班級工作計劃集合14篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家收集的班級工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　班級工作計劃 篇1

　　尊敬的的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！在這秋風送爽，碩果飄香的時節(jié)，在我們滿懷著新的希望又迎來了一個新的學期，班級工作計劃。大家又可以開開心心熱熱鬧鬧地在一起學習生活了。美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。

　　新學期，對于同學們來說，就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經寫滿了我們老師對你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書，開學前，學校里的老師們一直在做著精心的準備。就像以往一樣，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長,希望你們長得更高、變得更懂事。

　　同學們，學習是緊張的，艱苦的，但又是無比快樂的，學校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境，又有那么多慈愛的老師悉心教育和指導，只要我們每一位同學刻苦努力，你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的人，這一點不僅家長相信你，老師更相信你。我們全體老師正期待著一份滿意的答卷。請拿出你的勇氣和斗志，不負自己、不負學校、不負父母、不負祖國的未來！? 徐舍小學是我們共同的家，在這個家中，我們每位老師都有責任來共同管理好你們，都有為徐舍小學的發(fā)展貢獻自己一份力量的決心。

　　一句富有哲理的名言也說過：“愛是教育的前提，愛是教師的天職�！彼�以作為徐舍小學的每位教師都會努力做到關心愛護每一位學生，在此我代表全體徐舍小學的老師鄭重向你們承諾：今后的工作中，在團結奮進的校領導領導下，我們每位老師會克服一切困難，一如既往地把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人、管理育人、為人師表及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。為建設一流的校風，一流的學風，一流的班風，作出努力。

　　親愛的同學們，在這樣一個充滿朝氣的新學期里，希望你們與我們的學校共同成長進步，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。

　　伴隨著新年鐘聲的余音，我們又迎來了一個嶄新的新學期！或許寒假里溫暖的被窩還那么讓人留戀，或許親朋好友拜訪時的歡聲笑語還清晰地掛在心頭，但是，新一學期的到來，對于渴望知識的我們，內心更應該感到一種振奮與喜悅。

　　校園里朗朗的讀書聲，是熟悉而又動聽的晨曲；相伴身旁的同學，是我們勇攀知識階梯的益友；老師手中的粉筆，將為我們畫出新的跑道；而不久精彩的校園文化生活，將成為你我放飛青春的舞臺。

　　準備好了嗎？

　　親愛的同學們，在這個新的學期，高三的學哥學姐正做著最后的沖刺，他們正用自己的行動告訴我們，生活，不搏不精彩；他們也正在用自己的努力，用汗水澆灌出明日的收獲。

　　再回首，在過去的一年中，我們也許因為遭受過失敗，而品嘗到失意的苦澀。但撥開曾經困擾的迷霧，蔚藍的天空下，一條嶄新的路已經鋪在我們的腳下！勇敢些，再勇敢些！同學們，請相信，失敗并不可怕，可怕的.是失去信心！

　　也許，在去年的期末考試后，你曾經為過去一年的碌碌無為而悔恨，那在這個新的學期中，扔下包袱，輕裝上陣，老師是你解答問題，需要幫助時永遠最無私的戰(zhàn)友，而你，需要做的，就是把每日的一絲一縷知識轉化為自己的一點一滴智慧。如果，在去年的學習生活中你一帆風順，那么請再接再厲，路漫漫其修遠兮，你更應該幫助你身邊親密無間的同學，一起更上一層樓！

　　新的學期，新的氣象，新的目標，新的暢想！當然我們不能永遠在題海里遨游，不久即將召開的美食節(jié)，科技節(jié)便能讓你領略高中生活的精彩！也希望你的多才多藝，能在校園的舞臺上，留下你一襲輕靈的身影，而學校豐富的社團，更能讓你在我們美麗的校園里，尋覓到一位位志同道合的知己，在緊張的學習生活中，感受高中生活獨有的魅力！

　　如果準備好了，那么同學們，讓我們就一起邁進新的學期！

　　在日月如梭的日子里，我又迎來了新的一學期。拋開新年的歡笑，又進入了緊張的學習中。新學期，新氣向，新目標，新方向。在這一學期中，我打算從兩方面著手。下面，就來談談我新學期的打算。

　　一、行為習慣。

　　在日常生活中，自身的行為體現(xiàn)了自身的素質。在新學期中，我要做到以下要求。

　�、� 排隊做到快、靜、齊，并督促別的同學整好隊。

　�、� 吃飯時不講話，餐具輕拿輕放，不浪費糧食。

　�、� 保護課桌椅，不亂涂亂刻。

　�、� 遇到考慮要敬禮，不亂扔垃圾，見到廢物主動撿。

　　……

　　二、學習習慣

　　一個好的學習習慣，能使人終身受益。在新學期中，我要做到以下要求：

　　① 認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)。

　�、� 做好預習，復習工作，有時間拓展課外知識。

　�、� 遇到難題，先思考，再不會再問老師，同學。

　�、� 幫助基礎差的同學，在幫助別人的同時，也提高自己。

　　⑤ 取別人之長，補自己之短。

　�、� 善于總結與反思。

　　……

　　我相信，有了奮斗目標，再加上勤奮，成績定會更上一層樓。

　　班級工作計劃 篇2

　　一、班級概況：

　　本班學生現(xiàn)有44人，男生有20人，女生有24人�？傮w來說，我們班級集體榮譽感比較強，比較遵守紀律，嚴重違反紀律的現(xiàn)象沒有，學習比較自覺，一般都能及時完成作業(yè)。但學生思維能力有限，雖然成績優(yōu)秀率比較理想，但總是學習及格率不高，作業(yè)的質量不高，所以在新的學期里，有待進一步開拓他們的思維，鼓勵他們還要多看課外書，豐富自己的詞匯量，在這學期里，爭取讓每位同學的作文都能順利地過關。

　　二、指導思想與工作目標：

　　以--區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù)，學校工作計劃為指導，配合學校德育工作，嚴抓學生的行為規(guī)范，加強對學生的思想教育，充分調動學生的學習工作的積極性，培養(yǎng)學生綜合能力，增強學生集體責任感和榮譽感，建立一個能自我管理，有自我特色的班級。

　　三、工作重點：

　　1、重視行為規(guī)范教育：

　　(1)一日之計在于晨，早讀紀律不放松。

　　(2)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經�；�、規(guī)范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的.知識傳授。

　　(5)創(chuàng)設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。

　　2、強化班干部工作：

　　(1)調整新一輪的班干部，加強班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。

　　(2)工作方針：

　　A、平等：每個學生，不論成績如何、紀律如何、擔任什么職務，在班級中都是平等的，沒有身份的高低之分。

　　B、尊重：班干部是為其他隊員服務的，不是高于其他學生一等，對班級中的每一個學生都應該尊重，沒有權利發(fā)號施令。

　　C、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他學生的信任。

　　D、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

　　E、團結：與班級的其他班干部及全體學生團結一致，共同協(xié)作，充分調動、發(fā)揮每個人的才智。

　　F、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。

　　(3)做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。

　　3、做有特色的班級。

　　(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。

　　(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。

　　(3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。

　　4、繼續(xù)開展書香班級的活動

　　通過各種活動、學校資源引導學生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺讀書的習慣。

　　5、積極配合學校工作，爭當“文明班集體”，形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。

　　6、繼續(xù)加強與家長聯(lián)系，達到家校全力，為學生的發(fā)展共同努力。

　　7、重視體育、衛(wèi)生工作：

　　(1)督促學生上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。

　　(2)與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　(3)小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　(4)抓好“兩操”，注重質量。

　　(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

　　8、科學、藝術等非主課工作：

　　(1)組織好學生在非主課上的紀律問題。

　　(2)協(xié)助科常、音樂、美術組抓好有特長學生的培養(yǎng)。

　　(3)全力以赴做好藝術節(jié)活動。

　　四、每月安排工作：

　　二月份：安全文明、預防流感

　　1、開學報到工作，班級日常行為規(guī)范教育，向學生宣傳本學期新的評比規(guī)定，強化學生常規(guī)，以此為主題開展班會活動。

　　2、收好牛奶費、搭食費工作。

　　3、班干部民主選舉，競選中隊委，召開小干部會議，展開“每周之星”的評比活動。

　　4、出一期《新學期，新氣象!》黑板報，召開“預防流行病”的主題班會活動。

　　5、寫好家長會發(fā)言稿，做好家長會工作，加強與家長的聯(lián)系溝通。

　　6、開展本學期新一輪的捐書活動，將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊，并配合好學校開展讀書活動。

　　7、總結寒假學習生活，進行寒假學習檢測，評選優(yōu)秀讀后感。

　　三月份：參與環(huán)保，愛我家園

　　1、繼續(xù)強化常規(guī)教育，如上下樓梯的紀律，要求學生注意安全，特別是�？普n。

　　2、繼續(xù)“每周之星”的評比，給孩子們發(fā)以表揚信。

　　3、進行“學習雷鋒，好人好事”教育活動。

　　4、小干部會議培訓。

　　5、以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動，并出一期墻報。

　　6、配合學校開展春游活動。

　　7、中下生輔導工作

　　四月份：紅領巾心向黨

　　1、進行環(huán)保教育，“倡導“誠實、有禮，不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣。

　　2、繼續(xù)“每周之星”評比，給孩子發(fā)表揚信。

　　3、中下生輔導工作

　　五月份：舞動童年，唱響五月

　　1、開展中隊會。

　　2、開展環(huán)保主題活動。

　　3、組織讀書、讀報活動。

　　4、中下生輔導工作

　　5、準備藝術節(jié)工作

　　六月份：讀書，明智，修身

　　1、中下生輔導工作

　　2、開展讀書活動，評“書香少年”。

　　3、慶�！傲�一”兒童節(jié)。

　　七月份：創(chuàng)佳績，爭當勤奮學習、追求上進的好少年

　　1、散學典禮，布置暑假作業(yè)

　　2、班會：“我愛學習”，端正學習態(tài)度，積極準備期末復習考試。

　　3、做好期末家長會工作。

　　4、進行期末評比及各項總結工作。

　　5、做好假期安全教育。

　　班級工作計劃 篇3

　　一、班級概況：

　　班級總人數(shù)：39人。男生：16人。女生：23人。

　　二、本學期班級發(fā)展目標

　　建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團結向上，同學間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。

　　班集體在日常的衛(wèi)生、活動、班會、板報等活動中，能夠逐步走上班委自主而有效的管理，同學積極配合，共同合作而取得較出色的成效。每位同學都有較為明確的職業(yè)定位并為之奮斗，并學會與人溝通意識與能力，學會合作與做人。

　　三、本學期工作重點、計劃和執(zhí)行草案

　　1、加強常規(guī)管理，保證學習環(huán)境

　　管理上更加明確、到位；衛(wèi)生更加細致，責任到人，爭取月評比年級三甲；版報方面再接再厲，爭取更大的進步；使早操能更好地體現(xiàn)我班良好的精神風貌；杜絕遲到現(xiàn)象；更有效地利用好早自習和晚自習。

　　具體：

　�。�1）衛(wèi)生。采用值日制，每日由一個小組負責，嚴格按照值日生表來做，生活委和組長應認真負責，督促檢查。

　�。�2）廣播操。以增加體質，體現(xiàn)班級風貌為目的，不可懶散對待，由體委負責。

　�。�3）黑板報、成立板報中心小組，以宣傳委為核心，可結合學校規(guī)定及同學興趣來制定每一期的主題

　　（4）紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長負責。

　　2、狠抓課堂常規(guī)和作業(yè)質量，提高學習能力，促進有效學習

　　加強學習小組的活動指導，不斷完善學習小組活動內容和管理，激勵學生合作意識，鼓勵答疑；錯題本的落實、檢查，指導利用鞏固知識。

　　加強學習時間、學習安排的指導，關注學生的作業(yè)和考試的質量，促進學生有序、高效的學習；加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng)，形成良好的.學習氛圍，力爭在各科考試中取得進步。

　　具體：

　�。�1）良好的學風是學習的保障，班級內同學應互幫互助，形成"好學、勤思"的學風。

　�。�2）加強課余時間的安排指導，尤其是早讀、午休和放學后的空余時間，讓學生能夠在課堂學習之外，學會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學習，提高時間的利用率，爭取高效率的學習。

　�。�3）讓每一位同學應有疑必問，不能造成疑惑的堆積，使雪球越滾越大，加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。

　�。�4）利用班會的時間可進行學習方法交流活動，多吸取優(yōu)秀同學的學習經驗。

　　（5）讓學生能夠做好階段性的總結和反思，提升自己的學習能力。

　　3、加強班集體建設，形成良好的班風我們的班風"誠信、團結、奮進、創(chuàng)新"

　�。�1）創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負責到個人，加強班委工作的指導，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。

　�。�2）多與學生進行交流，開展學生思想工作，引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調整，讓學生在選科之后，有著明確的專業(yè)定向和努力的目標；并引導其學會尋求幫助，主動解決學習、生活中遇到的問題。

　�。�3）利用班會課，加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng)；動員班級每一位同學積極參與主題班會的建設，同學可選取感興趣的主題進行策劃主持

　　（4）加強班級的文化建設：班級布置專欄專項專人負責，制定計劃，定期更換；班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍，同時又能夠給學生思想上的熏陶。

　　（5）結合學校各項活動，進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

　�。�6）結合團支部的社會活動，加強學生對社會和家庭的責任感培養(yǎng)，服務的意識和奉獻精神；加強其集體榮譽感和團結協(xié)作意識。

　�。�7）加強和細化對特殊學生的指導。

　�。�8）班級細微問題的強化改正：衛(wèi)生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。

　　班級工作計劃 篇4

　　春意盎然，陽光明媚，新的一學期伴著春天的腳步走來。新學期、新氣象，本學期我們將根據(jù)小班幼兒的年齡特點和本級部的實際情況積極開展各類教學、教研活動，不斷提高保教質量，提高級部內教師的教育教研水平，逐步形成小班級部的教研特色。同時我們將結合園務計劃要求，扎扎實實做好各項工作。

　　一、現(xiàn)狀分析：

　　本學期小班級部還是四個班，共有幼兒123名，男生66名，女生57名。有了上學期一學期的幼兒園學習生活，幼兒的自理能力、禮貌、安全等方面都有了很大的進步，大部分的幼兒都能自己動手進餐、入睡、入廁等。每天來園都能主動與老師同伴打招呼，能安靜坐好聽老師講課，大膽舉手發(fā)言。不與同伴爭搶玩具，不在課室跑來跑去，遇到危險如何做等等。園領導和家長們對幼兒的進步也表示一定的肯定。這些都離不開我們老師的悉心教導和照顧。 看到好的同時也發(fā)現(xiàn)我們的不足之處。上學期小一a班在環(huán)境創(chuàng)設方面不夠新穎；小一b班幼兒年齡相對其它三個班是較小，所以各方面能力比其它三個班差一點點；小二班袁老

　　師由于身體問題請了二個多月的假，副班羅老師工作經驗和組織能力方面欠缺，影響到他班的常規(guī)和學習上有點亂；小三班的戴匯朗小朋友總是不合群，也影響到班級活動的正常開展。由于以上原因，所以整個小班級部幼兒的發(fā)展水平、班級之間都有一定的差距。

　　二、主要工作目標和措施：

　�。�、加強理論學習，提高教師自身修養(yǎng)。

　　本學期我們將組織老師們積極閱讀各種幼教刊物、幼教方面的理論書籍，讓老師們做到多讀文章，正班老師每月積級參加園的教研活動，積極研究以龍舟為特色的特色教育。副班每月寫一篇讀書筆記及教育筆記。在理論學習的基礎上有所感悟，與實踐結合提高保教質量。工作中做到勤于思考，勇于反思，形成創(chuàng)新意識，善于學習他人長處，不斷反思，不斷總結，努力形成自己的教育思想和工作特色。開展集體備課活動，發(fā)揮級組長的引領作用，組織老師們積極分析教材，遇到教育教學中的問題大家一起討論，共同尋找解決的辦法。使教學活動更好地適合本年齡段幼兒的發(fā)展水平。 本學期我們將繼續(xù)以關注孩子的.興趣點，從孩子的興趣出發(fā)的理念，認真開展主題活動，不斷充實自己，運用靈活多樣的教育模式，完成主題活動內容。做到有計劃、有準備、有記錄、有積累。創(chuàng)設富有班級

　　特色的教育教學環(huán)境，開展適合幼兒年齡特點與彰顯幼兒個性的區(qū)域活動，讓幼兒參與活動，加強幼兒動手操作能力。

　　2、加強班級常規(guī)管理，形成規(guī)則意識。

　　對一個班級來說：“是否有良好的常規(guī)”直接關系到幼兒的成長和教師組織一日活動的質量。特別是對小班而言,“建立良好的常規(guī)”顯得尤為重要。在班級常規(guī)管理中我們將本著以下原則培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識：以耐心說服，表揚為主；結合幼兒的生活經驗引導他們理解常規(guī)；教師為幼兒做好榜樣；讓幼兒參與常規(guī)的制定等各種方法，讓規(guī)則意識貫穿幼兒的一日生活。具體內容如下：

　　1）培養(yǎng)小朋友高高興興上幼兒園，入園后主動向老師小朋友問候。

　　2）教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”。讓幼兒學習禮貌用語，增強文明意識。

　　3)教學游戲活動中聽從老師指揮，積極主動參與集體活動。學會安靜地傾聽和參與表演。

　　4)進餐時我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，指導幼兒獨立進餐，飯后及時漱口等。

　　5）能認識自己的水杯、毛巾，能自覺的排隊喝水，督促幼兒多喝水，隨渴隨喝！

　　6）戶外活動前兩個小朋友拉手站隊，玩耍時不推也不擠、不東張西望，積極參與各種游戲活動！活動時能聽懂老師的指令和信號，學會遵守游戲規(guī)則！

　　7）午睡前能自己將衣褲整齊放在小椅子上，獨立入睡并保持正確的睡姿，起床后，幼兒在老師的指導下整理床鋪，并放到規(guī)定的位置，自己學習穿外套和外褲，幫助小朋友系扣子，拉拉鏈等。

　　3、加強安全教育，提高自我保護意識。

　　安全工作是幼兒園工作中的重中之重，我們將繼續(xù)把安全工作滲透于幼兒的一日常規(guī)工作中，通過安全演練、安全活動、安全知識問答等多種方式讓幼兒了解和學習自我保護的方法和安全常識。

　　4、做好家園溝通工作，使家長及時了解班級動態(tài)，教學活動，幼兒情況以及家長需要配合的工作。

　　在本學期的家長工作，我們將重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我們將努力做好以下工作：

　�。�1）學期初適用ｑ群向家長介紹班級主要工作。

　�。�2）加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求。

　　（3）按時更換家長園地內容，讓家長了解新的幼教信息。

　�。�4）向家長開放半日活動，請家長參與孩子在園的生活學習活動。

　�。�5）鼓勵家長積極參加班級ｑ群，及時了解幼兒的同時利用網(wǎng)絡宣傳學習研討教育方法，發(fā)揮家長的作用。

　�。�6）做好接送工作。來園和離園時，請家長做好交接工作，確保幼兒的安全。

　　三、具體工作安排：

　　二月份：

　　1、搞好衛(wèi)生工作，完善環(huán)境布置。

　　2、穩(wěn)定幼兒的情緒。加強幼兒常規(guī)、禮貌、安全教育。開展正常的教育教學活動。開展晨間活動、早操活動、戶外活動。

　　3、制定詳細的級部和班級各類計劃。

　　4、開展主題教學內容《寶貝一家》。

　　5、配合財務室通知各家長收取本學期保教費。

　　三月份：

　　1、開展主題教學內容《車子叭叭叭》。組織家長與幼兒一起制作親子手工小汽車。

　　2、開展級部慶三八《寶貝一家同樂會》活動，讓幼兒知道應尊敬媽媽、奶奶等婦女，知道她們很辛苦，在家?guī)椭鷭寢屪隽λ�能及的事情�?/p>

　　3、結合植樹節(jié)，開展種植活動，加強環(huán)境教育，讓幼兒感受春天的氣息。

　　4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習慣的培養(yǎng)。

　　5、加強各項安全教育，參加全園緊急疏散安全演練。

　　6、配合財務室，通知家長收取本學期伙食費。

　　四月份：

　　1、整級部開展主題教學內容《動物朋友》。

　　2、開展“清明節(jié)”本土文化教育。讓幼兒初步了解清明節(jié)的主要民俗活動。

　　3、組織幼兒做好種植園地的種植工作。

　　4、繼續(xù)對幼兒做好禮貌、衛(wèi)生、安全常規(guī)及戶外活動工作。

　　5、結合“龍舟特色”主題，開展幼兒繪畫比賽，并上送作品參加相關繪畫比賽活動。

　　6、根據(jù)主題開展班級活動，四個班分批組織家長自駕車到農莊參觀菜園和小動物，感受農村的氣息。

　　7、4月22日是世界地球日，教育幼兒如何愛護我們的地球。

　　五月份：

　　1、開展主題教學《瓜果樂》，結合“五一勞動節(jié)“開展系列活動”，培養(yǎng)幼兒 熱愛勞動的情感。

　　2、結合“五一”勞動節(jié)，開展愛勞動教育，培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，尊重成人勞動的良好品質。

　　3、策劃、準備慶“六 一”活動。

　　4、在一日生活中滲透以龍舟為特色的教育。

　　5、加強各項安全教育，隨時準備緊急疏散安全演練

　　6、各班認真做好幼兒體檢工作。

　　7、五月底開展慶“六?一，迎端午”大型活動。

　　六月份：

　　1、各班認真開展主題教學《嚕啦啦》

　　2、積極配合幼兒園組開展以“龍舟特色”教育活動課例公開課觀摩活動。

　　3、保育參加以端午或者龍舟特色為主題的“講故事”和“手工”比賽活動

　　4、在教育教學中滲透“夏季保健小常識”教育，讓幼兒了解夏季的保健常識。

　　5、組織保育員參加園組織的以端午或者龍舟特色為主題的“講故事”和“手工”。 比賽活動。

　　七月份：

　　1、各班認真對幼兒進行教育教學總復習。

　　2、做好幼兒教育教學效果測查工作。

　　3、做好幼兒放假前的安全、衛(wèi)生等教育。

　　4、級級長組織好級部老師，做好下學期教育教學計劃，制作教學具體材料。

　　5、歸還清點班級財務及教師教育教學用書。

　　班級工作計劃 篇5

　　作為一名班主任，應該重視每次班級活動的舉行。因為班級活動的開展有利于培養(yǎng)學生良好的品德，有利于發(fā)展學生特長，有利于鍛煉學生意志品質，有利于培養(yǎng)學生之間互幫互助、熱愛生活等精神。我認為成功的班級活動，主要有以下幾個要素：

　　一、 班級活動應以學生發(fā)展為本

　　為了使學生的個性得到全面、主動、和諧、可持續(xù)發(fā)展，每位班主任在開展班級活動中都應該堅持“以學生發(fā)展為本”的活動理念，應該充分尊重學生，并且關注學生的差異性，多設計一些讓全體學生都能參加的班級活動。

　　二、 班級活動的形式要多樣化、

　　班級活動要脫離枯燥單調乏味的現(xiàn)象，就必須注意它的形式的多樣化，以豐富多彩、生動活潑的.形式贏得學生的歡迎，調動學生參與活動、接受教育的積極性。這樣，班級活動就充滿了趣味性，讓學生學生在快樂中玩，快樂中學，快樂中進行情感體驗。

　　三、 班級活動應以育人為目的

　　班級活動的開展不僅要讓學生開闊視野，增長知識，提高能力，更重要的是突出思想品德教育，使學生在活動中提高思想認識，養(yǎng)成良好的行為習慣，為造就德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人奠定基礎。

　　班級活動是班主任育人工作的重要部分，只要充分發(fā)揮學生主體的積極性，遵循以上幾個要素，就一定會如春風化雨一樣，滋潤學生心田，培育出21世紀的健康人才

　　班級工作計劃 篇6

　　時光荏苒，轉眼一年，我們迎來了新的學期。大二的我們，已經沒有了剛踏進校門時的茫然和興奮，更多的是對自己前途的憧憬。新的學期，我們有新的使命。

　　學習篇：

　　據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，我們班的學習成績并不是走在學院的最前頭。

　　1、要想提高班級的平均成績，首先得保障上課的出勤率。

　　具體方法：“責，權，義寢室長負責制”。

　　各活動及上課出勤時，以各寢室為單位，寢室長清點本寢室的人員后匯總到學習委員處。寢室成員對寢室長負責，寢室長對學習委員負責。對于曠課的同學將采取必要的措施督促其改正。

　　2、針對同學們的自覺學習的積極性下降的問題。

　　具體方法：“強強聯(lián)合，攻心為上”。

　　學習委員將與生活班長緊密配合，經常同各位同學交流，從心里上了解部分同學學習上的困惑。打開該同學的心扉，培養(yǎng)其學習的興趣。

　　3、優(yōu)化班集體的學風。

　　具體方法：“我不是一個人在戰(zhàn)斗，我的左右還有我的戰(zhàn)友”。

　　為保持住同學們學習的緊張感和使命感，為加強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力，每隔一段時間，由學習委員出題，班委校對，組織統(tǒng)一的階段性考試。在競爭中，使同學們認識到歡樂和痛苦相伴，對手和友誼同在。

　　生活篇：

　　有人說“細節(jié)決定成敗”。生活無小事，良好的生活習慣孕育出一個人優(yōu)秀的素質。為此班級將從我的“生活習慣，我的心理要求，我的寢室之家”三個方面開展工作。

　　生活班長將加強與同學們的溝通，做同學們值得信賴的朋友，及時的了解同學們生活上的困難。通過助學金這一渠道幫助有困難的同學。在助學金的評選上，在同學們的監(jiān)督下，秉著“公平，公正，公開”的原則，讓助學金發(fā)揮它的作用。

　　在了解同學們心理要求方面，生活班長將多多的注意同學們的情緒，及時的和同學們聊天，為同學們排憂解難。

　　在寢室建設方面，通過各寢室長帶動各寢室的'同學搞好寢室衛(wèi)生，在學校的檢查中做到最好。對于優(yōu)秀的寢室，及時的加以表揚。對衛(wèi)生不合格的寢室加大督促的力度。

　　點點滴滴的積累將會為同學們的明天打下堅實的基礎！

　　文體篇：

　　大二的我們，課程的安排比較密集，體育鍛煉的時間相對來說就少了。但身體是革命的本錢，必須抽出時間，讓學習與健康同步。

　　初期的規(guī)劃如下：

　　1、積極的響應學校和院內的活動，勇爭上游，讓盡可能多的同學參與其中。

　　2、多督促同學們在學習之余參加體育鍛煉。因此將舉行“寢室間籃球比賽，羽毛球比賽”通過這些活動加強班級的凝聚力。

　　3、定期的組織新而有意義的活動，讓同學們坐在一起暢談學習，生活，盡情瘋狂。同時增加同學們的課外知識，促進同學們之間的了解。

　　4、積極的聽取同學們的意見，并希望大家有什么好的建議大膽的提出來，大家共同努力。

　　組宣篇：

　　現(xiàn)在的成型一班已是全新的一班，溶入新鮮血液的一班將繼往開來，重展風采。

　　目前，同學們彼此已經熟悉，班內思想統(tǒng)一，積極而向上，友愛而團結。在完成學院分配的任務前提下，我們將組織一些娛樂活動，促進同學們之間的了解，增強同學們的友誼，我們將組織籃球賽，足球賽，歌唱比賽，聯(lián)誼活動等，統(tǒng)一班級的思想，加強班級的戰(zhàn)斗力。我們還會舉行一些獨特的活動，走在其他班集體的前面，走出有成型一班特色的道路。

　　我們的團日活動也要講求新，獨特，加深學校內其他人對我們成型一班的認識，在我們舉行活動同時，我們會拿相機留下每個珍貴的瞬間，在每學期末，我們把我們活動照片做成視頻或ppt，讓同學們一起感受我們一起走過的每一個瞬間，最終盡力通過班集風彩的方式展出來。

　　最近，我們會統(tǒng)計新成型一班每個人的特長，愛好，以便于我們舉行的活動既可以讓每個人高興，又可以盡每個人之所長，這樣舉行出的活動才會得到同學們的支持，更好促進班集的進步。

　　在思想進步方面，將加強同學們對黨性的認識，促進同學們向黨組織靠攏，統(tǒng)一思想，共同進步。

　　班級工作計劃 篇7

　　一、指導思想

　　繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南，進一步學習其精神，轉變教育觀念，充分調動幼兒的自主性，加強健康、安全教育，根據(jù)本班幼兒特征，做好幼小銜接工作，促進幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調發(fā)展，樹立為家長服務的意識，努力做到讓孩子開心，讓家長滿意。

　　二、本班情況分析

　　這學期本班幼兒仍是34人，其中男孩子比女孩子多11人，因此班級氣氛顯得比較活躍，幼兒膽大，好動。敢于表達不同的意見，處事有較大的自主性。對棋類活動有較強的興趣，能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則，這學期將在這方面給幼兒提供更多的學習機會。幼兒能主動積極的參加體育活動，有堅強、不怕苦、不怕累的品質。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌，師生之間和睦、民主。家長大多數(shù)能配合班上的工作，并能經常與教師溝通幼兒在家在園情況，合作比較愉快。

　　三、本學期工作目標

　　1、繼續(xù)學習《幼兒園教育指南》和《綱要》，科學合理地組織幼兒的一日活動，注重保教并重的原則，繼續(xù)做好自身物品及學具收拾的習慣培養(yǎng)，為幼兒入小學打好基礎。

　　2、繼續(xù)開展項目活動和城市套材的實驗工作，做好教師預成與幼兒生成主題的融合，統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源，為教育教學服務。

　　3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng)，提供充分的材料和環(huán)境，利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動，培養(yǎng)幼兒耐心、細心做事的品質，并提高幼兒的動手操作能力，使幼兒的小肌肉得以進一步的發(fā)展。

　　4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情，鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法，提高處理問題的能力。

　　5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動，以自由選擇運動項目，開展“三浴”鍛煉，增強幼兒體質，鍛煉意志，培養(yǎng)自制力。

　　6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的情感，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。

　　7、進一步提高幼兒的學習能力，加強聽、說、看、寫的.能力的培養(yǎng)。

　　8、繼續(xù)引導幼兒養(yǎng)成“注意傾聽，不亂插嘴，先舉手后回答”的習慣。

　　9、繼續(xù)開展“每天十分鐘英語”活動，師生共同學習英語，激發(fā)幼兒學習英語的興趣。

　　10、繼續(xù)開展“值日生”活動，自覺認真的完成任務，進一步培養(yǎng)幼兒的責任感。

　　四、具體措施

　　1、利用飯前、午睡前、離園前的時間，聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力。

　　2、有計劃的指導幼兒閱讀，使他們學會從左到右，從上到下游順序地看書，懂得正確的拿書姿勢和看書方法。

　　3、自編圖文結合的小故事，引導幼兒閱讀，提高幼兒的閱讀能力。

　　4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法，提供半成品材料，讓幼兒自由使用。

　　5、組織幼兒參觀小學，逐步熟悉小學校的環(huán)境，觀察小學生上課情況，并邀請小學生向幼兒介紹小學生的學習生活，幫助幼兒明確小學生的主要任務是學習。

　　五、家長工作

　　1、家園聯(lián)系欄，定期向家長宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

　　2、每月定期填寫好幼兒在園情況報告冊。

　　3、每周公布教育計劃和學習內容，通過網(wǎng)頁，為家長提供本班的更多信息。

　　4、召開家長會，向家長公布本學期教育目標及班務計劃。討論科學的教育理論和方法。

　　6、做好家長開放日、家長沙龍的工作。

　　7、對個別幼兒家訪，聽取家長的意見和建議。

　　六、分月工作安排

　　二月份

　　1、清潔整理教室環(huán)境，進行環(huán)境布置。

　　2、制定本學期工作計劃。

　　3、迎接幼兒回園，穩(wěn)定幼兒情緒。

　　4、配合小班教師做好教學錄像的準備工作。

　　5、開展“假期的生活”主題教育活動。

　　6、召開家長會，向家長開展預防非典和禽流感的宣傳教育。

　　三月份

　　1、慶“三八”主題活動，開展“我是媽媽的好幫手”活動。

　　2、開展“春天”主題活動。組織幼兒參觀公園、給小樹澆水、采集和制作標本等活動，讓幼兒了解春天的特征、自然與人、與動植物的關系，萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。

　　3、以“家庭運動總動員”的形式，組織親子春游活動。

　　4、布置“萌芽”墻飾，張貼幼兒仿編詩歌——《春天的朋友》作品。

　　5、設立種植地、種子發(fā)芽觀察點，學習種植管理“小菜地”，觀察植物生長狀況。

　　6、整理幼兒成長檔案。

　　7、加強環(huán)境布置和創(chuàng)設。

　　四月份

　　1、組織幼兒制作花環(huán)到英雄紀念碑掃墓。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　2、開展“神奇的文字”主題活動，組織參觀書店，激發(fā)

　　幼兒熱愛書籍和閱讀欲望。

　　3、做好家長開放日活動。

　　五月份

　　1、開展“勞動最光榮”主題活動，了解成人勞動，珍惜別人勞動成果，激發(fā)幼兒勞動興趣。

　　2、開展“神奇的電”主題活動。

　　3、準備“六一”活動及第三屆親子科技節(jié)活動。

　　4、準備好家長沙龍活動內容。

　　六月份

　　1、開展“慶六一”親子活動。

　　2、組織幼兒參觀小學，激發(fā)幼兒當小學生的欲望。

　　3、開展“爭當小學生”主題活動，請小學生（本班同伴康煜均）介紹小學生的學習生活。

　　4、整理幼兒成長檔案。

　　七月份

　　1、開展“老師再見了”主題活動。

　　2、做好幼兒畢業(yè)的各項準備工作。

　　3、寫好幼兒畢業(yè)手冊。

　　4、整理幼兒成長檔案。

　　5、協(xié)助做好興趣班匯報及暑期興趣班報名工作。

　　6、做好各方面的總結工作。

　　7、進行物品登記和整理工作。

　　班級工作計劃 篇8

　　一、班級學生情況分析

　　本班共有學生 人，其中女生 人，男生 人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣，營造良好的班內氛圍，使學生講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

　　二、工作目標和要求

　　1、培養(yǎng)、形成良好的班風。

　　2、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣，引導學生從身邊的小事做起。

　　3、加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。

　　4、使學生講文明、懂禮貌，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，愛護公物，遵守紀律。

　　三、工作重點

　　1、嚴抓紀律、衛(wèi)生，形成一定的班規(guī)、校規(guī)。

　　2、加強思想道德教育，養(yǎng)成良好的行為習慣，成為一名合格的小學生。

　　3、養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握一定的學習方法。

　　4、加強安全教育，增強學生的自我保護意識。

　　四、采取的主要措施

　　1、常規(guī)教育方面

　　剛踏一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

　　(一)、充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級開展評星活動,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

　　(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

　　(三)、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

　　2、紀律方面

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

　　(一)、課堂紀律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

　　(二)、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的`時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

　　(三)、路隊紀律

　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

　　3、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。針對本班情況計劃如下：

　　1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔，做好“三勤”，桌椅勤擦,物品勤擺,兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生:每天早上和中午時間分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　五、重要活動安排

　　九月份：學習校紀校規(guī)，學生基本遵守學校各項紀律。

　　十月份：舉行說話、識字比賽，讓學生感到撐握知識的重要性，從而積極的投入到學習中去。

　　十一月份：個人衛(wèi)生月。本月讓學生形成講衛(wèi)生的好習慣。

　　十二月份：繪畫、書法、歌詠等興趣月。讓學生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學生潛能，找出學生的優(yōu)點，并加以引導和培養(yǎng)。

　　元月份：課外知識大賽月，豐富學生的課外生活。

　　大學班級工作計劃

　　大學已經過去一個學期了，我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了，開始重新規(guī)劃自己的大學生活了。舉個例子，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐�，F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據(jù)上一年的經驗和教訓，我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們09級生物技術本一班的榮譽。

　　對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議，對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

　　學習方面：

　　1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語

　　2、與英語老師還有別的班進行溝通，力求拿到第一手資訊

　　3、將全班同學分成若干個學習小組，進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性，并讓大家保持下去

　　4、作業(yè)及時上交，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%

　　體育方面：

　　1、兩個星期進行一次籃球賽

　　2、進行晨跑

　　希望能夠通過體育活動，豐富同學們的生活，活躍班級形象，增強班級凝聚力

　　文娛活動：

　　1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”

　　2、四月份：戶外活動集體大溜冰

　　3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

　　4、六月份：八都之行

　　生活方面：籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

　　收發(fā)郵件：及時領取我們班的信件包裹，方便大家

　　班費管理方面：鑒于上次我們班丟了一個籃球，這執(zhí)行班級財務實名制，具體到個人管理班級財務。如有丟失，則由負責人全權賠償。實行班費公開制度，一到兩個月公開一次班費支出

　　宣傳方面：

　　1、盡早獲取院或校地活動信息，向同學們大力宣傳

　　2、積極宣傳我們班的活動

　　3、配合宣傳部做好板報設計工作

　　到此，暫將班級計劃規(guī)劃如此。希望，能夠通過我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

　　班級工作計劃 篇9

　　快樂而忙碌的一學期又結束了。在這一學期里，我們班組三人密切配合，團結協(xié)作完成了各項工作，取得了一些成績，但同時也存在不足。為了更好的以它鞭策自己，提醒自己更好的開展下學期的工作，現(xiàn)將本學期工作小結如下：

　　一、保教工作：

　　1、期初我們兩位老師一起配合查找資料，更換了部分墻飾，收拾整理好班級教玩具和玩具櫥。因地制宜在活動室內規(guī)劃各個活動區(qū)，保育員阿姨也積極地清洗消毒了幼兒玩具，餐具，打掃了活動室和寢室。三人齊心協(xié)力以整潔美觀，富有童趣的環(huán)境，迎接幼兒來園。

　　2、在工作中，我們堅持保教結合的原則，阿姨做好每日的班級和寢室衛(wèi)生消毒工作，并注意開窗保證室內的空氣流通，老師加強了對幼兒的防治疾病的宣傳教育，教幼兒掌握正確的洗手方法，在一日活動中隨時提醒幼兒洗手，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。每日認真注意觀察幼兒的身體反應，對有生病幼兒配合保健醫(yī)生及時做好隔離和家訪工作，保證每一個幼兒都能活潑健康地成長。我們還注意對幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，在一日活動中，我們和保育員不分彼此，經常耐心對幼兒進行穿脫衣褲的個別指導，并發(fā)動家長配合教育，現(xiàn)在本班幼兒都能自己穿脫衣褲了。

　　3、期初我們積極參加了幼兒園組織的培訓，通過學習培訓，使我更好地把握了領域活動和主題活動不同的教學特點 ，并根據(jù)本班

　　幼兒的實際水平來興趣特點，大膽地進行了教材整合的探索，綜合地選擇兩個教材的教學內容制定本班教學教學內容。同時我還認真領會新教材的目標淡化，強調過程的新精神，改變了以往過于強調幼兒知識技能的掌握的狀況，更注重讓幼兒快樂主動的學習和大膽的探索，讓幼兒成為學習的主人，現(xiàn)在我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，由于教師改變了對幼兒的評價標準，幼兒在課堂中學習氣氛更加活躍了，學習的主動性更高了。

　　4、本學期響應區(qū)課改精神，我們繼續(xù)進行了主題活動教學的探索，開展了《我愛我家》，《春姑娘來了》等主題活動，在主題活動中，我注意引導幼兒進行探索性的學習，發(fā)動幼兒和家長一起收集資料，并讓幼兒參與主題墻飾的布置，幼兒的任務意識增強了參與活動的積極更高了。此外在活動中，我還注重鼓勵幼兒大膽地探索、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，現(xiàn)在幼兒的求知欲更高了，思維也更加活躍了。在活動中，我們還尊重幼兒的興趣和經驗水平，并對事先設定的網(wǎng)絡作調整，如在《春姑娘來了》主題活動中，我們鼓勵幼兒大膽提出關于春天的各種問題教師根據(jù)幼兒的興趣抓住契機生成活動。同時我還關注幼兒在

　　活動中的表現(xiàn)和反應，敏感的發(fā)現(xiàn)他們的需要，及時以適當?shù)姆绞綉�答，形成合作探究式的師生互動，并對幼兒在教學中的反應認真地做觀察記錄，并作深入地教學反思，尋找好的教學對策。為了更好的了解幼兒的發(fā)展情況，本學期我們繼續(xù)對每個幼兒建立了成長檔案，并領會新《綱要》的精神，注重綜合教育資源的開發(fā)，讓教師 、幼兒 、家長共同參與檔案的建立。共同做好這項工作。

　　5、本學期，我們根據(jù)幼兒上期的發(fā)展水平，對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加強了教育。在語言領域，本學期我們根據(jù)本班一些幼兒聽說普通話能力弱的現(xiàn)狀加強了對幼兒普通話的訓練。在組織幼兒一日活動中，我們注意新詞匯滲透和舊詞匯鞏固工作，注意引導幼兒正確發(fā)音和有順序地表達�，F(xiàn)在幼兒都能較清楚地表達自己的意思了。在認知領域，我們和家長配合加強了對幼兒數(shù)數(shù)、排序能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都能正確迅速的進行5以內數(shù)量的點數(shù)、并能根據(jù)物體的長短、大小進行排序。藝術領域，我們對幼兒加強了人物畫的練習，現(xiàn)在幼兒都能較大膽地表現(xiàn)簡單的'人物形象和簡單的動態(tài)，在畫面的色彩和構圖方面也有較大的進步。我們還加強了對幼兒的節(jié)奏訓練，我們根據(jù)小班幼兒直觀形象的認知特點，利用圖譜和實物進行大膽的節(jié)奏教學改革，收到了很好的學習效果。在健康領域，我們在戶外活動中加強了對幼兒拍球的訓練， 并和家長配合加強了能力弱的幼兒的指導，現(xiàn)在大多數(shù)幼兒都能較自如地連續(xù)拍球了。在社會性方面，本學期，我們更加關注膽小的

　　幼兒，多創(chuàng)設機會，鼓勵幼兒大膽參與活動和在集體前大方的表現(xiàn)，現(xiàn)在本班幼兒活潑可愛，都能積極參與活動，并能大方的在集體前表演。但是期末通過對幼兒的知識再復習，我們也發(fā)現(xiàn)幼兒在某些方面還存在著很多的不足，如幼兒看圖講述方面還比較薄弱，約有三分之二的幼兒連貫講述的能力較差，詞匯也比較貧乏；部分幼兒還未能形成春、夏季節(jié)的概念，容易混淆；一些幼兒對5以內兩數(shù)關系的理解還有困難；并存在兩極分化現(xiàn)象，下學期需要加強差生的指導。

　　二、家長工作：

　　1、期初號召開家長會，讓家長了解本學期班級工作計劃。

　　2、平時展示周計劃表、家長服務欄，讓家長了解各周重點和科學的教養(yǎng)將眼經驗。

　　3、定期對幼兒家訪，與家長配合建立幼兒成長檔案，互相反饋幼兒在園在家的表現(xiàn)，家園配合共同教育幼兒。

　　4、本學期我們還領會新《綱要》的精神，注重家長資源的開發(fā)和利用，發(fā)動家長和幼兒一起收集有關的教學資料、制作教玩具，請家長共同參與幼兒的活動，充分發(fā)揮家長的積極性。

　　5、在疾病多發(fā)時期，我還加強了家長工作，通過“家長一封信”、家長服務欄向家長宣傳防治疾病的知識，請家長配合做好生病幼兒的隔離工作，每日認真做好幼兒體溫的檢測，并填寫好健康表，使每一個幼兒都能活潑健康地度過疾病多發(fā)期。

　　6、為了進一步提高幼兒的生活自理能力，本學期我們還設置了“我是家里的乖寶寶”紅花評比欄，讓家長對幼兒每日在家自理表現(xiàn)做評比，充分調動了家長和幼兒參與活動的積極性，受到了很好的效果。

　　一學期以來，本班幼兒已適應了幼兒園的一日活動，形成了許多良好的生活學習習慣，發(fā)展了各種能力。今后我們班組三人將繼續(xù)貫徹新《綱要》的精神，同新協(xié)力促進幼兒的全面發(fā)展。

　　班級工作計劃 篇10

　　經歷過大一的懵懂，大二的浮躁，大三的成長，大四的學生應該真切地感受到自身的變化，開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題，就業(yè)、還是考研。所以現(xiàn)在制定以下新學期班級工作計劃。

　　一、工作目標

　　（一）讓同學們充分認識到自己現(xiàn)在所處形勢，給自己正確的定位，開始對自己以后的畢業(yè)發(fā)展做打算。

　�。ǘ�）來到大學的目的就是為將來有一份好的工作，所以就業(yè)、考研、考公務員為本學期班級工作的首要任務。

　�。ㄈ�）針對①英語四、六級通過學習優(yōu)異準備就業(yè)或者考研的同學。②英語四級通過六級沒過同學。③英語四級沒通過的同學、學位績點不足2。0的同學以。④學業(yè)警示同學做不同規(guī)劃。

　�。ㄋ模┥眢w是一切“革命”的本錢，安全工作常抓不懈。

　　二、工作具體

　�。ㄒ唬�對于大四學生來說，如何給自己正確定位是關鍵。今后選擇什么樣的路，所需要做的準備也是有所區(qū)別的。

　　1、對于就業(yè)的同學，我們會通過師兄、師姐及朋友圈等渠道為同學們提供大量的簡歷模板，并邀請就業(yè)指導中心的老師為同學們做精心的'輔導；除其他班委外，班級另設有就業(yè)委員，專門負責到學校就業(yè)網(wǎng)及其他兄弟院校就業(yè)網(wǎng)收集信息，并將信息在班級的QQ群、微信群發(fā)布。這樣可使同學們盡早了解一些優(yōu)秀企業(yè)的招聘信息。

　　2、對于考研同學，本班宣傳委員負責上網(wǎng)查詢考研同學所想報考院校的一些考研動態(tài)，并負責在班級的QQ群、微信群發(fā)布。此外設考研小組，組織大家一起學習，小組長負責與專業(yè)老師多進行交流，為考研同學的報考等問題提供幫助。

　　（二）本班共30人，四級通過25人，四級通過率還不到85%，形式相當嚴峻。目前四級沒過，成績在400分以上共3人，本學期重點目標是四級通過2人。

　　措施如下：

　　1、通過就業(yè)信息，部分企業(yè)的基本要求讓同學們意識到四級的重要性。

　　2、大四已經沒有英語課了，自主學習很重要，現(xiàn)在已經安排班級黨員和班干部，以及其他通過四級的同學成立輔導小組，每天監(jiān)督同學們拿出一定時間學四級，每周一次幫輔四級未通過同學解決學習上的問題。

　　3、調查一些通過四級同學的學習經驗，在11月初給同學們做一些總結，為四級最后沖刺做準備。

　�。ㄈ�）大一、大二是打基礎，大三是關鍵，大四是檢驗。不同類型同學應有不同計劃。

　　1、對于四級通過學習優(yōu)異的同學，鼓勵其開始打算是考研還是就業(yè)，一旦有了目標，就要堅持不懈，鍥而不舍。

　　2、對于四級沒過同學，鼓勵其利用好現(xiàn)有時間，充分利用班級為其創(chuàng)造的有利條件，爭取在大三期間順利通過四級。

　　3、學業(yè)警示同學，鼓勵其充分利用班級同學的幫輔資源，力爭脫離警示，努力拿到畢業(yè)證和學位證。

　�。ㄋ模┌踩珕栴}常抓不懈。

　　1、聯(lián)系班主任開安全教育主題班會，給同學們講解安全的重要性，讓同學們根本上明白安全的重要。

　　2、班長、支書、生活委員以及安全委員現(xiàn)已成立安全小組，每周三下午，到各個寢室檢查違章電器，徹底杜絕隱患。

　　以上就是我作為班長在新學期的工作計劃。在這個學期，我會嚴格執(zhí)行工作計劃，盡我所能，好好工作，努力為同學們服務。

　　班級工作計劃 篇11

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生32人。經過兩年的小學生活，孩子們基本懂得了學習的習慣和常規(guī)。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。把本班建成具有“團結、活潑、愛學、樂學”的班集體。

　　特制定如下班級工作計劃：

　　1、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；

　　2、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　　3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

　　4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；

　　5、成績、表現(xiàn)好的'學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步；

　　6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

　　二、德育工作總目標：

　　1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質。

　　2、在完成教學任務的同時，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中，于教師的一言一行中。

　　3、班內通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結向上的良好班風，培養(yǎng)出自主自動的隊干部，爭創(chuàng)“文明班”。

　　4、開展形式多樣的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

　　5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小學生。

　　三、教育內容及措施：

　　（一）行為規(guī)范教育：

　　一句響亮的口號：學會做人。

　　抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分階段落實小學生一日常規(guī)。

　　1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經�；�、規(guī)范化。

　　（二）主題教育活動：

　　1、做小主人教育活動

　　自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做學校的主人。

　　2、愛國主義專題教育看1本愛國主義書籍。聽一則愛國主義故事。

　　畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

　　（三）體育、衛(wèi)生工作：

　　1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。

　　2、小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。

　　3、抓好“兩操”，注重質量，控制眼睛新發(fā)病率。

　　4、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。

　�。ㄋ模┘议L工作：

　　1、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

　　2、開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

　　3、利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

　　4、引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。

　　四、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。

　　4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

　　班級工作計劃 篇12

　　新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了，四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段，這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段，根據(jù)《小學生守則》的要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。

　　這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活，并使他們終身受益。

　　一、班級概況：

　　班級現(xiàn)有人數(shù) 26 人。

　　目前為止，班級秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有較好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

　　二、班級奮斗目標：

　　本學期加強對學生的日常管理，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學階段，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

　　三、具體管理措施：

　　1、思想品德方面制訂本班的評比標準， 依據(jù)本班的每月評比標準，要求學生養(yǎng)成良好的'行為習慣。

　　尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值日班長，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

　　2、學習、紀律、衛(wèi)生方面根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn)，設置了班級每月評比內容，分為：完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負責，每天利用放學前的幾分鐘進行小結。

　　對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時加分鼓勵。

　　3、培養(yǎng)小干部，

　　讓他們有自我管理的意識和能力。

　　4、安全教育

　　面對安全意識淡薄的小學生，要經常去說、去強調，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學按時回家，讓學生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習慣。

　　5、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

　　總之，學生的事無小事，班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學生著想，讓每一個學生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

　　班級工作計劃 篇13

　　一轉眼兩年半過去了，今年到了初中的最后一學期，我也繼續(xù)擔任本班的班主任工作，初三是初中三年的關鍵時刻，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。這個學期我們班要繼續(xù)抓好學風建設，爭取取得更好的成績。為了達到這個目標，我制定了以下計劃：

　　一、繼續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風

　　1。指導培養(yǎng)班干部。

　　班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。

　　第一、幫助班干部樹立威信。

　　第二、鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法。

　　第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”。

　　第四、培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　2。繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

　　學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現(xiàn)。雖然本學期是初中的最后一學期，學習比較忙，但也不能放松這項工作，從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學校的要求。

　　3。狠抓課堂紀律。

　　課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降，所以我一直以來都非常強調要保持好課堂紀律。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，了解好班里的'紀律情況。

　　二、思想教育

　　初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現(xiàn)狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

　　三、加強中下生的輔導轉化工作，注重對學生的學法指導

　　這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。

　　我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動，盡量提高中下生的學習成績。

　　四、進一步提高衛(wèi)生、兩操質量

　　衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期里再上一個臺階。

　　五、認真抓好活動課程建設，注重培養(yǎng)學生良好的心理素質

　　今年是升學的關鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關于理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。

　　六、加大安全教育力度

　　安全是學校一切工作的重中之重。新的學期里，我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學校制定的安全事故防范措施，經常性地深入學生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素

　　班級工作計劃 篇14

　　一、情況分析：

　　我班現(xiàn)有39名幼兒，男生20名，女生19名。有3名插班生。短暫的寒假很快結束了，伴隨著明媚的春光與暖暖的春風，新的學期在緊張又有序的氛圍中開始了，由于經過了一學期的幼兒園生活體驗，孩子已初步建立了良好的生活、學習習慣。如：幼兒的自我服務能力有了明顯進步，能獨立進餐、入廁，愿意自己學習穿脫衣服、鞋子，喜歡參加各種有趣的活動，愿意和同伴交往，并會進行簡單的交流。本學期我們將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，以兒童為本，促進每個幼兒個性發(fā)展。學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班級工作計劃，如下：

　　二、班級目標：

　�。ㄒ唬┯變荷�活管理目標

　　加強自我服務能力的培養(yǎng)，能自己的事情自己做。并注意安全，提高自我保護意識。

　　（二）教學管理目標

　　健康：

　　1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。

　　2、進一步鞏固獨立進餐的習慣，能保持桌面、地面整潔。養(yǎng)成餐后自己送餐盤，自己漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習慣。

　　3、能安靜入睡。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立穿脫、整理衣物的良好習慣。會收拾日常生活用品。

　　語言：

　　1、學會安靜的聽他人說話，不隨便插嘴。

　　2、喜歡與老師、同伴交流，愿意在集體面前講話表演。

　　3、繼續(xù)學說普通話，學習完整地表達自己的要求。

　　科學：

　　1、喜歡操作、擺弄，能堅持較長時間，嘗試提問和表達自己的'所見所聞。

　　2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，感知事物的特征，學習進一步的分類、比較。

　　3、引導幼兒在熟悉的生活中形成初步的數(shù)概念。

　　社會：

　　1、在活動中，不爭搶玩具，學會謙讓，學習與同伴友好相處。

　　2、合理地表達自己的要求和愿望，愿意做自己力所能及的的事。

　　3、知道愛家人、老師、同伴，會感謝，有愛心。

　　4、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

　　5、會初步使用禮貌用語與他人交往。

　　藝術：

　　1、愿意參加音樂活動，喜歡聽音樂和觀看他人表演，體驗參與音樂活動的快樂。

　　2、學習用正確的姿勢、自然的聲音唱歌。知道歌曲的名稱，初步理解簡單歌曲的內容。

　�。ㄈ�）家長工作管理目標

　　（1）通過各種方法（例如：家長會、家訪、校信通、電話、面談等）與家長溝通，用實際的工作取得家長的信任。

　　（2）進行家訪工作，用較多的時間與家長進行一對一的交流，全面溝通、了解幼兒的有關情況。

　　（3）在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關意見。

　�。�4）設置家園聯(lián)系欄，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合。

　�。�5）通過園內組織的一些活動如：“六、一”兒童節(jié)、家長開放日等，讓家長參與、配合，了解幼兒在園的生活、學習情況。

　�。ㄋ模┛蒲泄芾砟繕�

　�。�1）幼兒形成正確的學習制作版畫的方法和良好的版畫制作習慣。

　�。�2）通過游戲化的教學研究，使幼兒在版畫活動中獲得快樂的游戲體驗，激發(fā)幼兒創(chuàng)造意識，享受版畫創(chuàng)作的快樂。

　　三、措施

　　（一）幼兒生活管理方面

　　1、每天老師微笑迎接每個孩子的到來，常和孩子交流，平時常蹲一蹲，彎一彎，平視孩子，使孩子感受集體生活的溫暖。

　　2、重視保育工作，天氣逐漸變暖，但早晚溫差大，幼兒衣服的增減很重要，請家長帶一件背心放在幼兒園，以便視情況給幼兒添加。

　　3、孩子能做的事，堅持讓孩子自己做。用餐加強餐前教育，利用餐前故事進行引導。

　�。ǘ�）教學管理方面

　　1、保證每天的戶外活動時間，為幼兒提供多種運動器具、自制玩具，引導幼兒會玩、愛玩，培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調性。

　　2、針對幼兒感興趣的話題，創(chuàng)設寬松和諧的語言交往環(huán)境，鼓勵幼兒主動與同伴和老師進行交談，體驗語言交流的樂趣，鼓勵幼兒使用禮貌用語。

　　3、與家長主動配合，爭取家長的支持、理解和參與，取得雙方教育的一致性，為幼兒今后發(fā)展打好基礎。

　　4、時常關注幼兒的興趣，提供各種可操作的材料供幼兒擺弄，為幼兒的探索提供條件，滿足幼兒探索的需要。

　　5、創(chuàng)設符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。

　�。ㄈ�）家長工作措施

　�。�1）開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，做好新生家訪工作，介紹班級情況，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。

　　（2）注重家長工作，根據(jù)主題教學需要，以校信通的方式，時常與家長保持聯(lián)系，讓家長及時、全面地了解幼兒活動，更好地支持與配合各項活動的開展。

　�。�3）按時更換家長園地內容，讓家長及時了解本班教學活動內容，取得家長的支持配合，并不斷向家長提供新的幼教信息。

　　（四）科研管理實施措施

　　1、開設“版畫區(qū)”，尋找生活中的實物，進行拓印、轉版，讓幼兒感受版畫的樂趣。

　　2、與美術活動相結合，在活動中引導幼兒掌握簡單的拼版技能，愿意參與到紙版版畫、吹塑紙版畫活動中，學習用兩種顏色進行拓印，感受版畫的美。

　　3、探索適合小班幼兒的游戲化的教學形式，掌握一定的技能，發(fā)揮幼兒在玩中學、玩中做的操作過程，使幼兒喜歡版畫。

　　四、具體工作安排

　　二、三月份：四月份：

　　1、正常教學秩序，制訂好各類計劃1、節(jié)日教育（清明節(jié)）

　　2、鞏固各方面的常規(guī)。2、對部分幼兒進行家訪（月末）

　　3、節(jié)日教育：（植樹節(jié)、婦女節(jié)）3、幼兒活動：遠足春游

　　五月份：六月份：

　　1、節(jié)日教育：勞動節(jié)1、家長會：慶六一文藝演出

　　2、安全教育：該注意些什么？2、期末復習工作

　　3、幼兒穿鞋大比拼

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