【推薦】班主任工作計劃集錦4篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編為大家收集的班主任工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。
班主任工作計劃 篇1
在新的一學(xué)期，為了更好地做好班主任工作，使班級工作有序展開，結(jié)合班級情況，特制定以下工作計劃。
一、班情分析
本班目前共有52名學(xué)生，男同學(xué)15人，女同學(xué)37人。我班學(xué)生較為活躍，學(xué)習(xí)毅力相對較差，行為習(xí)慣欠缺，文化課成績不理想，且存在兩級分化，但專業(yè)課成績相對較好些。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期堅持德育為首的工作原則，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，更好地迎接高二學(xué)業(yè)水平測試。
三、具體工作內(nèi)容和安排
1．開學(xué)初以及3月份工作
（1）開學(xué)教育
在開學(xué)初期，即2.26-3.2這個星期里，做好新學(xué)期學(xué)生安全與開學(xué)常規(guī)教育，以及午間進(jìn)校、住宿生管理教育等，幫助學(xué)生從寒假生活順利過渡到學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)入緊張的.學(xué)習(xí)狀態(tài)。
�。�2）期末補(bǔ)考
上學(xué)期由于雨雪天氣，導(dǎo)致期末考試延遲到本學(xué)期開學(xué)初，因而做好考風(fēng)考紀(jì)教育和成績分析工作。
�。�3）家�；�
在3月初召開一次學(xué)生家長會，向家長分析學(xué)生考試成績以及學(xué)業(yè)水平考試相關(guān)事宜，便于老師和家長相互配合，從而對學(xué)生進(jìn)行有效的教育和迎接學(xué)業(yè)水平考試。
（4）班級常規(guī)工作
組織班級學(xué)生圍繞“安全、養(yǎng)成、規(guī)范、效率”的四大主題開展主題班會教育，同時策劃“新學(xué)期，你好”“做快樂志愿者”板報。以此對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。同時配合政教處搞好班級導(dǎo)師制工作。
2. 4月份工作
組織班級學(xué)生圍繞“競爭，誠信”的兩大主題開展主題班會教育。同時圍繞期中考試進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。同時配合政教處搞好國家助學(xué)金受助學(xué)生班級回訪工作。
3．5月份工作
�。�1）家�；�
在5月初召開一次學(xué)生家長會，向家長反饋期中考試狀況以及做學(xué)業(yè)水平考試動員，從而更好地為學(xué)業(yè)水平考試做最后準(zhǔn)備。
�。�2）班級常規(guī)工作
組織班級學(xué)生圍繞“法制，創(chuàng)新，公民”的三大主題開展主題班會教育，同時策劃“我的班級我的家”板報。配合政教處搞好班級資助工作以及發(fā)展團(tuán)員等相關(guān)工作，積極參與年度市級評優(yōu)評先。
4．6月份工作
�。�1）班級常規(guī)工作
組織班級學(xué)生圍繞“感恩，環(huán)境，學(xué)測考試”的三大主題開展主題班會教育，同時配合政教處搞好班級學(xué)生活動。
（2）假期安排及相關(guān)材料事宜
6月下旬，安排指導(dǎo)好學(xué)生假期專業(yè)課集訓(xùn)工作，同時整理上交班級相關(guān)材料，以便參與學(xué)期評比。
以上主要是按時間順序安排的一些具體計劃，當(dāng)然由于班級情況特殊，在這一學(xué)期工作應(yīng)重點放在學(xué)業(yè)水平考試備考、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、專業(yè)發(fā)展、安全和紀(jì)律教育這些方面，以習(xí)慣促學(xué)習(xí)，只有這樣才符合班情，工作才會更有效果。
計劃在具體的落實中，可能會因為這樣或那樣的因素而變化，我將會在以后的工作中作具體的調(diào)整。我定會在學(xué)校和政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，在其他老師的支持和幫助下，努力做好本學(xué)期的班主任工作。
班主任工作計劃 篇2
本學(xué)期我擔(dān)任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生65人，其中男生36人，女生29人。
二、基本措施和做法。
１、認(rèn)識學(xué)生思想狀態(tài)。
為了深入認(rèn)識學(xué)生的思想狀態(tài)，我重點采用以下幾種途徑：
⑴與學(xué)生攀談。有籌劃地使用班會課和課余時間與學(xué)生攀談，通過召開學(xué)困生漫談會、召開班干部集會等方法來相識學(xué)生環(huán)境，增長師生情感消除學(xué)生與老師之間的隔閡，有利于開展事情。
�、撇欢ㄆ诓槌瓕W(xué)生的作業(yè)。通過平常的視察與查抄學(xué)生的書面作業(yè)，認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的前進(jìn)要實時勉勵與表彰，當(dāng)學(xué)生的結(jié)果出現(xiàn)較大的退步時，要實時觀察緣故原由，旋轉(zhuǎn)局面。
�、桥e行家庭訪問、召開家長會。通過與小學(xué)生父母的對話班主任事情籌劃，認(rèn)識小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，使學(xué)生認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。
做課間操班主任應(yīng)該堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節(jié)奏班主任工作計劃，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室。
�、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。
�、羌訌�(qiáng)學(xué)生的`安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
�、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
�、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。
4、做好個別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
三、班級活動安排
九月份：行為規(guī)范養(yǎng)成教育月
1.總結(jié)暑假生活，評比假期實踐活動。
2.舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開學(xué)典禮；制定學(xué)校德育工作計劃和班主任工作計劃。
3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實驗小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。
4.上好《開學(xué)第一課幸�！�，組織討論、撰寫體會，加強(qiáng)幸福教育。
5.開展一年級入學(xué)前教育活動，激勵學(xué)生立志爭做“四好”新人。
6.慶祝教師節(jié)“師生共成長”系列活動。
7.結(jié)合“重陽節(jié)”，開展“敬老祝福短信征集”活動，進(jìn)行感恩教育。
8.開展“祖國發(fā)展我成長幸�？鞓饭渤砷L”主題樓道宣傳欄和班級板報展評。
9.新任班主任培訓(xùn)會議，新老班主任結(jié)隊互助活動。
十月份：感恩教育月
1.以迎國慶頌祖國、少先隊建隊62周年為專題，開展感恩愛國系列教育活動。
2.開展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻(xiàn)詞大賽系列活動。
3.各班確立申報課間活動內(nèi)容，規(guī)范課間區(qū)域化活動。
4.班主任工作例會，工作經(jīng)驗交流。
5.小干部及值勤隊員培訓(xùn)班開班。
6.組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動”。
7.一年級家校活動及班級班委會成立。
8.“舉隊旗、敬隊禮、學(xué)隊章、我的事情我做主”少先隊教育活動。
9.義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長義工護(hù)衛(wèi)隊”活動。
10、10月31日世界勤儉日，開展“勤儉節(jié)約”活動；10月16日世界糧食日，開展“愛惜糧食”活動。
十一月份：法制教育宣傳月
1.加強(qiáng)家委會工作，以級部為單位召開家校聯(lián)系會；開展“百名教師訪千家”系列活動。
2.健全班隊組織，民主競選班隊干部；
3.整合資源，聘請法制副校長上法制教育課以及交通安全知識講座，開展安全、心理健康知識宣傳教育活動。
4.11月22日（第四周周日）感恩節(jié)，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教導(dǎo)之恩，感謝社會所有付出的人。
5.結(jié)合11.9消防日，結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動。
6.第二屆班主任（輔導(dǎo)員）工作論壇。
7.舉辦心理健康教育講座，培養(yǎng)自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。
8.、開展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長”紅領(lǐng)巾讀刊讀報知識競賽活動。
9.秋季學(xué)生校外實踐活動。
10.“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動。
十二月份：心理健康教育月
1.開展心理健康教育活動。
2.班級文化建設(shè)：迎新年主題墻報、黑板報展示。
3.12月4日普法教育日，組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。
4.開展“迎新年市實小學(xué)生形象設(shè)計大賽”活動。
5.班主任工作例會：班級工作亮點申報與展現(xiàn)。
6.開展迎新年的慶祝活動。
二Ｏ一五年一月份：教育成果展示月
1．班主任工作經(jīng)驗交流。
2．評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生。
3.組織學(xué)生行為習(xí)慣自評，各班組織分層定星評價。
4.安排寒假社區(qū)教育活動，指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會實踐活動。崇尚科學(xué)，反對迷信，過一個愉快、健康、祥和的春節(jié)。
5.期末班隊工作總結(jié)，德育工作總結(jié)，做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作；。
6.寒假生活指導(dǎo)。
班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期新接任二(1)班,通過短短幾天接觸，對班級情況有了初步了解。學(xué)生天真可愛，聰明活潑，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但男生有24人，女生只有10人，男生相對比較喜歡奔跑好動，上課時有小部分學(xué)生比較愛做小動作，愛插嘴。另外，從家委會會上了解，學(xué)生班級自信心不夠,家長也希望班級各方面更上一層樓，表示將大力支持班級工作。
在工作中，我將用真心即無條件的愛每一個學(xué)生、包容缺點作為指導(dǎo)思想去進(jìn)行班級管理。注意從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)班級存在問題，對點滴進(jìn)步都進(jìn)行表揚肯定。特別是得到學(xué)校表揚時要熱情鼓勵學(xué)生，樹立班級自信，相信二（1）班是最棒的！具體做法：
1、明確班級目標(biāo)：逐步建立團(tuán)結(jié)、健康、快樂、向上的`優(yōu)秀集體。
2、給中隊取名字、口號，通過集體討論讓學(xué)生明確班級奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)集體凝聚力。
3、采取激勵機(jī)制，扎實開展每天一小評，每周一總評，每月大評議活動，用好家校聯(lián)系本，每天反饋學(xué)校評比情況。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，讓中隊成為每一個學(xué)生的舞臺！舞臺一：競選上崗；舞臺二：每月小小主持人；舞臺三：我是小小班主任；舞臺四：我是班級小主人……
以上是我從初步了解到的班級情況產(chǎn)生的粗淺的想法，將在實際工作中逐步調(diào)整。
班主任工作計劃 篇4
轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學(xué)期，作為高一班主任，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，學(xué)生和家長的需要，一切以學(xué)生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃，一絲不茍的工作，雖然在做班主任工作總結(jié)時仍有不足，但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學(xué)期，以下是我新的高一班主任工作計劃范本。
一、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)校“人本、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作。
二、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng)，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的'習(xí)慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。
三、班級基本情況：本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人，女生29人;正取生44人，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。
四、本學(xué)期班主任工作基本要點：
1、增強(qiáng)凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體通過軍訓(xùn)、班會、團(tuán)活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊，形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
2、民主競選，建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍通過閱讀學(xué)生檔案、軍訓(xùn)幾天的觀察，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn)，準(zhǔn)備好競選演講。開學(xué)后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實。
3、制定班規(guī)，落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行
國有國法，班有班規(guī);制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負(fù)責(zé)考勤，科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況，團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動積極參加者，勞動委員負(fù)責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。
4、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始，便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí)，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。
6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機(jī)會。事實上，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。進(jìn)入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高，學(xué)生不再是死死的跟著老師的屁股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性，這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行、定期反饋總結(jié)，提高學(xué)習(xí)效率。
7、加強(qiáng)家校聯(lián)系，同心協(xié)力培育學(xué)生成才
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式，加強(qiáng)溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作。
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