【熱門】班級工作計劃范文集合六篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的班級工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級工作計劃 篇1
在共同的學院07級二班里,我們來自各地的團員組成了一支新的團支部。我們將繼續(xù)努力,落實工作,切實地為同學服務,不浮夸工作,爭取建設一支實干、優(yōu)良的團支部。
一、指導思想
注重同學們的思想教育工作,扎實地深入到學生中去,積極了解其思想動向,帶領同學們形成良好的班風,開展多種團組織的活動,增強趣味性從而使思想教育工作上升新臺階。
二、具體工作
1、做好基礎的同學們思想道德教育工作。
“要成才先成人”。努力把同學們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、的人才,一直是我們的宗旨。德育工作和才育工作一樣不可小視?刂坪冒鄡鹊耐瑢W們的思想活動傾向將一直貫穿在整個團支部工作中。
2、完善團支部內部規(guī)章制度和班級內團支部組成。
“無規(guī)矩不成方圓”,完整的團支部領導集體將保證團工作有條不紊地進行,健全的規(guī)章制度是班委團委行事的準則,使團支部管理更條理化規(guī)范化。
3、加強團支部干部的的責任修養(yǎng)。
良好的領導者能夠促進整個團隊的成功。高素質的團支部干部才能做到?jīng)Q策準確、行事果斷認真。團支部干部素質的高低導向著整個支部工作的成敗。
4、積極開展各種團活動。
本著健康、積極、趣味、深刻的'原則,盡可能地開展各種活動豐富大家的業(yè)余活動,使同學們在參與過程當中培養(yǎng)積極向上的情緒并受到教育,提高自己的主人翁責任感。
5、加強學風建設。
學生的天職是學習。我們本學期工作的重點仍在加強同學們的學習,并使同學們對就業(yè)、發(fā)展、機械系所有專業(yè)做大致了解,培養(yǎng)濃厚的學習氣氛和遠大的理想。
三、活動安排
確立自己以后的發(fā)展方向。以上是我們07級機械02班團支部最近工作計劃,根據(jù)形勢有可能在活動安排方面有調整。我們將切實為同學們服務,吸取意見、改正不足,爭取打造一支品學兼優(yōu)的團支部!
班級工作計劃 篇2
不知不覺又經(jīng)過了一個輪轉,這個學期我要帶一班小班的孩子,作為班主任,我要好好的準備和規(guī)劃一下,為迎接他們做好充足的準備。
雖然這不是我第一次帶小班,但還是有些壓力,總是在想著如何去帶好這個班級的同學,如何做好自己的工作!畢竟作為一名老師,要是連這點壓力都沒有,也只能說明她不夠上心。為了能更好的完成工作,我對自己下學期的教學做了一個計劃,希望能幫我做好自己的工作。我的小班上學期工作計劃如下:
一、對自己的調整
作為一名幼兒園的老師,我們主要的目的是教導孩子們正確的生活習慣,正確的生活知識,要去糾正他們的壞習慣,將他們引導到正確的道路上來。也就是說,作為幼兒園的'老師我們的本質是為了改變學生。
想要改變別人,那么就必須先改變自己!面對小班的學生,我必須讓自己轉化成適合他們的角色,不能和帶其他年級的學生一樣。畢竟許多孩子都是第一次接觸幼兒園,要用更適合的方式去應道他們度過這一階段。
二、對班級的管理
在一個班級剛剛建立的時候,最重要的事情就是管理和安撫好這些孩子們的心情,讓他們適應幼兒園的環(huán)境、老師、同學……讓他們能喜歡上這里,將幼兒園當做第二個家。這需要我們老師的努力,要盡量的親切,要讓學生們喜歡;蛘咭獪蕚湟恍┪挠螒蚝偷谰撸屗麄兡茉敢馇皝。
其次,我們也要做好之后管理班級的準備,對班級訂下規(guī)矩是最重要的,沒有規(guī)矩,就難以有威信,那么管理起來只會混亂不堪。也難以達到最好的效果。
三、注意好與家長的溝通
幼兒園雖然是學校,但是想要做好對幼兒的教導和啟蒙,必須要學校和家長的共同努力,一起奮斗才能做好這件事情。
我們要及時的向家長反應孩子在校園里的情況,當然,也要積極的要求家長給我們以反饋,雙方互相協(xié)助做好學生的教導,讓孩子在生活中就能收到家人的影響,在學校中又共同學習,不斷的養(yǎng)成一個良好的行為習慣。
總之,在這個學期的工作中,我們老師還要多多努力,更加的細心,更加的努力!也希望今年能多有一些可愛的孩子來到我們的班級。
班級工作計劃 篇3
時間過的真快新的學期開始了,小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓練,逐步適應幼兒園集體生活,老師對這部分幼兒已比較熟悉,但對幾個新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作 并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段。,特制定班教養(yǎng)工作計劃。
班主任工作是幼兒園工作管理的一部分,為了切實地搞好班級工作,本學期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,結合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務家長的目標開展班級管理工作,促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。
一、班級情況分析:
本班共有幼兒41人,其中男21人,女20人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。由于幼兒年齡小、體質弱,易患病,故上學期本班幼兒的出勤率較低。因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復雜,對孩子的家庭教育相對不夠重視。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,自理能力差,個性自私、嬌寵。
但是通過上學期半年的幼兒園小班生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往,并在交往中愿意用普通話進行交談。
本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導方面有所欠缺;幼兒自我服務能力普遍較低,穿衣、系褲、整理床上用品較為困難;飯前洗手、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動時間不夠充足,在游戲中,自我保護意識不強,安全意識淡薄;語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思,自信心有所欠缺。幼兒社會交往中,喜歡以自我為中心,活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面,針對以上情況,本學期我班將重點進行區(qū)域活動的指導,提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力;在日常生活中加強安全教育。班內三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,加強對幼兒的指導和教育。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長。
二、班級工作管理目標:
1、幼兒生活管理目標
加強幼兒常規(guī)訓練管理,形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣 加強幼兒一日活動各個 節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護意識,力保班級無事故發(fā)生。加強幼兒生活活動的指導與管理,培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。 加強預防疾病的管理,降低幼兒發(fā)病率,提高出勤率。做好幼兒的日常飲食管理,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。
2、教學管理目標
(1)在健康教育領域,注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣。
(2)在社會教育領域,培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感,發(fā)展幼兒的交往、合作能力,養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。
(3)在語言教育領域,著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。
(4)在科學教育領域,注重引發(fā)幼兒探索的興趣,注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,鍛煉解決問題的能力。
(5)在藝術教育領域,注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質。
3、家長工作管理目標
督促教師與家長之間的溝通與交流,密切與家長的.聯(lián)系,及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況向家長反饋。樹立全心全意為家長服務的意識,盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗,供家長借鑒與參考。利用各種機會、組織各種活動,使家長與孩子共同參與到教育活動中去。 與家長簽訂安全責任書,加強家長的安全防范意識,促進幼兒身心和諧、健康地發(fā)展。
4、教師工作管理目標
明確班內教師之間的具體分工與職責,促進教師認真完成自己份內的工作,負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,提高保教質量。注重與教師之間的溝通,了解班內教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。 注重教師在幼兒心目中的形象,關注教師的言行舉止對幼兒的影響,并作必要的提醒。 協(xié)調好教師、家長、幼兒三者之間的關系。
三、具體組織與實施
1、做好園部與教師之間的傳媒工作,及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),及時傳達工作精神,為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。同時,也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問 題實事求是地向園部做好匯報工作,努力做到班級跟牢園部,扎扎實實地完成各項任務。
2、協(xié)調好班內教師與教師之間的關系,齊心協(xié)力搞好班內的各項事務。遇日常工作中碰到的困難,大家共同商議,合力解決。開好一月一次的班務會議,認真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,結合本班幼兒特點,共同制訂班務計劃、學期教學計劃,并組織實施,步步到位,并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結工作。
3、熱愛幼兒,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,注意個別差異,做好個別特殊幼兒的教育工作,促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。學期末認真寫好幼兒學期小評。
4、創(chuàng)設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),合理組織好活動,寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,取得教育一致性,進班前做好準備,帶班時不擅自離崗,嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。
5、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作,管理好本班幼兒的睡眠、飲食,努力做到使每位幼兒吃好睡好,力爭學期末的體檢合格率達到95%以上。重視疾病預防,提高幼兒出勤率。隨時注意幼兒的健康安全情況,杜絕責任事故的發(fā)生。
6、密切與家長的聯(lián)系,做好期末的家訪工作,及時了解家長的基本情況及家庭教育情況,做好記錄。定期召開家長會。每學期開展1–2次有主題的家長參與的教學活動,組織家長撰寫“育兒心得”文章3–4篇,如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時進行電訪,了解情況。更換好每周一次親子園里指導家長的內容。以便家長及時了解班級的各項教育工作。
7、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動,定期接受園長、業(yè)務園長、教研組長的檢查和指導。
8、學會一些意外事故的應急措施。同時,凡遇任何大小事故均及時報保健室。
總之我會用我全身精力把班級工作做好,得到大家的認可。
班級工作計劃 篇4
炎熱的六月送走的夏天,迎來涼風愜意的九月。愉快的暑假生活又結束了,我們班的孩子們一轉眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結合新教材,聯(lián)系實際,開展一些具有班級特色的,適合大愉快的暑假生活又結束了,我們班的孩子們一轉眼變成了幼兒園的大哥哥大姐姐。在新學期里,我們將根據(jù)新〈綱要〉的指導思想和幼兒園的工作思路,結合新教材,聯(lián)系實際開展一些具有班級特色的,適合大班幼兒年齡特點的教育教學活動,用心為幼兒營造一個簡單、愉快、舒適、安全的環(huán)境。
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒44名,其中男孩27名,女孩17名。插班生4人。透過在幼兒園3學年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不一樣程度的發(fā)展。主要表此刻生活自立潛力,能有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,透過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,與此同時,我們也發(fā)此刻幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施,是幼兒的潛力得以全面的發(fā)展。
二、各領域目標:
各領域目標:
1、能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自我想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。
3、喜歡欣賞文學作品,理解作品資料,感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創(chuàng)編和表演文學作品。
4、學會看圖書,并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進行交流和討論。
5、對文學產(chǎn)生興趣。
三、工作重點及具體措施:
(一)、教育教學工作:
1、用心為幼兒創(chuàng)設與教育資料相貼合的教育環(huán)境,為幼兒營造簡單、快樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒帶給自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。
2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質用心投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關系。
3、重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的.技能,認真對待每一次體育活動和戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標,我們應采取以下措施:
(1)教學活動設計中,充分思考幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅;
(2)在體育活動中,多設計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。
4、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛力,發(fā)現(xiàn)他們自我的興趣,發(fā)展其個性。具體措施是:結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫忙幼兒作出選取。玩具架上擺放的物體具有必須的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自我玩過的玩具,使他們?yōu)樽晕夷軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>
5、開展幼小銜接的準備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、英語等活動,不斷提高幼兒的學習潛力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
6、在禮貌禮貌教育方面:培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語:請、多謝、對不起、沒關系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應互相關心和幫忙的道理,能與小朋友友好相處,愿意幫忙他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸告,做錯了事,能承認,并知錯能改。(二)、禮儀教育禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我園的重要工作,本學期我將教幼兒見到長輩和老師進行九十度的鞠躬禮,來園,離園能和老師和同伴進行親切的問候,在家時更能尊重長輩。我將持之以恒的做好此項禮儀教育。
(二)、衛(wèi)生保健及安全教育工作:
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每一天一小掃,為幼兒帶給一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和潛力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理潛力,學會收拾、整理、保管自我的物品;學會在戶外活動歸來,自我增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。
(三)、家長工作:
1、透過家長會,家訪,電訪,發(fā)放幼兒成長檔案、離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)狀況。
2。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體狀況向家長交換意見和推薦,幫忙家長排憂解難,使家園教育步調一致。
3。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。請家長共同參與活動,以增進親子互動及情感。
4。每周更換“家長園地”的資料,讓家長對幼兒園工作有必須的認識,從而促進家園溝通,提高教養(yǎng)水平。
新的一學期,新的期望,相信透過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠到達最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學期。
班級工作計劃 篇5
一、班級存在的主要問題及原因:
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從上學期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:
。保畬W生為實現(xiàn)目標而努力的程度不夠。
。玻畬W生干部的滿意程度不夠。
3.班級學生遵守紀律不夠。
4.一些學生學習態(tài)度不夠端正,方法不夠科學。
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1.學生對集體目標管理的參與度不夠:(1)小學時當過,而今未當主要干部者有失落感、自卑感;(2)學生參與管理的成功體驗不夠。
。玻畬W生干部以身作則不夠。
。常月沙潭炔粔颍海ǎ保┛迫谓處熂o律要求寬嚴不一致,課堂紀律表現(xiàn)不一;(2)有些學生視學習為"交作業(yè)賬",上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認真自修;(3)學有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復習、預習,也放松紀律;(4)有的學生尊師不夠。
。矗畬W習方法不夠科學,一些學生缺乏追求巧學的思想,預、復習工作較差。
。担恍⿲W生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學習滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后就不認真自修和復習、預習;(2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓練不夠。
。叮迫谓處熢诩o律要求、預習、復習和作業(yè)布置等方面協(xié)調不夠。
二、班級的主要目標及操作變量
。ㄒ唬┠繕耍
。保畬W生為實現(xiàn)目標而經(jīng)常努力者上升到90%以上。
。玻畬W生對學生干部全滿意和多數(shù)滿意者上升到60%以上。
3.學生反映班級課堂紀律較自覺者上升到50%以上;反映科任教師與班主任上課紀律的差別沒有和很少者上升到40%以上。
4.學習態(tài)度優(yōu)秀和良好者上升到75%以上;學習方法優(yōu)秀和良好者上升到55%以上。
。ǘ┎僮髯兞
分析班級存在的主要問題的原因,可篩選如下主要操作變量:
1.完善組織機構
。ǎ保┎僮髟颍孩賰(yōu)化內外關系有利于協(xié)調教學行為,促使班級學生集體和教師集體逐步形成自動調節(jié)機制,具有高度的自我組織性;②設置一系列班級管理的職能機構有利于提高師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。
。ǎ玻┎僮饕螅孩偻晟茖W生集體的自我管理機構;a.根據(jù)學生要求和班級需要,以和諧結合的原則為每個學生安排適當?shù)陌嗉壒芾砦恢;b.完善學生自愿參加的多樣化小組并安排時間開展必要的活動,為學生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制度;②完善班級科任教師集體的協(xié)調機構;a.在學校領導和年級組長的支持下,健全科任教師集體組織機構;b.根據(jù)教師特長和班級需要,統(tǒng)籌安排科任教師參與班級管理和組織指導學生課外活動的崗位;③完善家長集體參與民主管理機構;a.召開家長大會,建立家長委員會,明確班級共同目標及達標要求;b.依靠家長幫助,優(yōu)選和組建校外輔導員隊伍,建立校外實踐基地;c.組織家長參與班級管理,包括推行班級家長日記、組織家長聽課、舉辦家長報告會等。
2.完善教研會制度
。ǎ保┎僮髟颍孩倏迫谓處煷_認班級共同目標,協(xié)調教學行為,有利于形成共向合力,提高班級教育、教學和管理效能;②加強教師對于班級教學工作的共同研究,有利于增加彼此協(xié)作和交往的機會,增強交往頻率,使交往主導內容積極化,促進教師集體的形成、發(fā)展和鞏固;(2)操作要求:①全體科任教師每學期至少在期初和期中開2次教研會。班主任和語文、數(shù)學、外語教師2周或每月開1次教研會;②會前各科教師劃分每個學生學科學習的類別并分析原因,尋找每個學生學科學習的"最近發(fā)展區(qū)",提出最近目標及達標建議;③會上由各科教師匯報交流后制定班級發(fā)展水平,認同班級共同目標及達標要求,統(tǒng)籌安排課堂教學、課外活動和社會實踐活動,研究如何打通學科,改革課堂教學以促進集體建設;④會后分頭與學生作溝通并參加學生大會、師生確認共同目標和達標要求,形成對于組織紀律、預習復習、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的.共識,并擬定積極有效的導向;⑤加強平時科任教師之間的協(xié)調與溝通,分工指導學生實施目標。
。常駱邮痉
。ǎ保┎僮髟颍孩倥c青少年學生好模仿的心理特點相適應;②借助具體形象說理,說服力強,易于使初中學生獲得積極的情感體驗;③體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素,克服消極因素。
(2)操作要求:①精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀律性強、刻苦學習和鍛煉、講求科學的學習方法的先進典型;②分析榜樣,引導學生理解榜樣形成的原因及其社會意義,幫助學生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;③尋找身邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;④組織行動,落實解決上述問題的措施。
4.集體的積極性評價
。ǎ保┎僮髟颍孩僭u價是目標管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設的結果做出鑒定,為評比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質量的分析,明確后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結構及其功能的發(fā)展水平的提高;②強調評價的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用。
班級工作計劃 篇6
軍訓階段
1、軍訓中照看好新同學,使他們順利完成軍訓任務。軍訓期間要關心愛護新同學,尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。有課余時間就多去看看他們的訓練,增進溝通。同時要利用軍訓這個好機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學,為班級干部的選拔做好準備工作。
2、軍訓期間在晚間走訪新生宿舍,在生活、學習、愛好方面與新生交流,并作好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗,并且結合學生的性格,給予一定的建議,指引學生找到大學的重心在軍訓結束時給組建班委和班級團支部:謹遵循公平、公正、公開的三個原則,組 建班級委員會,交代各項工作,并且在必要的時候,給予指導和建議。協(xié)助班委推動班級學習氛圍、活動氛圍的建設。
后期學習
第一、學習是重中之重
1、對班級進行部分專業(yè)知識的輔導,平時讓班長,學習委員多加注意,有情況立即匯報,保證沒有人掉隊。
2、各個班委起好帶頭作用,把本宿舍的學習氣氛帶起來。
3、各課代表盡好自己的指責,了解同學完成作業(yè)的情況,知道哪些同學平時學得不好,對其進行督促,如果沒有進步,要把情況向班主任或助理說明,在平時做好同學的'思想工作,降低不及格率。
4、對經(jīng)常缺課的同學,班長和團支書要多加留意,做好思想工作,若屢說不改,要向上匯報。
5、到期末時,找平時學得不好的同學談話,并找學習好的同學對其進行指導,努力避免不及格現(xiàn)象。
6、從現(xiàn)在開始,讓同學們認識到英語的重要性,平時加強英語的學習,讓班委起 帶頭作用,帶起學英語的氣氛。鼓勵大家提前參加四級考試,提醒他們在學英語的同時,不要忽略其它課程。
7、鼓勵班級同學參與校內組織的有意義的社團活動
第二、一個好的班級,應該有很強的凝聚力,為此,有如下想法:
1、讓班委組織同學外出游玩,既可以增加同學之間的了解,又可以緩解學習的壓力。
2、平時周末可以組織一些體育方面的比賽,加強體育鍛煉。宿舍間開展比賽——籃球、棋藝。
3、在生活上,同學應互相關心,比如班委可以了解每位同學的生日,全班同學可以通過各種方式祝福該同學。
以上是關于如何開展17環(huán)境班工作的一些想法,有不足之處,請各位老師指正,謝謝!
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