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德育工作計劃

時間:2021-05-30 15:39:59 德育工作計劃 我要投稿

【熱門】德育工作計劃模板匯總六篇

  時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編收集整理的德育工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】德育工作計劃模板匯總六篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和*人奠定堅實的基礎(chǔ)。

  二、工作要點

  (一)抓好德育教育

  1、加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

  2、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。

  3、結(jié)合社會實踐活動,組織學(xué)生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。

  (二)深化愛國主義教育

  1、組織學(xué)生開展好紅領(lǐng)巾讀書讀報活動。

  2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  (三)加強隊伍建設(shè)

  1、班主任之間介紹經(jīng)驗,取長補短。

  2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

  (四)加強學(xué)生的根基品格教育

  聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際,深化根基教育的研究,幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,讓他們明白:感恩、勇敢、忠誠、接納等這些最美好的品格,比任何事情都重要!

  (五)加強養(yǎng)成教育

  1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),實施“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的育人工程。

  2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學(xué)科教學(xué)之中。

  學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。

  3、加強班級文化建設(shè),如信息角、爭章園、作品展示角、榮譽角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  總之,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國的合格人才。

德育工作計劃 篇2

  這學(xué)期我擔(dān)任二年級的班主任工作,為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

  一、學(xué)情分析

  我班本學(xué)期共有33人,其中女生16人男生17人,男女比例比較協(xié)調(diào)。從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了半年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。

  二、工作目標(biāo)

  確立班級體的奮斗目標(biāo)

  班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)

  在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

  3、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,協(xié)調(diào)工作。使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的'過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  4、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  常規(guī)教育

  1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  班級紀(jì)律

  1、課堂紀(jì)律

  利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律

  為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學(xué),平平安安回家。

  衛(wèi)生

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

  2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

  班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

  加強家校聯(lián)系

  孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

  三、班級主要活動內(nèi)容

  1、班級干部改選活動。

  2、暢談假期感想主題班會。

  3、“我為老年人做件事”主題活動。

  4、“國旗下的我”朗誦比賽。

  5、班級書法比賽。

  6、“我是班級小主人”的主題班會。

德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想二、工作隊伍

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  2、工作組組長:、全體年級組長和班主任

  三、主要時間節(jié)點

  1.暑假開始: 7月1日

  2.開學(xué)日: 9月1日 (正式上課)

  3.返校日: 7月16日、8月5日、8月30日

  時間 地點 內(nèi)容

  7月16日上午8:00 天山電影院 觀看電影《明天》

  8月5日上午8:00 學(xué)校501室 專題講座《世博一課》

  8月30日上午8:00 各班教室 1、發(fā)書、交作業(yè)、大掃除

  2、出黑板報(主題:小手牽大手,爭當(dāng)世博風(fēng)尚好少年)

  四、學(xué)校開放:

  操 場:上午8:00----11:00;下午14:00----16:00

  圖書館:7月16日、8月5日、8月30日 上午8:30----11:00

  五、隊伍建設(shè)

  (一)班主任和年級組長在7月30日之前,精心設(shè)計“世博一課”。方案征集類型為學(xué)科教學(xué)方案或主題活動方案。方案融入教育、文化、科技、創(chuàng)意與未來城市發(fā)展的理念,結(jié)合基礎(chǔ)型、研究型、探究型課程內(nèi)容,引導(dǎo)中小學(xué)生體驗上海世博會的魅力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意思維,培養(yǎng)實踐能力,凸現(xiàn)新課程改革的方向。征集辦法:即日起教師可登錄心域網(wǎng),點擊“世博一課”教育教學(xué)方案征集圖標(biāo),實名注冊后即可上傳教案與活動方案。

 。ǘ┘倨谥械卵惺覍W(xué)校德育工作進行整理和匯總,明確學(xué)生行為規(guī)范的基本要求和長遠(yuǎn)目標(biāo);學(xué)生干部的培養(yǎng)目標(biāo)(7月完成)。年級組長結(jié)合學(xué)校的要求,擬定本年級學(xué)生成長發(fā)展的目標(biāo)和具體措施,通過假期班主任培訓(xùn),我們將進行分組討論,并要求班主任老師在8月完成各班學(xué)生發(fā)展規(guī)劃。

 。ㄈ┤舫霈F(xiàn)班主任工作調(diào)整,以8月5日為界,之前由現(xiàn)任班主任負(fù)責(zé)全部工作。之后,由新班主任負(fù)責(zé)全部工作。做好班主任交接工作。新班主任在9月1日開學(xué)前(預(yù)備年級在新生軍訓(xùn)結(jié)束前)要完成100%家訪,其他完成30%家訪。初三年級學(xué)生在接到高一級學(xué)校錄取通知書之前均為我校學(xué)生,班主任依然要密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長狀況。

  六、主題教育

  (一)民族精神教育

  1、迎國慶、慶世博系列主題活動

 。1)“紅領(lǐng)巾與共和國”——慶祝建國61周年和少先隊建隊61周年主題活動

  ①在預(yù)備年級開展“紅色經(jīng)典小故事講演活動”,圍繞“誠信做人”、“浩然正氣”、“遵紀(jì)守法”等與廉潔自律有關(guān)的故事,樹立隊員知榮辱講廉潔,共建和諧校園。

 、谕ㄟ^“視頻故事巧安排”編輯技巧abc培訓(xùn)加大對隊干部的培訓(xùn),讓隊干部在隊長學(xué)校的學(xué)習(xí)中增長知識,提高技能。

 、弁ㄟ^“卡通中的對話——中外動畫賞析”活動,使隊員們感悟新中國成立以來我國動畫的發(fā)展并通過欣賞中外優(yōu)秀動畫,了解動畫,喜愛動畫。

 、軇訂T隊員們積極參與少先隊雛鷹爭章活動,通過爭章活動提升自身能力,認(rèn)真寫好爭章日記,填寫好爭章手冊。(預(yù)備:小調(diào)查章、初一:合作章;初二:心理保健章)

 、萁M織隊員參加天山街道、紡大社區(qū)的開幕式,并代表學(xué)校向社區(qū)展現(xiàn)我校的鼓號隊、藝術(shù)教育成果。

 。2)“紅領(lǐng)巾與世博會”——慶世博主題活動

  ①開展“親子游”觀摩世博會活動。學(xué)校精心策劃,保證每位學(xué)生觀摩20xx年世博會,負(fù)責(zé)落實好每位學(xué)生的世博會門票,并發(fā)放給學(xué)生,學(xué)生將其作為《學(xué)生成長手冊》社會實踐活動的重要內(nèi)容納入學(xué)期總評。通過觀摩世博會使學(xué)生有效地將世博教育資源內(nèi)化成學(xué)生的人格品質(zhì)和道德實踐力。

 、谝龑(dǎo)未成年人踐行世博文明公約,“小手牽大手”共同履行文明承諾,做到陽光下耐心等候,摒棄不文明行為。引導(dǎo)未成年人登陸,注冊成為小志愿者,以團支部、雛鷹假日小隊為載體紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)活動,利用假期深入社區(qū)開展文明勸導(dǎo)、清潔家園的活動,為保障世博會的勝利召開貢獻力量。

 、蹌訂T全體隊員主動到居住的社區(qū)、居委報到,參與社區(qū)世博志愿者活動,請居委會蓋章并將活動情況記錄在《隊員成長手冊》上。特別是團員、隊干部更要積極參與社區(qū)開展的各項活動,填寫好隊員進社區(qū)實踐反饋表。

 、芙M織隊員開展歡樂世博桌面足球賽活動。通過有趣的游戲挑戰(zhàn)活動,讓少先隊員了解體育鍛煉的快樂和益處,并在多彩的足球游戲挑戰(zhàn)活動中,促進團隊合作,增強隊員們的鍛煉意識和合作能力。

 、蓍_展“小手牽大手,文明觀博我踐行” 活動,倡導(dǎo)少先隊員立足家庭、幫助家長克服不良的參觀陋習(xí),通過與家長共同簽署世博風(fēng)尚文明承諾卡,完成風(fēng)尚好少年系列活動認(rèn)證的方式來引導(dǎo)家長一同踐行文明,有序觀博。

 、迣W(xué)校為預(yù)備、初一、初二學(xué)生訂閱了“20xx,我的世博暑假”,為學(xué)生了解世博、走進世博提供學(xué)習(xí)和參考。動員學(xué)生積極參加其中的科普知識比賽活動,促進隊員科學(xué)與人文知識的提高。并通過金點子、小課題的評選使隊員們在參觀世博的過程中能動手動腦,從而培養(yǎng)隊員探索實踐的能力。

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以《中學(xué)德育大綱》與《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育與自主教育為主導(dǎo)線,以班會課成為主陣地,以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”為主旨,全面貫徹國家教育方針,突出針對性和實效性,為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供堅強有力的德育保證。

  二、建立以級組管理為核心的三線校園德育網(wǎng)絡(luò)

  堅持把德育放在首位、確立學(xué)校德育校長負(fù)責(zé)制下的三線管理,形成齊抓共管的校園育人網(wǎng)絡(luò)。即以“校長——政教科——年級組——班主任——跟班老師”為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以“校長——政教科——教研處——科組——學(xué)科教師”為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以“黨支部——團委、學(xué)生會——團支部、班委會”為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。

  堅持級組管理的核心地位。政教科日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進行面上的工作布置,而每個年級都有其個體特點,因此抓級領(lǐng)導(dǎo)和級長應(yīng)該是年級組管理的第一責(zé)任人,各年級組長要在政教科和抓級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)本年級的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好周日晚的班主任例會外,要認(rèn)真分析年級學(xué)生的特點,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從“級組抓了哪些工作”、“存在的主要問題”、“下周的工作設(shè)想和措施”等幾個方面向政教處匯報。

  三、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事

  本學(xué)期政教科把工作重點放在有計劃地組織老師和學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價教師的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。

  1、有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)章》、《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》等。

  2、制訂和完善《高明一中德育量化評分細(xì)則》、《內(nèi)宿生管理細(xì)則》、《宿舍管理員職責(zé)》、《高明一中公物保管制度》、《“一中人”基本行為準(zhǔn)則》、《先進文明班和先進文明宿舍評比制度》、《班會課的基本要求》等。

  3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和上述相關(guān)制度。

  四、建立班級管理包干制,落實班主任和科任教師聯(lián)席會議制,齊抓共管。

  建立班級管理包干制的目的是讓科任教師真正參與德育管理,讓每個學(xué)生都分享老師的關(guān)愛和指導(dǎo)。班主任把本班的學(xué)生按成績或表現(xiàn)等分成幾個組,每組15人左右,班主任抓兩頭,其它組由跟班老師負(fù)責(zé),包干教師從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并填好跟蹤檔案。班主任是班級管理的第一責(zé)任人,但不是唯一責(zé)任人,跟班的科任老師是自己所包干學(xué)生的直接責(zé)任人。

  班主任和科任教師聯(lián)席會議制度要定時間、定地點、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班主任是召集人和主持人,共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進行分工落實。

  五、抓好常規(guī)管理,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。

  人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進入校園必須穿校服、戴校牌,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  2、加強學(xué)校衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。

  通過對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗;咀龅降厣蠠o紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。

  3、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。

  住校生是學(xué)生管理的重點和難點,學(xué)校把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,加強寢室文明建設(shè),開展文明寢室流動紅旗競賽,注重樹立典型示范,不斷強化管理,以收到明顯成效。

  六、拓寬教育途徑,豐富德育手段

  1、充分利用社區(qū)德育資源的優(yōu)勢,鞏固和擴大德育基地。切實加強校外德育基地和活動場所建設(shè),有計劃地組織學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、科技文化、公益勞動、軍事訓(xùn)練等多種形式的實踐活動,拓寬學(xué)生視野,增長才干。

  2、繼續(xù)堅持班主任的“二記二訪”(即班務(wù)日記,學(xué)生周記,家訪,電話訪問)制度,與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。本學(xué)期要改選新一屆家長委員會,并進一步辦好家長學(xué)校、各年級要開好一次家長會。

  3、進一步完善與文華派出所的聯(lián)系,并充分發(fā)揮我校法制副校長的作用,加強校園及周邊地區(qū)的治安環(huán)境治理工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力創(chuàng)建安全文明校園。

  4、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。

  搞好各班課室文化建設(shè),各級每月評比一次。加強對校廣播站,學(xué)生刊物,宣傳櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。進行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。

  本學(xué)期做好學(xué)生會和團委會的換屆選舉;辦好業(yè)余團校和業(yè)余黨校;進一步完善新團員的發(fā)展工作和在團員中“推優(yōu)入黨”工作;廣播站進行人員和節(jié)目的大調(diào)整,以進一步提高廣播的質(zhì)量;組織好“迎國慶合唱比賽”和“慶元旦文藝晚會”。

  七、進行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化

  本學(xué)期計劃開展以下專題教育:文明禮貌教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,每個專題政教處都要進行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班主任在落實專題教育時要有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。

  八、加大自主教育

  政教科的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,政教處要在自主教育上加大研究和推行的力度。

  1、增強“一中人”意識,爭做學(xué)校主人翁。各班本學(xué)期要舉行一次“一中人”演講比賽,學(xué)校進行“一中人”優(yōu)秀演講稿評比。

  2、少一點強制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。

  3、讓學(xué)生參與學(xué)校的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。

  4、改變班會課一言談的強制性和命令式教育,讓學(xué)生主動參與班會課的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。

  5、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。

  九、加大德育科研的力度,彰顯德育特色。

  1、繼續(xù)完善“德育量化考核”、“學(xué)科德育滲透”、“推優(yōu)入黨”。

  2、探索“學(xué)生自主教育”的方式和途徑。

  3、逐步完善和落實包干制。

  4、心理教育,做到:①心理課納入全校各班課程表;②完善心理健康咨詢室;③建立學(xué)生心理檔案;④每晚專人輔導(dǎo);⑤有階段性的心理輔導(dǎo)材料或報告會;⑥重點對象專人包干。

  5、建立豐富、實效、并具有我校特色的德育資源庫,以達到資源共享。

德育工作計劃 篇5

  一、忠于黨的教育事業(yè)

  時刻牢記自己是一名光榮的人民教師,全心全意為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校著想,把工作放在第一位,不計較個人得失,克己奉公,多做貢獻。

  二、愛崗敬業(yè)、做合格教育者

  熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。在新課標(biāo)下,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,關(guān)注每一個學(xué)生。只有全身心投入到我們鐘愛的事業(yè)中,才能教育好每一個學(xué)生。對學(xué)校的每一項活動積極參加,絕不私自辦班,或為其他補習(xí)班招收學(xué)生,絕不收受家長贈送的禮物等。

  三、關(guān)心學(xué)生、尊重家長

  關(guān)愛每一個學(xué)生,不歧視學(xué)生,不諷刺挖苦學(xué)生,對后進生更應(yīng)該特別關(guān)心、愛護。積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等、友善,形成和諧共進的教育網(wǎng),達到共同教育的目的。

  四、嚴(yán)于律己、依法執(zhí)教

  明確《教師法》中的各項要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),依法執(zhí)教,嚴(yán)格要求自己,不做違法行為。

  五、團結(jié)協(xié)作、為人師表

  時刻注意樹立自己良好形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表。與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的精神。

德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  本著全面推進素質(zhì)教育,促進我校班級精神文明建設(shè)的原則,在新的學(xué)期中,特制定班級工作計劃,搞好教學(xué)工作,為進一步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力、

  二、學(xué)生基本情況:

  本班共有學(xué)生47,男生21人,女生26人、多數(shù)的學(xué)生都比較聽話,只是少數(shù)學(xué)生部聽老師講,針對這一情況我必須采取一些措施,才能順利進行教育教學(xué)工作、

  三、具體措施:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的、但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育、因此,我決定從以下幾點入手:

  1、、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺、因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的、根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《生守則》和《生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育、使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊、

  2、在德育工作計劃中重點說明合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育、通過國旗下講話、主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感、同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活、

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體、如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助、

  4、人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督、對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵、同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育、

  5、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生、及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況、準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升、

  6、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次、要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體、

  7、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向、同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力、

  8、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好、

  9、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑、本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動、

  10、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、

  五、主題活動工作安排:

  九月:

  1、報名注冊提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算、

  2、學(xué)習(xí)《生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》、

  3、抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序、

  4、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  5、慶祝教師節(jié)

  6、刊出班報、校報

  7、開展安全教育月活動

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽、歡度國慶,進行愛國主義教育、

  2、搞好個人和集體衛(wèi)生

  3、建隊節(jié)活動,板報刊出、

  4、搞好個人和集體衛(wèi)生、

  5、召開家長會、

  板報刊出

  十一月:

  1、冬游、

  2、準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦、

  3、主題隊會,"禁毒防艾"主題教育、

  十二月:

  1、準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽、

  2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,不怕冷、

  3、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,評選班級文明學(xué)生、

  4、迎元旦,班報、校報刊出、

  一月:

  復(fù)習(xí),做好學(xué)生的思想工作

  3、安排寒假生活

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