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班級工作計劃

時間:2021-04-10 15:29:05 班級工作計劃 我要投稿

有關(guān)班級工作計劃匯總六篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的班級工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)班級工作計劃匯總六篇

班級工作計劃 篇1

  對初來幼兒園的小班幼兒來說,剛來上學(xué)會有一定的困難。但是,相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展,F(xiàn)將制定以下工作計劃:

  一、基本情況分析

  我班是有一半的新生幼兒,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度會存在許多不適應(yīng)問題,如:哭鬧、不愿來幼兒園、不習(xí)慣集體生活、不會自己吃飯、不會入廁、不合群,任性。有的說話不清楚?為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,給每個孩子更多呵護,足夠的愛,使每位幼兒都能愉快的生活

  二、衛(wèi)生保健

  嚴格按要求做好各項衛(wèi)生消毒工作,更好的預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。護理好有病的幼兒,做到按時服藥,結(jié)合冬季天氣的變化,戶外活動及時給孩子添加衣服,同時加強戶外體育鍛煉,增強幼兒的體制。

  三、班級工作任務(wù)及目標

  穩(wěn)定幼兒情緒,讓每個幼兒愿意來幼兒園,喜歡并逐漸適應(yīng)集體生活。孩子首次跨出家門,進入集體生活,如何讓孩子盡快適應(yīng)尤為重要,在開學(xué)的第一個月盡快讓幼兒熟悉老師、

  同伴,消除陌生感,了解幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,逐漸讓孩子學(xué)會向熟悉的成人自然的表達自己的情感,學(xué)習(xí)控制自己的情緒,關(guān)注別人的情感和態(tài)度,學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)自己的行為,喜歡參加集體活動,學(xué)習(xí)不打擾別人一起學(xué)習(xí)游戲,教師平等對待每個孩子,多給每個孩子關(guān)愛,引起幼兒愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上。

  四、加強對幼兒的常規(guī)的培養(yǎng),及衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  幫助幼兒逐步建立一日生活的常規(guī),學(xué)習(xí)使用標記,幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規(guī),學(xué)會簡單的生活。

  自理能力,如:獨立進餐、入廁、洗手、喝水,穿脫衣服,逐步學(xué)會穿鞋系鞋帶等,養(yǎng)成午睡習(xí)慣,便后、飯前洗手的良好習(xí)慣,糾正不正確的坐姿。

  1、生活常規(guī)

  新生入園是進入集體生活的一個重要的轉(zhuǎn)折點,是進行常規(guī)教育的關(guān)鍵時期,因此,我們要把常規(guī)教育放在工作的首要位置。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進,持之以恒的指導(dǎo)每位幼兒,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,如:洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時間,反復(fù)練習(xí),多給表揚鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣。

  具體做到:

 。1)能高高興興來幼兒園,早上來后向老師問好,離園時會說再見等禮貌用語,

 。2)逐步養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,會主動向老師表達要大小便,學(xué)會獨立如廁。

 。3)學(xué)會使用小勺,獨立進餐,不挑食,能主動表示要喝水等要求。

 。4)會取放小椅子,玩具玩后在成人的反復(fù)提醒下放到指定位置。

 。5)在成人的指導(dǎo)下能安靜入睡,并逐步學(xué)會獨立穿脫衣服、鞋子等。

  2、教育教學(xué)

  我們使用的是建構(gòu)式教材,主題與各科教學(xué)相結(jié)合,從不同的領(lǐng)域開發(fā)幼兒的智力,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒的生活。運用游戲形式開展活動,讓幼兒在教師的指導(dǎo)下,主動探究學(xué)習(xí),使幼兒樂意參與集體活動。

  具體做到:

 。1)喜歡跟老師到戶外散步、游戲,玩大型玩具,知道不到危險地方去。

 。2)愿意參加集體活動,能在集體面前大聲表達自己的意愿,上課能跟老師的思路去聽講,在老師的幫助下完成作業(yè)。

 。3)樂意和小朋友一起游戲,有困難不哭,愿意嘗試解決問題或請老師幫忙。

  五、家長工作

  (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

 。2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

 。3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

 。5)開展家長開放日活動,請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

班級工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  充 分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團結(jié)和引領(lǐng)全班學(xué)生家長、協(xié)調(diào)社會公眾力量積極配合學(xué)校、班級開展教育教學(xué)活動和全面育人的服務(wù)工作,組 織和吸引家長朋友積極參與學(xué)校和班級的教育研究,促進家長與學(xué)校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的水平,為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境, 進而促使一5班的.發(fā)展,為構(gòu)建和諧校園做出應(yīng)有的貢獻。

  二、工作目標:

  創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長參與、社會共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機制,促進孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實現(xiàn)青園小學(xué)“六年服務(wù)一生”的育人目標。

  三、服務(wù)宗旨

  (一)貼近孩子

  1、蹲下身子,傾聽孩子的心聲,誠懇交流,袒露孩子彼此的心跡,收集和整理孩子的煩惱和期望,為孩子科學(xué)地豎起遮風(fēng)避雨的傘,尋求陽光心理塑造的方法,找準家委會工作的切入點;

  2、深入孩子中間,仔細觀察研究孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準家委會深入工作的突破點。

  (二)走近家長

  1、在班級博客中開辟“家委會專欄”,讓家委會工作的目的、意義、指導(dǎo)思想、服務(wù)宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

  2、總結(jié)、傳遞、學(xué)習(xí)、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經(jīng)驗,收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議,形成“人人參與家委會,個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力;

  3、搭建平臺,開展活動,指導(dǎo)、交流、共享青園小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗,互幫互助,使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。

  四、具體安排(略)

  五、需要改進的幾點建議:

  1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。

  2、積極主動為班級建設(shè)出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。

  3、多組織有意義的活動。比如:家庭教育交流、戶外活動等

  4、家委會成員的服務(wù)意識和責(zé)任意識要加強,不做損壞班級利益的事,不說、不傳破壞班級團結(jié)的話。

班級工作計劃 篇3

  1、問題一............................................................................................. 6

  2、問題二............................................................................................. 7

  3、問題三............................................................................................. 7

  四、 預(yù)期目標........................................................................................... 8

  一、對工作的認識

  班主任助理的工作幫助輔導(dǎo)員老師管理新生班級,幫助新生盡快在生活、學(xué)習(xí)等方面實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。幫助新生解答專業(yè)問題,找到自

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  己的目標。安定新生的情緒讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生生活。組建班委,引導(dǎo)班委管理班集體成為一個團結(jié)友愛的班集體。在學(xué)習(xí)上給以正向的指引。協(xié)助院和輔導(dǎo)員的工作,積極開展班集體建設(shè),積極組織開展各種豐富多彩的活動。同時,強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,創(chuàng)建好的學(xué)風(fēng)。

  二、工作計劃

  1、 自身準備

  a) 關(guān)注學(xué)校關(guān)于新生的相關(guān)通知,規(guī)定;

  b) 向師兄師姐借鑒經(jīng)驗,向輔導(dǎo)員詢問相關(guān)的問題;

  c) 掌握新生資料,宿舍的分配和來自不同地區(qū)的學(xué)生的資料;

  d) 仔細閱讀20xx新生手冊,掌握有關(guān)學(xué)分,助學(xué),獎學(xué)金等信息;

  e) 多了解本專業(yè)的就業(yè)情況。

  1) 私下了解新生的狀況

  a) 了解新生對本專業(yè)的了解程度以及喜愛程度,是否對專業(yè)存在誤區(qū),是否有因為被調(diào)劑產(chǎn)生不好的情緒,若存在諸如此類的問題對其進行正確的引導(dǎo)。

  b) 簡要介紹本專業(yè)學(xué)習(xí)方向;

  c) 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,既來之,則安之;

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  d) 找到自己喜歡學(xué)習(xí)的東西,并為之付出努力;

  e) 專業(yè)好不好在于自己學(xué)得好不好。

  2) 確認新生在校生活情況

  a) 在宿舍的生活情況,是否和諧;

  b) 提醒大家注意人身安全、財物安全等;

  c) 提醒一些生活上的小問題,早睡早起;

  d) 介紹一下學(xué)校附近的情況以免外出走失;

  e) 提醒大家注意財物安全,把錢放好,或者存進銀行卡。

  3) 建立聯(lián)系方式

  添加所有同學(xué)的聯(lián)系方式,加所有同學(xué)的飛信。有什么事情可以用飛信通知。建立班群,把所有的同學(xué)拉進班群,有什么事情可以在群上聊。

  a) 多在班群上與同學(xué)們聊天,了解近期的情況;

  b) 私下與一些在學(xué)習(xí)上,生活上出現(xiàn)問題的同學(xué)聊天,

  盡我能力幫其解決問題;

  c) 一周去兩次莞城校區(qū),讓同學(xué)時刻感覺助班的存在,

  讓他們有可以尋找?guī)兔Φ膶ο蟆?/p>

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  2、具體的工作計劃

  1)班會

  制定兩周一次的班會制度。

  班會內(nèi)容有:

  a) 提醒同學(xué)學(xué)習(xí)第一,學(xué)生工作第二;

  b) 以班集體為重,培養(yǎng)對集體的榮譽感;

  c) 講述一些大學(xué)的人生經(jīng)驗,讓他們可以少走彎路; d) 合理分配自己的時間,學(xué)習(xí)與工作兩者都需要兼顧;

  e) 當(dāng)打機問題問題,及時解決,找事情給他們做(建議一些

  書給他們看);

  f) 指引新生在大學(xué)中找到自己為之奮斗的目標;

  g) 簡要介紹一下學(xué)生會和團總支的學(xué)生工作,讓大家知道學(xué)

  習(xí)之余也可以通過參加學(xué)生工作提高個人能力;

  2)學(xué)習(xí)交流

  a)傳授一些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(找?guī)孜槐緦I(yè)成績好的師兄師姐交流他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗);

  b)組織班委建立學(xué)習(xí)小組,互相學(xué)習(xí);

  c)現(xiàn)在開始做好英語四級考試的準備,堅持每天背單詞(相互監(jiān)督);

班級工作計劃 篇4

  新學(xué)期才剛開始,很多事情雖然還無法預(yù)見,但是現(xiàn)在訂計劃卻為時不早。我們會盡力為您提供優(yōu)秀的新學(xué)期班級工作計劃:

  1) 進一步完善校訊通項目,通過短信和電話加強網(wǎng)絡(luò)平臺的互動聯(lián)系,做到一月匯報、小結(jié)。

  2) 進一步明確小組合作的形式,通過小組命名、合作項目、合作方式等確定小組奮斗方向,使學(xué)生全面提高。

  3) 進一步加強班干部的培養(yǎng),形成良性競選制度,使“小班主任”(執(zhí)勤班干)常態(tài)化,保障良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4) 進一步發(fā)揮家校合作優(yōu)勢,邀請家長到校監(jiān)考、聽課,參與學(xué)生在;顒,積極聽取家長意見和建議,嘗試家長委員會建設(shè)。

  5) 進一步提高作業(yè)質(zhì)量,讓作業(yè)記錄本充分發(fā)揮作用,不定期評選優(yōu)秀作業(yè),使學(xué)習(xí)有規(guī)劃、有目標。

  6) 進一步防控甲型H5N1流感,以此為契機,普及安全教育、衛(wèi)生教育。

  7) 全力建設(shè)班級文化,以《我們》、桃花節(jié)等活動強化意識,形成共識。

  8) 打造有效課堂。提高課堂教學(xué)的效率性。

班級工作計劃 篇5

  本學(xué)期一個嶄新的班級由我們兩位老師接任下來。從疑惑到相信,從不解到支持,從懷疑到肯定,我們兩位老師一路走來,都在不懈努力,盡心盡職,最終迎來了家長滿意的笑容,為本學(xué)期畫上了圓滿的句號。

  學(xué)期初,我們分析了本班幼兒的年齡特征及個體差異,發(fā)現(xiàn)本班幼兒的獨立性、自主性較弱,且不太愛表現(xiàn)、內(nèi)斂、缺乏自信。他們大多是經(jīng)商者的子女,有1/3家庭配有保姆,接送孩子的也以老人和保姆為主。因此,我們決定將工作的重點放在家園合作,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和生活自理能力;樹立其自信心,激發(fā)其表現(xiàn)欲。這也正符合了幼兒園的課題研究和組織多種形式活動的目的。

  一、 培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)和生活自理能力

  在此方面,我們注重的是日積月累,放手讓孩子去做。通過家長會、家長開放日、家園聯(lián)系冊及每日接送孩子入園離園的時間,與家長建立溝通的橋梁,滲透《新綱要》精神,讓家長不要包辦代替,盡量讓孩子自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,家長也紛紛表示支持與贊同。在園里,我們老師通過正面教育,樹立榜樣,獎勵等形式教育幼兒,放手讓幼兒自己去嘗試。一學(xué)期下來,孩子們有了明顯的變化和提高,人人會穿衣、穿褲、穿鞋、疊被子,還有一些孩子會系鞋帶、塞衣服,更重要的是他們有了意識,自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做。

  二、 樹立其自信心,激發(fā)其表現(xiàn)欲

  幼兒園組織了豐富多彩的興趣小組、講故事比賽、元旦“小能人”展風(fēng)采活動,為孩子提供了展示自我的舞臺,我們老師珍惜幼兒園提供的每一次機會,善待每位幼兒的每一次上臺,雖然工作量增加了,晚上也時常要加班,但看到孩子們一天比一天大方,一天比一天自信,我們感到由衷的高興。似乎只有此刻,才感受到自身的價值所在,無比欣慰。

  三、 其他活動依舊多姿多彩

  1、 區(qū)域活動實實在在開展,創(chuàng)設(shè)了一個寬松、自由的心理氛圍,孩子們樂此不疲;

  2、 英語復(fù)習(xí)毫不松懈。由于本班幼兒

  新生較多且只有一個老師參與復(fù)習(xí),有時會有時間上的沖突。因此我們盡可能地利用時間,見縫插針,鞏固幼兒所學(xué)的英語,同時又開辟了Engliah角,給孩子提供了一個自由學(xué)習(xí)、鞏固的機會;

  3、 發(fā)揮自身的特長,讓幼兒的繪畫能力上了一個大臺階。

  家長會上我就說:我們不是最好的老師,但我們會是盡職的老師。相信我們有這份熱情,有這份自信,我們會繼續(xù)努力!

班級工作計劃 篇6

  作為班上的一名勞動委員,我深知自己的責(zé)任重大。勞動關(guān)系到我們班級的各種活動、工作的順利開展和進行。因此,勞動委員的責(zé)任是重大而深遠的。所以,我將我的工作設(shè)想寫下來了。

  首先,我覺得勞動委員應(yīng)該安排好班上的衛(wèi)生,衛(wèi)生又分小掃除和大掃除。所以,我應(yīng)該制定衛(wèi)生安排表,把同學(xué)們分成幾個小組,將其名字粘貼在教室的宣傳欄上。班上的小掃除比較次要一些,就是清掃一下教室、黑板。然后,整理教室,使之干凈、整潔。但是,教室大掃除就很重要了,當(dāng)然,這也要有變通性,要考慮到同學(xué)們的心理特征,如高個子的就擦黑板、窗戶等等。每周的大掃除應(yīng)把教室徹底打掃干凈,首先應(yīng)把教室清掃一遍,把抽屜的垃圾清除;其次拖地,把地上的污漬拖干凈;然后,很重要的是把桌面、抽屜抹干凈,因為難免會有同學(xué)往抽屜扔垃圾,果皮、紙屑之類的,時間一久,就會發(fā)出難聞的臭味,影響教室環(huán)境的。所以把抽屜抹干凈是十分必要的。然后就是把窗戶、黑板擦干凈,保持干凈,這是大掃除。然后就是保管好勞動工具。相信小掃除和大掃除相結(jié)合,教室環(huán)境會比較干凈優(yōu)美。然后寢室衛(wèi)生,也要監(jiān)督同學(xué)們搞好,做到整潔優(yōu)美。

  其次,班上勞動委員和勞衛(wèi)部是有密切聯(lián)系的。所以,我應(yīng)該與勞衛(wèi)部保持密切的聯(lián)系,積極關(guān)注勞衛(wèi)部發(fā)出的消息,配合勞衛(wèi)部的工作,努力完成部門分配的各項任務(wù),以及各種活動。

  然后,課外的環(huán)境衛(wèi)生也是很必要的,我的任務(wù)就是幫助與協(xié)調(diào)同學(xué)們維護我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,把教室的垃圾隨手帶走,盡力監(jiān)督同學(xué)們打掃衛(wèi)生和保持,當(dāng)然也應(yīng)該親力親為,但決不能代替同學(xué),而是努力提高同學(xué)們打掃衛(wèi)生的積極性,讓同學(xué)們覺得打掃衛(wèi)生也是一種快樂并積極參加到打掃衛(wèi)生的隊伍。

  另外,我還應(yīng)該負責(zé)班上的用電情況,離開教室隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

  最后,我也是班上的一名班委,除了做好自己的本職工作,我還應(yīng)該協(xié)助其他班委共同開展活動以及積極參加班里的活動,并協(xié)助班委制定好班級的規(guī)章制度,平時也應(yīng)該和同學(xué)們交流,增進友誼,形成一個和諧的集體。

  以上就是我的工作設(shè)想,我希望通過我的努力和同學(xué)們的努力形成一個優(yōu)美、整潔的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  教育科學(xué)系學(xué)前六班

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