一年級班主任工作計劃

一年級班主任工作計劃（中國大學網 www.szmdbiao.com） 班級工作指導思想認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神，以學校德育教育的思路為指導，以少先隊的中心工作為軸心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。班級學生分析基本情況學生數男女483117學生概況學生們已經熟悉了學校的日常生活，對各項常規(guī)不再陌生，大體上已經跟上了小學的步伐。老師的要求同學們也能夠理解和執(zhí)行，只是在執(zhí)行的質量上參差不齊。絕大多數學生思想純樸、進取心強，能遵守學習及生活上的紀律。教育教學中也存在一些不足的方面，衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高，部分學生不敢大膽發(fā)言，班干部管理方法有待提高。本班男女學生數比例失調，男生將近女生的兩倍，男生中調皮的孩子比較多，班級整體風氣活躍有余、沉靜不足，比較浮躁。班級干部概況班長XXX副班長XXX學習委員XXX體育委員XXX衛(wèi)生委員XXX文娛委員XXX紀律委員XXX工作目標1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。2、端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受教育。4、形成團結向上的良好班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。工作重點1、加強學生學習習慣的培養(yǎng)：聽課習慣，作業(yè)習慣，作業(yè)上交習慣，訂正習慣。2、加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。3、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好。4、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢，會管理班級的事務。實施策略1、營造向上氛圍(1)制定班級公約、班風，給自己班級營造平等、和諧、進取的班級氛圍。(2)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。2、培養(yǎng)班干部的能力本學期要把班干部充分調動起來，樹立班干部在同學們中的威信。及時召開班干部會議，共同討論一學期的班隊主題，由班干部自己設計班隊活動，充分展現自己，讓他們團結協(xié)助，各負具責，學會自己管理自己，培養(yǎng)班干部的組織能力、協(xié)調能力。3、樹立榜樣，感染學生4、做好補差工作5、做好安全工作(1)繼續(xù)利用夕會、班會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育。以"安全伴我行"活動為載體，開展預防意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳，講明道理，學習自護知識、交通知識，培養(yǎng)自護能力，增加安全意識。(2)繼續(xù)做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系。具體措施(一)行為規(guī)范教育：1、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與老師、同學打招呼。2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。3、在教學樓里安靜，不喧嘩。4、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。5、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。6、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。(二)班級管理：1、上學不遲到、不早退。2、自己整理書包、學具、書桌。3、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。4、逐步做到"班級事，人人管"，自己管理好自己。5、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質。6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。7、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。(三)學生心理健康教育：1、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。2、處理好個人和班級之間的關系：找一個為大家服務的崗位，找一個幫助別人的機會，為班級出一個點子，比比誰是最關心感激的人。3、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學習態(tài)度好。(四)加強學生之間的評比制度的鼓勵機制：(1)各種評比制度不變，男女生競賽，小組競賽，大組競賽，個人競賽等。(2)值日評比天天進行，周周進行總結，獎勵。(3)綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們人人有收獲。班級工作計月份重點工作活動安排備注三1、學期初收心教育。2、假期作業(yè)評比。3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。4、選班級干部。5、開家長會。6、健全班級評比制度。1、寒假作業(yè)評比；2、怎樣寫好鉛筆字：寫字好的同學示范；表揚寫字進步的同學；結對子；3、學雷鋒活動：學會幫助別人，發(fā)現別人的優(yōu)點，說說身邊誰做了好事；4、找春天；收集春天的詩歌，配上圖畫；自己評比，并在班級展示美麗的春天。四1、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。2、組織學生參加春游活動。3、做好家訪工作。4、交通安全教育。學生行為習慣培養(yǎng)。1、故事會；2、課間游戲展示,評選孩子們喜歡的游戲；3、誰的游戲玩的好：安排組長在班會課反饋游戲情況；4、講文明懂禮貌：討論什么行為是講文明懂禮貌，學習文明禮貌用語。五1、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。2、爭創(chuàng)文明班級。3、感恩教育活動。4、讀書教育活動。5、準備班級寫字比賽。1、家庭教育交流：請家長針對孩子的優(yōu)、缺點寫出心得、提出問題，進行交流；2、我們愛勞動：討論怎樣叫愛勞動，在學校和在家都要愛勞動，自己的事情自己做；3、我喜歡的故事書：調查孩子們在家看什么書，什么時候看書，看書的時間等。六1、行為規(guī)范養(yǎng)成教育。2、學生安全教育。3、組織學生加入少先隊。4、組織學生進行期末復習。1、讀書交流會；2、做個光榮的少先隊員：介紹少先隊來歷，怎樣做好少先隊員，紅領巾的系法；3、我們愛科學：講科學故事；學做簡單的科學試驗；展示科學小試驗；4、暑假計劃：暑假計劃大討論，怎么安排作業(yè)時間，怎么安排興趣愛好，怎么安排短期的游玩。

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