精選德育工作計劃匯總六篇
日子如同白駒過隙,又解鎖了新的工作,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編整理的德育工作計劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
德育工作計劃 篇1
第一周:高三新學期的學生教育
高三一年,在學生認為是最為關鍵的一年,因為學生想的是在這一年內(nèi),學生可以出成績。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時間。但是到了高三,我們要更加注意學生的教育工作。首先一點就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,說明這一年的主要的一些工作,這樣就可以把學生的心思定在一個比較良好的基礎上,所以新學期的第一次要把這個事情講明白。而具體要講什么內(nèi)容,要把學生的底細摸清楚,然后就可以把學生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實可以確定。
第二周:理想教育。學習自查。學期初的`家長會。
在新的學期內(nèi),先把學生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學生的理想先能夠確定下來。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定。
在學期的開始初,讓學生進行一些自查,把以前的學習情況進行總結(jié),然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,有一個全盤的計劃,把所有的問題得到具體的落實。這樣就可以在學期初有一些基本的計劃。
學期初的家長會是很重要的,要把一些具體的情況向家長交代清楚,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進行確定。
第三周:第五屆讀書活動。(以與自己的實際相關的內(nèi)容的書籍為主)
延續(xù)上面的幾屆讀書活動,在這一屆的組織上,要把學生的讀書活動定到與自己的實際的學習科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,當然讀書的書目要做一定的握,不要讓學生因此而影響到自己的文化課的學習上。
第四周:體育鍛煉安排(準備運動會)。學習交流(集體或安排活動)。
體育鍛煉的主要事情是安排運動會的訓練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學校的一些具體的情況來進行確定。具體的負責安排還是由班級干部來進行確定組織。
根據(jù)具體的復習計劃,可以組織安排一些具體的學生學習的交流,形式能夠多樣化,盡量能夠把學生的一些學習情況進行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學習成績有所提高。另外還要組織學生進行一些座談會,把學生的各個方面進行得更加完美一些。
德育工作計劃 篇2
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以“為學生的終身發(fā)展奠基”做基點,著眼于受教育者終身的發(fā)展,形成終身學習的意識,培養(yǎng)在復雜的社會中的生存能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力與服務社會的能力。
二、德育目標
通過常規(guī)工作的`常抓不懈,進一步培養(yǎng)鞏固學生自我管理能力;強化德育工作的系統(tǒng)化,提高德育工作的實效;教師樹立正確的學生觀,滲透成功教育理念,樹立年級班級的學生模范,促進學生發(fā)展;把世界觀和理想教育放在主導和核心地位,加強對學生的成人意識教育和社會責任感教育,樹立科學的人生觀和正確的愛情觀教育,強化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。
三、工作策略
強調(diào)教師的學習,提高工作的藝術(shù)性
強調(diào)教師的設計,形成工作的系統(tǒng)性
強調(diào)教師的觀察,提高工作的針對性
四、學生特點:
高中二年級的學生屬于青年初期,這是世界觀、人生觀和理想形成的重要時期,他們開始關心政治問題,對美好未來的向往與追求強烈;他們的邏輯思維能力增強;他們時常體現(xiàn)出一定的獨立性和批判性;他們的自我意識增強,交往的需要更為強烈。
五、工作安排
1、貫穿全學期的常抓工作:
。1)強調(diào)教師的理論學習,關注德育過程中的案例思考。
。2)分時就餐、大課間、衛(wèi)生、眼保操工作的常規(guī)檢查、督促、評比。
。3)學生心理疏導、紀律觀念教育、行為習慣教育、安全教育、公物管理。
德育工作計劃 篇3
新的學期,小學五年級德育工作將在一個緊張有序的學習中,一個有著活動色彩,使學生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進行實施教育。班級內(nèi)的學生情況不同,根據(jù)這些情況制定出了小學五年級德育工作計劃。
一、指導思想:
牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。
二、工作目標:
1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。
2、提高學生操行評定合格率。
3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。
三、工作思路:
1、以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。
2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的'責任感。
3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。
四、重要工作:
(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。
1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。
2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源。
3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。
(二)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》要求學生。
2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。
3、繼續(xù)推行紅領巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。
4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。
(三)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
1、加強班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。
德育工作計劃 篇4
一、指導思想
認真落實校長工作報告的精神,以我校三年內(nèi)奮斗目標為指導,本學期初一年級將以“養(yǎng)成教育”為核心,促進學生各方面素質(zhì)的全面提高,以“教學質(zhì)量”為根本,以開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體,以建設一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的班主任隊伍為突破口,以如何促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,進一步加強教育教學常規(guī)管理,使教師和學生盡快進入自己的角色。
二、工作目標
1、開展年級組建設,增強年級組的凝聚力,形成一個和諧發(fā)展的集體。
2、加強師德建設,落實全員德育,增強老師們的責任意識。
3、爭做合格中學生,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
4.強化學生的`管理,加強班級建設,營造良好學習氛圍。
三、具體措施:
1、狠抓學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。本學期年級組將高度重視德育工作,并配合學校中心工作,大力做好對學生行為習慣、文明禮儀的養(yǎng)成教育,建設好各個班級,樹立良好的班風。以《中學生守則》、《中學生日常行規(guī)范》教育為重點,初一年級重點抓好《邢臺三中學生一日常規(guī)》學習和養(yǎng)成教育。對班級紀律衛(wèi)生、自行車排放、學生的胸卡佩戴、儀容儀表等進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。認真落實《宿舍管理制度》,加強對住宿生遵守紀律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關心他人、安全防范教育,培養(yǎng)學生自理自律的能力。
2、抓好班主任隊伍的建議,定期召開班主任例會。班主任施行“嚴管、常跟、細導”六字方針。針對各班實際,創(chuàng)新地開展班主任工作,真正走進學生內(nèi)心,對學生一日活動全面掌控,樹立安全第一的觀點,結(jié)合七年級學生生理和心理特點,對班主任進行培訓,讓青年教師盡快成長,積極參加學校組織的班主任經(jīng)驗交流會,提高班主任的各方面的素質(zhì),更好的管理班級。
3、構(gòu)建特色班級,加強班級管理。根據(jù)各班特點,積極開展“文明之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學生”“優(yōu)秀班級”、“文明班級”“等評選活動,充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風和學風的盛行。逐步推進“班級文化”建設。
4、開展豐富多彩的主題活動。針對七年級學生的特點,本學期我年級開展一系列的主題活動,通過這些活動對學生進行德育教育,使學生全面發(fā)展。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
5、實行量化管理。初一年級本學期認真貫徹學校有關政策,加強年級管理力度,對班主任及科任教師的工作進行量化,制定具體細則,以數(shù)據(jù)為根據(jù),對班主任及科任教師的工作進行考核,充分調(diào)動廣大教師的積極性,切實提高教學質(zhì)量。
6、采用“導師制”,發(fā)揮本年級全體教師教育的合力。初一年級學生行為習慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責,無論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時加強對“學困生”的關注和教育,真正做到“全員育人”。
7、暢通班主任與家長、授課教師與家長、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道,發(fā)揮集體力量,提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長溝通,班主任應積極與本班各科教師溝通,使班級的各科教學井然有序,做到老師、學生、家長的協(xié)調(diào)互動,形成老師、學生、家長三位一體的教育教學體系。
8、加強對年輕班主任的培訓:針對年級年輕新班主任多的狀況,定期進行班主任培訓,針對班級管理中比較常見的普遍性的難題進行研討,提高班主任的管理水平與管理能力。同時,采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對,幫助新班主任盡快提高。
9、主動和學校領導溝通信息、尋求幫助,誠心實意地與班主任及科任教師交流思想,尋求共識,將根據(jù)學校安排,及時組織年級會議,認真組織教師討論年級組工作中出現(xiàn)的各種問題,讓大家各抒己見,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。要創(chuàng)造性地開展工作,使整個年級組的工作得以順利的展開.
德育工作計劃 篇5
要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。
一、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界
1、加強自身學習:本學期我時時關心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省!痹谛闹写_立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。
2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學校里,教師之間善于相互學習、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。
3、在學生中樹立榜樣作用,要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。
二、以學生為本,加強學生的德育教育
作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):
1、立足學科教學學科活動滲透對學生的德育教育,F(xiàn)在學生通過各種不同渠道所得的.耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師,在這學期中我重點關注學生的個性形成,關注學生的感情世界,以語文學科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。
2、學生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。本學期我針對學生的不良行為,要及時引導學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,并進行對照。教育他們,學生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。
3、讓德育走進學生的心靈,巧抓機遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育。讓學生在實踐中,把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認識,凈化自己的心靈。
4、真誠地關心學生,與學生共享甘苦,贏得學生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關系,不斷地提高學生德育水平。
5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習慣。要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣,首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習慣意識"。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等,使學生解行為的結(jié)果和練習的進步情況,及時給予強化。
德育工作計劃 篇6
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,圍繞學校工作中心,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,從基礎德育入手,重視學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動和滲透,研究方法,探索途徑,加強針對性、主動性、全面性,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、工作思路:
1、確立一種意識:以學生為主體。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。
3、確立三個觀念:以德治校、全員育人、以人為本
4、搞好四個結(jié)合:學校教育與家庭教育相結(jié)合;道德理論教育與社會實踐教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;主題教育活動與經(jīng)常性系列教育活動相結(jié)合。
三、主要任務和目標:
(一)、加強學習、提高認識,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念。
1、確立以德治校觀念。通過報告、討論、講座、座談、參觀、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認識,明確自己教書育人、管理育人、服務育人的責任。強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,大力實施素質(zhì)教育,自始至終將德育放在學校工作首要位置。
2、確立全員育人的觀念。通過學習,認識到人人都是德育工作者,事事、處處都能育人,學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責,把學生的滿意率的情況作為評價教師和教學的重要依據(jù),讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責。
3、確立以人為本思想。努力構(gòu)建平等、民主、和諧、合作的師生關系,要全面認識學生的學習主體地位,把學生作為人真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待,教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力,堅持激勵和正面教育。
(二)加強德育的基本建設,推進全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強校園環(huán)境建設,做到凈化、綠化、美化。加強環(huán)境建設,做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。讓學生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。除了學校的大環(huán)境建設外,各中隊還要創(chuàng)出自己的特色,成立生態(tài)角,由學生自主管理。
2、加強德育隊伍的建設。
。1)組織教師學習新的《義務教育法》《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關系。
。2)抓好班主任隊伍建設,開好每月一次的班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中;加強青年班主任的`培養(yǎng)工作,開展結(jié)對子、傳幫帶活動。
。3)完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將評選五星班隊、校級優(yōu)秀班主任若干名。
3、加強社區(qū)建設,密切與家庭、社會的聯(lián)系,營造學生成長的良好社會環(huán)境。
。1)繼續(xù)辦好家長學校,建立家長委員會,建立家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育
。2)加強基地建設,充分借助社區(qū)德育力量。建設好學校的德育基地,在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學生的實際,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導員的作用,運用社會合力共同做好教育工作。
4、加強現(xiàn)代班集體建設。班集體建設既是學校基本建設的基礎,是優(yōu)化學校建設的基礎,又是鍛煉培養(yǎng)學生和促進教師成長的重要途徑。我們將以班級文化建設為抓手,加強班集體建設,讓班級成為學生學習、生活的樂園。
5、加強德育科研,創(chuàng)建德育特色。 本學期,我們擬圍繞學校主課題信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型教師形成的策略研究,開展信息技術(shù)環(huán)境下創(chuàng)新型班主任隊伍建設的策略研究,旨在通過研究,提高班主任工作能力。
(三)加強學生的思想道德教育和基礎文明養(yǎng)成教育。
1、加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,我們將以《中小學生生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格執(zhí)行《暨陽實驗小學學生綜合評定實施方案》,以爭創(chuàng)五星班級,爭做五星學生為具體抓手,落實十個道德好習慣:
(1)、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。
。2)、出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。
。3)、主動招呼他人,微笑禮貌待人。
。4)、及時把用過的東西放回原處,處處想著別人。
(5)、在校不吃零食,上學、放學途中不買零食,勤儉節(jié)約。
。6)、每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學間或墻報上發(fā)布。
。7)、每周向家長講解幾個學校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。
(8)、每周學講一個中文或英文故事,從中學會欣賞文學。
。9)、每周至少參加一次社區(qū)實踐活動。如打掃衛(wèi)生、慰問孤老、市場調(diào)查等。
。10)、每周至少為同學、班級或?qū)W校做一件好事。
通過具體十個好習慣的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。
2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育
。1)一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,那是我們向?qū)W生教育的絕好機會,我們要很好利用這些資源,開展教育活動。我們可以圍繞學生知識+能力+魄力的育人目標,結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。
(2)加強安全教育。各班利用晨會周會大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強自我保護意識。
。3)加強法制教育。組織學生學習《中華人民共和國青少年權(quán)利保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《環(huán)境保護法》等法律法規(guī),深化法律意識,進一步端正言行提高素質(zhì)。
。4)加強班級文化建設,布置生態(tài)角、爭章園地、圖書角、墻報、小主人角、悄悄話信箱等六大陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。
。5)參加小手拉大手,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動。團市委上半年啟動了小手拉大手,文明一起走青少年文明禮儀教育實踐活動,作為系列活動,下半年將繼續(xù)開展文明少年,快樂成長文明禮儀進學校少先隊主題隊會評比、觀摩、港城小公民middot;文明禮儀在我家文明禮儀宣傳漫畫、原創(chuàng)童謠征集大賽以及童眼看文明我身邊的文明美德故事攝影、征文比賽活動。
。6)開展民族精神代代傳活動。(具體活動見暨陽實驗小學弘揚長征精神,立志成才報國系列活動計劃)
3、強化特色活動
。1)開展雛鷹爭章活動 本學期,我們將創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范學校。為此,我們要在原有爭章活動的基礎上,進一步完善章目,以滿足學生個性發(fā)展的需要,同時要加強考章管理,真正讓雛鷹爭章活動為孩子們成長的服務。
(2)挖掘多多教育資源,開展爭創(chuàng)多多形象大使活動:9月份結(jié)合科技節(jié)爭創(chuàng)創(chuàng)新多多;10月份結(jié)合民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多;11 月份結(jié)合五名活動,爭創(chuàng)博學多多;12月份結(jié)合體育節(jié),爭創(chuàng)健康多多;1月份結(jié)合期末活動,爭創(chuàng)快樂多多。
。3)開展五星教育活動。這個項目要求始終貫穿于整個學期的教育教學工作。
。4)繼續(xù)開展好五名十佳活動。具體內(nèi)容:積極做好讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇為主要內(nèi)容的五名工程,開展十佳學習標兵、十佳讀書之星、十佳進步之星、十佳校園之星、十佳小科學家、十佳小書法家、十佳小記者、十佳故事大王評比,加強學校文化建設,進一步提高育人效果。
,暨陽實驗小學德育工作計劃(20xx學年第一學期
。5)開展生命教育。以愛國主義教育為主線,對學生進行國情教育,生命教育,開展好珍愛生命、新童謠唱樂新童年等主題活動,把中華民族傳統(tǒng)美德教育和民族精神教育貫穿于德育工作的全過程。大力推進小公民道德建設,開展法制教育,安全教育,滲透環(huán)境保護意識教育,加強誠信教育,注重心理健康教育,科學精神教育,從而提高學生的整體素質(zhì)。
每月主要工作和活動安排:
9月份:
1、開學典禮暨師生承諾宣誓儀式。
2、慶祝第22個教師節(jié)。
3、開展科技節(jié)活動,評比創(chuàng)新多多。
4、宣傳南墻文化,制定中隊工作計劃并實施。
5、正常開展少年宮培訓班暨陽小學分部活動。
6、積極創(chuàng)建江蘇省紅十字活動示范學校。
7、上交育人案例(班主任每人一份)。
10月份:
1、繼續(xù)開展小手拉大手,文明一起走活動,評選百名文明小主人。
2、結(jié)合體育節(jié),爭創(chuàng)健康多多。
3、建隊節(jié)活動。
4、準備資料,創(chuàng)建蘇州市雛鷹爭章示范達標學校。
5、班級體建設調(diào)研。(三年級)。
6、上交德育滲透論文。
11月份:
1、結(jié)合五名活動,爭創(chuàng)博學多多。
2、結(jié)合三愛三創(chuàng),開展童眼看港城系列活動之三(了不起的張家港人)。
3、教育開放日活動。
12月份
1、開展民族精神代代傳活動,爭創(chuàng)才藝多多。
2、德育基地活動(法制教育,安全教育)。
3、班隊活動評比、觀摩。
1月份
1、結(jié)合期末活動,爭創(chuàng)快樂多多。
2、各級各類總結(jié),評優(yōu)評先。
3、星級學生、星級班隊評比。
4、部署寒假生活。
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