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班主任工作計劃

時間:2022-11-25 11:31:48 班主任工作計劃 我要投稿

實用的班主任工作計劃模板集錦5篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的班主任工作計劃模板集錦5篇

班主任工作計劃 篇1

  【一】基本情況分析:

  全班共有學(xué)生39人,其中男生19人,女生20人。本地生8人,外地聲31人,這學(xué)期插班4人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語三科及格率100%,均分分別是89.9、85、85、優(yōu)秀率62%、41%、6%;看分數(shù)還可以,總體情況良好,學(xué)生活潑好動,思維敏捷,積極向上,但是由于上個學(xué)期教師人員變動等原因,班級情況還是有一定的問題學(xué)生,主動學(xué)習的習慣還有待加強。

  【二】指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)校工作計劃,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生的自我教育、民主管理能力,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新人。加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣,使他們學(xué)會學(xué)習,全面提高學(xué)生的綜合成績?yōu)樽谥肌?/p>

  【三】基本措施和做法。

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,對學(xué)生的情況可以說,只是從以前老師那里獲得一點點。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我一竅不通,況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我組織好放學(xué)。

  組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律。

  2、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依*的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的'動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風、班風就可以達到鞏固的目的。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  3、做好個別學(xué)生的教育工作。

  班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  【四】活動安排:

  九月:學(xué)生入校教育;迎接市一級驗收;加強學(xué)生日常行為規(guī)范;學(xué)生升旗活動和兩操規(guī)范;;進行家訪,力爭做好家校合一;

  十月:慶祝國慶活動;迎市一級學(xué)校評估沖刺;繼續(xù)家訪;

  十一月:期中考試;加強學(xué)風建設(shè);繼續(xù)家訪;

  十二月:開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學(xué)風建設(shè);

  一月:慶元旦活動;期末總復(fù)習;期末考試;放寒假;

  班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

班主任工作計劃 篇2

  一、要抓好開學(xué)第一周。

  一天之際在于晨,一學(xué)期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一周是學(xué)生學(xué)習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學(xué)生強行入軌;開頭抓好了,下面的`工作就可以事半功倍。

  開學(xué)初,1個月是班風養(yǎng)成時間,班主任要跟班(早操、早讀、課間、間操、中午、晚自習、宿舍、衛(wèi)生和紀律等)

  二、強化學(xué)生的紀律,尤其是日常養(yǎng)成紀律。

  三、根據(jù)學(xué)校工作計劃制定好班級工作計劃;

  四、做好幾個一次:

  1、組織好第一次班會。進行安全教育。

  2、進行一次集體談話。必須要精心準備,提前備好課;

  3、組織一次大掃除。這是勞動觀念、班級責任感的培養(yǎng)的最好時機,您的要求高與低、嚴與松就是您班主任風格的無型展示;

  4、做好一次電話回訪,與家長交流了解學(xué)生的假期生活;

  5、組織開展一次班級文化活動,突出個性化管理;

  五、幾項具體開學(xué)工作:

  1、做好報名注冊、收費工作。做好未回校學(xué)生的動員工作;未回校學(xué)生要打電話給其父母,要了解原因,掌握情況。

  2、做好班級環(huán)境布置工作;

  3、學(xué)生的儀容儀表檢查,要達到要求;

  4、班干部的調(diào)整、值日生的安排等;

  5、完善學(xué)生聯(lián)系方式(固定電話和手機)。

  六、每天必做的事情

  1、檢查班級衛(wèi)生、班級日記、紀律等。

  2、跟蹤了解各科上課情況,關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習情況,及時處理班級發(fā)生的問題。

  3、維護好班級紀律。

班主任工作計劃 篇3

  本學(xué)期,本人擔任七年級一班的班主任,學(xué)生年齡比較小,男生比較多,作為班主任必須要制定一個可行性方案,應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學(xué)習上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)良好的班風

  強化班級的總體奮斗目標,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學(xué)生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

  首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學(xué)校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學(xué)初,及時召開班會,明確本學(xué)期的目標,要求學(xué)生樹立強烈的責任感,要在學(xué)習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。

  其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  三、做好個別學(xué)生的教育工作。

  面向全體學(xué)生,分類施教。加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 在組織學(xué)生開展集體活動的同時,注意對學(xué)生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生,或是學(xué)習差,或是頑皮搗蛋的學(xué)生。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

  做法如下:

  對于個別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的`自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別學(xué)生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習成績不理想,有很強的自卑感,有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況上就會搞出“惡作劇”?傊,對個別學(xué)生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、及時了解學(xué)情

  經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學(xué)科學(xué)生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎(chǔ)知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  五、對學(xué)生進行法制安全教育

  對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

  六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學(xué)年中,會加強班主任工作的理論學(xué)習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學(xué)風。

班主任工作計劃 篇4

  新學(xué)期新開始,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況:

  本班共有學(xué)生32人,其中男生18人,女生14人。由于一年級學(xué)生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學(xué)習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。

  三、班級奮斗目標:

  (一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

  (二)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

 。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。

  四、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:

  (一)學(xué)習方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

  2、上課認真聽講,會學(xué)習的同學(xué)給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

 。ǘ┘o律方面

  1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習慣。

 。ㄈ﹦趧臃矫

  1、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  上述的班主任工作計劃只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

班主任工作計劃 篇5

  一、基本情況

  我們班的孩子可以說是我看著長大的,從剛進小學(xué)的時候那么調(diào)皮,吵鬧,到現(xiàn)在在課堂上可以安靜的聽老師講課,下課后能認真復(fù)習,課余的時候也能積極的參加各種活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好,真的感覺六年的時間,他們成長了很多,我也成長了很多,從剛開始的手足無措到現(xiàn)在可以很好的教導(dǎo)學(xué)生,也是這批孩子給了我機會,也認可了我五年來的班主任工作。我們班有xx名男生,xx名女生,都很遵守紀律,學(xué)習方面也是很積極,雖然也有一些后進生,一些比較難管理的孩子,但是因為跟班上,所以對他們的情況都是很了解的。

  二、紀律

  在紀律方面,還是要嚴抓,學(xué)生們雖然平常還比較認真,但是只要監(jiān)督不到位,就容易松懈,雖然學(xué)生都比較大了,但好些學(xué)生已經(jīng)進入到青春期,叛逆的心理會對老師的話語不那么聽從。所以無論是課堂的紀律還是平時的紀律都是需要反復(fù)的和學(xué)生們講,讓他們遵守,出現(xiàn)不遵守的情況要及時的了解情況,批評教育。避免下次再犯。

  三、培養(yǎng)班干部

  在管理班級的過程中,我也是積極的選擇班干部來幫忙管理,這五年來有不同的學(xué)生都加入了班干部的隊伍中,我一直遵循一個原則,做過班干部的學(xué)生盡量避免再次做,給其他學(xué)生機會,讓其他學(xué)生也能得到鍛煉,同時也是讓人人成為班干部的想法,五年來大部分學(xué)生都當過班干部,今年又要選一批新的班干部,讓他們配合我管理好班集體。不但是鍛煉了他們的能力也是讓他們體會到之前班干部工作的艱辛,理解班干部的工作。

  四、后進生管理

  這些年,雖然班級的學(xué)習成績還不錯,但是還是有個別的同學(xué)一直以來都成績不是特別的`好,學(xué)習的激情和動力也是不足,作為小學(xué)的最后一年,我更是有責任和義務(wù)幫助他們,讓他們能在這最后一年里面繼續(xù)進步,這五年來個別的后進生我也是積極的管理,同時多做他們的工作,每一年看到他們的進步我都是感到高興的,雖然進步的幅度不大,但是每一次的進步都是值得肯定的。爭取在小學(xué)畢業(yè)之前,他們的成績和素質(zhì)都再一次的得到提升。

  五、家教結(jié)合

  除了做好日常的工作,把班級管理好之外,我也要注重家教結(jié)合,多和家長溝通,這五年來一直擔任這個班的班主任,很多家長都是比較熟悉的了,對孩子的狀態(tài)和情況也是很了解,但是也不能松懈,特別是明年就是他們升入初中了,更是要做好溝通的工作,讓家長們了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習和生活的情況。為明年的小升初做好準備。

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