有關小學班主任工作計劃范文八篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學班主任工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學班主任工作計劃 篇1
一、培養(yǎng)方向:
以新課程理念為指導,發(fā)展學生的個性特長。營造寬松、和諧的氛圍,在民主、平等的前提下形成學生的競爭意識及良好的班風、學風。對學生要善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點,張揚他們的個性,努力建設一個有活力、有特色的班集體。
二、班級情況:
本學期,我班在原有人數(shù)的基礎上又擴充了8個(其中一位來自云溪,其余7位均轉(zhuǎn)自何家),男女生比例比較協(xié)調(diào)。對于原先學生的個性了解比較清楚,但至于新生目前還沒能看到他真實的一面。根據(jù)這幾天的觀察也發(fā)現(xiàn)不少問題,這八位學生中特別是有幾個男同學他們的學習習慣、行為習慣不是很好。
三、工作重點及措施:
(一)、培養(yǎng)班干部,充分發(fā)揮班干部的作用
班干部是班主任的左右手,大膽放手使用小干部,不僅可以讓他們經(jīng)受鍛煉,增長才干,還可以使自己從繁忙瑣碎的事務中解脫出來,把的時間投入到業(yè)務中去。
1、給小干部明確自身的工作任務2、幫助小干部樹立威信3、定期召開小干部會議,鼓勵他們大膽工作,指點他們工作方法
4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。
(二)培養(yǎng)良好的.班風、學風
培養(yǎng)學生尊師愛友,勤奮學習,關心集體,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉的好作風,有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展。
1、期初每個學生給自己確立本學期的目標。
2、引導學生參加文明的游戲,教育學生不要在教室里追逐打鬧,中午12:00到12:30要求全體同學在教室看些有用的書。
3、重視五項競賽,全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。
4、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,同時也是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
5、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。
(三)全教育,防患于未然。
安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
2、用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
(四)保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行
通過觀察學生,及時向家長反映學生在校情況,讓學校家長共同來管理學生,使學生更好地發(fā)展。作好期初、期中、期末家訪工作。
第1、2周1、開學的學生報名工作2、始業(yè)教育3、五項競賽開始4、校報,班報刊出第3、4周1、假日活動材料上交2、第七屆全國推普周活動3、大隊干部競選4、期初家訪第5、6周1、跳遠比賽2、慶祝第十七個老人節(jié)3、?鄨罂龅7、8周建隊節(jié)活動第9、10周1、期中教學常規(guī),質(zhì)量檢查2、師生座談會第11、12周1、鎮(zhèn)運會2、家長會3、“新道德,新風尚”演講賽4、期中班主任工作會議5、校報,班報刊出第13、14周1、朗讀競賽2、學科論文評比第15、16周1、計算機過關2、跳繩比賽第17、18周1、元旦大合唱2、班報刊出第19、20周1、復習迎考2、愛心日記
小學班主任工作計劃 篇2
一、班級基本情況分析
班級共有學生65人,其中男生34人,女生31人。班級學生成績較同年級班級偏差。尖子生較少,中等生居多,后進生基礎太差。因而要轉(zhuǎn)化該班現(xiàn)狀得費很大的精力。
二、指導思想
全面實施素質(zhì)教育,堅持貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自信、自強的意識。
三、本學期工作目標
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。
2、提高學生學習的興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
3、加強學風建設,注重學法指導,提高學習效率。
4、積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。
5、注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質(zhì)發(fā)展。
6、信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經(jīng)歷。
7、爭取在學校舉行的各項比賽中有好的.成績。
四、具體措施
1、充分利用班會課向?qū)W生進行思想教育、行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、利用午休和晚飯以后的時間,對學生進行輔導,差生盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平,正確對待后進生;對優(yōu)生,要進一步使他們更優(yōu)。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把學生能做的事情讓學生自己去做,發(fā)揚學生的主體地位,對于學生要以表揚和鼓勵為主。
4、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
5、 布置好教室環(huán)境,增強學習氣氛。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
五、班級主題活動安排:
第一、二周
1、總結(jié)暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
4、對學生進行安全教育。
第三、四、五周
1、進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
2、抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
3、進行班級寫字比賽。
第六至九周
1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
第十周
1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
2、期中考試。
第十一至十六周
1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。
2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。
3、向?qū)W生進行愛國主義教育。
4、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十六至十十周
1、培養(yǎng)學生的集體主義觀念。
2、評選班級文明學生。
3、全面復習。
4、期末考試。
5、放假安排。
小學班主任工作計劃 篇3
本班學生分別來自不同的地方,學習基礎參差不齊,行為習慣也各不相同。個別學生學習態(tài)度不是很端正,本學期我要用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班風,更要抓學生的做人和安全, 本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 所以我從以下幾點采取具體管理措施:
一、 學習方面
作為學生,學習是一個非常重要的方面,所以本學期我要抓好班上每一個同學的成績,爭取讓孩子能夠?qū)W好本學期所要求掌握的知識,即使課堂上沒掌握好也應該在課后向老師請教,直到弄懂為止。課后作業(yè)要求學生按時、按質(zhì)、按量完成。
一、 衛(wèi)生方面 個人衛(wèi)生是衛(wèi)生之本,由于我們學校是一所住宿學校,小孩子離開了父母的身邊,所以作為一名班主任,本學期我要培養(yǎng)好學生的個人衛(wèi)生習慣,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。開學之初就要抓好這一點。
其次是教室、公共區(qū)、寢室衛(wèi)生。要求學生做到不隨地亂扔,而且要做到按示打掃,教室要求每個同學時刻管理好自己的課桌周圍衛(wèi)生。
二、 紀律方面
課堂紀律;課堂紀律的好壞直接決定孩子的'成績,所以紀律是一個要狠抓的方面。由于班主任工作忙,所以本學期我決定充分發(fā)展班干部作用,讓班上個別紀律差的同學來當班干部,從而改變這些紀律差的學生,再加上一些獎勵政策,讓班上的紀律變得更好。
課間紀律:玩是孩子的天性,由于學校坡比較多,小孩子課間喜歡追趕打鬧,所以要隨時跟學生灌輸安全意識,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。
就餐紀律:要求同學們每天都應該按時、按秩序就餐,并形成一種良好的就餐習慣。
就寢紀律:由于學校實行寄宿制,學生白天的學習時間比較多,這就要求學生要有充足的時間來休息。所以作為班主任,我將會每天督促學生按時就寢,讓孩子們每天有充足的睡眠,同時也有足夠的精力來投入學習。
三、 生活方面
學生離開父母身邊來到學校,班主任就應該盡到一個父母的責任,要隨時關心每一個孩子的心理和身體的變化,并及時做好這方面的工作。加強與家長的聯(lián)系,以便更好地了解與幫助每一個學生的學習和成長。并盡自己所能幫助每一個學生解決生活上和學習上的困難。
小學班主任工作計劃 篇4
班名:綠苗
班級口號:每天成長,每天快樂。
班訓:認真學習 嚴守紀律 團結(jié)禮貌 服務創(chuàng)新。
班級情況分析:
孩子們來到上教實小學習已有一年,從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快,如:
1、 很多孩子心中有他人,心里愛老師,愛班級。
2、 有遵守學校紀律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。
3、 養(yǎng)成了良好的作業(yè)習慣、寫字習慣,字跡端莊。
4、 能積極主動參與班級活動,積極加入每天的學習生活中。
5、 多少學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,能認真參加每天的十分鐘勞動。
6、 能把學校生活、學習生活看成是一件十分快樂的事情。
7、 天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。
存在問題:
1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;
2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強;
3、自我滿足的心態(tài)使部分學生止步不前。
4、行為規(guī)范上,很多細節(jié)的地方不注意。
學年目標:
因此根據(jù)班級學生的興趣愛好、個性特點等,為培養(yǎng)學生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的創(chuàng)造力,我在本學期想通過開展各種生動活潑的小組活動,規(guī)范訓練,使班級成為大家的藝園、學園、家園、樂園。
工作重點:行為習慣和學校興趣的養(yǎng)成。
行為規(guī)范方面:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。
2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習慣。
3、規(guī)范做好眼保健操、課間操。
4、節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的飲水、用餐及隨手關燈、關窗的習慣。
5、培養(yǎng)自理能力,學會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。
6、課間活動文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。
7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。
8、樂意并主動地為班級做事。
9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學習用品。
學習習慣方面:
1、每天帶齊學習用品,及時做好課前準備。
2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。
3、認真完成每天的口頭、書面作業(yè),養(yǎng)成及時交、及時訂正的習慣。
4、愛護學習用品,不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。
5、上課善于思考,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,發(fā)言聲音響亮,口齒清楚,提高語言表達能力。
6、認真寫好每個字,能看清每個筆畫、每個字所占位置。
7、養(yǎng)成愛讀書、愛學習的.好習慣。
8、培養(yǎng)學生合作學習的習慣。
生活習慣方面:
1、培養(yǎng)良好的生活自理能力,學會自己的事情自己解決。
2、能自己整齊地疊放衣服。
3、能注意天氣冷暖,根據(jù)老師要求穿著。
行事歷:
九月份:
1、暑期工作總結(jié)、開學準備(班級文化建設:環(huán)境布置、班級風采錄)。
2、教師節(jié)活動:開展我給老師表心意活動。小朋友通過為老師做一件好事、送老師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語,表達對老師節(jié)日的祝賀。
3、族月教育主題活動(9/26召開“中國,我為你驕傲”主題會):
結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念日,精心開展民族教育宣傳月活動,加強學生
國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,提高社會責任感。、
l 上一堂民族精神專題課
l 講一個名人的故事。
l 看一部電影。
l 出一期黑板報。
l 舉行“中國,我為你驕傲”主題會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。
(1)、學生收集各類資料,準備參與的節(jié)目。
。2)、教師設計活動方案。
。3)、學生進行各類彩排。
4、制定班主任工作計劃。
5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動(午會課宣傳、每日的誦讀)
6、做好長假安全教育工作。
十月份:展示月
1、 結(jié)合學期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動,增進兩倍之間的情感交流
l 了解重陽節(jié)風俗
l 唱一首歌
l 做一張感恩卡
2、 以10/13隊慶日為契機。開展豐富多彩的隊建活動,積極引導,自主能動。
l 班級文化建設的展示
十一月:讀書月
1、以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內(nèi)容,積極參加舉辦學校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行” “五個一”讀書活動:
l 舉行一次童話故事比賽
l 進行一次誦讀古詩文的表演
l 開放一次讀書俱樂部
l 舉辦一份讀書小報
l 開展一次讀好書交流活動
2、積極準備中隊主題會的展示。
3、完成班級網(wǎng)站修改極其補充,準備展示交流。
4、組織學生的秋游活動,做好活動前期的紀律教育極其活動資料的積累。
十二月:健身月
1、積極參與學校第九屆體育節(jié),通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,充分調(diào)動同學們的體育活動積極性,讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。
l 游戲挑戰(zhàn)賽
l 能力挑戰(zhàn)賽
l 形象挑戰(zhàn)賽
l 歌聲挑戰(zhàn)賽
2、組織學生參加社會考察活動。
3、進行 “魅力學習之星”評選活動。
4、參與學校“魅力爸爸”、“魅力媽媽”評選及交流活動。
5、根據(jù)家長開放活動的主題,做好活動的準備工作。
6、 織班級迎新活動。
一月份:挑戰(zhàn)自我月
1、 行規(guī)示范班、合格班申報小結(jié)。
2、復習動員,讓學生有挑戰(zhàn)自我的信心。
3、寫好評語,做好評價等學期結(jié)束工作。
4、寒假生活指導。
小學班主任工作計劃 篇5
。ㄒ唬┗厩闆r。
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結(jié)的中心。總結(jié)的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應講清楚。
3.經(jīng)驗和教訓。做過一件事,總會有經(jīng)驗和教訓。為便于今后的工作,須對以往工作的經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。
。ǘ⿲懞每偨Y(jié)需要注意的問題
1.總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的形式,聽取各方面的意見,了解有關情況,或者把總結(jié)的想法、意圖提出來,同各方面的干部、群眾商量。一定要避免領導出觀點,到群眾中找事實的寫法。
2.一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
3.條理要清楚?偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。
4.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精?偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊,該略的要略?/p>
5.總結(jié)的具體寫作,可先議論,然后由專人寫出初稿,再行討論、修改。最好由主要負責人執(zhí)筆,或親自主持討論、起草、修改。
怎樣寫好工作計劃
工作計劃是一個單位或團體在一定時期內(nèi)的工作打算。寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
(一)工作計劃的格式:
1.計劃的名稱。包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“××學校團委20xx年工作計劃”。
2.計劃的.具體要求。一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
。ǘ┕ぷ饔媱澋膬(nèi)容。一般地講,包括:
1.情況分析(制定計劃的根據(jù))。制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求(做什么)。根據(jù)需要與可能,規(guī)定出一定時期內(nèi)所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。在明確了工作任務以后,還需要根據(jù)主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
(三)制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟:
1.認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神,武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據(jù)和基礎。
3.根據(jù)上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
4.根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
5.根據(jù)工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經(jīng)制定出來,并經(jīng)正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
小學班主任工作計劃 篇6
伴隨著20xx年春天的腳步,新的學年又將開始。為了更好的作好班級工作,我特制定班主任計劃如下:
一、學生常規(guī)
二年級的學生對于學校的日常生活和學習基本上已適應,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學生能夠及早進入角色,這就要班主任向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:
1.充分利用班會時間再次組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,并在每單周日來的那天晚上進行每周總結(jié),通過小組長的匯報,及時的表揚,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2.利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3.對學生進行集體榮譽的教育,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
4.對于學生的書寫讀的'姿勢,我將協(xié)助語文老師隨時提醒與幫助。
二、班級紀律
1.課堂紀律
再次強調(diào)班規(guī)班紀和相應的獎懲辦法,這樣使學生可以自覺的遵守紀律。
2.課間紀律
課間是學生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學生有秩序的活動。我將針對學生的年齡特點,組織學生跳繩、拍球、托乒乓球等有益的活動,并隨時提醒學生要注意的危險活動和場地。
3.路隊紀律
進一步強調(diào)路隊紀律,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠在學校規(guī)定的時間內(nèi)自覺排好隊。由體育委員每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
為了創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,我決定從以下幾點入手:
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌櫥勤清,物品勤擺,兩操做規(guī)范。
2.班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由衛(wèi)生委員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。
3.宿舍衛(wèi)生:協(xié)助生活老師搞好宿舍衛(wèi)生,使學生能自理、自立、快速的完成自己的任務。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學年我將首先嘗試采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到做干部的快樂,使孩子們學會合作和學會管理,在此基礎上民主選舉學生心目中最稱職的班干部,讓學生逐步學會自主管理。
我相信, 用欣賞的眼光去看孩子,多關愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,爭取把工作做到更好。
小學班主任工作計劃 篇7
一、總體目標:
結(jié)合本班學生的實際,通過開展具備時代氣息的、富有兒童情趣的各類教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生自我激勵、自我教育、自我管理的.能力,積極探索個性培育的途徑,引導學生健康成長。
二、工作重點
1、教育
。1)指導學生認識校園,了解學校常規(guī),熟悉校園周邊環(huán)境。
(2)進行尊師守紀、講禮貌、團結(jié)友愛等道德品質(zhì)教育和行為教育。
(3)培養(yǎng)愛科學的興趣,初步知道一些生活常識和自然現(xiàn)象。
2、管理
。1)成立班委,具體分工,各司其職。
。2)制定適合班級實際情況的各項管理制度,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求。
3、發(fā)展
。1)培養(yǎng)學生正確的讀書姿勢和寫字姿勢,初步養(yǎng)成良好的學習習慣。
。2)培養(yǎng)學生專心聽講,聽懂別人的談話。
。3)有表達的自信心,樂于與他人交流,踴躍發(fā)表自己的意見。
小學班主任工作計劃 篇8
一、班級基本情況 :
本班共有學生45人,其中女生23人占多數(shù),男生22人占絕少數(shù),比較均衡,人數(shù)比上學年少了10人 。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒,導致路隊和紀律方面丟分較多。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
二、工作目標:
1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、重視習慣養(yǎng)成教育,在衛(wèi)生、路隊及各項比賽中取得理想成績。
三、本學期基本工作要點 :
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、具體措施 :
1、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢, 那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律 ,首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的.宗旨是“說到就要做到” 。
2、課間紀律 ,課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律 ,為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
這學期我繼續(xù)擔任一年級班主任工作,為了使本班的管理工作和教學工作有條不紊的進行。特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
1、充分利用班會的時間進行安全教育,在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"星光點點"欄目,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,評出"今日之星"。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于孩子們還小,自制力較差,所以,無論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習慣。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學生喧嘩,會使整個學校不得安靜,影響到師生的學習和工作。因此,我把課間紀律作為重點,課上提醒,課下督促,獎懲分明。我隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,物品勤擺,手臉勤洗。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行貼星獎勵。并在班級內(nèi)提出表揚。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、學習方面
為了讓每個孩子都學有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學方面我決定從以下幾個方面來做:
1、態(tài)度習慣。
找個別學生談心,嘵之以理,動之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進生),主要從更上一層樓的角度,與家長進行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動時間進行必要的輔導,(為不增加學生負擔,輔導的同時適當減少書面作業(yè)) 發(fā)動優(yōu)生進行互幫互助,采取先學生自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進生找到自己的幫助人,為達到互相提高的目的。
3、檢查習慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時間,進行一步一步的指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學生的作業(yè)力爭面批。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!
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