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學期德育工作計劃

時間:2023-04-29 22:15:33 德育工作計劃 我要投稿

【精選】學期德育工作計劃4篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學期德育工作計劃4篇,歡迎大家分享。

【精選】學期德育工作計劃4篇

學期德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

  二、工作目標

  1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學生學做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設,利用我校骨干班主任資源對班主任隊伍進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用,利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,校長、教導室將繼續(xù)采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型競賽等活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感、團結進取的精神及審美意識。

  4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的.橋梁。利用網(wǎng)絡資源對學生進行教育,辦好家長學校和家長委員會,形成教育的合力。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和學生會干部的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,教研組長是學科工作的第一責任人,要加強班主任、教研組長、科任教師之間的聯(lián)系。本學期繼續(xù)實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。注重發(fā)揮區(qū)級骨干班主任的示范作用。開好每次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

  3.充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起進步。

 。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈。

  開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,教導處將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。加強值班領導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

學期德育工作計劃 篇2

  一、指導思想適應新課改的要求,以學校的教育方針為指導,以數(shù)學教科書為內(nèi)容,對學生進行教育,努力把學生培養(yǎng)成為品德高尚的,基礎知識合格的初中學生。

  二、德育目標通過數(shù)學教學,使學生學會適應日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學習所必需的代數(shù)基礎知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的預習習慣,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。

  三、結合數(shù)學的教學內(nèi)容和有說服力的數(shù)學材料,對學生進行愛國主義教育。數(shù)學知識中包含著豐富的社會知識,結合社會知識,可以對學生進行愛祖國、愛社會主義的教育,培養(yǎng)學生的民族自尊心和自信心。例如黃金分割的應用,勾股定理的歷史等等。努力提高學生的思想認識,激發(fā)他們的學習興趣,促使他們努力學好數(shù)學。

  四、用唯物辯證法為指導處理教材和數(shù)學中的問題,使學生受到辯證唯物主義觀點的熏陶。唯物辯證法主張實踐并回到實踐。它在數(shù)學教學中也有廣泛應用,學習數(shù)學的最終目的在于應用,學生用所學的知識去解決現(xiàn)實世界中的實際問題,他們的積極性相當高,理論聯(lián)系實際,學生會受到辯證唯物主義觀點的熏陶,為學生的今后成長必定起到一定影響。

  五、通過數(shù)學訓練和實際應用,對學生進行學習目的教育,教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣和獨立思考克服困難的精神。在數(shù)學訓練中,要有意識地培養(yǎng)學生良好的學習習慣,例如學生常會遇到一些難題,許多同學則會“置之不理”,沒有迎難而上的勇氣和毅力,這時要結合數(shù)學家成長的經(jīng)歷教育學生,鼓勵學生獨立思考,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的堅強毅力,這對今后干什么事都有很大幫助。又比如要求學生每天做到預習,第二臺再聽課,要求學生長期堅持。具備了這些品質(zhì)將來才能成為對社會有用的.合格公民。

  六、通過數(shù)學作業(yè)和練習,還可以培養(yǎng)學生嚴格、認真、仔細、工作有條理,對計算結果負責任的良好作風。數(shù)學作業(yè)和練習是學生必不可少的。數(shù)學中經(jīng)常打交道的是數(shù)字和圖形,數(shù)字不能有一點錯,圖形要力求完美,符合要求,這些要求都要促使學生要嚴格要求自己,凡事都要認真仔細,干工作要有條有理,對計算結果要負責任。通過這些良好品質(zhì)的培養(yǎng),少于走入社會參加工作,才能對自己要求更高更嚴,才能把工作干得更好。在數(shù)學教學中,要始終注意結合數(shù)學教學為內(nèi)容,并適合學生的接受能力進行思想品德教育,如果忽視數(shù)學學科的特點和學生的年齡特點,牽強附會地進行,不僅收不到良好的教育效果,還會削弱數(shù)學基礎知識地掌握和能力的培養(yǎng)。

學期德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為引領,以黨的十八大精神為宗旨,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,按照區(qū)科教局工作的總體要求及學校工作計劃的思路,充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用,以培養(yǎng)學生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以特色活動為平臺,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,促進全體學生勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,力爭使學校德育工作更上一層樓。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO,營造全員育人氛圍

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任(輔導員)隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日領導、值日老師、值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任(輔導員)隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,本學期進一步健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任(輔導員)主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將定期召開班主任工作例會,達到相互學習、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮少先隊工作的作用,擴大學生干部的影響。少先隊將定期對學生干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學一起學習,共同進步。同時,各班通過每月一評,選出各方面的優(yōu)秀學生,使學生學有目標,趕有方向。

 。ǘ⿵娀B(yǎng)成教育,切實規(guī)范隊員行為和中隊常規(guī)

  本學期,大隊部將隊員的常規(guī)教育和中隊的常規(guī)管理作為工作的重心,多管齊下,培養(yǎng)廣大少先隊員良好的行為習慣,建立良好的班級風貌。

  一是構建學生管理機制,實施自主管理。進一步鞏固完善“值日制度”,通過常規(guī)檢查、隨機抽查等方式,抓好“進校禮儀規(guī)范”、“放學隊伍規(guī)范”、“兩操規(guī)范”、“課間文明安全規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”,在隊員中形成“知禮儀、明是非、學規(guī)范、講文明”的良好氛圍。

  二是以爭創(chuàng)“四好少年”、“文明班級”、“特色中隊”為激勵手段,開展各項文明評比活動,積極樹立正面典型,發(fā)揮榜樣示范作用。重點開展“文明禮儀中隊”評比活動,大隊部牽頭,各部門攜手,以競爭促進步,用評比抓落實,扎實推進中隊常規(guī)建設。

  三是發(fā)揮陣地作用,加強宣傳力度。充分利用紅領巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,開展宣教和互動,營造文明氛圍。

 。ㄈ┮曰顒訛檩d體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

  本學期,大隊部將一如既往地重視少先隊員的思想道德建設。堅持育人為本,德育為先,切實把樹立和踐行社會主義核心價值體系融入到少先隊活動的各個環(huán)節(jié),融入學校、家庭和社會教育的各個層面。與此同時,進一步提高少先隊工作的針對性和有效性,豐富德育內(nèi)涵,深化少先隊工作特色建設。

  1、各月教育有主題有中心

  詳見第三部分主要工作及活動安排。

  2、加強心理健康教育

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

  3、提高學科德育滲透功能

  繼續(xù)開展學科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學科自身的特點,做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活機動地對學生進行思想教育,引導學生樹立崇尚科學,追求真理的科學態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學習,積極向上的內(nèi)在動力。

  4、加強問題學生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結,重在落實,班主任要建立問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好待進步生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助。

  5、繼續(xù)深化家校合作制度

  班主任要發(fā)揮家校聯(lián)系的積極性,及時與家長溝通,尤其要利用“校信通”平臺,協(xié)同教育,形成學校、家庭、社會共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。深入開展“家訪進萬家”活動,班主任一學期家訪不少于5人次,其他語數(shù)英教師家訪不少于3人次。

  6、法制教育緊抓不放

  充分利用法制教育知識講座、班會課、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

  7、安全教育常抓不懈

  通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全、飲食安全、活動安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。

  8、做好“六一”文娛匯演的準備工作

  從學期初開始,各班確定“六一”文娛匯演的節(jié)目,并利用班會課等時間精心進行編排,學校將定期進行檢查。學校音樂教師利用中午午休時間和下午課外活動時間,對學生的校園集體舞、合唱等節(jié)目進行指導、排練。力爭通過精心的準備在豐富學生的課余生活的前提下,讓學生受到良好的藝術熏陶,推進素質(zhì)教育,呈現(xiàn)一臺精彩的演出。

  (四)美化環(huán)境,陶冶情操,推進和諧校園建設

  校園環(huán)境是學校精神文明建設的`窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。

  1、精心布置校園環(huán)境,加強班級文化設計。結合本學期有可能搬入新校區(qū),因此要充分利用可利用的空間,精心設計,突出“康和”主題,努力創(chuàng)設一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

  2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,時時保持整潔,并有良好的秩序環(huán)境:地面無紙屑雜物和痰跡,墻面無球印腳印,無亂涂亂刻亂貼;自行車和其他類型車輛及物品停放、堆放規(guī)范整齊,做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

  3、搞好班級文化環(huán)境建設:各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境;辦好每月一期的班級黑板報、櫥窗;在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。

  三、主要工作及活動安排

  二月份:心懷理想 我們出發(fā)

  1、召開班主任工作例會。

  2、紅領巾監(jiān)督崗工作啟動,制定 “監(jiān)督崗”校園文明崗具體實施方案。

  3、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。

  4、制定各項常規(guī)檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領巾廣播站的播出計劃,確保各項常規(guī)工作的順利開展。

  5、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。

  6、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊干部,上報大隊部,統(tǒng)一佩戴少先隊標志。

  7、各班做好班級文化環(huán)境的布置,出好第一期黑板報,主題:《新學期、新姿態(tài)》(檢查評比)

  8、確定“六一”文娛匯演節(jié)目。

  三月份:文明禮儀 從我做起

  1、開展 “我讓媽媽露笑臉”慶!叭恕眿D女節(jié)主題活動,建議每位同學為媽媽做件實在的事情。

  2、開展中高年級段演講、征文比賽。

  3、全國安全教育日活動,重點強調(diào)校園安全教育。

  4、出好第二期黑板報,主題《學雷鋒 做榜樣》(檢查)。

  5、召開班主任工作例會。

  6、各班做好每月一評工作。

  四月份:學習先輩 做好傳人

  1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。

  2、開展校園“不文明現(xiàn)象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽。

  3、出好第三期黑板報,主題《先烈伴我成長》(檢查)。

  4、召開班主任工作例會。

  5、各班做好每月一評工作。

  五月份:火紅五月 燃燒激情

  1、做好“5.12”應急演練

  2、開展爭做文明學生,包括:開展一次志愿者環(huán);顒;進行一次義務勞動;

  3、迎接“六一”兒童節(jié),積極籌備慶“六一”各項活動。

  4、出好第四期黑板報,主題:《五一勞動節(jié)》(檢查評比)。

  5、召開班主任工作例會。

  6、各班做好每月一評工作。

  六月份:快樂學習 勇攀高峰

  1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

  2、召開班主任工作例會。

  3、各班做好每月一評工作。

  4、總結表彰,評選校園“十佳”少先隊員,樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導更多的少先隊員向“十佳”學習,爭做“十佳”好少年。

  5、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

  6、評選本學期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

  7、做好學期末總結、活動資料收集工作,各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。

  8、出好第五期黑板報,主題:《快樂的節(jié)日》(檢查)

  20xx年2月20日

學期德育工作計劃 篇4

  繼續(xù)貫徹落實北京市教委《關于進一步加強中小學學科教學中德育的工作意見》和《中小學各學科德育指導綱要》,營造良好的全員育人氛圍,全面提升學生的思想道德素質(zhì)。以公民教育為重點,以“養(yǎng)成教育”為基礎,以開展年級德育實踐活動為特色,增強教育工作的感染力與實效性。

  1.德育管理:

 、耪J真落實北京市教育委員會關于《進一步加強中小學學科教學中德育的工作意見》及《學科德育指導綱要》,樹立德育課程意識,做到全員、全過程育人。結合國家、地方、校本等三級課程內(nèi)容,豐富德育的內(nèi)容、過程、方法,凸顯西師附小德育工作特色。

 、坡鋵崒W校德育管理規(guī)章及細則。繼續(xù)探索、完善、實施科學評價班主任工作機制。改進學生為教師寫評語的方式,培養(yǎng)師生的民主意識,構建和諧的師生關系,促進師生和諧發(fā)展。

 、 建立學校、家庭、社會三結合的德育教育網(wǎng)絡,做到“三個走”:即學生走出校門、家長委員會成員走進校園、教師走進家庭。

 、賹⒈本┦兄行W生社會大課堂活動與年級教育實踐活動、校內(nèi)外實踐活動相結合開展學生社會實踐。

 、陂_展家長開放日暨“德育開放日”的展示活動。

  ⑷加強年級組、班級德育工作的管理,認真貫徹執(zhí)行《西師附小德育教育系列綱目》,在過程中不斷修改、完善。

  ⑸認真開展“小學生綜合素質(zhì)發(fā)展性評價的研究”課題的研究,根據(jù)各年級德育實踐活動的'開展,嘗試開展學生實踐活動能力的評價研究。

 、首龊脭(shù)字德育的開發(fā)與建設,利用學校站,推廣班級網(wǎng)頁活動,宣傳學校德育工作,建立學校數(shù)字德育網(wǎng)絡。

  2.德育隊伍建設

 、耪J真貫徹執(zhí)行德育崗位職責,發(fā)揮德育中心組的作用,堅持各層面的例會制度,增強德育工作實效性。

 、普J真開展班主任校本培訓工作,繼續(xù)推進區(qū)、校班主任“牽手工程”,初步嘗試建立校級班主任工作室,促進班主任隊伍的專業(yè)發(fā)展。

 、窃鰪姷掠犖榈目蒲幸庾R和研究能力的培養(yǎng)。

  3.教育內(nèi)容

 、 以建國六十周年和改革開放三十周年為契機,深入開展愛國主義教育、社會主義核心價值體系教育,培養(yǎng)學生的社會責任感和民族精神。

 、 開學典禮,上好愛國主義教育第一課。

 、 利用傳統(tǒng)節(jié)日引導學生繼承傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生的社會責任感和民族精神。

 、劾媒逃鯔C,在活動中滲透民族團結教育。

 、 鞏固和深化奧運文明禮儀教育成果,繼續(xù)深入開展青少年公民教育,培養(yǎng)“具有文明素養(yǎng)、社會責任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年”,指導學生做合格公民。繼續(xù)開展“讓學習成為習慣 讓文明成為習慣 讓健身成為習慣”的教育活動。

 、 積極推進北京市中小學生社會大課堂建設,結合本校工作特點,幫助學生通過校內(nèi)外的實踐活動,豐富學習體驗,實現(xiàn)公民意識的養(yǎng)成、行為能力的提升。

 、俳Y合我校《德育教育系列綱目》年級教育實踐內(nèi)容,開展內(nèi)容豐富的實踐活動,讓學生在社會大課堂中了解國情、感悟責任、增長能力。

 、谠趯嵺`活動中,要制定明確的目標,有實施過程的體現(xiàn),嘗試有效的監(jiān)測評價。

  ⑷ 加強班級管理的規(guī)范化和班級文化建設,進行班風、班貌的互評,進行表彰。

  4.心理教育

 、 堅持心理教育以人為本。從學生的心理需要出發(fā),從老師的實際工作出發(fā),開展學校心理教育工作,營造和諧育人氛圍。

  ⑵ 繼續(xù)貫徹落實《中小學心理健康教育指導綱要》,將心理健康教育融入到日常教育教學活動之中,促進學生健康成長。

 、 繼續(xù)執(zhí)行心理小屋“六有”制度,開展心理咨詢活動及青春期教育,形成可持續(xù)發(fā)展。

  5.法制、安全教育

  以《關于進一步加強中小學法制教育工作意見》為指導,認真貫徹《中小學人身傷害事故預防處理條例》,進一步加強安全法制教育工作,增強公民意識。

 、 研究學生作為教育主體的法制教育途徑,繼續(xù)開展每月一次的法制安全教育。

 、 了解學生對法律常識的掌握程度,按照《西師附小德育教育系列綱目》中法制安全教育內(nèi)容,探索按年級分階段進行安全教育的內(nèi)容與方式,有針對性地對學生進行法制教育,讓學生知法、懂法,強化守法意識,增強學生自護、自救能力。

  6.加強品德與生活、品德與社會、思想品德課的教學管理

  ⑴ 由年級組長統(tǒng)一管理,每月檢查備課筆記。

  ⑵ 發(fā)揮好德育課程主渠道的作用,認真研究品德課教學與養(yǎng)成教育、民族團結教育的結合點,挖掘教材中的教育內(nèi)涵,增強實效性。

  ⑶ 完成好品德與生活課題研究。

  7.進一步落實科技、藝術、勞動教育

  ⑴ 落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》及其細則。在教育活

  動中加強美育滲透,使學生提高藝術素養(yǎng),增強愛國熱情,弘揚民族精神,培養(yǎng)學生欣賞美、體驗美、創(chuàng)造美的能力,陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造熱情,全面提高素質(zhì)。

 、普J真學習新頒布的西城區(qū)《學?萍冀逃顒釉u估方案》和《學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》。成立科技、藝術、勞動核心領導小組,加強學?萍妓囆g工作的管理指導。準備接受區(qū)藝術教育特色校的驗收。

 、欠e極組織學生開展“北京市藝術節(jié)”西城賽區(qū)的選拔活動和校藝術節(jié)活動。

  ⑷加強興趣小組的管理、監(jiān)控,提高興趣小組活動質(zhì)量。

 、 利用勞動課主渠道,對學生進行勞動意識、技能培養(yǎng),落實勞動教育各項目標。努力提高科技教師的指導創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。

 、 每學期由少先隊大隊組織出2—3期壁畫,進行美育、勞動教育實踐。

  8.少先隊工作

  ⑴ 加強輔導員骨干隊伍的培養(yǎng),通過參加區(qū)少先隊輔導員基本功大賽,提升輔導員的整體素質(zhì)。

 、 結合改革開放三十周年和共和國六十華誕等教育契機,結合我校少先隊工作實際,開展豐富多彩的少先隊主題教育活動。

 、 抓好少先隊基礎建設,弘揚紅領巾文化。

 、 加強少先隊理論研究工作,探討新時期少先隊工作的任務與方法,真正實現(xiàn)“科研興隊”。

 、 開展好一年級入隊工作。

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