【熱門】德育工作計劃模板4篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的德育工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
德育工作計劃 篇1
初一年級的學生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學期,我還將擔任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。
1、 實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、上課紀律不好的`學生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學期全勤同學予以獎勵。
2、 保證提供一個安靜舒適的學習環(huán)境。
由班長到值周班干到普通學生,及時反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進行。
3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、密切關注學生思想動向
人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關注學生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導,做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標
了解學生的階段學習情況,同時讓學生確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。
三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學生實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促學生做好計劃,合理安排學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學習生活。
2、加強家庭與學校的溝通,了解學生生活實際。
了解學生生活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。
德育工作計劃 篇2
德育工作是小學素質(zhì)教育的組成部分,對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作計劃,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定了一年級德育工作計劃。
一、指導思想
認真落實學校德育工作計劃制度,堅持德育領先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作計劃中導向、動力和保證的作用。確定德育目標,寓德育于教學之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎,著力提高學生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎。
二、具體實施
1、加強班級管理
本學期我校把《品德與生活》與綜合實踐課相結合,成了對學生進行德育教育的主要途徑。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對兒童有意義,使兒童感興趣的題材,讓學生了解祖國了解世界,開闊學生的眼界,領略全球風光。我打算根據(jù)學生的年齡特征,經(jīng)驗背景和學習興趣,將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體,通過學生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式,培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習慣,使他們具有初步的自我保護意識和能力,能夠適應并喜歡學校的生活,能愉快、積極地面對生活中的困難,做到誠實友善,遵守社會規(guī)范,熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)。
除此之外,我還擔任語文的教學工作。在語文教學中,我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地滲透德育教育,使學生在欣賞課文優(yōu)美語言,深刻內(nèi)涵的同時,受到潛移默化的思想道德教育。
1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的作用。
2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的`利率,定期公布班級的好人好事,建立學生個人《成長冊》。
3)加強班級日常管理,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好班風。
2、強化行為養(yǎng)成教育
本學期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學生進行德育教育。這個學期學校繼續(xù)開展文明禮儀活動,所以在晨會時間里,我將繼續(xù)帶領學生逐條學習《學生在校一日禮儀常規(guī)》,并根據(jù)班里發(fā)生的事情,對禮儀常規(guī)進行解釋,使學生能夠從自身的體驗中理解常規(guī)的內(nèi)容,自覺做到常規(guī)中的要求。
結合學校的文明禮儀活動,我還要組織學生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學習。開展以“爭做禮儀小標兵”為主題的中隊會。并結合學校的其他活動及時對學生進行禮儀教育。
1) 進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。
主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。
2)、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)。
3)、愛父母、愛教師、愛集體。
4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。
5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,使學生能獲得最起碼的是非觀念。
3、深化愛國主義教育
本學期我還要召開家長會,向家長匯報學生們各方面的情況,也及時讓家長了解學校開展的各項活動,以得到家長們的支持,使家庭教育和學校教育緊密結合在一起,收到事半功倍的效果。另外,學生在校有了問題我還要通過電話及時與家長聯(lián)系相互配合把問題解決,使學生在思想上有所改變。
1)、愛國主義教育是學校德育工作的主線,在當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。
2)、結合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學生進行愛國主義教育。
德育工作計劃 篇3
新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?梢哉f跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導思想
以學校總體工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、學生概況:
本班共有45位學生,其中男生22人,女生23人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
三、工作目標:
本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結、向上、文明的集體。
四、工作重點:
1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。、
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
五、具體工作:
(一)、常規(guī)教育方面:
三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的`引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
(二)、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!
2、課間紀律
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、午間紀律
中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
(五)、其他方面
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。
德育工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真貫徹落實全國基礎教育工作會議精神,堅持"德育為首,教育為主,以人為本"的辦學方針,深化教育教學改革,認真執(zhí)行落實學校的工作計劃,推進我校德育工作向縱深發(fā)展,。繼續(xù)強化"依法治校,民主管校,教研興校,文化建校,爭資辦校"的治校理念,鞏固發(fā)展上學期工作成果,提高管理水平,以求實、奮進的工作精神,推進我校德育工作向更高層次邁進,為徹底改變薄弱面貌夯實基礎。
二、奮斗目標:
1、建設一支領導獨創(chuàng)工作、服務師生,教師師德達標、求實進取的過硬隊伍。
2、考核機制,評估方法形成體系,做到科學完善。
3、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學"成果,力爭順利通過省、市、縣監(jiān)測點校檢查驗收,將輟學率控制在4%以下。
4、進一步規(guī)范師生思想行為,使"四風"(校風、班風、學風、教風)得到徹底端正。
三、主要工作措施:
(一)加強隊伍建設,提高干群的整體思想水平。
1、重視干部隊伍建設,提高干部的思想素質(zhì)。
樹立"以人為本"的思想和改革、創(chuàng)新、民主、實干、廉潔精神,以建設服務型班子為目標。加強班子的"四風"建設,做到"四個堅持":①思想作風上,堅持解放思想,實事求是,大膽創(chuàng)新;②學習作風上,堅持終身學習,理論聯(lián)系實際,學以致用;③工作作風上,堅持深入課堂,聯(lián)系師生,求真務實;④生活作風上堅持勤政廉潔、艱苦奮斗、服務師生。
2、抓好師德教育,提高教師思想道德素質(zhì)。
(1)有計劃、有組織、有內(nèi)容的定期培訓。利用政治學習時間,組織教師聽講座、討論等,對教師進行道德法規(guī)教育,使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個新的檔次。
(2)開展"鑄師魂、展師風、樹形象"活動,培養(yǎng)樹立一批"師德"典型。用發(fā)生在身邊的先進事跡鼓舞、感召、激勵教師,形成一股積極、進取、向上的合力,營造"愛崗敬業(yè)、貧生樂業(yè)、無私奉獻、為人師表、教書育人"的良好氛圍。
(3)認真學習落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《崗位責任制》,嚴肅教師法紀,對嚴重違規(guī)的教師或?qū)医滩桓恼,實行一票否決,不予聘任聘用。
3、精干純潔德育隊伍。
(1)進一步完善我校由副校長主抓,教導處主任和團委書記負責組織,政教干事和班主任負責實施,家長密切配合的德育工作體系,層層負責,分清責任。
(2)逐步建設一支有責任感、事業(yè)心、懂管理、善育人的德育隊伍,對班主任實行動態(tài)管理,本著"能者上,庸者下,平者讓"的原則,使班主任隊伍逐步走向年輕化、專業(yè)化。
(3)繼續(xù)完善值周制度。每周仍由一名校領導、兩名科任老師、四名學生干部組成。要求值周師生認真負責,防止走過場,對不負責的師生應由值周領導給與批評教育,不勝任者取消其值周資格,以保證評比的公正性。
(二)鞏固發(fā)展"普九"成果,加大"控輟保學"工作的力度。
上學期,我校被指定為"控輟保學"省級監(jiān)測點校。雖以順利通過了省、市、縣的第一輪督導檢查驗收,但"控輟保學"是一項長期而艱巨的工作。特別是本學期的十一月份,還要有第二輪督查驗收。學校領導和教師必須進一步提高認識,嚴防緊追,并探求新方法,加大工作力度,務必把輟學率控制在4%以下。
1、全校干群都要牢固樹立"生存則校在,無生則失業(yè)"的觀念,把"控輟保學"當作教育工作的"重中之重"。特別對于"學困生、學差生",不可有"甩包袱"的思想,將他們推向社會,應千方百計地防止其輟學。
2、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師、班主任與學生及家長簽訂控輟保學責任狀,層層落實責任制及獎懲制度。把控輟保學工作納入對領導教師的考核中,對因自己工作失誤而使學生輟學的責任人,實行一票否決制。形成全校教職工人人有責,齊抓共管的局面。
3、嚴格學籍管理。各班于開學初兩周內(nèi)嚴格清理學籍,建卡定員。教導處實行微機檔案管理,嚴把休、轉(zhuǎn)、寄、降等手續(xù)關,控制學額的流失。
4、繼續(xù)實施班級日報表、班主任周報表、教導處月報公告制度。根據(jù)日報表,教導處每日填寫出席板,以備上課教師和值周小組清查人數(shù),便于隨時掌握學額動態(tài)。
5、進一步完善教師家訪登記制度。凡發(fā)現(xiàn)學生未經(jīng)請假,一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的',班主任登門家訪動員。未雨而綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立好典型,評選出控輟保學標兵,輻射帶動其他。
6、努力創(chuàng)建有利用學生寬松成長的校園環(huán)境,使學生愛學校、愛上學。本學期學校在爭資辦校,努力改變辦學條件的同時,還將開展豐富多彩的校園文化活動,吸引學生。使學生產(chǎn)生戀師生、戀班校的情結,對學校產(chǎn)生親合力。
7、繼續(xù)開展扶貧幫困活動,不讓一個學生因家庭困難而輟學。學校將在財經(jīng)困難的情況下,繼續(xù)減免部分貧困學生的學雜費。校團委也將利用"紅十字"基金開展助學活動,并號召黨、團員開展"手拉手"幫困助貧活動。
(三)以"四風"建設為重點,提高學生的思想素質(zhì)。
1、以愛國主義教育為主線,堅持每周一和重大節(jié)日升國旗,定期召開主題班團會,適時參加社會公益活動。
2、抓好日常行為規(guī)范教育,認真貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《學校學生常規(guī)要求》,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、繼續(xù)實施"流動紅旗班"檢查評比工作,并完善《紀律、衛(wèi)生、兩操等百比評比考核細則》,盡是剔出其中不合理因素,由值周小組對各班進行量化考核檢查。
4、利用重大節(jié)日、紀念日開展主題系列活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。
5、加強心理健康教育,認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學心理健康教育指導綱要》,設專職心理健康教師,開設每周一課的心理健康課,并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱,解除學生心理障礙,增強抗挫折能力,提高學生心理健康水平。
6、對學生進行創(chuàng)新觀念教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識,激發(fā)學生的求知欲、想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。
7、對學生進行法制觀念及安全教育,形成社會、家庭、學校三結合的教育網(wǎng)絡,定期進行法制教育講座,特別是"三法"教育要定課節(jié)、定教者。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,實行警校共建,增強普法意識和組織紀律性。
8、重視對學生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮共青團、學生會的作用。為學生創(chuàng)造鍛練能力的機會。讓學生自己管理自己,提高自控能力。
9、十一月上旬召開家長座談會,互相通報學生表現(xiàn)情況,廣泛聽取家長對學校的意見,增強教育工作透明度。調(diào)動家長、社會參與民主管校。
(四)寓德育于教學與活動之中。
1、認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學學科德育工作指導綱要》各科教學,要因科制宜地進行恰當?shù)乃枷肫焚|(zhì)教育,教師備課要充分體現(xiàn)德育目標,找準切入點,靈活巧妙地、潛移默化地對學生進行德育滲透。
2、開展豐富多彩的活動。學校將在本學期開展安排如下大型集體活動:
(1)九月初舉行隆重的開學典禮,增加學生主人翁責任感,使學生產(chǎn)生戀校情結。
(2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義精神。
(3)十月初倡議獻書募捐活動,籌建學校閱覽室。培養(yǎng)學生的無私奉獻精神,使校園內(nèi)形成追求知識,主動學習、書香四溢的良好文化氛圍。
(4)十月中旬舉辦班級籃球比賽、十一月中旬舉辦班級撥河比賽,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團隊精神,使學生產(chǎn)生班級凝聚力。
(5)十二月初,利用校報、廣播等輿論陣地,宣傳介紹×中學的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系。使學生受到鼓舞,發(fā)奮學習,爭做優(yōu)秀學生。
(6)十二月中旬開展紀念"12·9"冬季長跑、跳繩、踢踺子三項比賽。鍛煉學生意志,增強身體素質(zhì)及愛國情感。
(7)十二月底,新年聯(lián)歡會,讓校園充滿歡聲笑語。
(五)建立并完善德育考評規(guī)章制度。
1、本學期學校將在班子集體研究,廣泛征聽群眾意見的基礎上,建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》,條件成熟即可出臺。該方案將對一學期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估,分出三個等級并與經(jīng)濟利益適當掛鉤,以便獎勤罰懶。
2、繼續(xù)執(zhí)行《學生出席日報表》制度,班主任家訪登記制度,對學生進行及時的動態(tài)管理。
3、要堅持"硬管理"(嚴格的規(guī)章制度),與"軟管理"(深入細致的思想工作)相結合。嚴格執(zhí)行《教學常規(guī)》、《教學管理常規(guī)》、《教師工作制度》,嚴肅教學紀律。加強組織教學管理,講究教學藝術,做到"嚴而不錯",確保日常工作和課堂教學的效率和效果。對學校明令嚴禁而行為者,可視為違紀,對造成不良后果,使學校聲譽受損的,學校將追究其責任。
(六)加強文體衛(wèi)工作,促進學生身心健康發(fā)展。
1、認真抓好"兩操"、"兩課",把其作為展示全校師生精神風貌的窗口,外塑形象的標志,改進體育課、體活課教學,開展小型多樣的群體活動,提高果間操的質(zhì)量,以增強青少年自覺鍛煉意識和身體素質(zhì),達到提高健康水平的目的。學校將定十月中旬舉行班級會操表演。
2、體、音、美各科,要在平時教學中,善于發(fā)現(xiàn)特長生,適時組建課外興趣小組或校隊,并安排一二次活動,豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地,吸引學生。也配合學校整體工作的開展,參加市級藝術活動做好準備。
3、學校將撥?钐碣徏毙璧捏w育器材,整修完善體育活動場地,將建置羽毛球和排球兩塊場地,為師生課間,課活提供必要的設施和空間。
【德育工作計劃】相關文章:
德育工作計劃 -德育工作計劃07-23
“美術德育計劃”德育工作計劃05-06
“秋季德育計劃”德育工作計劃05-07
班級德育工作計劃 -德育工作計劃06-13
少先隊德育工作計劃 -德育工作計劃07-23
初中德育工作計劃 -德育工作計劃08-28
小學德育工作計劃2006 -德育工作計劃06-06
高中德育工作計劃 -德育工作計劃10-19
英語學科德育工作計劃 -德育工作計劃09-15
“德育工作打算”德育工作計劃05-06