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德育工作計劃

時間:2024-11-09 03:37:59 德育工作計劃 我要投稿

【推薦】德育工作計劃模板匯總6篇

  時間稍縱即逝,又迎來了一個全新的起點,來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編收集整理的德育工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】德育工作計劃模板匯總6篇

德育工作計劃 篇1

  一、踐行師德

  面對新的一個學期,我合自己個人的實際情況和學生的實際情況,注意自己的師德形象,重視對學生進行品德教育,為了更好的開展德育教育,現(xiàn)將本學期的德育作如下計劃:

  1、加強學習,勇于創(chuàng)新。我將認真學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。正如古人說的那樣:見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,有效地促進了自身師德品質的養(yǎng)成。

  2、參與實踐,總經(jīng)驗。我要在學習師德修養(yǎng)科學理論的.同時,還積極參加了社會實踐,不斷學習,不斷錘煉,不斷深化,不斷升華,時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

  3、相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,我也將要這樣做的。與同事之間相互配合,相互支持,形成了良好校園工作環(huán)境。

  二、立足學科教學學科活動滲透德育教育

  1、用心關懷,滲透德育。現(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來。學生面對新學期,作為科任老師,在這學期里我將重點關注學生的個性形成,關注學生的感情世界,以深入人心的情感教育使他們形成良好的思想道德品質。

  2、加強規(guī)范學習,滲透德育。學生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。教育他們,學生只有言行一致才算得上好的道德品質。

  3、加強教師自身修養(yǎng),滲透德育。教師還應當是一位優(yōu)秀品德的播種者。一位教育家說過:沒有愛,就沒有教育。愛學生,是做好一切工作的前提和基礎。只有這樣,學生的品德層次才會在我們的教育下得到有效的提高,教育教學工作才能收到“親其師而信其道”的效果。

  4、關心和愛護學生,耐心細致地作好學生的思想教育工作。幫助學生解決學習、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學習之中。同時在學生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學習,愉快的生活。

  三、關注學生心理健康教育

  針對于學生,面對青春期的提前到來所帶來的生理和心理上的變化,學生思維能力還不完善且思想波動大,因此我將注意根據(jù)他們個體心理的差異性,有針對性地給予幫助和指導。使學生能及時走出心理誤區(qū)。避免由于思想、心理存在誤區(qū)而影響學習成績。

  我將要和家長及時聯(lián)系,了解和掌握學生心理健康教育的方法,注重關注學生自身良好心理素質的養(yǎng)成,幫助家長營造家庭心理健康教育的良好環(huán)境,以家長的理想、追求、品格和行為影響孩子。

德育工作計劃 篇2

  本學期我校德育工作仍以學校的工作重點為核心,圍繞學校在新形勢下的工作方式,對學生進行全新、全心的德育教育,引導學生正確的思想道德觀念,讓學生在學習科學知識的過程當中學做真人。

  一、貫徹《意見》精神,弘揚愛國主義

  本學期德育工作的主要任務是貫徹落實《中共中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和全國、省中小學德育工作會議精神,大力弘揚和培育民族精神,確實把德育工作擺到首要位置,進一步明確學校作為對未成年人進行思想道德教育的主渠道應真正擔負起教書育人的神圣職責,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié),切實抓緊抓好。要充分發(fā)揮學校工會、共青團和少先隊組織在未成年人思想道德建設中的作用,積極組織未成年人開展道德實踐活動,引導未成年人弘揚民族精神。結合本地本校的實際,積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動,豐富學生節(jié)假日參觀、旅游活動的思想道德內(nèi)涵。

  二、貫徹《綱要》內(nèi)容,開展誠信教育

  進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,積極開展校園誠信教育。把求真務實精神做為加強未成年人思想道德建設的重要指導方針,堅持貼近未成年人思想實際,貼近未成年人生活現(xiàn)實,貼近未成年人群體。而德育工作的首要任務就是為學生創(chuàng)造一個適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,引導學生形成正確的道德認識、道德情感和道德行為,從而形成自己的道德信念。中學階段應當讓學生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,并學會運用公民道德的原則和規(guī)范指導自己的行為、評價別人的行為和社會現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動月中認真抓好學生的行為習慣。加強誠信教育應該成為當前學校德育工作的一項重要內(nèi)容來抓。努力實現(xiàn)教師遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛生、教人求真、勇于創(chuàng)新、與時俱進;學生遵師敬長、尊章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律、學做真人。

  三、更新德育方法,實現(xiàn)優(yōu)質德育

  更新信息時代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實現(xiàn)優(yōu)質德育。學校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢,積極開展網(wǎng)上德育活動,用正確、積極、健康的社會主義思想文化占領網(wǎng)絡陣地,凈化網(wǎng)絡內(nèi)容,進一步加強對青少年學生的網(wǎng)絡法制教育,倡導網(wǎng)德,高舉法律之劍,激濁揚清,為青少年學生的健康成長創(chuàng)造一個既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會環(huán)境。同時也要建立有支既有較高政治理論水平,熟悉中小學德育工作規(guī)律,又有現(xiàn)代信息技術的德育工作隊伍,為推進中小學德育進網(wǎng)絡提供保障。

  四、加強心理教育,提高德育質量

  全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,加強心理健康教育工作,提高學校德育工作質量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分。學校心理健康教育有其獨特的教育目的、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性,并且包含在德育的內(nèi)容之中,都是有目的培養(yǎng)人的知識、技能和思想品德的活動。學校應該重視心理健康教育的教師隊伍建設,每一個老師都應該成為心理專家,都應該是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習。以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的`心理健康教育網(wǎng)絡。

  五、加強教師隊伍,樹立師德風范

  學校教師隊伍建設是加強學校德育工作和全面推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導性作用。教師的一言一行、一舉一動都是學生的楷模。因此,以身立教、率先垂范,是培養(yǎng)學生具有良好道德習慣的重要基點。加強師德建設,要求廣大教師做到:一要有強烈的事業(yè)心和責任感,堅持既教書又育人;二要在思想境界、道德情操上堪為師表,以良好的師德風范去影響學生;三要有無私奉獻的精神,樹立終身為師的志向;四要有愛生至情,用真情感染學生,建立民主、平等的新型師生關系。班主任老師是德育工作最直接的操作者,班主任老師素質的優(yōu)劣直接影響到學校德育工作的成效。

德育工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作,大班德育工作計劃。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

  3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識

  3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應的角色意識。

  1、有禮貌,天天上幼兒園。

  2、進餐做到三凈。

  3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

  十月份:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應該尊敬國旗、國徽。

  1、繼續(xù)學習常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。

  2、愛護花草樹木,不攀折。

  3、遵守公共場所的規(guī)則。

  十一月份:

  1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解,幼兒園工作計劃《大班德育工作計劃》。

  2、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關心、幫助、友好相處。

  3、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

  十二月份:

  了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能愛護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。

  1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的東西,撿到東西要交給成人。

  2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的.發(fā)脾氣。

  3、自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

  一月份:

  了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ,學習他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。

  1、樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

  2、在家人的幫助下做力所能及的事。

  3、外出做客要有禮貌

  三月份:

  回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

  3、區(qū)角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

  4、有關春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

  1、五一節(jié)節(jié)日教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

  六月份;

  體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。

  1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。

  2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

  3、六一節(jié)節(jié)日教育

  4、體驗將上小學的快樂。

德育工作計劃 篇4

  德育工作是整個學校教育教學的中心,為落實和貫徹”教會學生學會做人比教會學生更重要”辦學育人宗旨,本學年度德育工作要重點做好以下幾個方面的工作:

 。ㄒ唬┩七M和深化做人教育

  為推進和深化”做人教育”,適應二十一世紀人才的要求,我們著重培養(yǎng)學生的”四種意識”即競爭意識,協(xié)作意識,創(chuàng)新意識,拼搏意識。

  我們深知:二十一世紀是一個充滿激烈競爭的世紀,缺乏競爭意識的人也只能是無所作為的人,也只能是為社會所淘汰,。培養(yǎng)學生競爭意識,是這個時代的必然要求,因此我校實施”升層激勵”機制,”雙金卡”工程以及干部競選等措施來充分挖掘學生潛能,鼓勵學生奮發(fā)向上,敢于冒尖,敢為人先,永不自滿,從而發(fā)展個性,增強實力,無論遇到什么挫折,都能夠立于不敗之地。

  團結協(xié)作是未來社會的一個重要特點,社會發(fā)展越來越快,分工越來越細,協(xié)作配合才能夠取得最好效果。所以,我校開展”排球節(jié)”和社會實踐等一系列活動來培養(yǎng)學生的團結合作意識,鼓勵學生學會與人和諧共處、交際,一個不會與人和諧共處、團結協(xié)作的人在未來社會絕對沒有立足之地。

  創(chuàng)新意識是未來社會高素質人才的必備素質,一個學生只有敢于創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)新,才會在二十一世紀大有作為,有大作為。在課堂教學中我們強調培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識,而且還把創(chuàng)新意識培養(yǎng)滲透到各種教育活動當中。

  社會發(fā)展需要拼搏精神,個人的追求更需要拼搏精神來提升,培養(yǎng)學生拼搏意識,必須從每一件小事抓起,從點滴言行抓起,向著遠大目標奮斗、拼搏。

  以上四種意識的培養(yǎng)必須貫穿我校整個教育教學的始終。

 。ǘ┖葑W生養(yǎng)成教育:

  抓好學生的日常生活和學習的養(yǎng)成教育,增強德育工作的針對性和實效性,引導學生從一點一滴的小事入手,把做人的道德準則、做人的道理落實、內(nèi)化、貫穿到日常的行為當中,規(guī)范和約束自己的思想和言行,將學校管理和自我管理有機結合起來。

 。ㄈ⿲嵤┤逃喝珕T教育,全面教育,全程教育

  加強”全員教育,全面教育,全程教育”的三全德育工作網(wǎng)的建設!比珕T教育”就是學校的任何一個教職員工都要樹立德育意識,擔負德育責任,都是學校的德育教育者和受教育者,一言一行,一舉一動都要成為學生的表率!比娼逃本褪堑掠娜轿唤逃,學校工作的方方面面都要發(fā)揮育人作用,把德育工作貫穿于智、體、美、勞等一切工作之中。”全程教育”就是德育教育過程從時間和空間上無限延伸,使之貫穿于學校、家庭、社會,保證德育教育無處不在、無時不在,充分發(fā)揮德育教育對智育、體育、美育等的保障作用與動力作用,從而為形成良好的校風與學風打下堅實的基矗

 。ㄋ模┚拈_展主題活動教育

  完善德育主題活動課與校園文化活動,結合德育工作目標要求,根據(jù)學生存在的各種問題,精心設計活動主題,有計劃、有組織、有目的'的開展學生喜聞樂見且豐富多彩、形式多樣的主題活動。精心組織和加強每年九月份以”永不服輸,永不言敗”為主題的排球節(jié)系列活動,舉辦具有時代特點的講演比賽、書畫比賽、攝影比賽、征文比賽、辯論賽等,使奮發(fā)向上,積極進取等時代精神在學校深入人心。

 。ㄎ澹┓e極探索學科滲透教育

  積極探索學科課堂教學中的德育滲透的有效方法,在教學過程中,教師要有意識地把道德品質和意志品質的培養(yǎng)滲透到知識的傳授之中,從而達到知識、意志、情感的有機統(tǒng)一。

 。┓e極探索德育工作思路

  理清和深化以理論學習與時事政策教為導向,以學生存在的實際問題為突破口,以價值觀、人生觀、世界觀為目標,以德育主題活動和校園文化活動為載體,以學校、家庭相結合為管理手段的德育工作新思路。

  (七)積極開展心理健康教育

  建立一個合格的心理健康咨詢中心并培養(yǎng)一支了解學生心理問題的班主任、團隊干部、課任教師隊伍,同時建立一支具有一定素養(yǎng)的家長隊伍去做好學生的各種心理健康教育。

德育工作計劃 篇5

  一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標

  初一、高一級:勤奮自信

  初二、高二級:求實向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。

  1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

  2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  初三、高*:拼搏沖刺

  1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神激勵。

  2、加強學習焦慮的`心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

 。ㄒ唬 加強德育隊伍建設。

  1、每月舉行1-2次班主任工作例會,學習理論,總結經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通 過評比考核評估制度,構建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

 。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  3、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?㈦娨暸_的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

德育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  以行為習慣養(yǎng)成教育為重點。在容桂宣教文體局的正確領導下,切實抓好學校的德育工作。繼續(xù)結合學!暗掠苋烁褙熑伟槌砷L”的德育理念,加強對學生責任意識的培養(yǎng)。

  二、工作目標:

  1、加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生行為規(guī)范合格率為100%。加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

  2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,培養(yǎng)學生責任意識和良好行為習慣,構建和諧校園,打出學校德育品牌,搭建好家校社聯(lián)誼及學生綜合素質評價平臺。

  3、繼續(xù)進行“文明班隊”“先進班”“優(yōu)秀學生”的評比,以規(guī)范學生的課堂“三姿”為重點,訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣,并內(nèi)化為思想道德素質。加強德育工作的力度,認真落實學生的責任心教育與教師職業(yè)道德,爭創(chuàng)德育工作先進學校。加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善學生、班級評估體系,實行全員德育,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

  4、結合學校德育理念及班級特點打造特色班級,實現(xiàn)一班一特色。同時開展班級“手拉手”活動,為高年級的學生創(chuàng)造實踐與鍛煉的機會,班助低年級的班級開展各項活動。

  5、做好“責任意識”課題結題及市德育示范學校申報工作。

  三、工作要點:

  (一)構建德育網(wǎng)絡體系

 。、發(fā)揮學校德育的'主體作用。要在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。全面推進學校德育和諧教育工作的開展。結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設想:

  〈1〉繼續(xù)做好班主任、輔導員的定期培訓工作,通過交流、觀摩、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真誠去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。

  〈2〉繼續(xù)推行班主任工作承諾制:

 、賹⒆游⑿Ιぉと魏我粋孩子不會受到冷落和歧視;

  ②與孩子交談──每一個孩子都能和老師平等對話;

 、蹘秃⒆用骼愆ぉぷ屆恳粋孩子在體驗中辨別真、善、美;

 、芙毯⒆忧笾ぉつ苣托慕獯鸷⒆犹岢龅拿恳粋問題;

 、葑尯⒆幼灾鳗ぉぷ鹬睾⒆拥囊庵,張揚孩子的個性;

 、藿o孩子機會──每一個孩子的特長都能得到充分展示;

 、邽楹⒆又氅ぉ椭刑厥饫щy的學生完成學業(yè);

  ⑧替家長分憂──孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。

  〈3〉加強跟蹤指導,每學期推出部分班主任的品德課、班隊課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。

  〈4〉加強宣傳,利用學校廣播、學校黑板報、升旗儀式等宣傳先進班級,優(yōu)秀學生的事跡,調動師生的積極性。

  〈5〉根據(jù)《每周文明班評比制度》、《先進班評比制度》加大檢查力度,檢查的情況每周五在廣播總結,結果公示,結果與班隊考核直接掛鉤。

 。、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學期,學校將繼續(xù)辦好家長學校,完善家長委員會制度,通過家長會、家校聯(lián)系冊、“給家長的一封信”等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。本期繼續(xù)評尋優(yōu)秀家長”、對優(yōu)秀家長進行激勵。請部分優(yōu)秀家長介紹“育兒心得”的經(jīng)驗,增強家長與家長之間的交流,提高育兒質量,與學校教育形成良好的合力。

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