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秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-07-20 14:20:04 德育工作計(jì)劃 我要投稿

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃合集五篇

  時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃合集五篇

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇1

  【指導(dǎo)思想】:

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),落實(shí)中央、教育部和xx市委關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀系列文件的要求,在中學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,結(jié)合我校學(xué)生特點(diǎn),以校園文化建設(shè)為教育主線,抓養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn),以多種形式的文體活動(dòng)為載體,為學(xué)生健康、全面發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

  【工作思路】:

  以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨,以養(yǎng)成教育載體,以“助力夢想,成就青春”為目標(biāo),以年級階段教育為重點(diǎn),配合學(xué)校整體計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)生德育工作,加強(qiáng)共青團(tuán)建設(shè)。

  【重點(diǎn)工作】

  一、充分發(fā)揮德育隊(duì)伍作用,形成多方位德育合力

  1、班主任隊(duì)伍:與專家和有經(jīng)驗(yàn)的班主任座談,拓寬工作思路;新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流、工作案例分析及偏常生教育轉(zhuǎn)化問題討論;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班主任業(yè)務(wù)水平和德育科研意識;建立健全班級管理機(jī)制,提高班級管理的科學(xué)性和規(guī)范性。

  2、教師隊(duì)伍:由年級組長領(lǐng)導(dǎo),年級組教師參與年級、班級活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通;關(guān)注班級、年級重點(diǎn)學(xué)生,成為班主任的助力。

  3、共青團(tuán)隊(duì)伍:加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)干部隊(duì)伍的建設(shè),積極對新的學(xué)生團(tuán)干部進(jìn)行培訓(xùn),使他們成為開展團(tuán)工作的能手,成為學(xué)生中各方面的楷模。

  4、家長隊(duì)伍:擴(kuò)大學(xué)校工作宣傳力度,利用家長會(huì),學(xué)校、班級各種活動(dòng),家長開放日等,增強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通;充分發(fā)揮家長協(xié)會(huì)的作用,讓家長有機(jī)會(huì)參與班級、年級、學(xué)校的教育管理工作,擴(kuò)大學(xué)校教育的影響面。

  5、社會(huì)力量:聯(lián)合區(qū)少年宮、文化館,學(xué)校附近的社區(qū),單位等,組織學(xué)生參加各種活動(dòng)(走出去,請進(jìn)來),增強(qiáng)德育吸引力和感染力,激勵(lì)廣大學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定理想、勤奮學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐。

  二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,提升學(xué)生綜合素質(zhì)

  5、從常規(guī)入手,抓養(yǎng)成教育。把“有禮、有序、有規(guī)”作為學(xué)生行為準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生“言行有禮”,“行動(dòng)有序”,“做事有規(guī)”的良好行為習(xí)慣。各年級組結(jié)合本年級學(xué)生特點(diǎn),對此要求逐步細(xì)化,教育目標(biāo):品德成人、學(xué)習(xí)成才、做事成功。

  6、大課間和社團(tuán)課:為豐富學(xué)生校園生活,落實(shí)“體育鍛煉一小時(shí)”要求,針對xx區(qū)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽以及學(xué)生體質(zhì)健康測試工作,年級組制定活動(dòng)計(jì)劃,繼續(xù)推行形式多樣大課間活動(dòng)。同時(shí)為了提高增加學(xué)生文化學(xué)習(xí)的興趣,開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生能學(xué)、想學(xué)、樂學(xué)。

  7、常規(guī)管理:把落實(shí)“有禮、有序、有規(guī)”行為準(zhǔn)則作為本學(xué)期重點(diǎn),學(xué)生相互監(jiān)督,老師反復(fù)宣傳,學(xué)校適當(dāng)檢查評比,最終班級推選文明標(biāo)兵,擴(kuò)大教育、影響面;衛(wèi)生檢查,廣播操評比繼續(xù)作為本學(xué)期的`評比重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生相互監(jiān)督、管理的作用,劃分年級管理區(qū)域,采取各班輪值的形式,學(xué)生參與巡視、檢查,培養(yǎng)主人翁意識;嚴(yán)格落實(shí)眼保健操檢查,關(guān)注學(xué)生視力。

  8、年級組充分利用圖書資源,培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣,增加校園、班級文化氣息;加強(qiáng)班級綠植管理,培養(yǎng)學(xué)生主人翁責(zé)任感,美化班級、校園環(huán)境。

  三、以“助力夢想,成就青春,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題,培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀

  9、以“助力夢想,成就青春”為主題,召開主題班會(huì)。

  10、繼續(xù)參加xx區(qū)中小學(xué)生“十項(xiàng)技能大賽”“科技節(jié)”,給學(xué)生創(chuàng)造展示、宣傳自己的機(jī)會(huì)。

  11、繼續(xù)開展社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、團(tuán)結(jié)精神、實(shí)踐能力。

  12、與訓(xùn)練中心、團(tuán)委攜手,開展多種形式的課外文化、體育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活,提高校園對學(xué)生的吸引力和影響力。

  13、與體育組合作,完成學(xué)生體質(zhì)健康測試訓(xùn)練、準(zhǔn)備工作(初一全員xx區(qū)體質(zhì)健康測試,初二xx市體質(zhì)健康抽測,關(guān)系到三好生的審批);組織好冬鍛啟動(dòng)儀式;冬季越野賽。

  四、落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作

  14、落實(shí)電子平臺(tái)評價(jià)工作,班主任、教師、學(xué)生家長參與“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)”。與學(xué)科活動(dòng)相結(jié)合,注意收集、整理階段性活動(dòng)材料,在學(xué)期初、中、末安排上傳材料時(shí)間,使評價(jià)能真實(shí)、及時(shí)反映學(xué)生的成長經(jīng)歷。

  五、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育

  15、通過學(xué)校心理健康課程,“沙燕心理網(wǎng)”,校園心理劇,心理拓展活動(dòng)等多種渠道,為學(xué)生提供交流互助、關(guān)愛他人、心靈成長的平臺(tái);心理教師與年級組加強(qiáng)聯(lián)系,對需要特殊關(guān)愛的學(xué)生給予及時(shí)的心理輔導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生身心將康成長。

  六、其他工作

  16、堅(jiān)持家訪制度(不低于30%),走進(jìn)學(xué)生家庭,宣傳學(xué)校工作,增進(jìn)學(xué)生、老師、家長的溝通。

  17、組織學(xué)生參加體檢,及時(shí)反饋結(jié)果,排除安全隱患。

  18、做好班級衛(wèi)生、消毒工作,預(yù)防秋季傳染病。

  19、加強(qiáng)校內(nèi)、校外安全教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識;組織學(xué)生安全疏散演練。

  20、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識和行為。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“培養(yǎng)自主能力強(qiáng)、行為習(xí)慣好、人格健全的個(gè)性化優(yōu)秀少年兒童”為總體目標(biāo),以新市區(qū)文體教育局倡導(dǎo)的“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。

  二、工作重點(diǎn)及措施:

  (一)、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,整理各項(xiàng)檔案材料,規(guī)范管理。

  重點(diǎn)是按照區(qū)文教局督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,依照十三個(gè)大類建立健全德育處規(guī)章制度和檔案資料,并以此為契機(jī),將我校德育工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。同時(shí),少先大隊(duì)也要按相關(guān)要求進(jìn)一步建立健全大隊(duì)部規(guī)章制度,并整理好檔案資料。

  (二)加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

  1、繼續(xù)努力,建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、方法靈活”的德育工作隊(duì)伍。

  (1)引導(dǎo)教師充分利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。

  (2)以教育部《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的出臺(tái)為契機(jī),適時(shí)開展班主任工作研討會(huì),進(jìn)一步提高班主任工作熱情和工作水平。同時(shí)努力使班級管理制度化、規(guī)范化。

  (3)開好班主任例會(huì),促進(jìn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、培養(yǎng)一支“自我管理嚴(yán)、責(zé)任意識強(qiáng)、服務(wù)意識濃”的學(xué)生干部隊(duì)伍

  (1)、按照《凌云小學(xué)關(guān)于調(diào)整班干部設(shè)置的說明》相關(guān)要求,做好新一屆少先隊(duì)大隊(duì)干部和各中隊(duì)班隊(duì)干部的選拔工作。開學(xué)初,在少先隊(duì)的統(tǒng)一安排下,在全員參與的基礎(chǔ)上搞好學(xué)生干部的競選活動(dòng)。競選依舊分兩階段進(jìn)行:第一階段是各班的班隊(duì)干部競選活動(dòng),指導(dǎo)各中隊(duì)嚴(yán)格按照《說明》的要求,建立健全中隊(duì)組織和班級管理體制,指導(dǎo)各中隊(duì)輔導(dǎo)員明確中隊(duì)干部分工,努力探索中隊(duì)自主管理模式。第二階段是學(xué)校少先大隊(duì)干部的競選活動(dòng)。競選活動(dòng)自下而上,先是由符合大隊(duì)干部競選條件的學(xué)生自主申報(bào),先將申報(bào)材料交本班班主任,再由班主任擇優(yōu)向大隊(duì)輔導(dǎo)員推薦候選人,最后由大隊(duì)部具體組織候選人通過競職演說,由各班學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)班子共同投票選舉產(chǎn)生。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)對當(dāng)選的隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)、分工。

  (2)、做好班隊(duì)干部的培養(yǎng)工作。一是繼續(xù)堅(jiān)持并完善班隊(duì)干部例會(huì)制,具體內(nèi)容、時(shí)間、形式由所在中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)實(shí)際情況確定。二是期末做好優(yōu)秀學(xué)生干部評選活動(dòng)。

  (三)、以月主題教育為核心,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,活動(dòng)為載體,提高德育工作的實(shí)效。

  1、繼續(xù)以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主線,月主題教育為核心,活動(dòng)為載體開展系列主題教育活動(dòng)。

  (1)、進(jìn)一步加強(qiáng)日常行為的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  11月,各班班主任根據(jù)本班實(shí)際組織學(xué)生以《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》為內(nèi)容,以學(xué)生喜聞樂見的方式,開展小品表演、座談會(huì)、知識競賽、家庭調(diào)查問卷等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。力爭讓講文明懂禮儀扎根在學(xué)生心中,并體現(xiàn)在他們?nèi)粘I畹?一言一行。

  (2)、以月主題教育為核心,繼續(xù)加強(qiáng)愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統(tǒng)文化教育,不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì):

  本學(xué)期將圍繞“培養(yǎng)學(xué)生‘愛家、愛校、愛祖國’的真摯情感”這一總目標(biāo)確立各月教育主題。9月份:“教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、盼團(tuán)圓主題教育”; 10月份:“國慶節(jié)——建國60周年主題教育”; 11月份:“師生共建和諧文明校園主題教育”;12月份:“迎新年——我記憶中的20xx主題教育”。

  2、以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效

  (1)、充分利用校園的文化建設(shè)的輿論導(dǎo)向作用,對學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的是非觀和文明習(xí)慣。

  (2)、大隊(duì)部要巧抓時(shí)機(jī),利用校園廣播、宣傳櫥窗等在重大節(jié)日,紀(jì)念日等,開展好形式多樣,內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的思想認(rèn)識及道德水平。大隊(duì)部要通過培訓(xùn)指導(dǎo)等具體形式進(jìn)一步提高宣傳報(bào)道組的工作能力,做到人員組成合理、分工明確、工作高效。

  (3) 繼續(xù)開展少先隊(duì)保護(hù)綠地行動(dòng)。

  (4)、繼續(xù)開展星級班級評比活動(dòng)。

  (5)、少先隊(duì)要組織好每周三下午第二節(jié)課后的大掃除活動(dòng)。務(wù)必做到有組織、有分工、有紀(jì)律、有實(shí)效。

  (四)、充分利用班隊(duì)會(huì)課、健康安全課,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、身心健康教育。尤其是按照督導(dǎo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,各班主任要利用班隊(duì)會(huì)課時(shí)間,上好每月一次的心理健康課,每學(xué)期至少四次。(在上好這四節(jié)心理健康課的基礎(chǔ)上,班主任也可以根據(jù)需要,在其他適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)安排更多的心理健康課。)心理健康課必須有單獨(dú)的教案,班主任要保存好相關(guān)資料備查。具體內(nèi)容各班主任依據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),參考相關(guān)資料自定,但要求務(wù)必做到針對性強(qiáng)且切實(shí)有效。例如六年級可以根據(jù)需要適時(shí)、適當(dāng)安排青春期心理健康教育的內(nèi)容。德育處將以問卷調(diào)查的形式,不定期的了解各班心理健康課開展的情況。

  (五)、密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會(huì)實(shí)踐,構(gòu)建家、校、社會(huì)三維德育網(wǎng)。

  1、期中考試后組織開好每學(xué)期一次的家長座談會(huì)。

  2、拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、書信、調(diào)查問卷、電話、電子郵件、博客留言等多種形式密切家校交流與溝通。

  (六)體育、衛(wèi)生工作。

  1、按照區(qū)文教局相關(guān)會(huì)議要求,加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的管理和監(jiān)督。開展好校秋季學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。建立學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)檔案。

  2、規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生管理,完善衛(wèi)生室的建設(shè),明確衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。配合辦公室,做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作的檢查和指導(dǎo)。

  (七)科技教育工作。

  1、由科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),組織好本學(xué)期的模型比賽工作,做好市級比賽參賽學(xué)生的選拔工作。

  2、少先隊(duì)繼續(xù)開展“四小”科技活動(dòng),做好評獎(jiǎng)和檔案資料保存工作。

  (八)每日一展活動(dòng),

  繼續(xù)開展好學(xué)生硬筆書法每日一展活動(dòng)。加強(qiáng)對每日一展學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo),完善評分、統(tǒng)計(jì)工作。

  附:

  德育工作具體安排

  九月份:

  教育主題:教師節(jié)、中秋節(jié)——尊師長、樹親情、講團(tuán)結(jié)、盼團(tuán)圓

  1、開學(xué)典禮。(8月31日)

  2、班隊(duì)干部選舉。(開學(xué)第一周)

  3、每日一展活動(dòng)布置。(開學(xué)第一周)

  4、模型競賽培訓(xùn)及比賽。(開學(xué)第二周)

  5、建國60周年知識競賽(開學(xué)第二周)

  6、教師節(jié)主題繪畫(1-3年級)與征文(4-6年級)比賽。9月7日至9月28日作品創(chuàng)作與征集,9月21日至9月25日展覽與評獎(jiǎng)。

  7、班主任例會(huì)(學(xué)習(xí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、交流班主任工作計(jì)劃(務(wù)必體現(xiàn)心理健康課安排情況)、主題班會(huì)、班級管理制度、班級日志、素質(zhì)評價(jià)手冊、布置近期任務(wù))。(9月2日)

  8、“中秋節(jié)——樹親情,講團(tuán)結(jié),盼團(tuán)圓,促和諧”主題班會(huì)。(9月25日)

  9、班主任月考核。(9月25日)

  10、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)。

  十月份:

  教育主題:國慶節(jié)——建國60周年主題教育

  1、組織各班觀看一部愛國主義電影,四至六年級寫出觀后感。(優(yōu)秀作品在德育博客展出)

  2、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  3、慶祝建國60周年—講故事比賽。(體現(xiàn)愛國主義主題的故事)

  4、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查。

  5、班主任例會(huì)。

  5、德育檔案資料整理。

  7、班主任月考核。

  十一月:

  教育主題:師生共建和諧文明校園

  1、組織好期中考試后家長會(huì)。

  2、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)周活動(dòng)。(期中考試后一周)

  3、《凌云小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》學(xué)習(xí)成果匯報(bào)表演。(朗誦、演講、禮儀情景劇等形式)

  4、火災(zāi)應(yīng)急演練。(制訂預(yù)案,開展火災(zāi)避險(xiǎn)常識宣傳教育,組織教職工演練滅火器操作,組織學(xué)生演練緊急疏散。)

  5、班主任例會(huì)。

  6、班主任月考核。

  十二月:

  教育主題:迎新年——我記憶中的20xx

  1、心理健康課開展情況調(diào)研。(查閱教案、學(xué)生問卷調(diào)查)

  2、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查

  3、“迎新年——我記憶中的20xx”學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級:繪畫、手工作品展。4——6年級繪畫、手工及電腦作品展。

  4、班主任例會(huì)。

  5、班主任月考核。

  6、迎新年班級聯(lián)歡。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇3

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的.氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評、家長評相結(jié)合的評價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無”、“五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、

  學(xué)困生有進(jìn)步),各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇4

  工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長短之分,而且有范圍大小之別。

  以下是工作計(jì)劃頻道為大家整理的秋季第一學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計(jì)劃頻道。

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的德育工作將以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。

  二、工作目標(biāo)

  1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2.開展國防教育,強(qiáng)化愛國愛校思想。

  3.探索科技教育,樹立從小愛科學(xué)的意識。

  4.深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、主要工作措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

  進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任在學(xué)校德育工作中的`骨干作用。定期召開班主任工作例會(huì),總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。

 。ǘ┳ズ灭B(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣

  圍繞《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》,繼續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合 “三評”工作,每天檢查,以教育、督促學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成為目的,做到每周匯總,公布評比,以檢促進(jìn)。

  通過教育努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

  (三)以重大活動(dòng)為契機(jī),開展各項(xiàng)德育體驗(yàn)活動(dòng)

  1.繼續(xù)重視校園文化建設(shè),健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),充分利用校園的每一個(gè)角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍。每學(xué)期舉行“文明班級評選”評比,讓學(xué)生在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  2. 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國夢”的宣傳教育,堅(jiān)定廣大師生的自信力,凝聚實(shí)現(xiàn)“中國夢”和富民強(qiáng)國的精神力量。把“中國夢”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)校日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。

  3.抓住重大節(jié)日的有利時(shí)機(jī),做好對隊(duì)員的教育。

  (四)加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮整合優(yōu)勢

  開展 “家長開放月”活動(dòng)。讓學(xué)生家長深入了解自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,了解老師的講課水平,增加學(xué)校辦學(xué)的透明度,有效提高德育教育效果;拓寬聯(lián)系方式,通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、家訪、電訪、告家長書、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(家校通)等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)交流情況,了解學(xué)生思想動(dòng)向,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。

  四、各月份工作要點(diǎn)

  九月份

  1.制定新學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。

  2.新建勸導(dǎo)隊(duì)。

  3. 開展“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”系列活動(dòng)。

  4.“核心價(jià)值觀記心中“主題系列活動(dòng)。

  5.開展以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的推普周系列活動(dòng)。

  6.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  7.組織參加鎮(zhèn)20xx年度小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月份

  1.各班出一期“慶祝國慶”的板報(bào),開展國慶節(jié)的慶;顒(dòng);

  2.開展建隊(duì)節(jié)系列活動(dòng),舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式;舉行唱國歌、隊(duì)歌比賽。

  3.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)。

  4.開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

  5.組織小記者外出活動(dòng)。

  十一月份

  1.組織隊(duì)員開展“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”少先隊(duì)主體教育活動(dòng)。

  2.開展“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。

  十二月份

  1.“快樂爭章伴我成長”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  2.紀(jì)念“12.4”全國法制宣傳日,“12..9”愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng),“12.18”晉江慈善日“,開展有針對性的主題教育活動(dòng)。

  3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

  4.出一期以“慶元旦”為主題的板報(bào)。

  一月份

  1.組織慶元旦“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。

  2.少先隊(duì)工作總結(jié)

秋季學(xué)期德育工作計(jì)劃 篇5

  我校德育工作牢牢樹立“育人第一”的指導(dǎo)思想,努力構(gòu)建全員、全過程、全方位的德育模式。以活動(dòng)為載體,以“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”為重心,積極構(gòu)建學(xué)校主導(dǎo)、家庭延伸、社會(huì)輻射的德育工作新格局。始終堅(jiān)持學(xué)校德育的正確方向:即堅(jiān)持把培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”公民作為根本目標(biāo),努力培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人;堅(jiān)持把幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀作為根本任務(wù),不斷促進(jìn)他們形成正確的思想道德觀念;堅(jiān)持把課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐作為根本途徑,不斷提高學(xué)校德育的實(shí)效;堅(jiān)持把有效銜接、分層實(shí)施、循序漸進(jìn)、整體推進(jìn)作為根本要求,始終保持學(xué)校德育的生機(jī)與活力;堅(jiān)持把學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與、相互配合作為根本舉措,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的合力。

  一、開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面

  1.學(xué)校德育干部角色的轉(zhuǎn)變

  學(xué)校德育干部(包括校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、班主任)不應(yīng)只是抓紀(jì)律衛(wèi)生的代言人,而是開展德育活動(dòng)和推進(jìn)學(xué)校德育在六大領(lǐng)域落實(shí)到位的組織者、實(shí)施者,要深入課堂聽課評課,及時(shí)了解學(xué)科德育實(shí)施情況,有效推進(jìn)教育教學(xué)的一體化;各科教研組長要協(xié)助校長、教導(dǎo)制定各類人員崗位育人職責(zé),全面落實(shí)全員育人;要扎實(shí)推進(jìn)班級、校園文化建設(shè),積極開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),營造有利于學(xué)生健康成長的良好氛圍;在區(qū)域德育資源利用、預(yù)防在校生違法犯罪方面做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。全體老師要牢固樹立“一切為了學(xué)生發(fā)展”的教育理念;努力做到:讓教育充滿智慧,讓課堂充滿思想。要努力提高全體教師在教育細(xì)節(jié)上的品位,不斷提高師德水平。以塑造教師集體的優(yōu)秀教風(fēng)來帶動(dòng)形成學(xué)生集體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),使學(xué)生個(gè)體的學(xué)習(xí)質(zhì)量日漸提高,從而把學(xué)校建設(shè)成為公民道德教育的首善之區(qū)和輻射源。

  2.學(xué)科德育評價(jià)體系的建立

  把學(xué)科德育的實(shí)施作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的要素之一,認(rèn)真落實(shí)新課程的要求,將知識、能力和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來,制定新的課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)全體教師落實(shí)教書育人的職責(zé),切實(shí)把教書和育人統(tǒng)一起來。要探索建立學(xué)科、年段德育工作評價(jià)落實(shí)體系和學(xué)生思想道德建設(shè)考評機(jī)制。

  二、充分發(fā)揮學(xué)校德育主導(dǎo)功能

  1.強(qiáng)化教書育人,全員育人有新進(jìn)展

  實(shí)行崗位德育職責(zé)制度。要根據(jù)崗位職責(zé)特點(diǎn)明確不同崗位的德育工作要求,促使每一名教職工在各自崗位上落實(shí)德育工作,形成人人都是德育工作者的有效機(jī)制。

  實(shí)施全員育人培訓(xùn)。要進(jìn)一步提升班主任、科任老師的育人技能和育人藝術(shù),有意識地在課堂教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、德育工作論文、聽專家報(bào)告寫體會(huì)、演講答辯、才藝特長展示等方面下功夫。

  2.突出課堂主渠道地位,學(xué)科德育有新突破

  積極探索學(xué)科教學(xué)中實(shí)施德育的途徑和方法,全面落實(shí)學(xué)科德育的各項(xiàng)要求,并把學(xué)科德育作為課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的重要組成部分予以實(shí)施和考評,從而突出課堂教學(xué)的育人主渠道功能,強(qiáng)化教學(xué)過程的教育性。

  加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)中如何有效實(shí)施德育的研究,發(fā)揮引領(lǐng)和指導(dǎo)作用,在組織學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選、公開課教學(xué)活動(dòng)中作為一項(xiàng)重要指標(biāo)進(jìn)行要求;德育干部要會(huì)同教務(wù)處共同對此項(xiàng)工作加以管理與指導(dǎo),以確保課堂主渠道作用的充分發(fā)揮。

  3.發(fā)揮文化的陶冶功能,校園文化建設(shè)有新氣象

  校園文化建設(shè)要更加凸顯育人為本。一是加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為;二是多開展一些能讓學(xué)生全員全程參與,能培養(yǎng)學(xué)生自治自律、集體主義精神和動(dòng)手能力的主題活動(dòng);三是根據(jù)學(xué)生需要,廣泛組織各種興趣小組和學(xué)生社團(tuán),積極開展課后科技、藝術(shù)、體育、娛樂活動(dòng);四是充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

  校園文化建設(shè)要更加凸顯教育性,要根據(jù)校園環(huán)境建設(shè)的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標(biāo),充分利用學(xué)校的每一塊園地,努力使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能,積極創(chuàng)建“文明學(xué)!、“綠色學(xué)!,不斷提高校園文化品位。

  4.拓寬團(tuán)隊(duì)工作渠道,學(xué)生文明素養(yǎng)有新提高

  學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要成為組織德育活動(dòng)、抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成納入工作職責(zé)范圍,堅(jiān)持日檢查、周公布、月總結(jié)、學(xué)期總評的制度,大力宣傳榜樣學(xué)生的先進(jìn)事跡,以榜樣的力量激發(fā)學(xué)生,提高學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

  5.依托區(qū)域資源優(yōu)勢,學(xué)校德育環(huán)境有新變化

  不斷挖掘德育資源,充分發(fā)揮我縣老區(qū)、僑鄉(xiāng)人文歷史等資源優(yōu)勢,積極開發(fā)校本德育課程,不斷豐富學(xué)校德育內(nèi)涵。

  發(fā)揮校外教育功能,充分發(fā)揮縣中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地(慈山農(nóng)校)及其它教育基地(如我鎮(zhèn)的.鐵觀音發(fā)源地、陽星村的新農(nóng)村建設(shè)等)在校外教育、引導(dǎo)未成年人樹立理想信念、錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成行為習(xí)慣、提高科學(xué)素質(zhì)、發(fā)展興趣愛好、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力等方面的作用。

  6.養(yǎng)成健全之人格,預(yù)防在校生違法犯罪有新舉措

  要將“養(yǎng)成健全之人格”置于素質(zhì)教育的核心地位。加強(qiáng)對學(xué)生心理健康教育,使他們不斷地正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,培養(yǎng)他們良好的個(gè)性心理品質(zhì);堅(jiān)持為少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學(xué)生提供科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),提高心理健康水平,增強(qiáng)自我發(fā)展的能力。

  在校生違法犯罪的誘因,主要是法制觀念淡薄,是非意識模糊、家庭教育缺失、心理嚴(yán)重障礙、行為偏差出格等,給這些學(xué)生更多的人文關(guān)懷,提前介入、干預(yù)、疏導(dǎo)、矯正,為學(xué)生健康成長導(dǎo)航護(hù)航,防患于未然,是預(yù)防和減少在校生犯罪的有效途徑。要在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)一步深入開展“為了明天工程”活動(dòng),推行“德育導(dǎo)師”工作制度,要求德育導(dǎo)師對受導(dǎo)學(xué)生做到“五清”,即存在問題清、家庭情況清、個(gè)人特點(diǎn)愛好閃光點(diǎn)清、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清、制定的改進(jìn)發(fā)展目標(biāo)清。落實(shí)德育導(dǎo)師“八個(gè)一”要求,即每天與受導(dǎo)學(xué)生打一次招呼,鼓勵(lì)或提醒學(xué)生;每周至少觀察受導(dǎo)學(xué)生的行為一次;與受導(dǎo)學(xué)生談心一次;與學(xué)生家長通訊聯(lián)系一次;與班主任或其他科任教師溝通一次;每季度開設(shè)一次心理輔導(dǎo)講座;每學(xué)期對受導(dǎo)學(xué)生作一次品德行為鑒定;每學(xué)年召開一次研討會(huì)。及時(shí)把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

  按規(guī)定聘請法制副校長,開齊開足法制課,在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育,廣泛開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),以及法制教育講座,上街普法宣傳,“小手拉大手”帶法回家,參觀法制教育館、勞教所,開設(shè)模擬法庭等學(xué)法、守法、用法實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法律素質(zhì)和法制意識。

  三、不斷增強(qiáng)德育工作科學(xué)性

  “學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”等六個(gè)領(lǐng)域工作的研究是新的一年學(xué)校德育科研的主課題。組織引導(dǎo)廣大教育工作者深入研討,相互交流,多出成果,不斷增強(qiáng)德育工作的科學(xué)性。同時(shí)要不斷創(chuàng)新德育工作思路,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生思想道德建設(shè)的正面影響,依托校園網(wǎng),連接縣德育網(wǎng),上傳各種德育活動(dòng)的圖片、經(jīng)驗(yàn)做法和德育課題研究成果等材料,互相交流、借鑒。組織學(xué)生參加市、縣組織的網(wǎng)上德育活動(dòng),讓網(wǎng)絡(luò)更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長服務(wù)。

  20xx年秋季西坪后格小學(xué)德育工作有關(guān)活動(dòng)安排

  月 份主 要 工 作

  9月1.做好入學(xué)教育和師德教育。

  2.制定《德育工作計(jì)劃》,

  3.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  4.制定學(xué)校崗位德育職責(zé)及全員育人培訓(xùn)計(jì)劃。

  10月1.縣局制定《XX縣中小學(xué)德育工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。

  2.以9月10日為契機(jī)開展“尊師重教”活動(dòng)。

  3.調(diào)研“學(xué)科德育”、“全員德育”、“校園文化建設(shè)”、“團(tuán)隊(duì)工作”、“區(qū)域德育資源利用”、“預(yù)防在校生違法犯罪”六大領(lǐng)域工作的安排。

  4.開展慶國慶活動(dòng).

  11月1.開展以安全文明上網(wǎng)為內(nèi)容的青少年自護(hù)活動(dòng)。

  2.開展交通、防火等安全宣傳月活動(dòng),并出好主題板報(bào);要部署好學(xué)校安全工作。

  3.請校外輔導(dǎo)員到校為學(xué)生作報(bào)告,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  12月1.開展青少年愛國主義讀書活動(dòng)。

  2.開展學(xué)雷鋒助人活動(dòng)。

  1月

  1.慶“元旦”系列活動(dòng)。

  2.開展以防差轉(zhuǎn)差,以人為本為內(nèi)容的愛心呵護(hù)成長活動(dòng)。

  3.于寒假前各校組織開展“傾聽心聲,真切體驗(yàn)”的全面家訪活動(dòng)。

  2月1.各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2.以“快樂寒假”為主題的安全教育、健康教育等系列活動(dòng)。

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