六年級班級的工作計(jì)劃范文
光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的六年級班級的工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級班級的工作計(jì)劃范文1
新的學(xué)期已經(jīng)開始,又接手了一個(gè)畢業(yè)班。面對一個(gè)嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。
一、思想方面 :
以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會、晨談等形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
二、班風(fēng)建設(shè):
1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。
由于我剛接手這個(gè)班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員,組成了一個(gè)新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí),我召開了班委會,鼓勵(lì)他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個(gè)班集體,這樣才會收到好的效果。
2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。
針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個(gè)能力做好。
三、常規(guī)教育:
學(xué)生行為規(guī)范的`養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí),我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。
六年級班級的工作計(jì)劃范文2
一、班級的基本情況和現(xiàn)狀分析
我班共有學(xué)生41人,其中5個(gè)插班生。男生23人,zzz女生18人。在品德方面,本班學(xué)生思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動。由于各種原因,個(gè)別學(xué)生集體團(tuán)結(jié)觀念淡薄,較關(guān)注自己,卻少有奉獻(xiàn)精神/,可以通過集體教育和個(gè)別教育來轉(zhuǎn)化。因?yàn)榘嗉壞猩佣啵瑢W(xué)習(xí)方面,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,作業(yè)及時(shí)、自覺地完成。但是部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,急需要個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。我班家長都支持老師的工作,但是由于工作原因和文化程度,很多家長反映是心有余而力不足?傮w來說班級比較穩(wěn)定。
二、班級工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:堅(jiān)持貫徹以學(xué)習(xí)為中心,以學(xué)生自我管理為主,抓好班級學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、習(xí)慣,讓學(xué)生在和諧、穩(wěn)定、積極進(jìn)取的班集體中生活。
本學(xué)期的具體工作是:
1、全面發(fā)揮各班干部的作用,貫徹好班級各項(xiàng)常規(guī)。穩(wěn)定守紀(jì)、禮貌、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,形成班級衛(wèi)生系大家的意識,爭創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班。
3、做好班級的紀(jì)律管理和文明示范,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
4、繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)生安全教育,提高安全意識。
4、做好學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
三、常規(guī)管理措施
為了能把本班級建成具有“團(tuán)結(jié)、自信、愛學(xué)、互助”的`班風(fēng),為學(xué)生的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),特制定班級工作計(jì)劃如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)風(fēng)目標(biāo)和措施
1、一日之計(jì)在于晨,抓好早讀。讓每個(gè)學(xué)生每天有良好的開始,讓早讀真正做到實(shí)效。
2、貫徹落實(shí)作業(yè)檢查制度。做到有布置,必檢查。有檢查,必及時(shí)。尤其針對那些抄寫字詞的作業(yè),堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)的落實(shí)。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭和互助意識。評選各科學(xué)習(xí)標(biāo)兵,班級建立師徒結(jié)對,成立同學(xué)間扶助,讓成績好的學(xué)生幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí)。
4、抓好班級的紀(jì)律。沒有規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律是成績的保證,因此要明確各班干部的分工和合作,明確班級獎(jiǎng)懲制度,讓班級的工作和學(xué)習(xí)有條不紊的進(jìn)行。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。閱讀習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣等。
6、及時(shí)聯(lián)系各科任老師,做好學(xué)生學(xué)習(xí)的更進(jìn)和監(jiān)督。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
。ǘ┑掠ぷ髂繕(biāo)和措施
1、通過各種途徑貫徹和執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,選舉班級“文明大使”爭做合格小學(xué)生。進(jìn)行每周一評比。每周班隊(duì)課上進(jìn)行班級內(nèi)部表揚(yáng)與自我表揚(yáng),批評與自我批評。
2、及時(shí)了解班級動態(tài)、學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生的思想工作,讓其成為自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的人。
3、建立平等、和諧的師生關(guān)系。做學(xué)生的朋友,開設(shè)“班級信箱”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的情緒變化、心里困惑,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、自我管理能力。
4、關(guān)注班級內(nèi)部變化,宏觀調(diào)控班級學(xué)生之間的關(guān)系,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,友善的班級氛圍。
5、利用各種節(jié)日,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
6、加強(qiáng)環(huán)保教育、安全教育等。
。ㄈw育、美育、勞動衛(wèi)生教育
1、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作品。
2、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣。如:象棋、跳棋、畫畫、手工等。
3、認(rèn)真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
4、培養(yǎng)勞動技能,在家要做已所能及的事情,在校做好班級衛(wèi)生工作。
四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于活潑好動、學(xué)習(xí)習(xí)慣差的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時(shí)間不長。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。教師要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,多表揚(yáng)少批評。
2、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。
3、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,讓家長及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況,與家長一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于十分乖巧、學(xué)習(xí)刻苦,但是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢。針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、多些關(guān)注,當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表揚(yáng)。
2、在課堂上及時(shí)關(guān)注他們,多給他們機(jī)會,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信。
3、多角度的評價(jià)他們。
4、多與科任老師溝通,及時(shí)了解他們情況。
5、多與家長聯(lián)系,力所能及地給予幫助。
六年級班級的工作計(jì)劃范文3
為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、基本情況
二、工作目標(biāo):
1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份XX市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo)。
三、具體工作措施
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的'興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動,力爭獲獎(jiǎng)。
9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
四、具體工作安排
二月份
組織學(xué)生按時(shí)回校
三月份
組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度
對學(xué)生進(jìn)行安全教育
開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會
四月份
正常教學(xué)
開展《開卷是否有益》辨論比賽
五月份
做好段考復(fù)習(xí)工作
寫好質(zhì)量分析
六月份
組織好“六一”活動
七月份
迎接XX市小學(xué)畢業(yè)測試
六年級班級的工作計(jì)劃范文4
本學(xué)期我任六年級班主任,本班有學(xué)生39人,自制力較差的就有六名。針對這樣的情況,我特制定工作計(jì)劃如下:
一、自身做示范
德高為范。教師有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的'豐碑。
二、待生要誠
對學(xué)生真誠、坦誠和熱誠,核心一個(gè)“愛”字,愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育,也談不上師德。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,坦誠相處,熱誠幫助,在深愛著全體學(xué)生的同時(shí),更格外關(guān)注著個(gè)別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長。
三、公平待生
對人公道,公道是做人的公德,也是為師的美德。對待學(xué)生首先看的要公,不夸大,不縮小,不偏不倚。說的要公,做到情之殷殷,言之鑿鑿,不因人而厚是非,尊重學(xué)生,一視同仁。不管對哪位學(xué)生都獻(xiàn)上熾熱的心,傾注滿腔的愛,對差生做到不計(jì)前嫌,用發(fā)展的眼光去對待,鼓勵(lì)他們放下包袱輕裝前進(jìn)。
四、班內(nèi)工作計(jì)劃
1、利用四周一次的主持升旗機(jī)會,激勵(lì)學(xué)生人人爭當(dāng)旗手,在莊嚴(yán)的國旗下,在眾目睽睽中,體會作一名好學(xué)生的榮耀與驕傲。做到心中有祖國,心中有學(xué)校,心中有班級,自己尊重自己的思想凈化教育。
2、通過個(gè)人量化卡、小組評議卡,檢查、督促學(xué)生的每個(gè)方面,做到多激勵(lì),少批評,使每個(gè)學(xué)生樹立自信,從心底里維護(hù)班集體榮譽(yù)和利益。
3、開好中隊(duì)會,結(jié)合中共中央對未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí),使學(xué)生成長為家長眼中的好孩子,社會上的好公民,學(xué)校的好少年、好學(xué)生。
4、開展兩次跳繩比賽,兩次書法比賽,兩次朗讀比賽,一次英語禮貌用語賽,豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和參與意識。
除此之外,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定期家訪,了解學(xué)生的實(shí)際情況,在班內(nèi)除了建立學(xué)習(xí)小組、勞動小組外,還要建立互幫互助小組,使學(xué)生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣,每個(gè)同學(xué)都有愛心,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂于進(jìn)取的班集體。
六年級班級的工作計(jì)劃范文5
一、指導(dǎo)思想:
一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),所以我特制定出本班的奮斗目標(biāo)“讓班級以我為榮”,堅(jiān)持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則,與時(shí)俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn),在做好常規(guī)工作的前提下,有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。
二、 班級基本情況分析
本班共有學(xué)生63名,其中男38名,女生25名。學(xué)生,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生在思想上積極上進(jìn),關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
三、工作目標(biāo):
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會上做個(gè)好兒童。
四、具體工作要點(diǎn):
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作要點(diǎn):
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
8、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
五、工作方法與措施:
。ㄒ唬┥虾瞄_學(xué)第一課,強(qiáng)化學(xué)生的意識。
主要對學(xué)生的行為規(guī)范做要求,其次在學(xué)習(xí)和安全方面也要提出新的'要求。
(二)狠抓養(yǎng)成和常規(guī)教育,培養(yǎng)雅行文明生。
1、通過班會課繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。利用開學(xué)第一周的“行為規(guī)范周”,以日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo),著重對學(xué)生進(jìn)行以儀容儀表、行為習(xí)慣、文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到“四個(gè)規(guī)范”(規(guī)范著裝、規(guī)范儀表、規(guī)范語言、規(guī)范行為)。
2、加強(qiáng)學(xué)生自理、自律、自治、自主四自能力,培養(yǎng)學(xué)生雅行文明行為。以《孝雅文明行為手冊》為內(nèi)容,加強(qiáng)對學(xué)生雅行文明行為的培養(yǎng),遵守小學(xué)生守則和行為規(guī)范,學(xué)校規(guī)章制度,著重開展一聲問候,兩個(gè)輕聲,三處整潔,八個(gè)自覺文明習(xí)慣活動。通過形式多樣活動,讓學(xué)生由他律向自律過渡,形成良好的行為習(xí)慣。
3、抓好兩操、出操和兩放學(xué)的隊(duì)列隊(duì)形,上下樓梯和樓道內(nèi)的秩序。要求成隊(duì)形后,在校園內(nèi)走直線,轉(zhuǎn)直角,有口號,兩放學(xué)自覺排隊(duì),接送到指定地點(diǎn),上下樓梯自覺排隊(duì)靠右行,不在樓道內(nèi)追逐打鬧,大聲喧嘩。保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。
。ㄈ┳⒅仃嚨亟ㄔO(shè)和豐富活動,提高德育實(shí)效。
1、開好每周一的班會課,突出主題、注重實(shí)效。
2、加強(qiáng)校園、班級文化建設(shè),營造良好的校園和班級氛圍,樹立班級形象。
3、憑借各學(xué)科教育資源充分挖掘德育因素,加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)的培養(yǎng)。
。ㄋ模┌l(fā)揮整合優(yōu)勢,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
。ㄎ澹┙Y(jié)合本班實(shí)際做好家訪工作:
全面了解學(xué)生,提前準(zhǔn)備好家訪對象,注意信息反饋;持續(xù)性與重點(diǎn)性相結(jié)合。
六、工作安排:
九月份:規(guī)范行為教育月
1、制訂好班級工作計(jì)劃。
2、選舉班干部,組織學(xué)生認(rèn)真清潔教室,布置好教室及班級文化墻。
3、出好以“規(guī)范行為教育”為主題的板報(bào)。
4、落實(shí)9月10日教師節(jié)“感恩老師”主題活動。
5、校園應(yīng)急疏散演練。
十月份:愛國主義教育月
1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、出好以“愛國主義教育”為主題的板報(bào),進(jìn)行愛國主義思想教育。
十一月份:安全宣傳教育月
1、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)行尊敬父母、師長的教育實(shí)踐活動。
3、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
4、出好以“安全健康教育”為主題的板報(bào)。
十二月份:誠信、守法教育月
1、出好以“誠信、守法教育”為主題的板報(bào)。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。
4、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
元月:
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2、評選班級文明學(xué)生。
3、評選班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部;搞好各類評比,樹立榜樣。
4、加強(qiáng)安全教育。
六年級班級的工作計(jì)劃范文6
六年級正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、個(gè)人品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期,所以抓住這個(gè)好時(shí)機(jī),進(jìn)行文明行為的訓(xùn)練與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。在這種整體構(gòu)想的基礎(chǔ)之上,為您特別制定了這學(xué)期的班級管理計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
讓每一個(gè)學(xué)生都能在班級中健康快樂地長大,讓班級成為他們真正的家園。讓學(xué)生能充分發(fā)揮他們的個(gè)性,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓每一個(gè)學(xué)生都能感覺到自己是受尊重的,自己對班級發(fā)展起到的作用是必不可少的。
二、班級基本情況
本班共有五位同學(xué),其中男生三人,女生二人,來自灌南的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)。其中楊旺同學(xué)是學(xué)校大隊(duì)部成員,在班級的.管理中能夠起到模范帶頭作用。這學(xué)期須對學(xué)生加大教育的力度。在這五個(gè)同學(xué)中,晏文艷和楊旺的功課比較好,蔣婷婷和尹兵兩個(gè)同學(xué)較差一些,他們需要教師給予關(guān)懷和愛護(hù),這五位學(xué)生家長的文化程度都不很高,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣存在著諸多的問題。因此,養(yǎng)成教育,任重而道遠(yuǎn)。
三、班風(fēng):互助互愛,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
四、學(xué)期目標(biāo)
本班學(xué)生大部分都有著良好的智力因素,但在非智力因素上還有不少的缺陷,如自我約束自我管理能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,勇于吃苦的耐力,持之以恒的意志力等等。所以,這一學(xué)期主要工作重點(diǎn)在于規(guī)范學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生自尊、自重、自愛、自信,培養(yǎng)其自我意識。全面提高學(xué)生的素質(zhì),爭取能使每一位學(xué)生成為合格的聾生,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)文明班級。
五、具體措施
1、多關(guān)心蔣婷婷和尹兵。管理班級光有“嚴(yán)”還不行,還要有“愛”,對于班里的弱勢同學(xué)教師要給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。倡導(dǎo)同學(xué)們多關(guān)心他們,讓他們體會到大家庭的溫暖。
2、師生共同制定班級公約,布置教室環(huán)境。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,構(gòu)建良好的班級文化。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部。楊旺是大隊(duì)部成員,在學(xué)生中有很高的威信。晏文艷在班里成績較好,把他們培養(yǎng)成班級干部,幫助他們樹立威信,鼓勵(lì)他們大膽工作,指導(dǎo)他們工作方法,嚴(yán)格要求他們在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,帶動整個(gè)班集體共同進(jìn)步,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、通過組織班級活動和找學(xué)生談心培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。每大周開展一次主題班會,主要是針對上一周學(xué)生中出現(xiàn)的思想動態(tài)和發(fā)生的事情進(jìn)行的教育專題活動。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),疏導(dǎo)他們思想中的誤區(qū),及時(shí)解決問題,努力成為學(xué)生的知心人。有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動。如:教育學(xué)生要敬老愛老;組織學(xué)生看愛國影片,向?qū)W生講解烈士的事跡,讓學(xué)生了解中國的歷史、、、、、、
6、多與家長溝通交流。利用家長來校時(shí)間與家長交流孩子在學(xué)校的表現(xiàn),有問題及時(shí)向家長匯報(bào),爭取和家長共同解決。定期和家長進(jìn)行電話聯(lián)系,了解孩子在家的表現(xiàn),取得家長的支持,共同教育好孩子。
六、班級工作具體安排
第一周:出第一期板報(bào)
第二周:做班級文化
第三周:與學(xué)生家長溝通交流
第四周:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣
第五周:評選本班文明之星
第六周:出第二期板報(bào)
第七周:組織學(xué)生進(jìn)行同學(xué)間交流
第八周:倡導(dǎo)學(xué)生積極備考
第九周:做好期末迎考以及放假工作
六年級班級的工作計(jì)劃范文7
一位班主任,如果天天早來晚走,事無巨細(xì)樣樣親自抓,班級管理的效益不一定高,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任。班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。
德育上不去,學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應(yīng)。同時(shí),班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的'伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。
本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好德育工作:
1、進(jìn)一步搞好對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,增強(qiáng)他們學(xué)生的信心,更為主要的是使他們從被動學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動學(xué)習(xí)的正軌上來。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,由于我本身就沒有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先。針對本人的說服力有限,我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任,爭取更多人的支持,把這個(gè)工作做好,這個(gè)工作做好了,我們班的德育工作大概也就成功了。
3、對每一次考試成績做好跟蹤,我們的優(yōu)勢就在于整體,我們班學(xué)生的成績是兩頭小,中間大,把握中間這部分都能搞上去,那么我們班就成功了。
4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,優(yōu)生是一間學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,沒有優(yōu)生就沒有影響力,我們班雖然沒有特別突出的,但也有那么三兩個(gè)是有潛力,如果能讓他們上得更好、更高,我相信我們今年的備考就取得了成功。
5、在本學(xué)期,我還將充分利用班會課和學(xué)生家長會的形式,跟學(xué)生交流:讓一中以我為榮,報(bào)答父母養(yǎng)育恩;跟學(xué)生的生活貼近的知識和能引起學(xué)生共鳴的知識;現(xiàn)在的高考方向以及將來的就業(yè)問題;學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎高考的要求;老師的經(jīng)歷和當(dāng)今社會的形勢;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法;學(xué)生的心理問題以及正常男女同學(xué)交往;怎么樣處理好開心與煩惱的事;被人誤會之后該怎么辦。
同時(shí),還將在學(xué)校德育處的安排下,有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的凝聚力。
六年級班級的工作計(jì)劃范文8
班級概況:本班共有學(xué)生45名,其中男生23名,女生22名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。由于多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),特制定了以下小學(xué)六年級班級工作計(jì)劃:
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進(jìn),思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點(diǎn)問題,并愿意投身社會實(shí)踐活動,表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個(gè)別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?傮w上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進(jìn)取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運(yùn)動會上屢屢奪魁。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,依法治教,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價(jià)為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時(shí)期德育工作計(jì)劃的特點(diǎn)、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時(shí)期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實(shí)效性。
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的`大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標(biāo)
進(jìn)一步強(qiáng)化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅(jiān)持把德育放在首位,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會上做個(gè)好兒童。
三、重點(diǎn)工作:
為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃范文:
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,制定獎(jiǎng)懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
四、工作措施
。ㄒ唬┳ズ盟枷虢逃,強(qiáng)化德育工作。
1、班隊(duì)會為先導(dǎo),品德課講解為基礎(chǔ)。
2、抓住養(yǎng)成教育,講規(guī)范禮儀。
3、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。
。ǘ┥钊敫母铮岣呓虒W(xué)質(zhì)量。
。ㄈ┘訌(qiáng)體衛(wèi)工作,提高學(xué)生身體素質(zhì)。
1、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動。
2、堅(jiān)持上好兩操,兩課,兩活動。
3、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識普及。
4、完善衛(wèi)生檢查評比。
五、具體安排
三月
1、新學(xué)期新打算主題班會
2、教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師教育
3、班級干部競聘選舉
4、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育
5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員、計(jì)劃系列活動
6、電話家訪
7、計(jì)算題競賽
8、啟起動記憶訓(xùn)練工程
9、啟動日記馬拉松工程
10、查字典比賽
11、起動心理素質(zhì)訓(xùn)練工程
12、班干部培訓(xùn)
四月
1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
2、清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
3、班級優(yōu)秀日記選評
4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班隊(duì)會
5、開展三類學(xué)生座談會
6、班級干部考核評比
7、演講比賽
8、詞語積累比賽(成語)
9.、古詩積累對抗賽
五月
1、開展我為班級做貢獻(xiàn)主題活動
2、開展群雁齊飛主題活動
3、開展班級作業(yè)評比活動
4、開展動手操作技能準(zhǔn)備工作
5、開展學(xué)生結(jié)對子活動
6、組織部分學(xué)生家長進(jìn)行家教經(jīng)驗(yàn)交流
六月
1、組織做好演講、故事比賽準(zhǔn)備工作
2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動
3、期末復(fù)習(xí)動員會
4、中下生座談會
5、復(fù)習(xí)方法講座
6、組織學(xué)生復(fù)習(xí)考試
六年級班級的工作計(jì)劃范文9
一、基本情況分析
本班學(xué)生共51人,其中男生27人,女生24人。他們思想淳樸,尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于為班集體做事。班干部能主動協(xié)助班主任開展班級工作,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織治理能力。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好、專心聽課。但還有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,書寫馬虎, 常需要老師教育、督促。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、指導(dǎo)思想
積極響應(yīng)上級的指令,堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),以學(xué)生校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌、禮節(jié)、禮節(jié)),培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,禮節(jié)端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣。繼續(xù)開展各項(xiàng)樹榜樣評選活動,培養(yǎng)學(xué)生人人爭先進(jìn)、人人為學(xué)校爭光的意識,增強(qiáng)集體凝聚力。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級治理工作,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭創(chuàng)先進(jìn)的班集體。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),認(rèn)真、深進(jìn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝敬。
2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;關(guān)注學(xué)生的身體健康,加強(qiáng)“自護(hù)”能力的.培養(yǎng),杜盡意外事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作;利用“爭先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭光的良好班風(fēng)。
4、開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動性,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。
四、 轉(zhuǎn)變學(xué)困生措施
1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多與他們談心,定期召開“學(xué)困生”會,及時(shí)了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),多表揚(yáng),少批評,糾正其思想歪路,促其進(jìn)步。
2、與家長密切聯(lián)系、溝通,共同約束、監(jiān)視孩子們的行為表現(xiàn)。
3、在班級中多表揚(yáng)他們,樹立他們在同學(xué)眼前的好形象,建立他們做人的自信心。
4、針對班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn),設(shè)立“一幫一”小組,讓好帶困,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,克服學(xué)習(xí)上的困難,盡快跟上大隊(duì)。
5、多安排他們參與班級治理工作,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,讓他們感受到集體的關(guān)注。
五、少先隊(duì)工作
1、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,具體制定中隊(duì)活動計(jì)劃,積極開展形式多樣、生動、活潑,具有科學(xué)性、知識性、趣味性的中隊(duì)活動。
2、抓好少先隊(duì)的常識教育工作,樹立先進(jìn)隊(duì)員榜樣,重視進(jìn)隊(duì)伍員素質(zhì),培養(yǎng)好隊(duì)干,讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動,寓教育于活動中,培養(yǎng)全體學(xué)天生為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員。
3、緊抓愛國主義教育,集體主義教育,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展。
六、文體衛(wèi)生工作
1、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,確保身心得到健康地長大。
2、抓好 “兩操”保健落實(shí)工作,教育學(xué)生留意眼睛的保護(hù),配合體育老師做好學(xué)生的隊(duì)列、出操練習(xí)。
3、強(qiáng)化“文明班”評選要求,凝聚集體氣力,完善班級治理機(jī)制,從衛(wèi)生、儀表、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
七、努力的目標(biāo):
全班同學(xué)能講文明話、做文明事,看見有困難的人會主動幫忙,全班的同學(xué)都能主動與老師、家長、同學(xué)打招呼、鞠躬問好。
六年級班級的工作計(jì)劃范文10
一、情況分析:
本班有學(xué)生54人,其中男生25人,女生29人,班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個(gè)安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
二、教學(xué)目標(biāo):
教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
三、教學(xué)內(nèi)容:
1、分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、針對當(dāng)前感冒時(shí)常發(fā)生現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關(guān)知識明白紙,出防控黑板報(bào),監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作。
3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
4、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的`位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。
5、防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。
6、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
7、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
8、防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
9、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個(gè)人健康檔案,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
10、防火、防盜、防沼氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防沼氣中毒等的防范措施教育。
四、教學(xué)措施:
利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、針對性強(qiáng)。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件。
放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校。
五.教學(xué)進(jìn)度:
2月:交通安全教育、交通安全教育。
3月:防課間意外的教育、防溺水教育。
4月:防觸電的教育、防食物中毒的教育。
5月:防病、防體育運(yùn)動傷害的教育。
6月:防火、防盜、防在、沼氣中毒等的安全教育。
六年級班級的工作計(jì)劃范文11
(一)指導(dǎo)思想:
全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣的教育,學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育,注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
(二)工作目標(biāo):
1.培養(yǎng)學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的思想感情。
2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體,愿為班級體爭榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)精神。
4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)及主動學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
5.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上臺階。力爭優(yōu)秀率.及格率都能達(dá)標(biāo)。
6.創(chuàng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
(三) 班風(fēng).學(xué)風(fēng):
認(rèn)認(rèn)真真讀書,端端正正寫字,老老實(shí)實(shí)做人。
(四) 工作思路:
1.開學(xué)初深入學(xué)生中去,逐步了解每位學(xué)生的思想狀況,學(xué)習(xí)狀況及行為習(xí)慣等,做到心中有每一位學(xué)生。
2.對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,日常行為規(guī)范教育,學(xué)習(xí)品質(zhì)的教育,安全教育,熱愛辦集體等思想的教育。具體做法:
(1)認(rèn)真上好每天的晨會課,充分發(fā)揮晨會課的作用,讓每一位學(xué)生通過短暫的晨會課受到最理想的教育效果。
(2)積極開展相關(guān)的班級活動:初步設(shè)想通過以下活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力,口語交際能力,
、賹W(xué)習(xí)之談:主要交流學(xué)習(xí)的得與失及成功的做法。
、诿恐芤晦q:通過一個(gè)主題,讓學(xué)生從正反兩個(gè)方面加以辯論,培養(yǎng)學(xué)生的識別能力和口語交際能力。
、圩晕艺故荆赫故咀约旱牟拍(音樂、美術(shù)、手工課、外閱讀感悟……)
(3)配合學(xué)校的中心工作開展相關(guān)的班級活動,活躍學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
3.關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,主動與學(xué)生交朋友,關(guān)心體貼學(xué)生的'學(xué)習(xí)與生活,尤其要關(guān)心好后進(jìn)學(xué)生,耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作及后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)補(bǔ)差工作。
、僦鲃咏咏筮M(jìn)學(xué)生,通過交流談話,打消后進(jìn)學(xué)生的思想顧慮,讓后進(jìn)學(xué)生能夠樂意與老師接近,從而達(dá)到其幫助的效果。
、诮(jīng)常進(jìn)行家訪活動,通過家訪活動溝通師生之間的情感。師生
之間相互尊重,促進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),追求進(jìn)步。
、劢头鲫P(guān)系,讓優(yōu)秀的學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生接對子,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
4.以身作則,做學(xué)生的表率,用自己的形象去感化學(xué)生。
認(rèn)真準(zhǔn)備和認(rèn)真上好每一節(jié)課,讓學(xué)生真正喜歡自己的課,從而達(dá)到理想的教育教學(xué)效果。
本學(xué)期是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期,對每個(gè)學(xué)生以后的成長事關(guān)重大。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,不但涉及其本人今后的長遠(yuǎn)利益,而且涉及到學(xué)校的聲譽(yù)和學(xué)校的發(fā)展。因此一定要下大力氣,抓好班級各項(xiàng)工作,為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
一、 指導(dǎo)思想
以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實(shí),抓好班級教育教學(xué)工作,努力尋找課堂教學(xué)的突破口,促進(jìn)課堂有效教學(xué),關(guān)注對學(xué)生的知識與技能,講究策略,把握中考方向,力爭使本班學(xué)生在本學(xué)期合格畢業(yè)。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)生的管理與教育,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭創(chuàng)“文明班級”。
2、努力實(shí)現(xiàn)班級各科成績有所提高,讓所有學(xué)生合格畢業(yè)。
三、工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)與各科任教師、家長的溝通與合作,力爭形成合力,共同教育學(xué)生,使學(xué)生認(rèn)識到初三是學(xué)生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的意義,從而明確目標(biāo),積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中,爭取大的進(jìn)步。
2.聯(lián)系各科任教師,不斷對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),使學(xué)生在有效的時(shí)間中提高學(xué)習(xí)效率,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3.結(jié)合去年班級情況進(jìn)行全面分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,尋找對策。
4、班集體日常管理
(1)初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。
(2)、班委改選:根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)認(rèn)真選派有能力、有號召力、行為規(guī)范的人擔(dān)任相應(yīng)班委職務(wù),充分帶動全班同學(xué)向良性方向發(fā)展。
(3)、利用活動課時(shí)間組織全班或班與班之間文體活動,使學(xué)生做到勞逸結(jié)合,促進(jìn)身心健康發(fā)展,同時(shí),以此增進(jìn)班集體凝聚力,使全班學(xué)生成為合格的中學(xué)生。
(4)、積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵(lì)幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。
(5)、教室內(nèi)應(yīng)保持安靜,值日生一要保持教室的干凈整潔,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境二要保證安全(包括防火、防盜和用電安全)。
(6)、要求學(xué)生以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,力爭做一名合格中學(xué)生。
(7)、堅(jiān)持安全工作不放松,使全期學(xué)生安全事故率為零。
還記得一年前這群“丑小鴨”入園時(shí)的情景——滿面,哭哭鬧鬧。在這過去的一年時(shí)間中,她們勇敢地離開了媽媽的懷抱,成為了幼兒園中班的小姐姐,她們已蛻變成可愛的小天鵝……孩子們升入中班,在情感上不像小班那樣幼稚、且依賴性強(qiáng)了,他們逐漸長大了;隨著活動能力的增強(qiáng),幼兒愿意更多自主活動。孩子玩得樂了,學(xué)習(xí)更有勁了,可如何讓幼兒能更好的將學(xué)習(xí)與游戲結(jié)合,在玩中學(xué),學(xué)中玩,同時(shí)又能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活常規(guī)習(xí)慣,是我們這學(xué)期所要思考和努力的。以此為目標(biāo),我在以下幾個(gè)方面談?wù)劙嗉壒ぷ鞯脑O(shè)想。
一、德育常規(guī)工作。
1.通過活動“我升中班了”,使幼兒知道自己是幼兒園的哥哥和姐姐,在各方面應(yīng)起到帶頭作用,給小班的弟弟妹妹做一個(gè)榜樣,養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。
2.開展慶“中秋節(jié)”活動,知道中秋節(jié)是我們國家特有的傳統(tǒng)節(jié)日,是全家團(tuán)聚的日子。
3.通過活動“爺爺、奶奶,我愛你”讓幼兒知道九月初九是重陽節(jié),也就是老人們的節(jié)日,并讓幼兒主動地去關(guān)心尊重自己身邊的老人。
4.組織幼兒參加自理能力的比賽:我會系鞋帶,增強(qiáng)幼兒的自理能力。
5.在班里開展評選“小組長”“活動區(qū)負(fù)責(zé)人”的活動,激發(fā)幼兒之間的相互學(xué)習(xí),激勵(lì)幼兒在生活上、學(xué)習(xí)上能共同進(jìn)步。
6.幼兒知道一月一日是元旦,是新年的第一天,小朋友又大了一歲,從而在各方面應(yīng)取得更大的進(jìn)步。
二、教育教學(xué)工作。
1.緊抓我班的舞蹈特色不放松,在小班學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)重視舞蹈常規(guī)的培養(yǎng),讓孩子們在舞蹈活動中不但要?jiǎng)邮、動腳、動身體,更要?jiǎng)幽X筋。在舞蹈的內(nèi)容安排上每周進(jìn)行一個(gè)組合的教授,同時(shí)在軟度的練習(xí)方面也要加強(qiáng)。
2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的計(jì)算操作能力和操作習(xí)慣,利用好計(jì)算角及各種操作材料,讓幼兒在摸、看、玩中掌握知識和本領(lǐng)。
3.利用發(fā)放星星、鼓勵(lì)、表揚(yáng)等方法激發(fā)幼兒在課堂上能積極地表現(xiàn)自己,積極動腦,大膽回答問題。
4.在主題活動的實(shí)施中,首先我們要認(rèn)真地選擇主題的內(nèi)容(活動的選擇能和我參與的課題相結(jié)合),其次,在主題活動的開展中要能鉆研,將活動能深入地開展下去。最后做好主題活動的資料整理工作。
三、常規(guī)培養(yǎng)措施。
1.堅(jiān)持循序漸進(jìn)和持之以恒的原則嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),并能自始自終做下去,強(qiáng)調(diào)幼兒在操作活動和游戲前的規(guī)則。對于能力較差的幼兒,不急于求成,一步一個(gè)腳印,要求他們有所進(jìn)步便是成功。
2.充分利用有效時(shí)機(jī)進(jìn)行教育。教育并不體現(xiàn)在正規(guī)活動中。也可抓住一切有效的契機(jī)進(jìn)行,也就是隨即教育?梢岳贸块g談話、午后談話、散步時(shí)等,對于違反規(guī)則的幼兒進(jìn)行教育,對于好人好事進(jìn)行宣傳等。
3.重視鼓勵(lì)、表揚(yáng)的積極方法。努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”,對于有進(jìn)步的孩子即使鼓勵(lì),使他能更上一層樓。于集體中的好人好事進(jìn)行表揚(yáng)。本學(xué)期,我們在教室外面開辟一個(gè)“我是……”的專欄。激發(fā)幼兒爭當(dāng)好孩子,能上光榮榜。
4.因?yàn)槲覀儼嗍俏璧赴啵谧岳砟芰Ψ矫孢是比較強(qiáng)的,我們將逐漸讓孩子們在各項(xiàng)活動中提高與人合作、協(xié)商的能力。
四、環(huán)境與網(wǎng)站。
1.本學(xué)期班級中的環(huán)境要嘗試打破原來的布置,要能體現(xiàn)幼兒豐富的學(xué)習(xí)生活,在設(shè)計(jì)上要多思考。
2.為更好地發(fā)揮幼兒動手、動腦及其他各項(xiàng)能力,我們本學(xué)期將繼續(xù)重視自制幼兒的桌面玩具,計(jì)劃在九月下旬完成。
3.班級網(wǎng)站要能向上學(xué)期一樣,做好及時(shí)更換、內(nèi)容豐富、加強(qiáng)交流。
五、家長工作。
1.開好本學(xué)期的一次家長會,本會議將分這幾部分開展:家長觀看幼兒在園一日生活的錄象記錄(在這過程中,進(jìn)行一定的解釋,使家長更了解孩子的一日活動)——向家長說明本學(xué)期的工作以及需要她們配合的注意事項(xiàng)——針對一些家教問題家長們現(xiàn)場交流、探討。
2.繼續(xù)指導(dǎo)并發(fā)揮家長委員會的作用,可讓家委會成員參與家長會的籌備與組織。
3.認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,堅(jiān)持讓每個(gè)孩子的《快樂家園》成為自己所特有的描述,)也就是要重視平時(shí)對孩子的觀察。真誠認(rèn)真地做好家園聯(lián)系、反饋工作。
4.組織幼兒秋游,讓幼兒感受秋天豐收的喜悅和勞動獲得的結(jié)果,激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。
5.認(rèn)真地做好“成長記錄冊”的制作工作。在原有小班的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì),認(rèn)真制作。
6.半日開放活動。努力對待一學(xué)期中的兩次半日開放活動,使家長對老師的教育教學(xué)能力感到信任。
7.對個(gè)別的幼兒(體質(zhì)差、能力弱)經(jīng)常與家長聯(lián)系,家園配合促使孩子有更大的進(jìn)步。
8.我們還是和以前一樣每天迎接家長和幼兒,及時(shí)更換《家長園地》內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解我班的教育教學(xué)工作。
六年級班級的工作計(jì)劃范文12
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學(xué)生29人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,個(gè)別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、本期工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個(gè)集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的.紀(jì)律,得到更多的收獲。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個(gè)人生來不會犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進(jìn)步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報(bào),搞班會活動等。
四、具體教育措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。 2、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進(jìn)步。 3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。 5、培養(yǎng)班級干部:及時(shí)召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。 8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 總之,在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。
六年級班級的工作計(jì)劃范文13
為了更好地配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,結(jié)合本班情況特?cái)M本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、基本情況
二、工作目標(biāo):
1、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,把教育工作放在重點(diǎn)位置,力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、7月份來賓市小學(xué)畢業(yè)測試達(dá)標(biāo)。
三、具體工作措施
1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學(xué)校各項(xiàng)工作。
4、根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴(yán)重等。下大力度進(jìn)行治理,充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,學(xué)生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,要深入到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。了解他們的學(xué)習(xí)動向。更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣。本學(xué)期力爭到每個(gè)學(xué)生家進(jìn)行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學(xué)任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見,把教學(xué)搞活。
8、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的'各項(xiàng)活動,力爭獲獎(jiǎng)。
9、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個(gè)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
四、具體工作安排
二月份 組織學(xué)生按時(shí)回校
三月份 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度
對學(xué)生進(jìn)行安全教育
開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會
四月份 正常教學(xué)
開展《開卷是否有益》辨論比賽
五月份 做好段考復(fù)習(xí)工作
寫好質(zhì)量分析
六月份 組織好“六一”活動
七月份 迎接來賓市小學(xué)畢業(yè)測試
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