三年級班主任工作計劃(合集15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的三年級班主任工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級班主任工作計劃1
本學(xué)期我擔(dān)任三年級班主任,我班共有學(xué)生33人,為了更好地開展班級工作,形成良好的班風(fēng),使學(xué)生能全面發(fā)展,本學(xué)期班主任工作主要從以下幾方面做起:
一、思想品德方面
堅持對學(xué)生思想品德方面的教育,平時,利用晨會、班(隊)會帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、先進人物事跡等,結(jié)合《思想品德課》加強對學(xué)生思想方面的教育。教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨,艱苦樸素,待人真誠,尊老愛幼,團結(jié)同學(xué)等。培養(yǎng)學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,敢于向困難挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、班級常規(guī)管理方面
本學(xué)期我班的常規(guī)管理主要是加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的管理。每周將學(xué)習(xí)兩次學(xué)校頒發(fā)的《安全教育有關(guān)規(guī)定》,教育學(xué)生嚴(yán)格遵照規(guī)定執(zhí)行,在校內(nèi)校外都要做文明守紀(jì)的好孩子,課間不追逐打鬧,不做有危險性的游戲,上學(xué)、放學(xué)途中更要注意安全,需沿104國道行走的學(xué)生,一律要求:放學(xué)后排隊,由手持“安全小黃旗”的學(xué)生領(lǐng)隊,沿公路邊行走。每隊將安排正、副小隊長,負責(zé)維持秩序,制止在公路上玩耍等活動。
在我班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,我將繼續(xù)采取“加強監(jiān)督,大膽放手”的方法,充分發(fā)揮“小助手”的潛能。通過班長、紀(jì)律委員、勞動委員等班委成員的監(jiān)督,使學(xué)生在早讀及自習(xí)課上均能認真讀書、學(xué)習(xí)、不隨便下位,不做小動作;教室每天早晚各掃一次,學(xué)生不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,衛(wèi)生區(qū)每天一小掃,每周一大掃,保證環(huán)境的清潔、衛(wèi)生。
三、開展豐富多彩的課外活動
對于活潑好動的'小學(xué)生來說,開展豐富多彩的課外活動可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。本學(xué)期,我將繼續(xù)開展多種形式的課外活動,如“課本劇表演”,來加深學(xué)生對課文的理解,鍛煉學(xué)生的表演能力;“安全知識競賽”,來加強對學(xué)生的安全教育;“小辯論賽”,來鍛煉學(xué)生的口語表達能力和分辨是非的能力;“歌詠、繪畫比賽”,來激發(fā)學(xué)生對音樂、美術(shù)的興趣。力爭把學(xué)生培養(yǎng)成各方面都很優(yōu)秀的復(fù)合型人才。
四、補充措施:
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。雖然這個班的學(xué)生我已經(jīng)教了兩年多的時間,但是,對于學(xué)生的內(nèi)心世界,我也不敢說有完全的掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
(1)與學(xué)生交談。
有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過與學(xué)困生的談話以及召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,使教學(xué)工作更順利地開展。對于兩位插班的學(xué)生更要多與其交談,讓其早日融入本班。
(2)認真檢查學(xué)生的作業(yè)。
通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
。3)進行家庭訪問、召開家長會。
通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作、班級工作的配合。
2、實行班級管理細致化,對班級衛(wèi)生工作進行改革
有句話說:“抓在細微處,落在實效中!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛ⅲ拍苁拱嗉壒芾硪姵尚。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個人,實施責(zé)任到位,使每個人成為班內(nèi)小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規(guī)定的組來掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,更好地進行值日工作。
3、規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī)。
沒有規(guī)矩,不成方圓。一個班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規(guī),讓班級管理有章可循。
五、和任課教師密切配合
我將與任課教師協(xié)調(diào)好工作,不缺學(xué)生一節(jié)課,認真?zhèn)湔n、上課,精心設(shè)計作業(yè),既不增加學(xué)生的作業(yè)負擔(dān),又避免出現(xiàn)學(xué)生“吃不飽”的現(xiàn)象。遇到問題,共同商議,一起把工作做好。
總之,在工作中,我將以身作則,言傳身教,及時發(fā)現(xiàn)班級出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,進行分析,解決,爭取圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
三年級班主任工作計劃2
本學(xué)期工作重點如下:
貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》。培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。
組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學(xué)習(xí)方面的帶頭作用。構(gòu)建學(xué)生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責(zé)制,男女班長由全體同學(xué)選舉產(chǎn)生,其他班委會成員由兩為班長定。班委會負責(zé)班級及宿舍的日常管理,力求在紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責(zé)落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設(shè),組織學(xué)校不同階段活動及學(xué)生思想動向等方面展開活動。豐富同學(xué)們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學(xué)生的素養(yǎng),提高學(xué)生門的思想認識。
進一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,著裝,衛(wèi)生,早操等方面的要求,嚴(yán)格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,幫助學(xué)生營造一個
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理。(1)嚴(yán)格貫徹《金橋職高寢室規(guī)范化要求》。(2)強化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責(zé)制。(4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查,積極配合教育處及寢室管理員的管理工作。結(jié)合學(xué)校各方面要求制定班級各方面的規(guī)章制度,明確班級干部責(zé)任義務(wù)。
班級實行評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表揚,為其他同學(xué)起到帶頭作用。
具體分為以下幾小點:
(1)工作重點是常規(guī)管理,建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級。
(2)選好班級干部隊伍,使他們迅速成熟。大膽參與班級管理.
。3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進教育教學(xué)工作。
。4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會。
。5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,將班級衛(wèi)生管理推向一個新的水平。
(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的`各項有益的活動,豐富校園文化生活。
。7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生。
。8)結(jié)合年級組的月考,進行學(xué)習(xí)階段、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流,召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.
。9)作好與學(xué)生、家長的溝通工作。穩(wěn)定學(xué)生的心理,為對口高考作好準(zhǔn)備。
三年級班主任工作計劃3
進入高三下學(xué)期,將進入高三沖刺階段,成為學(xué)校、社會、家長關(guān)注的焦點。作為班主任,他深知班風(fēng)學(xué)風(fēng)對備課的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。因此,這學(xué)期的工作計劃如下:
一、營造高考氛圍,讓學(xué)生盡快進入狀態(tài)
告訴學(xué)生我們面臨的高考嚴(yán)峻形勢。第一,要做好決心的教育,定下遠大的志向,樹立恒心和毅力;第二,要培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)備持久戰(zhàn);第三,要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神。讓學(xué)生明白,只要有信心,努力學(xué)習(xí),為自己的目標(biāo)奮斗就一定能成功。
1.舉辦與高考相關(guān)的主題班會,設(shè)置倒計時牌,部署期末復(fù)習(xí)要求。
2.通過專題班會和講座,學(xué)生可以了解高考的情況和趨勢及其對生活的影響,增強高考在學(xué)生心目中的權(quán)重,激發(fā)學(xué)生的參與熱情和求知欲望。
3.通過以往考生的經(jīng)歷、教訓(xùn)、心理經(jīng)歷的交流,可以消除學(xué)生對高考的恐懼和陌生感,讓學(xué)生從遠處感受高考。
4.通過與有天賦的學(xué)生單獨交談,我們可以為他們指出光明的學(xué)習(xí)道路,了解他們的位置,建立信心,爭分奪秒,在班上名列前茅,樹立良好的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)上不僅要爭全班上游,還要爭取學(xué)校第一,要把自己定位在全市。單獨和一些大三學(xué)生聊聊,讓他們樹立信心,看到美好的未來。通過對今年和未來高考情況的分析,向他們指出,只要努力,一定能高考成功。只要我們做好這兩個方面,全班都會有好的局面。
二、做好各方面的保障措施,確保良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并構(gòu)成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要太快,不要太慢,以輕松的方式調(diào)整狀態(tài),全身心投入學(xué)習(xí)和生活。
2.關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。作為班主任,我們應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。對于課堂上有消極悲觀思想的學(xué)生,要及時做好工作,讓學(xué)生保持樂觀進取的心態(tài)。
3.根據(jù)學(xué)生的月考成績和總分,可以了解學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)狀況。同時讓學(xué)生設(shè)定下一個目標(biāo),通過目標(biāo)的實現(xiàn),完成目標(biāo)狀態(tài)和未完成狀態(tài)的對比,找到差距,找到原因,在下一次考試中實現(xiàn)突破。
4.狠抓經(jīng)常性管理,督促嚴(yán)格要求及時進行班風(fēng)班紀(jì)教育,以日常管理為載體,規(guī)范學(xué)生管理要求,重申學(xué)校各方面要求,防患于未然。
5.指導(dǎo)每個學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,隨時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,通過班會、個別教育和榜樣指導(dǎo)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、樹立榜樣和典型,激勵學(xué)生努力。
7.通過有效的形式,加強對后進生的思想情感交流、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、行為習(xí)慣的糾正和監(jiān)督,大力幫助他們提高學(xué)習(xí)成績
三、引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定自己的目標(biāo),明確高三六個月的方向,為自己的.異步學(xué)習(xí)帶來無窮的動力來源。
通過開學(xué)時的“談理想、表達決心、定目標(biāo)”活動,幫助學(xué)生設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃。讓學(xué)生“看得遠,走得穩(wěn),學(xué)得好”。作為高三學(xué)生,學(xué)習(xí)是主業(yè)。高三五班的學(xué)習(xí)有一個特點,就是有些同學(xué)看起來比較自卑,缺乏自信,而女同學(xué)性格比較明顯;針對這種情況,在這學(xué)期的班會活動中,要樹立必要的學(xué)習(xí)榜樣,表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),培養(yǎng)他們的自信心,提出“我自信,我優(yōu)秀”的學(xué)習(xí)口號。要提高全班的學(xué)習(xí)水平,關(guān)鍵是掌握后進生的學(xué)習(xí)。抓住后進生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是提高他們的學(xué)習(xí)信心。同時,建立自信的關(guān)鍵是互相學(xué)習(xí),提高成績。隨著學(xué)習(xí)的深入,許多學(xué)生的心理壓力會越來越嚴(yán)重,會出現(xiàn)一些不良的心理變形。這部分學(xué)生應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)并與他們交流,幫助他們克服對困難的恐懼,增強學(xué)習(xí)信心。學(xué)習(xí)信心的提高在于對學(xué)習(xí)進度的認可。因此,在班級工作中應(yīng)該更加重視這些學(xué)生。對于一些家長的高期望,也要互相溝通。他們應(yīng)該從學(xué)生的實際出發(fā),更多地關(guān)注學(xué)生的進步,而不是關(guān)注分數(shù),這樣學(xué)生才能體驗到成功。
四、建立學(xué)生備考檔案。
備考文件中的信息涉及到每次月考(包括期末考試)的成績,學(xué)生每次考試的得失分析,下一步的學(xué)習(xí)措施。對學(xué)生的備考工作進行及時有效的指導(dǎo),對成績波動的學(xué)生進行及時的心理和知識輔導(dǎo),與學(xué)科教師密切合作,對各級學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo),包括學(xué)習(xí)方法和知識輔導(dǎo),讓學(xué)生感受到老師的重視,提高學(xué)習(xí)積極性。我們應(yīng)該整合教與學(xué)的關(guān)系,加強師生雙向交流,針對教與學(xué)中存在的問題進行雙向交流和討論,從而取得更好的教學(xué)效果,更廣泛地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
五、加強與學(xué)生家長的溝通交流。
高中生的學(xué)習(xí)負擔(dān)很重,不僅學(xué)生壓力大,家長的心理壓力也很大。如果家長不能正確對待他們,會嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,加強與家長的溝通和聯(lián)系,整合社會各方面的教育資源,也是高中班主任通過召開家長會的一項重要任務(wù)家訪、“電話拜訪”等方式與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,充分發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。
總之,這一學(xué)期班主任的工作要在學(xué)校和班級小組的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)優(yōu)秀的班級群眾和優(yōu)秀的學(xué)生。計劃已定,重在行動,力爭在20xx年高考中取得好成績!
我班級管理的最終目標(biāo):
讓每一個學(xué)生順利畢業(yè),同時在我的教學(xué)中做出一個經(jīng)典的故事。
三年級班主任工作計劃4
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,本期我將抓好思想道德教育,抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),同時要讓學(xué)生各自閃爍出更燦爛、更動人的光輝。
一、 班級基本情況分析
本班有學(xué)生37人,其中男生19人,女生18人。根據(jù)上一學(xué)期的了解,大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫認正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)期要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二 、本學(xué)期工作目標(biāo)任務(wù)
1、 向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2 、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3 、積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4 、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5 、信任小干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,并爭取讓全班的學(xué)生都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。 6 爭取在學(xué)校舉行的各項比賽中有好的成績。
三、活動內(nèi)容
1.本班學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用。我將會經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求選拔班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
四、班級特色工作
1、創(chuàng)辦班級圖刊及手抄報專欄。
2、開展讀書看報活動,集中選讀,撰寫讀后感。
3、實行班干部輪流制,使每一位同學(xué)都能為班級出力,承擔(dān)管理的重任,培養(yǎng)他們的組織能力。
4、繼續(xù)開展班級少先隊活動,搞好班級“紅領(lǐng)巾廣播站”活動。
五 、具體措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面
1、利用晨間談話及班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周末時間進行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出好榜樣、行為標(biāo)兵。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行耐心教育,引導(dǎo)他們走上正軌。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。充分以各個活動為契機,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3、充分結(jié)合各項活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用讀書活動、故事會和三項競賽的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,采用“我愛我班”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,端正學(xué)風(fēng)和行為。
。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面
良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、兩操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使集體生活正規(guī)化,將在班級開展“行為小標(biāo)兵”和“小榜樣”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。體育委員每天定時向班主任匯報兩操情況,及時監(jiān)督,及時管理。
。ㄈ┬l(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機會及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的`教育。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理
再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會自理。
(五)其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
六、班主任自我要求及工作職責(zé)
作為班級的管理者、引導(dǎo)者、組織者,首先要明確自己的責(zé)任,將每位學(xué)生公平對待,寬嚴(yán)結(jié)合,根據(jù)他們的個性特征,采取不同的教育或轉(zhuǎn)變措施,使每位同學(xué)開心學(xué)知識、身心得到健康發(fā)展。另外,要嚴(yán)格要求自己,注意自己的言行舉止,為他們提供師德模范,多與學(xué)生交流溝通,成為他們的良師益友。
七、班級活動安排
第1周:組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,檢查假期作業(yè),進行入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
第2周:向?qū)W生進行尊師教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)眼保健操。
第3周:向?qū)W生進行安全教育,制訂安全責(zé)任制度。
第4周:進行愛國教育,召開“國旗在我心中”主題隊會。
第5周:開展“我為班級爭光”活動,評選先進互助小組。
第6周:組織編輯班級圖刊。
第7周:組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
第8周:開展做文明學(xué)生活動,定期評選文明學(xué)生。
第9周:加強閱讀指導(dǎo),組織閱讀比賽活動。
第10周:中期考試。
第11周:開展語文實踐活動,收集手抄報。
第12周:良好行為習(xí)慣教育。
第13周:組織學(xué)生參加學(xué)校組織的素質(zhì)比賽。
第14周:組織參加拔河比賽活動。
第15周: 評選手抄報,并裝訂。
第16周:開展“安全知識座談會”。
第17-19周:做好復(fù)習(xí)動員,抓好復(fù)習(xí),迎接期末考試。
在這本學(xué)期,我將與學(xué)生用心交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都得到進一步的發(fā)展。
三年級班主任工作計劃5
一、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為56人,其中轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人,整體持平。在本學(xué)期中,總體的思想是繼續(xù)保持上個學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,好的作風(fēng),保持班級的穩(wěn)定,鞏固班級的成果。
二、教育內(nèi)容和措施
1、文明行為教育
行動口號“好品德,好習(xí)慣,好孩子”
措施:
繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合“星心擂臺”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每天的晨間談話,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊考核。合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
2、禮貌教育
A、見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。
B、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
C、利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本離異運用在生活中。
D、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
3、安全教育
每個同學(xué)準(zhǔn)備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實際,安排“安全知識講解課”。進行一些防火、地震等災(zāi)難來臨時候,應(yīng)變的演習(xí)。
4、寫字教育
全班統(tǒng)一用圓珠筆、水筆做作業(yè),淘汰鉛筆。逐步學(xué)會使用圓珠筆、水筆,做到字跡清楚、干凈、錯誤率少。結(jié)合學(xué)校的寫字課,進行寫字教學(xué)、寫字比賽。以寫字為特色,發(fā)展小小書法家。
5、衛(wèi)生教育
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
6、紀(jì)律教育
班級紀(jì)律,首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的'各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
課間紀(jì)律,課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
集會做操紀(jì)律,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
三、工作安排:
二月份
1、加強期初行為規(guī)范教育。
2、四項競賽開始。
3、始業(yè)教育。
4、假日活動開始。
5、校報、班報刊出。
6、更新辦公平臺數(shù)據(jù)。
三月份
1、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動。
2、慶祝“三八”婦女節(jié)。
3、期初班主任工作會議。
4、寫字教學(xué)月評。
5、植樹節(jié)活動。
四月份
1、校報、班報刊出。
2、校中高年級豎笛合奏比賽。
3、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋。
4、三至六年級排球賽。
5、期中班主任工作會議。
6、寫字教學(xué)月評。
五月份
1、一、二、三口算、筆算測試。
2、四項競賽小結(jié)。
3、校報、班報刊出。
4、寫字教學(xué)月評。
六月份
1、慶祝六一兒童節(jié)。
2、校報、班報刊出。
3、寫字教學(xué)月評。
4、一二三語文閱讀競賽。
七月份
1、寫字教學(xué)總評、反饋。
2、期末考試。
3、三四五年級英語口語測試。(包括完。
4、休業(yè)式。
三年級班主任工作計劃6
新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學(xué)生概況
本班共有x位學(xué)生,其中男生x人,女生x人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。
四、工作重點
1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
五、具體工作
。ㄒ唬┏R(guī)教育方面:
三年級的'學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
。ǘ┌嗉壖o(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、午間紀(jì)律
中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或帖。學(xué)生有的看書,有的練,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。
。ㄋ模┌喔刹康呐囵B(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
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班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
。┚唧w安排:
第x周:始業(yè)教育,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
第x周:抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序。進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。出黑板報。
第x周:班容班貌布置,選舉班干部。
第x周:對學(xué)生進行安全教育。
第x周:會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育。
第x周:召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。
第x周:繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第x周:對學(xué)生進行安全教育。
第x周:主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
第x周:進行勤儉節(jié)約教育。
第x周:做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
第x周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第x周:開展講文明、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽感的教育活動。
第x周:對學(xué)生進召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
第x周:進行愛護公物教育。
第x周:再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育。
第x周:組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
第x周:加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
第x周:學(xué)習(xí)“三好學(xué)生”評選條件,準(zhǔn)備評比。
三年級班主任工作計劃7
時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這兩年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計劃:
一.指導(dǎo)思想:
建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學(xué)實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應(yīng)的工作,各種大小事務(wù)大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學(xué)生就形成了這樣一種觀念:事無關(guān)大小,只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這學(xué)期我準(zhǔn)備改變這個現(xiàn)狀。
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班長責(zé)任制。同學(xué)們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責(zé)解決。如果同學(xué)對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應(yīng)該自動擔(dān)起管理義務(wù)讓同學(xué)們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學(xué)的舉手表決,如果有超過一半的同學(xué)認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔(dān)職務(wù),由其他表現(xiàn)突出的同學(xué)來擔(dān)任。
第二:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,這學(xué)期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員承擔(dān)。這樣做,使小組長永遠是小組中成就最優(yōu)秀的,也可以使組員有了當(dāng)上小組長的希望,激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣
1.班級衛(wèi)生
這學(xué)期衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分數(shù),并且組長也要相應(yīng)的扣分。
2.個人衛(wèi)生
教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二.具體措施:
。ㄒ唬、因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1.重視尖子生的培養(yǎng)
(1).對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的.彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2).多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵參加學(xué)校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
。3).從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在語文教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2.重視后進生的轉(zhuǎn)化
。1).對后進生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
。2).對后進生經(jīng)常進行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
。3).定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
。ǘ.狠抓班級體建設(shè)
1.培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
。1).進一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
。2).每兩個星期召開一次班會,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。
2.創(chuàng)建班級窗口工作開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣做到"有借有還,有損必賠"。
每月工作安排:
八月份:
1.做好開學(xué)工作。
2.做好開學(xué)衛(wèi)生工作。
九月份:
1.粉刷、布置教室。
2.從新組建班委。
3."品德作業(yè)"操作指導(dǎo)。
十月份:
1.幫助學(xué)生制作國慶57周年手抄報.
2.開展主題隊會。
3.舉行一次作業(yè)展覽.
十一月份:
1.自查"品德作業(yè)"。
2.小組日記評選活動。
3.學(xué)生自己組織一次班會活動。
十二月份:
1.引導(dǎo)學(xué)生進行"調(diào)查"、"參觀"、"討論"感受社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化。
2.優(yōu)秀作業(yè)評選。
一月份:
1.做好工作總結(jié)。
2.布置寒假工作、作業(yè)。
三(2)班班主任:田苗
20xx年9月
三年級班主任工作計劃8
小學(xué)是學(xué)生們?nèi)粘P袨楹土己昧?xí)慣的養(yǎng)成階段,對于三年級的孩子更是如此。在三年級的下學(xué)期,我依舊作為三年x班的班主任管理并教導(dǎo)這群學(xué)生。
回顧上學(xué)期來,通過班級制度的加強和老師與家長們的督促,學(xué)生們在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進步和提升。但隨著這個學(xué)期的過去,我們也即將步入高年級的階段,為此,在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的管理,保證班級制度的完善。以下是我關(guān)于x班三年級下冊的個人計劃:
一、融入班級,引導(dǎo)班級
作為一名班主任,我在管理學(xué)生的同時也樹立了相當(dāng)?shù)耐䥽?yán)。雖然加強了紀(jì)律的要求,但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。
為此,在本學(xué)期中,我要更努力的'融入到班級中,融入到學(xué)生的團體中去。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同時,自身也要做好“榜樣”工作,讓學(xué)生能在看到我的時候能自覺的提高自己的要求。
二、自我的思想態(tài)度
作為一名班主任,且要作為一名“榜樣”,我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己。
首先,我要提高自己的思想水準(zhǔn),鞏固自身對師德師風(fēng)的要求。努力在校園中做好表率,更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求。
此外,我也要做好對學(xué)生心理的分析,讀一些學(xué)生心理分析的書籍。要引導(dǎo)學(xué)生,先要了解學(xué)生原創(chuàng)。對此,我還要更加用心的和學(xué)生交流,并加深與家長們的溝通。
三、教育工作方面
在教育工作中,我要提高自己的課前準(zhǔn)備,針對班級的情況,計劃好后續(xù)的管理和教育計劃,認真做好每天的教案和備課。
且在日常中,我要和其他老師積極交流,討論。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,并進一步的提出更好的的改進方式,為學(xué)生們不斷的改進自我。
此外,還要善用好班干部這一職責(zé),不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉,更是要通過自己的了解去選擇,有擔(dān)當(dāng),有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理。讓班級更加的有序。
四、家訪方面
學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一致,我在家訪上也要做好規(guī)劃,積極的和家長聯(lián)系,共同為學(xué)生的塑造努力。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,我也不能一直在規(guī)劃上努力了。我要將視線更多的放在學(xué)生上面,負責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)!
三年級班主任工作計劃9
三年級x班現(xiàn)有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人。全班學(xué)生熱愛勞動、團結(jié)友愛、明辨是非、有上進心,但總體組織性、紀(jì)律性不強,行為習(xí)慣不良,表現(xiàn)為:用餐、上課愛講廢話,下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊隊伍不齊,敬禮、兩操動作不規(guī)范;學(xué)習(xí)習(xí)慣不良,表現(xiàn)為:多人學(xué)習(xí)上有畏難情緒,即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重等。此外,班中小干部、各學(xué)科課代表的工作能力和工作責(zé)任心有待培養(yǎng)、加強和提高。
一、班級工作指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本班學(xué)生實際,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的'能力。
二、本學(xué)期班級目標(biāo)
1、加強班級文化建設(shè),提高學(xué)生班級、集體意識。
2、充分利用各種教育陣地,促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),優(yōu)化班級管理機制,努力向校行為規(guī)范示范班看齊。
三、各階段主要工作設(shè)想
1、積極響應(yīng)少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié)。
2、充分利用班級內(nèi)的展示板,布置一面“會說話的墻”,貼上學(xué)生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文,對老師說說心里話。
認真參與學(xué)校“xxxx”迎國慶系列教育活動,結(jié)合班實際設(shè)計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。
十月:禮儀月
1、加強宣傳與教育,迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。
評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的T型臺”專欄,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,使其為同學(xué)做好“微笑”示范,以促進全班同學(xué)共同提高。
十一月:科技月
積極參加學(xué)?萍荚碌母黜椈顒。
班級舉辦“我為學(xué)校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討,并評選“最佳方略獎”,授予“喜報”。
十二月:健身月
1、積極參加學(xué)!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒印
2、結(jié)合“誠信”教育,班內(nèi)開展“小小誠信故事會”活動。
四、常規(guī)具體工作
推行“值日班長負責(zé)制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個孩子都品嘗當(dāng)干部的甘苦,切實提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋。
激活班內(nèi)“超級男生VS超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號全方位記錄學(xué)生德智體美勞各方面的點滴進步,并以每十五朵小花為一限授予小獎品作為鼓勵,促進學(xué)生的全面發(fā)展、全面進步。
根據(jù)學(xué)校安排、班級實際、時事新聞上好午會課,切實做到專時專用,且將心理健康教育內(nèi)容有機融入周三的“健康教育”中,使學(xué)生懂得身體和心靈都健康才是真正意義上的健康。
對班干部加強工作責(zé)任心的教育和工作方法的指導(dǎo),每兩周召開一次小干部會議。期初幫助各小干部明確工作權(quán)限和確立目標(biāo),期中加強管理和反饋,期末做好總結(jié)。
結(jié)合不同階段的主題出好每期黑板報,定期更新班級“我的T型臺”和“家庭作業(yè)秀”主題展示板的內(nèi)容。
加強班級網(wǎng)站建設(shè),并在其中特別辟出“家庭教育”板塊,加強家校聯(lián)系與互動。
由值日班長負責(zé),紀(jì)錄班級好人好事,及時表揚和發(fā)揚。
做好學(xué)生成長檔案的及時增補工作。
三年級班主任工作計劃10
1、活動安全教育工作計劃
教育學(xué)生遵守規(guī)則,不要在游戲中做危險動作,不要攜帶危險物品玩游戲(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要擅自離開群體,彼此相處融洽,互相謙讓,不要擠壓、碰撞,不要(打、推、咬、抓)人。
2.簡易自助法教育
明確特殊數(shù)字(如110、119、120)的用途,教育學(xué)生不要隨意玩這些數(shù)字。記住你的.家庭地址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練和引導(dǎo)學(xué)生辨別方向,告誡學(xué)生不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。遇到危險,教育學(xué)生學(xué)會躲避(比如火災(zāi)時的自救方法)。訓(xùn)練學(xué)生辨別方向,并警告他們不要相信陌生人。如果他們一個人在家,不應(yīng)該隨意開門。遇到危險,教育學(xué)生學(xué)會躲避(比如火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生量力而行,學(xué)會照顧自己。
3.家庭安全教育
宣傳學(xué)生園區(qū)安全教育和安全教育活動的重要性,要求家長積極配合學(xué)生園區(qū)做好安全教育、家居生活安全和家居活動環(huán)境安全(如燒傷、燙傷、觸電、中毒、跌倒等的預(yù)防教育。).
4.防觸電教育,給學(xué)生講授電學(xué)基礎(chǔ)知識,預(yù)防觸電事故,了解和應(yīng)用觸電后急救常識。
5.生命安全教育
這項教育工作非常重要。教育學(xué)生不要移動插座和電板,防止觸電,不要將手指放在門窗上,防止夾傷,注意不要玩水、生火或消毒物品,教育學(xué)生上廁所不要推或擠,防止磕碰。
6、藥品管理安全教育
家長要配合學(xué)生寫名字,劑量,時間等。在他們的藥物上,老師應(yīng)該做好藥物管理,避免學(xué)生誤食。
三年級班主任工作計劃11
一、指導(dǎo)思想
認真執(zhí)行學(xué)校的大成教育指導(dǎo)思想,努力是每個學(xué)生都能成功,同時堅持以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有責(zé)任意識、吃苦意識、競爭意識的大成一中學(xué)子。
二、學(xué)生構(gòu)成及存在的問題
311班現(xiàn)有學(xué)生81人,其中有正式生55人,擇校生19人,留級生7人。大部分同學(xué)有理想,但缺乏實現(xiàn)理想的動力與持久度,部分同學(xué)沒有信心,特別是擇校生。留級生存在的問題是習(xí)慣差和缺乏理想。
三、高考奮斗目標(biāo)
一本:10人
二本:23人
三本:32人
專科:16人
高考600分力爭有一人。
四、班級誓詞
在這莊嚴(yán)的殿堂
在這美好的一天開始之前
我以青春的名義宣誓:
我要把握生命的每一分鐘,
我要珍惜父母的每一分錢,
為了心中的理想,
我承諾:
我要嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,
培養(yǎng)吃苦精神,
磨練堅強意志,
做到上課專心,自習(xí)安靜,
嚴(yán)于律己,刻苦勤奮。
我要喚醒所有的潛能,
因為我沒有失敗的理由 ;
我要凝聚全部的力量,
因為我要實現(xiàn)我的理想。
我相信
只要努力奮斗,勇往直前,
我一定會進步,
只要竭盡全力,堅持到底,
我一定會成功。
我要拼搏,用汗水澆灌我理想的花蕾;
我要高歌,用行動兌現(xiàn)我青春的'諾言。
我現(xiàn)在就付諸行動。
五、班級勵志口號
周一、每一天都是一個起點,每一天都有一點進步,每一天都有一點收獲!
周二、人活著要呼吸。呼者,要出一口氣;吸者,要爭一口氣!
周三、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)!因為奮力拼搏才是我們的選擇!
周四、拼一年春夏秋冬,搏一生無怨無悔!要成功,下定決心——往前沖!
周五、貴在堅持、難在堅持、成功也在堅持!堅持就是勝利!
周六、不是盡力而為,而是全力以赴!∵ 腳踏實地山讓路,持之以恒海可移!
周日、沒有豪言壯語,只有絲絲情感;沒有轟轟烈烈般行動,只有扎扎實實地學(xué)習(xí)!
六、本學(xué)期的工作計劃
。ㄒ唬┗救蝿(wù):
1.抓好常規(guī)工作(清潔衛(wèi)生、儀容儀表、眼保健操、下午操、自習(xí)紀(jì)律、晚休紀(jì)律、作業(yè)、考勤)。
2.營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3.開好主題班會。
4.協(xié)調(diào)各科任老師之間的關(guān)系,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5.及時和家長溝通,共同做好學(xué)生工作。
6.了解學(xué)生思想動態(tài),能及時地解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的疑惑,保證他們心理健康。
(二)具體措施:
1.樹立班集體的奮斗目標(biāo),包括長期和短期的;
2.培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣;
3.實行班級管理民主化、細致化,有意識地讓學(xué)生參與管理,創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性;
4.發(fā)揮班委會和骨干的核心力量;
5.開展各種有意義的教育活動,寓教育于活動中。
。ㄈ┌嗉売媱潱
開學(xué)前一周:抓好國防教育,認識每個學(xué)生;讓學(xué)生初步認識高中的教學(xué)。
第1周:建立班團干部班子,逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力。
第2周:主題班會《我和我的老師》由班長負責(zé);黑板報《感謝老師》,由宣傳委員負責(zé)。并由班主任和所有班委制定出符合本班實際情況的班名、班級奮斗目標(biāo)、班規(guī)班約、班級誓詞、班歌、班級量化考核細則
第3周:主題班會《學(xué)會學(xué)習(xí)》邀請高二時學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
第4周:紀(jì)律是事業(yè)成功的保證(含班規(guī)班約的學(xué)習(xí))由班長、班主任共同負責(zé)和主持。
第5周:國慶放假;黑板報《歡慶國慶》,由宣傳委員負責(zé)。
第6周:主題班會《一個優(yōu)秀的集體應(yīng)該是怎樣》,由班長負責(zé)和主持,班主任協(xié)助。
第7周:主題班會《我的未來不是夢》,由班主任負責(zé)和主持。
第8周:如何看待學(xué)習(xí)壓力(你問我答),由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和和主持
第9周:準(zhǔn)備期中考試。
第10周:期中考試。
第11周:三方會議。
第12周:運動會總結(jié),由班主任對本班運動會的情況進行總結(jié)。
第13周:主題班會《資源共享——學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會》,由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持。
第14周:主題班會《學(xué)會和別人的優(yōu)點相處》,由班主任主持。
第15周: 學(xué)習(xí)之樂,由學(xué)習(xí)委員負責(zé)和主持。準(zhǔn)備大成體育節(jié),由班主任、體育委員負責(zé)。
第16周:讀書與做人,由班主任發(fā)言,學(xué)生討論。
第17周:進行愛國主義教育,給學(xué)生觀看《南京 南京》。
第18周:慶祝澳門回歸13周年。
第19周:元旦總結(jié),由班主任對本班藝術(shù)節(jié)的一些準(zhǔn)備情況和效果進行總結(jié)。
第20周:XX年元旦晚會。
第21周:期末考試復(fù)習(xí)。
第22周:期末考試復(fù)習(xí)。
第23周:期末考試,三方會議。放假。
三年級班主任工作計劃12
三(1)班現(xiàn)有學(xué)生44人,其中女生21人,男生23人,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,轉(zhuǎn)入一人。據(jù)了解,許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,學(xué)習(xí)自覺性差,紀(jì)律觀念薄弱,自制力極差。學(xué)生普遍不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力,促進進步。
作為健小三(1)班的班主任工作兼語文教師,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
度過兩個月的暑假,學(xué)生們往往不能很快再次進入學(xué)習(xí)角色,班主任有必要在日常生活中進行有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,
1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,做到見了師長熱情問好,上下樓梯靠右行,學(xué)會禮讓,教給學(xué)生待人接物的基本禮儀,同學(xué)之間友好相處,爭取做一名彬彬有禮的健小學(xué)生。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,對學(xué)生進行思想行為教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項專欄的教育作用,,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面
經(jīng)過開學(xué)的幾天觀察和接觸,我發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生紀(jì)律很差,學(xué)習(xí)自覺性較差,所以我決定嚴(yán)厲整頓班級紀(jì)律。
1、課堂紀(jì)律
首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度,對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到要前預(yù)習(xí),上課認真聽講,課后認真完成各項作業(yè),我們班的宗旨是“學(xué)得踏實,玩得痛快!
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,合理安排游戲,并且嚴(yán)禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象,注意文明活動,寓教于樂。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求學(xué)生出操、中午回家時自覺排隊,由吳震雨同學(xué)負責(zé)舉路牌。不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。
三、安全衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生,既能使學(xué)生身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。
1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,不在校園內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起來,制止他人亂扔垃圾。
2,班級衛(wèi)生:每天一個小組兩次清掃衛(wèi)生區(qū),對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,值日生不負責(zé)的'要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進行愛護校園環(huán)境和花草的教育。
3、安全注意事項:上學(xué)、放學(xué)途中注意安全,過馬路走人行道,注意紅綠燈,乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧,上下樓梯不擁擠,同學(xué)之間友好相處,不打架,不罵人。
四、班干部的培養(yǎng)方面
班干部是班級管理的小助手,師生齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。因為對學(xué)生不了解,所以除班長因表現(xiàn)不好撤除外,其他班干暫且保持原樣,一個月后根據(jù)他們表現(xiàn)重新選舉。
五、開展活動
在班級開展各種活動,以挖掘每個學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如:小學(xué)士、小碩士、小博士,早讀之星,小書法家,小發(fā)明家,日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
六、加強和家長的聯(lián)系
1、通過手機及時聯(lián)系家長,以鼓勵為主,并且要及時反映孩子存在的問題,以便共同幫助孩子解決。
2、通過博客,宣傳教育理念,交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況,向家長展示孩子的成績,并聽取家長的意見,不斷對班級工作進行改良。
三年級班主任工作計劃13
轉(zhuǎn)眼秋季就來臨了,在這個人新學(xué)期了,我做了新的安排,應(yīng)對高三。做這樣的計劃是為了規(guī)劃好我的教學(xué),讓學(xué)生學(xué)到東西。
一、加強班級管理
做為一名班主任,管理班級是必須的,班級管理是非常重要的,一個好的班級就會營造出一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠給學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活帶來莫大的幫助,因此管理好班級非常重要,我管理班級主要是班級衛(wèi)生、班級紀(jì)律、班級的學(xué)習(xí)這三大方面,通過這些方面來加強學(xué)生們的學(xué)習(xí)。對于日常的衛(wèi)生工作,我會安排好每天每周的衛(wèi)生打掃人員,安排時間必須在什么時間內(nèi)打掃干凈,要做到什么樣子。然后嚴(yán)格的要求學(xué)生們保持衛(wèi)生清潔工作,禁止隨意亂扔垃圾,一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)懲不貸。班級紀(jì)律會通過班級班干部協(xié)助管理,通過班長查看班級情況,一旦發(fā)現(xiàn)有誰在課堂上鬧事,不認真學(xué)習(xí),在課堂上講話,做小動作,讓他們先把名字記下來,當(dāng)然我也會時常在教室外面巡視,巡視的作用,即使一種威懾,也是為了盯緊學(xué)生們學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,雖然不會每天都去教室查詢,但是我會經(jīng)常在窗戶外面觀看,一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不認真上課就會在下課后把學(xué)生教導(dǎo)辦公室進行思想教育,然后給予一定的作業(yè)給予懲罰,讓他們長記性,不在犯相同的錯誤,學(xué)習(xí)方面我會通過早晚自習(xí)的方式讓學(xué)生們把一些重要的學(xué)習(xí)知識進行相應(yīng)的牢記作出相應(yīng)的學(xué)習(xí),不斷練習(xí),像語文和英語就會讓他們在早自習(xí)的時候把一些需要記得知識點多讀多記,充分發(fā)揮課堂時間保證不浪費每一分鐘,學(xué)好所需要的知識要點。
二、做好與各科老師溝通合作
各科老師的授課需要我們班主任協(xié)助,像數(shù)學(xué),語文之類的課程需要花大量的時間學(xué)習(xí),所以就需要班主任代為監(jiān)督,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)情況,練習(xí)情況,安排其他時間進行課后練習(xí),把一些需要掌握的知識及時的掌握在手中,是的每一位授課老師都能夠教導(dǎo)好班里的學(xué)生,學(xué)校老師需要我們做配合,我們就要適當(dāng)?shù)慕o予相應(yīng)的配合,給足他們所需要的,讓他們能夠有充足的精力去教學(xué),我們班主任就是要幫助授課老師掃清障礙,讓教學(xué)沒有阻礙。
三、照顧好學(xué)生
來到學(xué)校學(xué)習(xí)的`學(xué)生很多人的家庭,情況,學(xué)習(xí)能力都有所不同,作為班主任我們就相當(dāng)于于他們的父母,既然是這樣的那就需要我們給予他們足夠的支持與幫助,如果生活上學(xué)習(xí)上不足適當(dāng)?shù)奶峁⿴椭軌蜃屗麄儧]有學(xué)習(xí)的顧慮可以放心的學(xué)習(xí)知識,做好學(xué)生的教育工作,對那些調(diào)皮的,成績差的,沉默寡言的都要進行了解,明白其原因,并給與他們幫助使得他們可以安心的學(xué)習(xí),不受外界打擾。
三年級班主任工作計劃14
一、班級情況分析
我班共有46名學(xué)生,37名男生,19名女生。每個學(xué)生都活潑可愛,熱愛學(xué)習(xí),有較強的上進心和集體榮譽感。在其自身的努力下,二年級時,收獲了豐碩的果實。但仍有一些行為習(xí)慣,需要進一步的培養(yǎng)。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我班的工作圍繞“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動為載體”的學(xué)習(xí)方針,在新學(xué)期里,能“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,并且在每一次的考試中都能有所進步。
三、主要的措施
(一)班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
1、首先,通過落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及《班級班規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
2、開展愛國主義教育、集體主義教育。今年是建國六十周年,我班要以愛國教育為主線,深入開展一系列愛國為主題的教育。同時,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。
3、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。
(二)班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上取決于班干部。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的'作用,我稱他們是“班主任的左右手!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。 當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的自我管理能力和號召力。班主任必須精心培養(yǎng)每一位班干部:首先,班主任要大力表揚班干部的優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;其次,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴(yán)格要求每一個班干部必須以身作則,在知識、能力上能不斷進步,力求在全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”第三,培養(yǎng)班干部的合作精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(三)激發(fā)學(xué)生的競爭意識。
競爭是一種動力,它能激發(fā)學(xué)生巨大的潛力。但這競爭是良性競爭,是在“互助“友好”“團結(jié)”下的競爭,而不是在“敵視”和“排擠”狀態(tài)下的競爭。班主任要在全班掀起激烈的、持久的競爭活動。
1、 激發(fā)學(xué)生的集體競爭意識。
每個學(xué)生都有班級榮譽感,都希望能給班級爭光,這是一種集體主義的表現(xiàn)。所以班主任要激發(fā)學(xué)生與其他班級的競爭意識,讓學(xué)生體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的重要性,從整體上取得共同的,更大的進步。
2、建立定期的評價制度。
以“文明之章”、“優(yōu)秀之章”“先進之章”等相對固定的評價模式,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,課堂表現(xiàn)好的及作業(yè)完成質(zhì)量高的學(xué)生予以 “文明之章”,對于平時表現(xiàn)好的予以“文明之章”,對于能積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動的學(xué)生予以”先進之章”。從而讓學(xué)生明確各自的優(yōu)缺點,并能及時的改正。
3、設(shè)立互幫互助小組。
以互助小組小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,從而實現(xiàn)個人、小組與集體共同進步的目標(biāo)。
4、建立獎勵和批評制度。
堅持以獎勵為主,批評為輔的方針,目的在于表揚先進、指出缺點、激發(fā)所有學(xué)生爭取更大的進步。獎勵和批評的方式多種多樣,可以以“小星星”的形式,表現(xiàn)好的獎勵,表現(xiàn)較差者進行適當(dāng)?shù)目鄢。每個月進行一次評比,優(yōu)勝者適當(dāng)獎勵,落后者予以批評。
(四)用心的去愛每一個學(xué)生。
教師要屏著“一切為了孩子,為了一切孩子”的心態(tài),去關(guān)心愛護每一個學(xué)生。對待他們要亦師亦友,要教育他們知識,更要教他們做人的道理,在生活中要像朋友那樣,進行親密的交流。讓學(xué)生感受到你對他們的好,打從心底里喜歡你,尊敬你,依賴你,這樣,班級工作才能做到事半功倍的效果。
四、學(xué)期工作安排。
九月:暑假工作總結(jié)
1.教師節(jié)活動
2.中秋、國慶活動.
十月“好讀書、讀好書、讀書好”讀書活動。
2.參加愛國主義教育.
十一月:安全教育.
十二月:
1.為“元旦”做準(zhǔn)備.
2.準(zhǔn)備期終考考試.
一月寒假安排.
期末總結(jié)。
在教育學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生存,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會生活”的過程中,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
三年級班主任工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、班情分析
本班學(xué)生61人,其中女生28人,少數(shù)民族2人,轉(zhuǎn)入5人。大對數(shù)學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上下學(xué),完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時完成作業(yè),而且書寫認正,但是也有幾個學(xué)生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學(xué)期要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、工作目標(biāo)
1、加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、突出德育重點,狠抓養(yǎng)成教育,落實學(xué)生的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
3、開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道。
4、多渠道、多形式的家校聯(lián)系,跟家長溝通交流,促進德育發(fā)展,讓家長真正參與到教育中來,共同教育好學(xué)生。
5、面對全體學(xué)生,顧全大局,抓好優(yōu)生和后進生的'輔導(dǎo)工作。
6、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),抓好主題教育活動、安全教育、法制教育和各項競賽,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。
四、措施和做法
(一)常規(guī)教育方面
1、利用班隊會活動的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》和
《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生知道哪些行為是對的,哪些是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級做好班委員思想工作,使全體班干部各施其職。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。特別要以紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年的活動為契機,加強愛國主義教育。
3、充分結(jié)合各項活動,增強學(xué)生的集體榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報的教育作用,進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。樹立正氣,端正學(xué)風(fēng)和行為。
(二)班級紀(jì)律方面
良好的班風(fēng)來源于良好的紀(jì)律。要使學(xué)生有良好的紀(jì)律,必須做好以下幾點:
1、課堂紀(jì)律:首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、兩操紀(jì)律:加強兩操紀(jì)律教育,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
(三)衛(wèi)生教育方面
講究衛(wèi)生很重要。抓住各個機會及時對學(xué)生進行衛(wèi)生教育。讓學(xué)生懂得收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具體措施如下:
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”即桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立小隊長監(jiān)督制度,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
要把一個班級管理好,必須抓好班干部。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將讓每班干部的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會自理。
(五)其他方面
根據(jù)學(xué)校安排,開展“祖國好、家鄉(xiāng)美”活動、“三生四愛五心五好”活動、“說好普通話、圓夢你我他”推普活動,開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、以“經(jīng)典誦讀”為主題的讀書征文活動,以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動等,抓好“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”、“一評三管好”、“做一個有道德的人”主題教育。
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
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