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小學(xué)班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-22 12:23:27 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】小學(xué)班主任工作計(jì)劃錦集六篇

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)班主任工作計(jì)劃錦集六篇

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇1

  今年我與學(xué)生一起升入六年級(jí),作為班主任,要與學(xué)生心與心的溝通,達(dá)成共識(shí),把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá),學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題,因此,作好班主任計(jì)劃,有利于學(xué)校工作的正常開(kāi)展。根據(jù)我班的實(shí)際情況,結(jié)合班上特點(diǎn),我特訂出以下計(jì)劃。

  一、班級(jí)簡(jiǎn)介:本班共有學(xué)生23人,其中有男生15人,女生8人,本班的的學(xué)生總體來(lái)看,成績(jī)不很滿意,少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,態(tài)度不夠端正,作思想工作的路還很長(zhǎng),需要花大力氣來(lái)整頓。尤其現(xiàn)在是六年紀(jì),面臨要告別小學(xué)階段升入初中,一定要抓緊抓好。

  一、班干部的組成:班長(zhǎng):陳龍,主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問(wèn)題。副班長(zhǎng):吳夢(mèng)婷,主管女學(xué)生的問(wèn)題和班級(jí)其他事務(wù)。學(xué)習(xí)委員:羅凱琴,管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,調(diào)節(jié)各科老師,向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)。勞動(dòng)委員兼生活委員:歐莉莉,負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,勞動(dòng)及大掃除。體育委員:楊梁偉,負(fù)責(zé)班上的體育工作,記錄早操、課間操及體育鍛煉和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名工作。文娛委員:吳湘勇,負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù);。宣傳委員:曹浩杰,對(duì)班上的板報(bào)、宣傳投稿。

  二、具體計(jì)劃:

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)?中小學(xué)生日常行為規(guī)范?及?中小學(xué)生守則?,抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,讓學(xué)生規(guī)范言行,表里如一,更符合一個(gè)學(xué)生的要求。

 。1)教育學(xué)生尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。利用教師節(jié),組織學(xué)生給教師寫(xiě)慰問(wèn)信。

 。2)對(duì)班上學(xué)生嚴(yán)加管理,不準(zhǔn)男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā),戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。

  (3)不準(zhǔn)罵臟話,尊重同學(xué),互相幫助,同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

  2.在“書(shū)香閱讀考級(jí)”中,充分挖掘各種教育資源,深入開(kāi)展各種形式的閱讀,和其他活動(dòng)。(1)提倡語(yǔ)文課前5分鐘講一個(gè)能感動(dòng)自己感染別人的小故事。

 。2)開(kāi)展各種閱讀評(píng)比。

 。3)人人能背20首必背古詩(shī)。

  3.抓好班級(jí)文明建設(shè),使教室的布置符合中學(xué)生的要求。

 。1)進(jìn)行干部培訓(xùn),讓干部的能力增強(qiáng),作好自己的本職工作,使班上管理工作正;。

  (2)搞好教室美化工作,設(shè)立獎(jiǎng)懲欄一個(gè),對(duì)做好人好事的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報(bào)道;設(shè)立學(xué)習(xí)園地,制定學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生有一個(gè)奮斗的目標(biāo)。

 。3)搞好手抄報(bào)比賽,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,符合班上的特點(diǎn)。

  4.抓好運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報(bào)名工作,讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),減少疾病的發(fā)生,使學(xué)生有健康的體魄,有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵(lì)學(xué)生參加鍛煉。

  5.開(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),對(duì)確實(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生,通過(guò)電話聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),共同教育,使家長(zhǎng)和班主任互相溝通,及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為,使教育少走彎路。

  6.開(kāi)展必要的愛(ài)國(guó)主義教育。

 。1)按照學(xué)校統(tǒng)一部署,組織學(xué)生參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

 。2)開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)學(xué)生講述11。27大屠殺,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

 。3)人人上臺(tái)表決心,怎樣不辜負(fù)先烈們的期望,學(xué)好過(guò)硬本領(lǐng),保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)先烈們用鮮血換來(lái)的幸福的學(xué)習(xí)生活。

  (4)以先烈的精神鼓勵(lì)自己,從此,抓緊學(xué)習(xí),把已經(jīng)過(guò)去的青春損失奪回來(lái),時(shí)間是金錢(qián),時(shí)間是生命,要惜時(shí)如今,不讓寶貴的青春白白的度過(guò),要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。

  7.為了豐富學(xué)生的生活,組織學(xué)生開(kāi)展一些文藝娛樂(lè)活動(dòng)讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩,充滿青春的氣息,就是讓學(xué)生該活潑時(shí)就活潑,不要年輕就老氣橫秋,沒(méi)有朝氣,要充滿活力。所以,要組織好學(xué)生的文體活動(dòng),使學(xué)生煥發(fā)青春活力,使校園充滿歌聲,充滿歡聲笑語(yǔ)。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動(dòng),如元旦十佳歌手比賽等活動(dòng)。

  青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,而六年級(jí)的學(xué)生也處在這樣一個(gè)心理轉(zhuǎn)變的前期,需要循循善誘,用擺事實(shí)、講道理來(lái)與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的,不會(huì)是十惡不赦的人,只要工作做好,道理講透,學(xué)生是能教育過(guò)來(lái)的。沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)當(dāng)?shù)睦蠋。要相信自己的學(xué)生,給他們改正的機(jī)會(huì),我想我是會(huì)有收獲的。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇2

  一、培養(yǎng)方向:

  以新課程理念為指導(dǎo),發(fā)展學(xué)生的'個(gè)性特長(zhǎng)。營(yíng)造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。對(duì)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)他們的個(gè)性,努力建設(shè)一個(gè)有活力、有特色的班集體。

  二、班級(jí)情況:

  本學(xué)期,我班在原有人數(shù)的基礎(chǔ)上又?jǐn)U充了8個(gè)(其中一位來(lái)自云溪,其余7位均轉(zhuǎn)自何家),男女生比例比較協(xié)調(diào)。對(duì)于原先學(xué)生的個(gè)性了解比較清楚,但至于新生目前還沒(méi)能看到他真實(shí)的一面。根據(jù)這幾天的觀察也發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,這八位學(xué)生中特別是有幾個(gè)男同學(xué)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣不是很好。

  三、工作重點(diǎn)及措施:

  (一)、培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用

  班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務(wù)中解脫出來(lái),把的時(shí)間投入到業(yè)務(wù)中去。

  1、給小干部明確自身的工作任務(wù)2、幫助小干部樹(shù)立威信3、定期召開(kāi)小干部會(huì)議,鼓勵(lì)他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法

  4、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給班級(jí)起到模范帶頭作用。

  (二)培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風(fēng),有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

  1、期初每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

  2、引導(dǎo)學(xué)生參加文明的游戲,教育學(xué)生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學(xué)在教室看些有用的書(shū)。

  3、重視五項(xiàng)競(jìng)賽,全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明禮貌,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

  4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,同時(shí)也是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

  5、繼續(xù)作好培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差,三要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作。

  (三)全教育,防患于未然。

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

  1、用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開(kāi)展安全知識(shí)教育。

  2、用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

  (四)保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行

  通過(guò)觀察學(xué)生,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長(zhǎng)共同來(lái)管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪工作。

  第1、2周1、開(kāi)學(xué)的學(xué)生報(bào)名工作2、始業(yè)教育3、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始4、校報(bào),班報(bào)刊出第3、4周1、假日活動(dòng)材料上交2、第七屆全國(guó)推普周活動(dòng)3、大隊(duì)干部競(jìng)選4、期初家訪第5、6周1、跳遠(yuǎn)比賽2、慶祝第十七個(gè)老人節(jié)3、校刊,班報(bào)刊出第7、8周建隊(duì)節(jié)活動(dòng)第9、10周1、期中教學(xué)常規(guī),質(zhì)量檢查2、師生座談會(huì)第11、12周1、鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)2、家長(zhǎng)會(huì)3、“新道德,新風(fēng)尚”演講賽4、期中班主任工作會(huì)議5、校報(bào),班報(bào)刊出第13、14周1、朗讀競(jìng)賽2、學(xué)科論文評(píng)比第15、16周1、計(jì)算機(jī)過(guò)關(guān)2、跳繩比賽第17、18周1、元旦大合唱2、班報(bào)刊出第19、20周1、復(fù)習(xí)迎考2、愛(ài)心日記

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇3

  暑假即將結(jié)束,馬上就要進(jìn)入新的學(xué)期了。在開(kāi)學(xué)之后,作為二年級(jí)的班主任,我有很多的工作要做。為了讓我能夠有計(jì)劃的開(kāi)展自己的工作,使我的工作能夠順利的展開(kāi),我決定制定一個(gè)新學(xué)期的工作計(jì)劃。

  一、報(bào)名工作

  開(kāi)學(xué)之后我面臨的第一件事就是學(xué)生的報(bào)名,學(xué)校的報(bào)名時(shí)間一共是兩天,我們班有x位同學(xué),時(shí)間還是很充裕的。在上個(gè)學(xué)期期末的時(shí)候,每個(gè)老師都布置了作業(yè),所以報(bào)名主要就是檢查他們的作業(yè)有沒(méi)有完成。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)假期只顧著玩,作業(yè)可能都沒(méi)有寫(xiě)完就來(lái)報(bào)名了。作為班主任,我必須要認(rèn)真的檢查每一位同學(xué)的作業(yè),必須完成所有作業(yè)之后才能報(bào)名,要讓他們養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

  二、教學(xué)計(jì)劃

  二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)上了一年的小學(xué)了,不像一年級(jí)的那樣難管,但二年級(jí)的學(xué)生還是低年級(jí),所以會(huì)比較的活躍,可能課堂的紀(jì)律會(huì)沒(méi)有高年級(jí)的好,F(xiàn)在主要就是要培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,以及他們的紀(jì)律意識(shí),讓他們養(yǎng)成一個(gè)保持課堂紀(jì)律的習(xí)慣。在上課的時(shí)候,要加強(qiáng)對(duì)他們紀(jì)律的管理。要培養(yǎng)他們自覺(jué)的學(xué)習(xí),這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生會(huì)因?yàn)樨澩娑绊懙綄W(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè)需要家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督,如果從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)他們的自控能力,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)生涯幫助很大。要讓他們有自制力,在該寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),在可以玩的時(shí)候就玩。

  二、班級(jí)工作

  本學(xué)期我預(yù)計(jì)召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),這樣的一個(gè)頻率既可以讓我和家長(zhǎng)多進(jìn)行溝通,又不會(huì)影響到家長(zhǎng)的工作。兩次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間為開(kāi)學(xué)之后和期中考試之后。開(kāi)學(xué)之后的家長(zhǎng)會(huì)是為了向家長(zhǎng)們匯報(bào)我們本學(xué)期的工作內(nèi)容,以及班級(jí)的一些情況,比如授課教師的變動(dòng)情況等。期中考試之后的家長(zhǎng)會(huì)是向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的成績(jī),及時(shí)的跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的學(xué)生不能很好的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)老師的意思,一些事情也不能通過(guò)信息講清楚,所以開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)更好。

  小學(xué)階段的知識(shí)還是比較的簡(jiǎn)單的,要學(xué)的知識(shí)也不是很多,所以學(xué)生只要上課的時(shí)候能夠認(rèn)真的聽(tīng),在學(xué)習(xí)上就不會(huì)有太大的困難。作為班主任,我要做的事情還有很多,但主要就是這三個(gè)方面的工作。希望我這個(gè)學(xué)期的工作能夠順利的展開(kāi),幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇4

  班級(jí)管理工作是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面我對(duì)自己的班主任工作做以下打算:

  一、基本情況分析:

  全班共有學(xué)生32人,其中男生19人,女生13人。三年級(jí)期末統(tǒng)考,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科及格率98%,優(yōu)秀率62%、41%、36%?捶?jǐn)?shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動(dòng),思維敏捷,積極向上,但是由于上個(gè)學(xué)期教師人員變動(dòng)等原因,班級(jí)情況還是有一定的問(wèn)題學(xué)生,主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。

  二、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的思想政治教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌?/p>

  三、基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對(duì)學(xué)生的情況可以說(shuō),只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  (1)與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。

 。2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

 。3)進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。

 。1)組織好學(xué)生參加升旗和做操。

  組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育。

  組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍,依次返回課室。

 。2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

  班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

 。3)組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

 。4)協(xié)助后勤抓好就餐紀(jì)律,保證學(xué)生就餐安全。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 。1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

 。2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足,給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  四、活動(dòng)安排:

  九月:

  學(xué)生入校教育。

  迎接市一級(jí)驗(yàn)收。

  加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范。

  學(xué)生升旗活動(dòng)和兩操規(guī)范。

  進(jìn)行家訪,力爭(zhēng)做好家校溝通與合作。

  十月:

  慶祝國(guó)慶活動(dòng)。

  迎市一級(jí)學(xué)校評(píng)估工作。

  繼續(xù)家訪。

  十一月:

  加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  繼續(xù)做好家訪工作。

  十二月:

  開(kāi)展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊(duì)活動(dòng)。

  加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  一月:

  慶元旦活動(dòng)。

  期末總復(fù)習(xí)。

  期末考試。

  放寒假。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:

  一、建立學(xué)生一日常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自理能力

  教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)我校提出的每月一事“習(xí)慣主題訓(xùn)練和綜合素養(yǎng)培養(yǎng)”的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展文明語(yǔ)言、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上、下樓、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

  二、循循善誘,做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作

  由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:

 。ㄒ唬┏浞肿鹬貝(ài)護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  (二)要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力。

 。ㄈ┮獮閷W(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時(shí),取得家長(zhǎng)的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課

  積極參加每星期的德育教研活動(dòng),精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

  四、協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)

  孩子的進(jìn)步,集體的成長(zhǎng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(zhǎng)。在校外,我會(huì)經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(zhǎng)共同研究和商討的態(tài)度,爭(zhēng)取和家長(zhǎng)配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(zhǎng)會(huì)中與家長(zhǎng)可以教育的心得、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

  五、確立班集體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。本學(xué)期我班的目標(biāo)就是爭(zhēng)做“陽(yáng)光班級(jí)”。因?yàn)槲野嗍瞧呱庵嘘?duì),所以我會(huì)努力使班級(jí)里的每一名孩子都成為有愛(ài)心,責(zé)任心,互助心的“陽(yáng)光天使”。努力將“一班一品”變成為我們二年一班的品牌。

  六、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)

  班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將采取班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  七、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展。所以本學(xué)期我會(huì)在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,要在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個(gè)金色的童年。

  新的學(xué)期,新的起點(diǎn)。我仍將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)班主任工作計(jì)劃 篇6

  一、班風(fēng):

  團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  三年一班共有64名學(xué)生,32名女生,32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

  三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:

  集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

  四、采取的措施:

  1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  五、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

  第一周

  1.總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

  3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

  第二周

  1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

  3.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。

  第十八周

  1.繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。

  2.舉行班級(jí)慶元旦演出。

  第十九周

  1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)選條件,準(zhǔn)備評(píng)比。

  第二十周

  1.搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。

  2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

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