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德育工作計劃

時間:2023-05-10 09:09:36 德育工作計劃 我要投稿

【必備】德育工作計劃范文集錦八篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編精心整理的德育工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】德育工作計劃范文集錦八篇

德育工作計劃 篇1

  學(xué)校對學(xué)生進行思想品德教育,是貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,班級德育工作計劃大全。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、 培養(yǎng)目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣;良好的意志品格和活潑開朗的性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務(wù)和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設(shè)者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

  二、 基本內(nèi)容和要求:

  班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,教育學(xué)生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛科學(xué)的教育;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的'意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

  三、 實施途徑:

  班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務(wù)。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。

  四、 教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛學(xué)生,了解學(xué)生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓(xùn)練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

  五、 具體措施:

  1、 進行以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實學(xué)校常規(guī)為切入點,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

  2、 以落實學(xué)生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

  3、 組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學(xué)生情操,激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。

  六、學(xué)生品德評定:

  品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應(yīng)根據(jù)《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學(xué)生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學(xué)生成績冊,通知學(xué)生和家長。

德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《太倉市中小學(xué)德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動為載體,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作重點

  1.以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實效。

  2.加強德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強化德育課程的建設(shè),特別是班隊課建設(shè),推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

  3.繼續(xù)深化德育主題教育活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作科學(xué)性、實效性、針對性、主動性。

  4.繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué);有聶C制,探索家庭教育課程化建設(shè)。

  5.優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。

  三、主要工作

  (一)加強德育隊伍建設(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)

  1.大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。

 。1)加強班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識,自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。

  (2)加強班主任工作方法培訓(xùn)。抓實班主任校本培訓(xùn),利用每兩周一次的班主任例會,加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓(xùn)。

 。3)加強青年班主任的成長。通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進行探討交流,達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實開展班級輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實效。

  2.堅持全員育人制度不動搖。

  引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”,“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。

  (二)加強學(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展

  1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

  2.抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。

  3.以校園八禮四儀教育為重點,開展好“朱棣文之星”評比活動,通過加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的`習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

  4.加強學(xué)生的心理疏導(dǎo)。要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (三)開展豐富多彩的德育活動

  1.本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。

  2.積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生知識,提高思想素質(zhì)。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,教育學(xué)生保護自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。

  3.積極開展心理健康教育活動,開設(shè)心理健康教育課,保證各班級每兩周上一節(jié)心理課。利用心理輔導(dǎo)室,做好學(xué)生的個體心理輔導(dǎo),并定時向?qū)W生開放。學(xué)校將舉行第四屆心理節(jié),通過團輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理劇等豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長。

  4.重視學(xué)生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命,遠離毒品”和“崇尚科學(xué),反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒品、邪教進校園。

  (四)做好家校聯(lián)系,與愛約定,幸福前行

  1.進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。

  2.召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。

  3.充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能,認真開展家長志愿者活動。

  4.重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機構(gòu)。

  5.增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。

  四.行事歷

  九月份

  1.舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮,落實學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。

  2.總結(jié)暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進個人,進行暑期優(yōu)秀項目申報。

  3.召開一年級新生家長會。

  4.新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。

  5.開展慶祝第35個教師節(jié)祝;顒印

  6.制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。

  7.家長義工申報,開展護學(xué)志愿者活動。

  8.貧困生申報并上報德育科。

  9.做好期初班文化布置,進行班級文化建設(shè)評比。(9月20日)

  10.安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。

  11.召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。

  12.開展三歌比賽。

  13.學(xué)習(xí)隊知識,做好少代會準(zhǔn)備工作。

  14.新班主任班會隨堂課聽課。

  15.做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。

  16.對照《每月班主任考核細則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。

  17.舉行逃生演練(防踩踏主題三年級)。

  18.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

  十月份

  1.新班主任班會隨堂課聽課。

  2.慶祝建隊日系列活動,舉行校第十三屆少代會。

  3.少代會心愿回復(fù),評選優(yōu)秀心愿。

  4.綜合實踐活動。

  5.舉辦二年級家長半日活動。

  6.開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。

  7.組織四年級軍訓(xùn)活動。

  8.舉行逃生演練。

  9.班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。

  10.做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。

  11.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

  12.做好10月班主任月考核評比反饋工作。

  13.舉行心理節(jié)活動

  十一月份

  1.舉行逃生演練。

  2.新班主任班會隨堂課聽課。

  3.召開三年級、五年級家長會。

  4.班主任例會和培訓(xùn)。

  5.班會、晨會隨堂課。

  6.六年級家長半日活動。

  7.做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。

  8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

  9.一年級班會課德育課展示。

  十二月份

  1.班主任例會和培訓(xùn)。

  2.五年級聆聽窗外的聲音。

  3.舉行四年級家長半日活動。

  4.舉行三年級隊課展示活動。

  5.做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。

  6.班會、晨會隨堂課。

  7.做好12月班主任月考核評比反饋工作。

  8.舉行逃生演練(防爆演練)。

  9.舉行校園第四屆民俗文化節(jié)。

  10.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

  11.新班主任班會隨堂課聽課。

  一月份

  1.六年級聆聽窗外的聲音。

  2.班主任工作例會和培訓(xùn)。

  3.撰寫學(xué)生評語,評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰工作。

  4.以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。

  5.寫好德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。

  6.制定繽紛冬日活動方案,做好安全防護(校外、假期)。

  7.做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。

  8.兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。

  9.新班主任班會隨堂課聽課。

德育工作計劃 篇3

  要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務(wù),德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學(xué)生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學(xué)生的智育的前提就是要提高學(xué)生的德育。

  一、加強教師自身修養(yǎng),提高自身道德境界

  1、加強自身學(xué)習(xí):本學(xué)期我時時關(guān)心國家大事,認真抄寫政治筆記。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,提高履行師德修養(yǎng)的自覺性。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。”在心中確立崇高的師德榜樣,升華自己的師德境界。時刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。

  2、同事間相互借鑒,共同提高。在一個學(xué)校里,教師之間善于相互學(xué)習(xí)、借鑒,擇其善者而從之,其不善者而改之,這對于教師更好地開展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,與同事之間相互配合,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境。

  3、在學(xué)生中樹立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到。處處做學(xué)生的表率,一身垂范,嚴格要求,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學(xué)生。

  二、以學(xué)生為本,加強學(xué)生的德育教育

  作為教師不但教好書,更重要的要育人,因此,我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng):

  1、立足學(xué)科教學(xué)學(xué)科活動滲透對學(xué)生的德育教育。現(xiàn)在學(xué)生通過各種不同渠道所得的'耳聞目染,其思想認識也已變的逐漸復(fù)雜起來。因此作為老師,在這學(xué)期中我重點關(guān)注學(xué)生的個性形成,關(guān)注學(xué)生的感情世界,以語文學(xué)科為教育內(nèi)容,培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質(zhì)。

  2、學(xué)生德育教育的內(nèi)容要落到實處,要狠抓主渠道。本學(xué)期我針對學(xué)生的不良行為,要及時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并進行對照。教育他們,學(xué)生只有言行一致才算得上好的道德品質(zhì)。

  3、讓德育走進學(xué)生的心靈,巧抓機遇,充分利用校內(nèi)外各種活動不失時機地加強對中學(xué)生的思想教育。讓學(xué)生在實踐中,把道德認知自覺地轉(zhuǎn)化為道德行為。提高思想認識,凈化自己的心靈。

  4、真誠地關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生共享甘苦,贏得學(xué)生的敬愛,師生之間建立起深厚的情誼。從而建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系,不斷地提高學(xué)生德育水平。

  5、抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)好習(xí)慣。要培養(yǎng)學(xué)生具有良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,首先應(yīng)從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此,我要鼓勵他們在頭腦中形成"原來做什么事情都得有個規(guī)矩"的意識,即形成"習(xí)慣意識"。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,最有效的方法就是強化訓(xùn)練。另外還要給予及時地監(jiān)督、鼓勵、表揚等,使學(xué)生解行為的結(jié)果和練習(xí)的進步情況,及時給予強化。

德育工作計劃 篇4

  20xx年,我校對學(xué)生的德育工作進一步抓緊,根據(jù)上一年德育工作總結(jié),吸取其精華,改正不足之處。為迎接新一年的到來,以下是高二年級德育工作計劃:

  我校的指導(dǎo)思想:全面貫徹學(xué)!耙匀藶楸,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的'教育思想,落實學(xué)校政教處的工作計劃,結(jié)合高二年級學(xué)生特點,同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康、禮貌、團結(jié)、拼搏”的集體。

  本學(xué)期工作計劃:

  一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責(zé)任心強,有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同學(xué)組建年級學(xué)生會,建制同學(xué)校學(xué)生會。

  二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務(wù)管理,聽課、巡考、晚自習(xí)巡視、做學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等。(具體操作另附說明)

  三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計劃期末考試前。

  學(xué)生會機構(gòu)安排:鄭田田老師總負責(zé),突出紀(jì)律與衛(wèi)生,加強學(xué)習(xí)管理。

  1、學(xué)生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領(lǐng)下,負責(zé)學(xué)生會全面工作。

  2、體育部長一名,成員兩名,負責(zé)年級學(xué)生活動和集會以及體育運動會等事宜。

  3、學(xué)習(xí)部長一名,成員兩名,負責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學(xué)情況)

  4、宣傳文藝部長正、副各一名,負責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。

  5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負責(zé)檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、整潔情況。

  6、紀(jì)律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習(xí)后(9:10)巡查各班到班和紀(jì)律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習(xí)第一節(jié)課間,由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認真記錄。

德育工作計劃 篇5

  一、工作重點

  以我校教育理念、德育工作為指導(dǎo),遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,努力提高德育工作的有效性、時效性,力爭使班級工作再上新臺階,爭創(chuàng)文明班集體。九年級上學(xué)期是初中階段的關(guān)鍵時期,是學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,同時這個時期的學(xué)生明辨是非的能力較差,我們學(xué)校距離城市比較近、容易受年齡比他們大的孩子和傳媒的不良影響,而且初中學(xué)科比小學(xué)多,學(xué)習(xí)難度又加大,學(xué)生不易適應(yīng),因此制定這個學(xué)期的工作要點如下:

  1. 加強行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,經(jīng)常利用周會課、品德課等時間,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律法規(guī),使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  2. 以古今中外的名人為榜樣(個人修養(yǎng)優(yōu)秀的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于積極向上、風(fēng)發(fā)拼搏的榜樣,偉人、名人的典范)等結(jié)合學(xué)生們身邊的事例,使學(xué)生的做人做事的觀念得以擺正,提高學(xué)生分辨是非的能力。杜絕學(xué)生進城后進網(wǎng)吧。

  3. 結(jié)合本校這幾年中考考的'好的學(xué)生為典型,樹立奮斗目標(biāo),鼓勵學(xué)生勤于思考,勇于探索,大膽創(chuàng)新,以適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

  4. 積極參加學(xué)校組織的各項文藝體育活動,積極參加班級的各項(作業(yè)展評、品味書香經(jīng)典誦讀、英語演講比賽等)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  5. 加強班委會建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力,防微杜漸,使班級干部成為抓班內(nèi)壞苗頭的好幫手,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  二、具體措施

  1. 思想品德教育

  首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再利用班會課對他們進行思想品德教育,教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,并培養(yǎng)集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的放矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。

  2. 班委班風(fēng)建設(shè)

 。1)培養(yǎng)選拔班干部

  采用任課教師推薦、班級民主后集中的方法選舉班干部,然后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。教育班干部樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴格要求,注意工作方法。同時,對他們不過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作經(jīng)常檢查,給予具體指導(dǎo)和幫助。定期召開班干部會議,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對班干部的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。

 。2)增強班級的凝聚力

  組織互幫互學(xué)活動,使同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相促進,紀(jì)律上互相提醒,勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。

  3. 學(xué)風(fēng)建設(shè)

 。1)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,使之有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

  (2)抓兩頭促中間對成績好的同學(xué)肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學(xué),則采取組織“一幫一”

  的學(xué)習(xí)組(請成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué))的措施。這樣,成績好的同學(xué)穩(wěn)中有進,成績差的同學(xué)不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  4. 雙差生轉(zhuǎn)變

 。1)多談話、多教育

  平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

  (2)多檢查、多督促、多跟進在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

 。3)多發(fā)現(xiàn)、多鼓勵

  在學(xué)習(xí)、勞動、文藝活動、體育活動、第二課堂活動中等,發(fā)現(xiàn)學(xué)困生的閃光點,及時給予表揚、肯定。

德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以素質(zhì)教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,全面提升管理水平,真正體現(xiàn)“欣賞的眼光看學(xué)生,科學(xué)的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學(xué)理念,使德育工作扎實有效,努力實現(xiàn)構(gòu)建人民滿意的精品學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。

  二、工作目標(biāo):

  1、總體目標(biāo):

  加強學(xué)生文明禮儀教育,感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使學(xué)生初步樹立為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)奮斗的理想、志向和正確的人生觀。具有公民的社會責(zé)任感,自覺遵守社會公德和法律,具有自尊、自愛、自立、自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價能力、自我教育能力。

  2、分層目標(biāo):

  初一:側(cè)重規(guī)范養(yǎng)成教育,文明禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

  初二:側(cè)重對學(xué)生進行集體主義教育,在學(xué)會求知和各類有益活動中,不斷增強審美訓(xùn)練和人生觀、價值觀鍛煉,有較強的責(zé)任感。

  初三:側(cè)重對學(xué)生進行理想、前途教育,把理想變?yōu)閳笮ё鎳⒏改傅膶嶋H行動,練就過硬本領(lǐng),以扎實的準(zhǔn)備來迎接中考的挑戰(zhàn)、端正思想,從對人生價值、激發(fā)動力;從專心讀書,守紀(jì)遵規(guī)和獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)方面入手,重塑自我。

  三、主要工作及措施

  (一)實施素質(zhì)教育促進學(xué)生全面發(fā)展

  1、注重德育的實效性、針對性,堅持正確的育人方向、繼續(xù)落實《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,學(xué)校的規(guī)章制度等。繼續(xù)開展文明班級的評選活動,繼續(xù)開展好感恩教育、誠信教育、環(huán)保教育、法紀(jì)教育、珍愛生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、良好的心理素質(zhì)。

  2、從抓小事、抓細節(jié)入手,繼續(xù)強化落實田家學(xué)校班級學(xué)生的細節(jié)管理,不流于形勢,使班級管理真正做到人人有事干,事事有人管的良好氛圍。認真抓好學(xué)生行為規(guī)范檢查力度,每雙周初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集體對各班檢查一次,提高學(xué)生文明素質(zhì)。繼續(xù)好開展“三爭”競賽,即爭創(chuàng)文明班、文明團支部和文明學(xué)生活動,進一步健全、完善常規(guī)管理制度,強化政教處、班主任、學(xué)生會值周責(zé)任,做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、工作到位,努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序。

  3、加強班集體建設(shè),構(gòu)建特色鮮明的班級。各班級根據(jù)自身特點,結(jié)合班主任特長,確定各自發(fā)展特色。開學(xué)初,班主任老師要制定班級工作計劃,并圍繞計劃開展各項活動,圍繞德育目標(biāo)和內(nèi)容,同學(xué)之間開展“一幫一”活動,各班要成立有益的活動小組開展活動,使同學(xué)之間文明相處共同提高。繼續(xù)加強班級學(xué)生食堂就餐管理,使之文明就餐。學(xué)校繼續(xù)實行文明班流動紅旗雙周評比制度。

  4、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),注重校園精神文化建設(shè),建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系。三月開展學(xué)雷鋒系列活動,各班學(xué)雷鋒小組要積極開展活動,要求班主任老師做好指導(dǎo)。四月學(xué)英雄活動,學(xué)校要開展征文展,五月熱愛勞動活動在校園內(nèi)開展美好、凈化校園的勞動等內(nèi)容。各班要辦好班報、板報從而豐富學(xué)生的文化知識、開闊學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生的情操,營造一種積極向上的校園文化,以文化教育人,以文化熏陶人,以文化激勵人。通過營造教室文化,讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,激起昂揚的斗志,最終促進學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、促進“三結(jié)合”教育的開展

  實行班級對學(xué)生、教師對學(xué)生、家長對學(xué)生、學(xué)生自我四個層次的'評價體系,從思想、道德、學(xué)業(yè)成績、體育、心理、身體等諸多方面評價學(xué)生,班主任期末認真填寫家長通知書,使家長真正的了解學(xué)生情況。繼續(xù)辦好家長學(xué)校。完善德育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系,全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三月份召開初三家長座談會,四月召開初一、初二家長座談會不斷擴大我校德育工作的影響力,把控輟保學(xué)工作真正落到實處。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育環(huán)境建設(shè)。

  6、進一步做好安全工作

  安全工作,警鐘常鳴;安全工作,常抓不懈。全校師生必須樹立“學(xué)校多一份管理,學(xué)生多一份平安,社會多一份和諧”的思想。扎實工作為學(xué)校工作的正常開展打下安寧、穩(wěn)定的基礎(chǔ),營造一個令領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長放心,學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各班要發(fā)揮安全信息員的作用,班主任老師要對問題學(xué)生做重點檢查,防止管制刀具等危險品進校園,努力爭創(chuàng)“平安學(xué)!,為學(xué)生營造一個健康安全的成長環(huán)境。

  (二)注重隊伍建設(shè)提高育人本領(lǐng)

  1、加強班主任隊伍的思想道德建設(shè),認真落實田家學(xué)校班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃綱要,引導(dǎo)廣大教師要包容社會現(xiàn)實,把責(zé)任和奉獻作為“享受”的廣闊胸懷;有務(wù)實的品德,把職業(yè)當(dāng)事業(yè)得敬業(yè)精神;有無私的愛心,把學(xué)生當(dāng)作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會,堅持教育理論學(xué)習(xí);每月要搞一次班主任的培訓(xùn),定期組織班主任外出學(xué)習(xí),使班主任老師善于學(xué)習(xí),精于教書的精湛技藝;使班主任養(yǎng)成少說多干的良好習(xí)慣。

  2、發(fā)揮班主任的特殊作用,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用,繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動,使新班主任盡快地適應(yīng)班級管理工作,舉辦德育管理座談會,重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思。開展“典型示范班級”、“優(yōu)秀班主任”無輟班評選活動。充分調(diào)動班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。加強對班主任工作的過程管理和考核,認真實施《班主任工作管理考核細則》,逐步完善對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,

  3、進一步強化共青團、學(xué)生會的作用。

  積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。學(xué)校團隊通過活動充分發(fā)揮共青團的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。通過學(xué)生干部會議、知識講座培訓(xùn)等方式,打造學(xué)生干部隊伍:班級學(xué)生干部隊伍。政教處、共青團將在本期,一如既往,提供更多的平臺,鍛煉學(xué)生干部的能力,提升他們的素質(zhì)。

  (三)工作細則:

  各月主要工作安排:

  二月:弘揚傳統(tǒng)文化月

  1、班主任作會議。

  2、組織學(xué)生返校。

  3、升旗手的培訓(xùn)工作。

  三月:學(xué)雷鋒活動月、控輟保學(xué)活動月

  1、學(xué)生干部會、

  2、表彰先進。

  3、召開主題班會、開展學(xué)雷鋒活動和控輟保學(xué)活動

  4、“環(huán)保我能行”植樹節(jié)宣傳周活動。

  5、結(jié)合“3·25全國中小學(xué)安全教育日”配合安全辦做好宣傳教育活動,學(xué)生預(yù)防春季傳艷染病衛(wèi)生知識答卷。

  6、班主任會議、班主任培訓(xùn)活動。

  7、初三家長座談會。

  四月:學(xué)英雄系列教育月

  1、清明征文活動工作。

  2、強化學(xué)生管理,對學(xué)生進行安全教育。

  3、迎接督學(xué)評估檢查。

  4、召開初一初二家長座談會。

  五月:“勞動最光榮”主題宣傳月

  1、紀(jì)念“五四”運動活動。

  2、繼續(xù)強化學(xué)生管理、加強對學(xué)生安全教育。

  六、七月:“我愛我!薄拔覑畚野唷敝黝}教育月

  1、對學(xué)生進行安全教育。

  2、學(xué)生會工作交流會。

  3、世界環(huán)境日宣傳活動。

  4、縣無輟班評選

  5、學(xué)期結(jié)束的各類評優(yōu)工作。

  6、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作。

  同志們,新學(xué)期的工作擺在我們面前,讓我們以更高的工作熱情、更強的敬業(yè)精神、更實的工作作風(fēng),做好自己本職工作,開創(chuàng)我校德育工作新業(yè)績而努力奮斗。

德育工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以社會主義科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),嚴格執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》,繼續(xù)加強對學(xué)生的道德法制教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導(dǎo)師制,走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,以開展豐富多彩的體驗活動為載體,努力探索以學(xué)生為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

  二、工作要點及措施

 。ㄒ唬⒆ズ玫掠歉申犖榻ㄔO(shè),形成德育工作新合力。

  1、由校長室、大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。

  2、加強對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。貫徹落實《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,通過研討、經(jīng)驗交流,剖析新時期班主任工作的新特點,使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

  3、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)!疤焯毂取保恐荛_展評比“文明班級”活動,設(shè)流動紅旗,切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細抓實,學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理班級,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認真上好班會課、晨會課,經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的團隊活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學(xué)生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。

  4、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用。

  5、開展!皟(yōu)秀班主任”評選,為優(yōu)秀班主任成長

  搭建平臺,不斷提高班主任隊伍的素質(zhì)。

 。ǘ┳⒅仞B(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  1、加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進一步讓學(xué)生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點、嚴要課件下載[_]求、小步子、經(jīng)常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。

  開展衛(wèi)生評比活動:以班級為單位,每日進行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,每周進行衛(wèi)生評比,每周五天全a為優(yōu)秀,四天a為良好,三天a為合格。

  2、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表、集隊、兩操等實行自主管理、評價,每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚,并頒發(fā)流動小紅旗。

  3、精心組織主題班隊會,進一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,突出其針對性和實效性,實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

  4、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項活動。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,激起昂揚的斗志。

 。ㄈ┳ズ蒙傧汝狊w驗活動,提高學(xué)生多方面素質(zhì)。

  體驗活動是學(xué)生成長的有效途徑。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作,根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動。學(xué)校德育處、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動,讓隊員體驗到生活的樂趣。同時,班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班、隊的具體情況,創(chuàng)造性地開展一些活動,特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂,開展一些實踐體驗活動,爭取創(chuàng)出班級特色。

  本學(xué)期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。

  1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊)。

  2、開展“九月的紅燭”主題教育活動。(少先隊)

  3、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)

  4、開展安全教育、道德和法制教育等活動

 。ㄋ模┮孕麄鞅碚脼檩d體,加強校園文化建設(shè)。

  1、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項活動。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆,激起昂揚的斗志。

  2、開展各類評優(yōu)活動,營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,激勵學(xué)生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合,樹立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

  4、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),為學(xué)生搭建展示自我的平臺。

 。ㄎ澹┩貙挼掠,發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1、加強學(xué)課件下載[_]校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的`教育和管理。

  3、認真開展校外德育活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。本學(xué)期,我們將對學(xué)生進行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。

  4、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,通過電話、實地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。班主任老師要詳細填寫家訪記錄。

  5、組織好校外實踐活動,讓學(xué)生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。

 。┘訌姲踩ㄖ平逃、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

  1、加強對學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長,要加強對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺性,增強其自我防范和保護意識。

  2、做好防震、防火、防盜、防范文網(wǎng)[_]意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

  3、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進行心理疏導(dǎo),解決學(xué)生碰到的心理壓力,讓每一個學(xué)生的身心都能健康成長。

  三、月工作安排

  九月份:

  1、新學(xué)期德育工作計劃制訂、交流

  2、組織收看中央電視臺第三屆《開學(xué)第一課》

  3、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比

  4、班主任例會

  5、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動

  6、開展“九月的紅燭”主題教育活動

  7、紀(jì)念“9、18”安全演練活動

  8、全校家長會。

  十月份:

  1、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)

  2、建隊節(jié)隊知識培訓(xùn)。

  3、班主任例會。

  4、檢查《心理健康教育》備課

  5、第六屆校田徑運動會

  十一月份:

  1、班主任培訓(xùn)會議。

  2“美麗校園是我家”活動

  十二月份:

  1、總結(jié)交流班主任工作。

  2、撰寫教育故事。

  3、全校家長會。

  20__年元月:

  1、總結(jié)本學(xué)期德育工作。

  2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎勵。

  3、布置學(xué)期結(jié)束,寒假活動工作。

德育工作計劃 篇8

  根據(jù)學(xué)校工作總體安排的要求,為實現(xiàn)學(xué)校年度工作目標(biāo),認真貫徹落實“認真學(xué)習(xí),精細管理,努力創(chuàng)新”三大工作任務(wù),根據(jù)上級教育主管部門有關(guān)德育工作的要求,結(jié)合我校的工作實際,制定學(xué)校20xx——20xx學(xué)年度德育工作計劃。

  工作目標(biāo):

  圍繞:“培養(yǎng)文明行為,完善健全人格”以加強德育隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),以加強班級建設(shè)為核心,通過德育工作生活化,德育活動主題化,使學(xué)校德育工作再上新臺階。

  工作任務(wù):

  一、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面提升文明素養(yǎng)

  文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)性,也是學(xué)校德育工作的落腳點。學(xué)生的文明素養(yǎng)直接反映出學(xué)校德育工作的質(zhì)量,成為反映學(xué)校德育工作的重要窗口。隨著學(xué)校各項工作的全面健康的發(fā)展,學(xué)校的社會聲譽越來越好,學(xué)校在教育系統(tǒng)的影響也越來越大,與之相比學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作相對滯后,良性的教育機制尚未形成,學(xué)生中的不良行為習(xí)慣普遍存在,這些問題不僅影響了學(xué)校的教育形象,在某些程度上也會影響學(xué)校的發(fā)展。因此,加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面提升學(xué)生文明素養(yǎng)成為學(xué)校德育的首要任務(wù)。

  1、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要從日常行為規(guī)范教育入手。

  《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》是學(xué)生行為習(xí)慣教育根本的規(guī)則。從某些程度上講學(xué)校德育工作水平和效果的評價,用守則、規(guī)范逐一對照就一目了然了。

  我們學(xué)校是基礎(chǔ)教育12年一貫制的學(xué)校,教育層次多,教育對象年齡差異大,德育教育的問題較多。但我們也有特殊的優(yōu)勢,就是教育延續(xù)性和持續(xù)性。我們應(yīng)該充分運用這一優(yōu)勢,做好日常行為規(guī)范教育。小學(xué)低端(1~3年級)重點抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,小學(xué)高段(4~5年級)重點抓行為習(xí)慣規(guī)范性教育;初、高中結(jié)合學(xué)生生理、心理變化特征,重點抓行為習(xí)慣矯正性教育,做好各教育階段的銜接工作。各教育部室要抓住新生入學(xué)教育、“安全健康文明”主題教育,學(xué)校大型活動(體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等)各種教育活動滲透行為習(xí)慣教育。充分利用周一升旗儀式、班隊會組織,學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,利用各種教育機會廣泛開展踐行《守則》、《規(guī)范》活動,從基本的衛(wèi)生習(xí)慣,基本的語言習(xí)慣,基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣等入手使行為習(xí)慣教育常規(guī)化、制度化,成為德育工作的有力抓手。

  2、重視文明禮儀教育,提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)

  青少年文明禮儀普及活動是全面推進素質(zhì)教育和青少年德育工作的舉措。根據(jù)國家關(guān)愛成長行動組織委員會、省市關(guān)工委和市教育局文件的要求,結(jié)合學(xué)校教育實際,在20xx——20xx學(xué)年度在學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育活動。通過閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》,召開主題班會等形式普及文明禮儀知識、提高文明禮儀認識;通過“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下,文明在我心中”文明禮儀實踐活動,組織學(xué)生實踐文明禮儀,全面提高文明禮儀素質(zhì)。

  二、大力加強公民意識教育,培養(yǎng)民族精神,增強愛國主義情感

  公民意識教育時學(xué)校德育基本內(nèi)容,培育青少年具有民族精神和愛國主義情感是學(xué)校德育工作永恒的主題,在中外文化的交流中,在市場經(jīng)濟的作用下,個人主義、拜金主義、享樂主義迅速膨脹。青少年責(zé)任心削弱、正義感淡化、道德水準(zhǔn)下滑等現(xiàn)象日益明顯。加強公民意識教育,愛國主義教育,弘揚民族精神,樹立社會主義榮辱觀顯得尤為重要。我們要把公民意識教育、愛國主義教育貫徹到教育教學(xué)過程中去,力爭做到愛國主義教育與課堂教學(xué)相結(jié)合,結(jié)合學(xué)科實際,充分挖掘教育素材,利用課堂教學(xué)主陣地進行正面教育,特別是思想政治課要充分發(fā)輝主陣地作用,培養(yǎng)學(xué)生公民責(zé)任意識,為學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揮應(yīng)有的作用。要積極開展各種教育活動,認真組織,通過讀書、演講、主題班隊會、文藝活動、體育活動等各種形式的活動中使學(xué)生接受集體主義,科學(xué)意識,優(yōu)良傳統(tǒng)等方面的體驗。力爭做到愛國主義教育與社會實踐相結(jié)合,在社會實踐活動中讓學(xué)生從社會進步,家鄉(xiāng)的變化服務(wù)社會等方面,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),遵紀(jì)守法,敬老愛幼的優(yōu)良品質(zhì)。

  三、積極推動德育科研工作,提升學(xué)校德育工作的品質(zhì)

  1、針對突出問題,集中調(diào)研,創(chuàng)新工作方法

  近兩年市教育局對德育工作高度重視,開展校園文化建設(shè)年、校園文化提高年活動,在今年的“進一步解放思想,全面提高教育質(zhì)量”專題教育工作會議上,對德育工作做了重要的強調(diào)。指出德育工作質(zhì)量本身是教學(xué)質(zhì)量的重要組成部分,德育工作質(zhì)量是教育教學(xué)質(zhì)量的重要支撐,要求高責(zé)任重。而在當(dāng)前學(xué)校德育工作中面臨著一些新的困難,社會環(huán)境對教育的干擾越來越大,學(xué)生中普遍存在著用社會方式、借社會力量處理同學(xué)間矛盾的現(xiàn)象;學(xué)生身上“嬌”、“驕”二氣十分普遍,心理健康問題凸顯,師生關(guān)系難以相處。這一系列問題向我們的德育工作提出了挑戰(zhàn),給我們提出了許多新的課題。

  針對高要求、新挑戰(zhàn),需要我們沉下心來,認真調(diào)研,認清新形勢;加強學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);深入研討,努力創(chuàng)新工作方法,發(fā)揮我校教育科研的優(yōu)勢,用德育科研的方法,提高德育工作的科學(xué)性,實效性。省級課題《高中生心理健康培養(yǎng)策略的運用》為我們開啟了一個全新的窗口,高中部德育輔導(dǎo)班特色顯明;初中部誠信教育活動成效顯著;小學(xué)部“安全、健康、文明”主題教育活動生動活潑貼近學(xué)生的生活實際。這些成果和經(jīng)驗應(yīng)多總結(jié)提升,相互借鑒。

  2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)

  多年來學(xué)校德育工作不斷推陳出新,在方法上不斷改進,形式上不斷創(chuàng)新,形成了許多獨具特色的工作方法和措施,如:“校園之星”的評選活動,學(xué)生成長記錄,“安全、健康、文明”主題教育活動等。實踐證明這些方法和措施效果顯著,成為德育工作的有效載體。這些優(yōu)良傳統(tǒng)應(yīng)該在繼承的基礎(chǔ)上進一步提升,形成教育機制,提煉出教育成果,最終形成學(xué)校德育工作的特色。

  四、著力完善德育工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

  學(xué)校、社會、家庭在培養(yǎng)教育青少年的根本目標(biāo)上是一致的,教育培養(yǎng)目標(biāo)是一致的,要想使之保持一致形成合力,關(guān)鍵在于學(xué)校。學(xué)校要根據(jù)教育的'需要有目的的、主動的與社會、家庭建立聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主動性、目的性、選擇性功能,建立起家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),更好地實現(xiàn)教育目標(biāo)。

  1、在學(xué)校班主任隊伍建設(shè)是重點

  加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)是學(xué)校德育工作的重要保障,班級是學(xué)校德育工作的落腳點,班主任是學(xué)校德育工作的主要實施者,因此,在學(xué)校德育隊伍建設(shè)中,班主任隊伍建設(shè)是重點。學(xué)校在重視班主任選用、培訓(xùn)、管理與考核的同時,要注重關(guān)心和支持班主任工作,多為班主任分憂解難,作好各項服務(wù)工作。

  2、充分利用社會教育資源

  在加強自身建設(shè)的同時,要充分利用社會教育資源,學(xué)校已經(jīng)建立了警校合作,軍民共建,企校合作等良好的合作關(guān)系,聘請了名譽校長,法制副校長。今后要加強聯(lián)系,建立聯(lián)系制度,定期商討教育問題,讓專家進校園,讓學(xué)生走向社會。通過軍訓(xùn)、開辦專題教育講座等互動方式,充分發(fā)揮社會教育功能。

  3、做好家校結(jié)合,充分調(diào)動家庭的教育力量

  為了保持家庭與學(xué)校教育的一致性,為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長環(huán)境,促進學(xué)生健康成長,學(xué)校要積極主動的與家長聯(lián)系,建立聯(lián)系制度,形成長效機制,形成教育合力。要堅持已經(jīng)形成的家長會、致學(xué)生家長一封信、家校聯(lián)系卡這些聯(lián)系制度,同時還要成立家長學(xué)校,建立家訪制度,使家長更多的參與到學(xué)校教育中來。只有這樣才能讓家長更多了解教育,更好地教育子女,摒棄只重智育輕視德育的教育現(xiàn)象,更好地配合學(xué)校教育。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我們相信在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校的工作目標(biāo),完成學(xué)校的工作任務(wù),使學(xué)校的德育工作更好地為教育教學(xué)服務(wù),使學(xué)校的德育工作再上新臺階。

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