【熱門】班級工作計劃范文匯編6篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的班級工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級工作計劃 篇1
不知不覺又經(jīng)過了一個輪轉(zhuǎn),這個學(xué)期我要帶一班小班的孩子,作為班主任,我要好好的準備和規(guī)劃一下,為迎接他們做好充足的準備。
雖然這不是我第一次帶小班,但還是有些壓力,總是在想著如何去帶好這個班級的同學(xué),如何做好自己的工作!畢竟作為一名老師,要是連這點壓力都沒有,也只能說明她不夠上心。為了能更好的完成工作,我對自己下學(xué)期的教學(xué)做了一個計劃,希望能幫我做好自己的工作。我的小班上學(xué)期工作計劃如下:
一、對自己的調(diào)整
作為一名幼兒園的老師,我們主要的目的是教導(dǎo)孩子們正確的生活習(xí)慣,正確的生活知識,要去糾正他們的壞習(xí)慣,將他們引導(dǎo)到正確的道路上來。也就是說,作為幼兒園的老師我們的本質(zhì)是為了改變學(xué)生。
想要改變別人,那么就必須先改變自己!面對小班的學(xué)生,我必須讓自己轉(zhuǎn)化成適合他們的角色,不能和帶其他年級的學(xué)生一樣。畢竟許多孩子都是第一次接觸幼兒園,要用更適合的方式去應(yīng)道他們度過這一階段。
二、對班級的管理
在一個班級剛剛建立的時候,最重要的事情就是管理和安撫好這些孩子們的心情,讓他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、老師、同學(xué)……讓他們能喜歡上這里,將幼兒園當做第二個家。這需要我們老師的努力,要盡量的親切,要讓學(xué)生們喜歡。或者要準備一些吸引的游戲和道具,讓他們能愿意前來。
其次,我們也要做好之后管理班級的準備,對班級訂下規(guī)矩是最重要的,沒有規(guī)矩,就難以有威信,那么管理起來只會混亂不堪。也難以達到最好的.效果。
三、注意好與家長的溝通
幼兒園雖然是學(xué)校,但是想要做好對幼兒的教導(dǎo)和啟蒙,必須要學(xué)校和家長的共同努力,一起奮斗才能做好這件事情。
我們要及時的向家長反應(yīng)孩子在校園里的情況,當然,也要積極的要求家長給我們以反饋,雙方互相協(xié)助做好學(xué)生的教導(dǎo),讓孩子在生活中就能收到家人的影響,在學(xué)校中又共同學(xué)習(xí),不斷的養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。
總之,在這個學(xué)期的工作中,我們老師還要多多努力,更加的細心,更加的努力!也希望今年能多有一些可愛的孩子來到我們的班級。
班級工作計劃 篇2
班級高三(3)班班主任許剛,人數(shù)68,男41,班級。
主要工作四月
1 、加強學(xué)生的心態(tài)調(diào)整工作,用談心、開會、班會等方式做好學(xué)生的心理工作,幫助學(xué)生減輕壓力,調(diào)整心態(tài)。
2、 準備南昌市的二模考試及分析工作。
3、與任科老師加強溝通針對有弱項的學(xué)生個體問題進行幫助。
女27班級基本情況分析
1師生關(guān)系良好,絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)風較好,同學(xué)心情舒暢。
2 同學(xué)能遵守校紀校規(guī),上學(xué)期拿了七面流動紅旗,下學(xué)期爭取多拿。
3 部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法有待加強,提高學(xué)習(xí)成績。
五月
1、 布置五一長期的復(fù)習(xí)工作,利用電話家訪,了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況。
2、 關(guān)心成績“差”學(xué)生心理狀況。
3、 召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、經(jīng)驗交流會、最優(yōu)解題解法經(jīng)驗交流。
挖掘?qū)W生中的好方法。班級建設(shè)目標
1 較好完成學(xué)校的任務(wù)。
2 完成學(xué)校布置下達本班的任務(wù),力爭取得優(yōu)異成績。
3 陪養(yǎng)情商健康智商優(yōu)異的學(xué)生。
六月做好高考的.準備工作及考后的其它的工作,班級主要工作二月
1 完成開學(xué)報到交費等工作。
2 作好開學(xué)考試的分析查漏工作。
3 對部分學(xué)生進行家訪。
年級意見政教處意見三月
1 做好南昌市一模的復(fù)習(xí)考試分析工作。
2 認真做好一模考后查漏補缺及學(xué)生思想工作。
3 完成政教處年級組工作。
班級工作計劃 篇3
一、學(xué)期目標:
圍繞學(xué)校提出的德育計劃展開班級的各項活動。平時以注重班級內(nèi)的行規(guī)教育為主。積極開展小隊活動,鍛煉學(xué)生的自主活動的能力。以能評上學(xué)校行規(guī)示范班為主要目標。
二班級行規(guī)上存在的問題
1、因為班級中有一大半同學(xué)是外地來沈就讀的孩子,因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習(xí)慣,再加上父母對孩子的寵愛,任由孩子的行為,班中的大部分同學(xué)都比較以自我為中心,這就造成了課堂上同學(xué)們課堂插嘴的現(xiàn)象。他們都希望老師能只表揚他一個人,在課堂上老師應(yīng)該以他為主,聽他的發(fā)言,至于其他同學(xué)的發(fā)言可以不聽。
2、由于下課訂正作業(yè)或者下課下操場休息導(dǎo)致上課兩分鐘預(yù)備鈴?fù)龅眠不夠好,本學(xué)期將在這方面加大力度請小干部和小隊加以配合管理
3、個人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個方面,學(xué)生的責任心明顯不足。他們較習(xí)慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區(qū)工作,一旦脫離老師,他們在方面則顯得不足。
三、具體措施
1、品德與社會課進行思想教育,針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的`各種問題,主要進行有責任心、有愛心的教育。為了消除同學(xué)們自私、自我的心態(tài),增強班級中的每一個同學(xué)的責任心、愛心是很必要的?梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學(xué)生明白道理,通過一些發(fā)生在學(xué)生身邊的事情讓學(xué)生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。
2、針對班級中學(xué)生的自私自我的心態(tài),多鼓勵多表揚班級中的好人好事,鼓勵同學(xué)們多看看、多發(fā)掘身邊同學(xué)的優(yōu)點,并向他們學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生們的榮譽感,試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點。同時記錄在班級日志中。
3、利用兩分鐘預(yù)備時間可以讓學(xué)生自己找一些有關(guān)的有愛心、有責任心的故事進行講演。
4、結(jié)合“雛鷹爭章”活動,改善班級的常規(guī)問題。
四、小隊活動建設(shè)
1、與學(xué)生交談。通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。在本學(xué)期不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
3、經(jīng)常開展小隊活動,指導(dǎo)、開展、交流小隊活動
4、開展手拉手活動,結(jié)合每一月的禮儀活動向低年級小朋友宣傳禮儀,進行互幫互助教育。
5、特色活動,結(jié)合各種節(jié)日展開活動
五、特色活動
1、繼續(xù)開展班級內(nèi)體育特色的活動,在體育活動上和本次的游泳課上爭取每一人都能學(xué)會游泳等
2、期末整理材料,申報
班級工作計劃 篇4
隨著新學(xué)期的開始,我們中班級段教師又以飽滿、積極、熱情的嶄新姿態(tài)投入到新的工作中來。
本學(xué)期我們中班級段教研工作將繼續(xù)圍繞區(qū)教委“幼教工作重點”而展開,以“邗幼杯教科研積分細則”為動力,更加積極、努力的做好各項工作。
一、級段目標:
積極做好課題研究的具體工作;認真布置具農(nóng)村色彩的特色環(huán)境;努力提高自己參加教研活動的能力。
二、工作重點及措施:
1、繼續(xù)做好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練。
重點做好安全、衛(wèi)生工作并培養(yǎng)幼兒遵守班級常規(guī)的習(xí)慣。
2、繼續(xù)做好“邗幼杯教科研積分工作”。
。1)4個教師一起參與教科研活動:做到認真研究制定主題、備課、說課、上課、課后交流研討、并及時反思、總結(jié)。以不斷提高自己的教研能力。
。2)不斷學(xué)習(xí)新知識,豐富自己的經(jīng)驗,更新自己的教育觀念。
。3)參與觀摩研討活動。
。4)參與課題研究。創(chuàng)設(shè)與課題研究相關(guān)的'、突出勞動特色的環(huán)境,設(shè)計以“勞動、創(chuàng)造”為主的主題活動。
。5)配合園本教研活動,制定專業(yè)成長計劃。
具體工作安排:
八月份:
1、進行區(qū)域與班級環(huán)境的布置。
2、做好幼兒入園前的各項準備工作。
九月份:
1、對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練。
2、學(xué)習(xí)中班級段的操節(jié)活動,包括操前律動、廣播操、器械操。
3、參與教研活動、課題組活動。
4、參與做好創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的相關(guān)工作。
十月份:
1、師幼共慶“國慶節(jié)”。
2、參與課題組活動。
3、迎接市局對我園創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)園的評查。
十一月份:
1、師幼共同更換墻飾布置。
2、添置區(qū)域材料。
3、謝烽老師召開家長會。
4、參與教研組、課題組活動。
十二月份、20xx年元月份:
1、參與教研組、課題組活動。
2、根據(jù)課題活動進行環(huán)境布置。
3、慶祝“元旦”。
4、上交各項材料。
5、做好幼兒離園工作。
班級工作計劃 篇5
一、班級基本情況
由于小班都是剛?cè)雸@的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內(nèi)融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關(guān)注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境.
二、總目標:
根據(jù)園務(wù)計劃和班級情況,以二期課改的.精神為指引,以綱要為指導(dǎo)思想,以園務(wù)計劃為工作準則,結(jié)合班級實際情況,認真踏實的做好本學(xué)期的各項工作,以創(chuàng)新教育模式為突破口,全面提高保教質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力,注重智力的開發(fā),促進幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。
三、 主要工作任務(wù)及措施
。ㄒ唬 優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。 具體措施:活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。
(二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。
具體措施:
1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。
2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,給予個別輔導(dǎo)和隨機教育.
。ㄈ⒓訌娪變撼R(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
1、幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。
2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng),讓幼兒在自主、自由的游戲活動中習(xí)得經(jīng)驗、習(xí)得知識和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸?鞓。
。ㄋ模⒅匾晫τ變旱挠^察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學(xué)的重點,從而更有針對性改進教育工作。
具體措施:
1、認真填寫《幼兒成長記錄冊》,體現(xiàn)幼兒的成長過程及進步。
2、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進行縱向評價,并定期向家長展示,以便家長了解幼兒成長的動向。
3、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展狀況進行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展狀況及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。
四、安全教育工作:
注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,做好幼兒的保暖工
作,對體弱幼兒要多加照顧。戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細小的物品;不給幼兒玩細小的物品和玩具,防止幼兒把它們?nèi)M嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
五、 家長工作
1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。
2、 資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。
班級工作計劃 篇6
一、班級情況
x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例嚴重失調(diào),男生將近是女生的兩倍,因此,班級日常管理很讓人費心。班里的學(xué)生來自五湖四海,大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭,經(jīng)濟條件差,父母的文化水平不高,還有個別孩子是跟著爺爺奶奶生活,因此,家庭教育缺失嚴重。
通過一年級一年的系列活動,大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力,個別班干部的班級管理能力較強。但是在老師不在時整個班級的自我管理能力欠缺(比如早讀、午休時),經(jīng)常會出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時發(fā)現(xiàn),這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀律,但是由于自控能力較差,常常會不由自主地犯些小錯誤,但他們都有著一顆向上、善良的心,都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。
二、主要問題
1、在學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生懶惰思想嚴重,口頭作業(yè)經(jīng)常會馬虎完成,碰到寫日記這樣的動腦作業(yè)要么就抄抄了事,要么就向家長耍賴。
2、班里有些家長也有縱容孩子的行為,孩子作業(yè)沒完成,家長也不仔細檢查,草草簽字了事。
3、教師不在時教師紀律差,部分學(xué)生自控能力差。
4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。
三、解決策略:
所以,我決定借助“讓每個學(xué)生做班級的主人“這個主題,繼續(xù)開展崗位建設(shè)的`系列活動。做到人人都有小崗位,都有適合自己的小崗位,并在崗位建設(shè)活動中找到樂趣,培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,能成為建設(shè)一個民主、優(yōu)秀集體的有力保證。
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