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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-13 08:24:59 德育工作計(jì)劃 我要投稿

精選德育工作計(jì)劃模板匯編六篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的德育工作計(jì)劃6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選德育工作計(jì)劃模板匯編六篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)的通知》為指導(dǎo),以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持以人為本,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,面向全體學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、養(yǎng)成教育和安全教育,以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化引領(lǐng)師生思想,以豐富的校園文化影響師生行為,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的教育氛圍,創(chuàng)新德育方法和育人途徑,為辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師努力工作。

  二、工作目標(biāo)

  總體目標(biāo):貫穿“一條主線”,即理想信念教育和公民道德教育;突出“兩個(gè)重點(diǎn)”,即安全教育和養(yǎng)成教育;抓好“一個(gè)落實(shí)”,即以各項(xiàng)德育活動(dòng)為載體落實(shí)德育常規(guī)工作。

  具體目標(biāo):

  1.抓好理想信念教育和公民道德教育,引導(dǎo)教師樹(shù)立教育理想;引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  2.開(kāi)展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化教育,培養(yǎng)師生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的情感。

  3.狠抓養(yǎng)成教育,完善創(chuàng)新學(xué)生評(píng)價(jià)體系,讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好習(xí)慣。

  4.強(qiáng)化師德建設(shè),遵循教育規(guī)律,更新育人觀念,做到潤(rùn)物無(wú)聲、教育無(wú)痕。

  5.拓寬德育教育渠道,通過(guò)開(kāi)展德育主題活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng)。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┓e極開(kāi)展理想信念教育和公民道德教育。

  1.引領(lǐng)教師樹(shù)立教育理想。

  教育理想是指導(dǎo)教師教育行為的精神追求,是教師獻(xiàn)身教育的根本動(dòng)力。本學(xué)期,學(xué)校將以理想信念和公民道德教育為重點(diǎn),引導(dǎo)教師樹(shù)立教育理想,遵守社會(huì)公德。

  一是全體教師要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,熱愛(ài)教育事業(yè);二是全體教師要努力學(xué)習(xí),提高育人水平;三是全體教師要擬定發(fā)展目標(biāo),快樂(lè)幸福工作;四是學(xué)校要完善評(píng)價(jià)機(jī)制,增強(qiáng)教師工作內(nèi)驅(qū)力。

  2.引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立人生理想。

  本學(xué)期將利用各種節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、入學(xué)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī),舉行慶祝紀(jì)念活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  (二)深入開(kāi)展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化教育。

  1.抓好傳統(tǒng)文化教育。

  上好每周一節(jié)的中華傳統(tǒng)美德課程,讀好《中華傳統(tǒng)美德教育讀本》,開(kāi)展好以踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

  2.抓好家鄉(xiāng)文化教育。

  以校本教材為依托,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生多渠道了解家鄉(xiāng)的歷史、地理、風(fēng)景、文化、民俗等常識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  3.抓好學(xué)校文化教育。

  學(xué)好校本教材,各班利用主題班隊(duì)會(huì)課、參觀校園等途徑了解校園文化,讓同學(xué)們知校史、明校情,激發(fā)師生熱愛(ài)學(xué)校的情感,并將這種情感表現(xiàn)在愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳之中,融入到學(xué)生文明的言行舉止之中。

  (三)繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好行為習(xí)慣。

  本學(xué)期在鞏固已有成績(jī)的基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)狠抓以做好“八件事”(讀好書、說(shuō)好話、寫好字、聽(tīng)好課,做好操、吃好飯、掃好地、走好路)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。教師要發(fā)揮榜樣示范作用,在課堂教學(xué)中滲透“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容,在生活中指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才負(fù)責(zé)。各班要堅(jiān)持做到二個(gè)“一”:一是堅(jiān)持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。二是堅(jiān)持每周一次班隊(duì)活動(dòng),做到主題鮮明、教育有實(shí)效。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè),增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

  1.教師率先垂范,做學(xué)生的楷模。

  自覺(jué)遵守《實(shí)崇小學(xué)教師一日行為規(guī)范》,凡是要求學(xué)生做到的,教師自己首先要做到,時(shí)時(shí)處處事事做學(xué)生的楷模。

  2.遵守職業(yè)道德,樹(shù)立良好形象。

  自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永定區(qū)教師“八不”行為規(guī)范》的要求,嚴(yán)格依法執(zhí)教,不體罰和變相體罰學(xué)生,不有償家教家養(yǎng),廉潔從教,樹(shù)立良好的學(xué)校形象、教師形象。

  3.構(gòu)建和諧文化,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

  學(xué)校通過(guò)構(gòu)建以“實(shí)”為核心的學(xué)校精神文化,凸顯以“實(shí)”為核心的學(xué)校物質(zhì)文化,彰顯以“實(shí)”為核心的學(xué)校管理文化,以教研組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,激勵(lì)廣大教師珍惜團(tuán)結(jié)和諧局面,勤奮踏實(shí),努力工作,推動(dòng)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展。

 。ㄎ澹┐罅﹂_(kāi)展德育主題活動(dòng),拓寬德育教育渠道。

  本學(xué)期,在做好班隊(duì)建設(shè)、國(guó)旗下講話、校園電視臺(tái)、大課間、第二課堂、安全教育等德育常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),重點(diǎn)抓好以下三個(gè)活動(dòng)。

  1.抓好磨礪教育活動(dòng)。

  為了豐富學(xué)生課余生活,提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,磨礪學(xué)生意志品質(zhì),鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)體魄,培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展磨礪學(xué)生意志品質(zhì)的教育活動(dòng),并通過(guò)走進(jìn)大自然、親近大自然,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)壯麗山河、家鄉(xiāng)美麗風(fēng)光的熱愛(ài)。

  2.抓好創(chuàng)新教育活動(dòng)。

  創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向。本學(xué)期學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與創(chuàng)新活動(dòng),將能夠提供的創(chuàng)新活動(dòng)向?qū)W生公布,學(xué)生則按照自己的興趣、愛(ài)好選擇參加,將自己的創(chuàng)新與學(xué)習(xí)、興趣等聯(lián)系在一起,逐步養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐習(xí)慣,成為具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和技能的高素質(zhì)人才。

  3.抓好家校溝通,形成教育合力。

  本學(xué)期,要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家校聯(lián)系制度。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)函授等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容、方法的指導(dǎo),切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、親子活動(dòng)等方式加強(qiáng)家校溝通,創(chuàng)新家校活動(dòng)方式,積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)管理,贏得家長(zhǎng)支持理解,從而形成教育合力,共同教育孩子。

  附:行事歷

  二月份:理想信念教育月

  1、擬定各種德育計(jì)劃;

  2、舉行開(kāi)學(xué)典禮、新生入學(xué)教育;

  3、組建課外活動(dòng)興趣小組,擬定計(jì)劃,開(kāi)展活動(dòng);

  4、舉行潛能生教育座談會(huì),制定成長(zhǎng)計(jì)劃。

  5、開(kāi)展理想信念教育,舉行“理想在我心中”主題隊(duì)會(huì)。

  三月份:學(xué)校文化教育月

  1、狠抓落實(shí)“八件事”的養(yǎng)成教育;

  2、舉行廣播操比賽;

  3、開(kāi)展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng);

  4、整治校園周邊環(huán)境,開(kāi)展校內(nèi)外安全教育。

  四月份:革命傳統(tǒng)教育月

  1、舉行“傳承革命精神”主題教育活動(dòng);

  2、開(kāi)展“走進(jìn)大自然”拉練活動(dòng);

  3、舉行優(yōu)秀少先隊(duì)干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  4、召開(kāi)潛能生教育座談會(huì),進(jìn)行潛能生心理輔導(dǎo)。

  5、籌備教學(xué)開(kāi)放日。

  五月份:法制安全教育月

  1、舉行“三獨(dú)”比賽;

  2、抓好安全教育,舉行安全疏散演習(xí)和安全知識(shí)講座;

  3、籌備“六一”慶祝表彰活動(dòng);

  4、評(píng)選“六一”表彰對(duì)象;

  5、舉行“手拉手”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

  六月份:愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育月

  1、舉行“六一”慶祝表彰活動(dòng);

  2、發(fā)展新隊(duì)員;

  3、舉行“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”主題中隊(duì)會(huì);

  4、做好學(xué)生評(píng)教及學(xué)生行為素養(yǎng)評(píng)價(jià)工作。

  七月份:

  1、各種評(píng)優(yōu)評(píng)先及表彰;

  2、各種資料的收集整理。

  德育處

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹新課改,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。以德育教育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義公德、素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),推進(jìn)學(xué)校在新形勢(shì)下的跨越發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  以抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,規(guī)范學(xué)生的言行,凈化學(xué)習(xí)生活,濃厚學(xué)氛,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有勤奮、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,樹(shù)立良好的班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生的管理和控制力,形成良好的學(xué)風(fēng),在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。讓每一位任課老師立足本職崗位、勤奮敬業(yè),樹(shù)立“以德育為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又要關(guān)心、尊重、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機(jī),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)勢(shì)扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。

  三、工作重點(diǎn)

  從小處入手,抓好行為規(guī)范的教育,利用班會(huì)課時(shí)間,有目的、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和指導(dǎo),年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比,對(duì)學(xué)生課間操、寢室、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理。從各方面的具體小事抓起,促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  開(kāi)展刻苦自礪,立志成才的教育活動(dòng),幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、走生最為關(guān)鍵的一步。大力培養(yǎng)學(xué)生自主、自覺(jué)學(xué)習(xí)的,使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容。以愛(ài)施教,以嚴(yán)治班。全體高一教師既要關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生,又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。班主任要勤跟班,深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)注學(xué)生的心理健康,把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位,千方百計(jì)做好后進(jìn)生的工作,做好特殊生和貧困生的教育、引導(dǎo)和幫助工作。

  各班利用主題班會(huì)開(kāi)展具有“思想性、教育性、藝術(shù)性、樂(lè)趣性”的教育活動(dòng)。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng),培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)。尊重學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理、教育,進(jìn)行學(xué)生參與年級(jí)管理工作的嘗試。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性,加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),為校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委做好工作。

  嚴(yán)格考試制度,明確考試目的',注重考試實(shí)效,實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真做好考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)和試卷分析,并將分析情況教務(wù)處和校長(zhǎng)。 對(duì)考試成績(jī)作量化分析,為調(diào)整教育、教學(xué)工作提供依據(jù)。

  加強(qiáng)集體備課,各備課組要分工協(xié)作,講求效率,要精選資料,收集學(xué)生作業(yè)和考試中的傾向性錯(cuò)誤。認(rèn)真參加各級(jí)教研活動(dòng),參加校際教研,中華勵(lì)志網(wǎng)虛心向兄弟校、同行學(xué)習(xí),備課時(shí)要研究教學(xué)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì),不搞單打獨(dú)斗。

  教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動(dòng)、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力并重,注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識(shí)與方法;尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想 :

  以我校德育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點(diǎn),以貼近學(xué)生生活和成長(zhǎng)需求為根本,把德育工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  二、工作目標(biāo):

  三、工作安排:

  三月 借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)”之機(jī)開(kāi)展一次“學(xué)雷峰送溫暖”活動(dòng)。

  1、舉行20x年學(xué)校德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想 :

  以我校德育工作思路為指導(dǎo),結(jié)合我班具體情況為出發(fā)點(diǎn),以貼近學(xué)生生活和成長(zhǎng)需求為根本,把德育工作做實(shí)、做細(xì)、做到位。以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

  二、工作目標(biāo):

  三、工作安排:

  三月 借“學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)”之機(jī)開(kāi)展一次“學(xué)雷峰送溫暖”活動(dòng)。

  1、舉行一次文藝演出。

  2、給孤寡老人打掃打掃環(huán)境衛(wèi)生。

  3、為老人讀報(bào)紙。

  四月 安全教育: 交通安全知識(shí)抽測(cè)競(jìng)賽。

  五月、對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行一次“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”隊(duì)史教育。

  六月、慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)。

  七月、安全教育:教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

  八月 開(kāi)展“情系奧運(yùn),文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)

  九月、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》理論抽測(cè)競(jìng)賽。

  十月、利用觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  十一月、開(kāi)展 “思想品德教育”活動(dòng),教育學(xué)生“守法、守紀(jì)、守規(guī)”在學(xué)校形成良好的校風(fēng)。

  十二月、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為教育。

  一月、慶祝20xx年“元旦”文藝演出,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌行為的教育,到敬老院送溫暖活動(dòng)。

德育工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)工作報(bào)告的精神,以我校三年內(nèi)奮斗目標(biāo)為指導(dǎo),本學(xué)期初一年級(jí)將以“養(yǎng)成教育”為核心,促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的全面提高,以“教學(xué)質(zhì)量”為根本,以開(kāi)展多種形式的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊(duì)伍為突破口,以如何促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成禮貌規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,使教師和學(xué)生盡快進(jìn)入自己的主角。

  二、工作目標(biāo)

  1、開(kāi)展年級(jí)組建設(shè),增強(qiáng)年級(jí)組的凝聚力,構(gòu)成一個(gè)和諧發(fā)展的群眾。

  2、加強(qiáng)師德建設(shè),落實(shí)全員德育,增強(qiáng)老師們的職責(zé)意識(shí)。

  3、爭(zhēng)做合格中學(xué)生,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  4.強(qiáng)化學(xué)生的管理,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  三、具體措施:

  1、狠抓學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期年級(jí)組將高度重視德育工作,并配合校園中心工作,大力做好對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、禮貌禮儀的養(yǎng)成教育,建設(shè)好各個(gè)班級(jí),樹(shù)立良好的班風(fēng)。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點(diǎn),初一年級(jí)重點(diǎn)抓好《邢臺(tái)三中學(xué)生一日常規(guī)》學(xué)習(xí)和養(yǎng)成教育。對(duì)班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生、自行車排放、學(xué)生的胸卡佩戴、儀容儀表等進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)《宿舍管理制度》,加強(qiáng)對(duì)住宿生遵守紀(jì)律、衛(wèi)生整潔、勤儉節(jié)約和關(guān)心他人、安全防范教育,培養(yǎng)學(xué)生自理自律的潛力。

  2、抓好班主任隊(duì)伍的推薦,定期召開(kāi)班主任例會(huì)。班主任施行“嚴(yán)管、常跟、細(xì)導(dǎo)”六字方針。針對(duì)各班實(shí)際,創(chuàng)新地開(kāi)展班主任工作,真正走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心,對(duì)學(xué)生一日活動(dòng)全面掌控,樹(shù)立安全第一的觀點(diǎn),結(jié)合七年級(jí)學(xué)生生理和心理特點(diǎn),對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),讓青年教師盡快成長(zhǎng),用心參加校園組織的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),提高班主任的各方面的素質(zhì),更好的管理班級(jí)。

  3、構(gòu)建特色班級(jí),加強(qiáng)班級(jí)管理。根據(jù)各班特點(diǎn),用心開(kāi)展“禮貌之星”“優(yōu)秀之星”“勤奮學(xué)生”“優(yōu)秀班級(jí)”、“禮貌班級(jí)”“等評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣的示范作用,促使良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的盛行。逐步推進(jìn)“班級(jí)文化”建設(shè)。

  4、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)。針對(duì)七年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),本學(xué)期我年級(jí)開(kāi)展一系列的主題活動(dòng),透過(guò)這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,使學(xué)生全面發(fā)展。幫忙學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  5、實(shí)行量化管理。初一年級(jí)本學(xué)期認(rèn)真貫徹校園有關(guān)政策,加強(qiáng)年級(jí)管理力度,對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行量化,制定具體細(xì)則,以數(shù)據(jù)為根據(jù),對(duì)班主任及科任教師的工作進(jìn)行考核,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的用心性,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  6、采用“導(dǎo)師制”,發(fā)揮本年級(jí)全體教師教育的合力。初一年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成和心理健康教育人人有責(zé),無(wú)論班主任還是科任教師都要以“育人”為第一己任,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)“學(xué)困生”的關(guān)注和教育,真正做到“全員育人”。

  7、暢通班主任與家長(zhǎng)、授課教師與家長(zhǎng)、班主任與授課教師、班主任與生活老師的溝通通道,發(fā)揮群眾力量,提高工作效率。班主任和教師要充分使用家校通與家長(zhǎng)溝通,班主任應(yīng)用心與本班各科教師溝通,使班級(jí)的各科教學(xué)井然有序,做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng),構(gòu)成老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系。

  8、加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培訓(xùn):針對(duì)年級(jí)年輕新班主任多的狀況,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn),針對(duì)班級(jí)管理中比較常見(jiàn)的普遍性的難題進(jìn)行研討,提高班主任的管理水平與管理潛力。同時(shí),采取“傳、幫、帶”的方式組織新老班主任結(jié)對(duì),幫忙新班主任盡快提高。

  9、主動(dòng)和校園領(lǐng)導(dǎo)溝通信息、尋求幫忙,誠(chéng)心實(shí)意地與班主任及科任教師交流思想,尋求共識(shí),將根據(jù)校園安排,及時(shí)組織年級(jí)會(huì)議,認(rèn)真組織教師討論年級(jí)組工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題,讓大家各抒己見(jiàn),在平等協(xié)商的氣氛中提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,使整個(gè)年級(jí)組的工作得以順利的展開(kāi).

德育工作計(jì)劃 篇5

  為了牢固樹(shù)立德育意識(shí),深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。我校將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,制定出中學(xué)德育工作計(jì)劃,以方便培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  一、出臺(tái)導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對(duì)制德育首望制叁線一體的德育新模式。

  長(zhǎng)期以來(lái),德育采取的都是班主任承包制,即對(duì)學(xué)生的思想品德教育是班主任的主要工作,其他教師很少參與對(duì)學(xué)生思想品德的教育。從本學(xué)期開(kāi)始,出臺(tái)導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度和德育首望制度,形成班主任承包制導(dǎo)師結(jié)對(duì)制德育首望制叁線一體的德育新模式。

  導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度就是學(xué)校給學(xué)生配德育導(dǎo)師,全校教師行動(dòng),每人結(jié)對(duì)3—5名學(xué)生為自己的德育輔導(dǎo)對(duì)象。我們知道在常態(tài)的學(xué)生德育中,班主任和家長(zhǎng)往往充當(dāng)?shù)氖菄?yán)師的角色,學(xué)生一有犯錯(cuò),往往就會(huì)先批評(píng)。學(xué)生心情很郁悶,無(wú)人可以傾訴;學(xué)生有什么生活煩惱無(wú)人可以為他解憂。這是學(xué)校班級(jí)授課制的局限性,班主任只有一人,學(xué)生有五六十人,有的甚至有七十幾人。你叫班主任怎么有時(shí)間和精力去對(duì)付。我們學(xué)校小學(xué)部共29 個(gè)班,有29個(gè)班主任,而教師總數(shù)達(dá)72人,也就是說(shuō)除班主任以外還有43位不是班主任的教師,這是一筆財(cái)富。教師的職責(zé)是什么?教師的職責(zé)是教書育人。只教書不育人不是完整的教師,所以必須發(fā)揮全體教師的作用,適當(dāng)瓦解班主任的德育工作,采取導(dǎo)師結(jié)對(duì)制度。由于今年是試行階段,所以先從五、六年級(jí)開(kāi)始。

  德育首望制度是指對(duì)一些突發(fā)事件的處理,采取誰(shuí)先看見(jiàn),誰(shuí)先制止并予以教育。學(xué)生中的一些突發(fā)事件,比如打架,一班和二班的同學(xué)發(fā)生矛盾打架了,可能這個(gè)時(shí)候班主任都不在,這個(gè)時(shí)候如何哪位老師先發(fā)現(xiàn)了,必須先去制止,然后進(jìn)行教育。因?yàn)槊恳晃焕蠋煻加杏说穆氊?zé)。

  二、完善垃圾處理首望制度,校園衛(wèi)生實(shí)行年級(jí)包干制。

  垃圾處理首望制度自從上學(xué)期實(shí)行以來(lái),取得了比較理想的成績(jī)。校園衛(wèi)生按常規(guī)都是采取班級(jí)包干制,在校園里劃分班級(jí)包干區(qū),每個(gè)班級(jí)承包一塊。從眼前的績(jī)效看,是一種比較可行的操作的模式。但假如經(jīng)過(guò)這樣教育出來(lái)的人一旦走向社會(huì),假如公園里發(fā)現(xiàn)有紙屑,他會(huì)去撿嗎?不會(huì)!因?yàn)檫@不是他的包干區(qū),他沒(méi)有義務(wù)去撿,所以就不去撿。所以我們從長(zhǎng)遠(yuǎn)的育人角度看,打破班級(jí)承包制很有必要。

  我們準(zhǔn)備在今年先推行年級(jí)包干制。即整個(gè)校園衛(wèi)生劃分為六個(gè)大塊,每個(gè)年級(jí)一大塊,但不分班級(jí)。每天早上早讀課前十分種為校園衛(wèi)生清掃時(shí)間,這段時(shí)間里,每班派3名學(xué)生到年級(jí)包干區(qū)去清理垃圾,值周教師則在這個(gè)時(shí)候去看他們的勞動(dòng)態(tài)度定級(jí)量分。因?yàn)橛斜O(jiān)督機(jī)制在,學(xué)生不可能不干,反而各班級(jí)之間互相競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)都不想給自己班級(jí)抹黑,形成良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  等時(shí)機(jī)成熟之后,我們?cè)谙乱粚W(xué)期或下一學(xué)年,推行校園衛(wèi)生無(wú)包干區(qū)制度,真正讓學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家的理念深入人心。

  三、全面修訂常規(guī)值周量分標(biāo)準(zhǔn),改扣分制為加分制。

  今年由于少先隊(duì)的大隊(duì)輔導(dǎo)員人事有變動(dòng),再加上值周條款長(zhǎng)時(shí)間不變,就會(huì)影響執(zhí)行的力度。所以從本學(xué)期開(kāi)始,我校采取值周加分制。

  四、加強(qiáng)安全教育,舉行消防安全大演練活動(dòng)。

  學(xué)校安全教育至關(guān)重要,開(kāi)學(xué)初學(xué)校準(zhǔn)備與各班主任簽訂安全責(zé)任狀,引起各班主任對(duì)安全工作的足夠重視。然后請(qǐng)市消防宣教中心對(duì)老師進(jìn)行消防安全教育。本學(xué)期還將準(zhǔn)備開(kāi)展一次小學(xué)生消防安全大演練活動(dòng)。

  五、發(fā)揮少先隊(duì)育人功效,舉辦隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  少先隊(duì)積極開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)的育人功效。為了規(guī)范主題隊(duì)會(huì),提升少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的質(zhì)量,本學(xué)期準(zhǔn)備進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。通過(guò)評(píng)比促進(jìn)主題隊(duì)會(huì)質(zhì)量的提升。

  六、加強(qiáng)班級(jí)博客的管理,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用。

  班級(jí)博客的建立是我校的一大創(chuàng)舉,為了發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的作用,我們提倡各班將大禮拜作業(yè)布置統(tǒng)統(tǒng)放在博客上,一來(lái)方便家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生作用的監(jiān)督和輔導(dǎo),二來(lái)方便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各任課教師作業(yè)量情況的了解。

  班級(jí)博客是家校聯(lián)系的很好的一種方式,我們準(zhǔn)備下一學(xué)期進(jìn)行一次班級(jí)博客大評(píng)比活動(dòng),從數(shù)量的更新和文章的質(zhì)量全方位考慮,提升博客質(zhì)量。

  七、積極行動(dòng),備戰(zhàn)椒江區(qū)科技文化藝術(shù)節(jié)。

  各技能課老師,積極行動(dòng),及早準(zhǔn)備,在發(fā)揮本校書生五月優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,積極選拔人才,備戰(zhàn)科技文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)比賽。

  八、加強(qiáng)對(duì)住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮寄宿學(xué)校的優(yōu)勢(shì)。

  寄宿制學(xué)校最大的特點(diǎn)就是住宿生特別多,如何對(duì)住宿生生活習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育,是我們重要的研究課題。我們繼續(xù)發(fā)揮我們生活區(qū)的管理優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng),每學(xué)期都安排學(xué)生生活自理能力的比賽活動(dòng),用活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)和提升各生活老師對(duì)住宿生生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育的效果。

德育工作計(jì)劃 篇6

  學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方。它不僅擔(dān)負(fù)著向?qū)W生傳授知識(shí)的任務(wù),而且更重要的是承擔(dān)著教育下一代的重任。這就是不僅教書,而且要育人,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)怎樣做人。特別是中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)出了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育的號(hào)召后,加大了的未成年人的教育力度,也引起了全社會(huì)的高度重,因此,抓好學(xué)校德育工作是學(xué)校工作中的首要任務(wù),也是學(xué)校義不容辭責(zé)任。

  加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)提高教職工素質(zhì)

  教師是園丁,從事著太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)。教書育人是教師的天職,培養(yǎng)下一代是教師義不容辭的責(zé)任。要擔(dān)當(dāng)起這一重任,不辜負(fù)黨和人民賦予我們的重托,作為教師必須做到以身作則,為人師表。因此,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍的建設(shè),提高教職工的素質(zhì),是學(xué)校德育工作的重要一環(huán)。為了使我校的德育工作有一個(gè)新的起色,我們必須首先抓好教職工的隊(duì)伍建設(shè)。

  1、抓好每周的政治學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織學(xué)習(xí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想教育,使每個(gè)教職工都明確自己的責(zé)任。學(xué)習(xí)有關(guān)黨的方針政策,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹(shù)立教書育人的思想。學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),使每個(gè)教職工自覺(jué)的遵紀(jì)守法。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,做到以身作則,為人師表。

  2、注重安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。學(xué)校安全無(wú)小事,每個(gè)教職工都必須樹(shù)立安全第一的思想,向?qū)W生宣講有關(guān)安全知識(shí),做到人人講安全,人人重安全。

  3、在三月,召開(kāi)德育工作會(huì)。學(xué)校黨支部,行政,少先隊(duì)大隊(duì)部,班主任,輔導(dǎo)員共同商討學(xué)校的德育工作。

  4、召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。與家長(zhǎng)們達(dá)成共識(shí),共同做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生順利完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  5、充分發(fā)揮工會(huì)、職代會(huì)的作用。為教職工辦實(shí)事,辦好事。并開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工的文化生活,增強(qiáng)教職工的凝聚力。

  6、在教職工中開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)。即;看一本好書,寫一篇論文,寫一份有質(zhì)量的教案,制作一個(gè)課件,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。通過(guò)學(xué)習(xí)和各種活動(dòng),提高教職工的思想素質(zhì),樹(shù)立教書育人的思想,建立一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍。

  培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生全面發(fā)展

  培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,加大對(duì)學(xué)生的思想教育,是我校德育工作的重要環(huán)節(jié)之一。

  因此,各科教師都有義不容辭的責(zé)任。把對(duì)學(xué)生的思想教育融于各科的教學(xué)中。

  1、利用升旗儀式,班隊(duì)活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播,電視等,向?qū)W生進(jìn)行法制教育,安全教育等。

  2、通過(guò)各種活動(dòng),特別是清明,六一等重大節(jié)日,寓教于樂(lè)中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)集體的思想,樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大的理想。

  3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,培養(yǎng)自立,自信,自強(qiáng)的精神。

  4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)校園,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)文明禮貌教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人。

  5、定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)和寄宿制班學(xué)生會(huì)。

  6、在學(xué)生中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即,為老師做一件事,為家長(zhǎng)做一件事,做一件最感人的事,做一件團(tuán)結(jié)同學(xué)的事。為了把我校的德育工作落在一個(gè)實(shí)上,創(chuàng)在一個(gè)新上,我們將努力做好工作。

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