熱門大班班級工作計劃范文
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,為此需要好好地寫一份計劃了。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的熱門大班班級工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。
熱門大班班級工作計劃范文1
一、本學期重點工作:
1、做好共讀一本書的主講工作:《打造良好的閱讀環(huán)境》、準備精彩的主題演講。
2、積極參加師徒賽課活動。
3、重點設計開展好校園動漫節(jié):環(huán)境、主題內涵、幼兒展示。
4、實施"國際節(jié)"方案。
5、精心組織班主長例會。
6、生成和實施幼小銜接專題方案。
7、準備期中期末的匯報。
8、在做好各項常規(guī)工作同時配合幼兒園搞好幾個慶祝活動:"三八婦女節(jié)"親子活動;親子春游活動、綠領巾活動"六、一"慶;顒樱淮蟀喈厴I(yè)典禮。
二、本學期班級工作目標:
1、幼兒發(fā)展總目標:培養(yǎng)幼兒具有良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣、行為習慣和各方面的能力。為早日適應小學生活打下良好基礎。
2、班級管理目標:
a、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
b、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。
c、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。
三、具體措施:
1、主題開展:
a、結合主題《我們的超市》,加強幼兒合作意識的培養(yǎng),讓幼兒在參觀、認識超市后,了解各項規(guī)則在集體中的重要性,學會根據(jù)班級的具體需要制定規(guī)則,從而自覺遵守班級規(guī)則,達到自我管理。
b、結合主題《春夏和秋冬》,獲得有關四季的各種知識,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。
c、幼小銜接實施方案:
學前思想準備:通過參觀小學、請畢業(yè)生回園與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決"向往上小學、又不知道怎樣做的問題"。
身體方面的準備:
。1)通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學。
(2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過渡到小學生生活,我們將采取適當延長幼兒學習時間、減少游戲時間等。
。3)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
(4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。
獨立生活能力的準備:
。1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學生了,生活、學習不能完全依靠父母和教師,要學會自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。
(2)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
學習方面的準備:
(1)培養(yǎng)孩子學習方面的動手操作能力:本學期,結合主題模仿學校要求讓幼兒學習有關的常規(guī)知識:學習整理自己的書包、鉛筆盒,愛護并看管好自己的物品,學會使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學習工具。
。2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫、看書、讀書的習慣;還有,通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
(3)知識經(jīng)驗的積累:
為幼兒創(chuàng)設一個良好的閱讀、書寫環(huán)境;如:將活動室的物品都注上漢、活動室環(huán)境布置圖文結合、以語言區(qū)為重點精心設計制作有關讀寫方面材料供幼兒操作,同時在各區(qū)域中進行滲透、同時,讓幼兒熟悉漢語拼音,知道拼音是一種正確認讀漢的工具和基礎;堅持開展餐前的認讀識活動等。為幼兒閱讀、書寫提供條件。
通過每次的數(shù)學活動、數(shù)學區(qū)工作對幼兒進行分類、統(tǒng)計、簡單運算、自編應用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日;顒又幸龑в變簩W習運用數(shù)學經(jīng)驗解決問題,提高幼兒獨立思考問題的能力。
2、環(huán)境創(chuàng)設
本學期,我們預設《快快樂樂過完年》《我自己》《我們的超市》、《春夏和秋冬》、三個主題。重點實施特色主題:幼小銜接專題月(作為重點)。在活動過程中,我們將根據(jù)幼兒的興趣在墻面進行布置。力求讓環(huán)境符合主題內容,呈現(xiàn)幼兒活動的軌跡及幼兒發(fā)展的狀況,通過親子制作活動讓家長幼兒都參與到環(huán)境創(chuàng)設中來,讓幼兒成為環(huán)境的主人,讓環(huán)境與幼兒對話,讓環(huán)境具有知識性、互動性、美觀性。
本學期我們繼續(xù)將教室南墻的布置成評比墻并改革評選規(guī)則和方法:十顆小星換大星,十顆大星換小老師活動,并通過綠領巾的評定、選取工作,弘揚人人展示自我,個個取長補短的班風。
3、游戲活動
大力開展自主性游戲包括智力游戲、體育游戲、音樂游戲、語言游戲、數(shù)學游戲、角色游戲、表演游戲……讓幼兒擁有自主選擇游戲的權利和可能,最大限度地挖掘他們的發(fā)展?jié)撃,為幼兒自主性?發(fā)揮創(chuàng)造條件和機會,從而促進幼兒主動學習的能力。
保持和發(fā)揚我班表演游戲和角色游戲的優(yōu)勢,在全面提升的基礎上以游戲有效促進語言、智力、德育等多方面的發(fā)展。表演游戲為:《小蝌蚪找媽媽》《白雪公主》。
4、安全管理
安全衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們有決心做好它。我們三位老師將全力配合,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃工作,并堅持做到隨臟隨搞,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來時,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。
5、班級特色
為了打造幼兒的語言表達能力,本學期我們將利用早晨談話時間、餐前活動時間、晚離園時間組織一些活動加強幼兒語言的學習,如:新聞播報、成語接龍等。中國成語有精練明快、言簡意賅、畫龍點睛的特點。在大班引入成語教學,可以幫助幼兒對詞語的敏感性,豐富詞匯,在說話時能用最簡潔的詞語敘述,加強幼兒的口語表達能力。
繼續(xù)深入開展閱讀行動,努力做到"三個一",即每日一次讀書時間,每月一次大帶小讀書活動,每學期一次親子讀書比賽。每天設有閱讀時光:10—30分鐘,每月進行讀物更換。
幼兒的表演游戲、童話劇將繼續(xù)成為我班的特色。
6、家長工作
本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性地做好家長工作,同時對部分特殊兒童進行個別教育,如不愿與老師交流的孩子、自尊心太強的孩子、做事拖拉的孩子、不愛吃飯的孩子等,我們將主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進步。
同時,我們將充分利用接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調一致。
對于工作忙的家長,我們將以電話、約訪、網(wǎng)上留言等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。
本學期我們將繼續(xù)辦好"家園聯(lián)系欄",開設"我們的活動"欄目向家長介紹班級的主題活動實施情況。"他山之石"欄目向家長介紹最新的教育方法、教育理念。"留言專版"欄目家園互動,爭取家長對我們工作的配合。這些版塊將有助于家園之間的互動,使家園之間的教育達到同步、統(tǒng)一。
熱門大班班級工作計劃范文2
新學期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點
由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上小學,意味著他們將正式跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際情況,我班幼兒在常規(guī)習慣、自理及自我服務能力、學習習慣等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把教育教學活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領域
1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,懂得自我安全保護。
4、愿意和同伴參加體育活動。
。ǘ┱Z言領域
1、堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。
2、學習安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習慣。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
。ㄈ┥鐣I域
1、按時來園,能積極參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學習關注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關心他人,學習求助和感謝。
4、學習接受老師的建議和批示,在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學領域
1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物,動物。
三、教育教學工作
1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作
(1)做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,介紹班級目前情況,配XX團調查讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,更好的了解幼兒在家情況,以便展開教育工作。
。2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
。1)正確使用自己的標記;
。2)用正確的方法洗手;
。3)能安靜午睡,不吵醒別人;
。4)養(yǎng)成良好的進餐習慣。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
。1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
。2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;
。3)能將玩具歸類收好;
(4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
四、衛(wèi)生保健工作
在衛(wèi)生保健工作中我們將做到,在醫(yī)務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的.環(huán)境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。
五、家長工作
在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
。1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
。2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。
(3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
熱門大班班級工作計劃范文3
兩個月的暑假過去了,我們又回到學校,孩子們升大班了,我們好高興。可是接下來我們要面臨新的挑戰(zhàn)。為了讓我們的工作做的更好,孩子們的進步,為本學期的工作做了一個簡單的計劃。
一、情況分析
我班孩子年齡較小,在自控能力方面較差,但是非常活潑,有豐富的想象力。他們好游戲,自主操作玩具的積極性很高,探究的欲望比較濃,動手能力比較弱。但是班級中間也存在明顯的不足,,班級總體規(guī)則意識比較薄弱,幼兒的堅持性不夠。很多幼兒甚至沒有規(guī)則意識,上課東跑西跑,想到什么做什么,想說什么就說什么,不能認真傾聽,影響了活動的正常開展。在本學期,我們將針對以上不足,在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中滲透相關內容,并把美工活動作為我們的班級的提高點,希望通過我們堅持不懈的努力孩子們在各方面都有明顯改進和提高。?
二、教育教學
我們繼續(xù)采用活動整合課程,本學期有五個主題《最棒的我》、《妙妙鼻》、《傘花朵朵開》、《好忙的市場》、《給你一封信》。
單月目標:
在《最棒的我》的課程單元中,我們從多元角度,讓幼兒展示自己與人不同的特點。從觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不同之處開始,幼兒將學習建立與他人的友誼,并通過各種游戲,享受表達“我最棒”的那份喜悅。
在《妙妙鼻》這個課程單元里,我們將從人的鼻子構造、生理作用談起,讓孩子發(fā)現(xiàn)這個身體器官的妙用與神奇,養(yǎng)成鼻子保健的衛(wèi)生習慣,學會生病時的護理方法。隨著課程的發(fā)展,主題會延伸到動物的鼻子,比較兩者的外觀、功能差異,讓孩子了解大自然造物者對生物生存設計的奧妙。有趣的嗅覺實驗也狂野讓孩子用科學的方式,對嗅覺做出分類與歸納,對氣味的分辨與說明可以有更精確地說明方式。
在《傘花朵朵開》這個課程單元里,我們將帶來幼兒從認識傘入手,引導幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣、探索傘的特性,感受傘的重要性,進而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗。
在《好忙的市場》這個課程單元將順應幼兒的需要,滿足他們的好奇心,帶領幼兒去看一看各種各樣的.市場,逛一逛蠻忙碌碌的市場,買一買好吃好玩的東西。幫助幼兒了解市場與生活的關系,體驗買賣的過程與意義,并且開始嘗試建立良好地消費習慣。這節(jié)課程狂野打開幼兒的眼界,更好的增加他們的生活體驗,充分的豐富他們的心靈。
在《給你一封信》這個課程單元中,幼兒將了解到:信使人類用來交流思想的一種表達方式。本單元的活動將帶領他們進一步體驗、探索和嘗試。一方面幫助他們了解如何通過特定的方式傳達信息,表達想法;另一方面也狂野增強幼兒口語聽說和前閱讀和前書寫能力。這個單元為幼兒與語言文字的第一次相遇提供了最大的支持鼓勵與引導。
在本學期還有很多豐富多彩的活動,如:國慶節(jié),冬季運動會等。我們會給孩子創(chuàng)設環(huán)境,提供豐富的材料,提高幼兒的美工方面的能力。這也是我們這學期的重點。
三、保育工作
衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們二位教師將全力配合保育員,分工不分家,認真完成衛(wèi)生工作,根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外,我們還要對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作。
四、家長工作
我們將繼續(xù)做好我們班級的
新的一學期,新的希望,相信通過幼兒園、教師、家長的有益互動,能夠達到最好的溝通效果,促進孩子的全面發(fā)展,我們一定會和孩子們一起愉快、順利地度過大班的第一個學期
熱門大班班級工作計劃范文4
大班數(shù)學教學的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關數(shù)學方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的數(shù)學知識,培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣和初步運用數(shù)學知識認識事物的能力,為入小學學習打下必要的基礎。
根據(jù)教材大綱結合本班幼兒特點,現(xiàn)制定本學期教學目標為以下幾點:
1、教幼兒學習1-10的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。
2、正確的方法書寫1-10的`數(shù)字。
3、教幼兒學習20以內的加減,正確迅速地掌握20以內的數(shù)的加減運算及組成。
4、幼兒學習分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮、遠近。
5、教幼兒認識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區(qū)分。
6、引導幼兒學習以自身為中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左、向右移動。
7、培養(yǎng)幼兒能清楚地講述活動的過程和結果。
8、在老師的帶領下能歸納、概括有關數(shù)學體驗,學習從不同角度,不同方面思考問題,能通過觀察、比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
9、培養(yǎng)幼兒積極主動地進行數(shù)學活動。
熱門大班班級工作計劃范文5
家庭是幼兒成長的第一環(huán)境。《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切配合,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設良好的條件。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家園共育已成為廣大幼教工作者和家長的共識。家委會將要主動、積極、熱情、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會的職責,促進家園共育工作,提升教育質量,使家長工作不斷正規(guī)化、制度化、科學化,不斷提升保教質量,根據(jù)幼兒園工作總安排,特制定本計劃。
一、情況分析:
本學年園級家委會成員有4人組成,希望在這學期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。
二、指導思想:
本學期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學的需要設計新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內容,辦出特色的品位。其中“互動內容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實現(xiàn)家長教育家長的目的。
三、家長委員會的宗旨
每一個家委會的委員都是幼兒園的主人,團結全園學生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關教育政策法規(guī),加強幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質量。
四、家長委員會的工作任務:
1、幫助家長了解幼兒園工作的指導思想、工作重點、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項工作。
2、及時向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。
3、協(xié)助幼兒園組織實施各種大型活動。
4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。
5、關心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。
6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。
7、組織交流和推廣家庭教育先進經(jīng)驗。
8、組織專題學習討論,對家長在家庭教育中帶有共性的問題開展研究,統(tǒng)一思想,提高認識。
9、積極撰寫育兒文章,及時上傳幼兒園網(wǎng)站。
五、具體工作:
1、對幼兒園營養(yǎng)情況進行監(jiān)督、不定期檢查幼兒伙食情況,并以書面的形式提出自己對幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議。
2、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿,組織開展家庭教育經(jīng)驗的交流。
3、積極為幼兒園大活動的開展獻技獻策,并做好參與和各項協(xié)助工作。
4、家長是幼兒園形象的維護者、幼兒園品牌的宣傳者,家委會要真實、客觀、公正、全面地宣傳和介紹幼兒園的.教育教學情況,協(xié)助幼兒園及時把辦學情況反饋給家長,主動宣傳幼兒園改革和發(fā)展的成果,為提升幼兒園品牌作出努力。
六、每月工作安排:
九月份:
1、家長學校活動:為托、小、中、大班家長會提出議案。
2、為“國慶”主題活動出謀劃策。
十月份:
1、協(xié)助搞好消防日活動,讓孩子從小懂得如發(fā)生火災該如何逃生等知識。
2、協(xié)助組織一次金秋游活動,讓幼兒在游覽大自然,增長見識,陶冶情操的同時,增加幼兒之間友誼。
3、籌備親子趣味運動會,并保障其安全、順利、圓滿舉行,以努力促進家長的廣泛參與,拉近家庭與幼兒園的距離,讓幼兒在親子活動中體會集體、協(xié)作等概念。
十一月份:
1、協(xié)助幼兒園老師開展家長開放日活動。
2、組織小型家長會,對家長公布家委會工作情況。
3、為圣誕節(jié)慶;顒映鲋\劃策,加強家長參與性,提高圣誕節(jié)慶;顒淤|量。
十二月份:
1、籌備月底大型圣誕節(jié)慶;顒印<椅瘯蓡T向家長公布班級所需配合事項,并在活動當天,幫助維持次序。
2、幼兒園學期評估結果檢查,家委會成員開展討論研究會議,發(fā)表這學期工作的肯定與不足。
一月份:
1、本學期學期末家長匯報活動,從而有利于家長深入了解孩子,與教師合作有針對性地教育孩子。
2、協(xié)助教師開展幼兒園開展親子同樂會活動。
家長委員會是家長與幼兒園之間的橋梁和紐帶,充分發(fā)揮家委會職能作用,促進幼兒園與家庭、社會的密切聯(lián)系,使幼兒園的保教工作取得良好的整體效應。
熱門大班班級工作計劃范文6
一、班級基本情況:
本學期我班幼兒有55名,其中男孩子26名,女孩子29名,本學期班上來了六位插班生。班上幼兒總體來說對學習知識有濃厚的興趣,善于觀察事物,記憶力好,善于模仿;好奇心強,喜歡探索新事物,思維活躍,參與活動的積極性很高,同伴間的關系較為融洽,而且口語表達能力較強,積極熱情,有集體榮譽感。但在責任感與獨立性方面,相比之下較為欠缺,具體表現(xiàn)在做值日生較拖拉、部分幼兒不愛收拾玩具、有的做事情缺乏堅持到底的毅力和恒心。另外還有個別幼兒吃飯?zhí),此外還有部分幼兒有挑食的習慣,有個別幼兒睡午覺較遲入睡。這些都有待于本學期進一步改進。大班是幼兒園的最后一學年,也是關鍵的一年,面臨的緊迫問題是"如何與小學作好各方面的銜接?",以及培養(yǎng)孩子良好的品格、習慣、態(tài)度、意識等方面的問題,因此,本學期將重點放在孩子習慣的培養(yǎng)與形成方面,為幼小銜接作好前期準備。
二、教育教學
1、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī),培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣。形成有序的生活、學習、游戲的氛圍。
2、依據(jù)《綱要》的精神,本學期開展主題和學科相結合的方法,同時利用本園的場地優(yōu)勢,開展好體育活動和戶外組織活動。
3、抓晨間鍛煉,充分調動幼兒按時來園的積極性,對個別經(jīng)常遲到的幼兒,及時與家長取得聯(lián)系,獲得家長的配合與支持。
4、繼續(xù)抓好戶外活動,提高每日一小時戶外體育活動的質量。在充分保證每天戶外活動的同時,提高活動質量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質。
5、結合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的生活環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
6、培養(yǎng)幼兒做好值日生工作,學習收拾餐后的桌面,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。
7、認真分析本班幼兒的年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。
8、時時刻刻把安全放在第一位,結合安全教育月開展相關的活動,讓幼兒收到教育。
三、衛(wèi)生保。
1、搞好班級衛(wèi)生工作,做到"時時通風、日日消毒",為幼兒創(chuàng)設一個衛(wèi)生、整潔的'學習和生活環(huán)境。
2、教育幼兒愛清潔、勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。
3、配合醫(yī)生給幼兒測查身高、體重和護齒的工作。
4、保證進餐、午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水。提高出勤率。
5、知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。
6、注意季節(jié)性疾病的預防,做好班上清潔衛(wèi)生工作,保證室內空氣流通。
四、家長與社區(qū)工作:
1、利用休息時間對新生幼兒進行家訪,了解幼兒在家的表現(xiàn),與家長相互相交流育兒經(jīng)驗。
2、每月認真填寫《家園聯(lián)系手冊》,評估每位幼兒的發(fā)展情況,積極收集家長的反饋意見,并通過與家長直接交流和書面幫助家長解決疑難問題。
3、召開家長會,向家長總結上學期的工作情況,并匯報本學期的工作按排,針對班上在存在的問題、教學內容、幼小銜接和家長要配合的工作和家長進行交流,收集家長對
本班工作的意見和建議。
4、對生病的孩子及時打電話慰問,關心孩子的身體健康。
5、平時多關注幼兒,讓幼兒
健康的成長,并幫助班上每一幼兒建立《幼兒成長檔案》。
6、根據(jù)幼兒在園情況,利用早晚接送時間和個別家長進行交談,反映幼兒在園情況,力爭做到家園同步。
五、每月工作安排:
九月
1、對新生進行家訪。
2、建立班級的各項常規(guī);堅持每天戶外活動前對幼兒進行安全提醒,提高幼兒的安全意識。
3、制定藝術特色活動的計劃并組織進行教學。
4、編排課間操,讓幼兒學做新操。
5、召開家長會,介紹本學期的重點及配合的方面。
6、組織幼兒護齒。
7、"國慶歌詠會"。
十月
1、班級區(qū)域的檢查。
2、測查身高、體重。
3、組織幼兒測查視力。
4、音樂游戲交流。
十一月
1、家長開放日。
2、繼續(xù)開展主題活動。
十二月
1、開展迎新年活動。
2、整理主題活動的資料、交流經(jīng)驗心得。
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