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德育工作計劃

時間:2021-05-07 11:48:12 德育工作計劃 我要投稿

實用的德育工作計劃模板錦集9篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,一定有不少可以計劃的東西吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的德育工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的德育工作計劃模板錦集9篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“德育為首,育人為本”,堅持“立德樹人,全員德育”,以養(yǎng)成教育為抓手,牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”,整合以“全員性、全程性、全體性”為特征的德育資源,確立“學(xué)生主體地位”,實施“一四五”幸福德育工程,不斷改進德育工作辦法,不斷改進德育評價機制,“全覆蓋、動真情、看實效”,為提高教育質(zhì)量而努力。

  二、工作目標

  1、落實學(xué)校德育總體目標,實現(xiàn)一個總體思路:實現(xiàn)全員德育,人人都是德育工作者;著力提升兩大素質(zhì):教師職業(yè)道德素質(zhì)、學(xué)生思想品德素質(zhì);深化三大德育特色:養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育;搞好四級文化建設(shè):班級文化、宿舍文化、校園文化、個人文化;堅持五大教育并舉:公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。

  2、實現(xiàn)育人目標:即培養(yǎng)健全人格,發(fā)展綜合素質(zhì),造就個性特長,強化“自理、自律、自主、合作”,培養(yǎng)合格公民。初步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習的良好習慣,使學(xué)生的身心和諧發(fā)展,在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質(zhì)。

  三、工作重點

  1、構(gòu)建德育管理體系、評價體系、先進經(jīng)驗推廣體系,完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的和諧德育環(huán)境,以班主任為核心,推行學(xué)生自主管理的機制。

  2抓好德育卡管理辦法,推行班級事務(wù)承包管理,搞好班級自主管理,推行值日班長報告,實行德育卡管理制度。

  3、做好幸福德育工程。借力幸福教育平臺,圍繞“立德樹人”這一主題,暢通“學(xué)科滲透”“活動體驗”“文化浸潤”“評價激勵”四條渠道,扎實推進德育改革與創(chuàng)新,讓德育成為師生的幸福源泉和成長動力。

  4、加強班級文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)生年齡心理、興趣愛好,結(jié)合傳統(tǒng)文化,圍繞學(xué)校培養(yǎng)目標,精心營造學(xué)生喜聞樂見、催人奮進、溫馨高雅的班級文化,使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無意識中接受到有意識的教育。

  5、認真做好心理健康教育。要通過談心、咨詢、講座等多種形式,對不同層次學(xué)生進行心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生正確處理好學(xué)習、生活、人際關(guān)系等方面遇到的心理矛盾問題,提高他們的心理素質(zhì),培養(yǎng)承受挫折,適應(yīng)環(huán)境的能力。

  6、加強德育工作的方式方法,克服形式主義,講究實際效果。做到學(xué)生生活和社會實際緊密聯(lián)系,開展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動,寓德育教育于各科教學(xué)之中。

  7、辦好家長委員會,定期開展培訓(xùn),幫助家長認識家庭教育的重要性。創(chuàng)建家長資源庫,利用家長優(yōu)質(zhì)的人才資源為學(xué)校提供服務(wù)。配合社區(qū)教育,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的德育大網(wǎng)絡(luò),形成德育合力,優(yōu)化育人環(huán)境,爭取最佳教育效果。

  8、教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī),遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《寧陽十二中學(xué)生管理手冊》以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊重國旗國歌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。

  9、加強班級安全工作,,大力做好學(xué)生公寓管理,為學(xué)生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境,促進學(xué)生健康成長。

  四、工作措施

  1、加強學(xué)習,提高德育管理水平。

  在班級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作,要有高超的協(xié)調(diào)能力、精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力。作為教師,要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。 “學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。倡導(dǎo)以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德

  2、開展“五愛”教育,落實“四個學(xué)會”。即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義;學(xué)會尊重、學(xué)會溝通、學(xué)會學(xué)習、學(xué)會生活。

  3、加強德育常規(guī)管理工作。

  抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,對住宿生加強紀律、衛(wèi)生的檢查力度,促使他們能很好利用在校住宿生活學(xué)會與人交往,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習;對住宿生的管理,做到服務(wù)、管理、育人;注重良好的班風、學(xué)風的培養(yǎng),使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀習慣。

  4、創(chuàng)設(shè)班級管理特色。

  在日常管理中用“愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶”,認真并耐心細致地做好班級日常管理工作,注重深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式。

  5、加強心理健康教育。

  開展好心理健康教育講座,學(xué)習心理健康教育知識,學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法,努力做好學(xué)生心理健康教育工作。

  6、加強法制、安全教育。

  開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動,增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

  7、開辟各種渠道,使學(xué)生在實踐中提高思想道德素質(zhì)。

  組織學(xué)生開展社會調(diào)查、實踐活動、公益勞動、科技文化藝術(shù)等形式的活動。

  8、創(chuàng)建良好校園文化,讓環(huán)境育人

  充分發(fā)揮班級黑板報、內(nèi)報欄等宣傳陣地作用,堅持正確輿論引導(dǎo)人,優(yōu)秀作品鼓舞人,典型事例激勵人;充分利用班會課,組織形式多樣、生動活潑,貼近學(xué)生生活的針對性強的主題班會實踐活動;對學(xué)生進行辦學(xué)理念、校訓(xùn)、;铡⑿oL、學(xué)風教育,培養(yǎng)他們的自豪感和自信心,形成強大的文化凝聚力和感召力。

  9、進一步做好“特困生”、“留守兒童”的幫扶工作。

  五、活動安排:

  第一周

  1、制定計劃

  2、 “新學(xué)期,新打算”主題班會

  3、慶祝教師節(jié)實踐活動

  第二周

  1、制定班規(guī)班法實施德育卡管理

  2、學(xué)“守則、規(guī)范”做文明中學(xué)生主題班會

  3、初一新生適應(yīng)初中生活的心理健康教育。

  第三周

  1、辦文明禮儀教育專題板報、手抄報

  2、學(xué)習“寧陽十二中學(xué)生文明禮儀常識”

  3、“吃苦耐勞,艱苦奮斗”主題班會。

  第四周

  1、“力戒奢侈,勤儉節(jié)約”主題班會

  2、家長開放周。

  第五周

  1、慶國慶征文、板報、手抄報

  2、“實現(xiàn)理想,報效祖國”班會。

  第六周

  1、心理健康教育主題班會

  2、辦法制教育黑板報、手抄報

  3、學(xué)習了“XXX中學(xué)生法律常識”,撰寫法制教育體會。

  第七周

  1、“學(xué)法用法,做遵紀守法好少年”主題班會

  2、家訪

  第八周

  1、“誠實守信,言行一致”班會

  2、家長開放周

  第九周

  1、“勤學(xué)求索,自強不息”主題班會

  第十周

  1、“關(guān)愛他人,我的責任”班會

  第十一周

  1、進行給老師的一封信活動

  2、心理健康教育主題班會

  3、家長會

  第十二周

  1、開展與家長的一封信活動

  2、“天天進步,我能行”班會

  3、“名人名言伴我行”征文

  第十三周

  1、“責任伴我成長”主題班會

  第十四周

  1、開展與老師的一封信活動

  2、復(fù)習方法

  第十五周

  1、“誠信就在我身邊”征文

  2、“自主學(xué)習,我能行”主題班會

  第十六周

  1、“事事講誠信,處處講誠信”主題班會

  2、慶祝元旦實踐活動

  第十七周

  1、“感謝父母,教育我”主題班會

  2、“感謝同學(xué),幫助我”黑板報

  3、“感謝班級,為集體榮譽努力”手抄報

  第十八周

  1、“感謝老師,以實際行動迎期末”主題班會

  2、期末考試心理指導(dǎo)

  3、“誠信答卷,我的承諾”板報

  第十九周

  1、做好期末復(fù)習

  第二十周

  1、完成工作總結(jié)

德育工作計劃 篇2

  一、思想:

  以十大三中全會精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立校”、“以德治!钡乃枷耄****國務(wù)院關(guān)于和改進未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習慣為,學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┮匀藶楸,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

  1、育人體系,師德建設(shè)。

  2、班主任隊伍建設(shè)。

 。ǘ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

 。ㄈ┳⒅貏(chuàng)新,打造、德育。

  1、抓好每個月的主題活動。

  2、國學(xué)活動。

  3、陽光體育運動。

  4、強化校園文化建設(shè)。

  5、強化學(xué)科滲透。

  6、強化感恩教育工作計劃,每周一為“道謝日”。

  7、修訂《日常工作“班級評定標準》。

  三、工作安排及要求。

  九月份:

  1、開學(xué)典禮,制訂德育工作計劃。

  2、開學(xué)開班的工作。

  3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。

  4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責任感。

  5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習慣。

  6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學(xué)生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。

  7、本月下旬立定跳遠比賽。

  8、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)新學(xué)期,新打算(各班制定”好習慣一日常規(guī)“)。

 。2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

  十月份:

  1、慶祝”國慶活動“。

  2、舉辦一期安全知識講座。

  3、班級文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。

  4、學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。

  5、本月跳繩比賽。

  6、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)文明禮儀知多少。

 。2)我與節(jié)約同行。

  十一月份:

  1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。

  2、校園小歌手比賽。

  3、三至六年級社會實踐活動。

  4、本月舉行踢毽子比賽。

  5、本月主題班會內(nèi)容:

  (1)與愛同行;

  (2)向陋習宣戰(zhàn),與文明同行。

  十二月份:

  1、慶祝元旦活動。

  2、抓好養(yǎng)成教育。

  3、冬季長跑比賽。

  4、本月主題班會內(nèi)容。

 。1)踏英雄足跡,做文明少年。

 。2)爭當誠信好少年。

  元月份:

  1、評比先進學(xué)生。

  2、學(xué)生操行評定的填寫。

  3、資料歸檔。

德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十八大精神為指針,以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1.強化學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點

  1.加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

  3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  4.通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

  (一)加強師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《中學(xué)生學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個好習慣”,加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣,要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

  (三)積極開展豐富多彩的德育活動,

  積極實施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  (四)加強心理健康教育

  1.提高教學(xué)水平。

  抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標明確,計劃落實,規(guī)范嚴格,內(nèi)容針對性、實用性強,并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的經(jīng)常性聯(lián)系;加強對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進行六次家訪。

  2.營造良好環(huán)境

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。第一,加強教師對心理健康知識的'學(xué)習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。第——充分利用

德育工作計劃 篇4

  一、德育狀況

  上學(xué)期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發(fā)生,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為荊門市“文明單位”。

  二、指導(dǎo)思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標

  初一:勤奮自信

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  初二:求實向上

  1、喚醒學(xué)生向初三挑戰(zhàn)的意識。

  2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  初三:拼搏沖刺

  1、始終做好向中考沖刺的精神激勵。

  2、加強學(xué)習焦慮的心理咨詢輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

  3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。

  四、工作要點

  (一)加強德育隊伍建設(shè)。

  1、兩月舉行1次班主任工作例會,學(xué)習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象。

  3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)!夐L——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班級”、“文明寢室”,及時彰先勵后。

  5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

  (二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《毛李中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強學(xué)生行為習慣養(yǎng)成的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會作用。發(fā)揚學(xué)生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準備開辟板報心理咨詢專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。

  8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

  (三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。

  1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%。校擬定4月、5月各召開一次學(xué)生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。

  2、加強警校共建文明校園活動。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實“交通安全學(xué)!迸c“學(xué)校法制專題教育”各項工作,并組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。

  3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

 。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理咨詢健康健康教育

  本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理咨詢老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理咨詢健康教育課程,完善心理咨詢健康教育設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理咨詢素質(zhì)。同時要加強家長的心理咨詢健康教育指導(dǎo)。

德育工作計劃 篇5

  學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)目標:

  本學(xué)期以學(xué)校發(fā)展為主題,圍繞學(xué)校德育工作安排,根據(jù)我班學(xué)生情況和特點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),以學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點,進一步樹立團結(jié)意識、奉獻意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,加強班級管理,推進班級建設(shè)。培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

  二、基本內(nèi)容和要求:

  班級德育工作主要是向?qū)W生進行熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習,熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

  三、實施途徑:

  班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;家庭教育和校外教育活動。

  四、教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

  五、具體措施:

  1、認真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理制度及學(xué)生操行評定制度。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習中國共產(chǎn)黨同進步。

  2、有計劃、有組織的開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感,以形成良好的班風、學(xué)風和生活作風。

  3、關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習,愉快的生活。

  4、進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習慣。

  5、以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和"班級十最"等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

  6、組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。六、學(xué)生品德評定:品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成績冊,通知學(xué)生和家長。嚴格執(zhí)行以上工作計劃,以保證學(xué)生思想品德的健康發(fā)展。

德育工作計劃 篇6

  認真貫徹落實區(qū)教育局德育工作會精神,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,以加強細節(jié)教育、提高教師隊伍的專業(yè)水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學(xué)生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧,體現(xiàn)理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則,大力加強愛國主義教育。以學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃為主線,繼續(xù)抓好學(xué)生良好習慣的培養(yǎng),讓學(xué)生終身受益。

  一、德育工作總目標

  教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養(yǎng)學(xué)生良好習慣、促進學(xué)生和諧發(fā)展為重點,讓學(xué)生終生受益。

  二、工作措施

  為完善我校德育工作督促學(xué)校教師按學(xué)校各年度各學(xué)期工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質(zhì)和培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:

  1、各教師都要積極參加學(xué)校和上級主管部門舉辦的思想政治學(xué)習活動,不得以任何借口無故缺席。否則于該學(xué)期中酌情扣分,并要補學(xué)有關(guān)內(nèi)容。

  2、教師絕不能參與社會上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動。否則,按情節(jié)的輕重予以必要的處分。嚴重者交由有關(guān)部門處理。

  3、各班主任必須在每學(xué)期初根據(jù)《學(xué)校工作計劃》制訂出班計劃。

  4、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。

  5、學(xué)校將定期對學(xué)生進行德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關(guān)的工作。

  三、工作要點

  (一)落實常規(guī)工作

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學(xué)校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)加強學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習習慣。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁,形成教育的合力。

  (二)教育活動

  1.少先隊工作

  以愛國主義為核心,結(jié)合學(xué)校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。

 、偌訌婈牳刹康呐嘤(xùn),實行干部輪換制,使其人人都有參與學(xué)校、班級管理的機會,為學(xué)生搭建自我管理能力的平臺。

  ②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。

  ③抓好少先隊小家務(wù),辦好班級黑板報等,抓好文藝隊的訓(xùn)練。

  ④充分利用紅領(lǐng)巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習慣。

  2.班主任工作

  切實加強師德建設(shè),推動我校精神文明建設(shè),樹立干部教師隊伍的良好職業(yè)形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續(xù)在全校開展“學(xué)十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,

 、僮ズ藐嚨、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負責。二是采取“三德”教育活動,把“三德”教育的全部內(nèi)容納入學(xué)習計劃中。

 、谧龅綍r間、人員、效果落實。一是堅持學(xué)習日制度,組織學(xué)習上級有關(guān)精神文明創(chuàng)建工作的文件,開展“講文明、樹新風”、“我為文明創(chuàng)建添光彩”等主題教育活動,切實增強“三德”教育內(nèi)容,便于大家學(xué)習,讓文明知識深入人心。三是建立學(xué)習制度,對每次學(xué)習活動的時間、內(nèi)容、參加人員進行登記,保證教育學(xué)習不漏人。

 、奂訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,進行有關(guān)內(nèi)容的學(xué)習,二是要適時組織“三德”活動推動學(xué)習并聯(lián)系實際開展討論,以檢驗大家的學(xué)習成果。三是要求每人都建立學(xué)習筆記,學(xué)習情況將納入年度工作考評。

  3.加強心理健康教育。

 、俳⒁恢睦斫】到逃慕處熽犖。切實加強教師心理素質(zhì)的培養(yǎng),使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓(xùn)。通過案例分析,經(jīng)驗交流等多種形式進行探討,逐步提高教師的教育水平。

 、诮⒑筮M生檔案,深入開展教師與后進生交朋友活動,關(guān)注他們學(xué)習、生活、成長與進步。并填寫相關(guān)記錄。

  4.抓好家長學(xué)校工作

 、匍_好家長會,舉行兩次以上家長會

 、诔闪⑿乱粚眉议L委員會,定期召開家長委員會

  (三)日常管理工作

  1、加強紅領(lǐng)巾值日崗的管理,開展常規(guī)評比和競賽。

  2、繼續(xù)加強學(xué)生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。

  3、強化學(xué)生的校園安全,教育學(xué)生要愛護學(xué)校的各種設(shè)施,保護學(xué)校環(huán)境。

  4、做好班會記錄,使班會時間專時專用并有實效。

  5、做好班級每周行為規(guī)范綜合評價,并向?qū)W校公布評價結(jié)果,期末進行表彰。

  四、具體工作安排:

  三月份:養(yǎng)成教育

  1、制定德育工作計劃,班隊工作計劃;

  2、開展班級環(huán)境布置(評比);

  3、學(xué)生學(xué)習習慣養(yǎng)成教育(班隊會評比);

  4、召開1~2年級家長會;

  5、迎三八感恩系列教育活動;

  6、“三德”教育精神座談會

  四月份:弘揚民族精神教育

  1、召開班主任例會(差生轉(zhuǎn)化);

  2、優(yōu)秀德育活動課教案評選;

  3、召開3~4年級學(xué)生家長會;

  4、更換一期黑板報;

  5、開展師德學(xué)習交流、演講活動;

  五月份:愛國主義教育

  1、開展“愛我校園”演講比賽;

  2、召開3~6年級學(xué)生家長會;

  3、手抄報制作評比活動;

  4、開展“我愛祖國”學(xué)生征文活動;

  5、三德學(xué)習交流;

  六月份:法制、安全教育

  1、班主任工作例會;

  2、評選優(yōu)秀家長,總結(jié)會;

  3、布置一期“珍愛生命,安全第一”黑板報;

  4、組織學(xué)生觀看一次關(guān)于交通安全的錄像;

  5、“珍愛生命,健康成長”演講比賽;

  七月份:

  1、班級工作總結(jié);

  2、做好德育資料的整理和歸檔;

  3、評比“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”;

  4、安排暑假生活,開展貧困學(xué)生送溫暖活動。

德育工作計劃 篇7

  一、學(xué)生分析:

  高年級學(xué)生思想相對復(fù)雜,有的學(xué)生已開始進入叛逆期,平日里正面教育活動開展相對不多,在某些方面我們面對的德育教育工作還是很艱巨的。在愛國思想,集體榮譽、尊敬師長、誠實守信、遵紀守法方面學(xué)生與學(xué)生之間的差異不大。這說明高年級學(xué)生已經(jīng)具有了一定的關(guān)心時政的意識和思想覺悟,具有正義感、責任心和同情心,法制觀念集體榮譽感顯著增強,并渴望將來學(xué)有所成。

  二、指導(dǎo)思想:

  結(jié)合全員育人有關(guān)精神,按照學(xué)校德育工作要求,以“學(xué)生的基本道德素質(zhì)同學(xué)生的基本文化素質(zhì)相結(jié)合、內(nèi)化與外化相結(jié)合、寓德育于生活之中、寓德育于情境之中”,全面加強學(xué)生的美育、思想政治教育、品德教育,把學(xué)生良好的行為習慣養(yǎng)成、審美情操的陶冶做為本學(xué)期的工作重點,重在通過豐富多彩的課內(nèi)課外活動、鍛煉學(xué)生能力,陶冶學(xué)生性情,形成良好的意志品格,重在為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種實踐體驗的情境,讓學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中情感成長。

  三、小學(xué)美術(shù)德育滲透總體目標:

  在平時的教育教學(xué)工作中養(yǎng)成學(xué)生的基本道德行為規(guī)范,進而在學(xué)生心中從小樹立正確的政治觀和科學(xué)的人生觀、世界觀,為未來的優(yōu)秀人才和優(yōu)良的公民打好基礎(chǔ)。加強德育基礎(chǔ)建設(shè),大膽創(chuàng)新,努力實踐,開創(chuàng)美術(shù)德育工作特色。

  四、主要內(nèi)容

  通過美術(shù)教育,對學(xué)生進行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族傳統(tǒng)藝術(shù)、現(xiàn)代藝術(shù),擴大學(xué)生的藝術(shù)視野,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),本學(xué)期美術(shù)教學(xué)主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為主,基礎(chǔ)教學(xué)包括欣賞、繪畫、手工制作等,教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和欣賞作品能力,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自己動手能力,運用科學(xué)有效的學(xué)習方法及其學(xué)習態(tài)度來繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生求知欲,勇于探索,大膽創(chuàng)新。

  五、具體措施

  1、寓德育于課堂教學(xué)之中,使學(xué)生的基本道德素質(zhì)與基本文化素質(zhì)相結(jié)合。充分發(fā)揮課堂教學(xué)對實施德育教育的主陣地作用,根據(jù)各學(xué)科德育工作要點,把德育內(nèi)容扎扎實實的落實到教學(xué)過程中。

  2、在美術(shù)備課中,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計相應(yīng)的德育滲透教學(xué)目標,對學(xué)生進行思想政治教育,品德教育,紀律教育,環(huán)保教育等。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及動腦動口動手等實踐能力。

德育工作計劃 篇8

  新的學(xué)期開始了,為了進一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,限度的營造一個團結(jié),積極,先進的班集體。

  二、德育工作

  積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助她們消除或減輕種種心理擔憂,讓她們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

  三、本學(xué)期具體目標:

  1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學(xué)習習慣。

  2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

  四、具體措施

  (一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效。

  (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

  (3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

  (4)對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)落實學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風氣,人人爭做“當月之星”。

  (2)適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  (3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的社會責任心和為人民服務(wù)意識。

  (三)學(xué)風建設(shè):

  1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

  2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。

  4、加強學(xué)生早自修,午自修等時段的自主管理。

  本學(xué)期,我會積極學(xué)習,不斷探索,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

德育工作計劃 篇9

  一、工作思路

  圍繞“讓智慧之舟在這里揚帆”的辦學(xué)理念,堅持“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,以辦學(xué)水平評估為契機,以習慣養(yǎng)成教育為主線,規(guī)范管理,加強德育隊伍建設(shè),豐富德育活動渠道,積極探索“陽光·參與·體驗”的德育模式,培育智慧學(xué)子。

  二、工作重點

  1、堅持德育為首,促進學(xué)生全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個方面。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),提高育人水平。

  3、明確各年段養(yǎng)成教育目標,抓學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  4、立足德育主題活動,在參與和體驗中,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的智慧黃埔生。

  三、具體措施

  (一)、加大力度,堅持不懈,著力抓好德育隊伍建設(shè)。

  1、開展師德師風建設(shè)月活動,引導(dǎo)教師不斷地完善自我,提升師德素養(yǎng)。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。將學(xué)習納入班主任例會的一部分,定期召開班主任經(jīng)驗分享會,提升班主任常規(guī)管理水平。

  3、借助學(xué)校青藍工作,加強班主任師徒結(jié)對的跟蹤與指導(dǎo),通過交流、學(xué)習、培訓(xùn)等活動,不斷提高班主任的工作水平和能力。

  4、繼續(xù)開展班會課的展示與交流活動,創(chuàng)新班會形式,加強班級活動的探討與研究,提高智慧育人水平。

 。ǘ⒁(guī)范管理,注重實效,強化學(xué)生養(yǎng)成教育。

  1、圍繞“三明”目標,制定各年段養(yǎng)成教育目標,有重點、有步驟、有針對性地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。

  2、確立每月德育教育主題。根據(jù)每月主題確定國旗下講話、班會、晨會內(nèi)容,并配合主題開展活動,提高德育活動的實效性。本學(xué)期確定如下主題:行為規(guī)范月、弘揚精神月、愛書好學(xué)月、法制安全月、自我展示月。

  3、充分發(fā)揮年級組的優(yōu)勢,以年級組為單位,通過小范圍、小目標的年級活動,集中解決年級問題,規(guī)范學(xué)生日常行為,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  4、進一步加強班級常規(guī)管理。班主任要利用《班主任工作手冊》,圍繞每月德育主題,制定每周班級工作計劃。持之以恒,常抓不懈地抓好“紀律、衛(wèi)生、升旗、兩操、路隊、學(xué)習、安全、課外活動”等常規(guī)工作。

 。ㄈ、豐富活動,形成特色,發(fā)揮文化育人功能。

  1、利用班級板報、展示欄充分展示學(xué)生的學(xué)習成果,加強文化熏陶。

  2、加強班級圖書角的管理,發(fā)揮圖書角的帶動作用,鼓勵學(xué)生多閱讀,利用圖書角對學(xué)生進行愛書、護書的教育。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設(shè)活動,各班要確立班級名稱、提煉班級目標、制定班級公約,布置教室墻面,打造班級特色。

  4、充分利用班會,在班級中開展豐富多彩的德育教育活動,在參與和體驗中,發(fā)揮學(xué)生的能力和特長,培養(yǎng)學(xué)生的責任意識和集體榮譽感。

 。ㄋ模、把握難點,創(chuàng)新方法,深入開展德育科研工作

  1、重視學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“知心信箱”、“知心小屋”的作用,通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進取、健康的精神狀態(tài)。

  2、加強問題生跟蹤與指導(dǎo)。每班要建立問題生電子檔案,開展“困難學(xué)生教育對策”研討,真正落實對困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

  3、立足現(xiàn)有的“班主任專業(yè)化”課題,做好課題資料的收集與整理,開展課題的交流與研討活動。

  四、工作行事歷

  九月:(1——4周)

  出版第一期板報:感謝師恩;開學(xué)常規(guī)教育;班主任會議;慶祝教師節(jié);師德師風建設(shè)月活動。

  十月:(5——9周)

  出版第二期板報:弘揚民族精神;“慶國慶”愛國主義教育活動;班級文化建設(shè)提升與檢查;討論并制定《黃埔小學(xué)年段德育養(yǎng)成教育目標》。

  十一月:(10——13周)

  出版第三期板報:愛書好學(xué);班主任經(jīng)驗分享;學(xué)生心理健康教育活動。

  十二月:(14——17周)

  出版第四期板報:法制與安全;法制及安全教育;班會研討活動。

  一月:(18——20周)

  出版第五期板報:新年新希望;班主任經(jīng)驗分享會;期末各項工作(撰寫評語、填寫手冊);先進班級評選。

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