【熱門】班級工作計劃模板集合九篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,何不好好地做個工作計劃呢?那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編精心整理的班級工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級工作計劃 篇1
經過上學期將近半年的學習、生活的磨合過程,初一(2)班已經基本上形成了有自己特色的班集體,鍛煉出了一支敢管、能管班務的班干部隊伍,涌現(xiàn)出了一批具有無私奉獻、刻苦鉆研精神的優(yōu)秀學生代表,整個集體呈現(xiàn)出一種團結向上、嚴肅活潑相結合的良好風貌。
但是,在不斷摸索、前進的過程中,班上一度出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,如部分干部自由散漫,嚴以律人卻寬以待己,為個人利益拉幫結派,導致班上局面一度失控的狀態(tài)。另外,由于學生的自控能力、自學能力較差,在班級“一幫二”活動中出現(xiàn)了“三人講話小組”等消極現(xiàn)象,“幫”的效果不大,“扯”的效果卻在最后的期末考試成績中格外引人注目,導致優(yōu)生在年級的排名中全面潰敗,滯后生的進步抵消不了先進生的負面影響,以致班級在年級中排名的下滑。
總結過去的得與失,才能更好的開展下一步的工作。針對以上種種,本著“全面發(fā)展學生,發(fā)展學生全面”的想法,本學期擬從以下幾個方面著手改進班級管理。
一、隊伍建設
針對上學期干部權力過于集中的現(xiàn)象,本學期打算采用“組長分權制”和“競選輪崗制”兩項措施來促進干部隊伍建設,更好地輔助班主任和各科老師管理班級事務,為學生營造更好的學習、生活環(huán)境。
所謂“組長分權制”,就是在班上按座位設置三個大組長,全面行使班級主要干部的權利,全面開展該組的各項常規(guī)工作,班委會成員在班級管理中主要行使監(jiān)督檢查權,這樣可以使班干部從具體的班級管理事務中脫身出來,投身于學習中,“一個好漢三個幫”,三個組長總比一個專職干部要從容得多。
大組長的具體職責:作業(yè)收發(fā)的監(jiān)管,清潔衛(wèi)生任務的布置與檢查,課堂紀律的管理、監(jiān)督等。享受的權利有:大組成員座位的編排,小組長的任免,對組員的獎懲(以勞動為主要手段),優(yōu)先考慮學期德育考核評優(yōu)、入團,參加優(yōu)秀學生干部的評選等。
“分權制”改變的是干部的職責與權利,不變的是干部的威信,班主任和科任老師不折不扣地支持干部的管理,所以學要服從管理,有委屈可以通過正當途徑向上申訴,不能頂撞干部,挑戰(zhàn)班干部的權威。
所謂“競選輪崗制”,就是學生如果對干部不滿人數超過一半,即可通過班委會罷免干部,此其一;其二,大組長任期為一個月,任滿要通過競選參加下一輪選舉,這樣使組內每個成員都有機會參與組內事務管理;其三,為了保持班級管理的穩(wěn)定,班委會的“八大常委”(班長、副班長,學習,勞動,生活,體育,文娛宣傳,安全)的任期為一個學期,如非必要,不要輕易更換。
二、制度建設
為了便于常規(guī)管理和學期總結,形成穩(wěn)定的班級管理局面,特建立班務日志記載制度,進一步完善班級管理制度。班上裝訂一本《班務日志》,由班委會負責記載每天的監(jiān)督、檢查情況,提出意見或建議,做好每天的量化管理(評分細則見《初一2班班規(guī)細則》),每天晚自習前交班主任審閱,及時了解當天發(fā)生的情況,做好工作安排。
三、繼續(xù)營造學習氛圍,改進“一幫二”制度,完善“對手賽”。
良好的班風與學風,是對學生最好的回報。為了進一步營造良好的學習氛圍,將對以往的學習制度進行改善。
“一幫二”制度原本是在班上執(zhí)行的互幫互學制度,一個優(yōu)生帶兩個差生,由此排定學生座位,大考(指期中、期末考試,下同)之后評選“進步巨大小組”,即三個組員均有進步便可獲此榮譽。結果卻事與愿違,全班21個小組只有一個小組達到要求。本學期由于座位編排權下放到大組長,所以組員成了不定系數,那么,原先的“一幫二”將不再沿用同座位的三人小組,班上前十名自選兩名幫助對象,三人互助前進。其他學生可以自組三人團體成立互助小組,大考過后根據情況進行設獎,三人均有進步,從班費中撥資金每人獎勵五元。
完善“對手賽”。上學期根據學校要求,實行了“對手賽”,因為準備倉促,未及細細規(guī)劃,只以上期中考試成績?yōu)榛A,以期末考試總分成績?yōu)橐罁,自定對手挑?zhàn)或應戰(zhàn)。學生也是初次嘗試,有的人連自己在年級中的地位都不太清楚,有的對手是臨時指定,有的還以自己為對手,所以對手賽也就流于了形式。本學期將在獎勵挑戰(zhàn)成功者之后,進一步完善“對手賽”。把對手賽落實到每個學科、每次單元檢測中去,學生根據自己的學生特長分別尋找對手,一旦結對,各自準備一份相同的獎品(以訓練本、練習本為主),以考試成績?yōu)橐罁,以老師為裁判進行賽后獎勵,以便以更飽滿的熱情投入到新一輪的競賽中去。
通過以上舉措,在班上形成一種比學趕幫的學習氛圍。
四、德育工作根據學校德育工作的要求,以情感教育為中心開展工作,開展“五種教育”,以活動為載體突出情感教育的特色。
、拧⒁(guī)則教育:以《七年級學生日常行為規(guī)范》為主要依據,重點抓好“養(yǎng)成道德習慣”的教育。
、啤⒏卸鹘逃阂阅赣H節(jié)、父親節(jié)、三八婦女節(jié)、五一國際勞動節(jié)、教師節(jié)等節(jié)假日為教育契機,對全體學生進行感恩教育。
、、禮儀教育:注重培養(yǎng)有教養(yǎng)、知禮儀的人。
、、誠信教育:通過多種形式的教育活動,使學生了解誠信的基本內容,懂得誠信是做人的基本準則,增強學生法律意識和誠信意識,提高守法、守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志作講誠信、講道德的人。
、、成才教育:本學期把成才教育作為青少年思想品德教育的重要內容。讓學生敢于立大志,追求卓越,追求成功;懂得只要我努力,也許明天的北大、清華學子就是我。
具體工作安排:
二月份:
1、開學前準備工作,開展凈化、綠化、美化校園、班級環(huán)境活動。
2、開學典禮。
3、開好第一周班會;辦好第一期黑板報;舉行好第一次升旗儀式;調整、組建好班委會;制定好班級新學期計劃。
4、完成。
三月份:
1、學習《守則》和《規(guī)范》,制定個人學習計劃。
2、禮儀教育和感恩教育。
3、禮儀教育和感恩教育的主題班會和主題專刊。
4、表彰上學期各類先進,小結上學期表彰活動小組。
四月份:
1、開展“成才教育”活動。
2、期中考試動員。
五月份:
1、結合“五四”運動,開展以國歌為主題的歌詠比賽。
2、結合“六一”兒童節(jié),開展告別十四歲、心系共青團系列教育活動。
六月份:
1、期末考試動員。
4、德育等級考核:評先進工作,班級學生檔案填寫工作。
七月份:
1、散學式。
2、暑假創(chuàng)新活動安排,安全教育工作。
3、交流德育科研成果。
4、組織快樂家訪。
班級工作計劃 篇2
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒30名,他們都是不滿3歲的孩子。都是第一次離開家庭,開始集體生活。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫、任性、霸道的個性何不良的生活習慣。對家人有很大的依戀,上幼兒園難免有不適應。因此,我們要給他們更多的呵護,足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣入手,使他們能盡快地適應幼兒園生活,為以后的生活、學習打下良好的基礎。
班上有三個老師,兩個保育阿姨。兩位老師相互抓好各項工作,注意協(xié)調好彼此間的關系。嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,在完成工作的同時,互相配合,取長補短,努力把班級各項工作做好。
二、班級工作目標
本學期,我們的工作要提現(xiàn)“教養(yǎng)并重”的原則,特別是要加強保育工作,精心呵護每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,給予幼兒以精神上的安慰,把保育當作重點工作來抓。日常生活中加強對幼兒的護理,把保育工作作為重中之重,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒能逐漸習慣集體生活。老師要平等對待每位幼兒,引起孩子愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長的依戀轉移到老師身上。
1.生活常規(guī)
新生入園是跨入集體生活的一個轉折點,也是進行常規(guī)教育的關鍵期。因此,我們把常規(guī)教育納入工作重點,我們要誠懇、和藹、有耐心,循序漸進,持之以恒地指導每位幼兒,特別是培養(yǎng)生活自理能力,如洗手、入廁、吃飯等。要多給他們時間進行反復練習,多給予贊美和鼓勵,是他們逐漸形成良好的生活習慣。
具體做到:
、俑吒吲d興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見。
、谥饾u養(yǎng)成范縣便后要洗手,主動向老師表示大小便,學會上廁所。
、蹖W會自己用勺子吃飯,能自己主動表示想喝水。
、軙眯∫巫,主動玩完玩具要收拾。
⑤在成人幫助下能安靜的午睡。
⑥在成人的帶領下,手扶把桿一級一級上下樓梯。
2.教育教學
本學期,我們將主題課程探究與單科教學結合,從五大領域開發(fā)幼兒智力,教學內容貼近幼兒生活。運用游戲形式,讓幼兒在教師的引導下,主動探究學習,使幼兒樂意參與集體活動。
班級工作計劃 篇3
緊接大一的腳步,轉眼就來到了大二,作為班長,對于班級的大小事務都應有一個周密的安排和計劃。目的很明確可以讓我們的班級變得更團結,同時,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。希望班級可以成為一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀班集體。
(1)新學期工作目標
在上個學期中,新一屆班委已經基本熟悉了班級工作的流程和具體操作,能在日常生活中為同學們提供基本的服務和幫助。所以在新的學期中,本屆班委會完善自己的工作,為同學提供盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。在班級建設中,本學期目標是創(chuàng)造一個和諧,積極向上的班集體,學習方面要有突破,改善掛科嚴重的狀況;班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學們感受到參與的樂趣,并在其中有收獲;同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。大二是大學中關鍵的一年,理想和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在理想建設方面的工作,通過各種交流形式使同學們樹立正確的人生理想,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
。2)新學期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不善于合作的現(xiàn)象,要合作就要加強交流,建立信任,擁有共同的目標,本學期中我會積極主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。最后,要繼續(xù)培養(yǎng)班委們積極向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關重要的影響,從班委入手,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響周圍同學的心態(tài),建立班級的的自信。班委的數量占班級人數的1/3,也就是每個人只要積極的去影響身邊兩個人的心態(tài),那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀?傊,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
(3)新學期日常事務建設大學是個相對比較自由的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。對于我們來講,最重要的是信息的及時和流通。本學期會沿襲上學期的信息傳達網絡,盡量做到及時,確保同學們的利益。在各項工作和活動中,首先要保障同學們的基本利益,同時還要按時完成學校安排的任務,所以要做好各項統(tǒng)籌和安排。繼續(xù)建設本班網上論壇,使其成為同學們交流和信息共享的平臺。堅持每月一次的班費公開。在日常生活中,在衛(wèi)生、安全等方面,對學校的精神要傳達具體、到位。
。4)學期內班級活動組織形式經過上學期組織的一系列活動中,發(fā)現(xiàn)了不少不足,也總結了不少經驗。在本學期中,要組織一些大眾性的,低消費的,有意義的,具有吸引力的活動。同是繼續(xù)鼓勵同學個人組織集體活動,目的是使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感。在活動組織過程中,班委會積極配合。本學期會杜絕形式上的活動,為了活動而活動。班委們會廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。充分發(fā)揮班級論壇的力量。
(5)學期內班級活動組織安排
1、9月份組織大家去虞山公園去感受秋天的氣息,并組織大家寫感想
2、10月份安排同學去安定社區(qū)做義工
3、10月被定為本班學風建設月,組織大家學習班級學風,組織同學上街或在校園撿垃圾。
4、11月被定為考試月,檢查大家英語四級考試準備情況
5、11月下旬安排同學學習安全自救常識學習,增強安全自我保護意識。
6、12月組織同學去敬老院或孤兒院與社會的弱勢群體接觸。
。6)關于建立積極向上的班集體
在上個學期的工作中,我們一直致力于班級的和諧發(fā)展和溝通。如今,我們已經看到了班級中的一些改善,看到了班委們的堅持,看到了同學們的寬容與默契,這一切無不令我們感動,而這一切的一切,不是源于我們的工作,而是同學們對于一個美好班級體的渴望。在這樣的一個前提下,我們自動化單招(1)班會奔著下一個目標前進,積極向上會成為我們的主題,我們終會獲得強有力的競爭力!可以說,上個學期到現(xiàn)在,我們做的只是握緊了拳頭,而現(xiàn)在要做的,就是打出去!
班級工作計劃 篇4
踏著春天的腳步,我們又迎來了新的一學期。本學期本班幼兒共29人,其中新生4名。通過一個學期的幼兒園生活,大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談,同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,針對以上情況,本學期我班重點將是開展幼兒社會化活動,從幼兒的情感、親情入手,提高幼兒的社會交往能力。
現(xiàn)將本學期主要工作安排如下:
一、教育教學重點
繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》為指導,加強“生活、學習、環(huán)境、觀察”四方面有序來實施幼兒園的園本課程。
1生活有序方面:培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力及自我保護能力。
(1) 學習自己穿脫衣服。
(2) 培養(yǎng)良好的進餐習慣,不偏食,能將飯菜吃完。
。3) 培養(yǎng)良好的午睡習慣,不吵醒別人。
(4) 能根據自己的身體需要調節(jié)自己,如:根據冷熱增減衣服等,提高自我服務能力。
。5) 學習必要的安全知識,提高自我保護能力。
2學習有序方面:
。1) 鼓勵孩子積極參加各項集體活動。
。2) 愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
(3) 用清楚、完整的語言表達自己的意愿。
。4) 按照活動區(qū)常規(guī)進行活動區(qū)活動。
。5) 學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。
。6) 加強孩子們注意力的培養(yǎng),學會傾聽。養(yǎng)成良好的學習習慣。
。7) 注重計劃—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié)。
3觀察有序方面
教師將有目的的對幼兒進行觀察,并及時進行分析與評價,做好幼兒個人檔案的記錄與整理。
4環(huán)境有序
本學期將利用各種材料來豐富教室及活動區(qū)材料,增加一些真實的材料,使孩子在與環(huán)境的互動中獲得經驗。
5繼續(xù)開展以高瞻課程為主線、關鍵經驗為輔的園本課程,將主題 探究活動與結構教學結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習、建構知識,從而獲取各方面的經驗與能力。
6加強社會化活動,培養(yǎng)交往能力。
。1) 能大方地與教師、幼兒交往。
。2) 在活動中,不爭搶玩具,有初步的合作意識。
。3) 愛勞動,做力所能及的的事。
。4) 知道愛父母、老師、同伴、家人,有愛心。
。5) 會初步使用禮貌用語與他人交往。
7配合幼兒園迎接省一級幼兒園評估。
8大型活動:二月份編排新操;三月份“愛媽媽”年級慶;顒樱淮河;四月份月份年級“國際象棋月”;五月份親子環(huán)保制作;六月份十年園慶。
二、衛(wèi)生保健工作
1加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
2保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,使孩子有一個舒適、干凈的學習生活環(huán)境。
3堅持定期消毒、滅蚊,預防傳染病的發(fā)生。
4在醫(yī)務人員的指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度、定時定量的給幼兒喂藥,照顧好生病的孩子,
5給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。
6積極開展戶外活動,增強孩子的體質。
三、家長社區(qū)工作
1、密切與家長的聯(lián)系,樹立全心全意為家長服務的意識,及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況及時向家長反饋。
2、充分運用家長資源,開展家長助教活動,使家長與教師共同參與到活動教育中去。
3、結合主題定期開展親子活動,家長開放日活動。
4、充分利用社區(qū)的有效資源,結合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。
5定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。
四、班級人員工作
1、繼續(xù)加強班級人員之間的交流與配合,保教結合,“與時俱進”調整自己。在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內在的工作、學習動機,促進自我提升和事業(yè)的發(fā)展,具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識,使自己經受住改革大潮的考驗。
2、牢固樹立“終身學習”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動,不斷更新知識、更新教育觀念。
3、堅持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒、平等地對待幼兒。樹立 意識,不斷修正服務態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務全方位地改善服務質量,使家長真正感受到我們的一切工作都落實了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。
4、認真學習《第五項修煉》一書,加強修煉。提高自我素質
班級工作計劃 篇5
作為班上的一名勞動委員,我深知自己的責任重大。勞動關系到我們班級的各種活動、工作的順利開展和進行。因此,勞動委員的責任是重大而深遠的。所以,我將我的工作設想寫下來了。
首先,我覺得勞動委員應該安排好班上的衛(wèi)生,衛(wèi)生又分小掃除和大掃除。所以,我應該制定衛(wèi)生安排表,把同學們分成幾個小組,將其名字粘貼在教室的宣傳欄上。班上的小掃除比較次要一些,就是清掃一下教室、黑板。然后,整理教室,使之干凈、整潔。但是,教室大掃除就很重要了,當然,這也要有變通性,要考慮到同學們的`心理特征,如高個子的就擦黑板、窗戶等等。每周的大掃除應把教室徹底打掃干凈,首先應把教室清掃一遍,把抽屜的垃圾清除;其次拖地,把地上的污漬拖干凈;然后,很重要的是把桌面、抽屜抹干凈,因為難免會有同學往抽屜扔垃圾,果皮、紙屑之類的,時間一久,就會發(fā)出難聞的臭味,影響教室環(huán)境的。所以把抽屜抹干凈是十分必要的。然后就是把窗戶、黑板擦干凈,保持干凈,這是大掃除。然后就是保管好勞動工具。相信小掃除和大掃除相結合,教室環(huán)境會比較干凈優(yōu)美。然后寢室衛(wèi)生,也要監(jiān)督同學們搞好,做到整潔優(yōu)美。
其次,班上勞動委員和勞衛(wèi)部是有密切聯(lián)系的。所以,我應該與勞衛(wèi)部保持密切的聯(lián)系,積極關注勞衛(wèi)部發(fā)出的消息,配合勞衛(wèi)部的工作,努力完成部門分配的各項任務,以及各種活動。
然后,課外的環(huán)境衛(wèi)生也是很必要的,我的任務就是幫助與協(xié)調同學們維護我們的學習環(huán)境,把教室的垃圾隨手帶走,盡力監(jiān)督同學們打掃衛(wèi)生和保持,當然也應該親力親為,但決不能代替同學,而是努力提高同學們打掃衛(wèi)生的積極性,讓同學們覺得打掃衛(wèi)生也是一種快樂并積極參加到打掃衛(wèi)生的隊伍。
另外,我還應該負責班上的用電情況,離開教室隨手關燈、關電風扇,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。
最后,我也是班上的一名班委,除了做好自己的本職工作,我還應該協(xié)助其他班委共同開展活動以及積極參加班里的活動,并協(xié)助班委制定好班級的規(guī)章制度,平時也應該和同學們交流,增進友誼,形成一個和諧的集體。
班級工作計劃 篇6
一、明確班委地位,努力為大家服務。
“服務”時班委的基本也是必要的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心為這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡,擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班集體。經過初步設想,具體可以采取如下措施
1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設一種大家積極發(fā)表意見,參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數同學的心愿。
2、開班級博客和qq群,吸引全班同學參與。
這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,有全班同學自發(fā)負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務?傊,這個博客是班級網上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的情況,了解同學們要求,更好的為班級服務。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學們方便溝通的工具,有什么事可以通過qq群通知,同學們也可以在qq群上暢所欲言,進而增進我們的感情。
3、定期拍班級照片,作為青春留念。
4、一周一次班委會議。
大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎,班委間協(xié)調配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學為基礎,把班級帶領得更好。
二、在征得廣泛意見的基礎上,在抓緊學業(yè)的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下
1、不定期組織開班聯(lián)歡會
當同學們學習比較沉悶,,學習壓力比較大時,在班級開一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲為主,有時同學想談談就讓他們暢所欲言,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。
2、組織聚餐一次。
新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進一步增加凝聚力,促進同學們的感情,進行班級小聚餐。(以節(jié)儉為原則)
3、舉辦集體健身活動,倡導進行晨練,晚練。
健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學期開始,我希望同學們一起運動起來,為健康加分。
4、加強班級和階級的交流
邀請優(yōu)秀同學在班級講講學習方法,把那些迷失方向的同學領向光明。
5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學習上生活上互相幫助。共同增強個人能力。
6、組織一次郊游
在條件允許的情況下,領著同學親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學習。
三、爭創(chuàng)先進班級
在征得同學們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學校的規(guī)章制度。嚴格要求自己和同學,為贏得先進班級打好基礎。
四、架起老師和同學們的橋梁
把同學們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達給同學,相互理解相互尊敬,努力更好的學習,爭創(chuàng)先進班級。
學期才剛開始,很多事情還無法預見,但我會努力做到以不變應萬變,使新學期學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使新學期使我們的新學期更加豐富多彩。
由于我們的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。
我們堅信,在院里領導和輔導員老師的支持和關心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為學院增光添彩!
班級工作計劃 篇7
現(xiàn)狀分析:
幼兒生活自理能力有所提高,情緒穩(wěn)定。85%幼兒在繪畫活動中能夠均勻涂色,能夠大膽的用線條和色塊表達自己的感受。語言表達能力有所提高,喜歡看圖書,能和同伴進行簡單交流。幼兒的任務意識還需增強。與他人交往與交流的能力還需繼續(xù)培養(yǎng);觀察能力、比較能力需要進一步提高。大肌肉動作協(xié)調性需要提高。對音樂的感知與理解能力需要進一步培養(yǎng)。
一、語言領域
1、學習正確使用數量詞,能主動、有禮貌的與老師、同伴、客人交談。
2、引導幼兒喜歡聽兒童文學作品,會仔細傾聽同伴的講述。
3、能仔細觀察圖畫書畫面的人物細節(jié),看懂單頁多幅的兒童圖畫書的內容。
二、社會領域:
1、能和同伴友好相處;能發(fā)現(xiàn)并欣賞自己和別人的優(yōu)點,懂得互相學習,學習互相接納的方法。
2、鼓勵幼兒積極主動與同伴交往,學會輪流、互助與合作,并能嘗試解決游戲及出國生活中出現(xiàn)的問題。
3、為幼兒創(chuàng)造為他人服務的機會和條件,逐步培養(yǎng)其責任感,有初步的集體意識。
三、科學領域:
1、能辨別5種圖形,比較遠近、快慢,區(qū)分今天、明天、昨天,發(fā)展時間方位知覺。
2、引導幼兒初步感知和探究物體的特征,發(fā)現(xiàn)動植物變化,比較事物差異,練習分類。
四、健康領域:
1、引導幼兒懂得隨天氣變化增減衣服,獨立穿脫、整理衣服、鞋襪及自己的生活用品。
2、學會正確擤鼻涕的方法,幫助幼兒知道打噴嚏、咳嗽不對人,形成良好的衛(wèi)生習慣。
3、學習棍、圈、包的多種玩法,練習單腳跳、雙腳左右跳,提高四肢協(xié)調性。
4、引導幼兒了解并注意交通安全,不在馬路上玩耍、亂跑,要在成人的帶領下過馬路。
五、藝術領域:
音樂:引導幼兒學習、掌握幾種打擊樂器的敲擊方法,會按簡單的固定節(jié)奏型為歌樂曲、舞蹈等作即興伴奏,表達情感和體驗。在生活和游戲中鼓勵幼兒自編律動、舞蹈,充分表達自己的情感和想象。
美工:喜歡用毛線、樹葉等材料作畫,大膽表現(xiàn)對秋天的感受。能用單線繪畫動物形象,學畫背面人;能區(qū)別6-8種色彩,并嘗試運用色彩的深淺、冷暖關系表現(xiàn)物體與自己的情感。
班級工作計劃 篇8
一、班級情況簡析:
本班共49個同學,其中男生30個,女生19個,這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,所以在紀律方面不夠好。學生的頭腦靈活,反應很快,但一部分學生因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚。因此,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。
二、工作思路:
以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
三、學期工作要點:
1、先進行入學安全和思想品德教育,宣傳國際旅游島的建立。端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
3、生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、工作措施:
1、德育教育,充分利用晨間談話、班會時間對學生進思想教育。讓學生了解《小學生日常行為規(guī)范》《小學生一日常規(guī)》,要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。
2、揮小干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。
3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
4、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
五、工作安排
九月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生暑期生活,書面小結 4、加強期初的行為規(guī)范教育,安全教育。
5、建立國際旅游島的宣傳
6、選拔班干部
7、慶祝教師節(jié)
8、開展安全教育月活動
9、推普周活動加強普通話教育
10、布置教室環(huán)境
十月:
1、慶祝國慶黑板報比賽
2、老人節(jié)慰問活動
3、建隊節(jié)活動
十一月:
1、主題班會
2、班報刊出
十二月:
1、踢鍵子比賽
2、計算過關
3、迎元旦校詩歌朗誦比賽
一月:
1、復習,做好學生的思想工作
2、安排寒假生活
班級工作計劃 篇9
班主任:
新學期伊始,為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,以及對學生進行良好的教育和管理,針對該班實際情況,特制定本期工作計劃:
一.班級情況:
班級情況分析
本班有學生47人,男生21人,女生26人,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強。有較多同學在小學做過班干部或組長,有一定的學習和管理能力。但同時還有些學生行為習慣較差,學習態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班,但也有部分基礎相對比較薄弱的學生。少數學生的行為習慣、學習態(tài)度、學習成績跟不上整體步調,還有待進一步加強培養(yǎng)。
二.本期班級活動目標及管理:
總目標
使學生較快地轉變良好的學習動機,走上新的學習與生活軌道;讓學生意識到作為一名中學生的責任;將班級建設成為講文明、有禮貌、互助互愛、勤奮好學的集體。
階段計劃
階段目標時間,階段目標達標措施
二月適應新學期學習生活,意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館、閱覽室和實驗室;舉辦中學生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學生樹立遠大理想。
四月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關心集體、關心他人的個性品質。組織學生進行一些有益的活動比賽,增進學生間的友誼。如進行籃球賽、棋類比賽等。
五月至六月教育學生樹立遠大理想,爭做一位在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的合格中學生。舉辦學生學習經驗、成果交流會。
三.班主任工作自我計劃:
1.對學生進行良好的品德教育和健康教育,保護學生身心健康,教育學生熱愛祖國,樹立遠大理想,培養(yǎng)學生良好的思想品質;教育指導學生參加學校各種有益活動。
2.關心學生生活,鼓勵學生進取。
3.爭取家長和全社會有關方面的大力支持和配合,共同做好學生的教育工作。
4.教學認真,為人師表,處處作為學生的楷模。
5.對學生一視同仁,親切合藹,平易近人。
6.尊重學生人格和意見,以身作則,言行一致。
一、學期目標
以良好的班風、班貌來贏得大家的信任,嚴格要求學生在德、智、體美、勞諸方面得到全面的發(fā)展,爭做文明班級。
二、級基本情況
我班共有54位學生,其中28個男生,26個女生,來自很多學區(qū),并有11個借讀生。由于大部分學生(特別是男生)學習習慣和日常行為規(guī)范還是無明顯轉變,本學期針對這一問題去抓。
三、具體措施
1、學生的思想工作繼續(xù)做
、籴槍Π嘀械膫別學生進行耐心的談話,直到行之有效。
、诶冒鄷涂沼鄷r間進行家訪,及時交流情況,統(tǒng)一思想。
、蹖σ恍┮笊线M的學生要充分教育,鼓勵他們再上一個臺階。
、馨嗉壱姓w性、集體性、競爭性,爭做“文明班級”。
2、學生的素質養(yǎng)成繼續(xù)抓
、兖B(yǎng)成良好的思想意識,要從自身做起,堅持不懈。
、谡J真學習愛國主義精神,爭做“校園之星”。
、巯驅W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
、芙∪辔瘯,明確分工,提高學生的管理能力和學習能力。
四、班級工作具體安排
2月份:利用班會課時間,把寒假生活轉換到課堂上來,認真上課,對日常行為規(guī)范的教育,尤其要總結經驗教訓,揚長避短。
3月份:對日常行為表現(xiàn)進行小結,正常做好學校的各項工作,同時通過行為表現(xiàn),素質的提高來帶動同學,共同提高班級面貌,促進教學。
4月份:對有明顯進步者進行表揚鼓勵,促使后進者迎頭趕上,有計劃做好復習工作迎接期中考試,以優(yōu)異的成績和衛(wèi)生優(yōu)美的環(huán)境迎接“五一”國際勞動節(jié)的到來。
5月份:對期中考試進行分析總結,對一些比較差的學生來說要調整他們的學習方法,注重多問,多練,善于思考,提高學習水平,同時在期末考試中有所體現(xiàn)。
6月份:對整個班級的學習情況進行針對性總結,做好期末考試動員
雅幽遠幸;▓@的blog)
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