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中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

時間:2024-10-24 14:02:03 林強(qiáng) 德育工作計劃 我要投稿

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃(通用12篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃(通用12篇)

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 1

  新的學(xué)年,學(xué)校德育工作要堅(jiān)持全員育人、全面育人、全程育人,努力將學(xué)生思想道德教育融入學(xué)校各項(xiàng)工作中,重點(diǎn)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、主題教育、常規(guī)管理的德育功能,提高學(xué)校德育工作的針對性和有效性。

  一、創(chuàng)新德育管理機(jī)制

  1.強(qiáng)化班主任工作的規(guī)范管理;有針對性地做好班主任培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對青年班主任的指導(dǎo)和培養(yǎng),認(rèn)真組織好班主任基本功競賽,積極組織參加班主任成長節(jié)等活動。

  2.加強(qiáng)德育科研,探索科學(xué)高效的學(xué)校德育管理方式。以案例分析為重點(diǎn),開展德育專題研討會—“至善”大講堂,在交流中提升思想,分享經(jīng)驗(yàn)。思考并著手編輯德育校本教材。

  3. 推行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。

  為營造“教師人人是導(dǎo)師,學(xué)生個個受關(guān)愛”的良好育人氛圍,開創(chuàng)適應(yīng)新形勢的德育工作模式,我們將全面試行“學(xué)生成長導(dǎo)師制”。

  學(xué)生成長導(dǎo)師制是在“整體、合作、優(yōu)化”教育理念的指導(dǎo)下,將學(xué)校、班級、學(xué)生成長的諸多目標(biāo)、諸多任務(wù)分解到擔(dān)任“導(dǎo)師”的'任課老師身上,將改變以往任課老師“只管教、不管導(dǎo)”的狀況,形成學(xué)校真正意義上的“全員育人”局面,并能滿足學(xué)生的個性化需求,學(xué)校安排導(dǎo)師將充分尊重學(xué)生的意愿,在導(dǎo)師和學(xué)生間實(shí)行雙向選擇。導(dǎo)師依據(jù)“平等對話,溝通交流,以情動情,以身促行,以導(dǎo)促學(xué),塑造人格”的育人原則,既教書又育人,既管教又管導(dǎo),從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。

  4.強(qiáng)化年級組在德育管理和育人中的核心作用,發(fā)揮優(yōu)秀班主任在班集體建設(shè)中的引領(lǐng)作用。認(rèn)真探索年級、班級學(xué)生自主管理機(jī)制,推進(jìn)管理自治,培養(yǎng)學(xué)生自律意識,初步形成自主德育特色。

  二、抓好常規(guī)德育工作

  1.加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理。創(chuàng)新方法,做好班級一日常規(guī)(出勤、大課間、儀表著裝、課堂紀(jì)律、眼保操、教室包干區(qū)衛(wèi)生、排隊(duì)、用餐、住校生跑步、晚自習(xí)、校園秩序等)檢查評比工作,及時通報檢查結(jié)果,大力表揚(yáng)表現(xiàn)突出的班級。進(jìn)一步健全值勤制度,加強(qiáng)值勤要求和評比力度,提高值勤質(zhì)量。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自主管理意識,培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展能力。

  2.開展各種形式專題教育活動。繼續(xù)開展文明禮儀教育、禁毒教育、防艾教育、廉潔教育、心理健康教育、法制安全教育等。以“我們的節(jié)日”為主題,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,深入挖掘節(jié)日文化,進(jìn)行針對性教育。

  以校園網(wǎng)站、櫥窗專欄、班級黑板報等作為宣傳陣地,激發(fā)學(xué)生向上向善,提升學(xué)生人文修養(yǎng),樹立正氣。

  認(rèn)真組織大課間,開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)等活動,豐富學(xué)生校園生活。

  3.加強(qiáng)心理健康教育。心理健康專兼職老師要做好心理健康咨詢、指導(dǎo)工作,要定期開展團(tuán)體輔導(dǎo),提高學(xué)生意志力和承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,面向全體學(xué)生普及心理健康基本知識。全體教師要及時發(fā)現(xiàn)有心理問題的學(xué)生,給予科學(xué)、有效的心理輔導(dǎo),矯治學(xué)生的心理、行為問題。進(jìn)一步加強(qiáng)對后進(jìn)生、特困生的預(yù)控、幫教和關(guān)心。

  4.提高安全防范意識和自救自護(hù)能力。全方位全時段落實(shí)安全責(zé)任制,強(qiáng)化師生的安全意識。舉行消防知識、急救知識講座,舉行逃生演練,增強(qiáng)學(xué)生的自救能力。

  5.以人為本做好宿管工作。繼續(xù)規(guī)范對住宿生的常規(guī)管理,培養(yǎng)提高學(xué)生自理、自立能力,確保住宿生安全與穩(wěn)定。常規(guī)管理重點(diǎn)抓好宿舍安全衛(wèi)生、就寢紀(jì)律、宿舍風(fēng)氣、晚自習(xí)紀(jì)律等。班主任要深入宿舍時刻關(guān)注住校學(xué)生動態(tài),要確立舍風(fēng)正才能班風(fēng)正的意識。舍管人員要有愛心和責(zé)任心,要關(guān)心學(xué)生生活,要做到24小時督查到位,及時解決問題。

  三、落實(shí)家校聯(lián)系工作

  要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長座談會各年級每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。家訪材料與記錄要每月上交德育處。同時要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會實(shí)踐活動。各年級深入加強(qiáng)對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個重要內(nèi)容。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 2

  為切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主體性,努力開創(chuàng)思想道德建設(shè)工作新局面,讓每個人都享受教育的幸福,也盡快使我校成為“xx區(qū)最好的學(xué)!保刂贫ㄒ韵掠媱

  主要工作:

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平,把德育隊(duì)伍建設(shè)放在首位。

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強(qiáng)德育工作者隊(duì)伍建設(shè),不斷與時俱進(jìn),更新觀念,提高責(zé)任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務(wù)。

  1、完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)德育隊(duì)伍人力,由副校長主管德育,主持全面工作。實(shí)行層級管理,明確職責(zé)范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會活動,加強(qiáng)對德育工作的計劃、督促及考評。

  2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍,提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多,為提高班主任的素質(zhì)和管理水平,本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃,充分利用每周周一班主任例會,舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動,開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗(yàn)交流、知識講座、工作方法培訓(xùn)等活動,采用“請進(jìn)來,走出去”,培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,服務(wù)意識,提高班主任管理水平。

  二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓(xùn))

  1、加強(qiáng)學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓(xùn)。對學(xué)生干部要嚴(yán)格要求,使其既成為班主任管理班級的`有力助手,又成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

  2、實(shí)行“班級量化考核制”,繼續(xù)抓好各班級文明班、標(biāo)兵班評比工作,充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用,教育學(xué)生以強(qiáng)烈的責(zé)任心提高評價的客觀性、公正性、準(zhǔn)確性,并根據(jù)學(xué)校發(fā)展要求,學(xué)校統(tǒng)一評價內(nèi)容,及時上報,在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布,促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價。

  三、常規(guī)教育

  1、實(shí)施文明班、標(biāo)兵班評比,抓好行為規(guī)范教育。

  分別組織力量對各年級行為規(guī)范進(jìn)行檢查,落實(shí)文明班、標(biāo)兵班評比制度,強(qiáng)化行為規(guī)范教育,著重點(diǎn)在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育,包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。

  2、實(shí)行學(xué)生自主管理及值周班制度

  加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè),增進(jìn)學(xué)生的參與意識,完善自我教育,自我管理,自我評價的教育機(jī)制,繁榮校園文化生活,使學(xué)生真正成為校園的主人,并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理,特別開展學(xué)生會干部自主管理及值周班制度,學(xué)生會干部自主管理要公平,公正,公開。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監(jiān)督性、檢查性。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 3

  本學(xué)期德育處將以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),以黨的三個全面為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)學(xué)校工作計劃,進(jìn)一步落實(shí)創(chuàng)文工作,進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)管理的落實(shí),強(qiáng)化班主任培訓(xùn)和成長,嚴(yán)格執(zhí)行班主任和班級的有關(guān)量化管理?xiàng)l例,更加細(xì)化年級德育工作目標(biāo),實(shí)現(xiàn)年級主題班會常態(tài)化管理;充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會作用,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生民主自治管理;加大力度,推進(jìn)家長學(xué)校的建設(shè);引入社工進(jìn)校園,參與學(xué)生德育教育。具體工作計劃如下:

  一、繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。

  嚴(yán)格按照《中小學(xué)文明創(chuàng)建整治提升工作督導(dǎo)檢查評分表》(含第一次和第二次)的要求,認(rèn)真推進(jìn)創(chuàng)文工作,打造文明校園、和諧校園。

  1、繼續(xù)完善創(chuàng)文工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,推行分工責(zé)任制。根據(jù)20xx年行政會議分工,各行政領(lǐng)導(dǎo)按照分工要求繼續(xù)完善和落實(shí)工作要求,包括硬件設(shè)施、活動策劃、活動開展、文字照片材料、檔案歸類等;每個季度對整個學(xué)校公益廣告、宣傳板報、以及檔案材料進(jìn)行檢查,對沒有完成任務(wù)的予以催促。

  2、做好“創(chuàng)文工作”的常規(guī)性工作。

  (1)加強(qiáng)新生軍訓(xùn)中的入校教育。

  在入校教育中上好一節(jié)社會主義核心價值觀宣講課,進(jìn)行一次核心價值觀知識默寫比賽,進(jìn)行入校集體生活禮儀教育和軍訓(xùn)安全教育,軍訓(xùn)結(jié)束時布置軍訓(xùn)感悟的核心價值觀征文比賽。

 。2)開學(xué)初做好“軍訓(xùn)”以及“開學(xué)第一課”觀后感征文比賽。

 。3)嚴(yán)格實(shí)施“門前三包”責(zé)任制,檢查記錄每月上交。

  (4)堅(jiān)持在學(xué)校公眾號上持續(xù)發(fā)布“文明搭乘、文明旅游、文明交通、文明餐桌、文明上網(wǎng)”等主題的“共建文明作業(yè)”,擴(kuò)大文明影響力。

 。5)要發(fā)揮課程的德育功能,將社會主義核心價值觀的內(nèi)容和要求落實(shí)到各學(xué)科課程的德育目標(biāo)之中,特別是政治、語文、歷史、體育、藝術(shù)等課程教學(xué)的管理和評價,提升綜合育人效果。

 。6)開展好主題教育活動。教師節(jié)“尊師”活動,中秋節(jié)傳統(tǒng)文化教育,國慶節(jié)愛國教育活動,12月12日法律宣傳日活動。

 。7)開展師德師風(fēng)建設(shè)工程,繼續(xù)做好師德宣講,做好道德講堂,把職業(yè)道德與師德修養(yǎng)結(jié)合起來。

  (8)做好志愿服務(wù)工作。

  二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支高素質(zhì)、高責(zé)任感、具有奉獻(xiàn)精神的德育隊(duì)伍

  1、繼續(xù)進(jìn)行青年班主任論壇培訓(xùn)工作,發(fā)揮好優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提升青年班主任的工作熱情以及專業(yè)素養(yǎng)。

  積極探索班主任培訓(xùn)的新形式,本學(xué)期組織班主任外出培訓(xùn)一次,邀請校外專家培訓(xùn)一次。

  2、進(jìn)一步做好班級量化考核和班主任績效評定工作,及時對班主任工作進(jìn)行合理評價。

  進(jìn)一步完善班級考核辦法和班主任績效評定方案,尤其是積分點(diǎn)的計算,使積分點(diǎn)能更加反映班級學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,使評比方案更科學(xué),更規(guī)范,使評比結(jié)果更公正,更合理,從而進(jìn)一步調(diào)動班主任工作熱情。

  三、進(jìn)一步規(guī)范德育制度,促進(jìn)德育制度落實(shí)。

  針對我校目前德育實(shí)際情況,進(jìn)一步完善規(guī)范下列制度:學(xué)生處分與撤銷制度,班主任培訓(xùn)制度,主題班會檢查落實(shí)制度,校園異性學(xué)生親密行為處理制度,手機(jī)管理制度,校園巡查制度,心理安全應(yīng)急處理制度等。

  在完善制度的基礎(chǔ)上,努力促使各項(xiàng)制度在年級管理工作中落實(shí)到位。做到既有章可循,又依章管理,用制度來管事管人,減少主觀隨意性。

  四、加大學(xué)生常規(guī)行為管理

  1、建立校園巡查制度,德育管理人員按照周一至周五的時間進(jìn)行常規(guī)巡查,對于目前學(xué)生中存在且較嚴(yán)重的校園異性親密行為、違規(guī)使用手機(jī)、飯?zhí)貌尻?duì)等不良現(xiàn)象加大巡查力度,樹校園正氣,弘良好風(fēng)尚。

  2、加強(qiáng)對班級衛(wèi)生狀況的檢查與管理,提高班級的衛(wèi)生狀況。

  3、加強(qiáng)對飯?zhí)镁筒椭刃,運(yùn)動場運(yùn)動秩序的規(guī)范管理。

  4、加強(qiáng)對集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況的管理,要做到每次的`集會紀(jì)律和衛(wèi)生狀況及時在微信群或班主任會議上反饋,形成良好的集會紀(jì)律與衛(wèi)生。

  5、加大文明禮儀(尤其語言文明)教育,減少網(wǎng)絡(luò)不文明用語及網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)暴力語言對中學(xué)生的沖擊和引領(lǐng),加大對不文明言行的教育和查處;采取多種方式和途徑教育,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會尊重他人、尊重老師、尊重學(xué)校管理人員。

  五、做好德育常規(guī)管理工作

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)手機(jī)管理

  對于學(xué)生違章攜帶和使用的手機(jī),教師以及學(xué)校其他管理人員有權(quán)收繳,并統(tǒng)一交由級長保管,保管時間為一學(xué)期,期末才能領(lǐng)回。

  2、加強(qiáng)宿舍管理工作。

  在上學(xué)期宿舍管理取得一定成績的背景下,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新管理形式,推進(jìn)宿舍管理工作。繼續(xù)發(fā)揮好微信群的作用,做到宿舍管理與班主任級組長之間的及時溝通及時反饋;運(yùn)用好宿舍廣播系統(tǒng),做好宿舍的督促、信息溝通與緊急事務(wù)處理;加大對宿舍內(nèi)違紀(jì)事件的檢查,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的集體性不良行為;及時關(guān)注學(xué)生心理健康狀態(tài),適當(dāng)做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

  3、做好法制安全教育工作

 。1)努力實(shí)施《安全工作管理?xiàng)l例》、《安全事故追究責(zé)任制》、《安全事故應(yīng)急預(yù)案》等三大安全工作管理制度,加強(qiáng)校園安全的檢查排查,及時消除,各種校園安全隱患,確保全年不發(fā)生重大安全事故。

 。2)加強(qiáng)法制教育和安全教育,開展禁毒教育和應(yīng)急演練活動.將應(yīng)急演練與課間操結(jié)合起來,利用多種形式、渠道宣傳安全知識,演練安全應(yīng)急機(jī)制,強(qiáng)化系列安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)意識能力的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的法規(guī)意識,提高學(xué)生的自我防范能力.進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,防范各類安全事故,創(chuàng)建安全文明校園。

  (3)充分發(fā)揮法制副校長(兼職)的作用,通過法制報告、法制援助等形式為學(xué)校德育工作保駕護(hù)航。

  4、規(guī)范大課間活動

  繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動的組織工作,完善活動內(nèi)容,根據(jù)天氣狀況及時調(diào)整活動內(nèi)容;促進(jìn)大課間的檢查落實(shí)工作,為大課間順利進(jìn)行提供組織和紀(jì)律保障;及時對大課間情況予以評價,使大課間成為增強(qiáng)班級榮譽(yù)感,提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要平臺。

  5、做好學(xué)校與家長、學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系工作,形成良好的德育大網(wǎng)絡(luò)

  (1)完善家長委員會的工作職能,做好家長學(xué)校教育計劃。

 。2)召開好各年級分層次家長會,使每一次家長會都起到應(yīng)有的最大的教育作用。

  (3)深入開展“千師訪萬家”活動,鼓勵老師利用節(jié)假日家紡,深入了解學(xué)生情況,做學(xué)生和家長的貼心人。

  (4)積極探索社區(qū)在學(xué)生德育工作中的重要地位和作用,創(chuàng)新形式和內(nèi)容,使學(xué)校德育工作有廣泛的社會基礎(chǔ)。

  6、大力推進(jìn)心理健康教育促進(jìn)工程。

  (1)認(rèn)真上好高一級心理健康知識課。

  (2)組織高二、高三級心理健康輔導(dǎo)及心理干預(yù)活動。

 。3)抓好心理咨詢室的建設(shè)、監(jiān)督、管理。

 。4)各班落實(shí)個別心理脆弱學(xué)生的跟蹤、疏導(dǎo),要責(zé)任到人(科任)。

 。5)落實(shí)個別心理危機(jī)學(xué)生的建檔、跟蹤輔導(dǎo)及關(guān)愛責(zé)任人(心理教師、校行政、級組長、班主任)。特別加強(qiáng)高危學(xué)生的跟蹤干預(yù)及風(fēng)險管控。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 4

  學(xué)校多年來一直處于高位發(fā)展,德育工作取得了長足的進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上,我校德育工作確定“以課題為抓手,立足校本,夯實(shí)常規(guī)管理,創(chuàng)新特色”的新發(fā)展目標(biāo)。具體而言,即以區(qū)級重點(diǎn)課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》為先導(dǎo),充分發(fā)揮課題研究的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升德育隊(duì)伍素質(zhì)、提高德育管理水平和工作的實(shí)效性。

  一、抓好兩支隊(duì)伍的建設(shè)

  1、教師德育隊(duì)伍建設(shè)

 。1)加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,德育處、團(tuán)部、隊(duì)部、青保、年級組等五方面組成學(xué)校德育團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,形成合力。通過不斷學(xué)習(xí),努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、決策能力和解決突發(fā)事件的綜合能力。樹立服務(wù)意識,服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)教師。同時,強(qiáng)調(diào)榜樣意識,要求干部以身作則,帶頭表率。

 。2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  我校班主任培訓(xùn)工作歷來開展得扎實(shí)有效,經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,逐漸形成了具有我校特色的培訓(xùn)模式,也鍛煉出了一支具有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐水平,工作作風(fēng)樸實(shí),同時積極創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍。這些年來,我校班主任隊(duì)伍逐漸年輕化,整個團(tuán)隊(duì)朝氣蓬勃,特別是本學(xué)期又有多名年輕教師擔(dān)當(dāng)班主任。為此,本學(xué)期班主任校本培訓(xùn)中,我們突出強(qiáng)調(diào)三個“強(qiáng)化”:強(qiáng)化責(zé)任意識、強(qiáng)化常規(guī)工作的規(guī)范管理、強(qiáng)化過程管理。

 、僭谠谢A(chǔ)上繼續(xù)做好班主任專業(yè)化培訓(xùn)。不斷提高班主任專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。使班主任逐漸由經(jīng)驗(yàn)型向科研型、專家型轉(zhuǎn)變。注重理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合;校級培訓(xùn)和年級培訓(xùn)相結(jié)合;規(guī)范管理和開拓創(chuàng)新相結(jié)合。著力提高班主任“做”、“看”、“寫”的能力。

 、谶M(jìn)一步健全和完善班主任工作考評制度,努力做到能夠比較客觀公正地反應(yīng)班主任的工作態(tài)度和業(yè)績,能體現(xiàn)“做與不做不一樣”、“做好做壞不一樣”。

 、酃膭畎嘀魅畏e極參與科研活動,提高班主任工作的科學(xué)性和有效性。我校申報的課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》,被列為區(qū)級重點(diǎn)課題。我們將以此為契機(jī),通過課題研究,提升班主任理論水平和管理能力。

  (3)全員德育

  倡導(dǎo)德育為先,全員德育,全過程德育,強(qiáng)化德育的育人功能。具體而言,即通過學(xué)校行政執(zhí)勤、年級組教師執(zhí)勤、“班級日志”等多個平臺,隨時隨地、隨事隨人開展教育。特別我校數(shù)學(xué)學(xué)科承擔(dān)了長寧區(qū)初中生“閱讀領(lǐng)航計劃”的試點(diǎn)工作,我們將與教學(xué)處積極配合,深入研究,創(chuàng)新思路,形成有西延安特色的德育模式。

  2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn)工作,開好少代會和團(tuán)代會,完成干部隊(duì)伍的更迭。同時,繼續(xù)抓好“西延安之星”、“年級自主管理委員會”這兩支干部隊(duì)伍的建設(shè),做到以身作則、管理出色。

  二、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育

  抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范是德育工作的一項(xiàng)重點(diǎn),而管理是優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的關(guān)鍵點(diǎn)和切入口。本學(xué)期,我們繼續(xù)抓規(guī)范、重細(xì)節(jié),營造積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍,促使學(xué)生形成良好的文明習(xí)慣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  1、認(rèn)真做好開端教育,充分發(fā)揮“首因效應(yīng)”的作用,利用“六年級九年級軍政訓(xùn)練”、開學(xué)第一周的`“班長執(zhí)勤周”、開學(xué)前兩周的“行為規(guī)范宣傳學(xué)習(xí)周”等多個角度開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高教育的效率。

  2、充分利用校會、班會等,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育。要求班主任課前有教案,課后有總結(jié),深入班級,注重細(xì)節(jié),切實(shí)做好學(xué)生的行為規(guī)范教育。

  3、規(guī)范考核制度、抓好多個執(zhí)勤崗。充分發(fā)揮我校各級各類執(zhí)勤隊(duì)伍的作用,要求認(rèn)真考評,不走形式,真正起到執(zhí)勤崗的管理和監(jiān)督作用。

  4、做好“問題”學(xué)生三級管理、建立檔案。要求學(xué)校青保老師深入各年級組以及各班,了解“問題”學(xué)生的情況,建立檔案,及時跟進(jìn)。

  5、健全獎勵制度,樹立榜樣,加強(qiáng)班級文化建設(shè)。

  三、扎實(shí)開展系列主題教育活動

  1、作為我校德育工作中的一個傳統(tǒng)項(xiàng)目,本學(xué)期將開展主題班會展評活動。初步定于9月、10月期間開展此項(xiàng)工作。

  2、開展“觀世博,做可愛的西延安人”活動,在低年級開展征文演講比賽,在高年級開展辯論賽。

  3、定期開展社會實(shí)踐活動。積極開展“雛鷹假日小隊(duì)”活動;各年級針對學(xué)生的不同身心特點(diǎn),根據(jù)我校制定的不同年級德育目標(biāo),開展社會實(shí)踐;六年級積極開展“閱讀領(lǐng)航計劃”,特別是開展好“閱讀社會”的實(shí)踐活動。

  四、做好家庭教育指導(dǎo)工作

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好“家長開放日活動”工作。每月至少向家長開放一次。同時以家長會和家長學(xué)校的形式,做好家庭教育指導(dǎo)工作。

  五、以《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》為抓手,發(fā)揮課題引領(lǐng)作用。

  本學(xué)期,我校申報課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》被列為區(qū)級重點(diǎn)課題,為此,我們希望以此為抓手,提升工作效率,提高班主任專業(yè)化水平。

  該課題為期三年,本學(xué)期作為課題實(shí)施的起始學(xué)期,我們要努力做好以下工作:

 。1)在思想上統(tǒng)一認(rèn)識。讓所有參與者明確,作為課題研究的“班級日志”已經(jīng)不是傳統(tǒng)的寫法,我們需要更新觀念,接收全新的管理思路和撰寫模式。

 。2)積極探索,開拓創(chuàng)新,爭取用半個學(xué)期的磨合,基本確定日志的撰寫格式,并有初步的可行的操作規(guī)范。

 。3)及時反饋、總結(jié)、調(diào)整,以期不斷完善“班級日志”的管理功能和凸顯“班級日志”的班級文化屬性。

  六、本學(xué)期工作安排

  九月:

  1.小結(jié)暑假工作,布置新學(xué)期工作

  2.行為規(guī)范常規(guī)教育

  3.調(diào)整各年級學(xué)生自主管理委員會

  4.學(xué)校分年級召開家長會、家長學(xué)校,調(diào)整各年級家委會

  5.第二十七屆教師節(jié)慶;顒

  6.第七屆“民族精神教育宣傳月”活動

  7.主題班會工作啟動

  8.迎國慶活動

  9.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流

  10.家長開放日活動(以九年級為主)

  十月:

  1.主題班會展評

  2.召開第十八屆少代會

  3.召開第十二屆團(tuán)代會

  4.年級組社會實(shí)踐

  5.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流

  6.家長開放日活動(以八年級為主)

  十一月:

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育

  2.分年級、分類進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo)

  3.秋季運(yùn)動會

  4.全校師生秋游

  5.迎世博專題活動(征文、辯論賽)

  6.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流

  7.家長開放日活動(以七年級為主)

  十二月:

  1.第五屆西延安之星評選

  2.法制、安全教育

  3.迎新活動

  4.課題《初中“班級日志”管理優(yōu)化與功能拓展的實(shí)踐研究》的交流

  5.家長開放日活動(以六年級為主)

  一月:

  1.安全教育

  2.優(yōu)秀評選活動

  3.家庭教育培訓(xùn) 家長會

  4.學(xué)期結(jié)束工作

  5.布置寒假工作

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 5

  一、指導(dǎo)思想

  為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)江市中小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的指導(dǎo)意見》,為了落實(shí)揚(yáng)中市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的意見》,結(jié)合我校實(shí)際,經(jīng)過反復(fù)研究,特制訂本計劃。

  二、主要思路

  德育工作的開展必須緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況。本學(xué)期,在市政府統(tǒng)一推行的“三校聯(lián)動”之后,學(xué)校有了翻天覆地的變化:新的體制,新的校址,新的校名,新的領(lǐng)導(dǎo)班子。因此,德育工作也必須與時俱進(jìn),緊緊跟上。要讓全校師生迅速適應(yīng)新學(xué)期的一系列的變化,要讓全校師生主動參與到學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)中來,要讓全校師生在新的學(xué)期中有新的點(diǎn)子、新的貢獻(xiàn)、新的特色和新的輝煌。

  本學(xué)期的德育工作還必須通過一系列的活動,讓全體師生都能明確“精品化、特色化、全球化”的戰(zhàn)略思路,都能接受“和為貴,干為高,目標(biāo)至上”的學(xué)校文化,都能形成“制度至上,集體利益至上,學(xué)校利益至上”的理念。

  三、重點(diǎn)內(nèi)容

  1.充分發(fā)揮老教師的資源優(yōu)勢;

  2.大膽起用并積極培養(yǎng)青年教師,特別是青年班主任教師;

  3.發(fā)揚(yáng)我校GBR課程的好傳統(tǒng),利用豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動,讓學(xué)生在有趣有益的活動中接受教育;

  4.讓“外國語”名副其實(shí),通過“打外語牌”逐步形成學(xué)校發(fā)展的特色;

  5.充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性。

  四、具體措施

  八月份:

  工作重點(diǎn):做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

  工作安排:

  1.布置班級環(huán)境和校園環(huán)境;

  2.明確區(qū)位劃分,包括師生車輛停放位置,各班保潔區(qū)位置,拖把班級編號及擺放位置;

  3.制度上墻,包括各辦公室、功能室、活動室等;

  4.具體安排好新生軍訓(xùn)、政訓(xùn)工作,包括校服、訓(xùn)練服、用餐、聯(lián)絡(luò)武警、場地整修、培訓(xùn)材料、培訓(xùn)效果測試等。

  九月份:

  工作重點(diǎn):

  (一)形成各具特色的班級文化布置。

  工作安排:

  1.召開班主任工作例會,提出班級文化布置的總體要求:適合學(xué)生特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生愛心,富有班級個性,體現(xiàn)文化氛圍,展現(xiàn)精神風(fēng)貌。每個班主任可以充分發(fā)揮老師、學(xué)生甚至是家長的積極性和創(chuàng)造性,廣泛征集科學(xué)合理的方案。

  不同的年級有不同的主題。七年級的主題是“誠信”,八年級的主題是“自信”,九年級的主題是“感恩”。 以相關(guān)主題出好第一期黑板報和學(xué)習(xí)園地。

  2.9月10號前各班上交文化布置的方案。學(xué)校挑選出優(yōu)秀方案,重點(diǎn)宣傳,并布置各班加以改進(jìn)。9月20號前學(xué)校組織評比驗(yàn)收,優(yōu)秀者考核加分。

 。ǘ┘訌(qiáng)開學(xué)初的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  1.七年級通過政訓(xùn)、軍訓(xùn),充分理解中學(xué)生行為規(guī)范和一日常規(guī)。

  2.所有年級都必須明確用餐制度、會操制度、升旗制度,并通過學(xué)生會值日和教師值日加以考核和督促。

  3.每天早晨舉行信心宣誓。明確內(nèi)容,明確要求,務(wù)求實(shí)效。

  (三)學(xué)生會改選。

  1.九月下旬,指導(dǎo)團(tuán)支部召開學(xué)生會改選會議,推選七年級優(yōu)秀學(xué)生加入到學(xué)生會。通過競選大會,擇優(yōu)錄用。新一屆學(xué)生會明確分工。

  2.公布并上報新一屆學(xué)生會改選結(jié)果,督促學(xué)生會及時開展工作。

  3.由學(xué)生會主持,辦好每兩周一次的“外中之聲”廣播和每月一次的電視節(jié)目。

 。ㄋ模┤f人紅歌演唱訓(xùn)練。

  1.9月15號前,利用體育課、音樂課和活動課,組織八年級、九年級學(xué)生以方隊(duì)形式演唱。

  2.9月25號前,請教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先期視察指導(dǎo),并進(jìn)一步改進(jìn)。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步完善班主任考核方案。

 。┟芮信浜鲜薪逃株P(guān)工委工作。

 。ㄆ撸┻M(jìn)一步完善綜合治理方案,收集相關(guān)資料,整理相關(guān)檔案。

 。ò耍┳龊脤W(xué)生的心理衛(wèi)生工作。

  十月份:

  工作重點(diǎn):加強(qiáng)愛國主義教育

  工作安排:

  1.教室文化布置的更新。黑板報、學(xué)習(xí)園地要結(jié)合國慶節(jié)出一期專題“我為祖國驕傲”。學(xué)校對每一期都進(jìn)行評比和考核,并及時公布結(jié)果。

  2.通過班會課收看電視精品《全國道德模范事跡展播》,班主任組織學(xué)生寫讀后感,每班送交3篇優(yōu)秀作文到德育處,學(xué)校將擇優(yōu)刊登到校報和校園網(wǎng)上,并計入班級考核。

  3.加強(qiáng)熱愛校園的教育。愛國從來都不是一句空頭口號,而是與我們身邊的每一件事緊密相連、息息相關(guān)的.,因此,愛國首先要從愛家鄉(xiāng)、愛校園做起。由學(xué)生會發(fā)出倡議,認(rèn)領(lǐng)學(xué)校的一棵樹、一株花、一片草地、一根古藤,給她起名字、過生日、拍照片、寫日記,讓學(xué)校的每一個生命在學(xué)生的呵護(hù)之下,生活得更加富有生機(jī)、富有活力、富有尊嚴(yán)、富有情趣。

  4.由團(tuán)支部牽頭,外語組承辦,設(shè)立“外語角”。 發(fā)動暑假出國的部分學(xué)生暢談出國見聞。在學(xué)校校報和校園網(wǎng)上建立“外語角”欄目。

  十一月份:

  工作重點(diǎn):加強(qiáng)班主任培訓(xùn)

  工作安排:

  源自于建筑資料

  外國語中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期德育處工作計劃2提要:充分利用校園網(wǎng),建立健全班主任管理制度和學(xué)生會活動制度,使德育工作在現(xiàn)代化管理中更細(xì)致、更系統(tǒng)、更顯性、更實(shí)在,從而提高德育管理的有效性

  源自于建筑資料

  1.青年班主任和老年班主任拜師結(jié)對。

  2.邀請班主任工作研究專家來我校作專題報告。

  3.跟教師進(jìn)修學(xué)校聯(lián)系,帶領(lǐng)班主任老師,特別是青年班主任老師外出考察。

  4.結(jié)合學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),充分調(diào)動班主任老師的積極性和創(chuàng)造性,讓他們在活動中學(xué)會組織學(xué)生、調(diào)動家長、協(xié)調(diào)同事。

  5.月底召開班主任工作研討會(經(jīng)驗(yàn)交流會),暢談在新學(xué)期工作中的得失和感悟。校園網(wǎng)將開辟專欄刊登優(yōu)秀作品,部分作品將在校報上發(fā)表,特別有價值的文章將推薦發(fā)表到更高級別的刊物上。

  6.更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,主題:科技使生活更美好。

  十二月份:

  工作重點(diǎn):精心辦好首屆外語節(jié)

  工作安排:

  1.組織學(xué)生開展外語口語比賽。

  2.結(jié)合12月份的圣誕節(jié),精心辦好首屆外語節(jié),開展外語系列活動。

  3.做好跟境外學(xué)校建立友好學(xué)校的初步準(zhǔn)備。

  4.更新黑板報和學(xué)習(xí)園地,主題:我與世界手拉手。

  5.12月4日是“全國法制宣傳日”,因此,將聯(lián)系揚(yáng)中市人民法院,組織七年級新生去法院參觀庭審現(xiàn)場,身臨其境地接受一次法制教育。

  一月份:

  工作重點(diǎn):做好學(xué)期末的各項(xiàng)結(jié)束工作,特別是考評工作

  工作安排:

  1.建立學(xué)生成長檔案。

  2.布置班主任撰寫學(xué)生評語。

  3.評選“學(xué)生之星”。

  4.班主任年終考核。

  5.對學(xué)生寒假的安全教育、法制教育。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 6

  一、加強(qiáng)安全教育工作

  政教處將把安全工作做為重中之重,具體實(shí)施措施如下:

  1、提高認(rèn)識,認(rèn)真學(xué)習(xí)省市相關(guān)文件,加強(qiáng)安全工作第一的思想,防患于未然;

  2、每周利用升旗,周會時間強(qiáng)調(diào)安全工作,制定安全工作具體措施;

  3、班主任課間加強(qiáng)巡查,保證學(xué)生安全;

  4、各班設(shè)立安全檢查委員兩名,及時紀(jì)錄、匯報、及時安全隱患;

  5、政教處加強(qiáng)巡視,排查安全隱患;

  6、中小學(xué)班主任老師放學(xué)組織學(xué)生排路隊(duì)。

  二、加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和管理,提高班主任工作能力,加強(qiáng)思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

  1、要求班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過閱讀《班主任之友》、《德育報》、《班主任工作漫談》等專業(yè)的雜志、報刊、書籍等,豐富理論知識,提高業(yè)務(wù)水平;

  2、加強(qiáng)對新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo),通過拜師活動和“一幫一”活動,使他們盡快適應(yīng)新崗位,開創(chuàng)性地開展工作;

  3、定期檢查班主任手冊,使班級活動的開展更有計劃性,每項(xiàng)活動的開展都要有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)、有分析、有提高;

  4、認(rèn)真關(guān)愛學(xué)生,杜絕各種形式的體罰學(xué)生現(xiàn)象;

  5、認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化、避免兩極分化工作,做到有方案、有步驟、有記錄、有總結(jié)、有檔案,不定期召開差生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)交流會;

  6、實(shí)行班主任“三部曲”匯報制度制度,每周一早讀召開初中班主任例會,每周五4:30召開小學(xué)班主任例會,統(tǒng)一思想、布置工作,明確任務(wù),交流經(jīng)驗(yàn);

  7、期末前召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會;

  8、完善對班主任的'科學(xué)評價體系。

  三、加強(qiáng)愛國主義教育,逐步開展公民教育活動

  1、從新學(xué)生中選才,成立新的國旗班,加強(qiáng)升降國旗制度,使我校的亮點(diǎn)更亮;

  2、繼續(xù)實(shí)行國旗下講話制度,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情;

  3、利用周會時間,結(jié)合相關(guān)熱點(diǎn)話題(抗戰(zhàn)、國慶等)、新聞人物,召開主題班會,加強(qiáng)愛國主義教育;

  4、逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻(xiàn);

  5、舉辦法制報告會,提高學(xué)生的法律意識。

  四、加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)支部、大隊(duì)部工作的指導(dǎo),提高管理水平,充分調(diào)動學(xué)生積極性

  1、召開第十屆學(xué)代會,建立高中部學(xué)生分會,進(jìn)行干部培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)生會的能動作用;

  2、加強(qiáng)對團(tuán)支部工作的指導(dǎo),開辦業(yè)余團(tuán)校,定期召開團(tuán)員大會,制定團(tuán)的活動計劃,使先進(jìn)青年順利加入團(tuán)組織;

  3、加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的指導(dǎo),利用大型活動加強(qiáng)愛國主義、集體主義教育,10月份召開少代會,進(jìn)行大隊(duì)部選舉工作并發(fā)展新隊(duì)員;

  4、充分發(fā)揮學(xué)生會、班委會等各級學(xué)生組織的作用,做好常規(guī)檢查,促進(jìn)良好班風(fēng),校風(fēng)的形成;

  5、加強(qiáng)對周會的管理,周會必須有主題教育思想,周會必須有記錄、有教案、有主題,使周會成為一個教育學(xué)生的主要陣地;

  6、繼續(xù)實(shí)行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實(shí)一周具體工作;

  7、配合教務(wù)處搞好學(xué)科競賽、作業(yè)展覽等活動;

  8、帶領(lǐng)體育老師搞好體育競賽活動,及做好保健操、早操。

  五、開展以“豐富校園文化”為核心的各項(xiàng)活動,提高校園文化品味,創(chuàng)造文明校園

  1、繼續(xù)開展”書香校園活動”;

  2、堅(jiān)決治理“走廊追打、大聲喧嘩,亂扔廢紙,校內(nèi)騎車”等不文明行為,提倡主動向老師問好,團(tuán)結(jié)互助等文明行為,創(chuàng)造文明氛圍;

  3、各班舉辦教師節(jié)慶;顒樱

  4、各班舉辦元旦聯(lián)歡活動;

  5、舉辦小型體育比賽:迎新杯籃球賽、三好杯足球賽、小學(xué)部親子運(yùn)動會。

  6、“感恩周”教育活動

  六、做好整合教育工作,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行

  1、建立家長委員會(中、小學(xué)分開),開辦家長學(xué)校,發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用,加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo);

  2、不定期召開各班家長會;

  3、聘請我校優(yōu)秀畢業(yè)生到相關(guān)班級做報告;

  4、做好期末評比和表彰工作。

  附:主要活動一覽表

  九月份:

  1、新生軍訓(xùn)及入校教育

  2、養(yǎng)成教育月

  3、成立新的國旗班

  4、教師節(jié)慶;顒

  5、安全疏散演練

  十月份:

  1、開辦業(yè)余團(tuán)校

  2、成立家長委員會

  3、啟動書香校園活動

  4、入、退隊(duì)儀式

  5、少代會并大隊(duì)部選舉活動

  6、親子運(yùn)動會

  7、“迎新杯”籃球賽

  十一月份:

  1、感恩周主題教育活動

  2、法制報告會

  3、“三好杯”足球賽

  十二月份:

  1、家長學(xué)校

  2、優(yōu)秀畢業(yè)生報告會

  3、綜合素質(zhì)評定工作

  元月份:

  1、各班元旦聯(lián)歡會;

  2、期末總結(jié)表彰工作。

  3、班主任工作交流會

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 7

  一、 指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹兩個《綱要》,把社會主義榮辱觀教育作為青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。按照學(xué)校工作的要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,不斷提高德育的科學(xué)性,針對性和實(shí)效性。切實(shí)面向全體學(xué)生,為了學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),為培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人而努力奮斗。

  二、 主要工作:

  本學(xué)期德育工作主要圍繞“講誠信、會感恩、培養(yǎng)具有健全人格的中學(xué)生”。

 。ㄒ唬┴瀼貎蓚《綱要》,強(qiáng)化行為規(guī)范

  1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  (1)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,以誠信、感恩為重點(diǎn)。開學(xué)初集中一段時間對學(xué)生進(jìn)行禮儀尊師、愛護(hù)公物、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的教育。各班、各年級可以針對班級年級的實(shí)際情況進(jìn)行教育,開展活動。

 。2)各年級組根據(jù)本年級的實(shí)際情況制定實(shí)施細(xì)則。

 。3)各班在認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、學(xué)校一日常規(guī)、年級組實(shí)施細(xì)則的基礎(chǔ)上制定或修訂班規(guī),建立和健全班級一系列規(guī)章制度。

 。4)各班可通過班隊(duì)會、十分鐘隊(duì)會、黑板報、教室的環(huán)境布置、集體的輿論等形式營造聲勢,促進(jìn)學(xué)生由“他律”到自律,形成知行統(tǒng)一,言行統(tǒng)一的良好人格,在工作中堅(jiān)持“遠(yuǎn)一點(diǎn)、細(xì)一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”的原則,在工作中堅(jiān)持以小見大,于細(xì)微之處見精神,努力塑造市北初中學(xué)生的良好形象。

  2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

 。1) 以誠信為突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求學(xué)生做到學(xué)習(xí)上的五個環(huán)節(jié)和“兩先兩后”,即預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、上課、作業(yè)、小結(jié)。先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè)。

 。2) 以誠實(shí)的態(tài)度對待學(xué)習(xí),做到當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,不抄襲作業(yè),堅(jiān)決杜絕測驗(yàn)、考試中的作弊行為。

  (3) 在學(xué)生中倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助,開展一幫一結(jié)對活動,幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。

  (4) 開展各種形式的主題教育活動,形成良好的`班風(fēng)學(xué)風(fēng),我們將組織優(yōu)秀作業(yè)展覽、最佳學(xué)習(xí)方法交流等。

 。5) 要特別重視關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的后進(jìn)學(xué)生,加強(qiáng)溝通,感情投入,改變教育教學(xué)方法,讓他們在原有基礎(chǔ)上不斷提高,在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,也學(xué)會做人。

  3、樹立典型,以點(diǎn)帶面,全面提高。

 。ǘ╅_展“紀(jì)念長征勝利70周年,弘揚(yáng)不滅的長征精神”系列教育。

  為紀(jì)念長征的勝利,弘揚(yáng)不滅的長征精神,以實(shí)際行動踐行社會主義榮辱觀,讓我們重溫長征歷史,學(xué)習(xí)長征精神,明白歷史責(zé)任,在長征先烈的英雄業(yè)績的鼓舞下,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,在自己人生的歲月里,創(chuàng)造事業(yè)和人生的新輝煌。這個系列活動具體要求如下:

  1、 要求每個同學(xué)知曉長征精神,做到五個一:講一個長征故事,看一本反映長征題材的書籍,看一部有關(guān)長征的電影或電視資料片,寫一篇學(xué)習(xí)長征精神的心得體會,學(xué)會一首長征歌曲。

  2、 預(yù)備、初一年級利用十分鐘隊(duì)會開展活動。

  3、 班級出一期專題黑板報。

  4、 召開一次以紀(jì)念長征勝利70周年為主題的形式多樣的主題班隊(duì)會。(第五周)

  5、 學(xué)校組織專題講座,《重溫長征歷史,學(xué)習(xí)長征精神,牢記歷史責(zé)任》。

  6、 利用音樂課教唱長征歌曲。

  7、 少先隊(duì)搞陽光之聲活動,唱長征組歌。

  8、 語文組、圖書館向同學(xué)推薦一批反映紅軍長征題材的書籍。

  9、 利用中午活動課在禮堂集中放映長征題材的電影,電視資料片。

  10、 以年級為單位舉行“傳承和弘揚(yáng)長征精神”——紀(jì)念長征勝利七十周年的歌詠比賽。(時間9月25日-28日中午12:10開始)

  三、 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任整體素質(zhì)。

  1、認(rèn)真搞好“提高班主任工作的藝術(shù)”校本培訓(xùn),時間20xx年10月-20xx年10月(詳細(xì)計劃另附)

  2、做好班主任的師徒結(jié)對工作。(9月份)

  3、認(rèn)真組織好每次的班主任例會,做到時間保證,內(nèi)容落實(shí),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

  4、充分發(fā)揮年級組的作用,各個年級搞出自己的特色。

  5、抓好班主任的德育科研,鼓勵班主任結(jié)合班級實(shí)際,學(xué)生實(shí)際進(jìn)行研究。

  6、培養(yǎng)2-3個班主任的德育骨干教師。

  7、培養(yǎng)2-3個區(qū)良好班集體,1個市先進(jìn)集體。

  四、 加強(qiáng)德育科研工作:

  學(xué)校從20xx年9月開展《實(shí)施感恩教育,促進(jìn)學(xué)生人格培養(yǎng)的研究》,這個課題研究準(zhǔn)備從家、校、學(xué)生、家長、教師多層面、多角度開展問卷調(diào)查,現(xiàn)狀分析,對策思考,實(shí)踐思考,實(shí)踐體驗(yàn),對比反思,尋找教育學(xué)生學(xué)會感恩的學(xué)校及家庭教育方面的方法和途徑。(具體的時間、活動方案、相關(guān)人員計劃另發(fā))

  五、 加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、青春期教育、安全教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力。

  1、分年級上心理健康教育課。

  2、觀看珍愛生命的錄像。

  3、初二年級的青春期教育啟動。

  六、 認(rèn)真做好校運(yùn)會相關(guān)的組織落實(shí)行規(guī)教育工作。

  七、 搞好校三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干部,先進(jìn)團(tuán)支部、三好積極分子及校先進(jìn)集體,表揚(yáng)集體的初評工作。

  八、 繼續(xù)做好家政作業(yè)和交通小衛(wèi)士的工作。在初一、初二年級開展《生活的準(zhǔn)則》活動。

  九、 充分利用社會家庭的力量,有效整合德育資源,營造社會家庭合力育人的良好氛圍,充分發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開會議,開展活動。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 8

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,積極開展社會主義核心價值教育;緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長的個性發(fā)展,努力踐行“明理篤行,善解博學(xué)”的學(xué)校辦學(xué)理念,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,積極營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┞鋵(shí)德育常規(guī)工作、豐富德育內(nèi)涵

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)健康成長。以《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度為要求,充分利用國旗下講話、班隊(duì)會、常規(guī)檢查、德育學(xué)分制以及星級示范班評選等活動,強(qiáng)化學(xué)生的行為養(yǎng)成、規(guī)范學(xué)生的日常禮儀。

  2、實(shí)行多元評價機(jī)制。通過家長評、教師評、學(xué)生評,不斷引領(lǐng)、規(guī)范學(xué)生的日常言行。通過表彰和宣傳先進(jìn),以營造一種“比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的校園氛圍,促進(jìn)良好校風(fēng)校貌的形成。

  3、繼續(xù)完善日常常規(guī)檢查。通過小干部巡檢和監(jiān)督崗?fù)粰z相結(jié)合,做到每天檢查匯總,每周小結(jié)反饋、每學(xué)期總結(jié)評定等,以得分形式記錄在德育檔案內(nèi),作為星級示范班、各級優(yōu)秀集體評比的一個重要指標(biāo),以此推動良好班集體的形成,促良好行為規(guī)范的內(nèi)化。

  4、繼續(xù)規(guī)范做好“七色彩虹小干部自主培訓(xùn)”工作,提高學(xué)生自我管理水平,幫助學(xué)生形成榜樣引領(lǐng)意識,探索切實(shí)可行的.自主管理模式。

 。ǘ┲匾暤掠(duì)伍建設(shè)、發(fā)揮主體作用

  1、切實(shí)發(fā)揮年級組長的引領(lǐng)作用,著力推行年級管理模式;通過開展年級組特色德育活動、舉辦年級組管理論壇等,提升年級組長的管理水平。

  2、積極拓展班主任工作坊的運(yùn)作思路,多渠道向班主任傳遞最新的德育信息與方法,通過請進(jìn)來、走出去等交流活動,不斷提高班主任管理的能力;注重校內(nèi)優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣,以此帶動、促進(jìn)一批青年班主任的快速成長。

  3、加強(qiáng)班主任日常工作的指導(dǎo)和培訓(xùn),不斷強(qiáng)化和提高班主任四個方面的能力,即:抓主題班會進(jìn)行正面教育;班級管理制度化、高效化;加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);做好家庭和學(xué)校教育的紐帶作用。

  4、繼續(xù)開展“青藍(lán)帶教”師徒結(jié)對,通過師傅的傳、幫、帶作用和青年教師自身優(yōu)勢的發(fā)揮,促使新老教師優(yōu)勢互補(bǔ),營造和偕的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)青年教師育德能力的顯性提高。

  (三)開展德育主題活動、注重教育實(shí)效

  1、續(xù)推溫馨教室建設(shè),提升各版面布置的質(zhì)量和品質(zhì),注重“溫馨”內(nèi)涵,突出理解特色和人文關(guān)懷,完成2014學(xué)年各班標(biāo)語的設(shè)計和班級公約的制定,形成積極向上的多元班級特色文化,進(jìn)一步促進(jìn)理解型師生關(guān)系的和諧發(fā)展。

  2、落實(shí)年級分段教育主題(六年級:養(yǎng)成教育,七年級:成長教育,八年級:感恩教育,九年級:勵志教育),進(jìn)一步狠抓學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生個性品質(zhì)的發(fā)展,提高學(xué)生綜合品行素養(yǎng)。

  3、以“主題教育月”為載體,積極開展符合學(xué)生身心特點(diǎn)的各類專題教育與活動,通過對學(xué)生的安全教育、法制教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、環(huán)保教育、廉潔教育、感恩教育、民防消防教育、遠(yuǎn)離毒品教育等等,寓教育于主題活動中,不斷提高德育體驗(yàn),努力探索德育課程化。

  4、將法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),繼續(xù)嚴(yán)格做好教育防范工作,深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,同時以法制主題黑板報、法制講座、播放有關(guān)音像資料、家長會和召開專題會議等形式,將法制教育貫穿在整個學(xué)期的教育教學(xué)活動中,繼續(xù)杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

  5、繼續(xù)深化誠信主題教育。本學(xué)期將以“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”為主題,通過開展多種形式的活動,創(chuàng)建和諧的誠信環(huán)境,做到誠信育人、誠信立人、誠信做人,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。

  6、加強(qiáng)體育特色工作建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)每天鍛煉一小時,培養(yǎng)主動參鍛好習(xí)慣;從規(guī)范兩操抓起,讓學(xué)生在每一個標(biāo)準(zhǔn)的動作中受到良好的紀(jì)律教育,在每次的隊(duì)列訓(xùn)練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶;細(xì)化各類體育活動小組和業(yè)訓(xùn)項(xiàng)目的管理,努力提高訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量。

  7、科技特色項(xiàng)目精細(xì)化建設(shè)。追求科技特色教育的高質(zhì)量,積極輔導(dǎo)和組織學(xué)生參加等級高、影響大的科技項(xiàng)目展示和比賽活動,不斷擴(kuò)大我?萍继厣挠绊懥Α

  8、藝術(shù)教育品牌化建設(shè)。積極開展藝術(shù)教育熏陶活動,以合唱、管樂為龍頭逐步形成符合學(xué)校實(shí)際、擁有一定影響力的校園藝術(shù)特色教育項(xiàng)目,以此陶冶學(xué)生情操,讓學(xué)生的綜合素質(zhì)在豐富多彩的活動中逐漸提高。

  9、認(rèn)真做好“百年樹人電影陽光行”和“金山情”主題活動,通過賞析、書畫等教育活動,激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。

  10、加強(qiáng)心理健康教育。開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康講座,尤其要注意有針對性的個體疏導(dǎo),形成偏差學(xué)生一生一檔制度,藉此積累個案資料,不斷提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

  11、開展紅十字主題實(shí)踐活動。將學(xué)校紅十字主題教育活動和假日志愿活動相結(jié)合,普及推廣“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字基礎(chǔ)知識。

  (四)注重三位一體聯(lián)系、拓展家教途徑

  1、繼續(xù)強(qiáng)化社會、家庭、學(xué)!叭灰惑w”的德育網(wǎng)絡(luò)格局,促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合,在學(xué)校與家長之間架起一座聯(lián)系的橋梁,通過社區(qū)共建單位,學(xué)校、年級、班級三級家委會等,協(xié)調(diào)家長、社會與學(xué)校的關(guān)系,共同營造良好的教育環(huán)境和條件。

  2、通過家長學(xué)校、家長接待日、上門家訪、召開家長會、電訪、網(wǎng)絡(luò)交流等多途徑保持家校合作教育的正常化,及時溝通學(xué)生在校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活等情況,有目的、有針對性地做好德育工作。通過多種形式為家長學(xué)生提供指導(dǎo)和服務(wù),幫助解決家長教育中的難點(diǎn)問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平。

  (五)增強(qiáng)德育科研意識、提高德研能力

  1、強(qiáng)化學(xué)科德育滲透,深化以綜合實(shí)踐活動課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動,推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。

  2、結(jié)合工作實(shí)際和時間積累,積極參與學(xué)校關(guān)于“后理解教育背景下各類教育實(shí)踐的研究”的德育相關(guān)課題研究。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 9

  一、指導(dǎo)思想

  在“十三五”的開局之年,品德培育處要以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,以立德樹人為根本,以培養(yǎng)學(xué)生“良好素養(yǎng)的形成”為目標(biāo),開展育人工作;以“八禮四儀”的要求為標(biāo)準(zhǔn),形成良好的行為規(guī)范;堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的管理理念,抓常態(tài),重過程,促細(xì)節(jié),重效果,科學(xué)設(shè)計德育系列活動,讓學(xué)生在豐富多彩的校園活動中去感受校園文化的魅力,讓每位德育人在“淳厚”精神的熏陶下,向著“發(fā)展每一個孩子,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的辦學(xué)理念而努力。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開展班主任工作研討,提高班主任工作能力(特別是年輕班主任),把德育工作做實(shí)、做細(xì)、做透,構(gòu)建一支有戰(zhàn)斗力的班主任團(tuán)隊(duì)。運(yùn)行好學(xué)!懊嘀魅喂ぷ魇摇保_展好系列活動,充分發(fā)揮工作室的學(xué)習(xí)、研究、實(shí)驗(yàn)、輻射、引領(lǐng)的功能。

  2、強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。以《中學(xué)生手冊》和《中學(xué)生一日日常規(guī)》為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的素養(yǎng);通過評選“星級學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點(diǎn)帶面,樹立身邊的榜樣。

  3、安全教育不松懈。設(shè)計系列安全教育活動,守好安全底線,杜絕安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

  4、以班級文化建設(shè)、設(shè)崗育人為契機(jī),建設(shè)特色班級,打造優(yōu)秀班集體。

  5、進(jìn)一步推行、提升“班—家”互動模式,形成新的特色。

  6、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

  三、主要措施:

 。ㄒ唬芍ш(duì)伍的建設(shè)。

  1、加強(qiáng)年級組長、班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作能力和實(shí)效。

 。1)明確責(zé)任。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)班主任、年級組長之間的聯(lián)系,出現(xiàn)問題及時反饋,群策群力,防止弱班的出現(xiàn)。

 。2)認(rèn)清關(guān)系。學(xué)校教育的主要任務(wù)可概括好“德育為先,教學(xué)為中心”。要把提高學(xué)生道德品質(zhì)的評判能力、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,作為學(xué)校德育的重中之重來抓,通過教書育人、管理育人、激勵育人、服務(wù)育人提高德育工作的有效性。

 。3)考核制度。健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,客觀地衡量班主任工作。開好班主任例會,班主任能在例會上“現(xiàn)身說法”,對班級管理中存在的問題和困惑進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。

  2、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),提高學(xué)生干部的工作能力。

  定期召開學(xué)生干部會議,培訓(xùn)干部,樹立形象,增強(qiáng)信心,有效參與學(xué)生常規(guī)表現(xiàn)的管理工作,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在學(xué)生中樹立榜樣,起到示范作用。

 。ǘ、良好素養(yǎng)的形成

  參照《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生一日日常規(guī)》、班級公約為主要內(nèi)容進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育。

  衛(wèi)生:堅(jiān)持一日兩掃的衛(wèi)生制度,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。定時、不定時相結(jié)合對班級及包干區(qū)衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查,注重衛(wèi)生保潔,不隨手亂扔雜物。

  兩操:積極開展好大課間跑步運(yùn)動和中學(xué)生眼保健操,使我校的學(xué)生健身更健心。兩操中,重點(diǎn)考察學(xué)生的自我約束力和班級的集體榮譽(yù)感。

  儀表:學(xué)校在開學(xué)初或不定期的對男生的長發(fā)和女生的佩戴首飾不符合學(xué)生身份的裝扮進(jìn)行檢查,限期整改。

  守紀(jì):要求每位學(xué)生都能遵守校紀(jì)班規(guī),不得隨意破壞公物,德育處將接合總務(wù)處班產(chǎn)校產(chǎn)定期不定期的檢查、報修記錄,對人為破壞現(xiàn)象給與通報批評及處罰。

  根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),抓好各年級學(xué)生管理。

  初一年級管理的重心:言行舉止,規(guī)范行為。我們要以“八禮四儀”的要求來規(guī)范他們的言語、行為、儀表、待人處事、餐飲,集體活動。

  初二年級管理的重心:鞏固加強(qiáng),養(yǎng)成習(xí)慣。我們希望看到學(xué)生在制度的約束下,班委的協(xié)助管理下,能具有自我管理,自我判斷的能力,展示出各種規(guī)范的行為,進(jìn)而養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣。

  初三年級管理的重心:捍衛(wèi)榮譽(yù),展示性格。進(jìn)入初三年級,此時我們應(yīng)關(guān)注學(xué)生榮譽(yù)感的培養(yǎng)(集體榮譽(yù),個人榮譽(yù),):優(yōu)等生如何維持自己優(yōu)秀的品質(zhì),中等生如何努力提升自己的能力,學(xué)困生又該擺出怎樣的態(tài)度渡過初中的學(xué)習(xí)生涯。

 。ㄈ、固化“安全文明校園”的安全意識,爭創(chuàng)安全教育示范校。

  堅(jiān)持以“安全第一,預(yù)防為主,教育防范在先”為工作思路,牢固樹立“安全工作重于泰山”的思想理念,努力實(shí)現(xiàn)“三無一少”目標(biāo):無重大安全責(zé)任事故,無在校生違法犯罪,無群體性的事件,學(xué)生意外傷害事故減少。切實(shí)采取有效措施,保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。

  充分利用多媒體、宣傳櫥窗、標(biāo)語、黑板報、小報等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識,讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開安全演練。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,可開設(shè)自主性的班級安全講座,把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,學(xué)會生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施。

  (四)班集體建設(shè)有特色,打造優(yōu)秀班集體。

  1、班級文化建設(shè)的育人功能。班級環(huán)境文化、制度文化、活動文化、精神文化要突出主體性、教育性、欣賞性,班級文化有特色,有個性,便于操作與更新。要充分挖掘班級文化長期的育人功能,使其不流于形式與表面。

  2、設(shè)崗育人有成效。根據(jù)學(xué)生的性格、能力、特長有針對性的設(shè)定崗位,并在崗位履行過程中留意觀察、考核,適時的`進(jìn)行教育或調(diào)整。

  3、上好主題班會課。班會課是學(xué)生自我教育、自我管理的重要載體,是學(xué)生成長的驛站。主題班會課要講究計劃性、系統(tǒng)性,克服盲目性、隨意性。同時,班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建立離不開有針對性的主題教育。

 。ㄎ澹、“班—家”互動的育人渠道尋突破,增添特色。

  1、班級制定好“班—家”互動教育活動計劃(家訪、家長會),定期開展好相關(guān)活動,并留存好過程材料和活動小結(jié)(每學(xué)期至少兩次)。

  2、組建好班級家長委員會,讓家長充分參與到學(xué)生的教育活動中來,使學(xué)生在現(xiàn)行的在校時間短的情況下能得到家長更全方位的教育。

  3、班級凝聚力的展示———“溫馨大家庭”,打造自己班級特色的班級文化,使我校的“班—家”互動教育,百花齊放,富有更多的教育內(nèi)涵。

  4、拓展班級班—家德育互動渠道,(如家訪、班級網(wǎng)頁、家校聯(lián)系本、開放日、主題班會等)密切家庭、學(xué)校,以及社區(qū)聯(lián)系,形成合力,促進(jìn)學(xué)生思想健康成長。

  (六)加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

  四、每月活動設(shè)計

  九月—————延續(xù)輝煌(激勵教育)

  1、初一新生入學(xué)培訓(xùn);第一期黑板報評比

  2、開學(xué)典禮(升旗儀式)

  3、喜迎中秋(中華傳統(tǒng)文化教育)

  4、歡慶教師節(jié)

  十月—————長征精神(愛國主義教育)

  1、紀(jì)念長征勝利80周年系列活動

  2、初三“捍衛(wèi)榮譽(yù),展示性格”主題班會設(shè)計評比

  3、初二“自我管理,形成習(xí)慣”主題班會設(shè)計評比

  4、初一“言行舉止,行為規(guī)范”主題班會設(shè)計評比

  十一月—————我愛我班(集體主義教育)

  1、班級文化建設(shè)設(shè)計、評比、總結(jié)

  2、期中小結(jié)評比表彰、家長會

  3、“班級因我而精彩”主題教育

  4、119消防安全主題教育活動

  十二月——————建康成長(安全法制教育)

  1、法制安全小報設(shè)計評比

  2、心理健康小報設(shè)計評比

  3、“一二九”系列活動

  4、慶祝元旦

  一月—————展示自我(榮譽(yù)感教育)

  1、“勤奮學(xué)習(xí)、誠信做人”系列教育

  2、期末動員

  3、學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作

  4、休業(yè)式

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 10

  一、 指導(dǎo)思想

  德育工作堅(jiān)持以《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神為指針,以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,以愛國主義教育為主線,以教育學(xué)生珍愛生命為契機(jī),堅(jiān)持法治與德治并重,廣泛深入地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)校的德育工作向縱深發(fā)展,使德育工作的時效校性更強(qiáng)。

  二、 具體目標(biāo)

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支人格魅力強(qiáng)、綜合素質(zhì)好、育人藝術(shù)高的班主任隊(duì)伍,使我校的班主任隊(duì)伍成為一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的愛心型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型的班主任隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)和班級建設(shè),力爭學(xué)校校風(fēng)和學(xué)生文明素質(zhì)有明顯提高。

  3、加強(qiáng)法紀(jì)教育和安全教育,讓遵紀(jì)守法,文明出行成為學(xué)生的習(xí)慣。

  4、加強(qiáng)學(xué)生會、團(tuán)委工作,強(qiáng)化學(xué)生干部的培訓(xùn),提高學(xué)生自主管理及自主教育能力。

  5、加強(qiáng)德育科研工作。組織班主任老師撰寫德育論文,提高德育工作的理論水平。

  三、具體措施

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。全校老師向四川汶川大地震中的教師英雄學(xué)習(xí);班主任老師閱讀一本有關(guān)班主任教育工作的專著;一學(xué)期在本班進(jìn)行一次班主任工作效果的自我調(diào)查活動,針對調(diào)查寫一份自我報告。

  2、加強(qiáng)班級管理。各班制定較為細(xì)致的`、切實(shí)可行的班級管理制度,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ);各班加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生建立成長記錄袋;各班加強(qiáng)班級各項(xiàng)記錄,為每學(xué)期末的學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù);各班進(jìn)行“每周一星”的評選活動,學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行“校園形象大使”的評選活動。

  3、充分借助各種宣傳日開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)安全教育、心理健康教育、環(huán)保教育等,力求形式多樣,效果良好。

  4、充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會干部的作用,加強(qiáng)對學(xué)生活動的各項(xiàng)檢查與評比。

  四、重大活動安排

  九月份

  1、 高一、初一新生入學(xué)教育,其他各班對上學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),提出新學(xué)期的目標(biāo)及具體措施。

  2、 高一、初一各班制訂《班級文明公約》,設(shè)計各班的班徽、班訓(xùn)等,并進(jìn)行展評。高一、初一完成軍訓(xùn)課程。

  3、 開展學(xué)習(xí)奧運(yùn)精神為主題的教育活動,弘揚(yáng)培育民族精神。

  4、全校進(jìn)行一次儀容儀表檢查。

  5、迎接教師節(jié),開展“尊師愛!被顒

  6、迎國慶,開展“向抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí),做中國青春的脊梁”主題活動

  十月份

  1、全校開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)會。

  2、組織學(xué)生參加新一屆的青少年科技創(chuàng)新大賽活動。

  3、各班組織學(xué)生收看有關(guān)安全教育的短片,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  4、在青年教師中開展師德演講比賽活動。

  十一月份

  1、期中考試考風(fēng)考紀(jì)教育,繼續(xù)進(jìn)行誠信簽名活動,各年級繼續(xù)設(shè)立誠信考場

  2、由學(xué)生會組織,在年級之間進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動。

  3、迎接日本京都府桑田高等學(xué)習(xí)訪問,開展一次以環(huán)保為主題的活動

  4、召開一年一度的班主任工作交流會

  5、全校進(jìn)行第二次儀容儀表檢查

  6、進(jìn)行一次學(xué)生成長記錄袋的展評活動(要求部分學(xué)生的電子版)

  十二月份

  1、12月4日,在全國法制宣傳日,開展“與法同行”的法制宣傳教育活動。

  2、12月9日,開展“交通安全伴我行”的主題活動

  3、高一、初一開展迎新年拔河比賽

  4、全校開展校園形象大使評選活動。

  一月份

  1、 正確對待考試,進(jìn)行考前心理輔導(dǎo)。

  2、 各班進(jìn)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 11

  一、德育重點(diǎn)工作

  把學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作做為本學(xué)期德育工作的重要抓手,成立學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價領(lǐng)導(dǎo)小組;成立年級、班級綜合素質(zhì)評價工作小組;完善評價方案,指導(dǎo)評價工作有序開展。年級組做好每四周一次的班級綜合素質(zhì)評價檢查及公布工作;做好考核分?jǐn)?shù)低的問題學(xué)生轉(zhuǎn)化教育工作;提前告知評價考核分接近C、D的學(xué)生家長,要求家長積極配合管理學(xué)生。

  二、德育系列化活動

  1、落實(shí)社會主義核心價值觀教育。將社會主義核心價值觀教育貫穿在全校德育教育工作中,通過德育大講堂、年級學(xué)生教育暨獎勵大會、每周一次主題班會課等活動,對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育。

  2、開展“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、講究衛(wèi)生、熱愛勞動、勤儉樸素的習(xí)慣。

  3、安排并組織德育重大活動,如:廣播操比賽等。

  4、安排學(xué)生入學(xué)教育暨獎勵大會。

  5、安排德育大講堂。

  6、召開班主任德育研討會。

  7、高一年級軍訓(xùn)

  三、德育常規(guī)管理

  1、完善《榆林實(shí)驗(yàn)中學(xué)班級管理量化考核細(xì)則》、《模范班主任評選方案》、《文明班級評選方案》等,根據(jù)細(xì)則和方案做好評選工作。

  2、加強(qiáng)對年級組長的管理。督促各年級按計劃,扎實(shí)開展工作。

  3、根據(jù)國家助學(xué)金的金額、學(xué)生的貧困程度,做好各年級受助名額的分配;做好受助學(xué)生材料的審查;做好宣傳工作;做好其它學(xué)生資助工作。

  4、召開班干部培訓(xùn)會;

  5、做好特優(yōu)生、“兩周一星”的`評選、宣傳工作;做好省、市級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和十佳之星的選送工作;做好單項(xiàng)獎的評選及獎勵工作

  6、安排布置每周一次班會課。

  7、檢查《班級德育工作記錄》、《班會課教案》、《家訪手冊》等。

  8、做好班級常規(guī)檢查和考核工作(早操、紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、班會課、遲到、儀容儀表等)。

  9、做好德育處日常工作。

  中學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 12

  本學(xué)期學(xué)校德育工作堅(jiān)持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育“兩個率先”為目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針和中央8號文件精神,切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求,繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,努力實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu),為昆山教育率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)

  1.加強(qiáng)處室建設(shè)。德育處全體人員要認(rèn)真履行工作職責(zé),盡心盡職做好每一項(xiàng)工作,專心致志辦好每一件事情;相互配合,通力協(xié)作,講究工作方法,注重工作實(shí)效;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),依法辦事,切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益;牢固確立服務(wù)意識,充分發(fā)揮主觀能動性,富有創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。

  2.錘煉一支班主任隊(duì)伍。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機(jī)制,在嚴(yán)格量化管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿意度。認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見》,評選和命名一批優(yōu)秀班主任,讓經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)生滿意、實(shí)績顯著的班主任脫穎而出。利用校內(nèi)外資源,加強(qiáng)對班主任理論和實(shí)務(wù)方面的培訓(xùn),努力建設(shè)一支管理能力強(qiáng)、思想工作細(xì)、創(chuàng)新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊(duì)伍。

  3.培養(yǎng)一支學(xué)生干部隊(duì)伍。班主任認(rèn)真探索班、團(tuán)干部的選用和培養(yǎng)方法,讓更多的學(xué)生自覺主動地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動和護(hù)校值勤為契機(jī),努力培養(yǎng)學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng)新能力。加強(qiáng)共青團(tuán)、學(xué)生會、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設(shè),為更多的學(xué)生搭建成長的舞臺。組織學(xué)生提案評比,鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展,維護(hù)自身權(quán)益。

  二、強(qiáng)化目標(biāo)管理,加快內(nèi)涵發(fā)展

  1.繼續(xù)實(shí)行分年級管理制度。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強(qiáng)化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎(chǔ)”為工作重點(diǎn),致力培養(yǎng)合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求,致力培養(yǎng)成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為目標(biāo),以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升”為工作方向,致力培養(yǎng)優(yōu)秀的高中生。

  2.全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹立正確的質(zhì)量觀,堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)各類層次、各具特長的學(xué)生健康發(fā)展。注重開展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的.心態(tài)和健全的人格,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生群體的作用,廣泛開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育教育系列活動。定期表彰各級各類先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體,營造積極向上的校園氛圍。

  3.嚴(yán)格執(zhí)行班級規(guī)范。各班利用開學(xué)教育之機(jī),學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,在此基礎(chǔ)上,形成內(nèi)容實(shí)在、便于操作的本班班規(guī)。班主任要重小事、重細(xì)節(jié),細(xì)化班級管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,真正把每一項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處。

  三、做好基礎(chǔ)工作,增強(qiáng)綜合績效

  1.加強(qiáng)德育常規(guī)工作。扎實(shí)有效地開展扶貧幫困活動,更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂。把愛心教育作為人格培養(yǎng)的重要部分,繼續(xù)做好與革命老區(qū)貧困生的手拉手活動。拓展學(xué)校德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力。開好各年級的家長會和家長理事會,切實(shí)做好家訪工作,認(rèn)真組織各項(xiàng)社會實(shí)踐活動。加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導(dǎo)勤儉節(jié)約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚,從自身做起,從小事做起,節(jié)約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養(yǎng)成健康良好的生活習(xí)慣、形成勤儉節(jié)約的優(yōu)良品格。

  2.關(guān)注德育效果。德育工作重在實(shí)效,全體德育工作者要站在為祖國培養(yǎng)合格建設(shè)者的高度精心設(shè)計每一個教育細(xì)節(jié),勇于創(chuàng)新,爭先創(chuàng)優(yōu),以優(yōu)異的成績迎接建校六十周年的到來。

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