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實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-01-25 08:00:07 德育工作計(jì)劃 我要投稿
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實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃

實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位。以《中學(xué)德育工作規(guī)程》及《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),以新課程改革為契機(jī),認(rèn)真貫徹落實(shí)“為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供良好教育,為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),狠抓班主任隊(duì)伍管理和學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,以豐富的德育活動(dòng)為載體,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,著力營造未成年人健康成長的良好教育氛圍。

  二、工作目標(biāo)

  全年安全無事故,將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)為合格素質(zhì)的慎中人。重點(diǎn)是狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事促學(xué)生良好行為規(guī)范進(jìn)一步養(yǎng)成和持續(xù)進(jìn)步,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)別生轉(zhuǎn)化。

  1、德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),完善管理機(jī)制,綜合素質(zhì)評(píng)定工作平臺(tái)深入;健全九年一貫制學(xué)校德育工作體制,以年段和以團(tuán)隊(duì)為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò),特別是團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)揮,強(qiáng)化學(xué)生自我管理。學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)起到應(yīng)有作用。

  2、營造更好德育氛圍。

 。1)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。

  (2)以創(chuàng)文明校為平臺(tái),開展校園文化建設(shè)。

 。3)加強(qiáng)環(huán)保教育,綠化教育,衛(wèi)生教育。本學(xué)期制定并開始實(shí)施全校護(hù)綠保潔制度,以每月第一周為衛(wèi)生周,確實(shí)開展護(hù)綠保潔工作,使學(xué)校在綠化和衛(wèi)生工作方面進(jìn)一步取得新發(fā)展,為爭創(chuàng)福建省綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

 。4)同時(shí)結(jié)合開展學(xué)生心理健康教育,爭創(chuàng)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校;三位一體教育網(wǎng)絡(luò)形成方面要有新突破。重點(diǎn)是關(guān)工委,校外德育基地建設(shè)。

  (5)以各種紀(jì)念日為平臺(tái)開展德育活動(dòng)。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、孔子誕辰日、“12·9”運(yùn)動(dòng)及各種紀(jì)念日。

  3、學(xué)校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防:發(fā)揮保安作用,組織學(xué)習(xí)相關(guān)制度,明確具體要求,有效的加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)管理,同時(shí)進(jìn)行夜間巡查,進(jìn)一步確保校園安全工作。技防:安裝全球眼(學(xué)校安裝了3個(gè)全球眼,對(duì)全校公共范圍、教學(xué)樓教室走廊進(jìn)行全覆蓋)

  4、學(xué)校宣傳方面:加強(qiáng)宣傳氛圍,加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。出好、管好?蜕髦行@網(wǎng)。積極向上級(jí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道。

  5、不斷加強(qiáng)與晉江致和社工的聯(lián)系,堅(jiān)持開展相關(guān)的社工活動(dòng)。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┏R(guī)管理工作

  1、堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、愛國主義教育和養(yǎng)成教育,總結(jié)常規(guī)管理情況。努力做到升旗內(nèi)容規(guī)范化、制度化。

  2、堅(jiān)持值日導(dǎo)師制度,做好值日工作。努力提高值日教師、值日學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、管理效率意識(shí),使值日的崗位遍布學(xué)校的每一個(gè)角落并成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一道亮麗風(fēng)景,為學(xué)校的教育教學(xué)秩序保駕護(hù)航。

  3、定期搞好班主任培訓(xùn)工作。每月召開一次德育工作例會(huì),每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合,對(duì)教育、班級(jí)管理中的一些問題進(jìn)行探討,促進(jìn)班主任老師互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。預(yù)計(jì)每學(xué)期召開一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以促進(jìn)班主任工作的共同進(jìn)步。

  (二)思想品德教育工作

  1、本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容。開展“學(xué)新規(guī)范,揚(yáng)新風(fēng)采”日常行為規(guī)范教育。從開學(xué)第一天抓起,貫穿全年,樹立典型,以點(diǎn)帶面。尤其對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)起始年級(jí)更要加大教育力度。

  2、利用好思想政治課教學(xué)、升旗儀式和班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生做人的尊嚴(yán)感、道德感、責(zé)任感。

  3、建立“學(xué)校-家庭-社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò)體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力。每學(xué)期召開1次學(xué)生家長會(huì),幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。與社區(qū)和家長互通信息,了解掌握學(xué)生在校外的思想和行為現(xiàn)狀,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管機(jī)制,使學(xué)生的管理始終不游離于網(wǎng)。與有關(guān)部門配合,治理校園周邊環(huán)境。

  4、強(qiáng)力推行全員德育制。加強(qiáng)班主任隊(duì)部建設(shè),全面推進(jìn)教師的自我教育和自主學(xué)習(xí),政教處、年段牽頭,以班主任為中心,科任教師全部參與,尊重學(xué)生,做好每一個(gè)學(xué)生的`思想教育工作,將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育任務(wù)具體落實(shí)到每一位教師,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹立師德典型,創(chuàng)造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。

  5、每班每兩周必須召開一次主題班會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓全體學(xué)生自主參與,提高班會(huì)的教育功能。主題班會(huì)做到形式靈活、內(nèi)容豐富、記載詳實(shí),材料存檔。加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主學(xué)習(xí)。

  6、狠抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,禁止學(xué)生亂花錢,禁止亂扔垃圾現(xiàn)象,杜絕說臟話的現(xiàn)象。在綜合評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對(duì)性、階段性地強(qiáng)化訓(xùn)練,檢查。并及時(shí)反饋,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。

  7、加強(qiáng)勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加一些公益勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念,增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐。

  8、加強(qiáng)班主任德育工作校本課題的研究。

 。ㄈ┓ㄖ平逃托睦斫】到逃

  1、開設(shè)法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長的作用,針對(duì)當(dāng)前部分青少年法制觀念淡薄,青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況,結(jié)合一些實(shí)際案例講授法律常識(shí),以增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。

  2、聘請(qǐng)法制副校長或警校共建人員作為法制教育輔導(dǎo)員。配合學(xué)校做好法制教育工作,為學(xué)生每學(xué)期作1—2次法制教育報(bào)告。

  3、利用聊天、談心和網(wǎng)絡(luò)等方式,積極開展心理健康教育活動(dòng),心理咨詢室面對(duì)廣大師生全年開放。我們?cè)敢鉃槊恳粋(gè)需要幫助的人開啟一扇窗,灑進(jìn)陽光,創(chuàng)造溫馨與和諧。

  4、加強(qiáng)不良行為學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化工作。

  (四)安全教育工作

  1、將安全教育工作納入《學(xué)校工作計(jì)劃》中。開學(xué)初,政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學(xué)校工作計(jì)劃》中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,簽訂責(zé)任狀,期末將安全教育工作做好總結(jié),并納入量化考核中,安全工作實(shí)行“一票否決制”。

  2、利用好升旗儀式、班會(huì)和專題的法制教育報(bào)告搞好安全教育、珍愛生命教育。強(qiáng)化交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。

  3、繼續(xù)實(shí)行“安全疏散月演練”制度,形成常規(guī),防范于未然。

  4、加強(qiáng)空白時(shí)間學(xué)校安全的管理工作,將學(xué)生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要?jiǎng)?wù)。

  5、配合相關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,請(qǐng)公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)校園附近地段的巡邏。

  6、加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織與管理,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)安全事故。

  7、按照上級(jí)要求,配齊配全各種硬件,保障學(xué)校安全工作的落實(shí)。

 。ㄎ澹╅_展文體活動(dòng)

  1、組織學(xué)生做好兩操、兩課,開展陽光體育活動(dòng),堅(jiān)持實(shí)行每天一小時(shí)校園鍛煉制度。

  2、組織好師生積極參加第十一屆校運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)小運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)升旗儀式廣播操比賽及“一二·九”歌詠比賽、全健排舞比賽,大辦推廣五祖拳健身操進(jìn)校園活動(dòng)等。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評(píng)價(jià)機(jī)制,把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。

  二、工作目標(biāo)

  將我校的學(xué)生教育成“素質(zhì)全面、習(xí)慣良好、特色突出、能力較強(qiáng)”的好學(xué)生。

  將我們的班主任打造一支“思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)”的隊(duì)伍。

  形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面,讓我校成為全市思源學(xué)校德育教育領(lǐng)頭羊,成為全縣德育工作先進(jìn)單位

  三、工作措施

 。ㄒ唬⒓訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、開學(xué)前,召開德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。要通過不同形式的培訓(xùn)提升德育管理者的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。

 。1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展多種形式的班主任培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。

  (2)繼續(xù)實(shí)施班級(jí)量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),一日一公布,一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)。此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

 。3)對(duì)評(píng)定的“文明班集體”“文明寢室”“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;三是利用校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。

 。4)重視德育科研。

  一是,加強(qiáng)德育科研工作,確保年內(nèi)德育校本教材付印。二是,要求班主任每學(xué)期要撰寫有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例,并作好匯編工作。

  (5)加強(qiáng)班主作德育教育工作能力培訓(xùn)。

 。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)生德育,提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

  1、抓好學(xué)生文明習(xí)慣教育。利用各種機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志。對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  2、嘗試推行“班級(jí)值日”制度。

  本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,將嘗試推行《班級(jí)值日工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。(待研究)

  3、對(duì)校園周邊環(huán)境整治,凈化校園育人環(huán)境。

  本學(xué)期內(nèi)將進(jìn)一步強(qiáng)化校門口的管理,凈化校園育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、堅(jiān)持升國旗教育。

  要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級(jí),班級(jí)推薦優(yōu)秀學(xué)生加入到“講話”中來。升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評(píng)這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由政教處對(duì)上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點(diǎn)評(píng)賞析”。

  5、安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

  6、抓好特殊學(xué)生的教育。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要依據(jù)《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生管理?xiàng)l例》給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看五個(gè)等級(jí)。

  7、加強(qiáng)法制教育。通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí)。

  8、儀容儀表教育。每月進(jìn)行一次學(xué)生的儀容儀表檢查,對(duì)不合格的學(xué)生督促整改。制作儀容儀表標(biāo)志牌,給學(xué)生以參照。

  (三)創(chuàng)新德育模式,打造我校班級(jí)管理品牌。

  1.開好班級(jí)管理現(xiàn)場會(huì)。開學(xué)初政教處將制定出本期學(xué)期班級(jí)管理現(xiàn)場會(huì)的工作方案,提出目標(biāo),落實(shí)措施,作好安排,逐步實(shí)施。計(jì)劃每年級(jí)評(píng)選出一個(gè)班級(jí)管理現(xiàn)場會(huì)效果良好的班級(jí),由政教系列工作人員進(jìn)行觀摩評(píng)估,再評(píng)選出3-5個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí),由各個(gè)系列、各班主任及教職工進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),共同提高。

  2.成立政教系列社團(tuán)。組織成立一個(gè)政教社團(tuán),依托《蘄春思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校一日常規(guī)》,對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行培訓(xùn)、教育,力爭培養(yǎng)出一個(gè)具有高效管理能力的'學(xué)生社團(tuán)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)管理,探索宿舍管理新模式。

  本學(xué)期,我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時(shí),將進(jìn)一步探索新形勢下的宿舍管理新模式。一是,完善服務(wù)體系,實(shí)現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的延伸。政教處定期對(duì)成立的“學(xué)生會(huì)宿管部”成員進(jìn)行培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部工作的自主性與管理水平。二是,開展文明寢室評(píng)選工作,將文明寢室的評(píng)選與日常管理結(jié)合起來。每月開展一次組織紀(jì)律流動(dòng)、衛(wèi)生流動(dòng)牌匾的評(píng)比活動(dòng),并把每月的各宿舍獲得流動(dòng)牌匾的多少與班主任月津貼直接掛鉤,督促班主任老師積極參與管理。三是,積極做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對(duì)學(xué)生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎(chǔ)上,本學(xué)期政教處將會(huì)同其他處室,建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”,加強(qiáng)對(duì)男女寢室的檢查與維修,對(duì)學(xué)生宿舍樓的線路、安全通道、消防設(shè)備等進(jìn)行定期檢查及維修,力爭在源頭上預(yù)防和控制安全事故的發(fā)生。四是,在寄宿生中積極開展“弘揚(yáng)正氣”的活動(dòng),營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校德育工作計(jì)劃3

  一、抓住德育關(guān)鍵,建立一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍

  教師是德育工作的主要實(shí)施者,德育工作成效如何,很大程度上取決于教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)是否到位,方法是否恰當(dāng),是否把教書與育人有機(jī)統(tǒng)一起來。因此要提高德育的有效性,必須首先解決教師對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)問題,這是德育的關(guān)鍵所在。

  1、班主任是德育工作隊(duì)伍中的主力軍,工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗,因此加強(qiáng)對(duì)班主任的遴選、管理和培訓(xùn)就顯得尤為重要。通過班主任例會(huì)、班主任研討會(huì)、組織班主任參加德育培訓(xùn),學(xué)習(xí)校內(nèi)、外優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教育理論,不斷更新教育觀念,改善德育工作方式方法,提高德育工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。

  (1)本學(xué)年德育處計(jì)劃組織年輕班主任素質(zhì)大賽。35歲以下的班主任參加,內(nèi)容有演講、班會(huì)設(shè)計(jì)、案例分析、才藝展示等內(nèi)容,由資深班主任組成評(píng)審團(tuán),對(duì)優(yōu)秀者予以表彰,以此提高班主任的工作水平。

 。2)繼續(xù)評(píng)選、表彰明星、優(yōu)秀班主任。明星班主任在假期培訓(xùn)會(huì)上做工作藝術(shù)指導(dǎo),優(yōu)秀班主任在每月例會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)、方法介紹,充分發(fā)揮明星、優(yōu)秀班主任的傳幫帶作用。

 。3)在班主任中大力倡導(dǎo)“三講”、“四抓”即講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、講愛生;抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓反復(fù);突出責(zé)任心意識(shí),強(qiáng)調(diào)班主任要多深入班級(jí),善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時(shí)進(jìn)行處理。

 。4)推行班主任工作承諾制:

 、賹(duì)學(xué)生微笑──任何一個(gè)學(xué)生不會(huì)受到冷落和歧視;

 、谂c學(xué)生交談──每一個(gè)學(xué)生都能和老師平等對(duì)話;

 、蹘蛯W(xué)生明理──讓每一個(gè)學(xué)生在體驗(yàn)中辨別真、善、美;

 、芙虒W(xué)生求知──能耐心解答學(xué)生提出的每一個(gè)問題;

 、葑寣W(xué)生自主──尊重學(xué)生的意志,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性;

 、藿o學(xué)生機(jī)會(huì)──每一個(gè)學(xué)生的特長都能得到充分展示;

 、邽閷W(xué)生著想──幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);

  ⑧替家長分憂──學(xué)生校園生活愉快、安全,家長無須掛念;

 、釋(duì)學(xué)生嚴(yán)格──嚴(yán)愛并濟(jì),為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

 。5)為進(jìn)一步促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。在繼“我的班主任”演講比賽之后,本學(xué)期還將鼓勵(lì)各班用櫥窗的形式,以“說說我的班主任”展示班主任的風(fēng)采。

  2、充分發(fā)揮年級(jí)組長在管理工作中的能動(dòng)作用和主體性,每一個(gè)年級(jí)組長要以建立優(yōu)秀的年級(jí)組為己任,帶領(lǐng)全組教師做好本職工作,特別是要指導(dǎo)好班主任的工作。加強(qiáng)年級(jí)組對(duì)各班工作的考評(píng),要充分發(fā)揮年級(jí)組在學(xué)校管理中的作用,要讓年級(jí)組長放手開展工作,進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。年級(jí)組長對(duì)各班工作的講評(píng),既是權(quán)力也是義務(wù),學(xué)期末年級(jí)組對(duì)各班工作的評(píng)價(jià)將作為德育處推薦優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的重要依據(jù)之一。

  3、全面推行德育導(dǎo)師制。全體教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,特別是在“三育人(管理育人、教書育人、服務(wù)育人)”意識(shí)上要加強(qiáng),努力提高自己的綜合素質(zhì),盡早成為現(xiàn)代教育所需要的優(yōu)秀教師。為增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,推進(jìn)學(xué)校全員育人,全程育人的落實(shí),尤其是加大對(duì)優(yōu)勢群體發(fā)展和弱勢群體提高的力度,學(xué)校繼續(xù)推行學(xué)生德育導(dǎo)師制,導(dǎo)師制是學(xué)校適應(yīng)新形勢、解決新問題的重要舉措。通過“學(xué)生成長導(dǎo)師制”的實(shí)施,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩方面的積極性、創(chuàng)造性和內(nèi)在的潛力,真正做到“教師人人都是導(dǎo)師,學(xué)生個(gè)個(gè)受到關(guān)愛”,“學(xué)生是全校教師的學(xué)生,老師是全校學(xué)生的老師”。構(gòu)建滿足不同學(xué)生多樣化發(fā)展需要、強(qiáng)化學(xué)生的終身發(fā)展素養(yǎng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與成長指導(dǎo)同步的、一體化教育教學(xué)管理機(jī)制。按照德育導(dǎo)師制的要求,每位教師帶3名學(xué)生/每班,認(rèn)真督導(dǎo),全面負(fù)責(zé)。要以“四真”來征服學(xué)生:要具有真情實(shí)感、真才實(shí)學(xué)、真憑實(shí)據(jù)、真知灼見。真正做到“以德育德,以人育人”。

  德育不僅要言傳,更要身教,校園無小事,教職工在各種場合的言行舉止都要意識(shí)到為學(xué)生做表率,每一位教職員工都要做德育的有心人,使德育教育充滿“人情味”。

  二、突出德育主體

  學(xué)生既是我們德育的對(duì)象也是德育的主體,我們?cè)诳紤]方案、組織教育、開展活動(dòng)時(shí)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,虛心聽取學(xué)生意見和建議,改進(jìn)工作方法和活動(dòng)形式,使之更為學(xué)生所接受,樂于參加,讓他們?cè)谟鋹偟臓顟B(tài)中受教育。

 。1)開展榮恥觀教育,爭創(chuàng)特色班集體。引導(dǎo)學(xué)生積極參與“爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)特色班級(jí)”的活動(dòng),全校各班利用班團(tuán)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)公民基本道德規(guī)范,使“勤儉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友善、明理誠信、愛國守法”的意識(shí)深入人心。倡導(dǎo)學(xué)生誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立行,各班可以針對(duì)本班實(shí)際情況,開展形式多樣的班會(huì)課和主題班會(huì),在全校形成“爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)特色班級(jí)”的熱潮。

  特色班集體,如:禮儀示范班、紀(jì)律示范班、教室規(guī)范班、值周先進(jìn)班、升旗示范班、間操示范班、體育特長班、宣傳先進(jìn)班、后來居上班等等,開學(xué)申報(bào),學(xué)期末評(píng)選、命名,并進(jìn)行表彰。

 。2)安全教育。安全教育一直是學(xué)校工作的重中之重。本學(xué)年一方面要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,確定“安全伴我行”主題系列活動(dòng),通過主題班會(huì)、櫥窗、板報(bào)、廣播等形式做好防火、防水、防電工作和交通安全教育,繼續(xù)進(jìn)行消防安全演練;另一方面要同各部門、各年級(jí)、各班簽訂好安全教育責(zé)任狀,消除隱患,努力做到人人講安全,個(gè)個(gè)抓安全,班班落實(shí)安全措施,確保無重大安全事故發(fā)生。

 。3)加強(qiáng)以情感教育為主的基本道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。情感教育的核心是培養(yǎng)愛心,關(guān)愛他人,要刻意創(chuàng)設(shè)“愛心”情景,激發(fā)學(xué)生的善良天性,學(xué)會(huì)感動(dòng)、同情、體恤、助人,形成融洽的人際關(guān)系和高尚社會(huì)品德,并由具體的關(guān)愛他人上升到關(guān)心集體、熱愛學(xué)校,報(bào)效祖國的更高層次。開展孝道教育,讓學(xué)生體味親情,知道感恩回報(bào),由此拓展到愛家、愛國、愛天下的博大境界。

 。4)扎扎實(shí)實(shí)地抓好“整儀容、正言行、端品行”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容是《中小學(xué)生守則》和《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》,有學(xué)生儀表的具體規(guī)定,有日常行為習(xí)慣的具體要求。要求成習(xí)慣,習(xí)慣成自然。因此要強(qiáng)化日常的檢查、考核,長期訓(xùn)練,更要通過“學(xué)星”、“班星”、“單方面典型即十星(公德星、尊師星、學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、衛(wèi)生星、團(tuán)結(jié)星、文體星、守紀(jì)星、勞動(dòng)星、儀表星)”、“文明衛(wèi)士”、“溫馨之家”、“特色班集體”的評(píng)比表揚(yáng)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生自主提升文明素養(yǎng)的內(nèi)在動(dòng)力,自覺地做文明人,說文明話,辦文明事。組織“做一個(gè)優(yōu)秀的一中人”系列活動(dòng),強(qiáng)化“走出一中我是一中的形象,走進(jìn)一中我是一中的主人”的主題,通過征文、演講、文藝演出等活動(dòng)形式,讓學(xué)生懂得并明確“優(yōu)秀的一中人”的內(nèi)涵是什么,一中的學(xué)生應(yīng)該具有什么樣的道德修養(yǎng)、思想品質(zhì)以及行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生為母校爭光的豪情壯志。將優(yōu)秀學(xué)生代表的事跡在櫥窗中展出,使學(xué)生見賢思齊,學(xué)有榜樣,砥礪人生,完善自我。倡導(dǎo)“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、倡導(dǎo)“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝心帶給長輩、把謙讓帶給社會(huì))、倡導(dǎo)“五無”(地面無痰跡、校園無紙片、課桌無刻劃、墻壁無腳印、出口無臟話),不斷養(yǎng)成文明的習(xí)慣,培育良好的個(gè)人修養(yǎng)。

  (5)讓心理教育為德育添翼。良好的、健康向上的心理素質(zhì)是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)。本學(xué)年德育處將充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,積極開展心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,注重培養(yǎng)學(xué)生健全人格。首先我們對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析和個(gè)案研究,其次進(jìn)行科學(xué)心理測驗(yàn),了解學(xué)生個(gè)性特征。然后心理咨詢教師收集典型案例,有計(jì)劃地為學(xué)生提供心理輔導(dǎo),開展講座,提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。采用渲瀉法、疏導(dǎo)法、角色扮演法、情境探索法等,走近學(xué)生心理,走進(jìn)學(xué)生情感世界,從而影響學(xué)生的身心發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生心理和生理的健康成長,使教育陣地進(jìn)一步擴(kuò)展,使教育內(nèi)容更加貼近學(xué)生,從而有利于學(xué)生控制情緒、約束行為,提高教育的整體性。

  三、優(yōu)化德育載體

  形式為內(nèi)容服務(wù),好的.形式有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),德育工作更是如此。德育處、團(tuán)委、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)、班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、思想教育時(shí),要精心設(shè)計(jì),合理選擇符合學(xué)生年齡、心里特征的載體,寓教于樂,使學(xué)生喜聞樂見,為他們所接受。

  (1)建立“做最好的自己”自我教育方案。著名的教育家蘇霍姆林斯基指出:“只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育,才是真正的教育。”本年度要根據(jù)我校實(shí)際情況,探索并實(shí)施“學(xué)生自我教育工程”,開辟一條具有本校特點(diǎn)的德育思路,開掘德育新模式。

  首先,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),利用成長冊(cè),對(duì)自己的過去做出總結(jié),對(duì)自己的個(gè)性特點(diǎn)作出闡述,對(duì)自己的學(xué)期目標(biāo)做出計(jì)劃。針對(duì)學(xué)生進(jìn)入新環(huán)境、新階段,都會(huì)有進(jìn)步的內(nèi)心需求和愿望,我們要因勢利導(dǎo),把學(xué)生這種希望成長、成才的感情表達(dá)出來。要求每個(gè)學(xué)生制定一份學(xué)年計(jì)劃,可以是學(xué)科成績、體育項(xiàng)目、身體素質(zhì)方面的,也可以是待人接物、交往能力、吹拉彈唱、演講朗誦方面的,總之要每個(gè)學(xué)生有努力方向、奮斗目標(biāo)。半年回顧,一年評(píng)定,看誰成就多、收獲大,引導(dǎo)學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)。

  其次,要設(shè)立一種機(jī)制,能夠經(jīng)常喚起學(xué)生自我意識(shí)的覺醒,讓學(xué)生明白要?jiǎng)e人對(duì)自己尊重必須自己去獲取,而不是靠別人來施舍,讓學(xué)生從自己常犯的錯(cuò)誤和遇到的挫折中反省自己,從同學(xué)尤其是自己的好友對(duì)自己的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己,比較“自己心目中的我”和“別人眼中的我”是否有區(qū)別,從而找出差距,來提高認(rèn)識(shí)。

  再次,對(duì)自己的未來發(fā)展方向、前途、理想等作一個(gè)設(shè)計(jì),并要學(xué)生思考如何成長為自己心目中的人,也就是如何使自己向預(yù)定目標(biāo)發(fā)展進(jìn)行深思,鼓勵(lì)他們向自己設(shè)想的目標(biāo)邁進(jìn)。

  各班要組織開展豐富多彩的主題活動(dòng),如:自我形象設(shè)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育:①指導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、幫助他人,并從中獲得快樂。②給學(xué)生獨(dú)立自主的權(quán)力。③輔導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的比賽,比賽可以自己與自己比,也可以自己與他人比,及時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)步,增強(qiáng)自信心。

 。2)加強(qiáng)班級(jí)管理,引導(dǎo)學(xué)生自我教育,自我管理。

  班級(jí)管理的基本要求是:班級(jí)衛(wèi)生清潔化、環(huán)境布置規(guī)范化、課間生活有序化、班團(tuán)活動(dòng)正常化、人際關(guān)系和諧化。班主任要堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,堅(jiān)持嚴(yán)格管理和科學(xué)管理相結(jié)合,充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用。實(shí)行班級(jí)管理民主化、開放化、制度化、提倡學(xué)生自我管理,強(qiáng)化“五自教育”即:自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律。調(diào)動(dòng)學(xué)生積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。班主任引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)實(shí)際提出班級(jí)工作目標(biāo)→制定計(jì)劃、落實(shí)要求→自律、自查、自省→內(nèi)化提高。尊重學(xué)生主體意識(shí),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,努力營造一個(gè)和諧、民主的班級(jí)管理形式。

  (3)通過豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

 。4)將違紀(jì)培訓(xùn)材料以及學(xué)生感想文章整理成冊(cè),增加輻射力度以及影響面。做學(xué)生工作就得不嫌細(xì)小、不怕瑣碎、點(diǎn)滴積累、持之以恒。

  各年級(jí)的工作重點(diǎn)是:

  高一年級(jí)做好軍訓(xùn)工作,重視入軌教育、文明教育和學(xué)生干部的培養(yǎng)。

  高二年級(jí)做好遠(yuǎn)足工作,提高學(xué)生抗挫折的能力,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,加強(qiáng)個(gè)別生的教育。

  高三年級(jí)做好社會(huì)實(shí)踐和成人儀式工作,注重學(xué)生心理研究、自信心培養(yǎng),使學(xué)生保持良好精神狀態(tài)。

 。5)繼續(xù)嚴(yán)格管理,將落實(shí)進(jìn)行到底,建設(shè)文明校園。

 、俳鉀Q校園內(nèi)亂扔亂丟、教室里亂擺亂放、自習(xí)課亂說亂動(dòng)的問題,認(rèn)真落實(shí)《唐山一中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

 、谝(guī)范學(xué)生的儀表。按照《唐山一中學(xué)生儀表規(guī)范》的規(guī)定,要求學(xué)生不帶手機(jī),穿戴整潔,樸素大方,不相互攀比,不穿奇裝異服;男女生不燙發(fā)、染發(fā),不留怪發(fā)型,不化妝;男女生不紋身,不佩帶飾物(包括耳環(huán)、耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈、腳鏈等)。

 、垡(guī)范學(xué)生之間文明、正常交往。按照《唐山一中學(xué)生交往規(guī)范》的規(guī)定,男女同學(xué)應(yīng)正常、文明交往,不單獨(dú)頻繁接觸。

  ④紀(jì)律、衛(wèi)生、體育檢查結(jié)果及好人好事在櫥窗及時(shí)公示;及時(shí)向班主任發(fā)放學(xué)生違紀(jì)通知單和培訓(xùn)通知單;周六下午第二節(jié)自習(xí)后,德育處組織本周違紀(jì)的學(xué)生統(tǒng)一參加違紀(jì)培訓(xùn)班。

 、葜攸c(diǎn)查處學(xué)生考試作弊、早戀、打架、上網(wǎng)吧、夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)行為。開設(shè)專用自習(xí)室,保證全體學(xué)生自習(xí)課紀(jì)律。

 、蘩^續(xù)實(shí)行佩帶胸卡制度,保證校園安全。

 、唛_展班級(jí)四個(gè)一活動(dòng)(黑板一句格言,每班有班訓(xùn),每月辦好一次板報(bào),舉行一次高標(biāo)準(zhǔn)的班會(huì))

 。6)對(duì)原來執(zhí)行較好的一些傳統(tǒng)教育活動(dòng),如理想教育、責(zé)任教育、法制教育、禮儀教育、規(guī)范化管理等要賦予新的內(nèi)涵和形式,堅(jiān)持不懈地抓下去,做好深化文章,提高學(xué)生的法律素質(zhì),養(yǎng)成講文明、懂禮貌、守規(guī)范的好習(xí)慣;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生愛國愛鄉(xiāng)、尊重知識(shí)、尊重教育、勤儉節(jié)約、報(bào)效祖國的優(yōu)良品質(zhì)。

 。7)加強(qiáng)家、校合作

  在尊重家長、聽取家長意見的前提下,在針對(duì)如何相互配合教育好孩子的問題上,我們要時(shí)常對(duì)家長提出意見和要求。要定期召開家長會(huì)、經(jīng)常以“致家長一封信”的形式,讓家長及時(shí)了解我們學(xué)校近期活動(dòng)和對(duì)孩子的教育狀況,并征求家長的意見,對(duì)家長提出建議和要求,以達(dá)到家校配合共同教育孩子的目的。

  四、處內(nèi)工作

  教書育人,管理育人,服務(wù)育人是德育處的一貫宗旨。本學(xué)年處內(nèi)各部門將秉承規(guī)范管理、熱情服務(wù)、高效運(yùn)行的傳統(tǒng),使各項(xiàng)工作更上一層樓。

  1、宿舍工作:一是注重安全,消除隱患,避免事故。二是是紀(jì)律管理、衛(wèi)生檢查要依據(jù)細(xì)則做到經(jīng)常性。三是要更加注重文化建設(shè),使宿舍文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。四是注重思想教育方法和工作方法,提高管理水平。另外,開展節(jié)約用電,人離燈熄;節(jié)約用水,點(diǎn)滴做起;珍惜糧食,健康飲食;節(jié)約用紙,有效使用;合理消費(fèi),切忌鋪張;二手物品,循環(huán)使用等節(jié)約資源活動(dòng)。

  2、醫(yī)務(wù)室工作:一是增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量,保證良好的服務(wù)態(tài)度。二是加強(qiáng)崗位職責(zé),作好流行疾病的預(yù)防和年末的身體檢查。三是倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,主動(dòng)及時(shí)做好師生的防病、治病工作。

  3、體育組工作:

  (1)學(xué)習(xí)新課標(biāo),按新課標(biāo)備課、上課,并在組內(nèi)進(jìn)行新課標(biāo)理論研討,為唐山市體育教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

 。2)制定各年級(jí)群體活動(dòng)安排,制表上墻,認(rèn)真落實(shí)。

  (3)加強(qiáng)體育活動(dòng)安全教育;辦好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),組織各年級(jí)自編操比賽。

 。4)抓好運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與管理,重點(diǎn)準(zhǔn)備市重點(diǎn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭第一。

  4、音樂工作:

 。1)配合軍訓(xùn)組織拉歌活動(dòng),減輕學(xué)生疲勞,增強(qiáng)集體意識(shí)。

 。2)建立音樂特長生檔案,加強(qiáng)管理。

  (3)加強(qiáng)管樂隊(duì)、合唱隊(duì)訓(xùn)練,排練文藝節(jié)目,增強(qiáng)校園文化氛圍。

  5、美術(shù)工作:

 。1)按照美術(shù)新課標(biāo)要求,加大教學(xué)改革力度,切實(shí)提高學(xué)生書法、繪畫技能和鑒賞能力。

 。2)加強(qiáng)對(duì)美術(shù)特長生的管理和指導(dǎo),尤其對(duì)高三美術(shù)生的強(qiáng)化訓(xùn)練輔導(dǎo)。

  (3)配合學(xué)校做好宣傳美化服務(wù)。

  6、心理組將繼續(xù)為學(xué)生排憂解難,并適時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)和講座。

  百年大計(jì),教育為本,教書育人,師之根本。我們要以對(duì)民族負(fù)責(zé),對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度來重視和做好德育工作,真正把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人,為提高整個(gè)中華民族的素質(zhì)而不懈努力。

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學(xué)校德育工作計(jì)劃11-23

學(xué)校德育工作計(jì)劃06-19

春季學(xué)校德育工作計(jì)劃04-26

秋季學(xué)校德育工作計(jì)劃04-26

中職學(xué)校德育工作計(jì)劃02-23