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班級八年級學期工作計劃

時間:2023-05-14 07:42:34 班級工作計劃 我要投稿

班級八年級學期工作計劃合集8篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的班級八年級學期工作計劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級八年級學期工作計劃合集8篇

班級八年級學期工作計劃 篇1

  指導思想

  全面推進素質(zhì)教育,進一步提高學生的政治素養(yǎng)和科學素養(yǎng)。 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  班級基本情況

  我班共有學生30人,其中男生20人,女生10人,我班是一個個性張揚的集體,對與各項活動都能積極參加,充滿熱情,但是學習上我班同學略顯不足,學生的基礎(chǔ)差異較大,學生的學習熱情不高,后進生較多。學習上缺乏自信,有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。而女生在理科的學習上顯得比較吃力,從而造成了怕學理科的心理。針對以上情況,我更應(yīng)該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。我班確立了本班的新學期目標:使我班成為一個充滿自信而又積極向上的集體。

  班級口號

  志存高遠 學會做人

  常規(guī)管理工作

 。ㄒ唬┘訌姲囡L建設(shè)

  根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐以及學農(nóng)等活動。

  (二)整合班級,營造氛圍,培養(yǎng)習慣,形成積極向上的、正確的集體輿論。 教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用。同時要培養(yǎng)學生的主人翁意識,使他們增強對同學對集體的責任感,進而培養(yǎng)起對國家、對人民的責任感。積極參加學校組織的各項活動,從而形成奮發(fā)爭先的集體輿論、提高凝聚力,建設(shè)良好的班風。讓每一個同學在學校、在班級中都承擔一定的角色,承擔一定的責任,充分發(fā)揮每一個同學的特長,使每一個都感到自己是集體的一員,自己的一言一行都與集體榮譽息息相關(guān),在集體生活中培養(yǎng)學生對集體的義務(wù)感、責任感和榮譽感。

 。ㄈ┮院诎鍒蠛途G板報為教育陣地,同時結(jié)合班級特色,進行環(huán)境布置,形成正確的輿論導向。 “讓每一面墻都會說話”是環(huán)境布置的基本要求,我班在最醒目的位置貼上了 “志存高遠 學會做人”的口號。同時結(jié)合學校在每一階段的主題要求,布置好綠板報和黑板報。堅持培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約,誠實守信,尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛的優(yōu)良品德。

  (四)培養(yǎng)一支得力的班干部隊伍。班級小干部是班主任的左右手,要精心培養(yǎng)。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ㄎ澹┙Y(jié)合初二學生心理和生理的特點,以及班級中出現(xiàn)的具體情況,有目的,有針對性的開展青春期教育,引導學生悅納自我、關(guān)愛自己、合理膳食、加強鍛煉,并擺正與異性jiao往的心態(tài),與異性jiao往掌握分寸,懂得尊重自己,尊重他人。時刻保持樂觀平和的心態(tài),堅持真誠、守信、豁達、虛心。

  (六)積極配合學校初二團課的開展,繼續(xù)選擇學習好,品德好,關(guān)心集體,助人為樂的同學參加團課,樹立同學們學習的`榜樣。建好團支部,以團員帶動全體,樹立良好的榜樣激勵作用。

 。ㄆ撸I造良好的學習環(huán)境,繼續(xù)配合各科老師抓好各門課程的學習,尤其是基礎(chǔ)比較薄弱的科目和學生不感興趣的科目,力爭逐步轉(zhuǎn)變學困生的學習習慣和態(tài)度,使他們在原有基礎(chǔ)上不斷進步和提高。

 。ò耍┌l(fā)揮主題班會的教育作用

  主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育,對良好班風的形成,及至學生的健康成長,都起著重要作用。希望通過各種主題活動,對弘揚集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學生參加校運會、秋游等活動,讓學生知道集體的力量的重大。

  本學期,我班將繼續(xù)響應(yīng)學校的號召,團結(jié)一心,做到更好!

班級八年級學期工作計劃 篇2

  一、工作指導思想

  以新教育理念為指導,堅持以德育為核心,圍繞學校工作計劃,根據(jù)初中學生年齡特點結(jié)合有關(guān)紀念活動及學科活動,有計劃地開展德育工作提高學生道德素質(zhì),樹立良好的班紀和學風。

  二、工作方法與措施

  1、以安全教育為工作核心,保障學生的身心健康,配合政教處做好日常常規(guī)檢查工作。

  2、幫助學生樹立正確的`人生觀,價值觀和社會主義理想信念,增強他們的道德評價能力和自我實踐能力。

  3、重視學生的常規(guī)訓練,規(guī)范學生的言行,把學校規(guī)章制度落到實處。

  4、嚴格執(zhí)行學生考勤制度。做好家訪及家訪記錄。

  5、抓德育教育:主要培養(yǎng)學生愛國主義精神,集體主義思想,良好的社會公德心,及文明習慣;著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力。

  6、抓好教學工作。教學工作是重中之重,配合教導處認真做好各種教學工作。積極查找學生中存在的問題并及時解決。

  三、具體工作安排:

  第1周:1、開學典禮2、制訂教學工作計劃3、科組集體備課

  第2周:1、教育教學工作總結(jié)會;2、安全教育活動開展;3、教育教學工作總結(jié);4、中考備考會

  第3周:1、科級組長會議;2、教室布置及板報評比;3、教案、教具、教學手段自查;4、集體備課

  第4周:1、九年級學生家長會議;2、采購充實數(shù)學教具

  第5周:1、學生書畫展;2、八年級學生會議

  第6周:1、科組教研活動;2、集體備課

  第7周:1、體育比賽;2、集體備課

  第8周:1、校園網(wǎng)建設(shè)檢查;2課件庫建設(shè)檢查;3、集體備課

  第9周:1、畢業(yè)班工作檢查;2、段考復(fù)習

  第10周:段考

  第11周:1、段考質(zhì)量分析;2、集體備課;3、新團員入團儀式

  第12周:1、八年級學生家長會議;2、集體備課;3、讀書活動征文收集

  第13周:1、集體備課;2、數(shù)學競賽;3、七年級學生家長會議

  第14周:畢業(yè)班備考檢查

  第15周:1、少先隊活動;2優(yōu)秀課件、教案評比

  第16周:1、課件庫成果檢查;2、集體備課

  第17周:1、公物清查回收;2、集體備課;3、困難寄宿生補助申請

  第18周:1、中考;2、期末試

  第19周:1、收集論文、總結(jié);2、法制安全教育會;3、期末工作會議;4、放假

班級八年級學期工作計劃 篇3

  作為一名班主任,站在這個新的起跑線上,我也該為我新學期的工作及早制定出計劃,對全期工作有一個全盤考慮。

  一、班級情況分析:

  本學期我將繼續(xù)擔任八年級三班的班主任工作,八年級三班共有58名同這,男女生各占一半,我班學生活潑好動,頭腦靈活,能遵守紀律、團結(jié)同學。學生知識能力特點是:中間力量好,也就是中等生多,但沒有特別出色的學生,所以下學期的一項工作重點是培養(yǎng)出幾個出色的優(yōu)等生。

  為了不辜負學校領(lǐng)導的重托,各位家長的期盼,更好地開展班級管理工作,使全體學生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,結(jié)合本班特點和上半學期我們八年級三班的班級工作情況,我制定本期工作計劃如下

  二、工作目標:

  1。全班團結(jié)一致,遵守學校規(guī)章制度,細化學生常規(guī)管理,各個環(huán)節(jié)都要有考核分量化。

  2。形成勤奮好學,積極向上的班風,在仍要抓好中間學生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)尖子生。

  3。轉(zhuǎn)化差生,讓其從思想、學習到生活各方面更好地成長。

  4。在地理、生物兩科上再下功夫,爭取學業(yè)水平考試取得好成績。爭取期末各方面都有顯著進步,為九年級真正打好基礎(chǔ)。

  三、主要工作:

  1、用新的管理理念武裝自己,提高班級管理水平

  在本學期中,我要認真學習先進的班級管理理念,注重學生的全面發(fā)展,提高學生的整體素質(zhì),促進學生個性的發(fā)展。班級管理中要多學習他人的好方法,要有全局意識。

 。1)繼續(xù)加強班級班風班貌的建設(shè),創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。樹立正確的輿論導向,一個班集體整體給人們的印象,是正壓過邪,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關(guān)系。一個良好的班風班貌,需要班主任堅持不懈地引導,也需要全體同學的共同配合,特別是需要班干部對同學們的督促。

  (2)發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

 。3)充分利用教室后黑板報。宣傳班級的突出事情,促進良好班風班貌的形成和發(fā)展。

  2、抓好思想教育,重視學生的做人之本。

  本學期對學生要加強思想教育。在學期初段,結(jié)合學校的安排,整頓班風學風,進行學習目的教育,激發(fā)學生的學習動力。充分利用班會課、校會、國旗下講話等有利課程,加強思想道德建設(shè),提高同學們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學生的成長。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,促使班級學生全面發(fā)展

  加強對學生的`心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,

  對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學生談心,了解其思想學習情況。鼓勵勤奮好學,樹立學習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;同時聯(lián)系家長,開展家庭教育指導工作:積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

  4、細化常規(guī)管理,讓學生成為班級管理的主人

  經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀律,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  四、周工作安排:

  總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風班貌的建設(shè),為學生構(gòu)建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。

班級八年級學期工作計劃 篇4

  一、班級工作的指導思想。

  認真貫徹學!耙匀藶楸荆掠秊橄取钡墓ぷ鞣结,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質(zhì)進一步提高,學習成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

  二、班級工作的實施方案。

  1、尊重學生,關(guān)愛學生,讓每一個學生沐浴關(guān)愛的陽光。

  以行動落實學!瓣P(guān)愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關(guān)愛呵護學生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導和科學訓練,爭取優(yōu)異成績?傊瑸閷W生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠取誠。

  孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞,身教是言傳的有效手段。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。

  5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。

  6、進一步加強班級文化建設(shè),營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現(xiàn)學生自我管理為目標,以班級關(guān)愛行動為主導,以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向?qū),以班會、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

  7、安全重于泰山,時刻不容松懈。

  加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

  三、班級工作的管理保障。

  目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的.自我管理。

  (一)健全、完善《班級細則》,并帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。

  (二)鞏固、完善民主管理制度。

  1、改組班委會為班務(wù)會。改稱班長為領(lǐng)事,下設(shè)24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。

  2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,民主評定班務(wù)會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

  3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導和指導,督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

班級八年級學期工作計劃 篇5

  新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面

  寒假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的'常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1,充分利用班隊會及晨會的時間學習《中學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。結(jié)合重大節(jié)日、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  二、班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1,課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

  2,課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

  三、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

  1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2,班級、保潔區(qū)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

  還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

班級八年級學期工作計劃 篇6

  八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八年級二班,經(jīng)過一個學年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,特制定如下計劃。

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運作。

  2、第二周調(diào)整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時調(diào)整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的'紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  7、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  8、經(jīng)常與學生溝通,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

  9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

  10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

  11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  18、本學期一定要做好“雙差生”的工作和及時與學生家長聯(lián)系。

  19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

  20、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

  21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

  22、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

  23、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  八年級二班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作

班級八年級學期工作計劃 篇7

  本學期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年,這一年是學生的身體、心理和學習發(fā)生巨大變化的一年,所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學期的指導思想仍以全校的工作為指導,以學校德育工作為指導做好班級的各項工作。

  一、本學期基本工作要點

  1、確立班級體的奮斗目標

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標。因此我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。

  2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。

  通過各種方式,端正學生的`學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

  3、經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調(diào)工作。

  4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。

  5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開展與后進生的教育。

  6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。

  7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

  二、主要措施

  1、班主任通過經(jīng)常到班檢查早讀、晚自修,多下學生宿舍等形式了解學生學習、工作和生活等情況;

  2、在學生自薦、民主選舉情況下確定班團干,通過對班團干觀察、教育、指導等方式加強班團干的自我管理,實現(xiàn)班級管理的民主化、自主化及人性化;

  3、加強師、生和家長三者之間的對話溝通,可通過電話、博客和家訪等形式構(gòu)建平臺共同落實解決各種教育教學問題;

  4、重視主題班會和團隊活動對學生教育的作用,有針對性、時效性地開好班會及團隊活動,調(diào)動學生的參與性、積極性;

  5、通過個別教育、談心談話、請心理老師指導等方式加強學生的心理引導教育,促進學生和諧健康成長;

  6、根據(jù)學校要求,堅持學校勞動紀律及坐班等制度,及時處理應(yīng)急、突發(fā)事件等。

班級八年級學期工作計劃 篇8

  一年之際在于春,春天是一年的開始,它給人們帶來美麗和溫暖,更帶來了生機和希望。

  八年級下學期在初中階段是個較為特殊的階段,起著承上啟下的作用。相對于上學期,學生在思想上更接近于中考的狀態(tài),緊迫感加強。由于本學期時間短,任務(wù)重,學生的思想態(tài)度很重要。要讓孩子們播撒下希望的種子,并用勇氣,自信和拼搏澆灌,真正成為升入高中這支“夢之隊”的隊員,作為班主任要做好筑夢的工作。

  一,堅持思想動員和鼓勵。營造充滿正能量的氛圍,并摒棄拉人情,結(jié)幫派的不正之風。堅持“老師是筑夢者,服務(wù)者”。堅持“不夠自律,自主就是一句假話”堅持“學生需要每天勵志”的觀點,并作為本學期培養(yǎng)目標。

  二,開展多樣的運動,促進小組合作與競爭。營造健康向上的.氛圍。開展熱愛勞動,爭做衛(wèi)生之星的活動。

  三,加強班級民主管理建設(shè)。再次修訂班級量化細則。制定班規(guī)。并廣泛宣傳“你自己毀了規(guī)矩,不是顯示你有能耐,而是說明你缺乏原則,缺乏規(guī)則意識,最后受累的還是你自己。”

  制定管理程序,競爭程序,立法程序,申訴程序,處理程序。另外,“人各有事,共同打造魅力班級”班委成員之外的同學,各自申報負責班上哪項工作,

  四,制定班級發(fā)展目標。(開學第一周班會)

  五,確立新學期學習形式。是否實行小組合作學習。(開學第一周班會)

  六,民選新一屆班委。表彰上一屆班委。

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