【精品】小學(xué)德育工作計劃范文集合9篇
時間一晃而過，我們的工作同時也不斷更新迭代，是時候開始制定工作計劃了。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)德育工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)德育工作計劃 篇1
一、本學(xué)期德育工作指導(dǎo)思想及原則
本學(xué)期，我校德育工作將以“加強德育隊伍建設(shè)，突出學(xué)校德育特色”為中心，以學(xué)生的道德價值觀教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育、感恩教育為重點，團結(jié)、領(lǐng)導(dǎo)全校青年團員以及少先隊員，緊緊開展形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，扎實有效地搞好德育教育工作，全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德水平。
二、具體工作措施：
(一)加強學(xué)校德育常規(guī)管理
本學(xué)期，我校德育工作的開展將突出“以教育學(xué)生，開導(dǎo)學(xué)生，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣”的指導(dǎo)思想，讓學(xué)生從日常生活的細(xì)節(jié)方面做起，成為“有思想、有禮貌、講文明，守校紀(jì)”的合格的中學(xué)生。
因此，我校在本期將加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣的管理，具體措施如下：
1、進一步完善學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。形成以學(xué)校行政為核心，政教處、團委會為龍頭,團委會書記、各年級組長、班主任，全體教職工(含生活老師)共同參與的學(xué)校德育教育工作體系。
2、加強班主任隊伍建設(shè)，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)，兩周一次，每次2節(jié)課時間,每次有主題,形式多樣化。
3、進一步完善班主任崗位職責(zé)，工作條例，考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。
4、加強學(xué)生常規(guī)管理根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，結(jié)合日常行規(guī)教育,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出流動紅旗（分兩類：紀(jì)律流動紅旗、清潔流動紅旗），每周/為您整理在全校公布，激勵先進,鞭策后進。花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的習(xí)慣，同時狠抓清潔衛(wèi)生方面的“嚴(yán)禁亂丟亂甩”和“衛(wèi)生監(jiān)督崗”制度。
5、進一步規(guī)范升降旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育，強化團隊精神。
6、重視和加強德育后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立幫教機制。
7、根據(jù)每月教育重點和班級實際，生動活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會課，嚴(yán)格檢查。
8、認(rèn)真落實每周一節(jié)心理健康教育課，專門設(shè)置心理輔導(dǎo)老師劉**老師，建立心理咨詢箱，開設(shè)心理咨詢室，開好講座,加強心理健康教育。
9、加強紀(jì)律安全教育和法制教育，不斷增強學(xué)生的紀(jì)律法制觀念,提高學(xué)生自我保護意識和能力。創(chuàng)建安全文化、創(chuàng)建平安校園，人人視安全為首位，天天有安全教育時間。
**、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，如通過開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，形成共同抓好德育工作的合力。
(二)規(guī)范校內(nèi)德育教育宣傳工作
1、為了進一步規(guī)范并提高學(xué)校德育宣傳工作。
本學(xué)期，學(xué)校政教處、校團委、學(xué)生會將明確專人負(fù)責(zé)校園廣播工作，并由校團委書記親自參與廣播的組稿、審稿、播音等工作，使校園廣播能真正成為學(xué)校德育工作的主要平臺之一。
2、繼續(xù)推行“校園課間文化活動”
從上學(xué)期開始，我校利用每周三上午課間操時間，開展的“校園課間文化活動”，在師生之間產(chǎn)生了極好的反響，通過這一活動的開展，不僅展示了班級風(fēng)采、學(xué)生風(fēng)采，而且，陶冶了學(xué)生的情操，使他們充分感受到了傳統(tǒng)文化和主流文化的魅力，已成為我校精神文明建設(shè)和德育教育活動的一塊重要陣地。因此，在本學(xué)期，我校將繼續(xù)推行“校園課間文化活動”，并在上期基礎(chǔ)上，進一步提高活動的質(zhì)量，爭取更多的學(xué)生和老師參與其中，努力把此項活動開展得更加的合理，規(guī)范，有特色。
3、認(rèn)真安排每周一“升旗儀式”
認(rèn)真安排每周的國旗下講話，利用重大節(jié)日對學(xué)生進行適時教育，并把“公民道德”、“知恩、感恩”等思想內(nèi)涵真正貫徹到學(xué)生的頭腦中，做到以知保行，最終達(dá)到知行統(tǒng)一。
4、加大對各班黑板報的檢查力度，積極組織，嚴(yán)格規(guī)范各班級板報評比。
5、狠抓安全工作，任重道遠(yuǎn)。
在學(xué)校內(nèi)，利用宣傳欄和校園廣播站，普及安全常識，著重對食品衛(wèi)生安全和建筑施工安全對學(xué)生進行教育，并通過心理咨詢消除或緩解地震帶來的心理問題和余震的安全影響；學(xué)校積極和家長配合對校外的安全問題進行監(jiān)督（如：交通安全、夏季游泳安全等）；學(xué)校還邀請交警、戒毒所、派出所等執(zhí)法機關(guān)來我校利用班團隊活動時間對學(xué)生的安全進行教育講座。真正使“警、校、家”三位一體地對學(xué)生的安全進行保障。
(三)繼續(xù)加大對外信息宣傳力度。
積極將學(xué)校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、進一步擴大學(xué)校在社會上的影響力。
(四)學(xué)校住校生管理
隨著我校住校學(xué)生的增多，為了體現(xiàn)校生管理的人性化、制度化，按照省校風(fēng)示范校的有關(guān)要求，本學(xué)期，我校將加大對住校學(xué)生的管理力度,嚴(yán)格住校學(xué)生寢室的管理制度，相關(guān)措施如下：
1、開學(xué)第一周，開始生活老師培訓(xùn)工作。首先對生活老師強調(diào)住校生管理的重要性,要求各樓層生活老師熟悉學(xué)校住校生管理的相關(guān)制度，在對學(xué)生進行管理的過程中做到有章可循，提高住校生管理員的個人素質(zhì)，體現(xiàn)“人性化管理”這條主線。
2、開學(xué)第二周召開一次全校住校生大會，宣講住校生管理的有關(guān)規(guī)定以及獎懲措施，讓各項規(guī)章制度在學(xué)生大腦中根深蒂固。從本期開始，學(xué)校住校部每月定期/為您整理召開一次住校生大會，對當(dāng)月住校工作進行總結(jié)。
3、合理利用好公布欄。每周星期一,各樓層管理員將上周住校生公寓檢查、考核情況公布到公布欄上,做到寢室管理的“公平、公正、公開”。
4、每月第四個星期，舉辦一次“學(xué)生寢室清潔大比武”活動
5、半期之內(nèi)，評選一次紅旗寢室。
6、本期期末前，住校生管理人員上交個人總結(jié)的文字材料。
(五)加強學(xué)校共青團隊伍建設(shè)
本學(xué)期，學(xué)習(xí)政教處將聯(lián)合校團委將以提高廣大團員的基本素質(zhì)為抓手，切實加強學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的工作水平和工作能力。將分批對學(xué)生干部進行培訓(xùn)，包括班長，團支部書記,衛(wèi)生委員，宣傳委員，國旗班成員,廣播站成員。真正使學(xué)生干部成為團委工作的助手，成為與學(xué)生溝通的橋梁。同時，還要抓好團員和團干部、團員積極分子的培養(yǎng)和考核,抓好團籍整理工作以及團費收繳工作。做好新團員的發(fā)展工作(五月份將發(fā)展一批新團員)。密切聯(lián)系所有的團員青年,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。嚴(yán)格把好發(fā)展新團員的關(guān)口，成熟一個,發(fā)展一個，寧缺勿亂。相關(guān)主題活動：
�。�1）、舉行新團員入團宣誓儀式，舉辦團知識講座，團干培訓(xùn)班，強化團員意識。
�。�2）、結(jié)合“公民道德建設(shè)宣傳月”活動，加強對團員青年的愛國主義教育,進一步倡導(dǎo)“尊師重教”的良好風(fēng)尚，培養(yǎng)廣大學(xué)生/為您整理的感恩之情，組織各班級利用主題班會、黑板報、畫廊等形式開展以“感恩、思親以及災(zāi)后心理重建”為主題的相關(guān)活動。
（3）、開展紀(jì)念“五.四運動”的征文比賽，加強對學(xué)生的愛國主義教育。
(六)認(rèn)真開展學(xué)生會工作
開學(xué)代會選出學(xué)生代表，讓學(xué)生代表行使一定的權(quán)利，使學(xué)生會工作能落到實處。
(七)強化心理健康教育，培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生
為了認(rèn)真貫徹落實20xx年**區(qū)學(xué)校德育工作精神，促進我校政教工作更快更好的發(fā)展，進一步加強和改進學(xué)校未成年人思想道德教育，同時，積極將德育教育工作有效的融入到學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)工作之中,體現(xiàn)我校德育工作“以人為本的思想促進學(xué)生、學(xué)校和諧發(fā)展”的原則。本學(xué)期，團委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)身體健康、心理健全的中學(xué)生，將有針對性的組織開展心理健康教育,在廣播中開設(shè)心理健康教育專欄，利用國旗下講話、櫥窗等,針對學(xué)生實際,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理,使心理教育更具針對性和實效性。
小學(xué)德育工作計劃 篇2
新的學(xué)期又拉開了帷幕，為進一步提高師生的文明素質(zhì)，做好學(xué)生立志、成才、做人的教育。促進學(xué)生世界觀、人生觀和個人良好品德的形成。增強我校德育工作的針對性和實效性，特制定東風(fēng)小學(xué)德育工作計劃：
一指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》，認(rèn)真落實《德育工作“十五”規(guī)劃》，全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》教育。以德治校，強化教育，確立“德育為每一個學(xué)生終身發(fā)展奠基”的觀念。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會健康地選擇，主動地發(fā)展，自覺地把社會外在的道德要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自我道德需要，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為重點，致力于培養(yǎng)新時期德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
二、教育目標(biāo)：
隨著時代的變遷和青少年需求的變化，根據(jù)小學(xué)生的年齡、生理、心理的認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特征，以“五愛”教育為主線，進行社會主義公德，社會常識和文明行為習(xí)慣、誠信、禮儀教育，堅持全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，促進青少年思想道德素質(zhì)的提高，落實《德育工作“十五”規(guī)劃》推進德育現(xiàn)代化工程的建設(shè)；加強法制紀(jì)律教育，積極開展富有成效的法制教育、實踐活動，堅決杜絕在校學(xué)生中的違法違紀(jì)現(xiàn)象，再創(chuàng)德育先進學(xué)校。
三、教育活動：
1、提高教師的文明素質(zhì)，德高為師，身正為范。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，以教書育人，為人師表，敬業(yè)愛生，無私奉獻(xiàn)的教風(fēng)贏得良好的社會聲譽。
2、培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校意識，點燃學(xué)生的愛國熱情，如：通過講一篇贊美祖國山河壯麗、礦產(chǎn)富饒的課文；教唱一首歌頌黨贊美新生活的歌曲；畫一幅反映家鄉(xiāng)變化的圖畫，講述一則少年英雄故事等，把學(xué)生對祖國的認(rèn)識和熱愛延伸擴展開來，增強民族字豪感和自信心。把思想教育寓各學(xué)科教學(xué)中，調(diào)動了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到教育目的。
3、教育學(xué)生說真話，講誠信。按照“五講、五做、六德”約束自己。進行安全教育，開展平平安安才快樂活動。
4、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，開學(xué)前兩周為《小學(xué)生守則》《學(xué)日常規(guī)》、學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)貫徹周，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣，校內(nèi)杜絕臟話，無打仗事件發(fā)生。
5、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任原則上要兼任思想品德課。班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，具體要做到"七要"：
要做好班級工作總結(jié)；
�、蹘О嘁龅�"四到位一跟班"（即早讀、兩操、班會、放晚學(xué)要到位，凡班集體活動要跟班指導(dǎo)和參與）；
�、馨嘀魅我钊氲綄W(xué)生中，談心咨詢，培養(yǎng)良好班風(fēng)；
�、菝繉W(xué)期至少要組織一次有特色、富有教育意義的主題班會；
�、抟龊眉以L工作，每學(xué)期至少與每位家長聯(lián)系一次以上，并做好記錄；
�、咭龊煤筮M生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀，積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。班主任要認(rèn)真上好班隊會（間周一次），要結(jié)合本班的實際及學(xué)校大隊部計劃，有真對性，有目的的開展多種形式思想教育，班主任每學(xué)期至少要有一節(jié)班隊匯報課，堅決消除“班隊 會被占用和流于形式”這一現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，學(xué)生看書、寫字要做到“三個一”，任課教師要對學(xué)生嚴(yán)格要求，檢查到位，絕不允許學(xué)生用自動筆，盡可能杜絕使用磨筆，學(xué)生作業(yè)本要規(guī)范整潔，課本和作業(yè)要保持完好，促進學(xué)生學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
7、做好值周檢查評比工作，各班要選派品學(xué)兼優(yōu)，責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任值周工作，值周生按照值周細(xì)則嚴(yán)格考核，認(rèn)真檢查，做到校園、班級干凈整潔，無紙削、臟物，各分擔(dān)區(qū)要在早自習(xí)前打掃完畢，做到全天保持。學(xué)生做到在教室內(nèi)、樓道內(nèi)不大聲喧嘩，上下樓要腳步輕輕。任課教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任要全力做好此項工作，班級每學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)少于兩次，班主任取消評優(yōu)資格。 1頁12
8、加強家校聯(lián)系，了解學(xué)生思想動向。學(xué)校將通過家長委員會、家長學(xué)校、家長接待日、家訪等形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生思想動向，認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。關(guān)心并支持家庭教育，主動承擔(dān)組織和指導(dǎo)家庭教育的責(zé)任。要開展豐富多彩的家庭教育活動，通過多種教育方式，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成才觀和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法。
9、積極鼓勵學(xué)生參加課外活動，并根據(jù)學(xué)生愛好、特長幫助學(xué)生選好活動項目，讓每一名學(xué)生都能得到全面、和諧、健康發(fā)展。
小學(xué)德育工作計劃 篇3
一、回顧展望
我校"以人為本，以德為先"，以"四好少年"為活動宗旨，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開展豐富多彩的實踐教育活動，做好班級管理工作，開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動，樹立遠(yuǎn)大的理想，健康快樂成長，德育工作計劃小學(xué)。
二、加強團隊建設(shè)。
1、重建少先隊組織，切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級班風(fēng)，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查，針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級，做做到立刻糾正，針對不按要求改正的班級，將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn)。
3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。
三、以豐富德育活動內(nèi)容，提高學(xué)生素質(zhì)。
1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點，創(chuàng)造性開展工作，強化訓(xùn)練要求。
2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書，明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作�？迫谓處熦�(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作；值日老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，放學(xué)后及時回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生。
3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。
四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵，豐富校園生活，促學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo)，進一步豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心，展現(xiàn)個性，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動，以此來豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性。
五、以家、校、社為合力，拓寬德育途徑，形成教育新模式。
1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，確保家長委員會活動正常有序開展，建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。
2、參與社會德育實踐。本學(xué)年，組織全校學(xué)生參加體驗活動，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。
六、加強班主任隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。
本學(xué)年，制訂《班主任考核細(xì)則》，加強常規(guī)管理考核，注重評價的真實性、過程性、激勵性，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施，有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、升旗、廣播操、眼保健操：及時組織學(xué)生參加，查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))
2、會議：能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議，缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))
3、主題班會：能認(rèn)真組織好每次的班會，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分15分，少一次倒扣1分。
4、少先隊活動：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動，活動有方案、過程資料。
5、其他活動：能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。
小學(xué)德育工作計劃 篇4
一、回顧展望
我校"以人為本，以德為先"，以"四好少年"為活動宗旨，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，開展豐富多彩的實踐教育活動，做好班級管理工作，開展好大、中隊的讀書、隊會、安全等一系列活動，樹立遠(yuǎn)大的理想，健康快樂成長，德育工作計劃小學(xué)。
二、加強團隊建設(shè)。
1、重建少先隊組織，切實抓好大隊陣地建設(shè)。加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級班風(fēng)，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
2、做好對班級班會課、隊會活動開展、規(guī)范的檢查，針對沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級，做做到立刻糾正，針對不按要求改正的班級，將在班主任考核中進行相應(yīng)體現(xiàn)。
3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實處。
三、以豐富德育活動內(nèi)容，提高學(xué)生素質(zhì)。
1、常規(guī)教育常抓不懈。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個學(xué)生，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。班主任還要根據(jù)本班特點，創(chuàng)造性開展工作，強化訓(xùn)練要求。
2、法制、安全教育決不放松。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。通過和教師制定校園安全責(zé)任書，明確班主任是班級安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)班級安全管理工作，工作計劃《德育工作計劃小學(xué)》�？迫谓處熦�(fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作；值日老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，放學(xué)后及時回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生。
3、節(jié)日活動豐富多彩。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，對學(xué)生進行全方位、多渠道的思想品德教育，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。
四、以校園文化、班級文化為德育內(nèi)涵，豐富校園生活，促學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo)，進一步豐富班級文化內(nèi)涵，營造班級、校園的德育特色。同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點，運用團隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、積極開展大課間、活動。繼續(xù)精心組織大課間活動，讓學(xué)生在各種有趣的活動中活躍身心，展現(xiàn)個性，和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技等活動，以此來豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性。
五、以家、校、社為合力，拓寬德育途徑，形成教育新模式。
1、辦好家長學(xué)校。本學(xué)年，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校，確保家長委員會活動正常有序開展，建立緊密的家校聯(lián)系制度。通過告家長書、家長會、家訪等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方式、方法的指導(dǎo)，努力探索內(nèi)容充實、活潑新穎的家長學(xué)校授課形式，切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。
2、參與社會德育實踐。本學(xué)年，組織全校學(xué)生參加體驗活動，努力鍛煉學(xué)生的獨立能力、自理能力、動手合作能力。
六、加強班主任隊伍建設(shè)，提高德育工作水平。
本學(xué)年，制訂《班主任考核細(xì)則》，加強常規(guī)管理考核，注重評價的真實性、過程性、激勵性，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵班主任的措施，有效調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、升旗、廣播操、眼保健操：及時組織學(xué)生參加，查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))
2、會議：能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議，缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會議考勤為依據(jù))
3、主題班會：能認(rèn)真組織好每次的班會，要求班隊活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄。滿分15分，少一次倒扣1分。
4、少先隊活動：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊活動，活動有方案、過程資料。
5、其他活動：能積極和組織學(xué)生參加上級部門和學(xué)校舉行的臨時性集體活動。
xx小學(xué)
xx年9月2日
小學(xué)德育工作計劃 篇5
一、德育狀況
上學(xué)年，經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力，我校的德育工作取得了較突出的成績，學(xué)生思想穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93.7%，違法犯罪率保持為零，普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的`氛圍中，小學(xué)德育工作計劃。
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
各年級德育工作目標(biāo)
低年級：勤奮自信
1、規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。
2、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識。
中年級：求實向上
1、樹立自信心，艱苦奮斗教育。
2、強化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。
高年級：拼搏沖刺
1、 始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵。
2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作，保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
（一） 加強德育隊伍建設(shè)。
1、每月舉行1-2次班主任工作例會，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)；特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作；繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。
2、落實班任常規(guī)工作，如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②規(guī)范周記的評閱，充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。
3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查，進一步提高德育工作的實效性，樹立全程全方位大德育觀。通
過評比考核評估制度，構(gòu)建學(xué)�！夐L——班主任（科任）——學(xué)生的逐級管理體系，層層落實，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”，工作計劃《小學(xué)德育工作計劃》。
5、及時彰先勵后，擬在12月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。
6、深入進行德育科研探索，鼓勵班任積極撰寫德育論文，要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
（二）加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽小學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設(shè)文明校園，告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強“六項十次評比”的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動，努力營造學(xué)校德
育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮少先大隊作用。擬定召開第二屆少代會，吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作，幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、�？V播站的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄，豐富宣傳內(nèi)涵，加強環(huán)境育人效果。
7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣，加強宿生管理。
（三）充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作，辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會，每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月、12月各召開一次后進生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明活動。本學(xué)期聯(lián)合潘村派出所落實“交通安全學(xué)�！迸c“學(xué)校毒 品預(yù)防教育”各項工作，并擬定9月份組織學(xué)生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好年級社會實踐活動和課外活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
（四）注重學(xué)生心理健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢，開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開辟板報心理專欄，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)
小學(xué)德育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)市局德育工作會議精神，結(jié)合我校實際，積極有效地開展民族精神教育、理想信念教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、廉潔文化教育；大力推進校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育、考核、獎懲等制度，規(guī)范教師師德行為。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┻M一步加強師德建設(shè)
1、深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)
積極落實各項政治思想工作，牢固確立“德育為首”、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過組織培訓(xùn)、宣傳學(xué)習(xí)，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識到：學(xué)校無小事，事事皆教育。
2、弘揚師德良好風(fēng)尚
積極開展各類積極向上的群眾性活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操，弘揚教師愛崗敬業(yè)、誨人不倦、志存高遠(yuǎn)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚。
3、重視教師心理健康
積極開展教師心理健康基本知識的學(xué)習(xí)活動。從關(guān)心教師層面入手，讓教師安心工作，從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo)。
�。ǘ┻M一步加強德育隊伍建設(shè)
1、根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)的若干意見》，積極開展班主任培訓(xùn)，通過班主任工作論壇、工作例會、主題班隊課、班主任考評等途徑，加強班主任隊伍建設(shè)。
2、加強各學(xué)科德育滲透。德育教育除了重視思想品德課、晨會課、班隊活動這些主渠道外，要十分重視各學(xué)科的德育滲透。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源，積極配合班主任開展工作。讓每一位教師都參與到德育工作中來，成為名符其實的“教育工作者”。
3、加強我校德育課題的研究。從學(xué)生個案、心理健康教育入手，力爭形成更多的有新意、有實效的創(chuàng)新教育工作者案例。
�。ㄈ┻M一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育
學(xué)校始終以德育工作為首，在整個學(xué)生管理過程中，根據(jù)小學(xué)生的特點，創(chuàng)建和諧校園，樹立“全員參與、齊抓共管”的意識，以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，積極開展各項主題教育活動，切實加強學(xué)生常規(guī)教育，引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上、學(xué)有潛力、富有朝氣的陽光少年。重點做好以下幾項工作：
1、開展各類常規(guī)評比，加強學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，認(rèn)真開展班內(nèi)、校級評比活動，教育學(xué)生從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、繼續(xù)開展讀書活動，營造書香校園。大隊部、教導(dǎo)處、團支部要協(xié)調(diào)開展好多種形式的讀書活動，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂成長。
3、積極組織開展各項主題教育活動，組織開展班會、隊會的示范觀摩課。
4、積極拓展、整合優(yōu)化德育教育資源。
�。�1）辦好家長學(xué)校。要讓家長及時了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開展各項工作，做一位稱職家長，成為孩子的良師益友。
�。�2）定期請校外輔導(dǎo)員來校做報告、搞活動。
�。�3）定期開展專題講座，積極組織多個學(xué)生興趣小組。
（四）積極開展各種主題教育活動
1、愛國主義教育
抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。開展愛祖國讀書征文、演講比賽活動，培養(yǎng)愛國主義情操。
2、法制教育
健全學(xué)校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)，落實層層幫教制度，對學(xué)生進行法律、法規(guī)教育，使學(xué)生懂法、守法。
3、安全教育
�。�1）加強安全知識教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識。
�。�2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，落實好安全措施，確保學(xué)生安全。
（3）加強值日工作，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動，積極創(chuàng)建“平安校園”。
�。ㄎ澹┟芮袑W(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系
1、成立新的家長委員會，建立學(xué)校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，加強班主任與家長之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確及時了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有的放矢的進行教育。
2、積極參加社會實踐活動，提高學(xué)生的能力。
三、活動安排
九月份：
1、做好開學(xué)工作，完成校園環(huán)境布置
2、開展慶祝教師節(jié)活動
3、出一期以“老師，謝謝您”為主題的黑板報
4、慶建國59周年活動
5、召開六年級家長會
6、迎接揚州市和諧校園驗收
十月份：
1、組織好一年級學(xué)生入隊教育
2、出一期以“祖國，您好”為主題的黑板報
3、召開一年級家長會
4、參加第四屆讀書節(jié)活動
5、舉行秋季衛(wèi)生講座
6、舉行法制講座
十一月份：
1、召開二、五年級家長會
2、出一期以“愛科學(xué)，用科學(xué)”為主題的黑板報
3、開展班主任教育隨筆、教育案例評比
4、開展讀書征文比賽活動
十二月份：
1、召開三、四年級家長會
2、出一期以“勤學(xué)習(xí)，創(chuàng)佳績”為主題的黑板報
3、舉行法制講座
4、開展班級網(wǎng)頁評比
5、舉行一年級新隊員入隊儀式
元月份:
1、班隊工作考核
2、舉行散學(xué)典禮
3、寒假生活安排
小學(xué)德育工作計劃 篇7
一、輔導(dǎo)對象
二、情況分析
1.個人情況分析
程義瑩的學(xué)習(xí)成績并不是班級中最差的，有時如果認(rèn)真一些還能夠取得比較好的成績。但是他在行為習(xí)慣方面卻是比較差的，平時下課總會滿教室亂跑，就算有老師在教室他也不會停止，往往等到上課了，他還跑在教室外面，經(jīng)常都是滿頭大汗的。同時，他還比較喜歡打架，經(jīng)常跟班級里其他一些比較調(diào)皮的同學(xué)扭打在一起，或是滾在地上。而上課的時候，他基本上也是很少能夠認(rèn)真聽講的，往往是過不了幾分鐘就已經(jīng)開始做自己的事情了，甚至還要去影響旁邊及后面的同學(xué)，雖然反復(fù)對其進行教育，收效仍不是很大。
2.家庭情況分析
程義瑩的父母是離異的，跟著爸爸生活，后來爸爸又娶了一位年輕的后媽，還生下了一個弟弟。據(jù)了解，他的爸爸由于工作很忙，是很少管教他的。他的后媽人倒還是不錯的，對他也挺好，可是礙于不是親身母親，對其并不是十分嚴(yán)厲，往往他犯了錯也并不指責(zé)，同時還有自己的兒子要管，所以可能對他也是比較忽的。家中還有一位奶奶，沒有上過學(xué)，也不知道該如何教育孩子。
三、輔導(dǎo)目標(biāo)
1.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，改掉打架的壞習(xí)慣。
2.教給他良好的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)習(xí)信心，使他們能愉快地學(xué)習(xí)、生活，消除孤獨感。
3.熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，能自覺遵守學(xué)校各項紀(jì)律。
四、輔導(dǎo)措施
1.進行家訪活動，了解學(xué)生的家庭情況，了解學(xué)生的過去，根據(jù)實施情況，調(diào)查研究，找出他的“癥結(jié)”，對癥下藥，促使他往正確的方向去學(xué)去做。
2.揚長避短，長善救失，要正確看待和評價受導(dǎo)學(xué)生，在調(diào)動受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面下功夫，多表揚他做得好的地方，促使他對其感興趣，培養(yǎng)他廣泛的興趣愛好。
3.以情感人，以理服人，要經(jīng)常親近他，多找他談心，反復(fù)教育他，不能歧視他，還要有耐心地反復(fù)教育他，并且發(fā)揮班集體的力量，發(fā)揮社會、家庭的力量，爭取各方面的支持，鼓勵。
4.要善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點，適當(dāng)給予鼓勵，用閃光點照亮其前進的路，促進他學(xué)習(xí)。
5.關(guān)心愛護受導(dǎo)學(xué)生，不歧視，不辱罵受導(dǎo)學(xué)生，必須對他充滿愛心，多理解，多尊重，多信任，以增強他的自信心。
小學(xué)德育工作計劃 篇8
一、抓住德育關(guān)鍵，建立一支高素質(zhì)的德育隊伍
教師是德育工作的主要實施者，德育工作成效如何，很大程度上取決于教師對德育工作的認(rèn)識是否到位，方法是否恰當(dāng)，是否把教書與育人有機統(tǒng)一起來。因此要提高德育的有效性，必須首先解決教師對德育工作的認(rèn)識問題，這是德育的關(guān)鍵所在。
1、班主任是德育工作隊伍中的主力軍，工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗，因此加強對班主任的遴選、管理和培訓(xùn)就顯得尤為重要。通過班主任例會、班主任研討會、組織班主任參加德育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)校內(nèi)、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗和科學(xué)的教育理論，不斷更新教育觀念，改善德育工作方式方法，提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。
（1）本學(xué)年德育處計劃組織年輕班主任素質(zhì)大賽。35歲以下的班主任參加，內(nèi)容有演講、班會設(shè)計、案例分析、才藝展示等內(nèi)容，由資深班主任組成評審團，對優(yōu)秀者予以表彰，以此提高班主任的工作水平。
�。�2）繼續(xù)評選、表彰明星、優(yōu)秀班主任。明星班主任在假期培訓(xùn)會上做工作藝術(shù)指導(dǎo)，優(yōu)秀班主任在每月例會上做經(jīng)驗、方法介紹，充分發(fā)揮明星、優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用。
�。�3）在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛生；抓早、抓細(xì)、抓實、抓反復(fù)；突出責(zé)任心意識，強調(diào)班主任要多深入班級，善于發(fā)現(xiàn)問題，并及時進行處理。
�。�4）推行班主任工作承諾制：
①對學(xué)生微笑──任何一個學(xué)生不會受到冷落和歧視；
�、谂c學(xué)生交談──每一個學(xué)生都能和老師平等對話；
�、蹘蛯W(xué)生明理──讓每一個學(xué)生在體驗中辨別真、善、美；
�、芙虒W(xué)生求知──能耐心解答學(xué)生提出的每一個問題；
�、葑寣W(xué)生自主──尊重學(xué)生的意志，張揚學(xué)生的個性；
�、藿o學(xué)生機會──每一個學(xué)生的特長都能得到充分展示；
⑦為學(xué)生著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；
⑧替家長分憂──學(xué)生校園生活愉快、安全，家長無須掛念；
�、釋W(xué)生嚴(yán)格──嚴(yán)愛并濟，為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
（5）為進一步促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實處。在繼“我的班主任”演講比賽之后，本學(xué)期還將鼓勵各班用櫥窗的形式，以“說說我的班主任”展示班主任的風(fēng)采。
2、充分發(fā)揮年級組長在管理工作中的能動作用和主體性，每一個年級組長要以建立優(yōu)秀的年級組為己任，帶領(lǐng)全組教師做好本職工作，特別是要指導(dǎo)好班主任的工作。加強年級組對各班工作的考評，要充分發(fā)揮年級組在學(xué)校管理中的作用，要讓年級組長放手開展工作，進一步發(fā)揮好他們的作用和才能。年級組長對各班工作的講評，既是權(quán)力也是義務(wù)，學(xué)期末年級組對各班工作的評價將作為德育處推薦優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一。
3、全面推行德育導(dǎo)師制。全體教師要加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，特別是在“三育人（管理育人、教書育人、服務(wù)育人）”意識上要加強，努力提高自己的綜合素質(zhì)，盡早成為現(xiàn)代教育所需要的優(yōu)秀教師。為增強學(xué)校德育工作的實效性，推進學(xué)校全員育人，全程育人的落實，尤其是加大對優(yōu)勢群體發(fā)展和弱勢群體提高的力度，學(xué)校繼續(xù)推行學(xué)生德育導(dǎo)師制，導(dǎo)師制是學(xué)校適應(yīng)新形勢、解決新問題的重要舉措。通過“學(xué)生成長導(dǎo)師制”的實施，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性、創(chuàng)造性和內(nèi)在的潛力，真正做到“教師人人都是導(dǎo)師，學(xué)生個個受到關(guān)愛”，“學(xué)生是全校教師的學(xué)生，老師是全校學(xué)生的老師”。構(gòu)建滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展需要、強化學(xué)生的終身發(fā)展素養(yǎng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與成長指導(dǎo)同步的、一體化教育教學(xué)管理機制。按照德育導(dǎo)師制的要求，每位教師帶3名學(xué)生/每班，認(rèn)真督導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)。要以“四真”來征服學(xué)生：要具有真情實感、真才實學(xué)、真憑實據(jù)、真知灼見。真正做到“以德育德，以人育人”。
德育不僅要言傳，更要身教，校園無小事，教職工在各種場合的言行舉止都要意識到為學(xué)生做表率，每一位教職員工都要做德育的有心人，使德育教育充滿“人情味”。
二、突出德育主體
學(xué)生既是我們德育的對象也是德育的主體，我們在考慮方案、組織教育、開展活動時要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，虛心聽取學(xué)生意見和建議，改進工作方法和活動形式，使之更為學(xué)生所接受，樂于參加，讓他們在愉悅的狀態(tài)中受教育。
（1）開展榮恥觀教育，爭創(chuàng)特色班集體。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)特色班級”的活動，全校各班利用班團會活動時間，組織學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范，使“勤儉自強、團結(jié)友善、明理誠信、愛國守法”的意識深入人心。倡導(dǎo)學(xué)生誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立行，各班可以針對本班實際情況，開展形式多樣的班會課和主題班會，在全校形成“爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)特色班級”的熱潮。
特色班集體，如：禮儀示范班、紀(jì)律示范班、教室規(guī)范班、值周先進班、升旗示范班、間操示范班、體育特長班、宣傳先進班、后來居上班等等，開學(xué)申報，學(xué)期末評選、命名，并進行表彰。
�。�2）安全教育。安全教育一直是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年一方面要加強學(xué)生的安全教育，確定“安全伴我行”主題系列活動，通過主題班會、櫥窗、板報、廣播等形式做好防火、防水、防電工作和交通安全教育，繼續(xù)進行消防安全演練；另一方面要同各部門、各年級、各班簽訂好安全教育責(zé)任狀，消除隱患，努力做到人人講安全，個個抓安全，班班落實安全措施，確保無重大安全事故發(fā)生。
�。�3）加強以情感教育為主的基本道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。情感教育的核心是培養(yǎng)愛心，關(guān)愛他人，要刻意創(chuàng)設(shè)“愛心”情景，激發(fā)學(xué)生的善良天性，學(xué)會感動、同情、體恤、助人，形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會品德，并由具體的關(guān)愛他人上升到關(guān)心集體、熱愛學(xué)校，報效祖國的更高層次。開展孝道教育，讓學(xué)生體味親情，知道感恩回報，由此拓展到愛家、愛國、愛天下的博大境界。
�。�4）扎扎實實地抓好“整儀容、正言行、端品行”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《中小學(xué)生守則》和《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》，有學(xué)生儀表的具體規(guī)定，有日常行為習(xí)慣的具體要求。要求成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。因此要強化日常的檢查、考核，長期訓(xùn)練，更要通過“學(xué)星”、“班星”、“單方面典型即十星（公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進步星、衛(wèi)生星、團結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動星、儀表星）”、“文明衛(wèi)士”、“溫馨之家”、“特色班集體”的評比表揚等活動，激發(fā)學(xué)生自主提升文明素養(yǎng)的內(nèi)在動力，自覺地做文明人，說文明話，辦文明事。組織“做一個優(yōu)秀的一中人”系列活動，強化“走出一中我是一中的形象，走進一中我是一中的主人”的主題，通過征文、演講、文藝演出等活動形式，讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的一中人”的內(nèi)涵是什么，一中的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣，增強學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表的事跡在櫥窗中展出，使學(xué)生見賢思齊，學(xué)有榜樣，砥礪人生，完善自我。倡導(dǎo)“三別”（向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別）、倡導(dǎo)“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長輩、把謙讓帶給社會）、倡導(dǎo)“五無”（地面無痰跡、校園無紙片、課桌無刻劃、墻壁無腳印、出口無臟話），不斷養(yǎng)成文明的習(xí)慣，培育良好的個人修養(yǎng)。
�。�5）讓心理教育為德育添翼。良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。本學(xué)年德育處將充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用，針對學(xué)生實際，積極開展心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)，增強學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格。首先我們對學(xué)生的現(xiàn)狀進行分析和個案研究，其次進行科學(xué)心理測驗，了解學(xué)生個性特征。然后心理咨詢教師收集典型案例，有計劃地為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)，開展講座，提高學(xué)生的心理健康意識。采用渲瀉法、疏導(dǎo)法、角色扮演法、情境探索法等，走近學(xué)生心理，走進學(xué)生情感世界，從而影響學(xué)生的身心發(fā)展，促進學(xué)生心理和生理的健康成長，使教育陣地進一步擴展，使教育內(nèi)容更加貼近學(xué)生，從而有利于學(xué)生控制情緒、約束行為，提高教育的整體性。
三、優(yōu)化德育載體
形式為內(nèi)容服務(wù)，好的形式有助于目標(biāo)的實現(xiàn)，德育工作更是如此。德育處、團委、年級組、學(xué)生會、班主任在對學(xué)生進行德育、思想教育時，要精心設(shè)計，合理選擇符合學(xué)生年齡、心里特征的載體，寓教于樂，使學(xué)生喜聞樂見，為他們所接受。
�。�1）建立“做最好的自己”自我教育方案。著名的教育家蘇霍姆林斯基指出：“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進行自我教育，才是真正的教育�！北灸甓纫鶕�(jù)我校實際情況，探索并實施“學(xué)生自我教育工程”，開辟一條具有本校特點的德育思路，開掘德育新模式。
首先，引導(dǎo)學(xué)生進行自我評價，利用成長冊，對自己的過去做出總結(jié)，對自己的個性特點作出闡述，對自己的學(xué)期目標(biāo)做出計劃。針對學(xué)生進入新環(huán)境、新階段，都會有進步的內(nèi)心需求和愿望，我們要因勢利導(dǎo)，把學(xué)生這種希望成長、成才的感情表達(dá)出來。要求每個學(xué)生制定一份學(xué)年計劃，可以是學(xué)科成績、體育項目、身體素質(zhì)方面的，也可以是待人接物、交往能力、吹拉彈唱、演講朗誦方面的，總之要每個學(xué)生有努力方向、奮斗目標(biāo)。半年回顧，一年評定，看誰成就多、收獲大，引導(dǎo)學(xué)生與時俱進。
其次，要設(shè)立一種機制，能夠經(jīng)常喚起學(xué)生自我意識的覺醒，讓學(xué)生明白要別人對自己尊重必須自己去獲取，而不是靠別人來施舍，讓學(xué)生從自己常犯的錯誤和遇到的挫折中反省自己，從同學(xué)尤其是自己的好友對自己的評價中認(rèn)識自己，比較“自己心目中的我”和“別人眼中的我”是否有區(qū)別，從而找出差距，來提高認(rèn)識。
再次，對自己的未來發(fā)展方向、前途、理想等作一個設(shè)計，并要學(xué)生思考如何成長為自己心目中的人，也就是如何使自己向預(yù)定目標(biāo)發(fā)展進行深思，鼓勵他們向自己設(shè)想的目標(biāo)邁進。
各班要組織開展豐富多彩的主題活動，如：自我形象設(shè)計，指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育：①指導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、幫助他人，并從中獲得快樂。②給學(xué)生獨立自主的權(quán)力。③輔導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的比賽，比賽可以自己與自己比，也可以自己與他人比，及時發(fā)現(xiàn)進步，增強自信心。
�。�2）加強班級管理，引導(dǎo)學(xué)生自我教育，自我管理。
班級管理的基本要求是：班級衛(wèi)生清潔化、環(huán)境布置規(guī)范化、課間生活有序化、班團活動正�；⑷穗H關(guān)系和諧化。班主任要堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭，堅持嚴(yán)格管理和科學(xué)管理相結(jié)合，充分發(fā)揮班、團干部的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用。實行班級管理民主化、開放化、制度化、提倡學(xué)生自我管理，強化“五自教育”即：自主、自理、自護、自強、自律。調(diào)動學(xué)生積極向上的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，加強實踐操作，讓學(xué)生在活動中體驗成功。班主任引導(dǎo)學(xué)生針對實際提出班級工作目標(biāo)→制定計劃、落實要求→自律、自查、自省→內(nèi)化提高。尊重學(xué)生主體意識，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，努力營造一個和諧、民主的班級管理形式。
�。�3）通過豐富多彩的實踐活動對學(xué)生進行思想教育。
�。�4）將違紀(jì)培訓(xùn)材料以及學(xué)生感想文章整理成冊，增加輻射力度以及影響面。做學(xué)生工作就得不嫌細(xì)小、不怕瑣碎、點滴積累、持之以恒。
各年級的工作重點是：
高一年級做好軍訓(xùn)工作，重視入軌教育、文明教育和學(xué)生干部的培養(yǎng)。
高二年級做好遠(yuǎn)足工作，提高學(xué)生抗挫折的能力，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，增強學(xué)習(xí)動力，加強個別生的教育。
高三年級做好社會實踐和成人儀式工作，注重學(xué)生心理研究、自信心培養(yǎng)，使學(xué)生保持良好精神狀態(tài)。
�。�5）繼續(xù)嚴(yán)格管理，將落實進行到底,建設(shè)文明校園。
①解決校園內(nèi)亂扔亂丟、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說亂動的問題，認(rèn)真落實《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
②規(guī)范學(xué)生的儀表。按照《唐山一中學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定，要求學(xué)生不帶手機，穿戴整潔，樸素大方，不相互攀比，不穿奇裝異服；男女生不燙發(fā)、染發(fā)，不留怪發(fā)型，不化妝；男女生不紋身，不佩帶飾物（包括耳環(huán)、耳釘、項鏈、手鏈、腳鏈等）。
�、垡�(guī)范學(xué)生之間文明、正常交往。按照《唐山一中學(xué)生交往規(guī)范》的規(guī)定，男女同學(xué)應(yīng)正常、文明交往，不單獨頻繁接觸。
�、芗o(jì)律、衛(wèi)生、體育檢查結(jié)果及好人好事在櫥窗及時公示；及時向班主任發(fā)放學(xué)生違紀(jì)通知單和培訓(xùn)通知單；周六下午第二節(jié)自習(xí)后，德育處組織本周違紀(jì)的學(xué)生統(tǒng)一參加違紀(jì)培訓(xùn)班。
�、葜攸c查處學(xué)生考試作弊、早戀、打架、上網(wǎng)吧、夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)行為。開設(shè)專用自習(xí)室，保證全體學(xué)生自習(xí)課紀(jì)律。
�、蘩^續(xù)實行佩帶胸卡制度，保證校園安全。
⑦開展班級四個一活動（黑板一句格言，每班有班訓(xùn)，每月辦好一次板報，舉行一次高標(biāo)準(zhǔn)的班會）
�。�6）對原來執(zhí)行較好的一些傳統(tǒng)教育活動，如理想教育、責(zé)任教育、法制教育、禮儀教育、規(guī)范化管理等要賦予新的內(nèi)涵和形式，堅持不懈地抓下去，做好深化文章，提高學(xué)生的法律素質(zhì)，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守規(guī)范的好習(xí)慣；進而培養(yǎng)學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)、尊重知識、尊重教育、勤儉節(jié)約、報效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。
�。�7）加強家、校合作
在尊重家長、聽取家長意見的前提下，在針對如何相互配合教育好孩子的問題上，我們要時常對家長提出意見和要求。要定期召開家長會、經(jīng)常以“致家長一封信”的形式，讓家長及時了解我們學(xué)校近期活動和對孩子的教育狀況，并征求家長的意見，對家長提出建議和要求，以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的。
四、處內(nèi)工作
教書育人，管理育人，服務(wù)育人是德育處的一貫宗旨。本學(xué)年處內(nèi)各部門將秉承規(guī)范管理、熱情服務(wù)、高效運行的傳統(tǒng)，使各項工作更上一層樓。
1、宿舍工作：一是注重安全，消除隱患，避免事故。二是是紀(jì)律管理、衛(wèi)生檢查要依據(jù)細(xì)則做到經(jīng)常性。三是要更加注重文化建設(shè)，使宿舍文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。四是注重思想教育方法和工作方法，提高管理水平。另外，開展節(jié)約用電，人離燈熄；節(jié)約用水，點滴做起；珍惜糧食，健康飲食；節(jié)約用紙，有效使用；合理消費，切忌鋪張；二手物品，循環(huán)使用等節(jié)約資源活動。
2、醫(yī)務(wù)室工作：一是增強主動服務(wù)意識，進一步提高服務(wù)質(zhì)量，保證良好的服務(wù)態(tài)度。二是加強崗位職責(zé)，作好流行疾病的預(yù)防和年末的身體檢查。三是倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，主動及時做好師生的防病、治病工作。
3、體育組工作：
（1）學(xué)習(xí)新課標(biāo)，按新課標(biāo)備課、上課，并在組內(nèi)進行新課標(biāo)理論研討，為唐山市體育教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
�。�2）制定各年級群體活動安排，制表上墻，認(rèn)真落實。
（3）加強體育活動安全教育；辦好秋季運動會，組織各年級自編操比賽。
�。�4）抓好運動員的訓(xùn)練與管理，重點準(zhǔn)備市重點中學(xué)運動會，力爭第一。
4、音樂工作：
�。�1）配合軍訓(xùn)組織拉歌活動，減輕學(xué)生疲勞，增強集體意識。
�。�2）建立音樂特長生檔案，加強管理。
�。�3）加強管樂隊、合唱隊訓(xùn)練，排練文藝節(jié)目，增強校園文化氛圍。
5、美術(shù)工作：
�。�1）按照美術(shù)新課標(biāo)要求，加大教學(xué)改革力度，切實提高學(xué)生書法、繪畫技能和鑒賞能力。
�。�2）加強對美術(shù)特長生的管理和指導(dǎo)，尤其對高三美術(shù)生的強化訓(xùn)練輔導(dǎo)。
（3）配合學(xué)校做好宣傳美化服務(wù)。
6、心理組將繼續(xù)為學(xué)生排憂解難，并適時進行心理輔導(dǎo)和講座。
百年大計，教育為本，教書育人，師之根本。我們要以對民族負(fù)責(zé)，對事業(yè)負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度來重視和做好德育工作，真正把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人，為提高整個中華民族的素質(zhì)而不懈努力。
小學(xué)德育工作計劃 篇9
1、班隊活動：
每兩周至少1次包含少先隊活動應(yīng)有程序的班隊主題活動詳案，同時在班主任手冊上還要做好記錄，每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加班隊活動。(有活動照片)
2、家長學(xué)校
�、侔磿r上交"聯(lián)系卡"：家訪為主，其它方法為輔，教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次，家長會每學(xué)期至少1次，家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。
�、陂_辦家長學(xué)校，按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料，要在計劃、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)
3、安全教育記錄表
班主任要對學(xué)生進行經(jīng)常性、多元化地安全教育，同時要認(rèn)真填寫安全教育記錄表并簽。
4、班級特色管理工作材料。
班主任要積極開展創(chuàng)新性教育研究，爭創(chuàng)特色班級，班級特色要有可操作性和實效性。班級特色必須提前向政教處申報，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審，評定為班級特色。
5、班級文化建設(shè)：
(1)體育教師德育工作計劃：制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中，培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
(2)發(fā)揮每一位學(xué)生的創(chuàng)造力，積極參與班級布置并定期更換，讓每一堵墻都"說話"，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
(3)根據(jù)本班學(xué)生實際情況，建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束學(xué)生的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。
(4)建立班級崗位責(zé)任制，實行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中來，培養(yǎng)(體育教師德育工作計劃：班隊活動)學(xué)生的責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
(5)定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,增強班級凝聚力。
(6)建立班級圖書角，努力擴大班級藏書量，調(diào)動每一位學(xué)生的讀書積極性，鼓勵學(xué)生制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體學(xué)生"感激書籍，享受閱讀"。
(7)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出(每期黑板報要有照片，每月一期)
6、整理并填寫班主任手冊、學(xué)生評價素質(zhì)手冊及學(xué)生學(xué)籍檔案。
7、學(xué)生出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄
8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)
9、班級管理或?qū)W生德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)
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