【精品】第一學(xué)期班級工作計劃四篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編精心整理的第一學(xué)期班級工作計劃4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一學(xué)期班級工作計劃 篇1
夏日炎炎，如火的太陽下，我們迎來了六年級，小學(xué)階段的最后一年。新班級，老同學(xué)，我們有優(yōu)勢，同時又面臨著許多新問題，老毛病。面對現(xiàn)實，放眼未來，為了在今后更好的開展工作，使班級的工作蒸蒸日上，特制定工作計劃如下：
一、強化班干部隊伍，狠抓一日常規(guī)
班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和雙手，是一個班級的頂梁柱，是溝通班主任和同學(xué)之間關(guān)系的重要紐帶，由此可見班干部在班級管理中的重要性，怎樣才能建立一支優(yōu)秀的班干部隊伍呢？班內(nèi)有部分原來擔(dān)任過班干部的同學(xué)，可以通過與原班主任或者原來的同學(xué)聯(lián)系，了解情況的，臨時進行分工，建立臨時班委，通過一段時間的工作，再由同學(xué)們選出自己的班委，從而為更好的開展班級工作打下堅實的基礎(chǔ)。要結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常的...的行為規(guī)范》對學(xué)生進行各方面的教育，狠抓一日常的...的規(guī)。讓每個學(xué)生深知紀(jì)律、服從、秩序這三者之間的關(guān)系。良好的秩序是完成任務(wù)的保證，而制定紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律無疑是秩序的前提。良好的秩序是每個同學(xué)所必須的。紀(jì)律是大家的統(tǒng)一意志，服從是大家的統(tǒng)一行動，成績是大家的統(tǒng)一目標(biāo)。只有這樣，才能使大家迅速地凝聚在一起，共同進步、共同提高。
二、點圓規(guī)劃，管理班級
努力研討“點圓式工作法”、學(xué)生主動性與創(chuàng)造性等教育理論，并將其付諸與實踐中，以此為理論指導(dǎo)開展班級工作。
繼續(xù)開展并深化“值日班長制”、“值周日制”，充分發(fā)揮所有同學(xué)的積極性、主動性與創(chuàng)造性，使每個同學(xué)既是被管理者，同時也是一管理者。通過參與班級管理，使其體味到管理者的艱辛與苦心，從而使其自覺接受管理，促其迅速成長。
班級工作中，做到腿勤、嘴勤、眼勤、腦勤、耳勤、手勤。班級工作多請示、多匯報，上令下達(dá)，不折不扣；多到教室、宿舍、餐廳等走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；每次會議、班會、個別談心都做好記錄，及時總結(jié)；注意同學(xué)生們交流，虛心聽取同學(xué)們的建議和意見，不斷改進班級工作方式及工作思路。從而增強了班級.體的凝聚力，使班風(fēng)有改觀，為大家學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好的環(huán)境。
三、想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掀起學(xué)習(xí)熱潮。
六年級是關(guān)鍵的一年，小升初的成績也很重要。基于這種原因，在學(xué)期初我將通過班會、個別談心等方式，以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為主，激活學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大.想，并為這一目標(biāo)制定詳細(xì)的實施計劃，并付諸行動。在班內(nèi)，以“點圓式工作法”為指導(dǎo)，合.安排各科自習(xí)，要求各科科代表各負(fù)其責(zé)，與老師們協(xié)調(diào)好關(guān)系，形成融洽的師生合作關(guān)系。繼續(xù)開展并深化“三幫一帶促活動”，以實現(xiàn)班級無差生，對于差生優(yōu)生一視同仁，因材施教，使班級形成了良好的學(xué)風(fēng)。
四、以學(xué)習(xí)為龍頭，抓好兩操、兩休及衛(wèi)生，扎扎實實做好班級工作。
利用“點圓式工作法”，確定：學(xué)習(xí)為點，兩操、兩休及衛(wèi)生等為圓的內(nèi)容。讓學(xué)生始終知道：兩操、兩休及衛(wèi)生等日常的...的性工作是我們學(xué)習(xí)的有利保障，屏障沒有了，想在學(xué)習(xí)上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學(xué)校制度、班級紀(jì)律，約束學(xué)生的行為，對于日常的...的工作中的問題，.取適當(dāng)?shù)姆绞剑皶r發(fā)現(xiàn)及時處理。
五、協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，起到“樞紐”作用。
繼續(xù)推行并實施“全員班主任制”，切好塊定好點。按時召開任課教師及相關(guān)學(xué)生座談會，及時交流信息、想辦法出點子，實現(xiàn).體的智慧共享，充分發(fā)揮團結(jié)的力量。時刻教導(dǎo)學(xué)生要尊敬老師，要尊重教師的勞動，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是對老師的最好回報。每當(dāng)教師工作生活的中遇到困難時，我及學(xué)生都鼎立相助，使師生之間形成了和諧的相助關(guān)系。
班主任的工作千頭萬緒，需要細(xì)心的做好每件事情。他所面對的是在教學(xué)中占主體地位的學(xué)生，個班主任工作環(huán)節(jié)設(shè)計的好壞，將直接關(guān)系到學(xué)生主體意識發(fā)揮的好壞。出于對學(xué)生的高度責(zé)任感，激勵我在各方面都對自己提出了比較高的要求。在今后的工作中我將再接再厲，更進一步，爭取優(yōu)異的成績。
六、多樣化活動，促進心理健康
有人說 ： 一個好班主任就是一個好班體，如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝 ! 為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的體榮譽感，在抓好學(xué)生思想品德的基礎(chǔ)上，開動腦筋，通過多種形式的表揚、競爭，激發(fā)學(xué)生上進求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。
1 、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流，切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng) “ 星級班級 ” 。
2 、通過豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
3 、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批 “ 行為規(guī)范小明星 ” ，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明小市民。
4 、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
七、 家長工作：
1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。
2、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，利用信息平臺，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
八、提高師生安全意識，加強班級安全管理
安全就是生命，是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。在上學(xué)年，通過學(xué)校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念。本學(xué)期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預(yù)防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性，將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底�，F(xiàn)將各注意點安排如下：
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！
2、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的.食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況的下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體（電燈、電視機、電風(fēng)扇……）。
4、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認(rèn)真聽取老師的要求，注意安全。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。
6、不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，沼氣池的防火安全知識。
以上各項要點經(jīng)常在學(xué)生放學(xué)前，安全課等一切需要的地方講，認(rèn)真做到時時講，天天講。
以上是我的工作思路，能否成功關(guān)鍵看我的言傳身教，因此，要求學(xué)生做到的我首先做到，處處起到示范作用，要充滿熱情，增強責(zé)任感，在平凡的工作中，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。
第一學(xué)期班級工作計劃 篇2
一、基本情況分析：
全班共有學(xué)生19人，其中男生6人，女生13人。每個學(xué)生都活潑可愛，95%的學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下，三年級有著可喜的收獲。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣需要進一步培養(yǎng)。為做好本學(xué)期各方面工作，充分調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性，爭取取得更優(yōu)異的成績，對班級工作做如下計劃：
二、指導(dǎo)思想：
依據(jù)學(xué)校工作計劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力，開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、基本措施和做法。
�。�、不斷研究學(xué)生思想狀況。研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。本人已教這個班兩年，對學(xué)生的內(nèi)心世界比較了解，但隨著學(xué)生年齡的逐漸增長，心理也在不斷變化。為深入了解學(xué)生的思想狀況，要有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生加強溝通。通過座談會、班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜，積極開展工作。
2、做好家訪和家長會的工作。通過與小學(xué)生父母的對話，了解他們在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合與支持。
3、抓好常規(guī)管理。
�。�1）選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，民主選舉班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要有民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
�。�2）通過落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及《班級班規(guī)》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒2
童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
（3）開展愛國主義教育、集體主義教育。利用國慶節(jié)、教師節(jié)、等節(jié)假日，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。通過多種形式激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義制度，從而把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
四、工作安排：
八月份：1、期初安全教育；2、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作；3、徹底清理環(huán)境衛(wèi)生。
九月份：1、教室布置；2、召開家長會；3、為迎國慶準(zhǔn)備材料。
十月份：迎國慶手抄報比賽。
十一月份：1、期中考試；2、期中行為規(guī)范考核。十二月份：1、期末復(fù)習(xí)；2、迎元旦活動。
一月份1、期末考試；2、假期安全教育
7、24
第一學(xué)期班級工作計劃 篇3
健康
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿脫和整理衣服，幫助王恒毅、成漢小朋友學(xué)習(xí)使用筷子，有初步的生活自理能力。玩過玩具后能學(xué)習(xí)整理玩具；幫助柯昊、王恒毅、喬一葦小朋友按時午休。
2、認(rèn)識各類常見食物，包括奶類、蛋類、魚肉類、蔬菜類、豆類及其制品，結(jié)合品嘗經(jīng)驗，知道其名稱及作用。
3、引導(dǎo)進一步認(rèn)識身體的主要器官及其基本功能，幫助凌根廷、陳年峰、任靜等小朋友改掉吃手指的壞習(xí)慣。并懂得初步的保護方法。
4、學(xué)習(xí)避開桌、椅走路，不觸摸電器、剪刀等；發(fā)生意外事故（流鼻血等）能及時地報告老師。知道在離園時不跟陌生人走。
5、能按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走和跑，能聽信號變速走、變速跑，能快跑20米和在一定范圍內(nèi)四散追逐跑，能走、跑交替(或慢跑)150米左右，能步行1千米或連續(xù)跑約1分鐘，能繞過障礙物跑，能聽信號變成分隊走、一路縱隊跑。
6、能原地自然蹬地起跳觸物(物體離幼兒舉起手臂時的手指尖20厘米左右)；能雙腳熟練地向前跳或在直線兩例行進跳；能從25-30厘米高處自然地跳下，落地輕；能立定跳遠(yuǎn)，跳距不少于25厘米。
7、能肩上揮臂投擲小沙包等輕物，大部分幼兒能自拋自接低（高）球或兩人近距離互拋互接球。
8、均能在寬25厘米、高20厘米的平衡木上走，大部分幼兒能原地自轉(zhuǎn)至少3圈不跌倒，能閉目向前行走不少于8步。
9、能熟練協(xié)調(diào)地在70厘米高的障礙物(如圈、拱形門等)鉆來鉆去；能手腳協(xié)調(diào)、熟練地在攀登架(網(wǎng))上爬上爬下，或從(網(wǎng))的一側(cè)爬越至另一側(cè)；能在墊上團身滾。
10、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作；能聽信號較快地集合、分散，排成4路縱隊；能隨音樂節(jié)奏做徒手操。
11、會玩蹺蹺板、攀登架、秋千等大型體育活動器械；大部分幼兒會騎小三輪車、小自行車；會左右手拍球，且一次連拍球不少于40次；會用球、棒、圈或其他廢舊材料(如易拉可樂瓶、報紙等)開展小型多樣的身體鍛煉活動。
12、具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和抵抗疾病的能力。
13、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。
14、掌握有關(guān)體育活動的基本知識，能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求，團結(jié)友愛，愛護公物；具有一定的集體意識。
15、能及時收拾和整理小型體育器械。
科學(xué)(數(shù)學(xué))
1、認(rèn)識l-7以內(nèi)的數(shù)字，會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
2、引導(dǎo)殷婷、喬一葦、蔡宇惠等小朋友學(xué)習(xí)目測數(shù)群，學(xué)習(xí)不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量；初步感知和體驗7以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)的數(shù)差關(guān)系。
3、認(rèn)識長方形。
4、學(xué)習(xí)概括圖形的兩個特征；并按物體的兩個特征分類。
5、學(xué)習(xí)按量(粗細(xì)、高矮等)的差異進行10以內(nèi)的正逆排序；學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排列順序。
6、能聽清楚老師的話，能按照要求進行活動，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的
活動。
7、引導(dǎo)幼兒能安靜地傾聽老師和同伴的講話，初步學(xué)習(xí)講述自己的操作活動過程和結(jié)果。
8、觀察、比較、判斷7以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系，逐步建立等量觀念；運用已有的知識經(jīng)驗，解決新問題，學(xué)習(xí)新知識，促進初步的推理和遷移能力的發(fā)展。
9、引導(dǎo)幼兒能自己選擇小組活動，能根據(jù)各個小組的活動情況，確定自己去哪一組活動；在日常生活中，喜歡選擇數(shù)學(xué)游戲活動。
10、能主動地、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動，并對自己的活動成果感興趣。
11、初步培養(yǎng)能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀以及它們在空間的位置等等。
藝術(shù)(音樂)
1、初步學(xué)習(xí)使用不同的速度、力度、音色變化，表現(xiàn)歌曲的不同形象、內(nèi)容、情感，感受和表現(xiàn)二拍子歌曲與三拍子歌曲的不同節(jié)拍感覺和不同的情趣，感受和表現(xiàn)歌曲的前奏、間奏和尾奏，學(xué)習(xí)自然地與他人接唱和對唱，體驗在歌唱活動中進行交流、合作的快樂。
2、根據(jù)音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作、模仿動作和舞蹈動作；初步會隨音樂的變化，注意動作的速度、力度和難度；
3、在不按規(guī)定隊形運動的情況下，注意與他人協(xié)調(diào)、交流、合作；體驗運用有效方法進行動作學(xué)習(xí)和交流的快樂。
4、初步學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢、強弱、音色變化，體驗這些變化所表達(dá)的情意；
5、初步學(xué)習(xí)使用大肌肉動作，感受和表現(xiàn)二拍子音樂和三拍子音樂的不同情趣；體驗傾聽和觀賞活動的快樂。
附加我園環(huán)境課程目標(biāo)
1、時節(jié)事件性環(huán)境教育
�。�1）培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊所發(fā)生的一些重大事件，能在老師的引導(dǎo)下進行分析。
�。�2）既要知道我們國家的一些重大節(jié)日，又要了解一些外國的節(jié)日（如：圣誕節(jié)、感恩節(jié)等）。
2、文化背景性環(huán)境教育
（1）讓幼兒了解當(dāng)?shù)胤窖耘c普通話的區(qū)別，人人要求講普通話。
�。�2）了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣。
�。�3）參觀周圍環(huán)境（食品店、縫紉店等）
3、石油性環(huán)境教育
培養(yǎng)幼兒關(guān)心油田，了解油田的井隊、采油隊、油區(qū)場所。
第一學(xué)期班級工作計劃 篇4
新學(xué)期，新起點！本學(xué)期，少兒服務(wù)將以學(xué)校本學(xué)年工作計劃為中心，抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機遇，圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標(biāo)，不斷加強和改進德育工作，提高學(xué)生理體素質(zhì)。積極參與學(xué)校的各項活動，依照學(xué)校教育處、團委的指導(dǎo)思想，深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強學(xué)生日常的...的行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育；發(fā)揮德育工作的作用，加強德育工作的規(guī)范性；加強心理健康教育；配合校園文化建設(shè)，積極完善班級文化建設(shè)，從而實現(xiàn)班級的跨越式發(fā)展。因此，制定班級工作重點如下：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)生日常的...的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，提高德育管理水平。
教育無小事，處處皆教育。繼續(xù)加強學(xué)生日常的...的行為規(guī)范教育，從文明禮儀、紀(jì)律衛(wèi)生、生活的習(xí)慣等日常的...的點滴小事做起，重點加強學(xué)生在課堂教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)中的行為規(guī)范養(yǎng)成，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生理體素質(zhì)。堅持以正面教育為主，嚴(yán)格學(xué)生管理，堅持班級量化賦分制度，提高偏差學(xué)生轉(zhuǎn)化率，降低班級違紀(jì)率，提高課程及格率和優(yōu)良率，在完善學(xué)生德育評價體系的基礎(chǔ)上，形成良好的班級德育氛圍和育人環(huán)境。
�。ǘ┩ㄟ^安全教育、心理健康教育，促進學(xué)生行為規(guī)范教育。
堅持“預(yù)防為主”，針對學(xué)生違紀(jì)易發(fā)階段，利用早自習(xí)、班會、活動等一切可以利用的時間和機會，增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識，并保持健康的心理狀態(tài)。建好學(xué)生心理健康檔案，上好心理課。幫助學(xué)生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。
(三)發(fā)揮德育主渠道作用，增強德育的創(chuàng)新性與實效性。
根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點，著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，構(gòu)建較完善的班級德育工作制度。根據(jù)學(xué)生特點，制定德育目標(biāo)和內(nèi)容，本學(xué)期重點進行行為養(yǎng)成教育。使學(xué)生逐步成型，為將來成人、成才做好充分的準(zhǔn)備。發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，對德育課教學(xué)內(nèi)容進行必要修改和補充，把具有鮮明職業(yè)學(xué)校特征的學(xué)生德育行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動納入德育課。
積極營造健康向上的班級文化氛圍，樹立良好的班風(fēng)，進一步完善班級博客，積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟南九職專班級博客交流評優(yōu)活動”和豐富多彩的校園文化活動。
（四）全面提高學(xué)生的.體素質(zhì)，把學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民。
繼續(xù)加強學(xué)生的文化課及專業(yè)課的學(xué)習(xí)，配合任課教師利用一切學(xué)生在校時間，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，配合技能大賽積極開展相應(yīng)的班級活動。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長的高素質(zhì)人才。
制定班級工作計劃如下：
1、結(jié)合專業(yè)，加強學(xué)生的禮儀教育。學(xué)生將來要成為幼兒教師，因此，除了要求她們遵守中學(xué)生日常的...的行為規(guī)范，我還要求她們處處以幼兒教師的行為禮儀標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。利用自習(xí)課、班會等時間加強對學(xué)生站姿、坐姿、文明用語、與人溝通等方面的禮儀培訓(xùn)，并通過班級禮儀之星的評比進一步促進學(xué)生對禮儀的重視，從而促使學(xué)生良好行為禮儀規(guī)范的養(yǎng)成，并為學(xué)生進一步形成良好的職業(yè)禮儀規(guī)范打下良好的基礎(chǔ)。
2、再接再厲，進一步完善班級博客，不斷充實內(nèi)容，讓它成為展示班級風(fēng).的舞臺，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)的平臺。
3、帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與本學(xué)期專業(yè)部安排的保育實習(xí)，查漏補缺，有針對性的進一步學(xué)習(xí)專業(yè)課和文化課，全面提高自己的綜合素養(yǎng)。
4、在衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等方面，繼續(xù)加強管理和訓(xùn)練，給學(xué)生提出更高的要求。與學(xué)生一同做衛(wèi)生掃除、廣播操，處處嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生做個好榜樣，從而帶動學(xué)生，形成良好的班風(fēng)。
5、加強學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，積極參與學(xué)校、專業(yè)部的技能大賽，爭取好成績。
6、繼續(xù)加強班級團支部的建設(shè)，.集團員資料、發(fā)展新團員、搞好團活動。
7、結(jié)合十一運會，進一步發(fā)動全班同學(xué)，搞好班.活動。
8、積極報名、準(zhǔn)備參加成人高考，爭取優(yōu)異的成績！
以上是本學(xué)期的班級工作計劃，希望在新學(xué)期能師生同心共同提升素質(zhì)。
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