實(shí)用的班級(jí)工作計(jì)劃四篇
光陰如水，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？下面是小編為大家整理的班級(jí)工作計(jì)劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇1
現(xiàn)狀分析：
幼兒生活自理能力有所提高，情緒穩(wěn)定。85%幼兒在繪畫活動(dòng)中能夠均勻涂色，能夠大膽的用線條和色塊表達(dá)自己的感受。語(yǔ)言表達(dá)能力有所提高，喜歡看圖書，能和同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單交流。幼兒的任務(wù)意識(shí)還需增強(qiáng)。與他人交往與交流的能力還需繼續(xù)培養(yǎng);觀察能力、比較能力需要進(jìn)一步提高。大肌肉動(dòng)作協(xié)調(diào)性需要提高。對(duì)音樂(lè)的感知與理解能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)。
一、語(yǔ)言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)正確使用數(shù)量詞，能主動(dòng)、有禮貌的與老師、同伴、客人交談。
2、引導(dǎo)幼兒喜歡聽(tīng)兒童文學(xué)作品，會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)同伴的講述。
3、能仔細(xì)觀察圖畫書畫面的人物細(xì)節(jié)，看懂單頁(yè)多幅的兒童圖畫書的內(nèi)容。
二、社會(huì)領(lǐng)域：
1、能和同伴友好相處;能發(fā)現(xiàn)并欣賞自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，懂得互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)互相接納的方法。
2、鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)與同伴交往，學(xué)會(huì)輪流、互助與合作，并能嘗試解決游戲及出國(guó)生活中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、為幼兒創(chuàng)造為他人服務(wù)的機(jī)會(huì)和條件，逐步培養(yǎng)其責(zé)任感，有初步的集體意識(shí)。
三、科學(xué)領(lǐng)域：
1、能辨別5種圖形，比較遠(yuǎn)近、快慢，區(qū)分今天、明天、昨天，發(fā)展時(shí)間方位知覺(jué)。
2、引導(dǎo)幼兒初步感知和探究物體的特征，發(fā)現(xiàn)動(dòng)植物變化，比較事物差異，練習(xí)分類。
四、健康領(lǐng)域：
1、引導(dǎo)幼兒懂得隨天氣變化增減衣服，獨(dú)立穿脫、整理衣服、鞋襪及自己的生活用品。
2、學(xué)會(huì)正確擤鼻涕的方法，幫助幼兒知道打噴嚏、咳嗽不對(duì)人，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)棍、圈、包的多種玩法，練習(xí)單腳跳、雙腳左右跳，提高四肢協(xié)調(diào)性。
4、引導(dǎo)幼兒了解并注意交通安全，不在馬路上玩耍、亂跑，要在成人的帶領(lǐng)下過(guò)馬路。
五、藝術(shù)領(lǐng)域：
音樂(lè)：引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)、掌握幾種打擊樂(lè)器的敲擊方法，會(huì)按簡(jiǎn)單的固定節(jié)奏型為歌樂(lè)曲、舞蹈等作即興伴奏，表達(dá)情感和體驗(yàn)。在生活和游戲中鼓勵(lì)幼兒自編律動(dòng)、舞蹈，充分表達(dá)自己的情感和想象。
美工：喜歡用毛線、樹葉等材料作畫，大膽表現(xiàn)對(duì)秋天的感受。能用單線繪畫動(dòng)物形象，學(xué)畫背面人;能區(qū)別6-8種色彩，并嘗試運(yùn)用色彩的深淺、冷暖關(guān)系表現(xiàn)物體與自己的情感。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇2
一、特色班級(jí)名稱及奮斗目標(biāo)及座右銘：
特色班級(jí)名稱：七彩中隊(duì)
奮斗目標(biāo)：勤學(xué)樂(lè)思敏行友愛(ài)
座右銘：用七彩的心創(chuàng)造七彩的樂(lè)園
二、班情分析：
共34名學(xué)生，男生18人，女生16人。
多數(shù)學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的校內(nèi)習(xí)慣。多于三分之一的學(xué)生有一定的特長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
三、建設(shè)目標(biāo)：
�。ê�、特色建設(shè)（制度、精神、環(huán)境）家教協(xié)會(huì)建設(shè)）
1、繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。
2、繼續(xù)建設(shè)特色班級(jí)，通過(guò)各種活動(dòng)彰顯精神文化，和學(xué)生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)，開展促進(jìn)班級(jí)積極向上的活動(dòng)。
四、具體措施：
1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，繼續(xù)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，開展相關(guān)活動(dòng)。
2、建設(shè)特色班級(jí)：和學(xué)生一起制定班規(guī)。
3、發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，促進(jìn)班集體建設(shè)。
設(shè)立“心愿墻”擬開展的活動(dòng)：
（1）“歡迎新學(xué)期”班會(huì)。
�。�2）儲(chǔ)蓄好習(xí)慣，評(píng)選“十星好少年”。
�。�3）建立生物角。
�。�4）積累文明禮儀童謠。
�。�5）交流評(píng)價(jià)手冊(cè)的使用。
班級(jí)工作計(jì)劃 篇3
一、個(gè)人項(xiàng)目比賽內(nèi)容及規(guī)則
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目?jī)?nèi)容：一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子
�。ǘ﹨①悓�(duì)象——全校同學(xué)（自愿報(bào)名）
�。ㄈ┚唧w時(shí)間安排
——即日起至20xx年11月30日下午放學(xué)前。
初賽時(shí)間——20xx年12月3日下午5：10分開始
決賽時(shí)間——20xx年12月4日下午5：10分開始
（四）比賽地點(diǎn)——校操場(chǎng)跑道（一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子）
�。ㄎ澹﹫�(bào)名方式——參賽同學(xué)先在本班體育委員處報(bào)名，各班體育委員于11月30日放學(xué)前將本班參賽同學(xué)的名單統(tǒng)一上交至高二（5）班陳偉豪同學(xué)處
�。┍荣愐�(guī)則
1）一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時(shí)間為1分鐘，按報(bào)名人數(shù)確定每輪20至30人一組分別進(jìn)行比賽。
2）按報(bào)名人數(shù)的20%比例選出進(jìn)入決賽的同學(xué)，如“踢毽子”有100名同學(xué)報(bào)名，則選出前20名進(jìn)入決賽。初賽成績(jī)和決賽成績(jī)相加，就是每位進(jìn)入決賽選手的最后成績(jī)。
3）按參賽人數(shù)的5%設(shè)獎(jiǎng)，如跳繩有200名同學(xué)報(bào)名參加，則按各位選手的最后成績(jī)?cè)O(shè)前十名獎(jiǎng)項(xiàng)。
4）如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，初賽和決賽成績(jī)相加后的最后成績(jī)出現(xiàn)雷同的，則加時(shí)1分鐘進(jìn)行總決賽。
二、集體項(xiàng)目一“十人十一足”比賽內(nèi)容及規(guī)則
（一）項(xiàng)目?jī)?nèi)容：“十人十一足”
（二）參賽對(duì)象——高中年級(jí)
�。ㄈ┚唧w時(shí)間安排
——20xx年11月30日下午放學(xué)前
抽簽時(shí)間——20xx年12月3日上午9：00（課間操時(shí)間）
比賽時(shí)間——20xx年14日下午4：15分開始
（四）比賽地點(diǎn)——校足球場(chǎng)（從操場(chǎng)主席臺(tái)至升旗臺(tái)之間的足球場(chǎng)距離，約20—25米左右）
（五）報(bào)名方式——高二（4）班馬澤鵬同學(xué)
�。┍荣愐�(guī)則
1）以班為單位組隊(duì)，自愿報(bào)名參加，每隊(duì)成員十人，要求至少要有4名女隊(duì)員，班主任可作為隊(duì)員參加；
2）按報(bào)名隊(duì)伍數(shù)的30%設(shè)獎(jiǎng)；
3）兩支隊(duì)伍為一組按抽簽順序進(jìn)行比賽，按每支隊(duì)伍最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)的時(shí)間為準(zhǔn)，最早到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍為勝；
4）比賽途中隊(duì)員之間出現(xiàn)腳脫離的，則取消該隊(duì)成績(jī)，如在排名中出現(xiàn)時(shí)間相同的隊(duì)伍，則再進(jìn)行一輪比賽定勝負(fù)；
5）本次活動(dòng)所有解釋權(quán)歸學(xué)生會(huì)所有。
三、集體項(xiàng)目二“集體跳繩”比賽內(nèi)容及規(guī)則
�。ㄒ唬╉�(xiàng)目?jī)?nèi)容：“集體跳繩”
（二）參賽對(duì)象——初中年級(jí)
�。ㄈ┚唧w時(shí)間安排
——20xx年11月30日下午放學(xué)前
初賽時(shí)間——20xx年12月10日下午5：10分開始
決賽時(shí)間——20xx年12月11日下午5：10分開始
�。ㄋ模┍荣惖攸c(diǎn)——校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道
�。ㄎ澹﹫�(bào)名方式——高二（4）班馬澤鵬同學(xué)
班級(jí)工作計(jì)劃 篇4
隨著新一學(xué)期來(lái)臨，我們?cè)俅芜M(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生管如嚴(yán)父，愛(ài)如慈母，親如朋友。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息，特制定以下計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、班級(jí)基本情況和班級(jí)愿景
我班共有學(xué)生49人，其中男生24人，女生25人，其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正，學(xué)習(xí)努力，大部分進(jìn)取心強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這個(gè)班我?guī)Я?年，對(duì)每個(gè)孩子都比較了解，比較熟悉。因?yàn)槲野嗍亲咦x班，家長(zhǎng)在家管理得比較多，依賴性較強(qiáng)，所以自主能力還有待加強(qiáng)。
本學(xué)期本班的愿景是：
1、建立一支有進(jìn)取心、能為班級(jí)服務(wù)、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；
2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成讀好書、寫好字、唱好歌、說(shuō)好話、做好操、掃好地的良好班風(fēng)。
三、基本措施和做法
�。ㄒ唬┮虿氖┙�，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
�。�1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索，主動(dòng)探索，更進(jìn)一步的提高尖子生的`自主學(xué)習(xí)能力。
�。�2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長(zhǎng)的學(xué)生，再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在語(yǔ)數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
�。�1）對(duì)后進(jìn)生，多傾注多一些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取一幫一，眾幫一等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
�。�2）對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，和家長(zhǎng)聯(lián)手，共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。
（二）做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育等
1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級(jí)中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用晨會(huì)，班會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。
（三）狠抓班集體建設(shè)。
培養(yǎng)批守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）使班級(jí)管理再上新臺(tái)階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)自我管理。
四、各月工作安排：
九月份：
1、報(bào)名注冊(cè)。
2、通過(guò)多種渠道了解學(xué)生，和學(xué)生之間的距離盡快拉近。
3、和學(xué)生一起制定班規(guī)。
4、一月一事之學(xué)會(huì)吃飯（節(jié)約、文明）。
5、以板報(bào)和詩(shī)歌形式慶祝教師節(jié)。
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