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班級八年級學期工作計劃

時間:2023-05-14 07:15:15 班級工作計劃 我要投稿

班級八年級學期工作計劃匯編9篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的班級八年級學期工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

班級八年級學期工作計劃匯編9篇

班級八年級學期工作計劃 篇1

  新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  寒假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《中學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。結(jié)合重大節(jié)日、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的.氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級、保潔區(qū)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

班級八年級學期工作計劃 篇2

  本學期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年,這一年是學生的身體、心理和學習發(fā)生巨大變化的一年,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學期的指導思想仍以全校的工作為指導,以學校德育工作為指導做好班級的各項工作。

  一、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。

  通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  3、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。

  4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。

  5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的`開展與后進生的教育。

  6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。

  7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  二、主要措施

  1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修,多下學生宿舍等形式了解學生學習、工作和生活等情況;

  2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干,通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理,實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;

  3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學問題;

  4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,調(diào)動學生的參與性、積極性;

  5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育,促進學生和諧健康成長;

  6、根據(jù)學校要求,堅持學校勞動紀律及坐班等制度,及時處理應急、突發(fā)事件等。

班級八年級學期工作計劃 篇3

  一、學期工作目標:

  1、落實“一有四無”和“班級管理八要點”。責任到人,各司其職,做好本職工作,樹立班級負責人的威信,責任落實到具體,逐步過渡到學生自己負責管理,提高其管理的能效,減輕班主任老師的管理壓力,讓班主任多關(guān)注教學工作,提高教學的質(zhì)量。

  2、班級穩(wěn)定,教學順利推進,預防亂班亂堂的出現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決,班級之間相互協(xié)調(diào),遇到問題班級之間及時溝通,不積壓問題,班主任和科任老師之間多協(xié)調(diào)多溝通,及時化解遇到的矛盾,形成教育教學的合力,不斷提升班級整體的競爭力。

  3、以活動育人為核心,利用天氣轉(zhuǎn)暖,適宜學生室外活動的時機,年級組開展一系列的組織活動,比如跳繩比賽、踢毽子比賽、拔河比賽等等,以中考科目為主的訓練活動,增強學生的集體責任感和班級的凝聚力,同時也達到鍛煉學生體質(zhì)的效果。

  4、加強考試研究,特別是每個月底的月考,精心組織,嚴格監(jiān)考,流水批閱,爭取每次都得到最真實的成績,為我們下一步的教育教學工作提供參考。試題的難度有一定的層次,題量應該靠近中考的要求,讓學生完成題目之后有一定的回味。提高出題的質(zhì)量,達到考試的效果。

  5、做好質(zhì)量分析會的安排工作。月考、期中考試、期末考試這幾次考試結(jié)束,及時組織質(zhì)量分析會,可以是年級層面的,也可以是班級層面的,比如一個層次的班級可以放在一起,進行質(zhì)量分析,分析要落實到人,有層次有梯度,真正能夠找到問題的所在,為下一步的教學做好鋪墊。

  6、開好家長會。開學之后,希望馬上召開初二年級的家長會,提出本學期的教學目標要求,希望家長能夠積極主動的配合。也明確年級的要求,請家長周末督促學生好好休息,完成作業(yè),加強家校之間的聯(lián)系,增進彼此的情感,明確教育的職責。

  二、學期工作重點:

  1、加強學生管理,提高管理的實效性,關(guān)注年級落實“一有四無”和“班級管理八要點”的情況。

  2、加強考試安排,力爭摸清年級學生學習的實際情況,制定切實有效的措施,穩(wěn)步推進,為初三上學期的中考目標提供參考。

  3、加大常規(guī)管理,關(guān)注學生安全。加強教師值班管理,責任到人,爭取每個時段都有管理。

  4、加強學法指導,提高學生學習的有效性和實效性。抓前四分之一的學生,提高年級的整體競爭力,抓好后四分之一的學生,預防兩極分化,為年級穩(wěn)定做好鋪墊。

  5、加強課堂教學管理,穩(wěn)定有序的推進教學秩序。對問題生及時處理,不能影響班級的穩(wěn)定發(fā)展。

  6、組織各類學科競賽活動,多表揚先進,督促后進,鼓舞學生安心于學習。

  7、加強班級干部的培訓,做好責任分工,爭做年級最負責任的小干部。

  8、利用團組織的影響,抓好優(yōu)秀生的管理工作,使更多的學生積極加入共青團組織,成為學生當中的先進分子,帶動年級風氣的轉(zhuǎn)變,樹立正風正氣。

  9、加強教師隊伍建設,打造一支優(yōu)秀的教師團隊。

  10、優(yōu)秀班集體建設。區(qū)級三好學生的申報。

  三、學期具體措施:

  1、加強班主任隊伍建設,班主任管理工作牽動著整個年級的神經(jīng),是年級管理工作的重中之重,學校各項工作及時布置,及時反饋都需要班主任的參與。在日常工作中多幫助,多提攜,多支持,形成相互理解、相互關(guān)愛的班主任隊伍,對于提升年級組的建設是非常必要的。

  2、加強教師隊伍建設。良好學風的形成,良好班風的建設,都和任課教師的工作分不開。對于老師要多幫助,多伸手,少一份埋怨,少一份指責,工作搶著做,事情搶著干,用自己的帶頭行動帶動更多的人參與到其中。做好本職工作是天職,做好力所能及的事情是本分。

  3、強化常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習慣。學生是學校的主體,學生良好的行為習慣是班風、校風的重要表現(xiàn)。本學期,我們要對學生進行全方位、全天候的管理,通過多渠道、多形式加強常規(guī)紀律教育,學習落實各項常規(guī)。嚴格按照學生處頒布的中學生日常行為規(guī)范進行要求、管理,促使學生自強、自律,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  4、注重學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣。中學生有很大的可塑性,從學生的興趣入手,注意學習方法的改進和引導,從現(xiàn)在努力也可以扭轉(zhuǎn)不利的局面。平時在教育教學過程中,真正做學生的良師益友,既要抓課堂聽講,又要抓課后練習。對于一些不良的學習習慣要早發(fā)現(xiàn),早處理,不任其發(fā)展。學習上要照顧大部分學生,抓兩頭、促中間,一方面注重補差,防止后進生隊伍擴大,另一方面切實做好對學生自理、自制、自解、自學能力的培養(yǎng),樹立典型,以點帶面逐步推進。

  5、提高自身素質(zhì),著力加強教學過程的管理。所有的年級老師振奮精神,充滿信心,勇于面對挑戰(zhàn),積極參與課程改革,盡快從老的教學模式中走出來,使新的課程理念真正能夠內(nèi)化為平時的教學工作中。積極開展教研活動,充分發(fā)揮備課組的職能,把集體備課和聽課制度落到實處,切實做好橫向交流、優(yōu)勢互補。另外,注重培優(yōu)補差工作,各個老師根據(jù)本班的情況,落實補差工作,對學生分層輔導,分類評價,提高綜合的競爭力。教學質(zhì)量是學校的靈魂,是學校生存的所在。著力提高自身素質(zhì),加強對新課程、新知識的學習,積極參與課程改革,充分運用現(xiàn)代化的教學手段,努力上好教改實驗課程,每位教師必須把標準立在大綱上,眼睛盯在質(zhì)量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,確保課堂效率的提高。

  6、工作,注重教書育人,用愛心和信心去帶好班級,管理好班級,充分發(fā)揮班主任、科任老師的作用,有效的協(xié)調(diào)好任課老師和學生之間的關(guān)系,使全年級的老師用力到一處,形成一個齊抓共管的新局面。

  7、做好年級的衛(wèi)生保潔工作,做到教室衛(wèi)生,樓道干凈,配合學校的檢查,做一個文明衛(wèi)生的年級組。

  初二年級組會議內(nèi)容——開學需要做的各項工作:

  1、開展班級常規(guī)工作檢查,落實學生人數(shù),男女宿舍的安排,住宿和走讀人數(shù)的統(tǒng)計,課本作業(yè)的發(fā)放,桌凳的數(shù)目,教室電教設備的使用情況,能夠正常開學。

  2、檢查暑假作業(yè),進行暑假作業(yè)的檢測;厥諏W生處和教學處布置的各項作業(yè)。

  3、召開班干部會議,穩(wěn)定學生情緒。召開班會,提出本學期的`目標,結(jié)合初三中考情況,布置我們明年初三的要求。

  4、抓課間操的質(zhì)量,關(guān)注學生午休的質(zhì)量,關(guān)注學生晚自習放學之后休息的情況。

  5、杜絕電子產(chǎn)品進入班級,發(fā)現(xiàn)之后立即沒收。

  6、表揚先進,樹立榜樣,辦好班級黑板報。提高質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  7、做好開學典禮工作。

  8、準備月考,備課組長牽頭準備9月的試卷,集體出試卷,嚴格組織,精心備考,流水批改試卷,按照中考的要求給分,成績盡快批改出來,然后公布給學生?己笤嚲硪脑u講,提高大家的自信心,也讓他們認識到自己的不足,把心放在學習上。

  9、準備家長會,用學生的真實成績來說話。讓家長看看學生的試卷,有的放矢的工作。中學生具有可塑性,家長會也要很好的準備,需要所有的任課老師參加。

  10、新班主任盡快熟悉學生,了解學生的狀況,了解學生家庭的情況。

  11、做好年級團員發(fā)展工作。

  12、做好期中考試工作。

  13、安全教育工作,防患于未然。

  14、考風考紀大會,由學生處和教學處領(lǐng)導安排。

  15、抓學生的發(fā)型和校服,關(guān)注課間活動情況,不追跑打鬧,任何一位老師看到了就說,別躲閃,別回避,預防傷害事故的發(fā)生。

  16、做好各項檔案的整理歸類,班主任做好班會記錄,日報表及時上報醫(yī)務室,關(guān)注學生的健康。

  17、定期和學生談心交流,了解學生的思想動向,及時疏導解決學生問題。關(guān)注問題生!皣拦、常跟、細導”

  18、任課教師是本節(jié)課的第一責任人,有事情及時和班主任協(xié)調(diào),相互之間不推脫,相互幫扶,互相支持,以班主任為核心,共同管理好班級事務。

  19、班主任之間相互協(xié)調(diào),12班是一個整體,34班是一個整體,56班是一個整體,教師任務的疊加性在一起,需要形成合力,穩(wěn)定班級,安心工作。

  20、有益于班級的事情多做,有益于年級的話多說,不團結(jié)的事情不做,不利于安定的話不說,初二年級需要踏實工作的老師,不需要是非不斷,緋聞纏身的人。

  21、教師的活是良心活,需要我們真正的安心工作,付出是有回報的,過分的抱怨解決不了問題,只能顯得自己無能為力。太精明的人做不了老師,太算計的人不適合做拔萃初二年級的老師。

  總之,我相信通過全組老師的共同努力,大家在抓緊各項工作的同時,真正的把各項工作落到實處,文明年級組的教育教學工作一定會取得更大的成績。

班級八年級學期工作計劃 篇4

  一、工作指導思想

  以新教育理念為指導,堅持以德育為核心,圍繞學校工作計劃,根據(jù)初中學生年齡特點結(jié)合有關(guān)紀念活動及學科活動,有計劃地開展德育工作提高學生道德素質(zhì),樹立良好的班紀和學風。

  二、工作方法與措施

  1、以安全教育為工作核心,保障學生的`身心健康,配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作。

  2、幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。

  3、重視學生的常規(guī)訓練,規(guī)范學生的言行,把學校規(guī)章制度落到實處。

  4、嚴格執(zhí)行學生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。

  5、抓德育教育:主要培養(yǎng)學生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習慣;著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

  6、抓好教學工作。教學工作是重中之重,配合教導處認真做好各種教學工作。積極查找學生中存在的問題并及時解決。

  三、具體工作安排:

  第1周:1、開學典禮2、制訂教學工作計劃3、科組集體備課

  第2周:1、教育教學工作總結(jié)會;2、安全教育活動開展;3、教育教學工作總結(jié);4、中考備考會

  第3周:1、科級組長會議;2、教室布置及板報評比;3、教案、教具、教學手段自查;4、集體備課

  第4周:1、九年級學生家長會議;2、采購充實數(shù)學教具

  第5周:1、學生書畫展;2、八年級學生會議

  第6周:1、科組教研活動;2、集體備課

  第7周:1、體育比賽;2、集體備課

  第8周:1、校園網(wǎng)建設檢查;2課件庫建設檢查;3、集體備課

  第9周:1、畢業(yè)班工作檢查;2、段考復習

  第10周:段考

  第11周:1、段考質(zhì)量分析;2、集體備課;3、新團員入團儀式

  第12周:1、八年級學生家長會議;2、集體備課;3、讀書活動征文收集

  第13周:1、集體備課;2、數(shù)學競賽;3、七年級學生家長會議

  第14周:畢業(yè)班備考檢查

  第15周:1、少先隊活動;2優(yōu)秀課件、教案評比

  第16周:1、課件庫成果檢查;2、集體備課

  第17周:1、公物清查回收;2、集體備課;3、困難寄宿生補助申請

  第18周:1、中考;2、期末試

  第19周:1、收集論文、總結(jié);2、法制安全教育會;3、期末工作會議;4、放假

班級八年級學期工作計劃 篇5

  一、班級工作的指導思想。

  認真貫徹學!耙匀藶楸荆掠秊橄取钡墓ぷ鞣结,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質(zhì)進一步提高,學習成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

  二、班級工作的實施方案。

  目標:構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。

  1、尊重學生,關(guān)愛學生,讓每一個學生沐浴關(guān)愛的陽光。

  以行動落實學!瓣P(guān)愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的.感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關(guān)愛呵護學生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績。總之,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,Ji勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠取誠。

  孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  4、拿起表揚的武器。Ji勵學生不斷完善自我,不斷進步。

  5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。

  6、進一步加強班級文化建設,營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現(xiàn)學生自我管理為目標,以班級關(guān)愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向?qū),以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

  7、安全重于泰山,時刻不容松懈。

  加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

  三、班級工作的管理保障。

  目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理。

  (一)健全、完善《班級細則》,并帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。

  (二)鞏固、完善民主管理制度:

  1、改組班委會為班務會。改稱班長為領(lǐng)事,下設24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。

  2、班務會骨干成員實行述職制度,民主評定班務會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

  3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

  3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。

  (三)常規(guī)工作長抓不懈。

  1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負責此項工作的開展。

  2、表揚優(yōu)秀,Ji勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

  3、倡導健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

  4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

  5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:(2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學生;3月份:“329”全國安全教育日活動;6月份:“629禁Du宣傳日”。)根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。

班級八年級學期工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  本學期在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,八年級級部將堅決執(zhí)行正確的辦學方向,堅持以課堂教學為中心,徹底轉(zhuǎn)變教學觀念,努力提高教學質(zhì)量,求真務實,奮力拼搏,力求級部教育教學質(zhì)量在原有的基礎再上新臺階。同時積極配合學校教導處、政教處等部門的工作,充分發(fā)揮級部優(yōu)勢,做好八年級學生本學期的平穩(wěn)過渡,為即將進入九年級打下堅實的基礎。

  二、學生狀況分析:

  八年級處于初中階段的過渡期、學生思想的動蕩期,極易產(chǎn)生兩極分化,逆反滋事等問題,求穩(wěn)求實求發(fā)展是首要任務。八年級級部共有8個班527名學生,雖有不少優(yōu)秀學生,但就整體而言,學生的學習成績不很理想。經(jīng)過上一學期學校的嚴格管理,目前已經(jīng)能夠基本適應學校的管理模式,但個別細節(jié)上還不夠理想,良好的學習氛圍有待形成,因此本學期需要加大培養(yǎng)良好行為習慣與學習習慣的力度,通過對學生的規(guī)范來促進學生成績的提高。

  三、工作重點:

  1、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學習,重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),營造一個教風正,學風濃,以提高教學質(zhì)量為根本,學知識學做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實教學常規(guī),繼續(xù)推廣“學案導學,展示激學”課堂教學模式,并積極探索完善,努力提高教學效益,爭創(chuàng)一流教學成績。

  四、具體措施:

  (一)教學工作及教師管理:

  目標:打造高效課堂。充分利用課堂45分鐘,既要面向全體學生,又要滿足優(yōu)等生的學習需求,既要鼓勵班級之間展開良性競爭,又要嚴格控制班與班之間差距。

  1、嚴格工作制度和工作要求,使工作紀律真實體現(xiàn)在量化考核上。

  2、抓好教學常規(guī)管理,突出集體備課,試行教師聽評課制度,推廣“學案導學,展示激學”課堂教學模式。

  3、做好資料收集和試卷的整理工作。

  4、抓好歷史、生物的結(jié)業(yè)考試復習工作。本學期末歷史、生物學科要進行結(jié)業(yè)考試,希望我們?nèi)w班主任、任課教師全力以赴支持本項工作。歷史、生物備課組長要制定好結(jié)業(yè)考試復習計劃,學科內(nèi)部團結(jié)協(xié)作,積極備戰(zhàn)。

 。ǘ┌嗉壖皩W生管理工作:

  目標:加強班主任的管理工作,提高班主任工作效率。班級實行班委會自主管理,培養(yǎng)學生自主管理的能力。

  1、加強學生德育工作,堅持育人為本、德育為先的理念,強化良好的行為習慣。重點狠抓課堂文明,營造良好學風;具體強抓生活習慣(上課不遲到、不早退)、行為習慣(佩戴學生證;服裝統(tǒng)一校服;守紀、自律;不打架、不罵人)、做人習慣(主動向老師問好;誠實守信;不急不躁;懂得感恩)、學習習慣(積極、主動參與學習活動;學會思考;獨立按時完成作業(yè))。

  2、做好級部防差、補缺及培優(yōu)工作,如對上學期紀律性較差的學生進行重點教育,做好后進生的穩(wěn)定和轉(zhuǎn)化工作,減少違紀行為發(fā)生,同時加強對優(yōu)生的重點培養(yǎng)。

  3、開展“創(chuàng)建節(jié)約型校園”、“環(huán)保校園”活動,提倡“節(jié)約光榮、浪費可恥”的風尚,抓好衛(wèi)生工作,清除衛(wèi)生死角,美化校園環(huán)境。

  4、強化宿舍管理,宿舍公共財物承包到班到人。

  5、抓好靜校靜學工作,利用好晨讀和自習時間,保證學生按時到位,培養(yǎng)自覺學習習慣。

 。ㄈ┘壊恐攸c工作:

  1、組織好月考和期中、期末質(zhì)量檢測。

  2、實施教師聽評課制度,以學科為單位進行評比。

  3、向教學常規(guī)要質(zhì)量,落實好過程管理。

  4、為學科教師提供全方位支持和保障。

  5、抓好150——200名優(yōu)秀學生的'拔高工作。

  6、分層次召開家長會。

  7、做好簽到制度的落實和公示。

  8、抓好兩操一課,保證學生每天一小時的校園體育活動時間。

  9、落實班級量化管理,真正做到嚴、細、實。

  10、開好教學工作和學習質(zhì)量表彰會。

  新的學期,新的征程。八年級級部全體教師定會通力協(xié)作,力爭在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,盡職盡責的完成自己的工作任務,使本級部的工作再上一個新臺階。

班級八年級學期工作計劃 篇7

  我們八(3)班大部分學生學習上能做到上課認真聽講、積極思考、課后及時保質(zhì)完成各項作業(yè),少部分同學們不能自主合理地支配時間,學習效率不高。有個別同學自控能力相當薄弱,經(jīng)常會不完成作業(yè);也有個別同學學習基礎相當差、記憶理解力差,導致成績低下。

  八年級是初中的關(guān)鍵時期,一個班級能否平穩(wěn)地進步將直接影響到九年級升學考試,間接地影響到人生的軌跡。因此,本學期我班主任工作的主方向還是注重細節(jié)管理,將從以下幾個方面開展班主任工作:

  一、思想政治教育

  了解和研究學生思想狀況是做好班主任工作的前提。在抓好“一日常規(guī)”、和“中學生守則”的前提下,以德育處對八年級的要求:自組管理為主線,繼續(xù)深入了解學生的思想狀況,做學生的領(lǐng)路人,利用課間,課外活動時間加強對學生的觀察與交流,以便及時掌握學生的思想動態(tài),將一些事情處理在萌芽狀態(tài),同時加強與學生家長的交流與溝通工作,爭取取得家長的配合與支持。具體將做到以下幾個方面:

  1.多與學生交談。通過個別談話、班干部會議等方式了解學生情況,增加師生感情,消除師生之間的隔膜。

  2.家訪、家長會。經(jīng)常與家長保持電話聯(lián)系,如實反映學生在校各方面表現(xiàn)情況,讓學校教育與家庭教育同步。對每一個學生進行至少一次電話家訪。

  3.寫周記。周記是學生與班主任交流溝通的重要平臺,可以真實準確了解班級情況,及時化解矛盾。

  二、班主任常規(guī)工作

  1.組織好周一升旗與兩操、跑操和信心宣誓工作。每次準時到位組織監(jiān)督紀律與活動情況。

  2.組織好早讀工作。文科學習需要朗讀記憶,準時到場組織早讀工作。

  3.檢查當天衛(wèi)生值日工作。早讀前檢查教室衛(wèi)生,做到早晨大掃、中午小掃,放學時再大掃,保潔區(qū)的衛(wèi)生工作堅持每天一大掃。

  4.每天檢查學生每天作業(yè)上交情況,如有不完成,及時督促,并與家長取得聯(lián)系。

  5.每天堅持抽時間與任課教師交流,及時了解學生上課,學習,作業(yè)情況。

  6.做學生的貼心人。幫助學生解決一些力所能及的事情,遇天氣變化或其它特殊情況,及時提醒學生注意防范。

  7.依然注重培養(yǎng)學生的責任感和榮譽感。經(jīng)過一年的努力,學生已經(jīng)能夠慢慢學會自己管理自己,并有部分同學能主動承擔做一些力所能及的事情,但仍然需要不斷加強鞏固。

  8.班級實行民主管理。多以學生心態(tài)思考問題,把主動權(quán)、決定權(quán)交由學生自己。班主任只要提供建議方案供討論與參考,最后監(jiān)督落實。

  9.組建務實高效的班委會,實行班干部值周制度。讓學生自己管理自己,做到教師在與不在一個樣。

  10.注重后進生轉(zhuǎn)化教育——成立學習小組。挑選學習較好,樂于助人的'同學成立學習小組,以“一對一”的方法帶動幫助后進同學,營造學習氣氛。原則上每兩周召開一次會議,討論本班近期學習情況。同時,取得家長和任課教師的支持,共同做好后進生的工作。

  三、學習輔導

  樹立信心、明確目標、端正態(tài)度,培養(yǎng)榮辱觀,F(xiàn)在的學生沒有目標沒有理想,不知道自己來學校做什么,對學習成績漠不關(guān)心,考100分與60分抱不在乎無所謂態(tài)度,F(xiàn)在作業(yè)抄襲,考試作弊之人較少,因為他們不會就干脆睡覺、說話、玩小動作,無所事事,飽食終日。就連抄襲、作弊可憐的“上進心”都沒有了。這些學生多是成績不好,基礎差,厭惡學習,放棄學習。因此首先要幫他們樹立信心、明確目標、端正態(tài)度,明白一分耕耘一分收獲,體會學習的樂趣,回歸學生應以學習為本,培養(yǎng)榮辱觀。

  總之與學生共同成長,收獲著平常而又真實的幸福。本著有心與用心去管理班級,關(guān)注每個細節(jié),利用細節(jié)去感染、教育和管理學生。努力營造一個團結(jié)、活潑、溫馨、向上的班集體。使班級中的每一位同學都有著強烈的榮譽感和良好的素質(zhì),每一位同學都能夠互相幫助,讓溫馨的氣息充滿于班級的每一個角落。

班級八年級學期工作計劃 篇8

  這學期我繼續(xù)擔任20xx級8班的班主任。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和各方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份艱辛與幸福中我一直積極思考如何做好班主任工作。這學期,我將繼續(xù)努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發(fā),從細節(jié)入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質(zhì)。

  一、班級情況分析:

  本班學生57人,其中男生29人,女生28人。經(jīng)過上學期的學習,孩子們已經(jīng)熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規(guī)也已經(jīng)不再陌生,大體上已經(jīng)跟上了小學的步驟,對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強?墒且灿幸徊糠趾⒆拥男袨榱晳T不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉(zhuǎn)變。

  二、班集體的目標:

  每天進步一點點。

  三、主要工作和具體措施:

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  1.促進學習、生活等好習慣的養(yǎng)成

  2.班干部隊伍建設

  (二)具體措施

  1.抓好學生的常規(guī)教育

  重點從以下幾個方面開展工作:

 、傥拿鞫Y儀教育:上學期孩子們基本能堅持使用禮貌用語,見到老師同學主動問好。本學期重點進行禮儀教育,特別是公共場合的文明禮儀教育。

 、趫F結(jié)同學教育:上學期通過一系列的活動增進了同學之間的相互團結(jié)友愛,本學期繼續(xù)通過小活動增進同學間的感情。

 、蹖W習習慣教育。上學期孩子們養(yǎng)成了基本的上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作,課下認真完成作業(yè)的良好學習習慣。本學期重點培養(yǎng)學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。

 、馨踩晳T教育:上學期孩子們養(yǎng)成了初步的課間活動安全意識---下課不在走廊上游戲和追跑打鬧,上下臺階輕聲慢步;本學期重點利用班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話,以便遇到緊急情況時保護自己。

  ⑤感恩主題教育:上學期孩子們主要感受了同學的關(guān)愛,本學期重點引導孩子感受父母之愛、老師之愛,開展“愛父母、愛老師”教育系列活動和“我是勞動小能手”教育實踐活動。

 、迱圩x書主題教育:本學期重點培養(yǎng)學生熱愛讀書的好習慣,制定班級的讀書小專士---小學士—小碩士----小博士—書香少年等層層遞進的讀書評價模式,促進學生良好讀書習慣的養(yǎng)成。

  2.組織豐富多彩的班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。和家長共同討論確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

  暫定具體活動安排如下:

  每月工作安排

  二、三月份:教育專題“爭當文明的好少年”

  1.做好開學工作,完成班級文化環(huán)境布置。

  2.家長會:家校攜手共促好習慣養(yǎng)成。

  3.3?12植樹節(jié),環(huán)保教育活動。

  4.家長進課堂----春季傳染病預防。

  四月份:教育專題“爭做小小少先隊員”

  1.主題系列班會活動“爭做小小少先隊員”.

  2.春游活動。

  3.家長進課堂----消防安全演練。

  五月份:教育專題“愛父母、愛老師”

  1.“愛父母、愛老師”教育系列活動

  2.“我是勞動小能手”教育實踐活動

  3.慶祝六一兒童節(jié)班級綜合實踐活動。

  六月份:教育專題“知安全,愛科普”

  1.法制常識、安全意識等教育活動。

  2.期中家長會和家長委員會會議。

  3.家長進課堂---科普宣傳教育。

  七月份:教育專題“愛學習,會競爭”

  1.組織復習,期末考試。

  2.假前安全教育。

  3.評選各類優(yōu)秀學生。

  4.“快樂讀書”暑期活動。

  3.營造團結(jié)向上的班級氛圍

  根據(jù)學生的年齡特點,努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

 。1)制定班級公約、班風。

 。2)布置教室環(huán)境。設立“圖書角”、“讀書文化長廊”等文化氛圍。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的.參與意識,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

  4.指導培養(yǎng)小干部

  班級小干部是班主任的左右手。通過一學期的交流和觀察基本上了解了各個孩子的特點,本學期認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  第四,培養(yǎng)小干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  5、調(diào)動多種教育資源共同促進孩子成長

 。1)加強和家長的溝通聯(lián)系。上學期建立了優(yōu)質(zhì)的班級互動平臺:一年級八班QQ家長群。建立了利于家委會工作的單獨溝通平臺:向陽八班家委會QQ群;建立了“向陽班201308”班級博客。本學期繼續(xù)發(fā)揮這些交流媒介的方便快捷的作用,同時加強和家長的互動交流,例如qq群的定期交流話題、班級博客的交流評論等。和家長進行更加深入的交流,促進班級每個孩子健康品性和良好習慣的養(yǎng)成。

  (2)繼續(xù)開展家訪工作。通過家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,掌握教育子女的科學方法;征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議,營造全員關(guān)愛學生、教育學生的德育氛圍,提高社會與家長、學生對學校教育的滿意程度。

 。3)家長進課堂活動。充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用。請家長結(jié)合自己的專長或工作特點,以班級為單位走進課堂,進行安全衛(wèi)、科技科普、安全等知識講座或小活動;家委會組織孩子走出校門,進行參觀、訪問、游覽等社會實踐……

  班主任工作累并幸福著,幸福在生病時孩子的一個小問候,幸福在過年時收到的一條條孩子的祝福短信,一聲聲“老師,給你拜年啦!”,幸福在和孩子們之間的一個個小秘密,幸福在看到孩子們的每天進步一點點。感悟于孟子的“放下即是擁有”,此時和孩子們正擁有著一段奇妙的旅程,一路風景一路歌!相信向陽花兒們終會開滿園!

班級八年級學期工作計劃 篇9

  一:經(jīng)常跟班,抓好細節(jié),嚴格要求學生

  與學生共同建立學生行為規(guī)范,從紀律、學習、衛(wèi)生等方面約束學生的行為,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。開學的第一個月里,嚴格監(jiān)督,嚴抓早讀、午讀以及自習課的紀律,讓班級在較短時間內(nèi)形成良好的班風,學風。

  二:加大班級管理力度,建設班干部團體,營造良好的學習氛圍

  發(fā)動學生集體智慧,布置和諧、美好的班級環(huán)境,營造良好的學習環(huán)境;利用自習課,督促學生及時復習,提醒學生關(guān)注弱勢科目。針對抄作業(yè),不認真完成作業(yè)的現(xiàn)象,堅持每天利用校訊通與家長聯(lián)系,請家長在家監(jiān)督檢查學生的作業(yè)。另外,發(fā)掘有組織能力,責任心強,熱愛班集體的學生擔任班干部,創(chuàng)造各種條件,使班干部發(fā)揮表率作用;要求班干部成為一個團體,每周總結(jié)班級情況和班委工作情況,建設有威信、有組織的班干部團體。

  三:小組競爭,量化積分,激發(fā)學生的學習積極性

  合理編排座位,建立差距較小的小組,通過量化積分進行個人之間及小組之間的各個方面的競爭,并建立有效的獎懲制度,激發(fā)學生的學習積極性,激勵學生在學習生活中有良好的`表現(xiàn),學會競爭與合作。

  四:了解學生,關(guān)注個別學生

  針對尖子生,私下多與他們溝通,了解他們的想法和他們學習的情況,針對弱勢科目,督促他們的學習。

  針對部分活潑好動、自制力差的學生,嚴格地用班規(guī)約束他們,同時講明道理,幫他們一步步改正自身的缺點。

  針對部分學習不夠積極主動的學生,通過小組合作學習的模式,鼓勵他們參與到學習、討論中去,鼓勵他們積極發(fā)言,增強信心,培養(yǎng)學習的熱情。

  針對學生的變化或者存在的問題,及時與家長溝通,促使學生保持健康向上的狀態(tài)。

  五:辦好各類班級活動,提升班級凝聚力

  通過班會課傳遞思想,通過集體活動,促進班級學生之間的交流,提高班級凝聚力。本學期將會有歌詠比賽,校運會等班級活動。這些活動要鼓勵班上所有學生都參與其中,促進班級人際關(guān)系的發(fā)展,也利用這些集體活動使班級更加奮發(fā)向上。

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