精選學(xué)期德育工作計劃范文集錦8篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的學(xué)期德育工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)期德育工作計劃 篇1
一、德育目標(biāo)。
以xx一中綠色生命教育為理念,提高學(xué)生自主管理能力和學(xué)習(xí)能力,提升學(xué)生的文明素養(yǎng)、優(yōu)秀品格。開展班級文化建設(shè),爭取班班有特色,天天有進步。
二、工作要點。
1、加強年級、班級文化建設(shè)。開學(xué)初,高一年級部制定了“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”的年級口號,在日常管理中,各班都要力爭年級上游,各方面都要逐步養(yǎng)成良好習(xí)慣。軍訓(xùn)基地,班主任已經(jīng)完成了班委會的初步建立。開學(xué)第一個月,高一年級各班要完成班規(guī)制定及學(xué)習(xí)班徽、班歌、班級口號的設(shè)計班級博客或維克的創(chuàng)建和充實。
2、加強班規(guī)校級、日常行為規(guī)范教育。對行為規(guī)范教育要常抓不懈,嚴(yán)格管理。班主任以身作則,對班級管理上可能出現(xiàn)的問題提前做出預(yù)設(shè),明確獎懲方法,督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。第三周組織高一年級行為規(guī)范大賽,評選優(yōu)秀,不合格學(xué)生要及時補考。開展禮儀培訓(xùn)講座,啟動十佳男生、十佳女生評選。
3、加強班干部培養(yǎng)。班主任每4周至少召開一次本班班務(wù)會,了解學(xué)生在班級學(xué)習(xí)中存在的問題和不足,及時溝通學(xué)生與任課教師之間的問題。對班干部從實干能力、自律能力、協(xié)調(diào)能力、服務(wù)能力上對學(xué)生加以指導(dǎo)。年級部適時分層召開班干部會,對班干部的各項職責(zé)提出要求。
4、不斷提升年輕班主任的工作能力。年級部認(rèn)真準(zhǔn)備每周一次的.班主任沙龍,對年級工作提出詳細(xì)的工作要求,從班級管理、問題學(xué)生處理方面指導(dǎo)年級班主任的工作能力。加強見習(xí)班主任周瑞斌老師(6班)和范麗玲老師(7班)的培養(yǎng),協(xié)助其它班主任進行班級管理。
5、開展法制安全教育,按規(guī)定要求上好法制教育課。落實教師、教材、課時。聘請法制副校長,堅持開展多種形式的法制教育活動。使用好《天津市中小學(xué)生公共安全教育讀本》,對學(xué)生進行專題安全教育,開展交通安全征文活動,并且把安全教育落實在平時教育活動中,而不只是一時。與學(xué)生和學(xué)生家長共同簽訂《學(xué)生安全承諾書》,舉辦安全教育講座等多種形式,促進師生“關(guān)注安全,珍愛生命”行為的養(yǎng)成。
6、抓典型,樹榜樣。各班要充分發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,樹立班級正面典型,大力宣傳,發(fā)揮榜樣的作用。學(xué)期末評選班級之最、十佳男士、女生。
7、 落實家訪工作。班主任通過電話、邀請家長進校園、進課堂等方式建立和家長的聯(lián)系,及時與家長分享學(xué)生的表現(xiàn),加強對學(xué)生進行規(guī)范養(yǎng)成教育。
8、 抓好大課間活動。抓好每天鍛煉一小時、“陽光體育冬季長跑”,以及抓好學(xué)校陽光體育活動的順利實施。組織好秋季運動會工作。
9、協(xié)調(diào)月考工作,對學(xué)生進行誠信教育、考試規(guī)范教育。組織高一年級午休檢查工作。
二、高一年級每周活動安排。
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1、班會:行為規(guī)范教育
2、學(xué)生儀表檢查
3、部分班干部培訓(xùn)會。
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1、班會:愛國主義教育(紀(jì)念九一八,勿忘國恥)
2、各班組織慶祝教師節(jié)活動。
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班會:法制教育。
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1、統(tǒng)計走讀生上晚自習(xí)人數(shù)
2、月考及考前誠信教育
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4、校運會。
2、國慶節(jié)放假。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會: 安全教育。
3、安排走讀生上晚自習(xí)
4、高一年級會各班組織月考分析會。
(七)第七周。
班會:心理健康主題班會——相親相愛一家人。
。ò耍┑诎酥。
期中考試動員。
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期中考試。
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1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會: 法制教育
3、高一年級家長會
4、高一年級會(考試表彰及學(xué)法指導(dǎo))
5、各班組織期中考試分析會。
。ㄊ唬┑谑恢。
班會:安全教育(11·9全國消防安全日)。
(十二)第十二周。
班會:心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。
(十三)第十三周。
1、學(xué)生儀表檢查。
2、班會:遠離艾滋,關(guān)愛生命(12·1世界艾滋日)。
。ㄊ模┑谑闹
1、班會:心理教育主題班會——考試焦慮與對策
2、月考2。
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月考總結(jié)。
(十六)第十六周。
評選班級之最,發(fā)揮榜樣作用。
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1、校會:法制教育。
2、學(xué)生儀表檢查。
。ㄊ耍┑谑酥。
班會:弘揚中國傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。
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期末考試動員。
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1、期末考試。
2、離校安全教育。
三、班會周安排班會周安排。
1、第一周:班會:行為規(guī)范教育。
2、第二周:班會:愛國主義教育。
3、第三周: 班會:法制教育。
4、第四周:班會: 考前誠信教育。
5、第六周:班會: 安全教育。
6、第七周:班會: 心理健康教育——相親相愛一家人。
7、第八周:班會: 考前動員。
8、第九周:班會: 考前誠信教育。
9、第十周:班會: 法制教育。
10、第十一周:班會: 安全教育(11·9全國消防安全日)。
11、第十二周:班會: 心里健康主題班會——“梅花香自苦寒來”,善待挫折。
12、第十三周:班會:遠離艾滋 關(guān)愛生命(12·1世界艾滋日)。
13、第十四周:班會:心理教育主題。
14、第十六周:班會:評選班級之最,發(fā)揮榜樣作用。
15、第十七周:校會:法制教育。
16、第十八周:班會:弘揚中國傳統(tǒng)文化(1·8傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。
17、第十九周班會:考前誠信教育。
18、第二十周班會:考前教育。
學(xué)期德育工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想
以“德育立教、德育立校”為宗旨,以本學(xué)期學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),在德育工作中踐行科學(xué)發(fā)展觀,穩(wěn)步推進“十二五青陽中學(xué)德育行動綱要”,全面加強我校的德育工作?偨Y(jié)經(jīng)驗,鞏固成績,不斷開拓學(xué)校德育的新領(lǐng)域,探索德育工作的新亮點,打造德育工程的新品牌,進一步提升德育工作品位和學(xué)校美譽度。
工作重點
一、堅持一個中心,常規(guī)管理始終是德育工作的中心。
二、形成一個特色,不斷充實“三自四有”德育特色內(nèi)涵。
三、打造一支隊伍,在學(xué)習(xí)、實踐中提升正副班主任德育管理能力。
四、完善一套機制,落實正副班主任工作考核方案。
五、推出一批新人,擴大我校德育名師資源。
六、營造一種文化,配合團委、學(xué)生會,建設(shè)充滿活力積極健康的校園特色文化。
具體工作和措施
一、堅持不懈,狠抓常規(guī)管理,做大做強我校德育品牌。
本學(xué)期教育局將全市德育工作的重心定位于“學(xué)校日常行規(guī)建設(shè)”,并將進行新一輪“常規(guī)管理先進學(xué)!痹u比。已經(jīng)確定我校率先作為示范學(xué)校提供兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)?梢娺^去幾年我們狠抓學(xué)生日常行規(guī)已經(jīng)產(chǎn)生了很好的影響。但是,聯(lián)系到上學(xué)期的幾次打架事件、冬天校園隨處可見的餐巾紙、缺少督促的情況下學(xué)生晨跑和出操的懶散現(xiàn)象,我們要清醒地認(rèn)識到我們還有許多工作要做。所以本學(xué)期我們要堅持抓好“晨練磨意志”“清衛(wèi)養(yǎng)習(xí)慣”“禮儀促和諧”“兩操練自主”“宿舍講文明”“學(xué)習(xí)講勤奮”“活動強紀(jì)律”“用餐講文明”等八大日常工作。
學(xué)生報到第一天政教處、年級組、各班主任要按《告家長書》的要求進行儀容儀表檢查,保證人人過關(guān),并將此項檢查常態(tài)化。政教處將堅持每天對學(xué)生出勤、晨跑、保管區(qū)打掃、宿舍紀(jì)律等進行檢查考核反饋。政教處將堅持一周一次班容班貌例行檢查和不定期抽查。對有處分在身的學(xué)生政教處將堅持一月一次的匯報制度和個別談話制,嚴(yán)格處分撤銷程序。通過常規(guī)管理,做到使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)整肅、學(xué)生始終呈現(xiàn)積極向上的精神風(fēng)貌,讓“常規(guī)管理”成為名副其實的學(xué)校德育品牌。
二、聯(lián)合其他處室,整治校園秩序,營造良好的育人環(huán)境。
上學(xué)期,由于北操場外商販設(shè)攤,一度給晚自修期間校園次序造成極大干擾。政教處組織人員分時段巡視督查,改變了此種狀況。春學(xué)期,天氣轉(zhuǎn)暖,此種情況有可能反彈,因此本學(xué)期,政教處將繼續(xù)每天協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)值班老師進行巡視。同時我們將聯(lián)合總務(wù)處、安監(jiān)辦加強對對校園環(huán)境設(shè)施的檢查,尤其是在晚自修課間和晚自修結(jié)束后加大對校園東面區(qū)域、操場、自行車停車場等地方的檢查,讓學(xué)生感覺到學(xué)校管理時時處處的存在,從而更嚴(yán)格自覺地約束自己。
政教處還將繼續(xù)依托美術(shù)組、學(xué)生會校園文化活動中心,按計劃對中央路櫥窗,教學(xué)樓前后宣傳欄進行布置,精選內(nèi)容,提升品位,為學(xué)校環(huán)境建設(shè)錦上添花。
三、不斷充實“三自四有”德育體系內(nèi)涵,扎扎實實進行德育特色建設(shè)。
在本學(xué)期學(xué)校工作計劃中,校長室提出“在厘清近年來我校德育工作的成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)按照我校德育工作的整體設(shè)計思路,扎扎實實進行德育特色建設(shè)”。而上學(xué)期學(xué)校確立的“三自四有”德育體系就是一個非常有前瞻性和指導(dǎo)意義的發(fā)展方向。本學(xué)期我們將要繼續(xù)實施“學(xué)生成長規(guī)劃”和‘學(xué)生成長導(dǎo)師制’,繼續(xù)以推進“讀名人傳記,與大師為友”系列讀書活動來推進書香校園建設(shè)。
同時,圍繞“學(xué)校自主構(gòu)建德育體系”“學(xué)生自主行動修性養(yǎng)德”和“月有主題”“期有目標(biāo)”,政教處將按階段在高一配合書香校園建設(shè)開展“書香班級建設(shè)”活動、參照教育部“中小學(xué)文明禮儀指導(dǎo)綱要”實施“ 文明禮儀工程”以及“身邊榜樣學(xué)習(xí)”“感恩父母教育”等主題教育活動。在高二年級,以“十八歲成人儀式”為軸心,開展“公民教育”“誠信教育”“責(zé)任心教育”“青春的行走——十八歲成人儀式”等主題教育活動。在高三年級以“感恩教育”為主旋律,開展感恩父母、感恩母校、感恩老師、感恩社會的系列活動以及心理輔導(dǎo)、師生結(jié)對等活動。
學(xué)校特色不是靠一個活動就能打造的,也不是在短時間內(nèi)能形成的。只要我們認(rèn)準(zhǔn)這些項目,扎扎實實地做,在實踐中不斷完善、優(yōu)化,三年五年,就能形成我們學(xué)校的特色。
四、有計劃地推進“學(xué)習(xí)、研究型正副班主任團隊建設(shè)”,提升德育隊伍管理能力。并不斷地發(fā)現(xiàn)、推出、用好新人。
學(xué)校工作計劃中,明確提出“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,打造研究型團隊”。作為最一線的德育實踐和德育管理者,班主任副班主任更需要加強學(xué)習(xí),更新理念,豐富手段,提高管理實效。上學(xué)期學(xué)校組織了“副班主任德育研討會”,許多老師圍繞相關(guān)議題,開展研究,寫出了高質(zhì)量的論文,在建設(shè)學(xué)習(xí)型組織上,做了些有益的嘗試。本學(xué)期,政教處在落實學(xué)校計劃上將做幾方面工作:1、繼續(xù)開設(shè)德育名師課堂,充分發(fā)揮德育四手的示范導(dǎo)向作用。政教處將收集學(xué)生工作、班級管理中的熱點議題、重點、難點問題,組織校德育四手進行研究探討,在此基礎(chǔ)上形成本學(xué)期成系列的班會公開課主題。2、開展“實踐“德育工作建議”活動”!暗掠ぷ鹘ㄗh30條”,是學(xué)校上百位老師知識和經(jīng)驗的結(jié)晶,我們?nèi)w德育工作者,首先是學(xué)習(xí),熟悉,更要以這些建議來指導(dǎo)自己的德育實踐。本學(xué)期政教處將開展“實踐“德育工作建議”活動”,重點是身體力行“自身素養(yǎng)”部分6條,并組織全體正副班主任撰寫工作體會,實踐報告,在此基礎(chǔ)上不斷豐富我校德育工作經(jīng)驗。3、創(chuàng)造機會,組織人員赴兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng);搭建平臺,邀請市內(nèi)德育名師來校講學(xué)交流;疏通渠道,提供信息,盡可能讓我校教師的德育論文更多地在相關(guān)報刊發(fā)表,提升教師、學(xué)校知名度。
我們認(rèn)為,教師中,特別是青年教師中,有許多同志有思想,有見解,有辦法。只是因為缺少機會缺少平臺,很少展示。上學(xué)期的副班主任德育研討會上,許多青年教師給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期,政教處、年級組要在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新人,推出新人,用好新人。為我校的德育隊伍不斷注入活力。
五、細(xì)化、優(yōu)化正副班主任績效評價,有效落實相關(guān)“工作考評方案”。
七屆二次教代會通過了班主任、副班主任工作考核方案,方案的制定本身就突出了班主任工作的重要性,凸顯了班主任的工作職責(zé)和相關(guān)權(quán)益,本學(xué)期政教處工作的重點是真正有效落實此項方案。
我們將協(xié)同團委、年級、體育組、學(xué)生會對考核內(nèi)容政教處考核部分八大塊內(nèi)容每天進行檢查,并于當(dāng)天向班主任作出反饋,讓正副班主任及時了解自身班級管理所存在的.問題。針對有些老師提出的“室內(nèi)外衛(wèi)生”“儀容儀表”等沒有一個有說服力的評價標(biāo)準(zhǔn)的問題,開學(xué)初政教處將組織教師和學(xué)生代表擬定具體的、可操作的檢查、扣分標(biāo)準(zhǔn)。針對正副班主任所關(guān)心的每個考核項目為何扣分、如何扣分的問題,政教處將盡快制定考核細(xì)則和扣分說明。
實施班集體建設(shè)加減分制度。為鼓勵班主任開展班級特色建設(shè),鼓勵學(xué)生發(fā)展和表現(xiàn)個性特長,獎勵表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生所在的班級;為加大對出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生所在班級的處罰力度,加大對正副班主任工作執(zhí)行力的考核力度,本學(xué)期政教處協(xié)同年級組每月設(shè)置加減分項目,每月進行加減分考核,真正做到獎罰分明、獎優(yōu)罰劣。
六、在法制教育、心理健康、青春期教育方面有所作為。
法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容,也是每次上級主管部門進行四星級高中督導(dǎo)一大項目,但是過去幾年,由于種種原因,我們在這方面疏忽了,既沒開展實實在在的專題教育,也沒準(zhǔn)備多少文本資料。本學(xué)期政教處擬在期中考試后安排一個“法制教育周”,制定法制教育方案,請法制副校長作一次普法講座,請校領(lǐng)導(dǎo)作一個以法制教育為主題的國旗下講話,各班開一堂法制教育主題班會,布置一個法制教育宣傳欄。
作為“江蘇省心理健康教育先進學(xué)!焙蜕蠈W(xué)期通過的“無錫市青春期教育合格學(xué)!保鋵嵨覀冊谶@些方面并沒有開展多少工作,連資料也是吃五六年前的老本。也因為如此,學(xué)生中出于青春期沖動而出現(xiàn)的違紀(jì)事件屢禁不止,學(xué)生心理問題呈出不窮,我們有時還束手無策。本學(xué)期我們要在這方面有切實的行動。學(xué)校專任心理老師要在高一高二各作一個以青春期教育為主題的講座,在高三配合高考作一次心理輔導(dǎo)講座,學(xué)校專用心理輔導(dǎo)室要定期對學(xué)生開放,相關(guān)設(shè)施要很好地利用起來,并做好各種臺帳資料。本學(xué)期政教處在學(xué)校支持下將積極聯(lián)系市內(nèi)著名心理輔導(dǎo)老師來校作“專家講座”。
七、規(guī)范、規(guī)劃學(xué)生社團活動,建設(shè)健康繁榮的校園文化。
政教處、校團委根據(jù)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求成立了“學(xué)生活動中心”,各社團在老師指導(dǎo)下開展了一系列活動,活躍了校園生活,豐富了校園文化。
本學(xué)期,政教處要求按照年級實際,開展學(xué)生社團活動,總的要求,高一年級,學(xué)生活動可以相對多一點,高二高三應(yīng)該相對少一點。同時,我們將按照《學(xué)校工作計劃》中“規(guī)范學(xué)生社團活動”的相關(guān)要求,在學(xué)生社團活動的時間、場所、參與人員、活動內(nèi)容等方面作進一步的規(guī)范,提高學(xué)生干部和活動積極分子的素質(zhì),提升活動的品位,按照計劃在老師指導(dǎo)下開展活動。每一次活動要留下相關(guān)資料,每一個社團要有可物化或者可檢驗的成果,為下一輪督導(dǎo)評估做好準(zhǔn)備。
學(xué)期德育工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),堅持“育人為本、德育為先”的教育理念,在抓實學(xué)生常規(guī)管理等常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,推進學(xué)生的素養(yǎng)工程及仁愛教育十大系列活動等重點工作,把“立德樹人”作為德育的根本任務(wù),通過主題活動的開展,增強學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新意識和實踐能力,培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的優(yōu)秀高中生。
二、工作目標(biāo)
(一)深度開發(fā)“仁愛教育”十大品牌活動,開展相關(guān)活動,編制項目手冊,催生階段成果,加大宣傳力度,擴大社會影響。
。ǘ﹪@“三力”培訓(xùn)開展主題活動,制作優(yōu)秀學(xué)生成長啟示錄,編制學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊,指導(dǎo)學(xué)生進行生涯規(guī)劃,開展學(xué)生社團活動,全面推進學(xué)生素養(yǎng)工程。
。ㄈ┮詫W(xué)生一日常規(guī)為抓手,落實常規(guī)管理的要求,優(yōu)化班級值周制,提升常規(guī)管理的質(zhì)量與水平。
。ㄋ模┒ㄆ谡匍_班主任例會,交流研討班級管理經(jīng)驗,促進班主任隊伍的能力提升,高質(zhì)量承辦XX市班主任年會。
。ㄎ澹┡嘤龑W(xué)生法制素養(yǎng),加強校園安全管理,營造和諧有序的校園環(huán)境。
三、具體工作
(一)提升常規(guī)管理質(zhì)量,營造良好育人環(huán)境
1. 常規(guī)管理從嚴(yán)要求,細(xì)化管理抓實常規(guī)
本學(xué)期常規(guī)管理力求做到“嚴(yán)、細(xì)、實”。管理要從嚴(yán)要求、提高檢查標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)化檢查辦法、提高賞罰力度,工作中敢于頂針、碰硬。提煉常規(guī)管理的“校八條”,讓學(xué)生明確在校期間什么該做,什么不該做。針對本學(xué)期班主任隊伍有調(diào)整,高一高二年級新組建的特點,加強班主任、學(xué)生干部、值周班學(xué)生的培訓(xùn),統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。培訓(xùn)班主任,加強“常規(guī)無小事”的意識教育,只有班主任重視了,常規(guī)管理才能真正落到實處;培訓(xùn)學(xué)生干部,充分發(fā)揮其作用,使其了解學(xué)校每天值日的要求,使其敢管善管,樹立正氣;培訓(xùn)值周班,明確人員分工、檢查項目及要求,理順反饋整改的環(huán)節(jié),最后要提高檢查質(zhì)量,無論是年級部檢查,學(xué)生會檢查,還是值周班檢查,都要標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、定人定崗、及時反饋、獎懲分明。所有檢查結(jié)果做到每日有公示,每周有匯總,每月有點評。針對校園綠化帶周邊包干區(qū)打掃、校內(nèi)零食、午間靜校、佩戴胸卡、兩課兩操中反映的突出問題要重點檢查,并加大扣分力度,從而提高管理水平和管理實效,做到校園“三拒絕”(庸俗儀表、粗穢言行、不宜用品)、教室“三提倡”(謙讓、衛(wèi)生、靜雅)、操場“三守紀(jì)”(快、靜、齊)。通過規(guī)范、有效的管理,杜絕校內(nèi)騎車、大聲喧嘩、亂丟雜物、粗言穢語、破壞綠化、損壞公物等不良現(xiàn)象。
2.提高班級值周制效能,增強學(xué)生自我約束和管理意識
本學(xué)期要加強對值周班學(xué)生的培訓(xùn)與指導(dǎo),優(yōu)化扣分的反饋環(huán)節(jié)。值周班級的學(xué)生仍將分成若干小組,全天候檢查學(xué)生在校的各類常規(guī),包括早進校胸卡佩戴、包干區(qū)衛(wèi)生、午間靜校、校內(nèi)禁止騎車等。值周班每天都要及時將扣分情況反饋至學(xué)生處、年級部和相關(guān)班級,每周的匯總必須及時,在次周國旗下講話結(jié)束前由值周班班長點評一周來學(xué)校的常規(guī)管理情況,做到及時反饋,有效改進。值周班的學(xué)生既是常規(guī)檢查的執(zhí)行者,又是被檢查的對象,這有助于提升學(xué)生的自我約束意識和自我管理意識。
3. 形成合力加強管理,提升國際部常規(guī)管理水平
20xx年我校國際班發(fā)展態(tài)勢良好,高質(zhì)量的常規(guī)管理是國際部取得優(yōu)異辦學(xué)業(yè)績的基礎(chǔ)。本學(xué)期,pga教學(xué)班級前移,學(xué)生處要會同pga管理團隊形成管理合力,進一步加強常規(guī)管理工作的指導(dǎo),提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。學(xué)生處將通過會議座談、專項檢查等方式、手段加強對國際部的常規(guī)管理指導(dǎo),力爭在廣播操、儀容儀表、午間靜校等學(xué)生常規(guī)方面有所突破,促進兩個國際部的均衡發(fā)展。
4.加強重點學(xué)生管理,夯實“三風(fēng)”建設(shè)的基礎(chǔ)
我校各年級均有藝體特長生、寄宿生、貧困生、學(xué)困生等特點不一、需求不一的重點學(xué)生人群,他們的穩(wěn)定有序會促進教育教學(xué)工作的正常開展,有利于班集體形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),學(xué)生處、年級部、班主任都要關(guān)注他們,要規(guī)范他們的言行舉止,關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活,給予他們更多的關(guān)心幫助。
另外,學(xué)生處將繼續(xù)與后勤處一起落實各班公共財物的保管和使用責(zé)任,教育學(xué)生愛惜消防安全設(shè)施、不開長流水,不開無人燈,努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、資源節(jié)約的和諧校園。繼續(xù)協(xié)同教務(wù)處提升“三操”的完成質(zhì)量,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的`鍛煉習(xí)慣。
(二)加強德育隊伍建設(shè),打造高效管理團隊
1.加大對班主任工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)
正常召開學(xué)校、年級部班主任例會,將事務(wù)性工作布置與班級管理經(jīng)驗介紹相結(jié)合,提高會議效能。全校班主任例會側(cè)重于學(xué)期各階段主要工作布置,通過增加話題陳述與討論,如就學(xué)困生轉(zhuǎn)化、違紀(jì)學(xué)生教育、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等問題進行研討,擴大優(yōu)秀班級管理經(jīng)驗與策略的受眾面。年級班主任例會側(cè)重于年級階段性事務(wù)布置和具體工作落實。學(xué)期初繼續(xù)開展班主任職級晉升評定工作,提升班主任工作積極性。組織班主任集體研討、交流如何通過班會課解決學(xué)生關(guān)注的話題以及班級存在的問題,使主題班會成為打造優(yōu)良班風(fēng)的主陣地。配合XX市班主任工作委員會辦好年會,并以此為契機促進我校班主任團隊的發(fā)展。
2.加強協(xié)調(diào),促進年級部管理
學(xué)生處既要全面統(tǒng)籌學(xué)校的學(xué)生常規(guī)管理,也要深入年級落實各項管理的布置、檢查、反饋、整改,因此,學(xué)生處管理人員既是全校德育線工作的策劃者、執(zhí)行者,也是各年級的教育教學(xué)的管理者,是學(xué)生處與班主任聯(lián)系的橋梁。年級部主任要大膽地開展工作,既要積極謀劃全校德育活動和常規(guī)管理,也要主動指導(dǎo)、關(guān)心、協(xié)調(diào)好本年級各班級的工作。
3.發(fā)揮學(xué)生干部的作用,提高學(xué)生自主管理水平
加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),每月及時召開校學(xué)生會干部例會,加強學(xué)生干部培訓(xùn),以值周班制度的推行為抓手,開展學(xué)生干部交流座談會,多進行批評和自我批評,多發(fā)現(xiàn)存在問題,多提寶貴意見,從多方面提高他們的管理水平,增強他們的主人翁意識,提高他們的協(xié)調(diào)、管理合作等多方面的能力。制定學(xué)生會干部考核辦法,期中、期末,對學(xué)生會干部進行學(xué)習(xí)成績、工作表現(xiàn)等全方面考核。
(三)挖掘內(nèi)涵深度開發(fā),優(yōu)化“仁愛教育”系列活動
1.開展仁愛教育實踐活動,擴大社會影響
本學(xué)期要持之以恒的開展好“仁愛教育”的常規(guī)活動,繼續(xù)做好月度仁愛事跡的評選工作,并從中挑出具有代表性和典型性的事例和人。進一步規(guī)范“仁愛班級”、“仁愛學(xué)生”的評選制度,結(jié)合月度仁愛事跡的評選,有機整合,使一中的仁愛精神融入到每一天的校園生活中。完成仁愛志愿服務(wù)大隊招新工作,依托仁愛志愿服務(wù)大隊重點開展對外志愿服務(wù)活動,聯(lián)系城港社區(qū)、晨苑社區(qū)等周邊社區(qū)開展關(guān)愛孤殘、空巢送暖等活動,提升志愿服務(wù)的質(zhì)量。配合黨委、工會開展年度仁愛事跡頒獎,總結(jié)一年來的仁愛事跡與人物,進一步推進學(xué)校仁愛教育實踐活動,更好地將一中的仁愛教育落到實處。
2. 深度開發(fā)“仁愛教育”十大品牌活動,編制項目手冊
上學(xué)期,學(xué)生處以近幾年開展的仁愛系列實踐活動為實證基礎(chǔ),在整理大量材料的基礎(chǔ)上,初步生成了仁愛教育十大品牌活動項目(仁愛典范、仁愛驛站、愛心接力、情系高原、愛心超市、仁愛講壇、愛滿校園、珍愛生命、愛心使者、仁愛助學(xué)),本學(xué)期將整合仁愛教育十大品牌活動的項目名稱、特色內(nèi)容、實施標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)設(shè)目標(biāo)、核心價值和組織要求等,做好相關(guān)文字、圖像及影像資料的序列化整理,形成檔案并編制仁愛教育活動手冊。
。ㄋ模╉攲釉O(shè)計,圍繞“三力”開展素養(yǎng)工程
圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力的培養(yǎng),頂層設(shè)計,開展富有文化氣息的校園活動,是學(xué)校開展學(xué)生素養(yǎng)工程的重要舉措,促進學(xué)生改善思維方法,提高演講能力、形成優(yōu)雅禮儀。本學(xué)期主要從以下幾個方面開展工作:
1.做好“三力”培訓(xùn),提升綜合素養(yǎng)
學(xué)期初,借助高一新生的入學(xué)教育,進行學(xué)習(xí)力專題培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)能力;在領(lǐng)導(dǎo)力方面,依托校園藝術(shù)節(jié)、社團活動、班晨會、學(xué)生會培訓(xùn)等活動,給學(xué)生搭建平臺,提供更多的鍛煉機會;在溝通力方面,繼續(xù)推行以班級為單位的演講活動和強化以禮儀、禮貌、禮節(jié)為主要內(nèi)容的形象展示活動。
2.編制學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊
以學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心為主導(dǎo)開展系列活動,指導(dǎo)學(xué)生進行生涯規(guī)劃,不斷提升學(xué)生的自學(xué)和自我規(guī)劃能力。聯(lián)系南通大學(xué)的專家學(xué)者進行培訓(xùn)和督導(dǎo),對高一高二學(xué)生進行課程選修和專業(yè)選擇指導(dǎo),對高三學(xué)生進行團體輔導(dǎo),就生涯規(guī)劃、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、特長培養(yǎng)、職業(yè)選擇等問題向?qū)W生提供指導(dǎo)性意見。在此基礎(chǔ)上依照學(xué)術(shù)素養(yǎng)、公民素養(yǎng)和身心素養(yǎng)三個方面,完整地建立起學(xué)生成長檔案和學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊,為學(xué)生的終身發(fā)展和高校的自主錄取提供可信的、豐富的和多維的資料。力爭將我校學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心辦成“理念先進、設(shè)備一流、工作到位、效果明顯”的示范性學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心,并逐步壯大發(fā)展為學(xué)校特色項目,在行業(yè)內(nèi)產(chǎn)生較大影響。
3.開展文明禮儀教育
圍繞“立德樹人”這一根本任務(wù),突出儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。通過開展入學(xué)禮、“八禮四儀”文本學(xué)習(xí)宣講、道德講堂等主題活動,提升文明禮儀養(yǎng)成教育的效果。
4.學(xué)生社團建設(shè)
社團繼續(xù)延續(xù)以往模式,學(xué)期初,由高二年級老社長向新高一團支書和班長介紹我校社團活動的內(nèi)容和成果,再由學(xué)生進行選擇。繼續(xù)開設(shè)“人文”、“藝體”、“科技”、“政經(jīng)”等四大類社團,做好社團負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),建立(修改)社團章程,制定計劃。本學(xué)期,要增加新生力量開設(shè)新社團,如繪畫社團,聘請中央美院繪畫基地老師來講課。繼續(xù)支持校級社團建設(shè),尤其是一中電視臺,新學(xué)期將在新高一年級招聘策劃、記者、后期制作、主持人等新生力量,確保電視臺正常運轉(zhuǎn)及節(jié)目質(zhì)量,力爭多出精品。校民樂社團將在新高一招收新成員,加大培訓(xùn)力度和活動層次。同時積極組織學(xué)生參加校外各級各類的藝術(shù)活動與競賽,比如“三獨”比賽、繪畫書法比賽等,充分發(fā)揮我校藝體特長生的才能,鼓勵學(xué)生成長的多元化。
5.舉辦校園科技節(jié)
配合教務(wù)處、物理課程基地辦好科技節(jié)。通過科技節(jié)對學(xué)生進行科普知識教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各類科技后備人才,通過科技節(jié)集中展示我校各類科技活動的優(yōu)秀成果,推動我?萍冀逃奶厣l(fā)展,提高我校的辦學(xué)品味。
6.繼續(xù)開展榜樣勵志工程,以評促建創(chuàng)先爭優(yōu)
本學(xué)期,德育線將繼續(xù)開展榜樣勵志工程,以評促建,如期中的“十佳”、班級單項獎,期末的各類優(yōu)秀學(xué)生、文明班級評選,通過表彰、獎勵,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)先爭優(yōu)。進一步挖掘榮玉秀、魏紀(jì)森獎學(xué)金的獎勵示范作用,提升“仁愛事跡”的榜樣勵志效果。在此基礎(chǔ)上制作優(yōu)秀學(xué)生成長啟示錄。選擇20xx屆一中畢業(yè)生中的優(yōu)秀典型,可以是學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員、國際部學(xué)生及藝體特長生等,通過他們成長歷程中經(jīng)歷的困難、取得的進步以及收獲的成果,激勵、影響在校的學(xué)生,通過鮮活的朋輩教育提升教育的實效性。
7.加強學(xué)生法紀(jì)教育
梳理一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例,結(jié)合近年來學(xué)生較多觸及的違紀(jì)現(xiàn)象,列出學(xué)生絕對不允許觸碰的違紀(jì)行為,明確對應(yīng)的處罰,使學(xué)生、家長、教師做到心中有數(shù);結(jié)合新生入學(xué)教育,將開設(shè)安全與法制教育課程并予以考核,從一開始就規(guī)范在校學(xué)生的言行;定期邀請法制副校長或相關(guān)法制專家來校為學(xué)生做法制教育講座,切實加強學(xué)生法制意識,規(guī)范自身行為。
(五)推進常規(guī)德育活動,創(chuàng)新形式追求實效
1.抓好升旗儀式,發(fā)揮教育功能
及早設(shè)計和籌劃好每周的國旗下講話主題,形成計劃表,做到主題演講的教育最大化。選拔新一屆國旗班成員,務(wù)必做到新國旗班的成員既要有形象,又要有內(nèi)涵,是學(xué)生中的優(yōu)秀代表。組織好學(xué)生認(rèn)真參加升國旗儀式活動,以莊嚴(yán)隆重的形式激發(fā)學(xué)生愛國主義情懷。認(rèn)真培訓(xùn)國旗班和國旗下演講團成員,提高升旗儀式質(zhì)量,豐富演講形式,充分發(fā)揮出每周一次的升國旗儀式和國旗下講話活動的教育意義。
2.緊抓德育陣地,保障教育實效
班會、晨會是德育工作的一個主要陣地,班主任要高度重視、充分利用這一教育陣地,使之正;⒅贫然。本學(xué)期學(xué)生處要求班主任至少每月上一次主題班會,學(xué)期末班主任工作常規(guī)檢查時要提供四份班會課教案備查。利用晨會或晚放學(xué)前的時間讓每一位學(xué)生都能有機會進行全班演講,班主任要精心安排,周密策劃,力求讓演講既鍛煉學(xué)生能力,又收到良好教育效果。
3.加強誠信教育,抓好考風(fēng)考紀(jì)
誠信是人的立身之本,高中學(xué)生正處于人生觀、價值觀的形成階段,加強誠信教育,開展廉潔教育,有助于學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀。本學(xué)期將在期中、期末考試前,通過校會和班會對學(xué)生進行誠信教育和考風(fēng)考紀(jì)教育,以誠信考試為載體進行誠信教育。
4.辦好青年黨校,加強共青團工作
高中的青年黨校是學(xué)生政治生活中重要的德育活動,本學(xué)期將選拔新高二中思想積極上進,在同學(xué)中有一定威望和公信力,綜合素質(zhì)較高的同學(xué)參加第29期青年黨校培訓(xùn)。繼續(xù)通過月度團干部會議,提高團員青年的團員意識,激發(fā)他們的積極進取心。繼續(xù)發(fā)展新團員,在個人自薦、班級團支部推薦基礎(chǔ)上,確定三個年級團員發(fā)展對象,并利用課余時間對他們進行集中培訓(xùn)。在開學(xué)初完成全校團員登記注冊工作,完成新高一團員材料收集整理工作和新高二團員材料分類整理工作。
5.精心搭建和諧互動的家校教育平臺
為了更好的了解學(xué)生,幫助學(xué)生全面發(fā)展,班主任、任課教師和家長間應(yīng)形成交流、協(xié)作的長效機制。本學(xué)期要建立家長參與學(xué)校教育制度,完善家長委員會組織形式和運行規(guī)則。以一學(xué)年為周期,修訂完善我校家長委員會章程,建立新一屆學(xué)校和年級兩個層面的家長委員會。制度性召開例會和專題會議,聽取學(xué)校工作報告,就學(xué)校工作提出意見和建議,研討家庭教育熱點問題等。使家長能通過這個平臺行使集體教育參與權(quán),促進學(xué)校民主管理、支持教育教學(xué),提升家庭教育水平。
6.扶貧助弱,做好助學(xué)金評比發(fā)放工作
在已有的貧困生信息資料庫的基礎(chǔ)上,對全校三個年級全面梳理,審查受資助學(xué)生的實際情況,合理、準(zhǔn)確的予以資助,將助學(xué)款用在刀刃上,不浪費一分錢。根據(jù)生活實際困難情況,分成特殊困難、困難、一般困難進行單項或多項資助。做好國家助學(xué)(即學(xué)校仁愛助學(xué))、教育主管部門資助、校榮玉秀助學(xué)基金、社會慈善資助、紅十字會博愛助學(xué)、希望工程助學(xué)等各級各類捐資助學(xué)。
。┘訌姲踩逃,構(gòu)建和諧長安校園
1.校園安全管理工作
校園安全管理。新學(xué)期校園安全管理工作,以國家教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》為準(zhǔn)則,在“注重常規(guī)、注重細(xì)節(jié)、注重預(yù)防”三方面謀劃管理新舉措,進一步整改和完善校園安全管理各環(huán)節(jié)中的薄弱之處。將創(chuàng)建無煙學(xué)校與珍惜生命主題活動結(jié)合起來,教育幫助少數(shù)“煙民”學(xué)生,無論在校內(nèi)、校外都不吸煙;通過給家長的一封信、學(xué)生會和值周班檢查等方式,專項整治接送學(xué)生車輛亂停、逆向行駛、在校門口掉頭等交通陋習(xí),避免校門口交通堵塞、意外交通事故的發(fā)生;加強門衛(wèi)管理,強化崗位培訓(xùn),督促嚴(yán)格履行門衛(wèi)工作責(zé)職,嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任獎懲考核制度,不斷提高門衛(wèi)管理水平;完善各職能部門處置與應(yīng)對安全工作的合作機制;組織校園安全隱患排查,引導(dǎo)人人參與安全管理,將全面檢查和重點檢查相結(jié)合,將日常管理與重點整治相結(jié)合,消除安全隱患;開展火災(zāi)、地震等突發(fā)災(zāi)害避險演練,完善重大氣象災(zāi)害和流行性疾病的監(jiān)控機制和應(yīng)急預(yù)案;加強學(xué)校綜合治理與安全檢查的力度,明確每個工作崗位的安全管理職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行“一崗雙責(zé)”制度;加強全校師生的安全教育與管理,特別是門窗關(guān)鎖和學(xué)生貴重物品的保管,以活動為載體,強化師生安全教育,切實提高師生的安全防范意識,全力營造安全的校園環(huán)境,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。
2.寄宿生管理工作
宿管科將以“加強管理力度,提升服務(wù)質(zhì)量,打造舒適、文明公寓”為目標(biāo),全面優(yōu)化寄宿生生活與學(xué)習(xí)環(huán)境。新學(xué)期將重點做好寄宿生寄宿生活規(guī)范化培訓(xùn)工作,重點抓好晚自修紀(jì)律、宿舍內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生、就寢紀(jì)律、和寄宿生請假手續(xù)等工作,進一步加強寄宿生“自我管理”要求,完善宿管員隊伍,管理再培訓(xùn),服務(wù)再提升;開展宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化競賽和星級文明宿舍評比,妥善安排走讀生到校夜自修等項工作。
。ㄆ撸┰鰪姽芾矸⻊(wù)意識,展現(xiàn)優(yōu)良工作作風(fēng)
處室工作人員要增強管理意識,無論是管理干部,還是普通工作人員要明確自己的職責(zé)。治保室要協(xié)助校辦做好綜合治理工作,負(fù)責(zé)管理學(xué)校安保人員,保護學(xué)校校產(chǎn)安全,管理好進出校門的車輛,確保校園安全有序。學(xué)校醫(yī)務(wù)室要做好師生員工的日常保健工作,建立好學(xué)生健康檔案,做好師生體檢的各項組織工作,關(guān)心本校紅十字會工作。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要繼續(xù)做好學(xué)生的心理健康檔案,開展學(xué)業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)等相關(guān)團體活動,要按時開放、熱情接待,保護學(xué)生的隱私。處室工作人員要增強服務(wù)意識,熱情接待學(xué)生和家長的來訪和來電咨詢,使學(xué)生處成為展示一中良好形象的窗口之一。
學(xué)期德育工作計劃 篇4
德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)。為此本學(xué)期我校德育工作將以創(chuàng)建綠色學(xué)校為載體,以弘揚民族精神教育、嚴(yán)抓師生養(yǎng)成教育為重點,切實加強生命教育、綠色教育、心理健康教育和法制教育,營造良好育人氛圍,努力構(gòu)建學(xué)校的“和諧綠色德育”。
重點工作:
一、加強德育隊伍建設(shè)。
1、提升教職工德育理念。
要牢固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀,進一步更新教育觀念,明確人人都是德育工作者,每一個教職員工都應(yīng)該在自己的崗位上,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作。所有的任課教師都應(yīng)該確立“德育為先,育人為本”的觀念,把教書和育人的任務(wù)緊密地結(jié)合起來。
本學(xué)期將加強政治學(xué)習(xí),提高每個教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平。牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強愛生意識,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識并掌握教育規(guī)律,堅持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的.職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,拿起表揚、贊美的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
2、繼續(xù)加強對班主任工作的管理和指導(dǎo)。
本學(xué)期將進一步加強對班主任工作的培訓(xùn)力度,著力打造一批品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。要健全和完善班主任工作相關(guān)管理和考評細(xì)則。以年一月參加的省班主任培訓(xùn)高級研修班學(xué)習(xí)為依據(jù),制定詳實的班主任培訓(xùn)方案,認(rèn)真組織班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),并繼續(xù)組織班主任參加上級各部門組織的培訓(xùn)活動,用專家的理論指導(dǎo)班級管理工作,努力在本學(xué)期內(nèi)在綠色班級創(chuàng)建上取得成效。
3、推進德育課程改革,提高學(xué)科德育功能。
開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,使之形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
4、抓好“三個結(jié)合”教育,促進學(xué)生發(fā)展。
重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。努力辦好家長學(xué)校,充分利用家長委員會這一有利資源,定期召開會議,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。
要定期召開好家長會,班主任要做好家訪工作,建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。全體教師要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,通過家教經(jīng)驗交流、給家長的一封信、課堂教學(xué)開放周等形式對家庭教育的內(nèi)容和方式方法進行指導(dǎo)、引導(dǎo)。
二、強化“育人”目標(biāo)意識,突出養(yǎng)成教育重點,切實加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
本學(xué)期的養(yǎng)成教育確立以“抓養(yǎng)成教育,建和諧校園”---學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周為主題,加大力度積極開展并實施養(yǎng)成教育系列化工程,切實加強對學(xué)生進行基本的思想道德和文明行為的教育、培養(yǎng),促進學(xué)校良好的風(fēng)氣形成,促進教學(xué)教育質(zhì)量的提高。積極研究探索學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,努力以豐富多彩的校園文化熏陶人,以生動活潑的群體活動教育人,以切實可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人。
1、用“規(guī)范”育人。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《農(nóng)大子弟校文明班級評比細(xì)則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生綠色行為訓(xùn)練周活動方案》、《農(nóng)大子弟校常規(guī)檢查細(xì)則》、《農(nóng)大子弟校學(xué)生大課間活動管理細(xì)則》為依據(jù),結(jié)合學(xué)生年齡特點,堅持從細(xì)微之處入手,加強觀察、監(jiān)督、引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。要堅持從小處著眼,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,繼續(xù)以開展“評選文明班級”、“爭奪流動紅旗”、“讀書之星”、“綠色少年”活動為抓手,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育體系。
2、用“活動”育人。學(xué)校堅持通過開展豐富多彩的德育實踐活動,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范升旗儀式、提升國旗下講話的教育
含量。以班會課為平臺,充分利用每周的班會課時間,開展豐富多彩的主題班會課教育活動,本學(xué)期我校德育活動將以“!感恩—回報”為主題,設(shè)計具體詳實的活動方案,深入細(xì)致地在學(xué)生中開展感恩教育,教育學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會生活,將主題宣傳教育與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育活動緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育,使學(xué)校成為文明創(chuàng)建的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊。利用紀(jì)念日、節(jié)假日時間開展實踐感恩活動,通過學(xué)生的社區(qū)公益活動等,深化教育效果。同時組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育、等活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
學(xué)期德育工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,進行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生活習(xí)慣的培養(yǎng)。弘揚太一小“和諧有序,追求卓越”的教師精神,持續(xù)著力培養(yǎng)“擁一身好習(xí)慣,懷一點責(zé)任心”的健康小學(xué)生,彰顯良習(xí)育人的特色,抬升學(xué)校育人水平,力爭使德育工作形成我校特色。
二、主要任務(wù)
1.全面落實“良習(xí)育人”,讓“良習(xí)育人”的辦學(xué)理念植根于每位師生的心田,在實現(xiàn)“良習(xí)育人”的過程中逐步形成我校的“良習(xí)文化”。
2、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
三、工作重點:
(一)深化良習(xí)養(yǎng)成教育,逐步形成良習(xí)文化
1.堅持每周一良習(xí)的訓(xùn)導(dǎo)重點,從細(xì)微之處抓起,突出“實”字。開學(xué)初繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生進行訓(xùn)練,強化訓(xùn)導(dǎo)效果。
2.為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時反饋。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀,我們行的在路上”主題教育活動,將核心價值觀融入學(xué)校教育教學(xué)過程之中。
4.深化心理健康教育。有計劃地加大心理健康教育的力度,通過心理健康教育講座及按年級設(shè)計的分層活動,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
5.開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。
6.辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家;痈窬帧Mㄟ^召開家長會、舉辦家長學(xué)校對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。
7.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校情況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。
8.完善德育培訓(xùn),抓好班主任隊伍建設(shè)。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“文明班級”和“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、輻射作用。
(二)加強校園文化建設(shè),實現(xiàn)環(huán)境育人
1.以學(xué)校精神引領(lǐng)校園文化建設(shè)。以“和諧有序、追求卓越”的學(xué)校精神為依托,引領(lǐng)校園文化建設(shè),學(xué)校要利用各種媒介、活動來宣傳、體現(xiàn)我們的理念,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、健康生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;在學(xué)校精神的激勵下,深化良習(xí)養(yǎng)成教育,真正實現(xiàn)全員育人,逐步形成我校的“良習(xí)”文化。
2.實現(xiàn)師生快樂“悅”讀,打造書香校園。打造“我讀書、我快樂、我成長”的書香校園。
四、具體措施
。ㄒ唬┏R(guī)教育常抓不懈,良習(xí)行為常態(tài)化。
1.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。開學(xué)第一個月為行為習(xí)慣養(yǎng)成月,各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《太平第一小學(xué)良習(xí)養(yǎng)成教育目標(biāo)細(xì)則》,學(xué)校將利用不同形式進行檢查,使良習(xí)養(yǎng)成規(guī)范化,良習(xí)教育專題化,良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)常態(tài)化。
2.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)措施精細(xì)、精致。發(fā)揮《小學(xué)生養(yǎng)成教育精細(xì)化的行動研究》(以下簡稱良習(xí)養(yǎng)成教育課題)課題成果的延伸功能,把細(xì)節(jié)做精致!新學(xué)期第一天抓起,體現(xiàn)“早”;繼續(xù)從上下樓這些點滴小事抓起,凸顯“小”;從隊員執(zhí)勤發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)抓起,力求“實”;從抓不良行為的反復(fù)做起,常抓不懈,做到“恒”;從走好一步臺階抓起,體現(xiàn)“精”。
3.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容豐富。為鞏固良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,學(xué)校在本學(xué)期系統(tǒng)安排訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,增加相關(guān)訓(xùn)導(dǎo)內(nèi)容,做到每周一個重點訓(xùn)導(dǎo)。
4.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)自主化。為發(fā)揮榜樣的引導(dǎo)作用,學(xué)校繼續(xù)建立“紅領(lǐng)巾示范崗、監(jiān)督崗”,每天做到檢儀表、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操、檢課間紀(jì)律等,做好記錄并及時反饋。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,讓學(xué)生終身受益。
5.良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)集訓(xùn)。繼續(xù)邀請消防官兵到校對學(xué)生強化訓(xùn)導(dǎo),實施對學(xué)生進行集中的行為規(guī)范系列教育。
。ǘ┳ズ弥黝}教育,注重實踐體驗,拓寬德育渠道。
1、堅持每周一的升旗儀式。把升旗儀式,國旗班隊員展示,唱國歌和國旗下講話作為常規(guī)做細(xì)、做精。
2、培養(yǎng)校會發(fā)言人。鍛煉學(xué)生自主管理的能力。
3、發(fā)揮校會廣播的宣傳功能,每周校會10分鐘,表揚在良習(xí)訓(xùn)導(dǎo)表現(xiàn)優(yōu)秀和進步,提升育人氛圍。
4、重視心理健康教育。針對少年兒童學(xué)生心理比較脆弱,要有計劃地加大心理健康教育的力度,充分發(fā)揮心理咨詢教師的作用,通過心理健康教育講座、心理輔導(dǎo)課,有針對性地培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志和健康的心理,增強學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
5、開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動。利用清明節(jié)、勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德的主題班(隊)會,結(jié)合學(xué)校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動,讓學(xué)生接受中華傳統(tǒng)美德的教育。
6.開展“五尊無不五遠離”(五尊:尊敬國旗國徽,尊敬父母,尊敬老師,尊重殘疾人,尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。五不:不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說謊話、不說臟話、不欺侮同學(xué);五遠離:遠離煙酒,遠離網(wǎng)吧,遠離迷信活動,遠離賭博,遠離毒品。)和新“無不”宣傳活動。(新無不:學(xué)生不進網(wǎng)吧,不讀有害身心健康的讀物,不看有害身心健康的影視作品,不玩有害身心健康的游戲,不買學(xué)校門前小商販販賣的東西。)
7.開展讀書活動,開展“悅”讀活動,著力培養(yǎng)師生“愛讀書,會讀書,讀好書”的習(xí)慣;開展“快樂閱讀優(yōu)秀班級評比”、“快樂閱讀之星”評比、經(jīng)典詩文誦讀比賽等活動。
。ㄈ└鶕(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。
1.學(xué)生在不同的.年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。
2.做好重點幫扶學(xué)生工作。班主任在三月份完成摸底、建檔。完成三個統(tǒng)計表:《需要重點幫扶學(xué)生基本情況登記表》《需要重點幫扶學(xué)生動態(tài)及工作情況記錄表》《與需要重點幫扶學(xué)生家長談話記錄表》。
。ㄋ模┘訌姲嗉壗ㄔO(shè)。
1、繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)。嚴(yán)格落實班主任培訓(xùn)制度,組織校級班主任培訓(xùn),積極參加區(qū)及班主任高端培訓(xùn),增強班主任的育人意識和育人能力。
2.進一步提高《班主任手冊》的使用功能,特別是班干部培養(yǎng)、班委會活動記錄、周重點工作、家校溝通、家長委員會活動、教育案例的積累等專題的活動的開展。
3.持續(xù)抓好班級常規(guī)管理,延伸良習(xí)養(yǎng)成教育課題成果,把日常管理做細(xì)、做精。
4.要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。學(xué)校要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
5、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。
6、以活動為載體,在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當(dāng)文明小學(xué)生的活動。活動中要給更多的學(xué)生參與的機會,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識。
。ㄎ澹┨岣邔W(xué)科德育滲透功能。
繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。
(六)抓好“三結(jié)合”教育,加強家校聯(lián)系,健全德育網(wǎng)絡(luò)。
1.重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。
2.做好家長委員會工作,構(gòu)建家;痈窬郑e辦家長學(xué)校講座,通過召開家長會對家長進行家庭教育、心理健康、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo)。
3.班主任做好家訪工作。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,讓良習(xí)養(yǎng)成融入到學(xué)生的生活中。
4.建立班級博客。充分發(fā)揮班級博客的育人功能,建立“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)。在充分發(fā)揮“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)功能的基礎(chǔ)上,不斷規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,拓寬教育渠道,開展有的放矢的教育。
為堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
一、指導(dǎo)思想
我校德育工作以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實上級德育工作會議精神,進一步解放思想,堅持“育人為本,德育為先”,發(fā)揮班級在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂、主陣地、主渠道作用,推動學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,進一步實施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團隊,提高德育工作的針對性、實效性,促進學(xué)生主動、健康發(fā)展,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
二、具體措施
(一)常規(guī)管理
1、加強對學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育,通過班會、升旗等形式對學(xué)生進行長期安全教育和遵紀(jì)守法教育,確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,犯罪類為零。
2、重點加強學(xué)生道德建設(shè):開展學(xué)生自我教育、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式,使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成,學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人)。強化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),使學(xué)生文明程度進一步提高,從而提高學(xué)習(xí)成績、全面發(fā)展。
3、加強對學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育,進一步鞏固提高“同建同治”工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,地面無痰跡、校園內(nèi)無紙屑雜物、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違規(guī);不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不帶盒飯(粉)進入校園、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語不違反交規(guī)。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生管理隊伍,培養(yǎng)和增強學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力;成立學(xué)生志愿者組織,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī),自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生、言行禮貌、愛護公物、尊師善友、自強不息、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣。
5、加強對住宿生的全面管理:非白沙戶口學(xué)生在校住宿;住宿生的安全、紀(jì)律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理。
6、狠抓養(yǎng)成教育,促進學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,堅持以《中學(xué)生守則》、《瀘溪一中安全、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》、《瀘溪一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容,以整治校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為突破口,逐步完善《瀘溪一中班級管理考核條例》制度,探索學(xué)生值崗,實行班級量化。實施以“周最佳班級”、“期優(yōu)秀班集體”的評先為手段,治理學(xué)生的不規(guī)范行為,使他們各種形成良好的習(xí)慣。
(二)加強德育隊伍建設(shè)
加強班主任隊伍建設(shè),提高班級管理水平。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,提高班主任隊伍的管理水平,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
1、堅持班主任月例會制度。通過每月一次的班主任例會,加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。通過例會,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,研究加強和改進德育工作的方法和措施。
2、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,促進全體班主任的成長,為班級管理形成良好的經(jīng)驗。
3、開展班主任管理能力培訓(xùn),促進管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會,精心設(shè)計班會課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、常管理等問題開展形式多樣的主題班會,并做好主題班會的資料積累。每兩周召開一次主題班會。針對班主任在班級管理中所碰到的一些共性問題,學(xué)校將開會共同解決。
4、提倡奉獻精神,鼓勵優(yōu)秀班主任。要求班主任以嚴(yán)、細(xì)、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。要嚴(yán)于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴(yán)格要求,對同學(xué)的一片愛心,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。對于成績突出的班主任,授予校優(yōu)秀班主任稱號,頒發(fā)榮譽證書及獎金,并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會。
(三)加強學(xué)生的思想教育工作
1、以開展豐富多彩的校園文化活動為載體,開展形式多樣的主題教育活動,讓學(xué)生通過親身體驗,用心感受,來達到育人的目的,比如利用升旗、黑板報評比、主題班會、演講、美工、參觀德育基地、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察、用心感受、用實際行動來尋找幸福、感受幸福;讓學(xué)生感受家庭、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化,感受瀘溪和祖國建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就,強化為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識。進一步提升學(xué)生愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德。
2、加強學(xué)生的思想教育工作,以班主任班級教育、學(xué)校廣播會演講、自我查找優(yōu)點、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動等為渠道進行。
3、加強法制教育、安全教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī),提高用法、守法的自覺性。加強對學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育,加大對青少年學(xué)生的法制教育力度,通過升旗、主題班會等,采取措施,抓反復(fù)教育,抓苗頭傾向。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的'不良傾向,使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范。
4、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育,逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì)。心理健康教育是新時期學(xué)校德育工作的一個重點,也是難點。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓(xùn)的老師的作用,促進學(xué)校心理健康教育的開展,切實提高我校教師心理健康的實效和水平。在平時要加強學(xué)生的生存教育和生命教育,要緊密結(jié)合未成年人的特點和現(xiàn)實生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強生存能力和適應(yīng)社會的能力。要針對學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實加強對學(xué)生熱愛生命的教育,引導(dǎo)他們珍惜生命、關(guān)愛生命。加強對學(xué)生心理個案研究,注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),促進心理健康教育的規(guī)范發(fā)展。
5、抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),德育安全加強督促,探索行政、學(xué)生雙軌檢查,對學(xué)生自行車、衛(wèi)生打掃、兩操、黑板報、校服、班級布置、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況,堅持每天檢查評比,及時公布,利用公布欄表揚先進,鞭策落后。
6、拓寬德育渠道,加強學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,增強綜合教育能力。
學(xué)期德育工作計劃 篇7
為加強和改進未成年人思想道德建設(shè),拓寬學(xué)生思想道德建設(shè)的機制和實施途徑,關(guān)注學(xué)生個性需求,促進每一個學(xué)生的健康和諧成長和課程改革的有效實施。根據(jù)區(qū)教育局要求,我校將繼續(xù)開展德育導(dǎo)師工作,現(xiàn)將本學(xué)期計劃制訂如下:
一、主要工作:
1、全校各年級、各班要認(rèn)真做好宣傳工作,積極掀起學(xué)校推行的德育導(dǎo)師制熱潮,要充分明確德育導(dǎo)師制的意義、目標(biāo)和任務(wù)。年級組和班級要配合學(xué)校搞好德育導(dǎo)師制的實施。
2、各年級和各班組織導(dǎo)師、學(xué)生填寫好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表,原則上是班級的任課老師與本班級的同學(xué)結(jié)對。
3、各年級由年級長協(xié)調(diào)可與本年級的問題學(xué)生結(jié)對,并填寫好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表。學(xué)生應(yīng)如實填寫雙向選擇表,應(yīng)定期、主動向德育導(dǎo)師匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況,與德育導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系,尊重并接受德育導(dǎo)師的指導(dǎo),遇有問題也應(yīng)先與德育導(dǎo)師取得聯(lián)系,逐級反映問題。
4、德育導(dǎo)師在接收學(xué)生后,應(yīng)主動與學(xué)生和學(xué)生家長取得聯(lián)系,了解、熟悉學(xué)生的基本情況。落實談心制度。導(dǎo)師應(yīng)時刻關(guān)注帶教學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想動態(tài)。師生間保持人格上的平等、情感上的相容,創(chuàng)造無拘無束、相互交流的氛圍同學(xué)生交心談心,并作記錄和分析。有效舒緩學(xué)生的心理壓力、預(yù)防學(xué)生成長和交際中出現(xiàn)的發(fā)展性問題,維護學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,開發(fā)學(xué)生心理潛能。
5、健全學(xué)生跟蹤檔案。導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的實際情況,給每位學(xué)生建立個人檔案,個人檔案應(yīng)對學(xué)生本人及其家庭狀況,包括家庭的結(jié)構(gòu),父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學(xué)生的表現(xiàn)記錄在案,制定出符合學(xué)生的發(fā)展目標(biāo),并指導(dǎo)他們完成。
6、德育導(dǎo)師要認(rèn)真記好導(dǎo)師制手冊,做好考核記錄,每兩周至少要安排一次與結(jié)對學(xué)生的交流或輔導(dǎo),每月至少要有一次與學(xué)生家長的溝通。每一學(xué)期至少家訪一次。
7、以德育導(dǎo)師為主,會同相關(guān)班主任、任課教師、家長,共同診斷學(xué)生的缺陷,提出問題,找準(zhǔn)方法,落實措施。對學(xué)生學(xué)科上的`不平衡、思想上的不穩(wěn)定、交往上的不恰當(dāng)?shù)葐栴}各抒己見,取長補短,德育導(dǎo)師做好各方面的協(xié)調(diào)工作。
二、保障措施
1、落實導(dǎo)師指導(dǎo)時間,確保雙方的交流。
2、形成有目的、有計劃、有重點的工作檢查、督導(dǎo)、評估制度,對開展“導(dǎo)師制”情況實事求是地進行總結(jié)。
三、考核與獎勵
1、導(dǎo)師應(yīng)向?qū)W校提交德育導(dǎo)師工作記錄和學(xué)生成長記錄檔案,教導(dǎo)處結(jié)合導(dǎo)師工作記錄,聽取受導(dǎo)學(xué)生及其他同學(xué)的評價、聽取有關(guān)教師和班主任以及家長對導(dǎo)師工作的評價,在此基礎(chǔ)上形成對導(dǎo)師的工作評價。
2、通過導(dǎo)師指導(dǎo),使學(xué)生在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績等方面取得優(yōu)異成績,學(xué)校將對導(dǎo)師進行表彰和獎勵。
3、年級組根據(jù)學(xué)校德育導(dǎo)師制方案實施的考核細(xì)則,每年期末要進行重點考核,德育導(dǎo)師制工作考核結(jié)果記入教職工個人業(yè)務(wù)檔案,并與年度考核、獎勵、評優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。
學(xué)期德育工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
以上級文件精神,全面推進素質(zhì)教育,促進青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展。強化德育隊伍建設(shè),狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康。重視弱勢群體的子女教育問題,加強貧困學(xué)生助學(xué)、新溫州人子女的管理和教育。以慶祝新中國成立60周年為契機,大力推進素質(zhì)教育,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
二、主要工作
1、安全、法制宣傳教育。
2、以做人教育為目標(biāo),凸顯特色德育——行孝教育。
3、創(chuàng)建溫州市文明單位。
三、工作內(nèi)容與方法
(一)特色德育教育
1、行孝教育。
。1)主題:孝道雅行從我做起
“孝”不僅僅是給父母端端茶、洗洗腳,其實做懂事、愛學(xué)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)、走路靠右行、讓父母放心等也是孝的一種表現(xiàn),所以孝是教育學(xué)生做人的基礎(chǔ),是教學(xué)生從小學(xué)會孝敬、感謝、感激、感恩和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的有效載體;“雅”即要求學(xué)生言行大方、說話彬彬有禮、做一個言行高雅的人。如要求學(xué)生有良好的“禮儀、禮貌、禮節(jié)”習(xí)慣,讓學(xué)生明白他們的走路、說話等就是學(xué)生高雅行為習(xí)慣的展示,雅就是由一個個細(xì)小動作和細(xì)節(jié)組成的。
另外,在總結(jié)前五年行孝教育經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,強化活動指導(dǎo)和監(jiān)督過程的落實,完善教育方案,切實做好行孝教育。本學(xué)期繼續(xù)從以下四方面開展工作:
、、唱孝歌、悟孝情。通過唱以孝為主題的歌曲,可以營造良好氛圍。
、、講孝道、明孝理。通過講我國古代24孝、每年感動中國、感動浙江、感動溫州中以“孝”為感動事件的人物故事和偉人“孝”事等,為學(xué)生樹立榜樣;
、、行孝事、做孝星。以必做和選做相結(jié)合,規(guī)定每個周日和節(jié)假日為行孝日,如“三八婦女”節(jié)、“母親節(jié)”等。學(xué)生日常的孝事記錄在學(xué)!靶行⒂浄挚ā鄙希磳W(xué)生每為父母及長輩行孝一次記一次,到期末計總分,以此作為學(xué)校評“孝星”的重要依據(jù)。
、、評孝星、送喜報。除“行孝記分卡”和班主任推薦外,那就是家長的推薦非常重要,它將是學(xué)生被“孝星”的主要依據(jù),請所有家長積極參與到這項活動中來。學(xué)校將“小孝星”的喜報送到家長手中。
。2)主要活動和形式:
、、在家開展“孝敬父母、體驗親情”活動。
一是引導(dǎo)學(xué)生主動分擔(dān)家務(wù),幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養(yǎng)自理、自立能力;
二是引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦,每天進出家門與父母打個招呼,為父母捶捶背洗洗腳,與父母一起過生日、關(guān)心父母的身體健康,與父母說說開心的事,理解父母、感謝父母,培養(yǎng)孝心,學(xué)會感恩;
三是鼓勵學(xué)生不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
、、在學(xué)校開展“孝道雅行從我做起”活動。
一是;舉行行孝、感恩教育主題隊會;
二是引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長,見面行禮、主動問好,推行校園文明禮貌用語,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,通過交流談心、節(jié)日聯(lián)歡、補習(xí)功課、贈送學(xué)習(xí)用品等形式,互幫互助、互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織中小學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的`任務(wù),愛護公物,關(guān)心集體,強化集體觀念,增強合作意識。
三是節(jié)假日開展如“夸夸咱媽媽”等感恩教育活動。四是配合美術(shù)老師從24孝圖中選出與學(xué)生內(nèi)容接近的讓學(xué)生畫出并掛在學(xué)校走廊墻壁上,以此增強學(xué)!靶ⅰ钡奈幕諊N迨情_展以“孝”為主題的讀書活動。
③、開展向社會“愛心奉獻”活動。
一是組織學(xué)生走進官嶺山莊、紅楓山莊等敬老院打掃衛(wèi)生,陪他們聊天談心、讀書讀報等;
二是極投身周邊村莊環(huán)境、文化建設(shè),參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動等,“做一個有道德的人”;
三是繼續(xù)開展“一元錢愛心基金”捐獻和“五個一”節(jié)約活動,把節(jié)省的資源送到最需要的災(zāi)區(qū),通過該項活動一方面養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,另一方面培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)互助的精神。
(3)最終目標(biāo):“感念父母之恩,要孝敬父母;感念友情之恩,要團結(jié)友愛同學(xué);感念祖國之恩,要報效祖國;感念自然之恩,要學(xué)會和大自然生靈和諧相處;感念社會之恩,要學(xué)會心中有他人。做一個文明、懂事、高雅的好學(xué)生”。
2、小基地實踐活動
在已有的經(jīng)驗和方法基礎(chǔ)上,“農(nóng)科教小基地”把學(xué)生的勞動教育,農(nóng)科技術(shù)興趣培養(yǎng)與學(xué)校綜合實踐活動的開發(fā)有機結(jié)合,并在已有的經(jīng)驗和方法基礎(chǔ)上,進一步做好勞動教育、農(nóng)科素養(yǎng)培養(yǎng)的德育特色,以學(xué)!稗r(nóng)家樂小基地”為載體,以“我快樂、我體驗、我成長”為活動宗旨,參與勞動體驗,了解并掌握一定的科學(xué)種養(yǎng)知識和技術(shù),給學(xué)生開辟自由創(chuàng)造,動手實踐的天地,突出在實踐體驗參與中的德育,讓德育回歸生活,使德育成為有源之水,有本之土。同時積極開辟立足鄉(xiāng)土,具有自身特色的校本課程,讓學(xué)生在綜合實踐活動中增強能力與創(chuàng)新精神。
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