對培養(yǎng)隊員的良好品德和行為習慣有重要作用。
。3)教室后前是黑板報。配合學校德育工作,每月?lián)Q一主題,讓學生受到各種教育。黑板報左側(cè)為英語角,張貼英語單詞、句子和孩子喜愛的英語圖片;另一側(cè)為雛鷹爭章臺,在孩子可愛的照片下貼著他們經(jīng)過努力爭到的各種“章”。
。4)設立圖書角,將每月學校下發(fā)的漂流圖書進行有效利用,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。
。5)其他布置:教室中間兩側(cè)張貼:“每月壽星”、“每周之星”,另外增設植物角。
總之,通過努力,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
班級工作計劃 篇2
為進一步活躍分院團日活動氛圍,規(guī)范班級團日活動組織程序,同時培養(yǎng)分院學生責任心,學習上進心以及增強自我控制能力,分團委實踐部根據(jù)學院工作中心和工作要求制訂分院20xx~20xx學年第一學期班級團日活動組織計劃,F(xiàn)予以公布:
一、活動主題
樹城院優(yōu)良學風,做工程優(yōu)秀學生。
二、團日活動具體流程及細則
1、各班從實踐部領取團日活動申請表,并認真填寫,要求注明活動時間、地點、人數(shù)及活動主題及詳細的策劃方案。
2、將申請表交與分團委實踐部審批。
3、審批通過后班級自行開展團日活動,用各種形式記錄下活動的精彩內(nèi)容(必須保存照片視頻等音像資料)。
4、活動結束后各班認真總結團日活動,并將總結材料及照片交實踐部歸檔。
三、活動要求
1、為保證計劃實施,要求各班確立以班主任為核心,以班干部及學生導師為骨干的管理小組,關心監(jiān)督班級學生學習生活。
2、每學期團日活動申請截止日期在第十三周(12月9日),各班務必在第十四周(12月16日)以前將團日活動總結材料交工程分院實踐部歸檔。
3、為保證團日活動開展的時效性,分團委將對各班團日活動執(zhí)行獎懲。分團委實踐部將在每學期末舉行優(yōu)秀團日活動現(xiàn)場展示評比(需制作ppt),評定的主要內(nèi)容是團日活動的開展情況、實踐意義及創(chuàng)新性。對于獲得優(yōu)秀團日活動的班級,將給于每人0.5分的第二課堂學分,并在在工程學院內(nèi)網(wǎng)平臺上展示,對于不合格的團日活動,則會被要求重新申報,重新組織。分院規(guī)定,每個班級每學年必須組織至少2次合格的團日活動。
4、本次團日活動要求各班建立各班團日檔案。團日檔案一式兩份,一份各班團支書或組織委員自行保管,主要記錄班級成員團日活動參與情況,一份由工程學院實踐部保管。
班級工作計劃 篇3
新學期,新起點,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。
作為班委一員,我擬定了一份新學期班級工作計劃:
在一個班級中,我認為凝聚力是最重要的。如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。 所以,我這學期的工作目標是以下3點:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3在上一學期班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭取獲校級先進班級體。
具體工作計劃:
1. 積極開展文體活動。在本學期開展幾次文體活動,比如說羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽等,還有,如果有機會的話在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情和友誼的目的。
2. 實行班務公開。使班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
3. 發(fā)動一些學習好的同學盡量幫助學習較差的同學。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。以便共同提高大家的學習成績。
4. 在工作方面,班長、團支書和其他班委既要分工明確又要相互配合,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。開班會之前,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會的內(nèi)容要作好記錄,以便以后及時開展工作。
5. 對于各部里分配的事情和傳達的精神,一定要及時通知到同學們,對于同學們參加的活動記錄要及時整理和及時上交,決不拖拉。
以上就是我在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。多姿多彩的新學期已經(jīng)開始,希望同學們把握現(xiàn)在的每分每秒。只有這樣,我們才能把握未來。
明天就要回學校了,激動死了,馬上就可以和親愛的寶貝們見面了。早在兩天前我就收拾好了三個行李箱。放了一個寒假,要帶的東西還真不少。明天開始我又是個沒人管的孩子了,在學校一切靠自己了。( ⊙ o ⊙ )寶貝們我回來了!
班級工作計劃 篇4
為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定以下班級工作計劃:
一、指導思想
以《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生禮儀常規(guī)》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二、班級和學生分析
本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。
三、本學期基本工作要點1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪
四、采取的具體措施
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
五、班級工作安排
九月份:
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、暑假小結
3、評選班干部
4、慶祝教師節(jié)
5、黑板報刊出
十月份:
1、慶祝國慶節(jié)
2、黑板報換刊
十一月份:
1、期中考試及家長會
2、黑板報換刊
十二月份:
4、黑板報換刊
5、慶祝元旦節(jié)目準備
6、組織參加學校組織的冬季運動會。
一月份:
1、復習迎考
2、學期學習、生活及干部工作情況小結
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。
班級工作計劃 篇5
主要工作任務:
。ㄒ唬、保教工作
1、制定并認真執(zhí)行合理、嚴謹?shù)陌嗉壱蝗丈罨顒映R?guī)。 根據(jù)幼兒年齡特點,修訂適合本班的一日生活活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒遵守集體生活中的行為規(guī)則;懂得愛護玩具,特別是愛護圖書,不撕折圖書;能安靜傾聽老師和同伴的講話,懂得發(fā)言要先舉手,積極主動發(fā)言,不打斷別人的講話,不插嘴;與同伴友好相處,不爭搶玩具、不說粗話,不隨便翻拿別人的東西;知道保持地面和墻壁的整潔,在成人提醒下保持手臉的干凈和衣服整潔,不跪坐地板。
2、以尊重幼兒為前提,通過多種途徑培養(yǎng)幼兒的自信心。 在日常工作中,從每一個細節(jié)和具體活動中體現(xiàn)對幼兒的尊重。如孩子們一入園,就對他們點頭微笑、撫摸或擁抱,蹲下來和孩子們交談,讓孩子們感到老師的關愛,為他們創(chuàng)設安全和自由的心理環(huán)境。多給幼兒積極的肯定和期望,通過開展語言活動,才藝表現(xiàn)活動等讓幼兒來挖掘幼兒的潛能,同時注重孩子的'個別差異,在活動中注意材料投放的層次性和多樣性,給每個幼兒創(chuàng)造成功的機會與條件培養(yǎng)幼兒大方活潑開朗的性格。
3、加強體育鍛煉,開展豐富多彩的戶外體育活動。 針對個別差異,幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動作發(fā)展特點,采取多種多樣的方式,以競賽的形式對幼兒的各方面的薄弱點進行加強訓練。在期初,編出一套適合幼兒年齡特點的早操,并鼓勵幼兒大膽愉快地認真做操。請家長共同協(xié)助制作沙包、踺子、紙球等玩具,保證充足的戶外活動時間,增強幼兒的體質(zhì)。
。ǘ、教研工作
1、配合年段開展關于“在藝術活動中讓幼兒健康成長”的年段教研活動。
2、研究分析當前幼教研究動態(tài),根據(jù)年段,班級教育教學的實際情況繼續(xù)開展研究《 在美術活動中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神》的課題,并針對上學年所存在的不足深入有效地繼續(xù)探討,主要有以下幾方面: ①幼兒對教師的依賴性很大,有50%的幼兒在作畫中不夠大膽。通過在下學期中多開展畫展,畫畫比賽等的藝術活動,培養(yǎng)幼兒的自信心。 ②幼兒在區(qū)域活動中喜歡在動手角畫畫,但形式較單一。下學期著重增設動手角的材料,所提供的材料具有多樣性,啟發(fā)性,同時加強區(qū)域活動的指導。 ③繼續(xù)從培養(yǎng)幼兒對美術活動的興趣入手,通過及時地捕捉機會,開展《五彩的顏色》《多變的圓》等美術活動培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。
(三)、家長工作家園同步將有力地促進幼兒的發(fā)展,我班的家長對教育較為重視,這正是我班的一大優(yōu)勢。本學年,我們將密切搞好家長工作,爭取在工作中有更大的收獲。
定期召開家長會,家訪以及利用入園,離園的時間,與家長交談,及時讓家長了解幼兒在園的學習情況和存在的不足之處,并與家長共同討論,研究出有效的教育方法教育幼兒。
班級工作計劃 篇6
20xx年班級工作計劃伴著收獲的喜悅,又是一年重新開始的時候,我將面對的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他們在兩年或三年之后會更成熟,我也清楚自己在他們的人生旅途中只是一段回憶。但是這畢竟是一段的開始,從學校、家長、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,正常的發(fā)展,不斷的超越自我,達到他們理想的境界。我們作為他們學校生涯的思想和行為的啟發(fā)和領導者,肩負的職責和任務何其艱巨!
思考良久,根據(jù)本班學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出本班的學期工作計劃:
一、班級概況:
二、`學期目標:
由本班概況,從而可知學生狀況,參差不齊,針對本班的不足與長處,制度預期的目標:
1、學生思想品質(zhì)方面,思想進步具有良好的道德品質(zhì)和良好的情操。
2、學生文化素質(zhì)方面,在思想基礎上加強學生的智力開發(fā),挖掘?qū)W生智能潛力,面向全體因材施教使每個學生都達到最佳發(fā)展狀態(tài)。
3、體育方面,由教師具體指導,定期了解學生體育發(fā)展的情況,使之認真鍛煉身體掌握一定的體育知識,或者為德`智`體全面發(fā)展的好學生。
4、勞動教育,具有一定的勞動知識掌握一些勞動技術,培養(yǎng)學生的思想觀,人生觀。
三、工作的重點、難點:
結合本班實際,我認為思想教育是達到預期目標的重大通道的是工作之重,只有學生從思想上有正確的態(tài)度去學習去認識,才能保證全面的工作的有序進行。
四、努力做到
為實際的預期目標,保證全班工作的順利進行作為班主任將努力做好如下工作:
1、加強學生的思想教育工作:
對學生的思想教育,是學校教育的重要一環(huán),是搞好各項工作的重要前提條件,針對學生特點,采取相應的教育措施,加之靈活多樣的教育活動方法,抓根治本的對癥下藥,與學生家長密切配合方1案8范.文庫4歡迎您采,集,運用說服,榜樣淘治等方法,搞好班級工作。
2、努力提高教育教學質(zhì)量:
由于學生基礎的差異,學生成績不均衡,且有較大差異,本學期努力轉(zhuǎn)化差生,在全班掀起一個先進更先進,后進趕先進,優(yōu)生幫差生,努力奔成功的學習風氣,大面積提高教學質(zhì)量,使學生地到全面的提高。
3、開展個各方面有益的活動,全面提高班級工作。
五、 組織實施
對于本班的學生,我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務: 尊重;信任;共情;關注;
記得蘇聯(lián)的著名的教育家馬卡連柯的教育原則的第一條就是“尊重和信任”。他認為“盡量多的要求每一個人,也要盡可能多的尊重每一個人。在德育工作中要尊重兒童的人格,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。我們也明白,你如果不負責任的去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。
所謂“共情”是指要和學生的感覺保持相通,即樣經(jīng)常換位思考,著名的教育家朱永新就講過教育要成功重要的有兩條:一尊重二換位。只有我們經(jīng)常的換位思考,我們才能明白學生在想什么,他想的對不對,他的做法是否符合他們這個年齡段的特征。我們很多老師總是喜歡用自己的眼光去看待學生的行為,來判斷是對還是錯,其實這樣的出發(fā)點一開始就是不公平的。對孩子不公平,對老師也不公平:這樣違背了人類發(fā)展的正常順序。我記得前幾天在公交車上看到一個小男孩躺在媽媽懷里撒嬌,就問他媽媽這個孩子多大了,結果得知他已經(jīng)8歲了!我很驚訝,自己記得自己8歲的時候已經(jīng)上幼兒園了,而且蒙老師的信任還做了班長,負責班級的門上的鑰匙的保管!自己當時覺得自己已經(jīng)是個“大人”了!但是現(xiàn)在再看小孩子,他說自己已經(jīng)8歲了,在我的眼里還是那么的小,那么的可愛!我怎么也不會想到可能他的內(nèi)心已經(jīng)有了初步的“自我”意識了!所以我們班主任用情要深,還要準!
所謂“關注”,就是關注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,要負責記錄下孩子的成長中的每一次Ji動和成功的喜悅!和孩子一起分享!
六.奮斗目標:
對于本班的奮斗目標,我還是很認同我以前的觀念,就是要達到一個標準的小學生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸懷,有教養(yǎng),有能力;有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人,后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W習。
1、“有人格”是做人的最起碼的標準;
2、“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;
3、“有教養(yǎng)”,注意,“教養(yǎng)”并不是一個特別貶義的詞,我們經(jīng)?吹接腥嗽诩t燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什么?他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經(jīng)?吹綄W生在“檢查”中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,可惜的是我們有許多教師看到學生以上的“檢查”,可能就以為學生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!
班級工作計劃 篇7
又是新的一學期開始了,新的學年,我們將繼續(xù)秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優(yōu)良作風,竭誠為大家服務。在傳頌經(jīng)典的同時,我們將籌劃更多的精品活動,豐富同學們的課余文化生活,為廣大同學提供展現(xiàn)自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍,為展示我系風采,宣傳我系文化,樹立我系形象而不懈努力。
本年度我班的工作重點是:積極組織趣味性的文藝活動,完善文藝部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,調(diào)動同學們積極樂觀的態(tài)度,充分體現(xiàn)精彩活潑有活力的校園文化生活。制定具體工作計劃如下:
一、工作職能
(1) 將全面負責策劃、組織、協(xié)調(diào)班級的文化娛樂活動。
。2) 發(fā)動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學,充分發(fā)揮其才能。
。3)自行策劃、組織各種形式,有創(chuàng)意的活動及比賽。
(4) 配合有關部門,做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。
。5) 充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
。6)運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們的積極參加文藝活動。
。7) 認真完成交辦的其他非文藝類工作。
二、工作原則
。1)工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。
。2) 統(tǒng)一安排,對所布置的任務,執(zhí)行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質(zhì)量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質(zhì)獎勵。
。3) 學期結束,干事將向班委處遞交工作總結。
。4) 學期末,綜合各方面成績,評選優(yōu)秀文藝部成員;
。5) 搞活動之前,向系上進行匯報,聽取意見。
。6) 活動結束后,留好活動材料,如節(jié)目單,聯(lián)系方式等,并進行書面或口頭總結。
三,具體活動構想
(1) 在最近的籃球賽中,我們將組織一支啦啦隊來為籃球選手加油。
。2) 在校園文化藝術節(jié)活動中,我們將積極組織同學們參加,同時,如有需要,我們會舉辦一些有益于同學們的活動,幫助同學們能更好的發(fā)揮自己的特長。
以上是本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據(jù)各部門要求和需要,密切配合學校的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在校領導和學生會的領導下,在團隊協(xié)作力量的支持下,將文藝部工作開展的有聲有色,真正做到“以文藝服務同學,以文藝服務我校建設”,為同學們撐起一片青春快樂的藍天,共同打造屬于我們的天空。
xxx
xx年6月22日
班級工作計劃 篇8
首先,很榮幸得到各位師兄師姐以及輔導老師的認同,我成功如愿的成為了20xx級班級助理,感謝大家一直以來對我的莫大支持和幫助!
以下就是我的對于我的班級工作的一些計劃,我以時間為界線把我的班級工作分為幾個階段:
注冊當天:第一,先把接待新生的工作仔細認真做好,務必在學弟學妹心目中樹立一個良好形象。在新生出來當晚,我會與我的拍檔到所帶班的各個宿舍“視察”,確保每位學生都來到學校,且每位學生的住宿得到保障。保證大家來到學院覺得舒服、放心。第二,為學生做思想工作,例如外地學生要慢慢熟悉這個新環(huán)境、本地學生離開了父母,得獨立自強生活等等。
軍訓期間:盡可能在自己沒課的時候多點到同學軍訓地點,與學弟學妹們互動及做些打水等的服務工作,讓他們對我更加肯定及認同。晚上多點在與他們組織參加活動,使學生們緊張的心情得以放松,以娛樂開心的心情結束艱辛的一天。再者,多做好新生宿舍內(nèi)訪工作,以學長的身份,及時并多跟新生溝通交流,讓他們能對我產(chǎn)生信任,并要求他們提出一些軍訓期間或其他方面的困難,及時幫他們解決。此外,要收集他們的意見,把相應的意見反映給上級領導。要多與班里的同學接觸,了解他們的性格特征及工作能力,為日后選舉班干部做好鋪墊工作。
軍訓之后兩天內(nèi)(國慶節(jié)放假之前):選舉好班干部。先為大家介紹各個職位的工作,結合軍訓期間對大家的認識,以能力競選。做好班級干部的培養(yǎng)工作,讓他們學會處理班級事務、同學關系、工作與學習的關系等。
國慶節(jié)放假回來:申請一個教室開一個班會,一方面對他們?yōu)槠诎雮月艱辛的軍訓生活進行慰問,另一方面為他們介紹一下的正式的大學課程。把一些自身經(jīng)驗授予他們,要求他們提出一些想了解的問題,為他們解答,使他們盡可能段時間的適應進入一個嶄新的學習、生活環(huán)境,更好更快的融入這個班集體。向大家介紹各個班干部工作,盡量讓大家在往后的日子更多的體量各個班干部,更好的建設一個團結、互助、溫馨的班集體。此外,與班干部進行一個親密的交談,要求他們把班集體放在第一位,更多更情愿的為大家服務。
軍訓后一個月內(nèi):多與班干部組織參加活動,增強自己所帶班級的集體意思和榮譽感,與班干部制定班訓、班級制度、班級理念、班級目標等等,讓所有學生都能融入這個集體,讓大家都能在集體中學得起、玩得起、愛得起。在班干部上手后,適當?shù)姆攀,實行班級自治,要加強班團干部跟導師的聯(lián)系。組織班委與同一專業(yè)的另一個班(自動化1班與自動化2班)的班委之間互相溝通互相認識(例如班長對班長、組織委員對組織委員),有特發(fā)情況的話可以相互通知,避免因某些意外原因而沒收到通知的情況。
在各個同學都相互認識并能打成一團的時候,把所有的班級工作留給班干部,漸漸放手放心讓他們?nèi)プ。時常與學弟學妹們交談,當班級有一些另類的問題出現(xiàn),立即進行班會,及時把相應的問題解決好。
每個學期期末的時候,必須進行一個總結大會,表揚在一學期中表現(xiàn)良好的同學,也相應批評一些做得不好的方面。
以上是我的一些對于20xx班級助理的工作計劃,以上內(nèi)容只是我現(xiàn)在的想法,并不是很好也很不全面。所謂計劃趕不上變化,這只是一些我現(xiàn)在的想法,具體要實施的還是要看到時真正工作的時候才能按照相應的問題做出相應的解答。當然,真正工作的時候,無時無刻都要與拍檔一起共同面對共同解決,而以上并沒有很多的介紹與拍檔一起的工作內(nèi)容,這也是不全面之處之一?偟膩碚f,這只是一個工作模版,往后還是要不停的完善這個路線,對癥下藥,盡可能的把自己的工作做的完美,對自己無悔,對學弟學妹無悔,對輔導老師無悔!
班級工作計劃 篇9
為加強家庭與學校之間的雙向溝通,培養(yǎng)學生良好行為習慣、道德品質(zhì)和健康人格,協(xié)助班主任做好本學期班級教育工作,三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策,制訂了本學期家委會工作計劃。
一、家委會宗旨
組織調(diào)動三(1)班所有學生家長,密切班級與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學校及班級工作的參謀作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長相互感染和學習,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,
二、家委會工作任務和要求:
1、定期召開家委會會議,討論商議本學期家委會活動內(nèi)容、形式和活動時間、地點,制定本學期活動計劃,家委會負責組織、開展各項活動。
2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來,積極協(xié)助老師順暢地開展教學工作,當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關心班級的發(fā)展,為班級的發(fā)展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同為學生創(chuàng)設一個良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經(jīng)驗,通過推廣、學習好經(jīng)驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會加強服務、溝通意識。通過網(wǎng)絡、qq群、手機短信等工具,及時傳達學校、班級各項要求和任務,也經(jīng)常反映家長對學校、班級的訴求,配合學校做好社會聯(lián)系工作,以增強教育合力。
6、負責家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過網(wǎng)絡或群定期向家委會和全體學生家長匯報費用收支情況。
三、本學期家委會具體工作計劃:
計劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。
1、時間:10月份
2、地點:跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊
3、參加人員:全班同學、部分家長
4、活動安排:帶領學生們領略跨海大橋的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學不到的知識;丶液蟀褏⒂^到的景色寫篇日記。
計劃(二):班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書
1、時間:11月份
2、地點:班級或家里
3、參加人員:全班學生
4、活動安排:月初,每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學,該同學看完后在扉頁上簽名,再傳給下一位同學,如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學,以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評為本月最受大家歡迎的書。ǹ瑟剟钜粡堎p識卡)
計劃(三):班級大掃除
1、時間:xx年1月份
2、地點:三(1)班教室
3、參加人員:部分學生、家委會成員、部分家長
4、活動安排:家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時為班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報等),為學生在下學期提供干凈整潔的學習環(huán)境。
計劃(四)為了讓孩子們拓展更好的成長空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。
時間:xx年4月份
1、地點:上海
2、參加人員:全部學生、部分家長
活動安排:帶領學生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會寫篇日記讀給大家聽。(可獎勵一張賞識)
班級工作計劃 篇10
隨著春天的來到,新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段,根據(jù)《小學生守則》的 要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活,并使他們終身受益。
一、班級概況:
班級現(xiàn)有人數(shù) 46 人。目前為止,班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。
二、班級奮斗目標:
本學期加強對學生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學階段,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施:
1、思想品德方面
制訂本班的評比標準, 依據(jù)本班的每周評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。
2、學習、紀律、衛(wèi)生方面
根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),設置了班級每周評比內(nèi)容,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及軍訓的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,周五進行總結。學期末三好學生的評比主要以此為依據(jù),
對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,學期末的各項評比主要依據(jù)紅花的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花。
3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。
4、安全教育
面對安全意識淡薄的小學生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習慣。
5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。
總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。
【班級工作計劃】相關文章:
大學班級工作計劃 -班級工作計劃01-01
初中班級工作計劃 -班級工作計劃01-01
小班班級工作計劃 -班級工作計劃01-01
中班班級工作計劃 -班級工作計劃01-01
大班班級工作計劃 -班級工作計劃01-01
班級工作計劃(班級札記1)02-20
班級工作計劃07-06
班級工作計劃02-10
班級的工作計劃02-26
班級工作計劃02-28