【精選】班主任工作計劃范文集錦四篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編幫大家整理的班主任工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
班主任工作計劃 篇1
一、迎新工作
1.報名時,盡力做到全天都在場,迎接新生,及時為他們排憂解難,幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,融入新生活;
2.組織新生見面會。由專業(yè)負責(zé)人郝紅霞老師負責(zé)專業(yè)介紹,文瓊老師負責(zé)介紹三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,老生代表介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,并使新同學(xué)盡快熟悉。
二、入學(xué)教育
1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求,并適應(yīng)大學(xué)生活。鼓勵他們保持刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng),積極發(fā)展自己的特長愛好;
2.組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項章程,安全方面的知識等。
三、新生軍訓(xùn)工作
配合好學(xué)校的新生軍訓(xùn)工作,并且在軍訓(xùn)期間,主要工作如下:
1.迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;
2.觀察班級的班風(fēng)形成,及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學(xué),并給予教育;
3.培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)品行兼優(yōu)的干部苗子;
4.利用軍訓(xùn)機會,進一步加強和班級同學(xué)的交流,讓新生班級形成的班級凝聚力。
四、思想政治教育、黨建工作和心理健康教育
1.認真落實教育部和學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學(xué)生的思想和心理健康教育工作;
2.抓住社會主義核心價值觀,加強對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人,使學(xué)生在德、智、體等方面得到全面發(fā)展;
3.熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生,做深入細致的思想政治工作,教育學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》規(guī)范;
5.加強學(xué)生心理健康教育,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。五、班委的選拔工作。
1.新生軍訓(xùn)中觀察,軍訓(xùn)后,進行公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委干部設(shè)置為:班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、文藝委員、體育委員、生活委員、團支書、組織委員、宣傳委員。
2.干部實行一個月考核制,考核不合格自動離職;每學(xué)期重新進行一次干部選拔;
六、課外實踐與媒體實訓(xùn)
1.督促學(xué)生進行課外實踐,抓好媒體實訓(xùn),形成作品,適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)比賽;
2.發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)?刹扇¢_展主題班會,多參加系、學(xué);顒、比賽等形式。
七、學(xué)生日常行為及安全管理工作
1.對學(xué)生進行安全知識教育,指導(dǎo)學(xué)生進行安全的.課外活動。經(jīng)常檢查學(xué)生寢室,查看學(xué)生寢室衛(wèi)生情況,安全情況,對學(xué)生進行防火防盜的安全教育,督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生。
2.指導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),在每一次的節(jié)假日,提前做好班級學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
八、其他工作
1、做好班級的助學(xué)金評選工作,尤其關(guān)心貧困學(xué)生情況;
2.加強與學(xué)生家長的交流,讓每個同學(xué)的家長記下我的聯(lián)系方式,如有任何問題可以向我或者班主任提出。每學(xué)期至少與學(xué)生家長聯(lián)系一次,幫助家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,并了解學(xué)生的家庭情況每學(xué)期。
在新學(xué)年里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,把自己的全部知識和愛心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。作為一名青年教師,
我覺得自己更要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己能適應(yīng)時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者。盡職盡責(zé)、教書育人的同時,主動進行學(xué)術(shù)科研,與學(xué)生共同進步共同成長,做一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
班主任工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我擔(dān)任的是四年級3班的語文教學(xué)及班主任工作,本班共有學(xué)生46人,其中女生17人。日托生42人,全托生4人。本學(xué)期,我將圍繞學(xué)校的相關(guān)工作安排,結(jié)合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學(xué)生家長,與學(xué)生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設(shè)成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。
二、具體工作:
1、組織建設(shè):就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,因此,“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的'首要工作。選拔班干部應(yīng)素質(zhì)、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”,而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細致的調(diào)查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用。“龍頭”建立后,班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),熱心扶持、大膽使用,班干成員應(yīng)分工負責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計劃有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設(shè):在開學(xué)一到兩周內(nèi),將教室文化布置到位,教室布置相應(yīng)內(nèi)容如下:班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學(xué)習(xí)成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設(shè),還力爭在一學(xué)期內(nèi)充分發(fā)揮學(xué)生、家長的主觀能動性,設(shè)計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學(xué)習(xí)建設(shè):提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績永遠是學(xué)校工作的中心,因此將采取各種辦法調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)。從提高作業(yè)質(zhì)量入手,到每一課、每一單元、每一學(xué)科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學(xué)習(xí)的樂趣,體會到成功的喜悅。
4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,上學(xué)放學(xué),課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。
三、班級愿景:
本學(xué)期的班級目標(biāo)是:團結(jié)和諧,積極發(fā)展!
為著這個目標(biāo),我們將不遺余力的努力奮斗!
班主任工作計劃 篇3
一、營建高考氛圍,讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。
1、通過主題班會、講座,讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學(xué)生心目中的分量,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。
2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流,消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,讓學(xué)生零距離地感悟高考。
3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。
二、建立班級核心團隊,營建積極向上的班級氛圍。
1、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的.班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。
2、強化科代表的責(zé)能和作用,使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。
3、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生奮發(fā)向上。
三、密切配合科任老師,齊抓共管,形成合力。
四、加強與學(xué)生、家長的溝通、交流,真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友;學(xué)習(xí)上的好幫手,以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學(xué)生,增強班級的凝聚力和向心力,提高學(xué)生積極向上的內(nèi)在動力。
五、通過有效形式加強對落后學(xué)生的思想、情感交流,學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正與監(jiān)督,大力幫助他們提高自信心、自尊心。
六、在學(xué)生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學(xué)之間的友誼,相互推動,共同進步。
七、充分利用班級黑板報和教室空間,通過同學(xué)們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學(xué)生,營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
八、關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關(guān),克服任何困難。
沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈般行動,只有扎扎實實地工作。
班主任工作計劃 篇4
班主任是班級管理工作的直接參與者,是學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理健康、人生態(tài)度和價值觀念的引導(dǎo)者,一位好的班主任可以幫助學(xué)校更加順利的開展各項工作,幫助學(xué)生更好的成長與發(fā)展。所以,在實際的工作中班主任這一角色顯得至關(guān)重要。因此我根據(jù)自己的認識及想法,針對大學(xué)剛?cè)胄5男律贫ū竟ぷ饔媱,從以下幾個方面對學(xué)生進行管理。
一、注重學(xué)生的思想教育和黨建工作
本學(xué)期最大的任務(wù)是對學(xué)生進行適應(yīng)性教育,即如何正確引導(dǎo)他們從高中生身份向大學(xué)生身份的轉(zhuǎn)變以及學(xué)會如何學(xué)習(xí)、如何做人、如何做事,這將是我本學(xué)期制定工作計劃的指導(dǎo)思想。
、偕钊雽W(xué)生內(nèi)部,加強溝通與交流,了解學(xué)生近期在生活、學(xué)習(xí)、心理上存在的問題,遇到的困難,全面掌握每一位學(xué)生的性格特點及個性。
、燮降葘υ,建立朋友般的師生關(guān)系。大學(xué)生與高中生不同,對大學(xué)生來說他們更需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán),不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路者,解惑人。因此與學(xué)生建立這種朋友般的師生關(guān)系,讓學(xué)生在遇到困難問題的時候能夠第一時間想到找班主任聊聊、出出主意、想想解決辦法,這樣將會為班主任正確引導(dǎo)學(xué)生心理發(fā)展提供許多的便捷。
④對學(xué)生進行入黨動員,鼓勵學(xué)生提交入黨申請書。鼓勵學(xué)生提高自身的思想理論水平。 ⑤經(jīng)常對入黨積極分子做各方面的引導(dǎo),使其在各方面都能起到帶頭作用,樹立他們在同學(xué)中的威信。
二、積極開展文體活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活
對于剛進入大學(xué)的學(xué)生來說,有充足的時間可以自由支配,所以,開展并鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,將顯得非常重要。這些活動不僅可以增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,還可以培養(yǎng)學(xué)生團隊意識,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感。
①積極倡導(dǎo)班委做好各項文體活動的宣傳、組織和開展工作,保證每1~2個月開展一次文體活動,從量上面保證學(xué)生有事可做。
、谧⒅貙W(xué)生參加活動的質(zhì),鼓勵每位學(xué)生參與到活動中,提升學(xué)生能力及團隊意識。
三、狠抓班級學(xué)風(fēng),拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的學(xué)生適應(yīng)能力
如果把一名學(xué)生所有學(xué)習(xí)的東西比喻成一臺電腦的話,那么學(xué)生參加的社交活動、文體活動等相當(dāng)于一臺電腦的軟件,而硬件我想就應(yīng)該是學(xué)生的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)了。一臺好的電腦僅僅裝上最優(yōu)秀的軟件是不夠的,如果沒有強大的硬件設(shè)備的支持,無論軟件如何更新?lián)Q代,整臺電腦無異于空中樓閣般不切實際。并且這學(xué)期作為整個大學(xué)生活的開始,是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以一個優(yōu)秀的`班集體,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,也必須具有學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在成績上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,能夠全方位的學(xué)習(xí)知識。因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)成績上,主要從以下方面來加強:
、僦贫ê侠淼陌嘁(guī)、班訓(xùn),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)作風(fēng)。
、诶冒鄷䲡r間強調(diào)知識的重要性,利用主題班會時間讓學(xué)生領(lǐng)悟知識的重要性。 ②與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,分析學(xué)生的各科存在的問題,可采取與學(xué)生談心的方式,了解及鼓勵學(xué)生,并加強對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)。
、垡詫嬍覟閷W(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
、芄膭顚W(xué)生充分利用學(xué)校、學(xué)院、各部門、老師和社會的各種資源,多參加相關(guān)培訓(xùn)及活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實際操作中得到體驗,全面增加自身知識構(gòu)造。
四、培養(yǎng)管理助手,加強班級日常管理
班級是一個大集體,光靠一個班主任的力量來管理是遠遠不夠的,因此良好的班集體不就需要一個好的班主任,更需要一支強有力的管理隊伍,需要班委的齊心協(xié)助。
、俳ㄔO(shè)一支強有力的班團委,在開學(xué)軍訓(xùn)階段,在快速與新生的日常交往中,分析和了解他們的性格特征,對他們的溝通能力、辦事效率等各個方面作出一個整體的評價。挑選一些積極主動認真、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力、威信度高的學(xué)生,將其培養(yǎng)成為班委成員。讓班委協(xié)助班主任的工作,以學(xué)生管理學(xué)生的方式,加強班級日常管理。
①利用班會和組織各種活動的時間樹立班委的威信。
②與班委進行溝通與指導(dǎo),讓他們明白做為一名班委、老師的助手,肩負的是一種責(zé)任,也是一種服務(wù)意識。將為同學(xué)服務(wù)的理念根植于他們的工作中。
、蹏(yán)格管理班委成員,讓他們在班級中起到良好的、積極向上的帶頭作用。
、茏⒁馀囵B(yǎng)班委自主管理學(xué)生的能力,讓班委把管理班級看成是自己的事情,而不是班主任的事情。最大限度的發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力。
五、關(guān)注學(xué)生生活,注重學(xué)生寢室文化建設(shè)
①關(guān)注每一名學(xué)生,主動詢問是否有需要幫助的地方。
、诙嗳W(xué)生寢室走動,與學(xué)生交流,并給予一些勵志的典型事例。
③建立寢室管理人(室長),制定寢室規(guī)則,幫助并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的獨立生活習(xí)慣。 以上僅為本人對本學(xué)期班主任工作的初步設(shè)想,具體情況將以實際情況為準(zhǔn)。之后將以班規(guī)的形式來確定本班班級管理的制度。我將秉承“強大的激情和深厚的感情”、“踏實認真”、“服務(wù)學(xué)生”的思想去武裝自己的頭腦,進而展開班主任的工作。相信在院領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我會全力做好這項工作。
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