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班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-05 14:19:04 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

(必備)班級(jí)工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的班級(jí)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

(必備)班級(jí)工作計(jì)劃

班級(jí)工作計(jì)劃1

  一、班級(jí)情況分析

  我班孩子共有34人,男孩22名,女孩12名。其中29名幼兒符合大班的年齡,插班名。

  本班孩子性格都較活躍,升入大班后,適應(yīng)外界環(huán)境及抵抗能力明顯增強(qiáng),體力及耐力得到提高,班級(jí)的出勤率也比較高。生活自理能力和為班集體服務(wù)的能力均有較大的提高。語(yǔ)言的理解能力進(jìn)一步增強(qiáng),語(yǔ)匯較豐富,能運(yùn)用語(yǔ)言大膽地與同伴交往。在活動(dòng)中,大部分孩子表現(xiàn)出強(qiáng)烈的認(rèn)知興趣,好學(xué)、好問(wèn)、喜歡操作、樂(lè)于探索,嘗試自己解決問(wèn)題,他們對(duì)智力游戲、競(jìng)爭(zhēng)性游戲也表現(xiàn)出很大的興趣。這將在本學(xué)期的教育活動(dòng)安排中給予充分的考慮。進(jìn)入大班后,從整體上看,孩子們的自控力有了增強(qiáng),能有意識(shí)地遵守班級(jí)常規(guī),對(duì)違規(guī)行為,孩子們能互相監(jiān)督互相提醒,大部分孩子有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)。在活動(dòng)區(qū)游戲中孩子們能相互協(xié)商制定游戲規(guī)則,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程比較有秩序。但本班孩子發(fā)展仍存在著較大的個(gè)別差異,孩子們即將升入小學(xué),因此,對(duì)體質(zhì)較弱的;自理能力、自控能力較差的;交往和學(xué)習(xí)有困難的孩子,新學(xué)期中將給予特別的關(guān)注和幫助。

  二、學(xué)期工作重點(diǎn)

  盡快熟悉幼兒的情況,對(duì)癥下藥,因人而異開(kāi)展保教工作。

  培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),利用上大班的榮譽(yù)感激勵(lì)幼兒人人爭(zhēng)當(dāng)大哥哥,大姐姐,爭(zhēng)做好榜樣。

  培養(yǎng)幼兒各方面的能力,積極關(guān)注并培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的興趣,對(duì)那些基礎(chǔ)差的幼兒尤其要耐心誘導(dǎo),抓住其閃光點(diǎn),培養(yǎng)樹(shù)立自信心,并進(jìn)行個(gè)別教育。

  家長(zhǎng)工作也是本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。家庭教育是幼教不可缺少的組成部分,除了讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)之外,同時(shí)也要向家長(zhǎng)了解幼兒的有關(guān)情況及動(dòng)態(tài),以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,家訪(fǎng)是少不了的,但更多的是通過(guò)接送之便積極溝通。

  三、兒童各項(xiàng)成長(zhǎng)目標(biāo)

  1、智慧成長(zhǎng)

  能注意傾聽(tīng)、學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語(yǔ)言。

  能用普通話(huà)大膽,清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事,樂(lè)意與人交談,講話(huà)禮貌。

  喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美,能獨(dú)立地朗誦兒歌和復(fù)述故事,學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。

  會(huì)看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū)、電視、廣播等途徑獲得的'信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣。

  對(duì)周?chē)挛,現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲能用多種感官探索周?chē)h(huán)境,樂(lè)于動(dòng)手動(dòng)腦。感受信息的重要,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),交流探索的過(guò)程和結(jié)果。在日常生活和游等多種活動(dòng)中,加深對(duì)數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單運(yùn)用,能從多個(gè)角色進(jìn)行簡(jiǎn)單的比較、測(cè)量、排序、分類(lèi)、推理等認(rèn)知活動(dòng)。樂(lè)意親近大自然,萌發(fā)熱愛(ài)自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識(shí)。

  2、肌體成長(zhǎng)

  學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,情緒穩(wěn)定,愉快活潑。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。認(rèn)識(shí)有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識(shí)具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。喜愛(ài)體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活、有耐力,增強(qiáng)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。

  3、審美成長(zhǎng)

  能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境中的美,喜歡欣賞藝術(shù)作品,能大膽地用繪畫(huà)、制作、舞蹈、樂(lè)器、語(yǔ)言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。能有目的地安排畫(huà)面,表現(xiàn)一定的情節(jié),喜歡使用各種材料工具方法進(jìn)行拼裝、坼卸、制作。喜歡想象,創(chuàng)造活動(dòng),有獨(dú)立制作能力。能用自然,好聽(tīng)的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)。

  4、情感成長(zhǎng)

  能控制,調(diào)整自己的情緒。了解必要的安全常識(shí),對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師,尊重他人的勞動(dòng)。覺(jué)察他人的快樂(lè)、悲傷、生氣等情緒,表現(xiàn)并作出適宜的反應(yīng)。關(guān)心周?chē)h(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。

  5、創(chuàng)造性成長(zhǎng)

  能評(píng)價(jià)自己及別人的行為,對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。

  樂(lè)意接受成人的指令完成力所能及的任務(wù)。

  對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣,有好奇心。

  6、社會(huì)成長(zhǎng)

  了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會(huì)意義,尊敬他們,愛(ài)惜勞動(dòng)成果。學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè),樂(lè)于與人交流。學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見(jiàn)并作出合適的反應(yīng),有同情心。理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng)。

  7、德育、禮儀方面

  激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的愛(ài)文明禮貌的行為習(xí)慣是從小開(kāi)始長(zhǎng)期實(shí)踐而形成的。因此,應(yīng)要求幼兒從小做到尊老愛(ài)幼,待人和氣,熱情,有禮貌;不罵人,不講臟話(huà);大人講話(huà)不插話(huà),不打斷別人說(shuō)話(huà);在別人家做客時(shí)不亂翻東西等等。

  培養(yǎng)孩子不說(shuō)謊話(huà)、有錯(cuò)就改的好品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),幼兒的勤勞品質(zhì)可通過(guò)兩方面的勞動(dòng)來(lái)培養(yǎng),

  一是自我服務(wù)勞動(dòng)。讓孩子做到自己的事自己做,自己穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、收拾床鋪、玩具等。自我服務(wù)勞動(dòng)能培養(yǎng)幼兒生活的條理性和獨(dú)立生活的能力,并為幼兒參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。

  二是適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)?勺尯⒆酉赐肟、打掃居室衛(wèi)生、擇菜、就近處買(mǎi)小物品等。適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)能加強(qiáng)幼兒對(duì)家庭成員的關(guān)心愛(ài)護(hù),同時(shí),通過(guò)勞動(dòng)使孩子明白長(zhǎng)大后要用自己的雙手創(chuàng)造幸福的生活。

  培養(yǎng)幼兒大方好客、與人友好相處的品格。

  目前,隨著獨(dú)生子女的增多,孩子獨(dú)居獨(dú)食多。培養(yǎng)孩子大方不自私,與人友好相處十分重要。平時(shí)要教育孩子事事處處不能只顧自己,要和小朋友一起玩,共同分享食品和玩具,并能遵守游戲規(guī)則,與其他孩子友好相處。

  培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)、自信開(kāi)朗的性格。

  四、教育措施和環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、尊重?zé)釔?ài)每位幼兒,善于體察幼兒的心情、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),加強(qiáng)正面教育,班級(jí)教師密切配合。

  2、做好每次活動(dòng)的物質(zhì)材料,環(huán)境創(chuàng)設(shè),知識(shí)經(jīng)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備,并鼓勵(lì)幼兒積極參與準(zhǔn)備。

  3、實(shí)施計(jì)劃能根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整,抓住教育切挈機(jī),進(jìn)行隨機(jī)教育,能善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問(wèn)題,生成新的教育內(nèi)容。

  4、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)能兼顧全體幼兒身體、認(rèn)知、社會(huì)、情感等方面發(fā)展的需要,并能根據(jù)活動(dòng)的需要及教育要求隨時(shí)更新活動(dòng)區(qū)材料,做到美觀,整潔,有方。同時(shí)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、自由的精神環(huán)境,為幼兒提供一個(gè)廣闊的活動(dòng)空間。

  5、合理的選擇和安排幼兒的一日活動(dòng)。采用集體活動(dòng),區(qū)角活動(dòng),自發(fā)游戲,個(gè)別活動(dòng),生活活動(dòng)和親自活動(dòng)想結(jié)合的形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成,提供幼兒活動(dòng)的時(shí)間,擴(kuò)大活動(dòng)的范圍,讓幼兒自由探索、自己體驗(yàn)、自由討論、自由交流,從而促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。提供幼兒集體服務(wù)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒參加班級(jí)、幼兒園、家庭和社會(huì)性的勞動(dòng)。

  6、采用生動(dòng)形象,寓情于教的方式,發(fā)展幼兒是非觀念和自我控制能力。

  7、加強(qiáng)家園聯(lián)系,作好與家長(zhǎng)的交流工作,形成教育合理。

  8、參與教研活動(dòng),提高教育水平。利用空余時(shí)間加強(qiáng)自身修養(yǎng),使自己在教學(xué)中有所創(chuàng)新和提高。

  五、家長(zhǎng)工作:

  采用口頭,書(shū)面家訪(fǎng)等形式,經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系、交流、匯報(bào)幼兒的表現(xiàn)。

  學(xué)期初開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹幼兒園教育的特點(diǎn)和幼兒的情況。定期在家長(zhǎng)園地中向家長(zhǎng)介紹育兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容豐富。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),親子活動(dòng)等形式,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活情況。耐心解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,盡力替家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu)。

  個(gè)別工作:關(guān)心膽怯的幼兒,鼓勵(lì)他們大膽參與集體活動(dòng),自然而然的表現(xiàn)自己。照顧體弱幼兒。兩位老師經(jīng)常交流。討論教育教學(xué)中的得失,及時(shí)總結(jié)上一階段的工作,并制定出下一階段的工作目標(biāo),及需改進(jìn)的方面,與保育員密切合作,做好保教一體化。

班級(jí)工作計(jì)劃2

  【指導(dǎo)思想】俗話(huà)說(shuō),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,對(duì)剛剛踏進(jìn)學(xué)校門(mén)的小學(xué)生來(lái)講,一年級(jí)是非常關(guān)鍵的一年,常規(guī)的建立,習(xí)慣的養(yǎng)成都是至關(guān)重要的一年。因此本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)落在培養(yǎng)好5個(gè)在校的好習(xí)慣、5個(gè)在家的好習(xí)慣。

  【習(xí)慣養(yǎng)成】

  學(xué)校

  1、按時(shí)上學(xué)不遲到,不早退.

  2、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,友愛(ài)同學(xué)不吵鬧.

  3、課前準(zhǔn)備好,上課遵守紀(jì)律.

  4、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言.

  5、讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,課堂作業(yè)認(rèn)真.

  在家

  1、早睡早起休息好。(十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間)

  2、能聽(tīng)取父母長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)。

  3、每天朗讀(或聽(tīng)故事)不少于15分鐘。

  4、自己的事情能自己做。

  5、讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,回家作業(yè)認(rèn)真。

  【主要措施】

  一、美化教室環(huán)境,烘托班級(jí)文化。

  從幼兒園到一年級(jí)是一個(gè)飛躍,是一大轉(zhuǎn)折,如何牢牢地抓住小朋友的心,贏得家長(zhǎng)的信賴(lài),首先要給他們創(chuàng)造一個(gè)理想的環(huán)境。

  1、綠化——先聲奪人暖人心。

  開(kāi)學(xué)報(bào)到的前一天,我?guī)ьI(lǐng)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生徹徹底底地打掃了教室;寫(xiě)了四幅勵(lì)志的格言貼在墻上,還買(mǎi)了兩盆綠色植物點(diǎn)綴教室,不僅使班級(jí)充滿(mǎn)生機(jī),更點(diǎn)燃了學(xué)生和家長(zhǎng)的心靈。

  2、美化——于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。

  在環(huán)境布置上我力求讓每塊墻壁說(shuō)話(huà),讓每塊墻壁達(dá)到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。“我有好習(xí)慣”張貼出要養(yǎng)成的5個(gè)好習(xí)慣,“我是小主人”匯集的是學(xué)生的日常管理方法!拔疫M(jìn)步啦!”只要學(xué)生有進(jìn)步,就在他的照片后貼上五角星;“我學(xué)會(huì)了……”張貼的是學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的各項(xiàng)技能展示;在外墻的走廊里準(zhǔn)備欄目“我真棒!”將一周中表現(xiàn)突出的學(xué)生向外界介紹。

  二、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。

  為避免單調(diào)枯燥的說(shuō)理教育,避免聲嘶力竭的厲聲責(zé)備,我將學(xué)生需要養(yǎng)成的常規(guī)、習(xí)慣編成朗朗上口的童謠,讓學(xué)生爛熟于口,牢記于心。已經(jīng)創(chuàng)作好的童謠有:

  上課

  上課鈴聲響,趕快回座位。小腳并并攏,小手放放好,胸膛挺挺直。

  放學(xué)

  放學(xué)鈴聲響,小小書(shū)包整理好。放進(jìn)椅子排排座,想想回家做些啥。擺擺小手說(shuō)再見(jiàn),我有禮貌人人夸。

  排隊(duì)

  小手拉小手,整整齊齊排成隊(duì)。小嘴閉閉攏,安安靜靜進(jìn)入場(chǎng)。胸膛挺挺起。人小志不小,大家夸我好孩子。

  三、使用《家校聯(lián)系手冊(cè)》,將習(xí)慣量化、內(nèi)化。

  準(zhǔn)備從十月份起推行《《家校聯(lián)系手冊(cè)》,其內(nèi)容就是在校的5個(gè)好習(xí)慣和在家的5個(gè)好習(xí)慣。針對(duì)一年級(jí)新生的特點(diǎn),擬定兩星期使用一次,采取“五星”評(píng)比和簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)相結(jié)合的'形式。在每一項(xiàng)習(xí)慣后面都有“☆☆☆☆☆”,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)老師、家長(zhǎng)在相應(yīng)的空五角星內(nèi)圖上紅色。期末根據(jù)五角星的情況評(píng)比出一(3)班五星好孩子、四星好孩子、三星好孩子。一學(xué)期后所有學(xué)生基本養(yǎng)成的習(xí)慣可以不再作評(píng)比的要求,再增添新的要求,養(yǎng)成新的習(xí)慣。相信,只要班主任做個(gè)有心人,不斷地創(chuàng)造適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育方法,我們的孩子將會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將會(huì)終身受益。

班級(jí)工作計(jì)劃3

  一、班級(jí)學(xué)情分析

  九月開(kāi)學(xué),四年一班共有學(xué)生23人,其中女生11人,男生12人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績(jī)優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識(shí)差,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,成績(jī)很差。從上學(xué)期各課成績(jī)來(lái)看,班級(jí)總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進(jìn)生將是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

  二、總體計(jì)劃:

  培育班級(jí)的健康向上的靈魂,以學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),保證班級(jí)的全面進(jìn)步、領(lǐng)先,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)需要的人才。不斷超越、不斷進(jìn)步,讓每個(gè)學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開(kāi)發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來(lái)抓,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,先嚴(yán)而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開(kāi)拓。

  三、具體的計(jì)劃。

  (一)、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫(xiě)出"歡迎回家,譜寫(xiě)新曲"八個(gè)大字。

  2、環(huán)境美化,將墻壁換上新內(nèi)容。

  3、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

  4、整理桌凳,安排座位,針對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作開(kāi)展班干部選舉活動(dòng)。

  5、發(fā)書(shū),發(fā)本。

  6、演講,讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。

  第一類(lèi):開(kāi)學(xué)每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級(jí)日記,安全記錄。

  2、每日一句。按座位寫(xiě)。

  3、中午的休息的安排,課前安排。

  4.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6、 檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

  7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施。

  8、做好每日積累,午間的素質(zhì)教育,開(kāi)展好第八節(jié)課的活動(dòng)課。

  9、有計(jì)劃、有內(nèi)容的做好晨讀工作。

  第二類(lèi):開(kāi)學(xué)每周必做的事情。

  1、小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

  2、每周一次數(shù)學(xué)計(jì)算題比賽,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度。

  3、組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。

  4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,最重要的是交流這一周來(lái)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

  5、周六放學(xué)前對(duì)下周的安排。

  6、總結(jié)本周路隊(duì)管理中所存在的問(wèn)題。

  第三類(lèi):開(kāi)學(xué)每月必做的事情。

  1、進(jìn)行月底摸底,獎(jiǎng)勵(lì)有所進(jìn)步的學(xué)生。

  2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單。(同上)

  3、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見(jiàn)。

  5、樹(shù)立學(xué)生的自信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

  (三).班主任工作思路

  1.以人為本,對(duì)人有禮貌,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

  4.獎(jiǎng)罰分明,寬容為本,弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。

  6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上,永爭(zhēng)第一!

  7、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  8、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅(jiān)持真理,勇于探索,敢于競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)啟智慧,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

  9、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  10、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  11、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  12、貴在平時(shí),一定要做好平時(shí)的各項(xiàng)工作,增加工作的前瞻性,扎扎實(shí)實(shí),立足未來(lái),一定要取得各項(xiàng)工作的最后勝利。

  13、對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次教學(xué),以好帶差。不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),讓每一個(gè)學(xué)生都能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  14、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課,提高教學(xué)效率。

  四、開(kāi)學(xué)工作具體實(shí)施措施

  (一)、常規(guī)教育

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣. 如:見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用語(yǔ)文課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.,通過(guò)各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  (二)、班級(jí)紀(jì)律

  1、開(kāi)學(xué)課堂紀(jì)律

  利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說(shuō)到做到,言行一致。"

  2、開(kāi)學(xué)課間紀(jì)律

  做到"三輕"。注意輕聲快步靠右行。

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的`課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè).

  3、兩操紀(jì)律

  "快、靜、齊",

  4、路隊(duì)紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快, 靜,齊,而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  (三)、開(kāi)學(xué)衛(wèi)生問(wèn)題

  1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早晨、上午大課間、中午、下午大課間分派值日生清掃,在班級(jí)推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育.

  (四)、班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,班級(jí)小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  (五)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。

  針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問(wèn)題,嚴(yán)格要求,在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,使課堂能充滿(mǎn)活力。

  (六)加強(qiáng)家校聯(lián)系

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師,也離不開(kāi)家長(zhǎng),本著這一原則,我要多和家長(zhǎng)溝通,共同探討對(duì)孩子的教育,對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),既不夸大,也不縮小,采取實(shí)事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

  (七)、安全教育常抓不懈。時(shí)時(shí)講安全,日日講安全,使安全意識(shí)深入學(xué)生心中,避免一切安全事故發(fā)生。

  (八)、重視體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  1、配合體育老師上好每周體育課。不私自占用,挪為它用。力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師加強(qiáng)平時(shí)交流,并對(duì)體育方面弱式的學(xué)生進(jìn)行督促鼓勵(lì)。

  3、積極配合學(xué)校組織的體育比賽,加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉,爭(zhēng)取優(yōu)秀。

  五、開(kāi)學(xué)每月班工作安排

  1、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計(jì)劃;

  2、做好開(kāi)學(xué)工作

  3、進(jìn)行常規(guī)教育;

  4、做寒假小結(jié)。

  5、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)。

  6、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

  7、做好班級(jí)文化布置,成立并規(guī)范班級(jí)圖書(shū)角;

  8、眼保健操的培訓(xùn);

  9、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  10、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;

  11、慶!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;

  12、向?qū)W生進(jìn)行安全教育。

  13、開(kāi)展慶祝植樹(shù)節(jié)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育,護(hù)環(huán)境的好少年。

班級(jí)工作計(jì)劃4

  XX年-XX年學(xué)年下期五年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

  一、班級(jí)學(xué)生情況分析

  本班共有學(xué)生9人,其中男生4人,女生5人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差,一是由于基礎(chǔ)差,二是由于沒(méi)有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好,所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

  二、本期工作目標(biāo)

  1、重視學(xué)生的安全教育工作,做到:a教育學(xué)生在校期間,嚴(yán)禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己,遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。d開(kāi)好主題隊(duì)會(huì),并利用一切有利的教育時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。做到防患于未燃。

  2、努力創(chuàng)設(shè)良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

  三、工作措施

  1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生,爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

  3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育,讓每位學(xué)生都能自覺(jué)做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

  4、認(rèn)真做好家訪(fǎng)工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭(zhēng)優(yōu)的辦法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)積分爭(zhēng)優(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓每位學(xué)生都能體會(huì)到我能,我行。 6、注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提倡班級(jí)廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

班級(jí)工作計(jì)劃5

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,大部分孩子已初步樹(shù)立自我動(dòng)手的意識(shí),同時(shí)社會(huì)交往潛力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立。但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手潛力差和依靠性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)弱等不足。而本學(xué)期剛進(jìn)來(lái)的新生,總體存在情緒不穩(wěn)定,比較難融入群眾活動(dòng),沒(méi)有構(gòu)成規(guī)則意識(shí),群眾活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況。這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異,但是相信透過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),F(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、總目標(biāo)

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),用心開(kāi)展奧爾夫音樂(lè)、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手,努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、快樂(lè)地發(fā)展!队變航逃笇(dǎo)綱要》精神,從過(guò)去式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對(duì)照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,用心引導(dǎo),把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),搞笑的教學(xué)計(jì)劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

 。ㄒ唬┖侠戆才湃粘=逃虒W(xué)活動(dòng)具體措施。

  1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃。

  2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知潛力的發(fā)展。

  3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫忙幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,并會(huì)嘗試圖形的匹配。

  4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)潛力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。

 。ǘ╁憻捰變荷眢w,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

  1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間。

  2、每個(gè)幼兒能隨著音樂(lè)愉快地、精神飽滿(mǎn)地做早操。

  3、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,跑,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高。

 。ㄈ┘訌(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,構(gòu)成良好常規(guī);

  具體措施如下:

  1、根據(jù)本班的狀況,以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo),制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),幫忙幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、運(yùn)用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。

  3、用心配合幼兒園任務(wù)開(kāi)展各項(xiàng)工作。

  (四)安全教育

  1、注意個(gè)體差異,鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒用心參加活動(dòng)。

  2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,豐富幼兒體育活動(dòng)資料。

  3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

 。ㄎ澹┳龊眉议L(zhǎng)工作,取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施:

  1、開(kāi)學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒在家狀況,與家長(zhǎng)交流教育方法,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  2、每?jī)芍芨鼡Q“家長(zhǎng)園地”資料,資料的選取體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,教育性,讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的資料對(duì)幼兒的.薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

  3、認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊(cè)》,從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園狀況。

 。┡囵B(yǎng)幼兒快樂(lè)閱讀和快樂(lè)歌唱的興趣,發(fā)展班級(jí)特色。具體措施:

  1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

  2、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,以便幼兒在活動(dòng)中自由選取。

  3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,布置主題活動(dòng)墻飾。

  4、將分享閱讀和奧爾夫音樂(lè)相結(jié)合,做好課題的實(shí)施和開(kāi)展工作。

  三、本學(xué)期的重要活動(dòng)資料預(yù)設(shè)如下

  二月份:

  1、完善環(huán)境布置。

  2、選取主題教學(xué)資料。

  3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

  4、建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。

  三月份:

  1、開(kāi)展主題“我們吃什么”。

  2、開(kāi)展“三八婦女節(jié)”活動(dòng),讓幼兒明白應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,明白她們很辛苦,在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

  3、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  四月份:

  1、開(kāi)展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

  2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動(dòng)。

  3、開(kāi)展春游活動(dòng)。

  4、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育

  5、向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識(shí),認(rèn)識(shí)五福娃。

  6、排練迎“六一”節(jié)目

  五月份:

  1、開(kāi)展主題“小兔兒乖乖”。

  2、五一放假安全教育。

  3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

  六、七月份:

  1、開(kāi)展主題“奇妙的水”。

  2、慶“六一”活動(dòng)。

  3、興趣小組成果展示。

  4、期末安全教育工作。

  5、班級(jí)工作總結(jié)。

  6、開(kāi)展主題“夏天到”:

  (1)夏天真熱;

  (2)消暑辦法多;

 。3)夏日好時(shí)光;

  四、特色班的實(shí)施計(jì)劃

  本學(xué)期我們將以?shī)W爾夫音樂(lè)、為我班的特色教育,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂(lè)環(huán)境、音樂(lè)活動(dòng),我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂(lè)曲、利用各種小樂(lè)器,用童謠來(lái)訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,來(lái)吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來(lái)提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。

班級(jí)工作計(jì)劃6

  一、班級(jí)概況:

  班級(jí)總?cè)藬?shù):39人。男生:16人。女生:23人。

  二、本學(xué)期班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

  建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識(shí)。

  班集體在日常的衛(wèi)生、活動(dòng)、班會(huì)、板報(bào)等活動(dòng)中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學(xué)積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學(xué)都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗,并學(xué)會(huì)與人溝通意識(shí)與能力,學(xué)會(huì)合作與做人。

  三、本學(xué)期工作重點(diǎn)、計(jì)劃和執(zhí)行草案

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證學(xué)習(xí)環(huán)境

  管理上更加明確、到位;衛(wèi)生更加細(xì)致,責(zé)任到人,爭(zhēng)取月評(píng)比年級(jí)三甲;版報(bào)方面再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步;使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風(fēng)貌;杜絕遲到現(xiàn)象;更有效地利用好早自習(xí)和晚自習(xí)。

  具體:

 。1)衛(wèi)生。采用值日制,每日由一個(gè)小組負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照值日生表來(lái)做,生活委和組長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),督促檢查。

 。2)廣播操。以增加體質(zhì),體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌為目的,不可懶散對(duì)待,由體委負(fù)責(zé)。

  (3)黑板報(bào)、成立板報(bào)中心小組,以宣傳委為核心,可結(jié)合學(xué)校規(guī)定及同學(xué)興趣來(lái)制定每一期的主題

 。4)紀(jì)律。每天的紀(jì)律管理及晚自習(xí)由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)有效學(xué)習(xí)

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)指導(dǎo),不斷完善學(xué)習(xí)小組活動(dòng)內(nèi)容和管理,激勵(lì)學(xué)生合作意識(shí),鼓勵(lì)答疑;錯(cuò)題本的落實(shí)、檢查,指導(dǎo)利用鞏固知識(shí)。

  加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)安排的指導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的作業(yè)和考試的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生有序、高效的學(xué)習(xí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,力爭(zhēng)在各科考試中取得進(jìn)步。

  具體:

 。1)良好的.學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)的保障,班級(jí)內(nèi)同學(xué)應(yīng)互幫互助,形成"好學(xué)、勤思"的學(xué)風(fēng)。

  (2)加強(qiáng)課余時(shí)間的安排指導(dǎo),尤其是早讀、午休和放學(xué)后的空余時(shí)間,讓學(xué)生能夠在課堂學(xué)習(xí)之外,學(xué)會(huì)安排自己的課余時(shí)間,有計(jì)劃、有秩序的學(xué)習(xí),提高時(shí)間的利用率,爭(zhēng)取高效率的學(xué)習(xí)。

 。3)讓每一位同學(xué)應(yīng)有疑必問(wèn),不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強(qiáng)錯(cuò)題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

  (4)利用班會(huì)的時(shí)間可進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流活動(dòng),多吸取優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

 。5)讓學(xué)生能夠做好階段性的總結(jié)和反思,提升自己的學(xué)習(xí)能力。

  3、加強(qiáng)班集體建設(shè),形成良好的班風(fēng)我們的班風(fēng)"誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新"

 。1)創(chuàng)建完善的班委管理制度,班級(jí)工作負(fù)責(zé)到個(gè)人,加強(qiáng)班委工作的指導(dǎo),發(fā)揮班級(jí)中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

  (2)多與學(xué)生進(jìn)行交流,開(kāi)展學(xué)生思想工作,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)反思與調(diào)整,讓學(xué)生在選科之后,有著明確的專(zhuān)業(yè)定向和努力的目標(biāo);并引導(dǎo)其學(xué)會(huì)尋求幫助,主動(dòng)解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問(wèn)題。

 。3)利用班會(huì)課,加強(qiáng)對(duì)班級(jí)、社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng);動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)積極參與主題班會(huì)的建設(shè),同學(xué)可選取感興趣的主題進(jìn)行策劃主持

 。4)加強(qiáng)班級(jí)的文化建設(shè):班級(jí)布置專(zhuān)欄專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)人負(fù)責(zé),制定計(jì)劃,定期更換;班級(jí)活動(dòng)記錄專(zhuān)人負(fù)責(zé)。營(yíng)造一種集體的氛圍,同時(shí)又能夠給學(xué)生思想上的熏陶。

 。5)結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和拼搏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

 。6)結(jié)合團(tuán)支部的社會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任感培養(yǎng),服務(wù)的意識(shí)和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)其集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。

 。7)加強(qiáng)和細(xì)化對(duì)特殊學(xué)生的指導(dǎo)。

 。8)班級(jí)細(xì)微問(wèn)題的強(qiáng)化改正:衛(wèi)生、升旗、晚自習(xí)的紀(jì)律意識(shí)的強(qiáng)化。

班級(jí)工作計(jì)劃7

  新的一年即將來(lái)到,新的一個(gè)學(xué)期也將要到來(lái),我們的班級(jí)也要有新的發(fā)展和新的改變,所以在這個(gè)開(kāi)學(xué)之際,我也想要對(duì)我班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及其他的方面做出一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃,希望我們所有的學(xué)生都能夠嚴(yán)格的按照班級(jí)的目標(biāo)和方向來(lái)努力,共同的創(chuàng)建屬于我們更加優(yōu)秀的班級(jí),盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接新學(xué)期的到來(lái)。

  一、學(xué)習(xí)上的計(jì)劃

  在學(xué)習(xí)上,我們要延續(xù)自己上一學(xué)期所做的好的地方,改變自己之前學(xué)習(xí)上的各種問(wèn)題和毛病,在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可以意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,以及在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,可以盡全力的去認(rèn)真的學(xué)習(xí),保持自己最為積極的態(tài)度,在課堂上面按照老師的講課進(jìn)度來(lái),認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的參與到課堂當(dāng)中,只有跟著老師的教學(xué)進(jìn)度一點(diǎn)一點(diǎn)的來(lái),才能更好的完成自己的學(xué)習(xí),在上自習(xí)課的時(shí)候,也要認(rèn)真的遵守班級(jí)的紀(jì)律,將學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度嚴(yán)格的謹(jǐn)記在心,保證自己在學(xué)習(xí)上面不會(huì)出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤,也不會(huì)違反班級(jí)的紀(jì)律,自習(xí)課的時(shí)候,自覺(jué)注定的去學(xué)習(xí),對(duì)自己平時(shí)學(xué)習(xí)上的難題和不懂的地方,就更加專(zhuān)注的去鉆研,不懂的.就問(wèn),直到自己徹底的弄懂。

  新的一個(gè)學(xué)期,在學(xué)習(xí)上面也要有新的改變,用一學(xué)期時(shí)間來(lái)證明自己的努力和刻苦,相信只要努力過(guò)了,結(jié)果就不會(huì)太差。

  二、班級(jí)上的計(jì)劃

  在班級(jí)里面,我們要懂得班級(jí)和教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的地方,所以我們也要去愛(ài)惜我們班級(jí)里面的每一個(gè)物品,維護(hù)好我們學(xué)習(xí)的氛圍和氣氛,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要做好班級(jí)的建設(shè),一個(gè)好的班級(jí)和一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也是需要靠我們所有的同學(xué)共同的努力的,所以我們也要積極的融入到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中來(lái),做到愛(ài)惜公共物品,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個(gè)舒適干凈的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí)。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新開(kāi)始,新發(fā)展,我們要有一個(gè)往更好的方向去努力的信念,然后才能在學(xué)習(xí)當(dāng)中更好的去學(xué)習(xí),在校園和班級(jí)里面更加認(rèn)真的去努力,也要堅(jiān)信我們的未來(lái)和班級(jí)的美好是需要靠自己的努力的,我們現(xiàn)在五年級(jí)了,小學(xué)也已經(jīng)過(guò)去一大半了,我們也不再是小孩子了,所以我們也要懂的更多的道理,在之后畢業(yè)的時(shí)候,在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,可以成為一名合格的小學(xué)生。

  讓我們一起努力,一起朝著自己的目標(biāo)去努力吧,相信我們一定會(huì)更好,更出色的。

班級(jí)工作計(jì)劃8

  初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí),20xx-2014學(xué)年度我擔(dān)任七(4)班的班主任工作,班級(jí)共有學(xué)生56名,其中男生有32名,女生有24名。為了使班級(jí)盡快步入正規(guī),增強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作,特制訂班級(jí)工作計(jì)劃如下:

  一、規(guī)范學(xué)生在校行為

  指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》、《在校一日常規(guī)》,并指導(dǎo)住校生學(xué)習(xí)《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn)》、《臨淄實(shí)驗(yàn)中學(xué)住校生處罰條例》、《住校生宿舍管理?xiàng)l例》等,同時(shí)要求每位學(xué)生寫(xiě)出十條在校應(yīng)該遵守的規(guī)定,籍此形成《班規(guī)》。讓學(xué)生從思想上正確認(rèn)識(shí)規(guī)范在校行為的重要性,要求并督促全班學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,互相監(jiān)督、督促,嚴(yán)以律己,逐步使每一位學(xué)生盡快融入實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭,以校為榮,以班為榮。

  二、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于學(xué)生的態(tài)度,態(tài)度決定一切。初二學(xué)生,特別是獨(dú)生子女時(shí)代的初二學(xué)生,家庭生活條件優(yōu)越,有爺爺、奶奶及父母等多方面的疼愛(ài),很難感受到生活的艱辛,缺乏挫折的考驗(yàn),加之生性好動(dòng),貪玩,很多學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想,沒(méi)有樹(shù)立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,造成學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,既不知道為什么而學(xué)習(xí),也不知道該怎樣去學(xué)習(xí)。針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,本學(xué)期前兩個(gè)月的班會(huì),主要圍繞樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、尋找自身差距、探索科學(xué)實(shí)效的學(xué)習(xí)方法等主題進(jìn)行,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,較快地步入初中學(xué)習(xí)的正規(guī)。

  三、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),逐步使班級(jí)工作條理化、系統(tǒng)化

 。1)選拔培養(yǎng)班干部

  在班干部的產(chǎn)生過(guò)程中,采取先民主后集中的方式,即先讓學(xué)生進(jìn)行投票選舉,再由教師權(quán)衡。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類(lèi)型以及能力的差異進(jìn)行分工,優(yōu)化班委會(huì)組合。班主任對(duì)班干部的工作,積極支持、大膽放權(quán)、恰當(dāng)指點(diǎn)、不斷督促、不斷教育培養(yǎng)。注意培養(yǎng)班干部為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵(lì)他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠,及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為,決不姑息,鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。 10月份請(qǐng)優(yōu)秀班干部介紹自己優(yōu)秀的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

 。2)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力

  集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。為促進(jìn)全班同學(xué)的共同發(fā)展,在班內(nèi)組織互幫互學(xué)活動(dòng)小組。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。

 。3)家校聯(lián)手,培養(yǎng)學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  初二是非常關(guān)鍵的一年,作為班主任要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性,加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)地溝通、聯(lián)系,及時(shí)把作業(yè)情況反饋至學(xué)生家長(zhǎng)手中,密切了學(xué)校、任課教師、班主任、的聯(lián)系,建立家、校對(duì)學(xué)生的教育機(jī)制,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。12月請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上介紹教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。

 。4)關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開(kāi)展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。

  多與學(xué)生談心、交流,拉近與學(xué)生的距離,做學(xué)生的良師益友,讓學(xué)生對(duì)班主任產(chǎn)生信任感,有什么話(huà)都愿與班主任說(shuō),有什么事情都愿意告訴班主任,并接受班主任的建議或批評(píng),努力使班機(jī)成為一個(gè)知無(wú)不言、言無(wú)不盡的集體。注重與學(xué)生家庭的溝通與交流,共同促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  一份耕耘,一份收獲。我會(huì)在不斷的探索中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一步一個(gè)臺(tái)階,扎實(shí)的走好每一步。

  四、活動(dòng)安排:

  八月

  做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作及軍訓(xùn)相關(guān)事宜;

  九月:尊師愛(ài)生活動(dòng)月

  迎接開(kāi)學(xué)典禮。

  舉行“迎國(guó)慶、樹(shù)理想、我為實(shí)中添光彩”系列活動(dòng)。

  慶祝教師節(jié)。

  “學(xué)常規(guī),從我做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)。

  紀(jì)念“九-一八”,開(kāi)展“勿忘國(guó)恥、振興中華”主題教育活動(dòng)。

  十月:理想、愛(ài)國(guó)教育月

  紀(jì)念建國(guó)60周年“我的祖國(guó)”手抄報(bào)及演講活動(dòng)。

  交通安全專(zhuān)題教育

  感恩教育系列活動(dòng)(感恩老師、父母、學(xué)校、社會(huì))

  準(zhǔn)備召開(kāi)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十一月:責(zé)任、誠(chéng)信、生命教育月

  期中考試及總結(jié);學(xué)生期中評(píng)價(jià)

  舉行“缺點(diǎn)自己說(shuō),優(yōu)點(diǎn)大家評(píng)”主題活動(dòng)

  召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  籌備張永生烈士紀(jì)念活動(dòng)

  心理健康教育、青春期教育專(zhuān)題講座

  十二月:學(xué)英雄活動(dòng)月

  開(kāi)展“與陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行”活動(dòng)

  舉行法制、安全、教育講座

  舉辦張永生烈士犧牲七周年紀(jì)念活動(dòng)和“學(xué)英雄從小事做起”大討論

  冬季越野賽的準(zhǔn)備、組織

  慶祝元旦活動(dòng)

  一月

  學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià);學(xué)生操行評(píng)定;

  放假大會(huì)、學(xué)期總結(jié)

班級(jí)工作計(jì)劃9

  浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院班級(jí)英語(yǔ)093班 班級(jí)工作計(jì)劃大學(xué)一年級(jí),始入高校,班級(jí)工作計(jì)劃 090919。為了新班級(jí)的和諧與進(jìn)步,總結(jié)第一次班委會(huì)后的問(wèn)題,對(duì)日后班級(jí)工作管理作個(gè)條理規(guī)劃。

  主要工作內(nèi)容為以下幾點(diǎn):

  一、集體觀念方面

  1、同學(xué)之間的溝通和交流新班級(jí)初建,同學(xué)之間大多數(shù)仍舊比較陌生,這種陌生的環(huán)境并不利于未來(lái)班集體的發(fā)展,因此,加強(qiáng)溝通和了解是當(dāng)務(wù)之急。主要措施:建立班級(jí)網(wǎng)絡(luò)群,班級(jí)通訊錄,開(kāi)展各種文體娛樂(lè)集體活動(dòng),為同學(xué)們相互之間的交流溝通創(chuàng)造條件。

  2、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感可適當(dāng)?shù)呐c別班級(jí)、院系進(jìn)行友誼賽。在活動(dòng)過(guò)程既可增加同學(xué)之間的溝通交流,也增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。

  二、學(xué)習(xí)方面

  1、培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)自律性主要體現(xiàn)在上課及晨操的出席以及晚自習(xí)的效果,作業(yè)上交及完成作業(yè)的情況等。由班委班干共同監(jiān)督管理(其中晨操的點(diǎn)名主要由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),晚自習(xí)點(diǎn)名主要由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))

  2、適當(dāng)時(shí)機(jī)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)積極性主要表現(xiàn)在上課討論以及積極舉手回答問(wèn)題等情況,自行閱讀課外有益書(shū)籍,積極參加與相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)等

  3、學(xué)習(xí)方法的交流一段時(shí)間后,可由學(xué)習(xí)效果顯著的同學(xué)與同學(xué)之間相互分享有利于學(xué)習(xí)的方法,及其成功的經(jīng)驗(yàn)

  4、作業(yè)與晚自習(xí)作業(yè)由課代表全權(quán)管理,課代表有權(quán)抽樣調(diào)查同學(xué)們完成作業(yè)質(zhì)量,晚自習(xí)由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)出勤點(diǎn)名,且將出勤情況作每周統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)結(jié)果給予公開(kāi),工作計(jì)劃《班級(jí)工作計(jì)劃 090919》。學(xué)習(xí)委員需將當(dāng)日作業(yè)寫(xiě)于黑板以提醒同學(xué)們及時(shí)完成作業(yè),勿缺漏。

  三、生活方面

  1、適當(dāng)收取班費(fèi),以便于各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展時(shí)有足夠的費(fèi)用支出,減少了一次一收的不必要麻煩。

  2、對(duì)同學(xué)的健康狀況給予一定的關(guān)注,特別是易傳染的.病肆發(fā)時(shí)期,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào),越早治療越早康復(fù)。3、對(duì)各個(gè)寢室的衛(wèi)生狀況給予一定的監(jiān)督提醒,保證同學(xué)們?cè)诟蓛、整潔、衛(wèi)生的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。

  4、為同學(xué)們?cè)谏钌咸岢龅男?wèn)題盡量給予解決(如假期車(chē)票,附近名風(fēng)景點(diǎn)和各種生活用品、藥品的用途等)

  四、文體方面、團(tuán)務(wù)活動(dòng)

  1、由文體委員和團(tuán)支書(shū)主要負(fù)責(zé),及時(shí)了解校院開(kāi)展的各種活動(dòng)的動(dòng)態(tài),并組織同學(xué)積極參與。

  2、學(xué)有余力時(shí),可開(kāi)展班內(nèi)小活動(dòng),文化體育生活方面不限,多舉行由意義的活動(dòng)。

  五、同學(xué)心理活動(dòng)方面心理委員應(yīng)主動(dòng)觀察及發(fā)現(xiàn)同學(xué)個(gè)別出現(xiàn)情緒方面異常的情況,主動(dòng)給予慰問(wèn)及解決。所有發(fā)生的情況必須為該同學(xué)做好保密工作。

  六、班務(wù) 本班班務(wù)實(shí)行完全公開(kāi)化、透明化管理

  1、生活委員處記錄各項(xiàng)活動(dòng)的具體開(kāi)支情況,班費(fèi)使用情況。須有依據(jù)。

  2、在團(tuán)支書(shū)處記錄各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程及其情況。

  3、在班長(zhǎng)處記錄班級(jí)發(fā)展工作計(jì)劃及各項(xiàng)班務(wù)工作的總結(jié)情況。

  4、以上記錄均可借閱咨詢(xún),使班級(jí)管理成為全班同學(xué)一起參與的活動(dòng)。

  5、集思廣益,歡迎同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理提出意見(jiàn)和建議,爭(zhēng)取對(duì)新產(chǎn)生的問(wèn)題給予解決。

  6、班委之間相互配合,綜合化管理,忌各顧各的分散工作管理,及時(shí)對(duì)新產(chǎn)生的問(wèn)題給予解決。

  7、班委會(huì)兩周召開(kāi)一次,各班委開(kāi)會(huì)前應(yīng)做好準(zhǔn)備,保證開(kāi)會(huì)效率,特殊情況另行通知。以上就是我在9.18日班委會(huì)后總結(jié)出的班級(jí)工作計(jì)劃?偠灾谶@個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、有愛(ài),使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

班級(jí)工作計(jì)劃10

  本班共有學(xué)生43人,其中男生21人,女生22人。大多數(shù)孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛(ài),有很強(qiáng)的可塑性;但一年級(jí)孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

  一、主要工作及目標(biāo):

  1、時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育

  2、制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合,才能更有效的管理好班級(jí)。所以,要加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jī),關(guān)注他們的成長(zhǎng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),活動(dòng)、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  二、具體工作措施:

  1、對(duì)于剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。

  也就是充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級(jí)內(nèi)樹(shù)立各方面的良好榜樣。

  2、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開(kāi)班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  3、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

  4、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪(fǎng)、家訪(fǎng)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn),使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(zhǎng)學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的.全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識(shí),提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

  6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人。寓教于樂(lè),提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。

  7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  8、加強(qiáng)安全教育。利用晨會(huì)、集會(huì)等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班級(jí)工作計(jì)劃11

  "凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢",作為一個(gè)班集體,良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)班級(jí)成員的共同努力和各個(gè)班委的精心計(jì)劃,認(rèn)真工作。我們xx廣告2班自從新班委組建成立之日起就積極的致力于班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)的計(jì)劃與開(kāi)展。本學(xué)期,我們首先對(duì)各班委進(jìn)行了工作分配,明確每個(gè)崗位的職責(zé),這樣不僅能使各個(gè)班委發(fā)揮自己的作用,而且有利于班級(jí)事務(wù)全面而有序的開(kāi)展。

  本學(xué)期的工作重點(diǎn)是:班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)、凝聚力建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)。針對(duì)各班委工作的不同分配,我們計(jì)劃在這學(xué)期內(nèi)開(kāi)展以下工作:

  1、每?jī)尚瞧陂_(kāi)一次班會(huì),傳達(dá)院系文件,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全教育,宣傳愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)。

  2、每一星期開(kāi)一次班委會(huì),就一周內(nèi)班內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論,安排各項(xiàng)事務(wù),做好下一周的工作計(jì)劃。確保班級(jí)工作的`順利開(kāi)展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供和創(chuàng)造良好環(huán)境。

  3、加強(qiáng)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,組織學(xué)習(xí)競(jìng)賽,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)習(xí)好的幫助基礎(chǔ)較差的同學(xué),提高班集體的整體成績(jī),為優(yōu)秀班集體的形成共同努力。

  4、加強(qiáng)各宿舍成員的集體生活意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)"宿舍"。

  5、加強(qiáng)紀(jì)律管理,促進(jìn)考勤情況的根本轉(zhuǎn)變,每星期公布一次考勤情況。

  6、加強(qiáng)班費(fèi)使用的透明度,生活委員每月公布一次班費(fèi)的使用情況。

  7、積極響應(yīng)院、系開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。

  本學(xué)期班委會(huì)將以"公平、公正、公開(kāi)"的原則開(kāi)展工作和進(jìn)行建設(shè),班委會(huì)也會(huì)投入更多的精力去做好每件事,同時(shí)也會(huì)出臺(tái)一些新的措施和要求。我們希望能通過(guò)精心合理的工作計(jì)劃的施行促進(jìn)班級(jí)發(fā)展,能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

班級(jí)工作計(jì)劃12

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),努力探索班級(jí)工作的新特色。

  二、班級(jí)教育工作重點(diǎn)

  加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  具體工作:

  1.繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2.搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

  3.搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

  4.搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5.使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

  1.形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力。

  2.爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

  3.發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)身心健康。

  具體工作:

  (1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的'各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  (2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄。

  三、德育工作措施

  在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,搞好班級(jí)的育人環(huán)境。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

  班級(jí)工作計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入了大一的第二學(xué)期,在過(guò)去的一學(xué)期中,我們有喜人的收獲也有遺憾。班級(jí)始終以“嚴(yán)管厚愛(ài)、求實(shí)爭(zhēng)先”的學(xué)校學(xué)生工作理念為指導(dǎo),貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)學(xué)生的工作要求,致力于培養(yǎng)“上德篤學(xué)、敏知健行”的學(xué)院人才和“博學(xué)善思、明辨篤行”的新時(shí)代大學(xué)生。

  一、班級(jí)發(fā)展方向

  1、政治思想:班級(jí)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義;關(guān)心時(shí)事,正確認(rèn)識(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策;積極參加校、院、班組織的活動(dòng),遵守政治紀(jì)律。

  2、集體建設(shè):團(tuán)結(jié)互助的班級(jí)建設(shè)的基礎(chǔ),也是開(kāi)展一切班級(jí)活動(dòng)的保障。我們致力于發(fā)展成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、攜手前進(jìn)的班級(jí)。

  3、學(xué)習(xí)氛圍:學(xué)習(xí)是作為大學(xué)生的主要任務(wù),而且這學(xué)期又面臨著大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,學(xué)風(fēng)建設(shè)更是我們工作建設(shè)的重點(diǎn)。我們將從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、個(gè)人素質(zhì)等方面加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),尤其是對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

  4、生活環(huán)境:大學(xué)是大部分同學(xué)面對(duì)獨(dú)立生活的時(shí)期,尤其是對(duì)于大一新生。本學(xué)期,我們將從宿舍安全、宿舍衛(wèi)生、宿舍團(tuán)結(jié),生活指導(dǎo)等方面,努力增強(qiáng)宿舍和班級(jí)的生活氣息,讓同學(xué)們有在家的感覺(jué)。

  5、課外展示:我們班的很多同學(xué)有特長(zhǎng),無(wú)論是在體育還是文藝方面。大學(xué)是一個(gè)展示自我的時(shí)期,我們將更可能地為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示,同時(shí)豐富課外活動(dòng),開(kāi)闊眼界,提高學(xué)習(xí)效率。

  二、班級(jí)管理制度

  1、班委管理制度:權(quán)責(zé)明確,所有班委能清楚地認(rèn)識(shí)自己的職責(zé),并認(rèn)真履行;定期班委會(huì),班委會(huì)的發(fā)起者不僅僅是班長(zhǎng),可以是任課班委,對(duì)于班級(jí)重要的活動(dòng),班委要集體協(xié)商,集思廣益。

  2、班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度:對(duì)成績(jī)優(yōu)秀、通過(guò)四、六級(jí)英語(yǔ)考試或在各種比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予公開(kāi)表?yè)P(yáng),以期提高大家的積極性和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  3、宿舍管理制度:班會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生的重要性及電源插座等的安全使用,關(guān)注每周的宿舍檢查情況,監(jiān)督宿舍衛(wèi)生情況。并打造學(xué)習(xí)型宿舍。及時(shí)把院校的宿舍風(fēng)采展示的通知告知大家,獎(jiǎng)勵(lì)在院校評(píng)比中獲獎(jiǎng)的同學(xué)。

  4、班費(fèi)管理制度:我們班的班費(fèi)生活心理委員來(lái)管理,做到合理地收取班費(fèi),大筆的開(kāi)銷(xiāo)要經(jīng)過(guò)班委會(huì)通過(guò),并且學(xué)期末將本學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)開(kāi)銷(xiāo)明細(xì)公示,接受全體同學(xué)的監(jiān)督。

  5、事務(wù)分配制度:對(duì)班級(jí)事務(wù)進(jìn)行精細(xì)分工,把班級(jí)活動(dòng)事項(xiàng)適當(dāng)分配給同學(xué),既可以讓同學(xué)更好地融入班集體,也可以減少班干工作量。

  三、班級(jí)特色活動(dòng)

  1.為增進(jìn)同學(xué)間的情誼,感受集體的溫暖,讓社工班成為一個(gè)有愛(ài)的大家庭,在每位同學(xué)的生日來(lái)臨之際,我們?yōu)樗麄兯蜕仙兆8!?/p>

  2.我們會(huì)定期推送微信平臺(tái)的班級(jí)訂閱號(hào)——“社工論劍實(shí)錄”,為同學(xué)們介紹我們平時(shí)的工作內(nèi)容,提供專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)等等。

班級(jí)工作計(jì)劃13

  一、班級(jí)情況簡(jiǎn)析:

  本班共49個(gè)同學(xué),其中男生30個(gè),女生19個(gè),這是一個(gè)比較活躍的班級(jí),每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng),自控能力不是很好,所以在紀(jì)律方面不夠好。學(xué)生的頭腦靈活,反應(yīng)很快,但一部分學(xué)生因貪玩而不能按時(shí)完成當(dāng)天所布置的作業(yè)。班干部的管理能力有待提高,班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還不濃厚。因此,對(duì)剛接手的這個(gè)班級(jí),一定要多花功夫,不斷努力,樹(shù)立良好的班風(fēng),爭(zhēng)取取得讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。

  二、工作思路:

  以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人;營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂(yōu)解難,樹(shù)立信心。上好每一堂課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)活力,積極,向上!

  三、學(xué)期工作要點(diǎn):

  1、先進(jìn)行入學(xué)安全和思想品德教育,宣傳國(guó)際旅游島的`建立。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  3、生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  4、參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  5、班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充分利用晨間談話(huà)、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》,要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、揮小干部的作用,師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生主體地位,盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

  3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  4、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、報(bào)名注冊(cè)

  2、打掃班級(jí)及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

  3、了解學(xué)生暑期生活,書(shū)面小結(jié)

  4、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,安全教育。

  5、建立國(guó)際旅游島的宣傳

  6、選拔班干部

  7、慶祝教師節(jié)

  8、開(kāi)展安全教育月活動(dòng)

  9、推普周活動(dòng)加強(qiáng)普通話(huà)教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國(guó)慶黑板報(bào)比賽

  2、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

  3、建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

  十一月:

  1、主題班會(huì)

  2、班報(bào)刊出

  十二月:

  1、踢鍵子比賽

  2、計(jì)算過(guò)關(guān)

  3、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽

  一月:

  1、復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  2、安排寒假生活

班級(jí)工作計(jì)劃14

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。大二的我們,已經(jīng)沒(méi)有了剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的茫然和興奮,更多的是對(duì)自己前途的憧憬。新的學(xué)期,我們有新的使命。

  學(xué)習(xí)篇:

  據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是走在學(xué)院的最前頭。

  1、要想提高班級(jí)的平均成績(jī),首先得保障上課的出勤率。

  具體方法:“責(zé),權(quán),義寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”。

  各活動(dòng)及上課出勤時(shí),以各寢室為單位,寢室長(zhǎng)清點(diǎn)本寢室的人員后匯總到學(xué)習(xí)委員處。寢室成員對(duì)寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),寢室長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。對(duì)于曠課的同學(xué)將采取必要的措施督促其改正。

  2、針對(duì)同學(xué)們的自覺(jué)學(xué)習(xí)的積極性下降的問(wèn)題。

  具體方法:“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,攻心為上”。

  學(xué)習(xí)委員將與生活班長(zhǎng)緊密配合,經(jīng)常同各位同學(xué)交流,從心里上了解部分同學(xué)學(xué)習(xí)上的困惑。打開(kāi)該同學(xué)的心扉,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。

  3、優(yōu)化班集體的學(xué)風(fēng)。

  具體方法:“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我的左右還有我的戰(zhàn)友”。

  為保持住同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊張感和使命感,為加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每隔一段時(shí)間,由學(xué)習(xí)委員出題,班委校對(duì),組織統(tǒng)一的階段性考試。在競(jìng)爭(zhēng)中,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到歡樂(lè)和痛苦相伴,對(duì)手和友誼同在。

  生活篇:

  有人說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”。生活無(wú)小事,良好的生活習(xí)慣孕育出一個(gè)人優(yōu)秀的素質(zhì)。為此班級(jí)將從我的“生活習(xí)慣,我的心理要求,我的寢室之家”三個(gè)方面開(kāi)展工作。

  生活班長(zhǎng)將加強(qiáng)與同學(xué)們的溝通,做同學(xué)們值得信賴(lài)的朋友,及時(shí)的了解同學(xué)們生活上的困難。通過(guò)助學(xué)金這一渠道幫助有困難的同學(xué)。在助學(xué)金的評(píng)選上,在同學(xué)們的監(jiān)督下,秉著“公平,公正,公開(kāi)”的原則,讓助學(xué)金發(fā)揮它的作用。

  在了解同學(xué)們心理要求方面,生活班長(zhǎng)將多多的注意同學(xué)們的情緒,及時(shí)的和同學(xué)們聊天,為同學(xué)們排憂(yōu)解難。

  在寢室建設(shè)方面,通過(guò)各寢室長(zhǎng)帶動(dòng)各寢室的同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生,在學(xué)校的檢查中做到最好。對(duì)于優(yōu)秀的寢室,及時(shí)的加以表?yè)P(yáng)。對(duì)衛(wèi)生不合格的寢室加大督促的力度。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累將會(huì)為同學(xué)們的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  文體篇:

  大二的我們,課程的安排比較密集,體育鍛煉的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)就少了。但身體是革命的本錢(qián),必須抽出時(shí)間,讓學(xué)習(xí)與健康同步。

  初期的規(guī)劃如下:

  1、積極的響應(yīng)學(xué)校和院內(nèi)的活動(dòng),勇?tīng)?zhēng)上游,讓盡可能多的`同學(xué)參與其中。

  2、多督促同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余參加體育鍛煉。因此將舉行“寢室間籃球比賽,羽毛球比賽”通過(guò)這些活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

  3、定期的組織新而有意義的活動(dòng),讓同學(xué)們坐在一起暢談學(xué)習(xí),生活,盡情瘋狂。同時(shí)增加同學(xué)們的課外知識(shí),促進(jìn)同學(xué)們之間的了解。

  4、積極的聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),并希望大家有什么好的建議大膽的提出來(lái),大家共同努力。

  組宣篇:

  現(xiàn)在的成型一班已是全新的一班,溶入新鮮血液的一班將繼往開(kāi)來(lái),重展風(fēng)采。

  目前,同學(xué)們彼此已經(jīng)熟悉,班內(nèi)思想統(tǒng)一,積極而向上,友愛(ài)而團(tuán)結(jié)。在完成學(xué)院分配的任務(wù)前提下,我們將組織一些娛樂(lè)活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強(qiáng)同學(xué)們的友誼,我們將組織籃球賽,足球賽,歌唱比賽,聯(lián)誼活動(dòng)等,統(tǒng)一班級(jí)的思想,加強(qiáng)班級(jí)的戰(zhàn)斗力。我們還會(huì)舉行一些獨(dú)特的活動(dòng),走在其他班集體的前面,走出有成型一班特色的道路。

  我們的團(tuán)日活動(dòng)也要講求新,獨(dú)特,加深學(xué)校內(nèi)其他人對(duì)我們成型一班的認(rèn)識(shí),在我們舉行活動(dòng)同時(shí),我們會(huì)拿相機(jī)留下每個(gè)珍貴的瞬間,在每學(xué)期末,我們把我們活動(dòng)照片做成視頻或ppt,讓同學(xué)們一起感受我們一起走過(guò)的每一個(gè)瞬間,最終盡力通過(guò)班集風(fēng)彩的方式展出來(lái)。

  最近,我們會(huì)統(tǒng)計(jì)新成型一班每個(gè)人的特長(zhǎng),愛(ài)好,以便于我們舉行的活動(dòng)既可以讓每個(gè)人高興,又可以盡每個(gè)人之所長(zhǎng),這樣舉行出的活動(dòng)才會(huì)得到同學(xué)們的支持,更好促進(jìn)班集的進(jìn)步。

  在思想進(jìn)步方面,將加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)黨性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)同學(xué)們向黨組織靠攏,統(tǒng)一思想,共同進(jìn)步。

班級(jí)工作計(jì)劃15

  1、德育方面

  結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抓住每一次機(jī)會(huì)培養(yǎng)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的初一(1)班學(xué)生。

  按照學(xué)校的部署,結(jié)合學(xué)校和年級(jí)組的安排,認(rèn)真組織好每一次班校會(huì),讓學(xué)生得到良好的思想品德教育。

  結(jié)合班內(nèi)情況,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的情況和問(wèn)題,及時(shí)召開(kāi)班會(huì)。有了問(wèn)題,就利用班會(huì)懲前毖后,治病救人。有了好事,就利用班會(huì)樹(shù)立楷模,教育全體。結(jié)合本學(xué)期德育教育工作重點(diǎn),我班初步計(jì)劃召開(kāi)一次主題班會(huì):我是有責(zé)任感的人。

  培養(yǎng)責(zé)任感,樹(shù)立國(guó)家利益至上觀念。我班計(jì)劃參觀圓明園遺址公園和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。

  培養(yǎng)責(zé)任感,要關(guān)心他人。我班計(jì)劃在本學(xué)期聯(lián)系培智學(xué)校和敬老院開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),并利用相關(guān)資源和門(mén)頭溝學(xué)校建立聯(lián)系。

  培養(yǎng)責(zé)任感,要敢于展示自己,表達(dá)自己。在全班開(kāi)展“我的演講”活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力。

  開(kāi)展青春期教育。

  2、學(xué)習(xí)方面

  在開(kāi)學(xué)初,針對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行回顧,總結(jié)得失。進(jìn)一步鞏固和檢查“課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、適當(dāng)練習(xí)”,“錯(cuò)題本”,“一支紅筆管理你的學(xué)習(xí)”等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)具體的.學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

  圍繞“雛鷹計(jì)劃”,參與到小課題研究中,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

  以“徐鳳翔小木屋”考察為中心,開(kāi)展一系列的科普教育活動(dòng)。

  組織一次定向越野。參觀野生動(dòng)物園、北京植物園等。

  結(jié)合學(xué)校安排,在班內(nèi)組織演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等。

  推薦感興趣的同學(xué)參與到科技俱樂(lè)部和各種社團(tuán),尤其是航模制作中。

  3、體育方面

  堅(jiān)持每天的晨跑。

  每月舉行一次體育比賽。結(jié)合學(xué)生興趣,在班內(nèi)組織籃球賽、足球賽、乒乓球比賽等。

  組建班級(jí)籃球興趣小組、足球小組,培養(yǎng)男生的體育素質(zhì)。

  4、班級(jí)管理

  培養(yǎng)學(xué)生自主管理。堅(jiān)信:人人都是班級(jí)的管理者,人人都會(huì)班級(jí)的主人。給每個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)。我不再過(guò)多的參與到活動(dòng)的組織中。

  班級(jí)管理是采用操行分管理。由專(zhuān)人負(fù)責(zé),階段評(píng)比。最后作為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評(píng)比的參觀標(biāo)準(zhǔn)。

  5、家校聯(lián)系

  及時(shí)同家長(zhǎng)委員會(huì)溝通,了解家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題,反映學(xué)生們關(guān)注的問(wèn)題。

  適時(shí)地家訪(fǎng),關(guān)注個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

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