實用的德育工作計劃模板集合7篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的德育工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
德育工作計劃 篇1
一、主要目標:
1、加強德育工作常規(guī)管理,促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化、精細化和有序化。
2、大力加強德育隊伍建設,主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍,努力提高班主任班級管理水平,不斷提升學生干部、少先隊干部自主管理工作能力。
3、結合縣教育局學生成長全面發(fā)展的要求,深化素質教育,提升學生綜合素質。
4、進一步完善班級制度化管理體系,實現(xiàn)班級自主化管理目標,即在教師的引導下,全體學生具有自主化教育管理意識,大部分學生具有自主管理能力,優(yōu)秀學生具有自主學習的能力,在先進分子的引導、組織下,做到有教師管和沒有教師管一個樣。
5、以“養(yǎng)成教育”的深入實施為核心,以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣、學習習慣和禮儀習慣為重點,在日常工作中堅持求真、求實、求細、求效。
6、進一步創(chuàng)新大課間的開展形式和管理措施,認真組織開展好體育藝術活動,堅持落實每天一小時的校園體育運動,為學校藝術特色教育提供載體和方法保障。
7、深入開展課外興趣小組建設,促進學生素質全面發(fā)展。
8、建立健全家長委員會長效機制,加強家校聯(lián)系,努力構建學校、家庭、社會三位一體德育工作管理網(wǎng)絡,健全完善家校聯(lián)系長效機制。
二、主要工作及目標:
1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。
2、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
3、抓好班級的紀律,重點做好“培優(yōu)補差”的工作。
4、結合“三八”等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。
5、加強安全教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。
7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比如假日活動收費,這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。
三、主要工作措施
1、加強師德建設
2、高度重視養(yǎng)成教育
深入開展小學生日常行為規(guī)范教育,促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的多元評價制度。加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實, 通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
3、積極開展豐富多彩的德育活動,
4、加強家長學校教育
抓好家長學校的組織管理和教育教學活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。 積極開展“教師家訪”活動。
5、抓好學生安全教育
大力加強對學生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作,加強教師的護導制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;
6、嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。
德育工作計劃 篇2
一、班級基本情況
人員組成:
本班共有43名學生,其中有男生26人,女生17人。
二、指導思想
全面貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃,依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學理念,持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理。同時注重以社會、學生的德育需求作為班級德育工作的切入點,以具體、切實、可行的德育活動為載體,全面提升學生的德育素養(yǎng),促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。
三、班級精神
文明、合作、務實、奮進是本班的精神。
文明:所有的同學都講文明禮貌。
合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參與,加強合作,要認識到集體的力量和團結的重要性。
務實:腳踏實地,一步一個腳印;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。
奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。
四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:
本學年德育教育工作的核心——行為習慣養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表、規(guī)范住宿”為突破口,全面規(guī)范學生行為,促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。
2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學生自我管理、自我教育、自我約束。
3、本學年德育教育工作的內容——理想和責任教育。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產生高度社會責任感的基礎!白孕判摹⑦M取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。我班將著力培養(yǎng)學生“愛學、進取、自信、友愛、盡責、拼搏”等良好品質。
五、主要措施
德育工作計劃性和日常性。德育工作是一個長久性的、日常性的工作,要常抓常新。本學期我班將進一步貫徹高中部德育工作計劃,組織形式多樣的學生活動,進行道德行為和文明習慣的自我評價、自我教育和自我約束。
2、德育工作的整體性和局部性。要求任課教師人人做德育工作,各科任課教師結合學科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能,平時對學生嚴格、大膽管理,既教書,又育人,力求逐步實現(xiàn)全員育人的教育氛圍。
3、德育工作的具體性和切實性。班級德育工作要落實好,首先要加強班干部隊伍建設,認真培養(yǎng)和大膽使用班團優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項工作。及時給學生干部指導、鼓勵和支持,促進學生自我管理、自我教育的水平不斷提高。認真開展團員民主評議活動,促使全體團員青年真正起到模范帶頭作用。
4、德育工作的外延性和連續(xù)性。注重德育工作的校外延伸。一是充分發(fā)揮家長的作用,溝通學校、家庭共同育人的渠道,爭取家長的支持與配合,保證德育工作的連續(xù)性。二是注重輿論宣傳的作用,對學生中好典型、好行為大力表彰宣揚,促進學生文明行為的養(yǎng)成。
5、德育工作的規(guī)范性和可操作性。按照《北師大株洲附中班級目標管理考核辦法》加大德育工作的`考核力度,對學生進行全面考核。對學生量化考核的情況采取“日檢查、周公布、月考核、學期總結”的方式,對每周得分居前30%的學生進行表揚,以促進學生間良性競爭和良好班風、學風的形成。對月考核得分居前 30%且無嚴重違紀行為的學生當月可評為”文明之星”,對月考核長期得分較低,從未得過”文明之星”,不納入學期末優(yōu)秀學生的評比。
6、德育工作的直觀性和可感性。進一步加強班級文化建設,全面營造德育育人氛圍。本班強化對學生的愛國主義教育和思想品德教育。嚴把宣傳關,確保教室板報內容健康向上,積極進取。根據(jù)班級特點創(chuàng)造性開展班級文化建設,努力構建文化班級,積極引導全體學生努力爭創(chuàng)“文明班級”。
7、德育工作的可行性和實效性。加強師生對話,建立良好的師生關系。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師近學生,指導學生樹立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。加強學生心理教育,促進健康成長對心理嚴重的學生,給予的關心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展,使德育工作取得的實效。
德育工作計劃 篇3
德育工作在學校教育教學工作中起著舉足輕重的作用,對于思想品德正處于形成和發(fā)展中的學生,教師在教學工作中更加需要重視德育滲透,特別是美術學科,由于它與豐富的直觀形象直接關聯(lián),因而涵養(yǎng)了人與人、人與社會、人與自然等方方面面的道德關系、情感關系、認知關系、行為關系而使該學科的德育滲透更為廣泛、具體。本學期從教學的具體實踐出發(fā),就美術教學中德育滲透的具體途徑和方法,計劃如下:
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀人才,通過完美的藝術形象來感染學生,以課堂為教學主陣地,課外活動為輔的形式,不斷提高學生的能力。
二、主要內容
通過美術教育,對學生進行愛國主義和共產主義思想教育,培養(yǎng)學生熱愛民族傳統(tǒng)藝術、現(xiàn)代藝術,擴大學生的藝術視野,提高學生的藝術修養(yǎng),本學期美術教學主要內容以各種基礎知識、技能培養(yǎng)為主,基礎教學包括欣賞、繪畫、手工制作等,教師要注重培養(yǎng)學生的繪畫能力和欣賞作品能力,啟發(fā)引導學生自己動手能力,運用科學有效的學習方法及其學習態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學生求知欲,勇于探索,大膽創(chuàng)新。
三、具體措施
1、通過課堂教學不斷滲透德育教育,培養(yǎng)學生的愛國主義情操,通過繪畫來感染學生,熱愛藝術,熱愛生活,高尚情操和良好品格。
2、結合所學理論知識、實踐能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力,使學生在愉快中學習。
3、學習中注重學生個性培養(yǎng),培養(yǎng)其創(chuàng)造性,創(chuàng)新能力,在學習中培養(yǎng)學生的人格魅力,使他們學會分辨生活中的美、丑,學會獨立,自尊、自強、自重、自立,做一個有用的人。
4、在美術活動中,以多種形式滲透德育,從多種角度加強德育,通過活動,增加友誼,提高自己的能力,培養(yǎng)團結互助、友好相處的精神。
5、教師要轉變舊的教育理念,適應新課程改革的目標要求,提高教育工作的實質性和領域的拓展性,增強時代氣息,全面提高學生素質,使學生特長得以有效持續(xù)發(fā)展。
總之,本學期在美術教學及其活動中,將盡可能多地與德育結合,做到教書育人,培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,使學生的潛能得以發(fā)揮,使學生成為心靈美、語言美、行為美的社會有用人才!
德育工作計劃 篇4
一、 指導思想
結合學生當前行為舉止、表達以及習慣養(yǎng)成中的問題,以“融情教育”理念為指導,堅持“以情育德”的實踐探索,豐富“以情育德”文化內涵,著力解決學生實際問題,努力形成學校“以情育德”特色。
二、重點工作及安排
。ㄒ唬┥罨耙郧橛隆毖芯
1、不斷完善“情滿校園”的環(huán)境文化建設
(1)校外櫥窗:我們身邊的榜樣 藝術節(jié)
。2)樓道文化:
。昂脮扑]”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小報 9.1完成
。白儚U為寶”、“科技小發(fā)明”展示 9.4完成
2、繼續(xù)推進以“感恩”為特色的德育活動
第一;養(yǎng)成教育 以情促知
。1)重點:愛護公物、衛(wèi)生習慣、文明習慣
。2)具體要求:
愛護公物:墻壁干凈、設施完好、愛護工具、勤儉節(jié)約。
衛(wèi)生習慣:衣物整潔、堅持保潔、垃圾廢物、隨手撿起等。
文明習慣:主動問好、用語文明、舉止文雅、慢步輕聲等。
。3)活動引領
愛護公物教育:返校日觀察、體驗、交流;
(4)檢查落實
具體內容及措施見附件
第二;節(jié)日活動 突出感恩
*開學典禮:主題思祖國哺育之源、感社會關愛之恩、踐全面發(fā)展之行
。處煿(jié):9.9全校“觀察老師的一天”、中午12:40上第一節(jié),第三節(jié)寫感受進行班內交流,晚上制作感恩卡;10日早上全校交流。
*國慶節(jié):國旗下教育 向祖國獻禮小報制作
。卸鞴(jié):“感恩大討論活動”內容:感恩哪些人?為什么感恩?還應感恩哪些人?時間:11.24班會討論、交流11.27活動:一張感恩卡片、一個感恩電話、一條祝福短信、一封感恩信
。粒喊溩芋w驗
。簩W生才藝展示 三四五年級組慶;顒 其它年級班級慶祝
第三;主題教育 以情育德
略
第四,實踐活動
體驗收獲 感恩自然 時間:9.30
。ǘ╅_展豐富多彩的社團活動(具體安排見附件)
總體要求:分工負責、強化責任;分層指導、重點推進;9月第四周彩排
。ㄈ╆犖榻ㄔO
1、 專家引領:全面培訓 學以致用。
2、 實踐鍛煉:以辦學研討會為契機,開展感恩教育系列教育活動。
3、 典型引路:發(fā)揮骨干班主任作用。
3、集體研修:全部班級開展系列感恩教育系列活動。
。ㄋ模┌嗉壩幕ㄔO
1、必有內容:班名、班訓、班規(guī)(布置在班級側面展板)
要求:要有每個同學的印跡、力求新穎、美觀、有寓意
2、其它自定:班級小家務
。ㄎ澹┥傧汝牴ぷ
1、 隊伍建設:發(fā)展新隊員(隊前教育)隊干部培訓、值周生培訓
2、 常規(guī)工作:國旗下教育(見附件一)、常規(guī)檢查
。┢渌
1、三結合教育:通過家長會、微信平臺、網(wǎng)絡平面媒體等加強與家長的溝通,力爭形成合力。
2、宣傳工作:定期更換班級板報;利用好學校板報、櫥窗、廣播、電子屏、網(wǎng)站宣傳教育功能;利用《草橋報》加強地區(qū)宣傳;繼續(xù)利用好門廳展臺為特長學生搭建舞臺。
德育工作計劃 篇5
一、班級基本情況
全班23個孩子,能夠緊緊團結在一起,學習上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結奮進的班集體。但由于臨近小學畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學期我的當務之急是穩(wěn)定學生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學最后一個學期。
二、班級工作目標及措施:
1。深化愛國教育。
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。
2。狠抓養(yǎng)成教育。
抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內容。本學期我將根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,強化學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學生形成良好的行為習慣。
3。調與任課教師的關系:準確把握學生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4。家校結合:通過各種方式經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,力爭和個別家長多聯(lián)系,促進學生的轉變。要不厭其煩的做好個別學生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。
5。建立和諧的師生關系:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
6。重視學校各項活動,讓學生在參與活動比賽的過程中,增強學生的參與意識,增強班級凝聚力。
7。組織和培養(yǎng)班集體。
五年級是小學生活學習的最后階段,也是小學階段學習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風,我打算從以下做起:
⑴確立本學期的共同奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
、婆囵B(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。
1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。
2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結。
3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。
。3)做好個別學生的教育工作。
在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學生的教育,應持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學生,注重培養(yǎng)其良好的學習習慣。
總之,本學期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責任心!
德育工作計劃 篇6
一、指導思想
德育為首,堅持“三從原則”(從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起)、“三理”教育、學校教育、家庭教學、社會教育和學生自主教育密切配合,以課堂為主陣地,以德育活動為載體,加強德育實踐,常抓不懈,抓住契機,增強德育針對性,實效性,走出富有xx高中特色的德育路子。
二、德育目標
培養(yǎng)學生的“五愛”(愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會)情感、文明的行為習慣、良好的道德品質和遵紀守法意識,幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)學生健全的人格及承受挫折、適應環(huán)境的能力。
三、具體措施
。ㄒ唬叭怼苯逃
“三理”教育教案檢查
“三理”教育三理研討會(班主任)
“三理”教育學生討論會
。ǘ┪拿鞫Y貌月
2月20日—3月20日開展文明禮貌月活動。
1、通過國旗下講話、班會、黑板報評比等形式,掀起講文明懂禮貌教育的熱潮。
2、三八節(jié)征文比賽。
。ㄈ拔逅摹毕盗谢顒
①開展以“經(jīng)典誦讀”為主題的演講比賽。
②開展“五四”評優(yōu)、表先活動。
。ㄋ模⿷c祝建黨91周年德育活動
1、主題廣播;
2、主題團課;
3、主題班會。
(五)業(yè)余黨校
3月—5月開展好業(yè)余黨校的集中培訓,舉行學生黨員的集體宣誓儀式。
。﹫猿趾弥芤患w升旗和國旗下講話制度,堅持好周一班會制度,開辦好校園廣播站。
(七)德育隊伍建設
進一步加強以班主任為骨干的德育隊伍建設,發(fā)揮全員育人的作用。
1、開好班主任論壇,通過交流班級管理經(jīng)驗促進德育工作的深入開展;
2、組織好德育工作論文的收繳,評比活動。
。ò耍┬@文化環(huán)境建設
1、利用好校園櫥窗和校園廣播站,引導健康高雅的校園文化氛圍,營造校園精神特區(qū)。
2、堅持好紀律、衛(wèi)生檢查,營造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,以優(yōu)美的環(huán)境育人。
3、開展豐富多彩的校園文化活動,舉行一次體育文化節(jié),一屆魔方速擰大賽,一次書畫作品展。
xx高中政教處
德育工作計劃 篇7
一、德育狀況
上學期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發(fā)生,學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,XX年我校被評為荊門市“文明單位”。
二、指導思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。
三、工作目標
以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標
初一:勤奮自信1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。
初二:求實向上1、喚醒學生向初三挑戰(zhàn)的意識。2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
初三:拼搏沖刺1、 始終做好向中考沖刺的精神激勵。2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。
四、工作要點
(一) 加強德育隊伍建設。
1、兩月舉行1次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。
、僦黝}班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;
②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。
③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。
3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級”、 “文明寢室”,及時彰先勵后。
5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。
(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《毛李中學一日行為規(guī)范》①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復,反復抓,加強學生行為習慣養(yǎng)成的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結合教育主題活動,努力營造學校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
4、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。
5、充分發(fā)揮團委、學生會作用。發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。6
、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。
7、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內涵,加強環(huán)境育人效果。8
加強學生法制安全教育,提高學生安全防范能力。
9、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。
(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學年普訪率達100%。校擬定4月、5月各召開一次學生家長座談會和后進生轉化工作探討會。
2、加強警校共建文明校園活動。本學期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實“交通安全學校”與“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構建校內外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質。
(四)注重學生心理健康
健康教育本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導德育系列化方案: 月份主題主題班團會主題板報三月學會感恩
1、收心、安全、常規(guī)教育新學期新氣象
2、感恩父母、師長
3、感恩集體、社會
4、學先烈,見行動四月學會做人
5、傳統(tǒng)美德教育向共青團報到
6、文明禮儀教育
7、爭先創(chuàng)優(yōu),誠實守信
8、自尊、自強、自立五月學會負責
9、愛勞動、自己的事自己做五一勞動節(jié)
10、責任心教育11、法制、安全專題教育
12、做環(huán)保小衛(wèi)士六月學會生活
13、科學安排作息比學趕幫超用優(yōu)異成績回報老師、父母
14、人生能有幾次搏(競賽意識)
15、一個籬笆三個樁(團結互助)
16、偉大祖國知多少(愛國主義)
【德育工作計劃】相關文章:
德育工作計劃 -德育工作計劃01-01
“美術德育計劃”德育工作計劃09-19
“秋季德育計劃”德育工作計劃08-18
班級德育工作計劃 -德育工作計劃01-01
少先隊德育工作計劃 -德育工作計劃01-01
小學德育工作計劃2006 -德育工作計劃01-01
初中德育工作計劃 -德育工作計劃01-01
高中德育工作計劃 -德育工作計劃01-01
英語學科德育工作計劃 -德育工作計劃01-01
“德育工作打算”德育工作計劃07-30