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班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-14 07:30:42 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】班級(jí)工作計(jì)劃范文集合五篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編為大家收集的班級(jí)工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】班級(jí)工作計(jì)劃范文集合五篇

班級(jí)工作計(jì)劃 篇1

  一、工作目標(biāo)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、加強(qiáng)班級(jí)隊(duì)伍建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  6、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。

  二、具體措施

  1、紀(jì)律方面:

  進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

  2、學(xué)習(xí)方面:

  在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過平時(shí)的'觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。

  3、生活方面:

  在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹學(xué)校“以人為本,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,突出“以學(xué)生思想教育為主線,班級(jí)管理為主體”的管理體制,充分調(diào)動(dòng)班主任核學(xué)生的積極性,進(jìn)一步促進(jìn)德育工作走上制度化科學(xué)化,可操作性強(qiáng)的道路,力爭(zhēng)年級(jí)德育工作再上新臺(tái)階。

  (一)德育隊(duì)伍建設(shè)

  加強(qiáng)德育隊(duì)伍和德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),不斷提高班主任管理水平,突出“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的功能,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)委員會(huì)”的積極作用,以適應(yīng)德育工作的新要求,新形勢(shì)。具體來說就是加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督與檢查,認(rèn)真組織班主任參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和會(huì)議,如有可能,積極爭(zhēng)取班主任外出學(xué)習(xí)教育管理的`新理念;加強(qiáng)對(duì)“學(xué)生自治委員會(huì)”與“量化考評(píng)小組”的培訓(xùn)和督促,并針對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)調(diào)整和糾正;定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,溝通、匯報(bào)各項(xiàng)工作。

  (二)常規(guī)工作

  針對(duì)初二學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),本學(xué)期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度,正確地學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)態(tài)度”為主線,以班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)為主陣地,輔以有意義的文體活動(dòng),弘揚(yáng)積極態(tài)度,正確觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)量化考核工作,推進(jìn)各項(xiàng)工作有序有效的展開。

 。1)思想教育:確立“成才先成人,樹人要樹魂”的理念,以多種形式、多種渠道開展對(duì)學(xué)生教育,除了利用班會(huì)課、主題班隊(duì)會(huì)、各班分頭做工作之外,本學(xué)期打算邀請(qǐng)專業(yè)人士開一次全體同學(xué)大會(huì),時(shí)間初步定在第二周。為了配合思想教育,本學(xué)期還要積極參與“學(xué)雷鋒活動(dòng)”及“科技節(jié)活動(dòng)”,在活動(dòng)中滲透思想教育。

 。2)衛(wèi)生紀(jì)律等日常管理工作:堅(jiān)持并深化量化考核,繼續(xù)發(fā)揮量化考評(píng)在日常管理中的重要作用。不斷提高量化考核員的水平,在實(shí)踐中不斷改進(jìn),以推動(dòng)衛(wèi)生紀(jì)律和兩操水平再提高。對(duì)于每日、每周、每月及學(xué)期的考評(píng)結(jié)果及時(shí)公布,考評(píng)中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)給班主任反饋,并配合好班主任作出改進(jìn)。

 。3)加強(qiáng)行為習(xí)慣及校園安全教育:行為規(guī)范教育以正面激勵(lì),責(zé)任教育為主要手段,嚴(yán)格管理課間打鬧、上網(wǎng)吧、早戀、吸煙喝酒等錯(cuò)誤行為,對(duì)行為不端者除了引導(dǎo),還要?jiǎng)裾]、甚至懲處。安全教育除了貫穿于日常教育活動(dòng)中,還要積極配合學(xué)校的“安全教育周“活動(dòng)。

  (4)積極配合政教處做好校園文化建設(shè)。每周一星評(píng)比、竹笛之聲、葉瀾漫畫社投稿及中學(xué)生團(tuán)校等具體活動(dòng)。

  (三)德育工作行事例

  二月份:

 。1)開學(xué)典禮

 。2)啟動(dòng)量化考核并做好量化考核員的培訓(xùn)

  (3)“成才先成人,樹人要樹魂”全體學(xué)生大會(huì)

 。4)每班出期“成才先成人,樹人要樹魂”為主題的黑板報(bào),并將此作為量化考核的一項(xiàng)內(nèi)容。

  四月份:

 。1)配合政教處舉辦第六屆科技節(jié)

  (2)組織春游踏青活動(dòng)

 。3)舉辦春季小型文體活動(dòng)

  五月份:

  (1)各班成立團(tuán)支部

 。2)召開家長(zhǎng)會(huì)

  六月份:

  做好各項(xiàng)總結(jié)及辦主任考評(píng)

  (2)配合政教處、年級(jí)組做好期末各項(xiàng)工作。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇3

  一、 衛(wèi)生:20分

  1、 衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則:

 。1)地面有臟物(紙屑、痰跡、果皮等)包括走廊,一處扣3分;

 。2)頂棚及周圍有蜘蛛網(wǎng)的一處扣1分。

 。3)晚自修后、節(jié)假日玻璃窗、門沒關(guān)一扇扣1分。

  (4)班級(jí)課桌椅及衛(wèi)生用具要定位放平,否則扣1分。

 。5)各班衛(wèi)生區(qū)要求每天早、晚各打掃一次,否則扣20分。

 。6)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有紙屑、臟物等扣3 分,如查清是其他班級(jí)學(xué)生丟失的,罰做另一班衛(wèi)生,,則扣該班級(jí)衛(wèi)生10分。

  說明:每天衛(wèi)生總分100分,一個(gè)月后累計(jì)總分,按總分折算考核分,計(jì)算方法:得分=此項(xiàng)得分由負(fù)責(zé)全校衛(wèi)生工作的老師完成。

  二、 出勤:30分

  (1) 遲到、早退每節(jié)每人次扣1分。

 。2) 無故曠課一節(jié)每人次扣4分,事假須向班主任請(qǐng)假經(jīng)班主任同意并簽名,否則以曠課論處。當(dāng)天請(qǐng)假超過3位,每人次第節(jié)扣2分。

  (3) 早、晚自習(xí)遲到、早退、曠課每人次每節(jié)扣1分。

 。4) 副班長(zhǎng)未及時(shí)上報(bào)當(dāng)天出勤情況及上報(bào)情況有弄虛作假的當(dāng)天出勤以0分論處,上報(bào)情況有弄虛作假的當(dāng)月考核出勤分以0分論處

 。5) 請(qǐng)假3天以上須向教導(dǎo)處批準(zhǔn)(不計(jì)入量化)

  說明::每天出勤總分100分,一個(gè)月后累計(jì)總分,按總分折算考核分,計(jì)算方法:得分=本項(xiàng)由政教處、值日教師完成。

  三、 課后紀(jì)律:(30分)

  (1) 打架雙方各扣5分,無理一方加扣10分。打群架、用兇器、請(qǐng)社會(huì)人幫打架,則當(dāng)月0分,取消班集體當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先。

  (2) 抽煙、喝酒、賭博、盜竊每人次扣5分。情節(jié)嚴(yán)重者,視情節(jié)加扣10-20分

  (3) 隨意到湖邊玩耍、游泳每人次扣5分。

 。4) 穿拖鞋、未配戴;铡㈤L(zhǎng)頭發(fā)、染發(fā)每人次扣1分。

  (5) 睡懶覺每人次扣1分。

 。6) 未請(qǐng)假私自外出扣2分住宿的`,夜不歸宿每人次扣5分。

  (7) 損壞公物灼情扣分。

  (8) 早讀課遲到被老師抽查到、曠課的每人次每節(jié)扣1分。

 。9) 對(duì)老師不文明態(tài)度惡劣的每人次扣1分。

  說明:累計(jì)扣分,當(dāng)月分?jǐn)?shù)扣完為止,此項(xiàng)由政教處老師、值日教師、生管組完成。

  四、 集會(huì)、廣播操:(20分)

 。1) 除生病或其它特殊原因外,沒有參加做操、集會(huì)每人次扣2分,請(qǐng)假扣1分。

 。2) 做操、集會(huì)應(yīng)做到快、齊、靜,否則一次扣10分。

  (3) 班主任到場(chǎng)的班級(jí)加10分。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇4

  班級(jí)安全保障是抓好學(xué)校教育工作的首要條件,是搞好班級(jí)教育教學(xué)的必要保障。重視班級(jí)安全管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級(jí)有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。作為班主任,并結(jié)合本班實(shí)際以及較近發(fā)生的一些情況,我深受啟發(fā)特制定本安全工作計(jì)劃如下:

  1、班主任要分析班級(jí)學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級(jí)安全工作規(guī)章制度。

  2、針對(duì)當(dāng)前甲型h1n1現(xiàn)狀,積極在班級(jí)宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識(shí)明白紙,出防控黑板報(bào),監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。

  3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。

  (2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。

  (3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

  (4)防觸電的教育,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。

  (5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的`教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

  (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。

  3、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。

  4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  5、放學(xué)后,檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。

班級(jí)工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期是高二下學(xué)期,在校委會(huì)的組織下,在政教處的指導(dǎo)下,在學(xué)年組的管理下,特制定本學(xué)期德育計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。加強(qiáng)學(xué)生的時(shí)間緊迫感,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、工作重點(diǎn)

  加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  1.確立明確的'目標(biāo),激發(fā)精神動(dòng)力

  目標(biāo)是方向,精神是動(dòng)力。確立班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)精神、班訓(xùn)和班歌。班級(jí)目標(biāo):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),班級(jí)精神:實(shí)事求是,班訓(xùn):天道酬勤,班歌:《水手》。

  2.建立完善的班級(jí)管理制度。嚴(yán)格按照制度辦事

  鄧小平同志說過一句話:“人管人,管死人;制度才能管人。”要想管理好一個(gè)班級(jí),就必須根據(jù)本班實(shí)際,制定出切實(shí)可行的制度。通過制度來管理學(xué)生,才能以理服人。

  制度一旦出臺(tái),一定要嚴(yán)格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力,最重要的就是在制度面前人人平等。

  3.選拔培養(yǎng)一支具有團(tuán)隊(duì)精神的班級(jí)干部隊(duì)伍。

  重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責(zé)任心有能力的學(xué)生干部。

  4.營(yíng)造和諧班級(jí)氛圍

  (1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系,定時(shí)與科任溝通學(xué)生情況。

  (2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。

  (3)對(duì)學(xué)生充滿愛心和耐心。

  (4)以身作則,為人師表

  (5)學(xué)生之間互相關(guān)愛

  5.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)

  (1)與家長(zhǎng)勤溝通,及時(shí)了解學(xué)生的生理和心理情況。

  (2)與科任常交流,把班級(jí)某科成績(jī)不理想學(xué)生承包給科任。

  三、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

  (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生晚自習(xí)自主管理。

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