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高中德育工作計劃(集合15篇)
時間過得太快,讓人猝不及防,很快就要開展新的工作了,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的高中德育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中德育工作計劃1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育工作,將堅持貫徹學(xué)校"為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠實基礎(chǔ)"的辦學(xué)理念,與時俱進,以縣"每月一事"為契機,開展豐富多彩的德育活動,堅持素質(zhì)教育,堅持全面育人,提高德育工作的實效性,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),力爭把我校每一個學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生。
二、工作思路
根據(jù)我校的實際情況,政教處在管理上的思路是"以學(xué)生為本,突出人性化,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,團結(jié)合作。"我們的工作將凸顯"人性化"特色,"寬""嚴(yán)"結(jié)合,以管理為手段,育人為目的,全面落實學(xué)校的辦學(xué)理念。
三、工作目標(biāo)
1、加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。
3、充分發(fā)揮家長會的作用,促進家校合作。
4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。
四、工作要點
1、加強學(xué)生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。有人說沒有品格,教育只完成了一半。品格教育對人生的發(fā)展,有決定性的影響。當(dāng)世界變化的速度愈來愈快,青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴(yán)苛的時候,為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,是教育工作者肩頭最大的責(zé)任,因為未來是屬于善良、正直、誠實、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。品格的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要長期的潛移默化,點滴感染。本學(xué)期我們將利用班會、年級活動,結(jié)合學(xué)校的具體工作,根據(jù)學(xué)生的特點,開展學(xué)生品格教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志和拼搏精神。
我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學(xué)前,我們將通過"家校通"發(fā)短信給家長和級長、班主任,明確要求學(xué)生在平時做好儀容儀表、發(fā)式的`自查工作,同時,政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作,加大對學(xué)生發(fā)式,手機充電、等違規(guī)行為的檢查力度,并將檢查結(jié)果及時上網(wǎng),督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正,從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,建設(shè)良好的校風(fēng)。
2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強對班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任常規(guī)培訓(xùn)。我們將通過交流培訓(xùn)活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,提高認(rèn)識水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,真正認(rèn)識到政教處工作對班級管理、對教學(xué)成績的促進作用,做到班級、年級、學(xué)校三層管理密切配合,互相支持,勁往一處使,產(chǎn)生合力,使我校德育工作真正能夠落到實處,產(chǎn)生實效。
3、開展有特色的主題班會班會課是班級工作的一塊主陣地,發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用,對班級管理有很大的促進。而主題班會更是有很強的針對性,可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點,思想變化進行有的放矢的指導(dǎo)教育。本學(xué)期,我校將開展"感恩教育"、"勵志教育"、"理想教育"等主題班會。此外,還將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機組織開展各類有針對性、有特色的主題班會。
4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。本學(xué)期將舉辦各類比賽活動,充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施,以年級為單位,分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,豐富學(xué)生校園生活,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
5、加強安全教育,預(yù)防安全事故的發(fā)生。學(xué)校是人員密集場所之一,而且聚集的是全社會矚目的青少年學(xué)生,所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位。針對近兩年來的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,還有甲型H1N1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,提前制定應(yīng)對措施,讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識和處理技能。
為此,本學(xué)期將通過主題班會、專題講座疏散演練等形式,對學(xué)生進行安全教育和自護自救教育,重點是交通安全、體育安全、活動安全及防火、防盜的教育。同時,在學(xué)校進行某項活動(如社會實踐、體育活動)前,務(wù)必要做好安全教育。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故,班主任應(yīng)及時到現(xiàn)場處理,并馬上報告校醫(yī)、家長、行政,做好救助工作。對受傷害的學(xué)生,班主任要關(guān)心、問候和采取必要的幫助措施。
6、積極開展心理健康教育,進行專題講座,設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,尊重學(xué)生,營造和諧的氛圍,使學(xué)生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質(zhì)。
7、大力推進團委工作,加強學(xué)生干部培訓(xùn)。團委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,晚會運動會等大型集會活動的紀(jì)律檢查工作等。
學(xué)生工作的開展,與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會,對全校各班班長、團支部書記進行培訓(xùn)。
新學(xué)期,希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻。
高中德育工作計劃2
一、工作目標(biāo)
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
二、工作重點:
1、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課.
2、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
三、具體工作
(一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強班級德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班委隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。
2.充分發(fā)揮班干部工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的.同學(xué)一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《一日常規(guī)七子歌》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,上好“文明禮儀第一課”。加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
2、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
高中德育工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
(1)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行教育法規(guī),依法治校、依法治教。
(2)認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于維護新疆穩(wěn)定的重要指示精神和部署,結(jié)合我校實際情況,采取有效措施、辦法實施。
(3)認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及兵團加強學(xué)校思想政治工作一系列文件精神,在工作中做到德育首位意識,思路清晰、理念先行、行為到位。
二、主要工作目標(biāo)
鞏固20xx年度德育管理方面所取得的進步,進一步狠抓教師、特別是班主任、學(xué)生的管理,力爭實現(xiàn)以下幾個目標(biāo):
(1)形成師生人人參與德育管理的大德育觀,愛校如愛家,學(xué)校的事就是我的事,自覺維護學(xué)校的安全管理,無打架、斗毆現(xiàn)象,創(chuàng)安全事故零校園,民、漢學(xué)生和諧相處,真正實現(xiàn)實際意義上的民漢合校。
(2)、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,重抓學(xué)生的儀容儀表、維護校園環(huán)境、講究個人衛(wèi)生等,養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,堅決杜絕在校園、在班級吃零食、磕瓜子、買垃圾食品進校園、吃后亂扔垃圾、敞胸露懷等現(xiàn)象發(fā)生,自覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(3)開展德育活動。德育活動結(jié)合學(xué)生的實際,以學(xué)生的道德實踐活動為主線,注重學(xué)生的親身感受和體會,突出德育活動的實效性。
(4)重視德育專兼職人員及班主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高,調(diào)動德育骨干人員的積極性。
(5)逐步完善家長學(xué)校的一系列工作。
(6)重視、支持、指導(dǎo)共青團、少先隊工作,使共青團、少先隊活動豐富多彩,吸引力強,在本年度中學(xué)建立業(yè)余團校,做好“推優(yōu)入團”工作,小學(xué)少先隊做好“五有十率”工作,努力調(diào)動學(xué)生,特別是團員、少先隊干部的積極性,加大學(xué)生監(jiān)督力度,使團隊工作做得有聲有色。
(7)狠抓學(xué)校宣傳工作、民族團結(jié)工作、接送住校生安全工作、“xx”普法總結(jié)工作等。
(8)加大德育考核的`力度,凡事做到細(xì)微之處,把事情做細(xì),做精,講求效果。
三、具體措施
(一)、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成
利用班會課對學(xué)生進行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育,使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容,加大學(xué)生會干部、少先隊干部等的監(jiān)督力度,通過問卷調(diào)查、訪談的形式了解學(xué)生情況,使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學(xué)生。主要做到以下幾點:
1、講究衛(wèi)生,著裝整潔樸素,不穿戴帶有宗教色彩的服飾,著裝打扮符合中小學(xué)年齡特點。
2、誠實守信,考試不作弊
3、舉止文明、尊敬師長、平等對待同學(xué),無以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。
4、關(guān)心集體、熱愛勞動、愛護公物,有良好的環(huán)保意識
5、不吸煙、不喝酒。
6、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不涉足未成年人不宜的活動場所
(二)、班級管理、團隊活動等隊伍建設(shè)
1、建立班主任工作手冊,規(guī)范班主任工作。班主任要有班級管理工作的詳細(xì)日記,其記錄中有本班學(xué)生的基本情況、針對不同個性特點學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級中有較規(guī)范的班級管理制度、班委會、少先隊、共青團組織健全,能協(xié)助班主任做好班級日常管理工作,組織參加健康向上的文體活動,并有記錄。
2、健全班會課制度,班主任至少每月召開主題班會課一次,對學(xué)生進行思想道德等教育活動。
3、每學(xué)期至少開展一次消防、交通、食品衛(wèi)生等安全教育及演練。
4、班主任采取多種形式(如:登門走訪、書信或網(wǎng)上交流、電話訪談、約請來校溝通等進行家校聯(lián)系,每學(xué)期不少于本班人數(shù)的50%(家長會除外)
5、每周六上午定期召開班主任工作例會,通報有關(guān)工作要求,討論和研究班級管理方法和措施。
6、定期對班主任進行校本培訓(xùn)工作,提高青年班主任管理班級的水平及能力
7、制定培訓(xùn)班主任外出學(xué)習(xí)計劃表,做到有彰可循。
8、經(jīng)常在學(xué)生及家長中征求對我校教師師德狀況的意見,對學(xué)生及家長反映出的問題認(rèn)真調(diào)查核實,并及時做出答復(fù),對確有問題的教師、宿舍管理人員及時批評教育,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
9、及時化解各類矛盾,維護教師隊伍的穩(wěn)定。
10、加大監(jiān)督團隊工作的力度,使其工作較20xx年度上一個臺階。
(三)、家庭、學(xué)校、社會教育銜接
1、完善家長學(xué)校的有關(guān)工作,定期開辦家長培訓(xùn)班,每學(xué)期至少一期。
2、定期召開家長會,每學(xué)年不少于2次。
3、建立健全校外輔導(dǎo)員制度和家長委員會制度,成立學(xué)校、單位、家長代表組成的社區(qū)教育委員會,并積極開展活動。
4、繼續(xù)實行家長開放日制度(我校家長開放日制度定于每周的星期五),經(jīng)常地開展家長、社區(qū)對學(xué)校辦學(xué)情況的評教、議教活動,每學(xué)年不少于2次。
(四)、安全、法制、綜合治理工作。
1、接送住校生安全有序,繼續(xù)實施接送住校生的一切規(guī)章制度,德育處繼續(xù)加大監(jiān)督、檢查的力度,做到有學(xué)生在,教師必在、領(lǐng)導(dǎo)在的良好局面。
2、定期檢查校內(nèi)安檢及校園周邊環(huán)境的檢查工作,使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
3、定期檢查食堂衛(wèi)生安全工作,預(yù)防食物中毒等事件的發(fā)生。
4、聘請派出所、司法所等人員定期到我校進行法制專題講座
5、班級無驅(qū)趕或變相驅(qū)趕“學(xué)困生”行為,德育處將對各班學(xué)期初學(xué)生花名冊、學(xué)期末學(xué)生花名冊進行對比,如有學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)等要做好記錄。
6、加強民族團結(jié)工作,各班級學(xué)生做到:無人參加民族分裂主義者組織的活動,無人收聽、收看或傳播非法音像制品、無人參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動、無人參與邪教組織的活動、無人參與封建迷信活動、學(xué)生中無人到地下經(jīng)文學(xué)校學(xué)經(jīng)。
(五)、宣傳報道:
1、各班級每學(xué)期報送團隊廣播室稿件不少于15篇。(以采納篇數(shù)為準(zhǔn))
2、各教師每學(xué)期完成2篇以上新聞報道,考核時少一篇扣0.5分,并扣20元.
3、各教師每學(xué)期至發(fā)表1篇論文(包括在網(wǎng)上發(fā)表也可),考核時少一篇扣2分,并扣100元.
(六)、按要求完成“xx”普法總結(jié)工作。
高中德育工作計劃4
又是一個新的學(xué)年的開始,在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)貫徹以人為本,以德治班的管理理念,不斷推進我班德育工作向更高水平邁進。為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,特擬訂班級德育工作計劃如下:
一、班級概況
目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定,嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽感強。個別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。
二、班級奮斗目標(biāo)
在本學(xué)期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。
三、具體管理措施
。ㄒ唬┯猛暾乃枷胄袨橐(guī)范條例約束學(xué)生,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
1、組織班委會,召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》、認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立"集體意識"、"服從意識".
4、嚴(yán)格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓(xùn)主要班干部,教給工作方法。
(二)開展多樣式的班級學(xué)生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。
努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風(fēng)氣。逐步使班級管理精細(xì)化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實"人人有事干,事事有人管",細(xì)化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。
。ㄈ┲匾曋攸c學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
加強對特殊群體學(xué)生的管理。要對學(xué)困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導(dǎo),深入了解學(xué)生的實際,采取有針對性的教育和指導(dǎo)方法,使這些學(xué)生在行為習(xí)慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。
。ㄋ模┌l(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。
。ㄎ澹┡浜蠈W(xué)校開展的`德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
。╆P(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學(xué)生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。
。ㄆ撸┌踩逃0踩珕栴}是德育的核心問題,特別是初三下學(xué)期,學(xué)生經(jīng)過在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學(xué)生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。
總之,本學(xué)期我班德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,力爭通過全體任課教師和全班學(xué)生的共同努力,圓滿完成學(xué)校分配的各項工作任務(wù)和目標(biāo),盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認(rèn)可的答卷。
高中德育工作計劃5
一、指導(dǎo)思想
按市教育局 “全員育人與個別輔導(dǎo)相結(jié)合”德育工作體系要求,堅持“每一個教育工作者首先是德育工作者”的理念,進一步深化我校德育內(nèi)涵,貫徹我校教育與德育一體化管理機制,扎實提高我校德育工作實效性。
二、操作方法
。ㄒ唬⿲(dǎo)師職責(zé)
1、制定活動計劃和方案。
2、深入調(diào)研,建立受導(dǎo)學(xué)生基本檔案。
3、領(lǐng)導(dǎo)每月調(diào)研一次,并匯總班級工作情況,修正策略。
4、每周至少和受導(dǎo)學(xué)生溝通一次,每月家訪一次,并做好記錄工作,同時做好過程評價。
5、德育導(dǎo)師,每月培訓(xùn)一次,并積極撰寫德育導(dǎo)師工作案例和小結(jié),學(xué)期結(jié)束,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一評價和考核。
(二)導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇
導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,具體步驟如下:
1、向?qū)W生提供擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師名單。
2、通過簡單的'調(diào)查問卷了解學(xué)生的需要。
3、導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導(dǎo)學(xué)生(困難學(xué)生)。
4、根據(jù)師生雙方的選擇,適當(dāng)進行調(diào)配,最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生的比例控制在1比3左右。
(三)評估方法
學(xué)校成立“德育導(dǎo)師制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)小組對導(dǎo)師的工作進行一次全面考核?己瞬捎枚ㄐ耘c定量相結(jié)合的方法。其中量化考核包括:導(dǎo)師自評+受導(dǎo)學(xué)生評分+導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)小組評分+家長評分?己说慕Y(jié)果作為教師績效考核的一項重要內(nèi)容。
高中德育工作計劃6
一、加強班干部隊伍建設(shè)。
在前面三個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,已經(jīng)建立了一個得到全體同學(xué)認(rèn)可班委、團支部隊伍。本學(xué)期進一步加強班干部隊伍建設(shè),努力提升班干部的工作能力,積極促動班委、團支部成員的工作能力、學(xué)習(xí)能力以及諸多方面的發(fā)展,在本學(xué)期的工作中,準(zhǔn)備三次班級班干部會議,分析班級存在的問題,以及班級的發(fā)展對策;集中討論處理影響學(xué)生發(fā)展的一些問題;積極討論關(guān)于學(xué)生發(fā)展成長、班級健康發(fā)展的一些問題。在班干部隊伍建設(shè)中,努力提升班委成員的素質(zhì),努力為即將到來的高三打造一個高效穩(wěn)定的班干部隊伍。
二、加強班級文化建設(shè)。
班級文化建設(shè)是本學(xué)期工作的重點。文化建設(shè)的陣地,其一是教室內(nèi)文化氛圍的構(gòu)建,積極在班級內(nèi)塑造一種積極、勤奮、努力、上進的學(xué)習(xí)氛圍,積極塑造一種德智體全面發(fā)展的面貌。其二是黑板報的建設(shè),以黑板報為主要陣地,進行主流意識的宣傳,充分利用本學(xué)期內(nèi)教育契機充沛的特點,如,雷鋒學(xué)習(xí)日,清明節(jié)、植樹節(jié)、青年節(jié)等,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注在思想的發(fā)展、意識的建立,努力建立一種健康的生活狀態(tài)。其三是宿舍文化的建設(shè),針對住宿生的.特點,利用宿舍建立出一種學(xué)生發(fā)展的新的陣地,加強生活素質(zhì)教育,提升生活能力,積極為文化學(xué)習(xí)提供保障。
三、強化生活教育。
加強生活教育,日常生活教育,道德生活教育,學(xué)習(xí)生活教育,健康生活教育,職業(yè)生活教育等。在生活中學(xué)會學(xué)習(xí),在生活中學(xué)會發(fā)展,在生活中塑造一種積極健康的精神和體魄。本學(xué)期積極貫徹學(xué)校提出的“做成功的事,過幸福的生活”的發(fā)展目標(biāo),積極促動學(xué)生在三維教學(xué)目標(biāo)的指導(dǎo)下,在多元發(fā)展理論的指導(dǎo)下,努力促進德、智、體多方面的發(fā)展。
四、強化主題班會的功效。
本學(xué)期進一步加強主題班會的建設(shè),積極以主流意識塑造學(xué)生的品質(zhì),以積極態(tài)度塑造學(xué)生的價值觀。在主題班會的建設(shè)中,進一步規(guī)范學(xué)生的各項行為,進一步加強學(xué)生班干部隊伍的建設(shè),努力為更多的學(xué)生提供發(fā)展的舞臺,為更多的學(xué)生提供發(fā)展的空間。利用主題班會,為班級建設(shè)提供有力的支持,為學(xué)生成長提供支持。利用主題班會,澄清學(xué)生發(fā)展的誤區(qū),利用主題班會,指明學(xué)生發(fā)展的方向,利用主題班會,構(gòu)造學(xué)生健康積極的人生規(guī)劃。
五、積極促動學(xué)生的全面發(fā)展。
在本學(xué)期的德育工作中,以全面發(fā)展為主題,以讓每一個學(xué)生成才為目標(biāo),以學(xué)校德育工作為契機,努力促使每一個學(xué)生都能夠體驗成功、體驗成長。努力使得每一個學(xué)生都能夠在本學(xué)期得到最好的發(fā)展,為高三,為人生打造最堅實的基礎(chǔ)。
高中德育工作計劃7
本學(xué)期的德行教育主要是圍繞38位同學(xué)展開的。其中包括研學(xué)小組的建設(shè)、班干隊伍的培養(yǎng)、班風(fēng)的樹立、班級理念的塑造和完善、學(xué)習(xí)氛圍的凝造等內(nèi)容
第一周
1. 班級學(xué)習(xí)小組的分組(6-7人為一組,明確組長的任務(wù));
2. 班干部的初次建立(分析班級情況,召開第一次班干部會議);
3. 班級公約的制定(內(nèi)容與級部基本一致);
4. 抓住第一次全班發(fā)言的契機:“”為接下來的工作埋下伏筆。
第二周
1. 上好第一節(jié)班會課,針對的實際情況樹立我們自己的目標(biāo),講解這一年的總體目標(biāo)和班級管理的理念;初定班歌。
2. 從細(xì)微處著手,樹班風(fēng):宣傳欄“四方之志”及“耕耘·收獲”的'布置;跑操的紀(jì)律;周一禮服的穿著;清潔的質(zhì)量等。
3. 周記的全面鋪開;
4. 尋找機會批評。——預(yù)期效果:“”
5. 制造場合表揚!A(yù)期效果:“”和“”
第三周
1. 制定班級口號——“青春如火,超越自我”;
2. 確定班歌——《不要認(rèn)為自己沒有用》;
3. 觀看視頻“永不放棄”——了解堅持的魅力,相信自己可以辦得到(針對部分學(xué)生缺乏毅力的弱點);
4. 利用“九一八事件”紀(jì)念日進行愛國主義教育。
第四周
1. 檢查宿舍內(nèi)務(wù);
2. 關(guān)于“舍得”的討論;
3. 再次明確長遠(yuǎn)的目標(biāo)——高考;
4. 觀看視頻“態(tài)度決定高度”。
第五周
月考備考——狠抓英語。
第六周
1. 月考總結(jié)。為下一階段學(xué)習(xí)鋪墊;
2. 表揚部分小組的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹典型;
3. 藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作,在活動中樹立班級形象。
第七周
校運會籌備——關(guān)注體育生,動員非體育生參與。
第八周
1. 個別談話,為期中考試蓄勢;
2. 感恩教育:觀看視頻“光之塔”。
第九周
備戰(zhàn)期中考
、 狠抓早讀和晚修后20分鐘:重點為語文及英語;
、 動員小組長帶動小組學(xué)習(xí)氣氛。
第十周
1. 期中考試。
2. 校運會ing!關(guān)注細(xì)處:盡量使每一個人都有事可做。——預(yù)期效果:“
第十一周
總結(jié)期中考試和校運會。抓住教育契機:引導(dǎo)學(xué)生,知道一分耕耘,一分收獲。這句話永遠(yuǎn)都不會過時。具體措施:表揚優(yōu)秀個人,樹榜樣,立典型,繼續(xù)凈化班級風(fēng)氣。
第十二周
預(yù)期:出現(xiàn)疲憊現(xiàn)象;解決:關(guān)于大學(xué),關(guān)于夢想的討論。觀看“聆聽半夏”。
第十三周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第十四周
藝術(shù)節(jié)。
第xx周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第十六周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第十七周
12月25日 語數(shù)英畢業(yè)考試(全廣州)
第十八周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第十九周
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
第二十周
備戰(zhàn)期末考試。
本學(xué)期的德育工作主要是透過各種場合的表揚和樹典型來達成目標(biāo)的。
總體理念:做到實處,做到細(xì)處。
高中德育工作計劃8
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,本期學(xué)校德育工作將繼續(xù)圍繞XX市“美麗的花朵”素質(zhì)教育行動的工作安排,在校長“規(guī)范與質(zhì)量、責(zé)任與落實”十字方針的指導(dǎo)下,進一步加強對學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、遵章守紀(jì)教育及感恩教育、生命教育、心理健康教育、法制紀(jì)律教育,進一步提高學(xué)生基本的文明素養(yǎng),營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,促進學(xué)生本人的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作思路:
突出重點、規(guī)范管理、落實常規(guī)
三、主要工作
1、進一步加強德育隊伍建設(shè)
。1)進一步健全和完善我校德育工作有效機制。以德育工作為首,本著“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為宗旨,轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想,在全體教職工中樹立“人人都是德育工作者”的意識,不斷加強師德建設(shè),關(guān)心每個學(xué)生的成長,杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系,以高尚的師德為學(xué)生做楷模,以健全的人格為學(xué)生做榜樣。
。2)繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是班級集體的組織者和管理者,是學(xué)生思想靈魂的教育者和塑造者,本學(xué)期要繼續(xù)打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,切實增強班主任的德育責(zé)任心,提高班主任的工作能力和水平。
①要強化班主任的責(zé)任意識,規(guī)范班級管理工作。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,班主任要做到:期初要制訂合理、確實可行的班級工作計劃并認(rèn)真落實;期末要做好班級工作總結(jié),要做到工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化、教育多樣化,在具體的教育教學(xué)工作中,對學(xué)生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”;“三不”,即:“不埋怨、不嫌棄、不放棄”,真正做到對學(xué)生負(fù)責(zé)。本學(xué)期將加大班主任培訓(xùn)的力度,通過班主任會議、請名優(yōu)班主任開講座等多種形式加強培訓(xùn)。
、谝訌姵R(guī)檢查,完善考評機制。做好班級常規(guī)管理檢查工作,通過制定切實可行的激勵機制,使班主任的管理從控制走向激勵,充分激發(fā)班主任的工作積極性、主動性,鼓勵班主任冒尖,積極爭取成為名教師、名班主任。根據(jù)在班主任考評工作中出現(xiàn)的問題,本期將對班主任考核方案進行調(diào)整。
、垡訌姲嗉壒ぷ鹘(jīng)驗交流,推廣先進管理經(jīng)驗。樹立多種形式的先進典型,及時交流和推廣班主任工作和德育管理先進經(jīng)驗,充分發(fā)揮老班主任的“傳幫帶”作用,以老帶新,以老促新,培養(yǎng)造就一支年青的高素質(zhì)的班主任隊伍。
。3)進一步加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。加強共青團、學(xué)生會建設(shè),加強學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用。班干部作為班級日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù),讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任管理的得力助手,同時減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓班主任從繁瑣的班級事務(wù)中解脫出來,讓學(xué)生在自我管理、自我教育中健康成長,完善人格,體驗成長的快樂。政教處擬每學(xué)月開展一次學(xué)生干部的培訓(xùn)、交流會。
。4)加強年級組德育隊伍隊伍建設(shè)。年級組是學(xué)校教育、教學(xué)管理的基層組織。年級組德育隊伍是年級德育工作的責(zé)任人,是學(xué)校德育工作的貫徹者,是學(xué)生思想品德教育的策劃者,各年級組在學(xué)校德育工作的總體安排下,針對本年級學(xué)生的身心發(fā)展的特點確定德育主題,各班級要在年級組主題下突出本班教色,開展豐富多彩的活動,寓德育于活動之中,努力開創(chuàng)我校年級組德育工作新局面。
2、從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培育良好的道德品質(zhì)和文明行為
。1)堅持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),加強校風(fēng)、校紀(jì)建設(shè),使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機地結(jié)合起來,通過對學(xué)生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,特別是高一年級,要求學(xué)生做到 “穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。每周一次開展學(xué)生儀容儀表的檢查,表彰先進,督促存在不足的班級及時整改。力爭從學(xué)生的言談舉止、文明禮貌細(xì)化著手,花大力氣抵御社會文化的負(fù)面影響,凈化校園環(huán)境。
。2)本學(xué)期倡導(dǎo)學(xué)生做到“五無五帶”:地上無紙屑、痰跡,墻上無污跡、腳痕,桌上無刻劃,衛(wèi)生無死角,出言無臟話;把禮儀帶進學(xué)校,把微笑帶進教室,把孝敬帶進家里,把謙讓帶進社會,把仁愛帶給他人。
3、抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育
。1)以“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”為契機,進一步規(guī)范學(xué)校國旗下演講,結(jié)合國慶節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
(2)感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。班級通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。
4、根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理
學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育。高一年級以“適應(yīng)教育”為支點,以“規(guī)范行為”為目標(biāo),以“強化管理,潛心研究,夯實基礎(chǔ)”為重點,致力培養(yǎng)合格的學(xué)生;高二年級以“發(fā)展教育”為支點,以“陶冶情操”為目標(biāo),以“扎實管理、突出重點、全面合格”為重點,致力培養(yǎng)成熟的學(xué)生;高三年級以“理想教育”為支點,以“健全人格”為重點,以“埋頭苦干、穩(wěn)步提升、爭先創(chuàng)優(yōu)”為目標(biāo),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生。
5、加強班級建設(shè)
。1)班主任要根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。政教處每周進行檢查。
(2)加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
。3)確立班級建設(shè)的“五個一”培養(yǎng)模式:整頓“一個陣容”,抓好進退場、課間操的隊列隊形,塑造學(xué)生精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明,同學(xué)間不講臟話粗話,師生間互致問好;堅持“一項制度”,室內(nèi)外衛(wèi)生和公共區(qū)域保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,安全第一,確保無違法犯罪事件和安全事故。
6、抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。班主任要做好與家長聯(lián)系溝通長效機制,利用多種途徑,與家長溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的`學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指育下,能夠沿著正確的軌跡前行。政教處將制定家校聯(lián)系本,每學(xué)月檢查一次。
7、加強關(guān)注生的教育與轉(zhuǎn)化
堅持加強對各班關(guān)注生的過程管理,關(guān)注每一個學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,把關(guān)注生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中,要不斷轉(zhuǎn)變教育理念,面向全體學(xué)生,既尊重學(xué)生個體,給予真摯的人文關(guān)懷,又要促進學(xué)生全面發(fā)展,做到“不拋棄,不放棄”每一個學(xué)生。
8、加強法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園
(1)加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、班會課、校會、國旗下演講等形式進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護意識。繼續(xù)開展違紀(jì)學(xué)生評審工作。
(2)著力構(gòu)建學(xué)校安全教育的主體網(wǎng)絡(luò),形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、自我保護常識,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學(xué)生自我保護意識和逃生技能,使安全教育有聲有色、入腦入心。
。3)加強“珍愛生命”教育。通過櫥窗、展板、征文等形式對學(xué)生進行“珍愛生命”教育,教育學(xué)生珍惜生命中的每一天,使自己平安、快樂地成長。
9、重視經(jīng)典誦讀活動的開展
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠,通過開展經(jīng)典誦讀活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學(xué)校文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
10、繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生和流行性疾病的防控工作
要加強對課間操和眼保健操檢查力度,提高兩操的質(zhì)量;組建學(xué)校運動隊并堅持訓(xùn)練,為參加各項體育賽事做好準(zhǔn)備;要做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,注意個人衛(wèi)生和疾病防控,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,保持校園清潔;杜絕學(xué)生購食三無食品,確保師生衛(wèi)生食品安全。
11、加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是新形勢下必須重視的學(xué)生教育的重要內(nèi)容,本學(xué)期聘請心理老師每個年級開展一次針對性的講座,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化。班級要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,學(xué)校充分發(fā)揮心理健康教育咨詢室的功能,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)工作,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
12、重視科技教育、藝術(shù)教育
學(xué)校將結(jié)合教育局工作安排,組織開展比賽活動,積極組織學(xué)生參加上級科技創(chuàng)新比賽等活動,切實把科技教育落到實處,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。
以節(jié)慶日為契機,開展豐富多彩的校園文藝活動,挖掘?qū)W生的潛質(zhì),充分提高學(xué)生的欣賞美、表現(xiàn)美、和創(chuàng)造美的能力,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
新學(xué)期,新起點,新要求,新跨越。在新的學(xué)期,我們將加大學(xué)校德育工作力度,銳意進取,努力探索,改革創(chuàng)新,不斷突顯我校德育工作特色,實現(xiàn)學(xué)校德育工作新的發(fā)展。
四、工作行事歷
9月份
入學(xué)教育、高一軍訓(xùn)。
校園環(huán)境的整治。班主任考評方案的調(diào)整。
新生家長會、學(xué)生干部培訓(xùn)會
國慶前舉辦一次“唱紅歌”比賽
主題班會:以“尊師重教、感恩老師”為主題開展
10月份
1、舉辦一次經(jīng)典誦讀比賽
2、分年級召開心理健康講座一次
3、班主任培訓(xùn)會
主題班會:以“自豪中國人”為主題開展
11月份
校田徑運動會
組織參加XX市的高中生排球賽和田徑運動會。
開展新三好的評選工作
主題班會:以“勵志成才”為主題開展
12月
開展法制教育講座
開展學(xué)生自救自護的安全教育
學(xué)生才藝表演
主題班會:以“關(guān)愛生命”為主題開展
元月份
班主任工作交流會
2、學(xué)生座談會、問卷調(diào)查、學(xué)期工作總結(jié)、學(xué)生操行的評定。
高中德育工作計劃9
一、德育狀況
上學(xué)期,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,安全事故零發(fā)生,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為荊門市"文明單位".
二、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
三、工作目標(biāo)
以"爭當(dāng)現(xiàn)代文明人"為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。
2、加強學(xué)習(xí)焦慮的心理咨詢輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。
3、布置、落實各階段工作,保持學(xué)生興奮點。
四、工作要點
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè)。
1、兩月舉行1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的.培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老"傳幫帶"活動。
2、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、"問題學(xué)生"轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立"問題"學(xué)生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,做好跟蹤教育記錄,進行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。
3、各年級長帶頭營造年級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)校,級長,班主任(科任),學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)"文明班級"、"文明寢室",及時彰先勵后。
5、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。
。ǘ┘訌妼W(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好"建設(shè)文明校園,告別不文明行為"的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
2、繼續(xù)深化月教育主題活動。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、充分發(fā)揮團委、學(xué)生會作用。發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會"愛心基金"的管理工作,幫助校內(nèi)"急、危、困"學(xué)生,奉獻愛心。
6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理咨詢專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
7、加強學(xué)生法制安全教育,提高學(xué)生安全防范能力。
8、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強宿生管理。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作,辦好家長學(xué)校。要求級長組織1-2次較大影響的級組家長會,每學(xué)期班任到家訪率要求達40%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%.校擬定4月、5月各召開一次學(xué)生家長座談會和后進生轉(zhuǎn)化工作探討會。
2、加強警校共建文明校園活動。本學(xué)期聯(lián)合派出所、后港交警中隊落實"交通安全學(xué)校"與"學(xué)校法制專題教育"各項工作,并組織學(xué)生觀看"安全與法制教育"有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
。ㄋ模┳⒅貙W(xué)生心理咨詢健康健康教育
本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理咨詢老師的優(yōu)勢,開展學(xué)生心理咨詢健康教育課程,完善心理咨詢健康教育設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理咨詢素質(zhì)。同時要加強家長的心理咨詢健康教育指導(dǎo)。
高中德育工作計劃10
本學(xué)期我校德育工作將結(jié)合學(xué)校工作安排,堅持"育人為本、德育為先",積極整合德育諸方面要素、資源、力量,全面實施素質(zhì)教育,強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機制、打造德育工作品牌,提高德育工作實效,努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。
一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)
本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是:以深化素質(zhì)教育為核心,以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ),以德育示范班建設(shè)為抓手,以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點,以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體,加強學(xué)校德育工作管理、促進學(xué)生健康全面發(fā)展。
二、本學(xué)期重點推進工作
。ㄒ唬├^續(xù)抓好反滲透反分裂工作,開展制止"三非"活動,加強民族團結(jié)教育,促進學(xué)校和諧發(fā)展。
。ǘ┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和"示范生"評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
本學(xué)期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達到促進學(xué)生發(fā)展和促進學(xué)校發(fā)展的目的。
(三)以"感恩在心,報恩在行"為主題,繼續(xù)全面實施"感恩"教育。
根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校決定把"感恩教育"作為德育教育的切入點,對全體師生實施"感恩教育".通過開展"感恩教育"系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻,樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有感恩心,更有報恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻關(guān)心,在社會獻愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團結(jié)同事;在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護自然。
。ㄋ模┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。開學(xué)召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時記錄、反饋,并能對存在的問題及時整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項責(zé)任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。同時加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
三、主要工作及措施
。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍
1、重視理論學(xué)習(xí),組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí),增強班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高科學(xué)育人的水平。
2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度,加強量化考核,開展校優(yōu)秀班主任評比活動,激發(fā)班主任工作熱情,提高班主任班級管理能力。
3、增強班主任工作的責(zé)任意識,按時到崗、下崗,不定時巡視班級,檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等,及時了解班級動態(tài),處理好班級的日常工作;增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識,積極配合任課教師,參與各科的教學(xué)管理。
4、開好每周一次的班主任例會,力爭把每次的班主任例會變成"經(jīng)驗交流會"、"反思借鑒會"、"案例分析會".在會上,除了任務(wù)的下達外,其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析,讓更多的成功做法惠及其他老師,舉集體智慧,助全體成長。可以嘗試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補充發(fā)言的方式。
5、落實班主任常規(guī)工作,如班會課、"后進生"轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②對于后進生,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作,并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。
6、做好新班主任的培養(yǎng)工作,開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。
7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作,加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作,做到讓學(xué)生"進得來、留得住、學(xué)得好".
8、深入進行德育科研探索,開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例,積極參與各類德育評比活動。
(二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),以養(yǎng)成教育為重點,實行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理,力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體
1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。開學(xué)之初,組織新生開展國防教育,進行軍訓(xùn);同時要組織新生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學(xué)習(xí),開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作:
。1)從小事抓起,抓好儀容儀表檢查,抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底;
。2)要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性;
。3)要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
2、加強學(xué)校層面的督促檢查評比,提高德育工作的實效性。通過學(xué)生會檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進行檢查、評分工作,實行一天一檢查一反饋,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
(三)整合德育資源,扎實開展德育主題教育活動,寓教育于活動中
1、認(rèn)真組織好每天的升旗儀式。"國旗下講話"要精心安排,力求系統(tǒng)化、規(guī)范化,要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件,利用升旗儀式給學(xué)生進行德育洗禮,督促和促進各班的德育工作的開展,使學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng),并增強相應(yīng)的能力,促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、繼續(xù)深化主題教育活動。本學(xué)期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結(jié)、反分裂反暴力、綜合實踐教育;加強理想、信念、道德、誠信教育;加強心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育;加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。
3、圍繞"感恩在心,報恩在行"這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動,培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì),幫助學(xué)生逐步形成正確的'世界觀、人生觀和價值觀。
4、進一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作,與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合,開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動,將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次,可充分利用德育基地(敬老院),深化對學(xué)生的"三心"(孝心、愛心、關(guān)心)教育。第三,精心組織"經(jīng)典誦讀"活動,開展系列教育,力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。
5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
(四)用心班級文化、校園文化建設(shè),營造和諧育人環(huán)境
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計,突出人文主題,彰顯"和合"文化,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個"時時受教育,處處受感染"的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識,開闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時,更重視校園環(huán)境的凈化,落實班級衛(wèi)生包干制度,加強檢查力度,做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標(biāo),用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作,落實好各班"讓墻壁說話"工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報,并進行評比。
4、與圖書室合作,組織開展各類讀書活動,通過活動,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中,展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。
5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用,進一步加強環(huán)境育人效果。
(五)繼續(xù)抓實體育、健康工作
1、堅持舉行體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。
2、加強學(xué)生心理健康輔導(dǎo)工作。本學(xué)期要踏實開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,利用現(xiàn)有的資源,開展心理健康講堂,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導(dǎo)。
3、積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展,提高學(xué)生對社會活動的認(rèn)知度,增強學(xué)生的動手能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
。┏种院慵訌姲踩c法制教育
1、根據(jù)上級要求,本學(xué)期要積極開展宣傳工作,學(xué)校將通過開展應(yīng)急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育,不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力,大力提高生命教育質(zhì)量。
2、本學(xué)期的法制教育要重點做好普法宣傳,開展法制教育活動,增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視,重視消防工作,確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。
。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能
1、進一步完善家校網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系平臺,增強家校教育合力,借助現(xiàn)代信息手段,正確引導(dǎo)家庭教育,使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日,為家長開展教育咨詢活動,每學(xué)期班主任家訪率要求達50%以上,力爭全學(xué)年普訪率達100%.
四、具體活動安排
九月份:
1、常規(guī)教育《中學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周。
2、開學(xué)典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育。
3、應(yīng)急安全演練。
5、秋季運動會。
6、國防教育。
十月份:
1、"國慶"系列活動。
2、愛國主義系列活動。
3、家長學(xué);顒。
4、綜合實踐活動。
5、五好小公民活動。
6、廉潔教育。
7、反分裂反邪教教育。
十一月份:
1、常規(guī)教育。
2、誠信主題教育。
3、班級常規(guī)管理考核。
十二月份:
1、迎新年聯(lián)誼活動。
2、民族團結(jié)教育。
3、班級常規(guī)管理考核。
一月份:
1、學(xué)生座談會。
2、學(xué)期結(jié)束工作。
3、班主任常規(guī)考核、評比。
高中德育工作計劃11
一、“德育導(dǎo)師制”的指導(dǎo)思想
“德育導(dǎo)師制”是“班級德育工作導(dǎo)師制”的簡稱。是在“整體、合作、優(yōu)化”的教育理念指導(dǎo)下,將學(xué)校班級德育的諸多目標(biāo)、任務(wù)分解到擔(dān)任導(dǎo)師的任課教師身上,導(dǎo)師依據(jù)“以心溝通、以誠交流、以德樹德、以情動情、以志勵志、以行導(dǎo)行”的育人原則,既教書又育人,既管教又管導(dǎo);不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助學(xué)生,還要從思想、生活、心理素質(zhì)、道德品質(zhì)等各方面關(guān)注學(xué)生的成長,從而得到優(yōu)化班級管理工作的目的。實施“德育導(dǎo)師制”,增強學(xué)校德育工作載體,使德育工作由“面”到“點”,做得更細(xì)致、深入,從而提高德育工作的針對性和實效性。
二、“德育導(dǎo)師制”的操作方法
推行“德育導(dǎo)師制”,我們提出如下相關(guān)的管理摸式和操作方式,并對執(zhí)行過程進行監(jiān)控與反饋。
(一)工作流程
德育導(dǎo)師一學(xué)期一聘,一學(xué)期的工作基本程序如下:
(二)導(dǎo)師的選擇確定
學(xué)校35周歲以下的青年教師和黨員教師必須擔(dān)任德育導(dǎo)師,其余教師自愿報名。之所以選擇35周歲以下的青年教師作為導(dǎo)師,一方面是青年教師積極熱情、精力充沛,因為年輕,更容易與學(xué)生平等、朋友式的溝通;另一方面有利于青年教師自身的成長。
(三)導(dǎo)師職責(zé)
我們把導(dǎo)師職責(zé)歸納為“思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)”。具體導(dǎo)師職責(zé)有:
1、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)和提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
2、幫助學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。
3、負(fù)責(zé)對學(xué)生進行學(xué)業(yè)指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)上的困難。
4、幫助學(xué)生解決生活、生理、心理上的困惑,做學(xué)生心理上的醫(yī)生,生活中的益友。
5、經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,全面了解學(xué)生的家庭情況,積極爭取多方協(xié)作。
(四)導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇
導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生雙向選擇,具體步驟如下:
1、向?qū)W生提供擔(dān)任德育導(dǎo)師的教師名單。
2、通過簡單的調(diào)查問卷了解學(xué)生的需要。
3、導(dǎo)師根據(jù)自己所掌握的班級情況,選擇受導(dǎo)學(xué)生(困難學(xué)生)。
4、根據(jù)師生雙方的選擇,適當(dāng)進行調(diào)配,最后確定導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生。其中導(dǎo)師和受導(dǎo)學(xué)生的比例控制在1比3左右。
(五)常規(guī)制度
1.導(dǎo)師聘任制度。德育導(dǎo)師實行動態(tài)管理,一般一學(xué)年一聘,每學(xué)年初學(xué)校向?qū)煱l(fā)放聘書。
2.檔案制度。為每位受導(dǎo)學(xué)生建立檔案,內(nèi)容包括學(xué)生家庭,學(xué)生道德品質(zhì)、心理健康和學(xué)業(yè)跟蹤檔案,對學(xué)生表現(xiàn)、考試成績等逐一記錄,分析對照,繪制學(xué)生學(xué)業(yè)變化曲線。
3.家訪聯(lián)絡(luò)制度。建立定期家長接待日制度和不定期的家訪聯(lián)絡(luò)制度,導(dǎo)師經(jīng)常與家長聯(lián)系,指導(dǎo)家庭教育,共商教育之策。
4.談心與匯報制度。導(dǎo)師堅持每周與學(xué)生進行一次個別談心,并要求學(xué)生每周一次向?qū)熒顚W(xué)習(xí)情況匯報。
5.會診制度。有學(xué)生處、年級組組織召開定期或不定期的年級德育會議,本年級的所有導(dǎo)師一起交流、討論,針對存在問題,研究對策。
(六)評估方法
學(xué)校成立“德育導(dǎo)師制”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)小組對導(dǎo)師的工作進行一次全面考核?己瞬捎枚ㄐ耘c定量相結(jié)合的方法。其中量化考核包括:導(dǎo)師自評(10%)+受導(dǎo)學(xué)生評分(30%)+導(dǎo)師領(lǐng)導(dǎo)小組(20%)+年級組長(20%)+家長(20%)?己说慕Y(jié)果作為教師考核的一項重要內(nèi)容,并與教師本人的評優(yōu)和職稱晉升掛鉤。
高中德育工作計劃12
上一學(xué)年,經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力,我班的德育工作取得了較突出的成績,學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良,普遍已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個良性循環(huán)的氛圍中。下面制定本學(xué)期的德育工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
堅持以德育為首的宗旨,以人為本的原則,為全班師生營造一個良好的教學(xué)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
以“爭當(dāng)現(xiàn)三好學(xué)生”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的`人才。
德育工作目標(biāo):求實向上,規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。樹立自信心,進行艱苦奮斗教育。強化紀(jì)律意識,培養(yǎng)耐挫能力。
三、工作要點
(一)加強德育隊伍建設(shè)。
1、每周舉行1次班會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生思想素質(zhì);特別要加強班干部的培養(yǎng)工作;繼續(xù)學(xué)生之間的幫帶活動。
2、引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我教育和自我約束。指導(dǎo)學(xué)生干部大膽進行班級管理和開展各項有益活動,促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。
3、主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求兩周設(shè)計一次主題班會,主題班會對學(xué)生影響要大、質(zhì)量要高,并做好班會記錄。
4、班主任老師帶頭營造班級良好的教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。
5、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位評比考核評估制度,對學(xué)生在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理。以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀班級”。
(二)加強學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛)深入持久地抓好“建設(shè)文明班級,告別不文明行為”的活動。
2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。
3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。
4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。
5、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
6、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。對學(xué)生上課回答問題提出嚴(yán)格的要求。
(三)充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。
1、落實家訪工作。組織家長會,家訪率要求達50%以上。
2、組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。
3、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好社會實踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(四)注重學(xué)生心理健康教育。
本學(xué)期將開展學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。
高中德育工作計劃13
第一階段:(開學(xué)—期中)
具體做法:
1、報到工作:
。1)查閱、摘錄學(xué)生的各種資料,建立學(xué)生檔案。
。2)與每學(xué)生接觸,獲取感性印象,重點了解學(xué)生干部及特殊的學(xué)生。
。3)精心設(shè)計第一次集體見面活動和班級環(huán)境布置。
2、籌建臨時班委、團支委,討論通過班級計劃,制定學(xué)習(xí)、值日、出勤、獎懲等
常規(guī)制度。建立《班級日志》、《光榮榜》等。
3、開展多種活動,促進班集體形成。
。1)慶祝老師節(jié);"中秋賞月"晚會。
。2)開展班級文化建設(shè)(如設(shè)計班徽、創(chuàng)作班刊,開展小書法、小畫展等況競賽)。
(3)開展豐富多彩的國慶聯(lián)歡慶;顒。
。4)《我為集體添光彩》主題班會。
。5)組織學(xué)生參加"校運會",安排好運動隊、服務(wù)隊、啦啦隊。
4、開展心理指導(dǎo):
。1)用各種方法了解學(xué)生狀態(tài)及個性。
。2)按照談話專題,開展師生對話、筆談、個別談心活動,尊重學(xué)生的人格,重視他們的自信心。
。3)關(guān)心有特殊情況的同學(xué),及時幫助他們解決困難。
5、進行學(xué)習(xí)指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
。1)專題講座之一:《談?wù)劯咧须A段的學(xué)習(xí)特點及方法》。
(2)進行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練,開展最佳學(xué)法評比。
。3)尋求各科老師配合,作好各科學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
。4)溫課迎考,認(rèn)真嚴(yán)肅對待高中階段第一次考試,特別要注重考風(fēng)考紀(jì)。
6、指導(dǎo)發(fā)揮團支部的作用,幫助他們建立正常的團組織生活,督促團支部做好各項工作,為形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)做出努力。
7、開展國防教育,進行為期一周左右的軍事訓(xùn)練。
8。建立班級"家長委員會",制定具體的活動計劃。進行家訪,或請家長到學(xué)校聽課,參與班級活動,共商教育第二階段;(期中—期末)學(xué)生的方法。
第二階段:(期中—期末)
目的:初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和健康的輿論。
具體做法:
1、講評班級開學(xué)以來的情況,提出班級下階段工作目標(biāo)。
2、組織學(xué)生進行"我擁有金鑰匙"學(xué)習(xí)方法交流。
3、召開家長會或通過書信、電話,向家長通報近期學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、生活情況及下半學(xué)期的工作打算,請家長配合班級工作。
4、專題講座之二:《學(xué)習(xí)心理及方法》(針對少數(shù)學(xué)生自悲、擔(dān)憂、失望心理,從心理學(xué)角度進行指導(dǎo),激勵信心。分析探索適應(yīng)他們自身的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法)。
5、依靠班委、團支委干部,加強常規(guī)管理和教育,督促學(xué)生遵守日常行為規(guī)范。對個別學(xué)生要進行談心、家訪,給予個別教育。
6、充分發(fā)揚民主,激發(fā)學(xué)生當(dāng)家做主意識,正式民主選舉班委、團支委。
7、舉行師生雙向談心會,加強師生雙向談心會,加強師生間的理解、信任和支持。
8、評比"班級十佳’。
9、制定寒假工作計劃,落實假期教育管理措施。要求學(xué)生學(xué)會人際交往,尊師愛友,讀兩本好書,關(guān)心時事,并積極參加班委、團支委組織的社會實踐活動。
第三階段;(寒假—期中)
目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)和國家的'大事,思考人生的意義和價值。
2、加強法制觀念。
具體做法:
1、指導(dǎo)班委和團支委利用寒假在居民中進行社會調(diào)查。
2、對上學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活和寒假活動做小結(jié),表彰先進,樹立榜樣,提出新學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
3、重新制定班級文明公約,引導(dǎo)學(xué)生把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求變成自己自覺的要求。
4、進行革命傳統(tǒng)教育,組織好春游活動。
5、專題講座之三:《談中學(xué)生人際交往》。
6、開展"人生與理想"主題系列教育活動。
。1)"人才成長百例"思考漫談會或筆談會(出墻報)。
。2)"拼搏,人生的勁歌"班級體育友誼賽。
。3)"共同揚起理想的風(fēng)帆"班級聯(lián)誼活動。
(4)"歌唱生活,歌唱理想"班級優(yōu)秀歌手評選。
。5)以校內(nèi)外公益勞動為內(nèi)容,開展每周一小時的"共產(chǎn)主義義務(wù)勞動時"活動。
(6)"走好人生第一步"師生、家長墾談會。
6、對個別在心理上有偏差的學(xué)生進行適當(dāng)矯治和訓(xùn)練。
7、、開始分析學(xué)生近一年來學(xué)習(xí)生活情況,為品德評定、評優(yōu)及下一學(xué)期德育工作做好準(zhǔn)備。
第四階段:(期中—期末)
目的:
1、引導(dǎo)學(xué)生處理好個人與集體的關(guān)系。
2、進一步發(fā)展學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)。
具體做法:
1、舉行以"人生路標(biāo)"為主題的讀書、用書、評書教育活動。
。1)與圖書館聯(lián)系,為每個同學(xué)借閱一本好書,要求做好讀書筆記或資料卡片。
。2)"理想,指路的明燈"讀后感演講比賽。
。3)舉行讀書方法、書評與讀后感寫作指導(dǎo)。
。4)編輯出版一期"精彩片段"專集或墻報。
。5)"人生路標(biāo)"人生意義討論會。
2、請本地的一些專家或家長中的優(yōu)秀代表,到學(xué)校開展"實用技術(shù)培訓(xùn)"。
3、專題講座之四:《奔涌的世界科技潮》。
4、指導(dǎo)團支部開展"團徽在閃光——心中有他人,心中有集體"主題系列活動。
5、開展形象化教育,將執(zhí)行《規(guī)范》中的一些偏見、偏差編成小品,在班級晚會演出,或進行"學(xué)《規(guī)范》"知識競賽。
6、創(chuàng)造條件,讓學(xué)生進行自我評價,為德育評估打下較好的基礎(chǔ)。
高中德育工作計劃14
一、指導(dǎo)思想
以《中學(xué)德育大綱》與《中小學(xué)德育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育與自主教育為主導(dǎo)線,以班會課成為主陣地,以“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”為主旨,全面貫徹國家教育方針,突出針對性和實效性,為形成良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)提供堅強有力的德育保證。
二、建立以級組管理為核心的三線校園德育網(wǎng)絡(luò)
堅持把德育放在首位、確立學(xué)校德育校長負(fù)責(zé)制下的三線管理,形成齊抓共管的校園育人網(wǎng)絡(luò)。即以“校長——政教科——年級組——班主任——跟班老師”為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展;以“校長——政教科——教研處——科組——學(xué)科教師”為主體的“課堂渠道教育主線”,把德育滲透到學(xué)科教育活動之中;以“黨支部——團委、學(xué)生會——團支部、班委會”為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。
堅持級組管理的核心地位。政教科日常管理主要是針對學(xué)生中一些共性的東西進行面上的工作布置,而每個年級都有其個體特點,因此抓級領(lǐng)導(dǎo)和級長應(yīng)該是年級組管理的第一責(zé)任人,各年級組長要在政教科和抓級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,根據(jù)本年級的實際,大膽主動開展工作,除落實學(xué)校統(tǒng)一要求和開好周日晚的班主任例會外,要認(rèn)真分析年級學(xué)生的特點,制訂針對性的措施,并做跟蹤、落實,每周要以書面的形式從“級組抓了哪些工作”、“存在的主要問題”、“下周的工作設(shè)想和措施”等幾個方面向政教處匯報。
三、學(xué)習(xí)法規(guī),完善制度,按章辦事
本學(xué)期政教科把工作重點放在有計劃地組織老師和學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī),制訂各崗位的職責(zé)和規(guī)章,并跟蹤法規(guī)的執(zhí)行情況,依據(jù)法規(guī)評價教師的工作和學(xué)生的表現(xiàn)。
1、有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中學(xué)德育大綱》、《中小學(xué)德育工作規(guī)章》、《中學(xué)班主任工作暫行規(guī)定》等。
2、制訂和完善《高明一中德育量化評分細(xì)則》、《內(nèi)宿生管理細(xì)則》、《宿舍管理員職責(zé)》、《高明一中公物保管制度》、《“一中人”基本行為準(zhǔn)則》、《先進文明班和先進文明宿舍評比制度》、《班會課的基本要求》等。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和上述相關(guān)制度。
四、建立班級管理包干制,落實班主任和科任教師聯(lián)席會議制,齊抓共管
建立班級管理包干制的目的是讓科任教師真正參與德育管理,讓每個學(xué)生都分享老師的關(guān)愛和指導(dǎo)。班主任把本班的學(xué)生按成績或表現(xiàn)等分成幾個組,每組15人左右,班主任抓兩頭,其它組由跟班老師負(fù)責(zé),包干教師從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、心理等方面對所包干的學(xué)生進行全方位指導(dǎo)和跟蹤,并填好跟蹤檔案。班主任是班級管理的第一責(zé)任人,但不是唯一責(zé)任人,跟班的科任老師是自己所包干學(xué)生的直接責(zé)任人。
班主任和科任教師聯(lián)席會議制度要定時間、定地點、定內(nèi)容,原則上每月一次并制度化,班主任是召集人和主持人,共同研討本班學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)掘優(yōu)點和不足,制訂相應(yīng)目標(biāo)和措施,并進行分工落實。
五、抓好常規(guī)管理,強化良好習(xí)慣的養(yǎng)成
1、以學(xué)生儀表儀容為切入點,抓學(xué)生行為規(guī)范。
人的外在素質(zhì)是內(nèi)在素質(zhì)的外部表現(xiàn),學(xué)生儀表儀容反映了學(xué)生精神風(fēng)貌。我們要把學(xué)生儀表儀容作為抓學(xué)生個體行為規(guī)范的切入點,要求衣著端正,不穿奇裝異服,不留長發(fā),進入校園必須穿校服、戴校牌,逐漸形成良好的行為習(xí)慣,持之以恒地加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
2、加強學(xué)校衛(wèi)生工作,養(yǎng)成學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣。
通過對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生管理,做到每天兩小掃,每周一大掃、每月一清洗;咀龅降厣蠠o紙屑,桌面無涂刻,墻上無污跡,門窗無破損,衛(wèi)生無死角。
3、以住校生管理為重點,規(guī)范學(xué)生行為。
住校生是學(xué)生管理的'重點和難點,學(xué)校把學(xué)生宿舍規(guī)范管理作為工作的立足點,制定了住校生管理的一系列制度,加強寢室文明建設(shè),開展文明寢室流動紅旗競賽,注重樹立典型示范,不斷強化管理,以收到明顯成效。
六、拓寬教育途徑,豐富德育手段
1、充分利用社區(qū)德育資源的優(yōu)勢,鞏固和擴大德育基地。切實加強校外德育
基地和活動場所建設(shè),有計劃地組織學(xué)生參加社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、科技文化、公益勞動、軍事訓(xùn)練等多種形式的實踐活動,拓寬學(xué)生視野,增長才干。
2、繼續(xù)堅持班主任的“二記二訪”(即班務(wù)日記,學(xué)生周記,家訪,電話訪問)制度,與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。本學(xué)期要改選新一屆家長委員會,并進一步辦好家長學(xué)校、各年級要開好一次家長會。
3、進一步完善與文華派出所的聯(lián)系,并充分發(fā)揮我校法制副校長的作用,加強校園及周邊地區(qū)的治安環(huán)境治理工作。堅持經(jīng)常性的安全教育,法制教育,防患于未然,努力創(chuàng)建安全文明校園。
4、構(gòu)建立體校園文化,豐富校園生活。
搞好各班課室文化建設(shè),各級每月評比一次。加強對校廣播站,學(xué)生刊物,宣傳櫥窗等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。進行網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育,采取有效措施防止不健康的網(wǎng)絡(luò)信息對學(xué)生的侵害,把握好網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”。
本學(xué)期做好學(xué)生會和團委會的換屆選舉;辦好業(yè)余團校和業(yè)余黨校;進一步完善新團員的發(fā)展工作和在團員中“推優(yōu)入黨”工作;廣播站進行人員和節(jié)目的大調(diào)整,以進一步提高廣播的質(zhì)量;組織好“迎國慶合唱比賽”和“慶元旦文藝晚會”。
七、進行專題教育,實施德育內(nèi)容系統(tǒng)化和層次化
本學(xué)期計劃開展以下專題教育:文明禮貌教育、愛國主義教育、公民道德教育和法紀(jì)教育,并把安全教育貫穿其中。每月一個專題,每個專題政教處都要進行動員,印發(fā)材料,跟蹤落實;每個班主任在落實專題教育時要有宣傳、有主題班會,有總結(jié),一定要把專題和本班的實際結(jié)合,杜絕走過場。
八、加大自主教育
政教科的管理是否有效、學(xué)校的各項制度是否徹底落實,關(guān)鍵在于學(xué)生的自覺性和主動性是否能充分挖掘,因此從本學(xué)期開始,政教處要在自主教育上加大研究和推行的力度。
1、增強“一中人”意識,爭做學(xué)校主人翁。各班本學(xué)期要舉行一次“一中人”演講比賽,學(xué)校進行“一中人”優(yōu)秀演講稿評比。
2、少一點強制教育,多一點說理教育,讓學(xué)生明白事理,知道什么事該做,什么事不該做;讓學(xué)生明白學(xué)校嚴(yán)格管理的目的——一切為了學(xué)生,少一點對抗,多一分理解和配合。
3、讓學(xué)生參與學(xué)校的一些管理和制度的修訂,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題和思考問題。
4、改變班會課一言談的強制性和命令式教育,讓學(xué)生主動參與班會課的設(shè)計、主持、總結(jié),變“要我做”為“我要做”。
5、讓學(xué)生形成寫周記和階段性總結(jié)的習(xí)慣,讓學(xué)生不斷解剖自己和反思自己,從而在總結(jié)中提高。
九、加大德育科研的力度,彰顯德育特色
1、繼續(xù)完善“德育量化考核”、“學(xué)科德育滲透”、“推優(yōu)入黨”。
2、探索“學(xué)生自主教育”的方式和途徑。
3、逐步完善和落實包干制。
4、心理教育,做到:①心理課納入全校各班課程表;②完善心理健康咨詢室;③建立學(xué)生心理檔案;④每晚專人輔導(dǎo);⑤有階段性的心理輔導(dǎo)材料或報告會;⑥重點對象專人包干。
5、建立豐富、實效、并具有我校特色的德育資源庫,以達到資源共享。
高中德育工作計劃15
一、指導(dǎo)思想
以xx“8.31”重要講話精神為指導(dǎo),以“迎奧運”為契機,結(jié)合學(xué)校工作的實際,努力探索德育工作的新途徑、新方法、新措施。抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育教學(xué)工作的始終,進一步促進良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。同時,繼續(xù)開展弘揚民族精神,以主體性德育為觀念,積極開展走進學(xué)生實際生活的主題教育活動,以“育人為本、以德為先”,全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、提高德育隊伍的理論水平,建立一支學(xué)習(xí)型的'德育骨干隊伍。
2、營造團結(jié)、和諧的校園氛圍,打造一個全新的全面育人、全程育人、文化育人的良好環(huán)境。
3、推進以年級為主體的管理模式。
4、穩(wěn)步提高班級學(xué)風(fēng)水平。
5、培養(yǎng)學(xué)生成為熱愛祖國、遵紀(jì)守法、誠實可信、知書達禮的合格社會人。
三、具體工作和措施
1、依托班級、年級開展各項主題教育活動,開展以學(xué)生生理、心理為主題的專題講座教育活動。
2、畢業(yè)班考前心理咨詢與訓(xùn)練,開展心理健康教育,培養(yǎng)健全人格。
3、繼續(xù)規(guī)范住宿生的管理工作,落實各項檢查評比制度,做好文明宿舍的評比工作。
4、提高防范意識,確保學(xué)生安全,進一步完善各類應(yīng)急預(yù)案,并做好宣傳教育演練工作,培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識。
5、加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),提升教育活力,密切家庭聯(lián)系,全面做好學(xué)生家訪工作。班主任老師一學(xué)期內(nèi)有通過電話、走訪等各種方式,和全班所以家長保持聯(lián)系,聯(lián)系重點要有針對性。
6、繼續(xù)優(yōu)化班級管理的模式,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用。以年級為單位,大力開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,以達到實現(xiàn)學(xué)生自己教育自己的目標(biāo)。
7、進一步明確以年級組的責(zé)權(quán)利,建立年級管理目標(biāo)責(zé)任制。認(rèn)真做好班級一日常規(guī)、班級日記管理工作,定期出好黑板報,宣傳櫥窗,組織學(xué)生建設(shè)良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式活潑的班級文化。
8、以市優(yōu)秀德育工作、優(yōu)秀學(xué)生評選活動為契機,以先進的事跡激勵師生,營造良好的育人環(huán)境。
9、加強法制教育,耐心細(xì)致做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
四、具體時間安排
3月份
雷鋒精神
教育月
1、開學(xué)工作,布置班主任開學(xué)工作會議、住宿生會議,布置晚自習(xí)、午休、封閉管理工作,新學(xué)期,新氣象,新挑戰(zhàn),向同學(xué)們提出希望和要求。
2、雷鋒精神代代傳——要求各班以此為主題出板報,召開主題班會。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”45周年紀(jì)念日。
3、高三學(xué)生面臨高考,怎樣迎接這關(guān)鍵時刻,如何在高考中發(fā)揮出自己的水平?高三年級召開專題會議“迎接高考,認(rèn)真復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練,責(zé)任教育”
4、各年級、各班對教室、玻璃窗等進行安全大檢查。
5、夜班輔導(dǎo)員對寢室進行電線、窗戶等安全大檢查。
6、每月學(xué)生必交一次德育作業(yè),班主任老師與學(xué)生進行書面交流,并給學(xué)生寄語。
7、對班級日記、德育作業(yè)進行檢查。
8、最后一周的星期一為“全國中小學(xué)安全教育日”
4月份
安全
教育月
1、第一周為防溺水教育周
2、廣泛開展安全教育,交通、消防、網(wǎng)絡(luò)、食品、自救等。通過主題班會、知識講座、宣傳欄、黑板報等多種形式進行宣傳和教育,各班以此為主題召開主題班會,出板報。
3、高二年級進入學(xué)習(xí)關(guān)鍵時期,該怎樣做人,怎樣看到自己不足,要找內(nèi)因,高二年級召開專題會議。
4、班主任批改學(xué)生德育作業(yè),給予寄語,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀、人生觀。
5、各年級、班級對教室進行安全大檢查。
6、夜班輔導(dǎo)員對寢室進行安全大檢查。
7、對班級日記、德育作業(yè)進行檢查。
5月份
熱愛勞動
教育月
1、勞動光榮,勞動偉大,勞動創(chuàng)造財富——以此為主題,各班召開主題班會、出板報,以此喚醒學(xué)生的勞動意識。
2、高一年級召開專題會議,根據(jù)實際,自定主題。
3、檢查學(xué)生的德育作業(yè)及班主任寄語。
4、檢查各班班級日記。
5、檢查教室電線、玻璃窗等安全問題。
6、檢查寢室電線、窗等安全問題。
6月份
迎奧運
樹新風(fēng)
陽光體育
教育月
1、積極開展“我運動、我健康、我快樂”為主題的陽光體育活動。迎接XX年北京奧運會的到來。各班以此為主題出板報,召開主題班會,要求學(xué)生積極參加體育鍛煉,張弛有度,強身健體。
2、評選優(yōu)秀班主任德育作業(yè)寄語。
3、評選優(yōu)秀班主任評語。
4、評選優(yōu)秀學(xué)生、先進班集體。
5、評選優(yōu)秀寢室長、文明寢室。
6、以年級為單位,出測驗題“安全知識問題”,加強對學(xué)生安全教育。
7月份
1、收學(xué)生德育作業(yè),存檔。
2、收班級日記,存檔。
3、收主題班會教案,存檔。
4、收各年級“安全知識測試”試卷,存檔。
5、收班主任工作總結(jié),存檔。
道德是一個“內(nèi)化”的過程,基于此,讓學(xué)生在主體性活動中得到親身體驗,在親身體驗中受到教育,從而形成積極向上的思想態(tài)度、意志品質(zhì)和價值觀。
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