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班級紀律工作計劃

時間:2023-03-03 09:19:58 秀雯 班級工作計劃 我要投稿

班級紀律工作計劃(精選13篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,是時候認真思考工作計劃如何寫了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家整理的班級紀律工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級紀律工作計劃(精選13篇)

  班級紀律工作計劃 篇1

  一、班級情況分析。

  本學(xué)期六年級5班共有學(xué)生49人。男生21人,女生28人。通過五年半的語言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育,有了一定的進步。

  本班中還有五、六個學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習上存在著一定的困難。本學(xué)期我打算從學(xué)生行為習慣、學(xué)習習慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習習慣,調(diào)動其積極性,形成活潑、生動的學(xué)習氛圍。另外,充分發(fā)揮小組學(xué)習的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習積極性。本班學(xué)生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班會的時間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習慣。力爭使本班在學(xué)校進行的.“班級文化建設(shè)活動”中名列前茅。

  二、弘志明德,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材。

  富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進,實現(xiàn)自己的人生價值。我國古代將樹立遠大理想稱做“立志”。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝,未有不本于志者。我認為,作為學(xué)生從小樹立遠大理想,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了。

  可是,每次我詢問不同的學(xué)生:“孩子,你們長大了想干什么”時,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個“不知道”就把我敷衍了,我聽了很是納悶,我不相信學(xué)生會這樣說,于是我接著問:“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:“不知道!碑敃r我在想,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習起來不主動,懶懶散散,無所事事,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么。

  針對學(xué)生中存在的這種情況,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進行一段短演講:想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠大抱負。

  我要使學(xué)生明白:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進的方向;有了理想才會有前進的動力。我還要在上課時利用一切教學(xué)資源營造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

  學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地擁抱自己理想,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。

  三、班級紀律方面。

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律。

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、課間紀律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  四、衛(wèi)生方面。

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

  五、班干部的培養(yǎng)方面。

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  六、其他方面。

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展。在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,要鼓勵每個孩子都敢于面對大家展示自己,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。我要讓他們順利地升入新一輪的學(xué)習陣地。

  班級紀律工作計劃 篇2

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的`法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

  班級紀律工作計劃 篇3

  在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體紀律部成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,改進工作方法,我們整體上完成學(xué)期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績。為更好的完成下學(xué)期的工作,現(xiàn)將下學(xué)期紀律部工作安排如下:

  一、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執(zhí)行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

  二、不定期了解上課晚自習情況。從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。

  三、檢查晚自習出勤情況,每周總結(jié)記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。

  四、對校舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督;顒忧跋蛴嘘P(guān)人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的.給予警告,并登記上報。

  五、學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生會工作反饋調(diào)查。

  六、不定期對學(xué)生會各部門進行調(diào)查工作。參與每周各部例會并記錄有關(guān)情況,有違紀行為的向主席團報告。

  七、及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會及班干部的情況。對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴重的交主席團處理。

  八、對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每月學(xué)生會例會前做好總結(jié)。

  九、積極參與校組織的各項活動,努力做好學(xué)生會工作。

  十、及時了解同學(xué)們的意見和建議,通過郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。

  下學(xué)期我部將要招收一批新成員,對于新成員我部將會非常負責的對他們進行培養(yǎng),絕不會有所保留,一定把他們培養(yǎng)成合格的學(xué)生干部。

  工作要求:

  1.工作中要以一個良好的心態(tài)面做好每一件事。

  2.注意在查晚自習時的態(tài)度。

  3.要以為同學(xué)們服務(wù)精神認真完成工作。

  4.不可以利用自身職務(wù)之便逃避晚自習及縱容他人不上晚自習。以上是我部本學(xué)期的大體工作計劃,在日常工作中,我們將注重紀律部的自身文化建設(shè),使我們紀律部的各個方面更加完善。使系活動更加豐富,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。我們相信,新學(xué)年我們紀律部將會為我們電氣系帶來新的輝煌。

  班級紀律工作計劃 篇4

  新學(xué)期即將到來,本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗的同時,我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計劃:

  1、協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀。

  2、鼓勵同學(xué)們積極參加本院及外院的活動,古云:流水不腐。有競爭,才會永葆活力。希望在活動中展示我們的風采。

  3、協(xié)助團支書了解團員同學(xué)的思想、學(xué)習和生活情況,對團員同學(xué)進行思想教育和紀律教育,搜集和整理團員同學(xué)的先進事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵,對違反團的紀律的行為進行批評教育,并提出處理意見。

  4、負責本班的用電安全并檢查和落實。平時宿舍沒人的情況,務(wù)必斷掉一切電源。堅決制止違章電器的使用。這一點,男生宿舍要格外注意。

  xx班在這方面有自己的特色與優(yōu)勢,本學(xué)期我還將鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。馬上要到來的秋游,你們一定都是充滿期待和好奇。我會在這次秋游中盡努力把新鮮好玩的東西呈現(xiàn)給你們。

  5、維護本班安定良好的'紀律局面。特別是上課自習的出勤,早退狀況以及夜不歸宿,留宿陌生人等。

  思想方面努力配合各個班委做好學(xué)校和學(xué)院交給的各項任務(wù),做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學(xué)參加團校培訓(xùn)、黨校培訓(xùn),接受愛國主義教育及先進思想的熏陶,進一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議,團結(jié)班委及時找出班級近期發(fā)生問題和困難,并開展討論找出解決問題的有效方法。積極籌備各項活動,關(guān)心同學(xué),深入各個寢室了解同學(xué)們的動態(tài)、收集同學(xué)們的意見,定時匯總整理制定各階段工作目標。

  6、及時向自律部反映班上存在的問題及為同學(xué)們向上級申請加分。

  大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學(xué)習就被拋腦后了,成績自然不太好。

  7、做好同學(xué)們的綜合測評分的紀錄及管理工作。學(xué)期結(jié)束,做好綜合測評的成績的排名。

  我相信,在以后的這段日子里,通過我們的共同努力,我們的班級會越來越好!認真做好常規(guī)工作,加強與老師與同學(xué)的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習方面的信息和意見,并及時上報。同時,向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時對輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。

  做好工作。就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導(dǎo)員的職責,指導(dǎo)督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),達到學(xué)生今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎(chǔ),在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進步。

  班級紀律工作計劃 篇5

  紀律部在本學(xué)年將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學(xué)生會的工作,做好各種檢查記錄,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立學(xué)生會的良好形象。

  學(xué)生會紀律部不一定要局限于紀律,雖然沒有具體的活動,但可以通過其他各部活動來向外宣傳紀律部,在活動中體現(xiàn)紀律的重要性。

  對于在本屆學(xué)生會參與的第一次活動中暴露出來的問題進行反思,總結(jié)以下內(nèi)容:

  1、在學(xué)校組織各種活動時,協(xié)調(diào)好各部,對不按時到崗的同學(xué)給予警告,幫助主席及主席助理完成組織活動。

  2、將各項工作與主席及主席助理商討,有計劃的分配,每一項工作都有專人負責,使責任明確化。

  采納過往經(jīng)驗:

  1、對學(xué)校舉辦的.各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。

  2、不定期深入同學(xué)中間進行日常紀律及行為的檢查。

  3、受理班干和各部紀律的報告,并對違紀現(xiàn)象及時地處理和上報。

  4、不定期對學(xué)生會各部門進行調(diào)查工作,及時了解和發(fā)現(xiàn)學(xué)生會及班干部的情況。

  5、積極參與學(xué)校組織的各項活動,努力做好學(xué)生會工作。

  6、及時了解同學(xué)們的意見和建議,建立與同學(xué)溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調(diào)查和處理。

  主要職責及計劃:

  紀律部主要責任就是協(xié)調(diào)其他各部,在各項活動中進行紀律督查。在各種活動中,做好學(xué)生會成員與主席團溝通的橋梁。對各部的活動作出如下要求:各部開展活動前應(yīng)先提交計劃書,計劃書包括:活動目的、活動對象、活動流程、準備工作、宣傳、備用方案等。計劃書一式兩份,分別報部團支部和主席團。

  紀律部還應(yīng)督促值周班完成紀律檢查工作。通過觀察,發(fā)現(xiàn)了值周班檢查的不足之處,就是在檢查過程中嬉笑打鬧,影響不良。針對這一問題,聯(lián)系學(xué)生會其他成員,在檢查過程中對其進行督促。嚴重者對其班級進行扣分。

  開展有關(guān)紀律的主題班會活動,讓同學(xué)們走上講臺,說出對紀律的看法;蚴遣扇∥覀兂醵壊康慕(jīng)驗,進行各級部優(yōu)秀班級經(jīng)驗交流會,讓各班班委在一起交流管理過程中的經(jīng)驗,體現(xiàn)合作交流的重要性。

  嚴查學(xué)生會內(nèi)部紀律。對各種出現(xiàn)在內(nèi)部的矛盾、問題進行及時上報、處理;使工作過程更加透明化,更好的做到公平、公正、公開;廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,樹立學(xué)生會良好的形象。

  突破以往工作模式,大膽創(chuàng)新,配合各部將學(xué)校的工作做好。讓我們共同努力!

  班級紀律工作計劃 篇6

  首先感謝同學(xué)們的對我的支持和老師的對我的信任,讓我擔任該學(xué)期我們班的紀律委員,這是我始料未及的,讓我也倍感的榮幸,也十分的忐忑。我沒想過,我能勝任這個職位,但一想到“在其位,謀其政”這句話,我便想到了自己將作為班上紀律委員而應(yīng)盡自己的職責,思慮自己如何做好本職工作、為同學(xué)與班級服務(wù)的需要。為此,經(jīng)過一個暑假的深思熟慮,將自己即將工作的打算與前任紀律委員的工作交接情況進行總結(jié)后,給自己作出了如下的工作計劃,以便更好的勝任紀律委員的.工作。

  一、做好每天的考勤記錄,抓好班級出勤情況,避免同學(xué)們無故遲到曠課等,使同學(xué)們自律自覺,為班級營造良好的學(xué)習氣氛和塑造和諧的班級班風。

  二、了解班級同學(xué)的思想狀況,提高班級同學(xué)的思想覺悟,遵規(guī)守紀。使同學(xué)們友好相處,團結(jié)友愛,尊敬老師。

  三、積極與班級同學(xué)溝通,促進交流,使同學(xué)們理解我的工作,而不是厭惡我。

  四、每門課程按時打考勤,配合科任老師檢查班級同學(xué)上課的出勤率。

  五、努力做好為同學(xué)請假、消假的工作,使同學(xué)不被記曠、班級不被扣分。

  六、積極主動與班級輔導(dǎo)員老師溝通,上報班級日常紀律情況,聽老師的工作指導(dǎo)與指揮,帶好班級紀律。

  七、配合好班長及宿管委員的工作,不管在班級還是在宿舍,都要禁止同學(xué)們的違反紀律的行為。

  八、積極協(xié)助班級其他學(xué)生干部開展班級工作及活動,發(fā)揮本班的特色,凝聚本班的力量,在接下來的新一學(xué)期中,把班級推向一個新的高度。

  這便是我即將作為一名紀律委員的工作計劃,今后的工作我會嚴格按照計劃中的內(nèi)容進行,我會認真對待自己的工作,落實自己的責任,解決好工作中出現(xiàn)的問題。配合好其他班干的工作,落實好輔導(dǎo)員的工作安排,攜大家之力,努力打造文明先進班級。最后,希望在今后,我們XX班越辦越好!

  班級紀律工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  1、認真學(xué)習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、學(xué)生情況

  我班共有35人其中,男生16人,女生19人。本學(xué)期學(xué)生學(xué)習情況參差不齊、思想波動較大,這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

  三、工作內(nèi)容及措施:

  1、狠抓安全教育

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊進行負責管理。

  (2)防課間意外的教育

  課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

 。3)防溺水教育

  雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育

  對同學(xué)們進行電的基本知識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

 。5)防食物中毒的教育

  不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

 。6)防病、防體育運動傷害的教育

  重視同學(xué)身體健康教育,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育

  檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

 。8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  2、團隊精神教育

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

 。2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種“為班級爭光,奮力拼博”的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  3、德育教育

 。1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的.內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

 。2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 。3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自己,評價自己。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  4、個性與共性教育

  (1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準備。

  (2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會,帶動全班共同進步;指導(dǎo)學(xué)習困難生,多與之談話,研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  5、加強學(xué)生的法制教育,確保學(xué)生的生命安全。

 。1)利用思品課、班會課,對學(xué)生進行法制教育。

 。2)觀看法制教育專題片、組織了一期全體學(xué)生集中學(xué)習法制知識、印發(fā)一封致家長信、開辟一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展一次安全、法制教育主題班會、舉辦一次安全、守法教育主題征文、舉辦一場安全、法制專題知識講座。

  班級紀律工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以新的教育理念為中心,以少先隊的中心工作為重心,以校園總體工作計劃為指導(dǎo),堅持德育為首位,以領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)為準繩,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,圍繞校園主題教育活動,增強學(xué)生的自我教育、自我激勵、自我管理的潛力,爭做領(lǐng)袖兒童。大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐潛力,規(guī)范班級日常管理工作并結(jié)合本班實際開展豐富而有好處的創(chuàng)造性活動,把本班建成具有“守紀、勤學(xué)、團結(jié)、奮進”的書香班級,努力探索班級工作的新特色。

  二、基本狀況:

  四(x)班現(xiàn)有學(xué)生xx人,今春無轉(zhuǎn)進學(xué)生,其中男生有xx人,女生有xx人。行為習慣方面,進入小學(xué)已有三年多,學(xué)生此刻基本能按照領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,特別是下課或排路隊時需要老師督促。學(xué)習方面,大部分學(xué)生上課能認真聽講,用心發(fā)言,認真完成作業(yè),有必須的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,改錯不及時,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。思想品德方面,學(xué)生熱愛班群眾,熱愛勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的群眾榮譽感。但因種。種原因,有時會出現(xiàn)攀比、盲目自滿的思想。

  三、班級工作目標:

  1、注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,建立各種生動活潑的.考核評比欄。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習用心學(xué)習,構(gòu)成良好的班風學(xué)風,爭當每周的“優(yōu)秀班級”。

  3、搞好班級衛(wèi)生工作管理,劃分衛(wèi)生小組,職責到人,爭創(chuàng)衛(wèi)生領(lǐng)袖班。

  4、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣和學(xué)習習慣。

  5、搞好學(xué)生的安全教育,增強安全意識,構(gòu)成自我保護的潛力。

  四、工作措施:

  1、禮貌行為方面,熟記《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,要求學(xué)生自覺做好并相互監(jiān)督,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

 。1)禮貌進出校內(nèi)外,見到老師同學(xué)要主動行禮、問好。

 。2)禮貌課間休息,不大呼小叫,不追逐打鬧,不呆在施工區(qū),欄桿邊等危險地帶,不做危險游戲。

 。3)禮貌站隊禮儀,聽到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成隊形,帶隊到達指定地點,做到“快、靜、齊”,升旗儀式時,所有同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮,強化學(xué)生帶紅領(lǐng)巾的意識。

  2、學(xué)習方面,為使學(xué)生在學(xué)習上構(gòu)成你追我趕的良好風氣,建立本班的“學(xué)習小組”,四個同學(xué)為一組,選出小組的常務(wù)組長!皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互幫互助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法有利于培養(yǎng)同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,班級領(lǐng)袖學(xué)生評價標準,在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,給學(xué)生以鼓勵。對每個小組的學(xué)習、紀律、衛(wèi)生狀況當天進行評比,結(jié)果公示,選出學(xué)習、衛(wèi)生、紀律領(lǐng)袖,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)群眾榮譽感。

  3、讓每一名學(xué)生在活動中展示自己,培養(yǎng)“活動領(lǐng)袖”。人人參與到群眾活動中,為群眾爭光添,感受自己在群眾中的重要性。充分發(fā)揮學(xué)生潛能,自覺報名參加社團活動,老師記錄活動過程并做好指導(dǎo)檢查。每組設(shè)一名小組長,小組長對小組成員的訓(xùn)練結(jié)果進行檢查,指導(dǎo),驗收,確;顒佑匈|(zhì)量。新學(xué)期班級社團活動還要開發(fā),讓學(xué)生有事做,覺得做了有好處,要做就做好,做得有質(zhì)量,有品味,讓學(xué)生的生活既充實又快樂。

  4、衛(wèi)生方面,通過三年多的鍛煉,學(xué)生能夠及時打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將衛(wèi)生職責到位,人人負責。先把室內(nèi)、室外清潔區(qū)分成每個小部分,所有學(xué)生分工到位,然后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔區(qū)一一對應(yīng)。每一天早晨、下午各自完成自己的任務(wù),午后及課間加強保潔,值日班長時刻提醒學(xué)生保潔。

  五、工作履歷:

  三月份:

  1、搞好感恩教育,辦好以“多謝您,敬愛的老師”為主題的班隊會活動。

  2、人人熟背《領(lǐng)袖兒童一日常規(guī)》,教師不定時檢查學(xué)生的背誦和行為落實狀況。

  3、安排好衛(wèi)生值日工作,職責到人,到邊到角,安排各塊分管負責人。

  4、編好學(xué)習小組,完善小組建設(shè),健全班級小組考核評價表。

  四月份:

  1、以去年的社團活動“擁抱秋天”為奠基,開展“秋天的盛會”主題班隊會。

  2、訓(xùn)練班級特色活動,選好隊員準備展示。

  五月份:

  1、培養(yǎng)學(xué)生的觀察發(fā)現(xiàn)美的潛力,開始“我們班最美的故事”主題班隊會。

  2、選好節(jié)目和人員,籌備六一節(jié)目,進入排練階段。

  3、繼續(xù)強化學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量,開始作業(yè)評比,選出優(yōu)秀作業(yè)。

  六月份:

  1、召開學(xué)生家長會,讓家長了解學(xué)生這一學(xué)期的學(xué)習、思想狀況,看到孩子的進步和成長的足跡。

  2、策劃好期末復(fù)習安排,對學(xué)生進行思想教育,人人要對自己負責,排除一切困難進入復(fù)習備考。

  3、給學(xué)生分享自己的經(jīng)歷和故事,開展“學(xué)會分享”的班隊會。

  班級紀律工作計劃 篇9

  經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習生活,大部分孩子已初步樹立自己動手的意識,同時社會交往潛力、學(xué)習生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動手意識弱、動手潛力差和依靠性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足。而本學(xué)期剛進來的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入群眾活動,沒有構(gòu)成規(guī)則意識,群眾活動的時候,喜歡自由的單獨活動的狀況。這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作計劃如下:

  一、總目標

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),用心開展奧爾夫音樂、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手,努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境,促進其健康、自由、快樂地發(fā)展!队變航逃笇(dǎo)綱要》精神,從過去式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,用心引導(dǎo),把握好教育的時機,并組織生動,搞笑的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習氛圍。

  二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實施措施

  (一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進幼兒認知潛力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,手眼協(xié)調(diào),同時幫忙幼兒認識一些基本圖形,并會嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準備(包括活動材料的準備,經(jīng)驗、知識的'準備)。幼兒的操作材料根據(jù)潛力強弱安排準備。

  (二)鍛煉幼兒身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

  1、在組織一日活動中保證幼兒每一天二小時的戶外活動的時間。

  2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操。

  3、注重平時的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

  (三)加強班級常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī);

  具體措施如下:

  1、根據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計劃,并保證在日常工作中逐步落實,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。

  2、運用標記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作。

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  1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動資料。

  3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

 。ㄎ澹┳龊眉议L工作,取得家長信任、配合的具體措施:

  1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家狀況,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

  2、每兩周更換“家長園地”資料,資料的選取體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習。

  3、認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園狀況。

 。┡囵B(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:

  1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

  2、區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選取。

  3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,布置主題活動墻飾。

  4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。

  三、本學(xué)期的重要活動資料預(yù)設(shè)如下

  二月份:

  1、完善環(huán)境布置。

  2、選取主題教學(xué)資料。

  3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

  4、建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操、早操活動。

  三月份:

  1、開展主題“我們吃什么”。

  2、開展“三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒明白應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,明白她們很辛苦,在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

  3、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。

  4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。

  四月份:

  1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

  2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。

  3、開展春游活動。

  4、對幼兒進行安全教育

  5、向幼兒宣傳奧運小知識,認識五福娃。

  6、排練迎“六一”節(jié)目

  五月份:

  1、開展主題“小兔兒乖乖”。

  2、五一放假安全教育。

  3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

  六、七月份:

  1、開展主題“奇妙的水”。

  2、慶“六一”活動。

  3、興趣小組成果展示。

  4、期末安全教育工作。

  5、班級工作總結(jié)。

  6、開展主題“夏天到”:

  (1)夏天真熱;

 。2)消暑辦法多;

 。3)夏日好時光;

  班級紀律工作計劃 篇10

  一、班級基本情況和目標:

  我班共有學(xué)生40人,其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

  2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的.主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  三、活動安排:

  第一周:慶祝教師節(jié)。

  第二周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,參加學(xué)校開學(xué)典禮。

  第三周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。

  第四周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

  第五周:組建班級運動隊,迎接學(xué)校運動會。

  第六周:班級辯論賽。

  第七周:期中考試動員、考風考紀教育。

  第八周:復(fù)習迎考。

  第九周:期中考試。

  第十周:期中考試得失談。

  第十一周:社會實踐。

  第十二周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

  第十三周:一二·九慶;顒。

  第十四周:開展學(xué)習黨章活動。

  第十五周:主題班會:學(xué)習經(jīng)驗交流會。

  第十六周:期末復(fù)習動員。

  第十七周:期末考試。

  班級紀律工作計劃 篇11

  一、情況分析:

  我班現(xiàn)有39名幼兒,男生20名,女生19名。有3名插班生。短暫的寒假很快結(jié)束了,伴隨著明媚的春光與暖暖的春風,新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了,由于經(jīng)過了一學(xué)期的幼兒園生活體驗,孩子已初步建立了良好的生活、學(xué)習習慣。如:幼兒的自我服務(wù)能力有了明顯進步,能獨立進餐、入廁,愿意自己學(xué)習穿脫衣服、鞋子,喜歡參加各種有趣的活動,愿意和同伴交往,并會進行簡單的交流。本學(xué)期我們將會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,以兒童為本,促進每個幼兒個性發(fā)展。學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班級工作計劃,如下:

  二、班級目標:

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  加強自我服務(wù)能力的培養(yǎng),能自己的事情自己做。并注意安全,提高自我保護意識。

  (二)教學(xué)管理目標

  健康:

  1、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。

  2、進一步鞏固獨立進餐的`習慣,能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤,自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習慣。

  3、能安靜入睡。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會收拾日常生活用品。

  語言:

  1、學(xué)會安靜的聽他人說話,不隨便插嘴。

  2、喜歡與老師、同伴交流,愿意在集體面前講話表演。

  3、繼續(xù)學(xué)說普通話,學(xué)習完整地表達自己的要求。

  科學(xué):

  1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。

  2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,感知事物的特征,學(xué)習進一步的分類、比較。

  3、引導(dǎo)幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

  社會:

  1、在活動中,不爭搶玩具,學(xué)會謙讓,學(xué)習與同伴友好相處。

  2、合理地表達自己的要求和愿望,愿意做自己力所能及的的事。

  3、知道愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心。

  4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

  5、會初步使用禮貌用語與他人交往。

  藝術(shù):

  1、愿意參加音樂活動,喜歡聽音樂和觀看他人表演,體驗參與音樂活動的快樂。

  2、學(xué)習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱,初步理解簡單歌曲的內(nèi)容。

 。ㄈ┘议L工作管理目標

 。1)通過各種方法(例如:家長會、家訪、校信通、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

  (2)進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。

 。3)在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

 。4)設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

 。5)通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習情況。

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 。1)幼兒形成正確的學(xué)習制作版畫的方法和良好的版畫制作習慣。

 。2)通過游戲化的教學(xué)研究,使幼兒在版畫活動中獲得快樂的游戲體驗,激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識,享受版畫創(chuàng)作的快樂。

  三、措施

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  1、每天老師微笑迎接每個孩子的到來,常和孩子交流,平時常蹲一蹲,彎一彎,平視孩子,使孩子感受集體生活的溫暖。

  2、重視保育工作,天氣逐漸變暖,但早晚溫差大,幼兒衣服的增減很重要,請家長帶一件背心放在幼兒園,以便視情況給幼兒添加。

  3、孩子能做的事,堅持讓孩子自己做。用餐加強餐前教育,利用餐前故事進行引導(dǎo)。

  (二)教學(xué)管理方面

  1、保證每天的戶外活動時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導(dǎo)幼兒會玩、愛玩,培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

  2、針對幼兒感興趣的話題,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的語言交往環(huán)境,鼓勵幼兒主動與同伴和老師進行交談,體驗語言交流的樂趣,鼓勵幼兒使用禮貌用語。

  3、與家長主動配合,爭取家長的支持、理解和參與,取得雙方教育的一致性,為幼兒今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  4、時常關(guān)注幼兒的興趣,提供各種可操作的材料供幼兒擺弄,為幼兒的探索提供條件,滿足幼兒探索的需要。

  5、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動布置環(huán)境,使幼兒、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動,生生互動。

 。ㄈ┘议L工作措施

 。1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,做好新生家訪工作,介紹班級情況,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

 。2)注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,以校信通的方式,時常與家長保持聯(lián)系,讓家長及時、全面地了解幼兒活動,更好地支持與配合各項活動的開展。

  (3)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

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  1、開設(shè)“版畫區(qū)”,尋找生活中的實物,進行拓印、轉(zhuǎn)版,讓幼兒感受版畫的樂趣。

  2、與美術(shù)活動相結(jié)合,在活動中引導(dǎo)幼兒掌握簡單的拼版技能,愿意參與到紙版版畫、吹塑紙版畫活動中,學(xué)習用兩種顏色進行拓印,感受版畫的美。

  3、探索適合小班幼兒的游戲化的教學(xué)形式,掌握一定的技能,發(fā)揮幼兒在玩中學(xué)、玩中做的操作過程,使幼兒喜歡版畫。

  四、具體工作安排

  略

  班級紀律工作計劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展符合初中生心理生理特點的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、班級基本情況和目標:

  班級的學(xué)生守紀律,懂禮貌,活潑乖巧,熱愛勞動,大都有著較強的上進心。但班級中也有部分學(xué)生自制力差,特別是男生,對于學(xué)校的各種規(guī)章制度和要求不能很好的遵守,學(xué)習上進心不強,沒有養(yǎng)成良好的'學(xué)習習慣。對于這部分學(xué)生需要進一步教育、幫助,使班級形成良好的班風、學(xué)風。

  三、具體措施:

  針對班級情況我牽手14名學(xué)生,其中有品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、有一般學(xué)生、有學(xué)困生等。交友一人:唐飛。這個學(xué)生學(xué)習上欠缺方法,學(xué)習習慣較差,調(diào)皮愛動,但熱愛勞動,積極參加班級活動。通過這個交友活動,希望能在他的學(xué)習方面給予方法上的指導(dǎo),提高學(xué)習成績,另外,增強自控力,使其在遵守紀律方面有所改進。

  本學(xué)期我將:

  1.積極參加班級的重大活動,在活動中發(fā)揮自己的作用。

  2.主持一次主題班會。做好一星期一天的值周班主任,利用課余時間抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

  3.配合班教組長圍繞:

  (1)培養(yǎng)良好習慣;

 。2)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作;

 。3)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育;

  (4)狠抓班集體建設(shè)等幾個方面全面教育學(xué)生,努力達到我班的目標—守紀律、負責任、會學(xué)習。

  班級紀律工作計劃 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  以班務(wù)計劃為指導(dǎo),堅持幼兒進展為本的理念,開展課程園本化實施的實踐探討。以快樂體育教學(xué)實踐探討為載體,優(yōu)化課程的園本化實施,立足本教研組實際,主動探究新課程實施之路。通過學(xué)習探究與探討,不斷提高老師的教育教學(xué)水平。

  二、教研重點

  1、在“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運用”課題的引領(lǐng)下,通過“自上而下——自下而上”的循環(huán)探討模式,加強中班美術(shù)教學(xué)活動的實踐探討,提高老師的設(shè)計與指導(dǎo)能力,促快樂美術(shù)教學(xué)活動的有效開展。力求進一步進展老師與幼兒的創(chuàng)新素養(yǎng),凸顯我組特色。

  2、通過理論學(xué)習、心得體會、實踐操作、互相研討、觀摩學(xué)習等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進幼兒身心和諧、全面、健康進展。

  四、主要工作內(nèi)容與措施

  1、以“快樂繪畫教學(xué)”為教育特色,分析、解讀中班年齡段幼兒的閱歷,并以此為依據(jù)開展多種形式的快樂美術(shù)教學(xué)活動,積累有肯定質(zhì)量的美術(shù)教學(xué)精彩活動資料。

  2、以幼兒園園級課題“土布圖案在中班美術(shù)活動中的運用”為引領(lǐng),以本教研組、班級等形式確立相應(yīng)的子課題,使教育探討更深化、科學(xué)、有序。

  3、在實踐中主動運用有效的教育策略,并準時反饋相關(guān)的.信息。

  4、每位老師設(shè)計一份與課題相關(guān)的集體教學(xué)教案,并在組內(nèi)開展相關(guān)的公開觀摩活動。

  5、學(xué)習其他組內(nèi)的探討成果,做到資源共享,互相學(xué)習、補充。

  6、以“集體備課、個體實施、集體反思、再次實踐”的一課三研式教學(xué)研討活動,在實踐——反思——再實踐——再反思的循環(huán)往復(fù)的探討過程中優(yōu)化老師的教學(xué)行為,提高集體教學(xué)活動的有效性。

  7、以自我學(xué)習和組織學(xué)習為途徑,查找一些有關(guān)集體體育教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計的信息資料與同伴相互溝通,提高老師的理論水平,并能將理論用于實踐,實現(xiàn)理論與實際真正的內(nèi)化。

  五、日常工作

  1、深化學(xué)習二期課改新教材,進一步領(lǐng)悟二期課改新理念。

  2、圍繞園級課題進行教育教學(xué)探討,組織組員主動開展課題實踐探討,使課題能真正得以落實。

  3、開展定期與不定期的互聽與互評活動、每月教研課、師徒帶教等活動,促進每位老師業(yè)務(wù)能力整體提高。

  4、依據(jù)主題準時更換活動室環(huán)境以及區(qū)角活動材料。

  5、主動參與幼兒園舉辦的各項活動:早操評比活動、區(qū)角材料設(shè)計評比等。

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