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學期德育工作計劃

時間:2023-05-12 15:08:41 德育工作計劃 我要投稿

精選學期德育工作計劃范文匯編十篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編整理的學期德育工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選學期德育工作計劃范文匯編十篇

學期德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  繼續(xù)以現代教育理念為指導,以愛國主義、社會主義、集體主義等思想教育為重點,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎,以“主題活動月”為載體,把培養(yǎng)學生的良好的品質修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位,努力開創(chuàng)德育工作的新局面。

  二、學生基本情況分析

  本班現有學生人數86人,其中男生39人,女生47人。六年級學生的特點:六年級學生在小學里是一個特殊性的群體,他們處于十一、二歲的年紀,正一步一步地從童年期向青年期過渡,他們在生理和心理上都發(fā)生了明顯的變化,出現了其他年級學生所沒有的新特點和新問題:其中學生的有意注意逐步發(fā)展并占主導地位;學生情感的內容進一步擴大、豐富;學生的自我意識逐步深刻,漸漸擺脫對外部控制的依賴,逐漸形成了內化的行為準則,什么都想聽一聽、看一看、干一干這是求知欲旺盛、身體發(fā)育迅速時期。

  三、工作目標

  1、著力打造一支能力較強的少先隊小干部隊伍,并充分發(fā)揮小干部的作用。

  2、通過各種渠道,加強德育教育。提高我班德育教育的針對性與實效性。

  3、進一步加強對學生的養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成好的日常行為習慣。

  四、具體措施

  工作中以活動、言傳身教等形式,培養(yǎng)學生們愛國主義精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感和集體榮譽感,培養(yǎng)學生們環(huán)境意識、公民意識、法制觀念、道德觀念及服務于人民的意識;在日常的學習生活中逐漸養(yǎng)成遵紀守法、文明有禮、勤儉節(jié)約、關心集體、團結友善、勤儉自強、愛護公物、保護環(huán)境的良好習慣,培養(yǎng)學生具有自強不息、自我保護、明辨是非、競爭協作、抵制不良影響的能力和“熱愛知識、熱愛科學、熱愛大自然、熱愛生活”,成為一名具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、對社會有用的人。

  1、開展好學生的德育教育活動,充分發(fā)揮學生組織的積極作用。組織學生有效參與學生思想政治教育宣傳工作和環(huán)保、檢查工作,開展豐富多彩的校園活動:

 。1)和少先大隊一起組織好升旗儀式。

  (2)增強學生們的環(huán)境意識,各個班級開展實踐活動:

 、、美化校園,應該是舉手之勞;(班級實踐活動內容)

 、、綠色學校的一分子,從思想上及行動上我們應該做些什么? ③、我們身邊有哪些不文明的現象,我們應該怎樣去做?

 。3)充分利用好班會時間對學生進行法制教育和交通安全教育。

  (4)班主任老師不但要成為學生們學習中的指導者、領路人,更要成為學生生活中的知心朋友,特別要關注那些較為內向的學生,多與他們談心,及時、恰當的解開他們的`“心結” ,解決他們的心理健康和青春期健康問題。

 。5)利用班隊會的時間適時的對學生進行科普教育,增強學生的科普意識,使他們能夠科學的、客觀的認識自然,反對封建迷信。

 。6)作為畢業(yè)班的學生在最后的這個學期應該為母校作些什么

  2、嚴抓學生行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。

  要繼續(xù)強化對學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據,采取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常抓不懈,使學生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣.實現七個達標:升旗儀式;校內外文明禮貌;一日行為習慣;課內外行為;間操及課外活動;眼保健操;衛(wèi)生清潔和身心健康等七個方面。嚴抓班級分擔區(qū)的衛(wèi)生清掃與保持。及時表彰遵守典型,加大對違紀行為的批評處罰力度。

  3、加強學生勞動觀念和技能的培養(yǎng),組織學生參加校內義務勞動,社會公益勞動和社會實踐活動,通過系列勞動教育,培養(yǎng)學生服務意識、公眾意識、吃苦耐勞的精神,把養(yǎng)成教育貫穿于各類實踐活動之中。

  4、加強法制宣傳教育、心理健康教育、安全教育,組織學生學習常識性法規(guī),加強警校共建,減少偶發(fā)事件的發(fā)生。培養(yǎng)學生高尚的志趣,不參與任何邪教組織及不健康的事件。針對少數學生存有心理障礙,搞好心理疏導工作,促使學生身心健康的發(fā)展。組織學生學習各類安全法規(guī),對安全教育要常抓不懈。

  5、加強學校德育教育與家庭、社會的有機聯系,將德育教育工作由校內擴伸到校外,構建一個社會化德育教育體系。把家訪制度落到實處,更好的利用“家訪記錄”,鞏固并拓展家長原有的教育思想和教育觀念,使其掌握科學的教育方法,理解、支持并配合學校的工作。

  五、活動安排

  九月份:科教衛(wèi)生月

  1、召開隊小干部工作會議,制定本學期德育工作計劃。

  2、慶祝教師節(jié)活動。

  3、繼續(xù)開展班級文化建設,布置美化教室。

  4、參加校園“科技節(jié)”活動。

  5、開展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動。

  十月份:弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月

  1、結合國慶節(jié)開展愛國主義教育,開展講愛國故事等活動。

  2、開展“誠實守信我先行” 主題教育活動。

  十一月份:文明禮儀教育月

  1、開展“人人是形象,文明禮儀伴我成長”主題教育系列實踐活動。

 。1)開展“學習禮儀知識,爭做文明公民”主題教育活動。

 。2)以“維護公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動。

  2、進行小干部的培訓。

  十二月份:法制安全教育月

  1、元旦慶;顒。

  2、召開家長會,開展“家長進課堂”活動。 元月份:

  上交德育工作總結及其他德育資料。

學期德育工作計劃 篇2

  結合數學學科特點對學生進行德育滲透,是小學數學新課程標準的要求,也是新課標下小學數學必須完成的一項重要任務。它可以避免“應試教育”帶來的重智育輕德育的不良影響。因此,將德育中的學習目的的教育,學習習慣教育和辨證啟蒙教育等內容在貫穿在數學教學之中,通過德育教育來提高學生思想素質,促進學生健康發(fā)展,本學期我主要從以下幾方面進行滲透:

  一、結合數學教材內容的豐富性,對學生進行愛祖國愛科學的教育。

  依據數學教材本身的思想教育因素,數學教材上的插圖,數學知識和一些數目材料都蘊含著豐富的思想內容,比如,小學數學課本上就繪有反映科學技術和四化建設成就的大型電子計算機,太陽灶,我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星,南京長江大橋等圖畫,而這些圖畫又一般是與應用題結合在一起的,既具體又形象,很有說服力。通過對這些內容的生動講解,就能使學生感到祖國的'偉大和社會主義的優(yōu)越,受到了愛祖國受社會主義的教育。

  二、結合數學在日常生活和生產建設中的廣泛應用對學生進行學習目的教育

  為祖國、為人民而學習是學生努力學習的一種外部動力,但從小學生的年齡特征和認識規(guī)律來看,單給他們講這樣的大道理是收效不大的,因為他們受理解能力的限制,所以,可以根據在現實生活中人們的一切活動,包括衣食住行等都離不開數學這一事實,也可利用數學應用廣泛的特點,對學生進行學習目的的教育。密切聯系實際進行基本知識教育,使學生體會到學習數學的實際意義。如學習小數計算時,設計買賣情境進行引入,當發(fā)現學生在計算時出現錯誤,就向學生講清出錯就會給生產和工作帶來巨大的損失,學習時間單位的認識時,先向學生說明時間的重要性。如對軍事家來說,時間就是勝利,對教育家來說,時間就是知識,對醫(yī)學家來說,時間就是生命,對農民來說,時間就是糧食等,讓學生知道時間對各種人都有著各自的重要性,教育學生學會珍惜時間學習,又如,在用數學教學中,選用的題材也盡量結合學生的生活實際,像做好事,綠化種樹,節(jié)約用水,用電,保護珍稀野生動物,積極鍛煉等事例。這樣把所學的知識與現實生活實際,工農業(yè)生產和祖國建設聯系起來。讓學生學有所得,學有所用中產生興趣,從而萌發(fā)了為祖國的強盛和為民族的偉大復興而學習的動機,激發(fā)出學好數學,會用數學的熱情。

  三、結合數學教學的常規(guī)性,培養(yǎng)良好習慣

  良好習慣的培養(yǎng)也是對學生進行思想品德教育的一個重要組成部分,因此,應當在教學中嚴格要求學生,抓住一切時機,反復進行訓練培養(yǎng)良好的學習習慣。

  1、注意培養(yǎng)學生專心聽講的習慣,專心聽講是學生理解知識的重要前提,上課時應要求學生集中注意力,培養(yǎng)自控能力,自覺約束自己的行為,不受外界干擾,不開小差,不搞小動作,認真聽講,積極探索,大膽發(fā)表自己的見解。

  2、認真書寫作業(yè)的習慣,作業(yè)時必須嚴格訓練學生認真負責的學習態(tài)度,書寫整潔規(guī)范,圖畫符合要求,審題認真全面,計算耐心仔細,并能自覺養(yǎng)成檢查驗算的習慣,

  3、注意培養(yǎng)學生敢于正視困難,戰(zhàn)勝困難的學習精神,學生在學習上遇到困難請教時,不馬上給他們講解,而是鼓勵他們重新審題思考,引導他們從不同的角度進行分析,直到獨立解決問題為止,從而增強了學生的成功感和自信心,培養(yǎng)了獨立思考,敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

  四、做好巡查、值日等工作。

  1、按規(guī)定時間到校、離校,并佩帶巡查教師的標志。

  2、帶領和指導學生值勤人員,在分管區(qū)域進行巡查、值日。

  3、了解學生的活動情況,引導學生開展有益活動。

  4、配合值周領導檢查環(huán)境衛(wèi)生、紀律,監(jiān)督學生做好清潔工作。

  5、監(jiān)督放學路隊以班為單位按指定位置整隊放學。

  6、認真履行值日職責,爭取不出任何事故。

學期德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為全面貫徹黨的教育方針,全面落實《中小學德育大綱》、《中小學生守則》、《公民道德建設實施綱要》,教育和引導學生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質和良好的道德情操,落實學校提出的“以德樹人”辦學目標,把學生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,營造綠色學校的良好契機,提高我校學生的現代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設,實現學校提出的“創(chuàng)設教師發(fā)展學校的環(huán)境,創(chuàng)設適合學生發(fā)展的快樂教育”的管理目標。

  二、德育教育模式

  1、以常規(guī)德育為主,強化正面教育,教師中加強師德、師風建設,創(chuàng)文明教風,樹師表形象,建設一支“服從大局講團結、忠誠事業(yè)講奉獻、立足本職比貢獻、熱愛事業(yè)、熱愛學校、熱愛學生”的教師隊伍;學生中堅持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點,培養(yǎng)學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民為教育主線。

  2、實施符合不同學齡段學生成長的教育規(guī)律,形成遞進層次的目標和要求,達到針對性、實效性、主動性強的教育效果。

  3、以重大紀念日、節(jié)日等教育為契機,突出集體主義教育,社會主義教育,愛國主義教育,法制紀律教育等。

  4、健全、完善家校教育,延伸學校思想道德教育,實施全方位,全員育人,全程育人的新機制。

  5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學校”為載體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

  三、德育目標

  1、培養(yǎng)教師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,塑造學生,提高教育教學質量,提升學校教師群體形象。

  2、為學生的未來發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的道德品質。為將來樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀打下堅實的基礎。

  3、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化、建立學校、家庭、社會三結合的主體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  4、教育工作優(yōu)質化,充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的.發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒印

  四、工作任務

  (一)加強師德、師風建設,不斷提升學校教師的群體形象。

  1、樹立全心全意為學生成長、成才服務的思想,熱愛學生、熱愛教育事業(yè),為建設創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

  2、堅持育人為本,德育為先,鼓勵和引導學生全面發(fā)展,富有特長,健康成長。

  3、堅持社會主義教育方向,開展“感恩教育”,建設學校“感恩文化”,引導學生樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會關愛之恩。

  4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強學校環(huán)保建設,多層面、全方位開展環(huán)保教育活動。

  5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻。

  6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護教師職業(yè)形象,做人民滿意的好教師。

  7、樹立寬容合作,同心協力,積極進取的團隊精神,腳踏實地干事創(chuàng)業(yè),做出成績。

  8、更新教育觀念,樹立創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力,積極探索現代教育教學規(guī)律,不斷提高教育教學水平。

  9、加強班主任工作的培訓和交流,各部門、各科組堅持滲透德育工作,樹立每一個教育工作者首先是德育工作者,實施全員育人新格局。

  (二)加強學生中的“文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”,培養(yǎng)合格的“四有”新人。

  1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機構、有隊伍、有目標、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結等,實現“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構網絡化”、“德育教學手段現代化”。

  2、繼續(xù)深入開展“五個一”、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學風、紀風、班風。要求優(yōu)秀班達30%以上,達標班達60%以上,每個班主任都能成為合格班主任。

  3、扎實開展好“感恩教育”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。

  4、面向全體開展工作,培養(yǎng)好全班每個學生,針對各種類型學生的不同特長,采取不同的教育方法,發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,建立后進生轉化檔案,實行跟蹤教育,不讓每一個“差生”落隊,不讓每一個“差生”流失。

  5、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學的幫助之恩;感恩社會的關愛。奉獻愛心,造福社會。

  6、認真辦好紅領巾廣播、文化長廊、班報及讀報活動,以豐富多彩的內容,生動活潑的形式展示學生的才華,塑造學生的心靈,建設學!案卸魑幕薄

  7、抓好“紅領巾文明禮儀使者”隊伍建設和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學生,教育學生,使之成為學校文明禮儀教育亮麗的風景線。

學期德育工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以愛國主義教育為主線,以"行為養(yǎng)成教育"為基礎,以"學科德育"、"全員德育"、"校園文化建設"、"預防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,以學校三年發(fā)展目標為基礎,落實《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網絡化,德育目標層次化,德育內容系列化,德育活動制度化。

  二、工作目標

  1、德育管理網絡化:形成學校、家庭、社會三結合教育網絡。

  2、德育目標層次化:根據學校的實際情況,對各個學年的德育目標進行分層,達到教育目的。

  3、德育內容系列化:德育教育活動的內容以學校的三年發(fā)展目標為基礎,特色活動形成系列。

  4、德育活動制度化:活動制度,要求每周一次主題班會或班級活動,每月一次年級或學校集中活動,每學期每年級完成一項德育專題教育,家訪制度,讓學校德育走入家庭,學校發(fā)動教師定期進行家訪活動,使學校教育要求為學生家長所了解,同時取得了家長的支持;考評制度,要求平時有檢查,期終有總結,考評按標準通過檢查、評比結果同教師評優(yōu)選模掛鉤;科研制度,加強德育科學研究,學習新理論、總結新經驗,教師必須人人動手寫德育論文,每學期不少于一篇。

  5、衛(wèi)生:以控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質的提高。

  6、體育:深入研究課堂教學,發(fā)揮學校體育的整體功能,做好兩操、三隊、兩組一歌活動的開展。

  7、安全繼續(xù)完善各項相關的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  8、落實《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實處。

  9、德育工作形成特色,德育活動形成特色。

  10、學生家訪率達到80%,困難學生家訪率達到100%。

  三、工作內容及措施

  (一)、常規(guī)工作

  1、分層設定德育目標

  一、二年級從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,重點進行社會公德、誠信、禮儀教育;三、四年級重點進行道德品質教育、責任教育;五年級重點進行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點進行心理品質教育;初二初三重點進行紀律教育、法制教育;初四重點進行理想前途教育。

  2、確定月主題

  1)、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2)、四、五月份主題:心理、勞動教育

  3)、六、七月份主題:法制、安全、健康教育

  3、落實三會

  1)、晨會:

  每周一升旗校會;周五其它學科復習;其它時間安排如下:周二,小學:中小學生守則或小學生日常行為規(guī)范學習(或唱中小學生守則歌曲);中學:中小學生守則或中學生日常行為規(guī)范學習(或唱中小學生守則歌曲);周三,小學:一二年級由教師引導學生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事),三、四、五年級由學生自主完成;中學:發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事);周四,小學:讀實事新聞(根據自己班級主題而定);中學:讀報紙或新聞(根據自己班級主題而定);

  2)、班會:

  各個年級根據學校的德育工作計劃分層的要求,選擇合適的班會課主題。學校按時進行檢查。

  3)、團隊會

  主題:團隊知識時間:每月第四周周四下午第八節(jié)課。內容:見計劃;要求:由團委、大隊部負責組織、安排。

  4、廣播站

  時間:每周周四;內容:見計劃

  5、班級版報

  完成時間:開學第一周周五;第三周周五;以后每個月的第一周周五、第三周周五之前完成。內容:見月計劃;手抄報:第一個內容,教師節(jié);其它內容根據學校的藝術月活動方案而定。

  6、運動會(見方案)

  7、衛(wèi)生、紀律檢查評比及總結

  周周評比,每周的`評比結果在班主任例會上進行總結,優(yōu)點、缺點進行點名表揚、批評。

  8、特殊活動日

  利用班會課、晨會,升旗校會、手抄報讓學生了解特殊記念日。

  3月8日國際勞動婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié);3月最后一個星期一全國中小學生安全教育日。4月7日:世界衛(wèi)生日;4月25日:全國兒童預防接種宣傳日。5月4日中國青年節(jié);6月1日國際兒童節(jié);6月6日全國愛眼日;6月第三個星期日父親節(jié)。

  9、班主任例會、值周工作例會

  繼續(xù)堅持每周一次的班主任例會、值周教師、周生例會。

  10、家訪

  家訪是教師與家長溝通最有效最直接的方式,本年度班主任教師對學生家訪率達到80%,困難學生家訪率達到100%。計劃在班主任工作手冊中體現,要有記實,有總結。

  11、法制安全教育

  加強對學生遵紀守法教育,舉辦法制圖片展覽和講座,做到校園預防和社會預防互相配合;以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳,注重節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。(見方案)

  12、綜合實踐活動課

  和教導處聯合,完成好綜合實踐活動課的組織工作(見方案)。內容:民族團結、青少年心理健康、科技、勞動基地(包括學校勞動課)

  (二)、特色工作

  1、大手拉小手――轉化待進步學生

  (一)、指導思想

  認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見的通知》精神,堅持"分層次、抓基礎、"的工作思路。樹立"轉化一個待進步學生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要"的思想,樹立"教師不是選擇自己教育的學生,而是要創(chuàng)造適合不同學生的教育"這一正確觀念。

  (二)要求

  1)、政教處要定期檢查落實情況,有先進經驗和典型事例要及時通報、及時表揚、及時鼓勵。(每月最后一周進行檢查)

  2)、班主任教師,每月一次(每月最后一周周三下午第七八節(jié)課)家長會,通過家長會建立和家長定期聯系制度,互通情況,發(fā)現問題及時解決。

  3)、開展和待進步學生結對子的活動使后進生建立信心,勇于改正缺點,努力提高學習成績,互幫互學,讓他們感受集體的溫暖,如果他們有具體困難,及時找出解決問題的方法。(填好后進生談話記實)

  4)、政教處定期(每月最后一周)召開轉變待進步學生工作會議。

  5)、政教處定期組織學生觀看"法制影片"增強他們的法制觀念。

  6)、學校要定期總結、表彰,對這一工作中表現突出的班任及科任教師要樹立典型。

  2、勞動教育――校田地播種

  從本學期開始,我校的德育工作將此項活動作為特色工作進行開展,并且要堅持下去。

  (一)、指導思想

  培養(yǎng)學生的勞動意識,讓學生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學生熱愛勞動,感受勞動的快樂。讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌。

  (二)、活動目的

  通過勞動實踐活動,使學生不僅能夠體會勞動的艱辛,同時也能學會勞動技能;強化集體主義觀念,互相幫助,互相督促,共同提高,成為同學們的自覺行動;增強紀律觀念,磨練意志;加深師生之間的關系。

  (三)、活動過程

  1、結合五六月份的活動主題,首先對參加活動的學生以班會課的形式進行動員;

  2、五月份組織學生進行活動――校田地播種;

  3、六月份組織學生進行田間的管理;

  4、活動結束后進行總結,同時學生要有活動感受;

  5、學校要在期末對在此項活動中表現優(yōu)異的班級、個人進行表彰。

  (三)、衛(wèi)生工作

  進一步加強學校衛(wèi)生管理工作,以有效的控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質的提高。

  (一)、工作目標:

  1、落實常見病防治方案,加強常見病矯治工作。嚴格控制學生常見病患病率,確保患病率指標穩(wěn)中有降。

  2、加強傳染病的管理,建立健全防護體系,做到有效控制。

  3、加強健康教育宣傳,強化對學生日常衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、加強學校衛(wèi)生室網頁建設。

  (二)、具體措施:

  1、積極參加保健所組織的崗位練兵活動,嚴格按照各項要求去做。按時參加培訓,認真做好筆記。每月按時報表,并保證準確性。

  2、把常見病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點,做到"責、權、利、掛鉤,實現領導負責,班主任、科任教師重視配合。與班主任教師簽訂責任狀,實行一票否決制。

  3、制定《傳染病防治方案》,做到早發(fā)現、早隔離、早治療。加強晨檢工作,做好因病缺課登記、周統計、月報表,發(fā)現傳染病進行網上報告和電話報告,認真填好《保健教師工作手冊》,及時檢查《衛(wèi)生員工作手冊》,充分發(fā)揮其作用,填寫好學校消毒、通風記錄。保證課間通風,和定期消毒。做好教學監(jiān)督工作。

  4、充分利用宣傳陣地,每周一次廣播,隔周一次板報,對學生進行宣產教育。3月份是防近宣傳月,學校要粘貼標語進行宣傳。本學期擬開展一次"預防近視,從我做起"的活動。使學生自覺樹立自我維護保健意識。

  (四)、體育

  以課改工作和陽光體育活動工作為重心,在全面實施新課程的過程中,深入研究課堂教學,積極開展教學方法和學習方式的研究,正確認識實施新課程和開展群體工作、課余訓練工作的關系,真正發(fā)揮學校體育的整體功能,為培養(yǎng)身體、心理都健康的建設人才作貢獻。

  一、認真搞好課程實施工作

  1.組組織全體體育教師學習學好課程標準。

  2.積極組織體育教師參加校內外的聽課學習和培訓。

  3.開展好集體備課工作,并在教學中做到備教一致。

  二、加強學習,提高教師自身素質

  參加校內外政治學習,提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。

  三、積極開展群體工作,增強學生體能,培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣

  1.建立健全兩操一活動制度,努力提高活動質量。

  2.積極開展校內小型多樣的競賽活動。

  (五)、班主任培訓

  1、指導思想

  以提高班主任隊伍素質為核心,努力建設一支符合時代精神的師德高尚、業(yè)務精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊伍。

  2、培訓目標

  校本培訓15學時(其中有5學時的自學),使班主任教師能夠圍繞基礎教育課程改革,調整自己的教育思想和理念,逐步使自己具有創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)、反思品質和現代化操作技能,以全新的情感、態(tài)度及價值觀,塑造自己成為一個師德高尚、業(yè)務優(yōu)良的教師。

  3、培訓內容

  學校按計劃組織的學習內容;《德育報》上的精典文章;教育學部分內容等等。自學內容是:如何進行德育實踐活動;如何開好家長會、主題班隊會;如何寫好學生的操行評語等等。

  4、培訓原則

  根據針對性、實效性、創(chuàng)新性原則來安排培訓內容并組織具體培訓以及考核的實施。

  5、培訓方式

  采取集中培訓與校本培訓、集中學習與個人自學、理論學習與實踐研究、校際交流與班主任論壇、專題講座與現場觀摩等形式進行。

  6、考核與認定

  健全班主任考核檔案,并將考核結果納入教師工作考核之中。考核內容應包括班主任工作業(yè)績(班級工作計劃、典型教育案例、學生操行評語、主題班隊會、家長會、班級學生思想品德表現等)和參加校本培訓情況(學習態(tài)度、學習筆記、經驗文章、學習效果等)兩個方面的內容。

  (六)、量化考核

  為了科學地考核、評價班主任履行職責、完成任務的情況,提高全班主任的工作積極性,規(guī)范并加強學校的常規(guī)管理,根據我校的實際情況,特制定班主任量化考核細則。

  1、考核原則:

  1)考核過程堅持公開、公正、公平的原則。

  2)、每周考核一次,每月進行匯總,公布每個人的成績。

  3)、考核辦法:

  考核分兩部分:班主任工作考核,班級工作考核。

  2、量化考核結果的使用:

  依據考核方案,計算出每位班主任的學年量化考核得分,量化考核結果是評優(yōu)評先、職稱評定的主要依據。

  3、考核的具體細則見方案。

 。ㄆ撸F隊工作

  1、指導思想:

  以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團員學生積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質工作為重心,堅持素質教育為導向,切實服務素質教育,服務青少年健康成長,努力開創(chuàng)我校共青團、少先隊工作的新局面。

  2、工作目標:

  1)、按照學校工作開展行之有效的活動,提高團員、少先隊員的綜合素質,發(fā)揮團員、少先隊員的先鋒帶頭作用。

  2)、進一步加強團隊基礎建設。重視加強團隊活動建設,做到"月月有主題",同時要不斷加強團隊陣地建設,充分發(fā)揮鼓號隊、大隊部、紅領巾廣播等團隊陣地的作用。

  3、具體工作計劃見團隊工作計劃。

學期德育工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  以 “以人為本”的思想為指導,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設"全員育人"的氛圍,樹立"人人都是德育工作者"的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

  三、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

  (四)堅持"三個加強",即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

  (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的.學生的處罰力度,每天都有"文明禮儀小衛(wèi)士"小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  (六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取三個一:每周一塊品格教育板報;每周學生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。

  2、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

  3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以"弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育"為重點。

  各月德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

  活動安排:

  二月份

  1、制定并貫徹學校德育工作計劃、班主任工作計劃。

  2、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。加強學生的習慣養(yǎng)成教育。

  三月份

  1、開展慶祝"三八婦女"節(jié)感恩系列活動,以《感恩父母師長》為主題開展班隊會活動。

  2、大力開展 “弘揚雷鋒精神,爭當美德少年” 活動。

  3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  四月份

  1、清明祭掃烈士墓,并以《繼承先烈遺志,爭做文明少年》召開召開主題班隊會,演講活動

  2、繼續(xù)開展 品格教育、養(yǎng)成教育活動。

  3、開展健康上網,校園安全,珍愛生命等班隊會主題教育活動;

  4、啟動“做一個有道德的人”主題教育活動;

  5、組織排練藝術節(jié)節(jié)目。

  五月份

  1、對學生進行法制教育講座、禁毒教育

  2、評選表彰三好學生、先進集體、優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀輔導員,模范班主任。

  4、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  六月份

  1、開展慶祝"六、一"兒童節(jié)系列活動。

  2、繼續(xù)開展讀好書活動。

  3、繼續(xù)對學生落實品格教育。

  4、對六年級進行離校教育。

  5、對學生進行假期安全教育

  6、學年總結。各班主任將各種總結、記錄材料交德育處。

  一、班級基本情況

  人員組成:本班共有29名學生,其中有男生17人,女生12人。

  二、指導思想

  繼續(xù)以現代教育理念為指導,以各級教育行政及業(yè)務部門工作要點為依據,以學校工作計劃為依據,以師德為保證,全面推進素質教育;注重創(chuàng)新,注重現代信息技術建設和應用,注重每個學生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學生的良好的品質修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點,以全面貫徹落實新的課程理念為核心,切實將德育工作放在首位。

  三、班級精神

  班級奮斗目標:弘揚學生個性,建設文明班集體。

  班級格言:我為班級而驕傲,班級為我而自豪。

  班風:團結協作,文明守紀,努力學習,快樂成長。

  四、本學期德育工作重點是抓好以下三方面的工作:

  1、本學年德育教育工作的核心——行為習慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為依據,采取切實有效的措施,做到要求明確,內容具體,訓練有素,方法靈活,善于指導,常抓不懈,使學生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個人行為習慣,促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好行為習慣。

  2、本學年德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導作用,指導他們大膽進行班級管理,開展各項有益班級活動和社會實踐活動,從而促使學生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學年德育教育工作的內容——懷抱理想,肩負責任。崇高的理想是學生行為的動力,是學生產生高度社會責任感的基礎!白孕判摹⑦M取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。

  五、主要措施

  (一)幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”。幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢,讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學生,給學生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎。

  (二)利用校內外德育活動為基礎,利用重大的紀念日、節(jié)日,開展豐富多彩的教育或和社會實踐活動。

  利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,和敬老愛老的思想感情。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  (三)加強班級管理,落實小學生的日常行為規(guī)范

  加強班級常規(guī)管理,夯實基礎,培養(yǎng)學生學文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀律的良好行為習慣,營造安全、和諧的良好校園氛圍。

  (四)抓住教育契機,及時對學生實施教育。

  充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實有效地加強學生常規(guī)訓練。切實抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進生的補習提高工作,鼓勵和推動班級集體內同學之間的互幫互助,提升全班同學的總體學習水平。注重兩頭學生的管理,重點帶動中間部分學生的學習。

  六、具體工作

  二月份

  1、舉行開學典禮

  2、制定工作計劃

  3、新學期校園環(huán)境布置以及班級文化布置

  三月份

  1、學生假期情況調查反饋

  2、“學雷鋒、倡文明”社會實踐活動。

  3、德育活動學習研討、心理健康教育活動觀摩研討。

  四月份

  1、安全教育

  2、“安全在我心中”主題班會

  五月份

  1、加強環(huán)保教育

  2、“環(huán)保從我做起”主題班會

  六月份

  1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術節(jié)活動

  2、環(huán)境保護與節(jié)能教育

  3、做好各類別評優(yōu)工作

  4、班主任工作總結

學期德育工作計劃 篇6

  抓好學生的德育工作是作為一名教育工作者的職責所在。這個學期是學年度的第二學期了,我所要緊抓的是六年級德育工作,使學生有一個健康的身體、健全的人格、熱愛生活的態(tài)度和樂于助人的熱情,F將我班本期的德育工作計劃擬定如下:

  一、指導思想

  進一步加強小學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結合學生實際情況,全面落實“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,創(chuàng)建“溫馨班級”;構建學生個性化發(fā)展的氛圍。

  二、具體措施

 。ㄒ唬⑿袨橐(guī)范教育

  1、工作目標

  大力開展實踐活動,進一步加強行為規(guī)范訓練,提升養(yǎng)成教育的質量。

  2、具體工作

 。1)、以“美麗的校園我的家”為主線,抓實抓細日常行為養(yǎng)成教育。

  (2)、倡導學生以愛護學校為榮,損壞學校為恥。

 。3)、有計劃地開展少先中隊工作,堅持“以學生為本”的思想,充分發(fā)揮學生的`主體作用,增強學生的自律意識。通過教師當面輔導、紅領巾值日崗、少先隊隊風隊評比、少先隊員行為規(guī)范自我評價等制度,逐步增強學生自律意識,提高自律能力。

 。4)、繼續(xù)培養(yǎng)學良好的行為養(yǎng)成習慣,使學生養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學生在校一日規(guī)范水平。

  (二)、倡導家庭教育

  1、工作目標

  要充分發(fā)揮深化家庭教育的有效作用,不斷提高家庭教育的時效性。

  2、具體工作

 。1)、班主任做好本班家長的思想工作,調動家長開展家庭教育的積極性,對本班學生和家長開展家庭教育指導工作。

  (2)、不斷豐富家庭教育指導的內容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導活動。

 。3)、不斷豐富家庭教育指導的形式。

  A對一些特殊家庭學生做到重點上門家訪,對重點指導的學習型家庭做到上門指導,弘揚師德,讓師愛在學生家庭中閃光。

  B、深入開展學習型家庭的創(chuàng)建工作。根據學校學習型家庭的創(chuàng)建目標,引導更多的家庭成為學習型家庭。

  (三)、民族精神教育

  1、充分發(fā)揮德育課程和德育主管道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統節(jié)日,主要事件和重要人物的紀念日,開展專題教育活動。

  2、通過三維目標的落實,將民族精神教育有機地融入各科教學中,充分突出學科德育的作用。

  3、合理使用資源,組織學生參加德育基地活動,加強學生實踐體驗。

 。ㄋ模(yōu)化育人環(huán)境

  1、充分發(fā)揮學習園地、黑板報等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進取的育人氛圍。

  2、根據六年級學生的年齡特點,發(fā)揮教師和學生的聰明才智,創(chuàng)建特色班級,優(yōu)化班級教育環(huán)境。

 。ㄎ澹⑵渌逃繕

  繼續(xù)重視對學生進行心理健康教育、誠信質量教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機結合,塑造學生健全的人格和健康的人生。

  我堅信,通過本期有計劃、有組織的德育工作的開展,學生將養(yǎng)成規(guī)范的行為習慣,良

  好的道德質量,以積極向上的精神面貌步入他們中學時代。

  

學期德育工作計劃 篇7

  學校是培養(yǎng)人才的地方。它不僅擔負著向學生傳授知識的任務,而且更重要的是承擔著教育下一代的重任。這就是不僅教書,而且要育人,使學生不僅學到科學文化知識,更重要的是學會怎樣做人。特別是中共中央國務院發(fā)出了關于進一步加強和改進未成年人思想教育的號召后,加大了的未成年人的教育力度,也引起了全社會的高度重,因此,抓好學校德育工作是學校工作中的首要任務,也是學校義不容辭責任。

  加強師資隊伍建設提高教職工素質

  教師是園丁,從事著太陽底下最崇高的職業(yè)。教書育人是教師的天職,培養(yǎng)下一代是教師義不容辭的責任。要擔當起這一重任,不辜負黨和人民賦予我們的重托,作為教師必須做到以身作則,為人師表。因此,加強教職工隊伍的`建設,提高教職工的素質,是學校德育工作的重要一環(huán)。為了使我校的德育工作有一個新的起色,我們必須首先抓好教職工的隊伍建設。

  1、抓好每周的政治學習。繼續(xù)組織學習中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想教育,使每個教職工都明確自己的責任。學習有關黨的方針政策,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立教書育人的思想。學習有關法律法規(guī),使每個教職工自覺的遵紀守法。學習教師職業(yè)道德規(guī)范,做到以身作則,為人師表。

  2、注重安全,增強安全意識。學校安全無小事,每個教職工都必須樹立安全第一的思想,向學生宣講有關安全知識,做到人人講安全,人人重安全。

  3、在三月,召開德育工作會。學校黨支部,行政,少先隊大隊部,班主任,輔導員共同商討學校的德育工作。

  4、召開畢業(yè)班學生家長會。與家長們達成共識,共同做好畢業(yè)班學生的思想工作,確保學生順利完成小學的學習任務。

  5、充分發(fā)揮工會、職代會的作用。為教職工辦實事,辦好事。并開展好各項活動,豐富教職工的文化生活,增強教職工的凝聚力。

  6、在教職工中開展好五個一活動。即;看一本好書,寫一篇論文,寫一份有質量的教案,制作一個課件,上一節(jié)優(yōu)質課。通過學習和各種活動,提高教職工的思想素質,樹立教書育人的思想,建立一支高素質的教職工隊伍。

  培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,使學生全面發(fā)展

  培養(yǎng)學生良好的行為習慣,加大對學生的思想教育,是我校德育工作的重要環(huán)節(jié)之一。

  因此,各科教師都有義不容辭的責任。把對學生的思想教育融于各科的教學中。

  1、利用升旗儀式,班隊活動,紅領巾廣播,電視等,向學生進行法制教育,安全教育等。

  2、通過各種活動,特別是清明,六一等重大節(jié)日,寓教于樂中,培養(yǎng)學生愛祖國,愛集體的思想,樹立正確的人生觀和遠大的理想。

  3、堅持紅領巾執(zhí)勤崗。讓學生學會自己管理自己,培養(yǎng)自立,自信,自強的精神。

  4、教育學生愛護環(huán)境,愛護校園,為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。通過文明禮貌教育,使學生學會怎樣做人。

  5、定期召開畢業(yè)班學生會和寄宿制班學生會。

  6、在學生中開展“四個一”活動。即,為老師做一件事,為家長做一件事,做一件最感人的事,做一件團結同學的事。為了把我校的德育工作落在一個實上,創(chuàng)在一個新上,我們將努力做好工作。

學期德育工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以黨的十八大精神,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的`帶頭、輻射、指導作用,通過班主任經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。

  三、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生。

  (三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質,打造學校德育品牌。

  (四)堅持“三個加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研,調動校內各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

  (五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教 育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,隨時公布,具體項目有:班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  (六)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、把品格教育作為學校德育教育的突破口,采取三個一:每班每月一張品格教育手抄報;每周學生一節(jié)品格教育光盤課;每月教師一篇品格教育感受繼續(xù)進行品格教育實踐。

  2、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日;顒樱辉谧呃扰芴、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

  3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  4、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒,品知識教育的主題活動,通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構建和諧校園而不懈努力!

  四、月行事歷

  九月份:

  1、制定德育工作計劃。

  2、開學典禮。

  3、第一周為安全文明活動周。

  4、慶祝30個教師節(jié)。

  5、開展“17個普通話推廣周”系列活。

  6、9月26日各班展示“感恩、服務、奉獻”為主題的黑板報。

  7、召開一年級新生家長會。

  8、成立20xx-2015學年度學校和班級家長委員會。

  十月份:

  1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

  2、組織我的“中國夢”(放飛夢想)演講比賽。

  3、開展建隊節(jié)65周年紀念活動。

  5、重陽節(jié)敬老活動。

  6、組織義學堂小學20xx年秋季達標運動會。

  十一月:

  1、繼續(xù)開展晨讀午練活動。

  2、組織1—6年級勞動技能大賽。

  十二月份:

  1、學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》情況檢查。

  2、各班準備元旦慶祝歌詠比賽和親子活動。

  3、12月26日完成“20xx我的明天,展望未來”為主題的本期第二次黑板報

  20xx年一月份

  1、慶祝元旦活動。

  2、總結20xx年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。

  3、評比、總結各班20xx下期班級情況。

學期德育工作計劃 篇9

  一、指導思想

  20xx—20xx學年第一學期,我校德育工作繼續(xù)貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃,從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā),以慶祝建國xx周年為契機,弘揚、培育以愛國主義為核心的民族精神,加強青少年學生思想道德教育,強化體驗德育,推動德育回歸生活。

  二、學校德育工作目標

  我校德育的根本目的是育人立德,即培養(yǎng)學生得體的言行、優(yōu)秀的品質、高尚的情操、良好的修養(yǎng)、健康的心理。本學期我校德育工作重點是:結合紅慶祝建國66周年紀念活動和“民族精神月”,組織開展以“弘揚民族精神,立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。初一年級以常規(guī)為抓手,培養(yǎng)學生良好的習慣,增強學生的主體意識;初二年級結合學生的年齡特點進行心理疏導,培養(yǎng)學生健康心理,減少兩極分化;初三年級結合國慶進行前途理想教育,幫助學生樹立遠大理想,進行成才教育。進一步完善區(qū)校共建,為切實改善育人環(huán)境,為學生全面發(fā)展提供平臺,以此來促進學生各方面的發(fā)展和未來的發(fā)展。

  三、主要工作內容

  (一)完善德育機制、追求德育實效

  1、本學期學校德育工作在德育工作領導小組領導下有序開展。學校德育工作領導小組要定期召開年級組長會議、班主任例會、家長會以及德育工作研討會,推動全面育人。

  2、落實人人都是德育工作者的職責。本學期要求全校教職工樹立德育職責理念,將德育工作實績與評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤。

  3、落實考核、激勵制度。

  本學期學校仍然堅持每月一次的日常行為規(guī)范考評,增加表彰“每月一星”活動,即表彰每個班級每月中日常行為規(guī)范的優(yōu)秀執(zhí)行者(每月一星的照片要掛到學校的櫥窗,以起到榜樣作用。每班要堅持對學生的行為考評做到“班級日記”日記載、周考評、月小結)。

  4、進一步完善學生自主管理委員會制度。

  為了讓學生參與學校管理,本學期做好學生自主管理委員會的換屆工作并完善自主管理委員會有關章程,定期對自主管理委員會成員進行培訓,增強自主管理意識。

 。ǘ┻M一步抓好隊伍建設

  根據我校班主任,新手多、年齡輕、經驗少等特點,本學期在抓班主任隊伍建設方面做好以下工作:

  1、抓好常規(guī)學習。每周一的班主任例會上,組織班主任有針對的學習班級管理的理論和有關先進經驗。

  2、每月組織一次班主任沙龍,讓有經驗的班主任做有針對性的指導,進行同伴互助。

  3、本學期邀請市內有一定知名度的班主任來校為班主任做輔導報告(初定北環(huán)堵小亞老師)。

  4、以制度約束人,進一步完善班主任月考核制度,營造競爭氛圍,充分發(fā)揮年輕人的闖勁、沖勁,讓想干事的有機會,干成事的有地位,調動年輕人的積極性。

 。ㄈ┙Y合紀念建國66周年活動,組織開展以“弘揚民族精神,立志成才報國”為主題的“五個一”教育活動。

  1、xx月10號組織學生觀看弘揚民族精神月活動的啟動儀式。

  2、成一篇500字左右觀后感,9月xx號前每班選兩篇參加學校評比。

  3、9月中旬讀一本介紹建國的書籍。

  4、9月下旬開展一次我為祖國喝彩的主題班隊活動。

  5、10月中旬舉辦一次有關新中國成立方面的知識競賽。

  (四)樹立守法意識,加強法制安全教育。

  1、9月中旬組織全校師生觀看安全教育專題片,對學生進行一次安全教育。

  2、10月中旬邀請法制副校長邵玲對學生進行禁毒教育。

  3、10月下旬組織德育強化班學生前往天寧區(qū)法院少年庭旁聽庭審。

  4、20xx年1月下旬,邀請法制副校長對全校同學進行法制教育。

  (五)關注特殊學生群體。

  1、繼續(xù)實施好身邊的希望工程,根據華麗中學學生家庭經濟困難多的特點,尤其今年又有一批藍天計劃實施的學生的到來,我校將進一步做好訪問調查工作,多方籌集資金,加大力度做好貧困學生的.援助工作。

  2、續(xù)做好問題學生的轉化工作。

  除了班主任外,我們提倡黨員干部要帶頭幫教1—2名學生,并定期與他們談話,寫思想發(fā)展情況進展(每月一次),幫助班主任一起轉化問題學生。教導處對問題學生每周組織一次專題教育,采取走出去,請進來的方式,通過“法制教育報告”、“我與法官面對面”、“預防違紀警示參觀”等形式,開展對學生進行法規(guī)法紀教育,增強學生的法制觀念,防患于未然。

  3、疏導有心理障礙的學生。

  本學期教導處和團委一起繼續(xù)組織有豐富經驗的教師,通過心理信箱為部分學生矯正不良心理,找回自信,并定期舉辦心理健康教育講座。

 。┘訌娦@文化建設、堅持環(huán)境育人

  校園文化環(huán)境是一種隱性教育,為學生的健康成長創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,使學生長期置身于此,便會產生深厚的文化底蘊、陶冶情操、凈化心靈。

  1、本學期定期開展黑板報、學習園地檢查評比工作。

  2、開展教室布置評比工作,要求每個班級形成富有個性,體現班級面貌的班級文化,讓學生自己動手設計、布置教室,讓教室的每一面墻都能對學生素質的提升起作用。

  3、另外,本學期將學校所有櫥窗進行有計劃有序列的布置,讓優(yōu)秀師生的事跡,辦學成績、校園的好人好事定期展出,形成一道亮麗的德育風景線。

  4、本學期組織師生砂紙畫作品展,使學生增強審美情趣,陶冶情操。

 。ㄆ撸┻M一步完善區(qū)校共建工作:

  家長學校進社區(qū),以及學生假期進社區(qū)活動,既是我校德育的亮點,又是我校德育的新的增長點,如何加強和完善這項工作,對提高學生的綜合素質和學校的美譽度都大有好處。本學期主要在總結前兩年活動經驗的基礎上,尋找理論支撐,提升區(qū)校共建的質量和品位,把家長學校進社區(qū)活動進一步規(guī)范化、制度化,學生假期進社區(qū)活動系列化。具體工作如下:

  1、開班社區(qū)家長學校三次。

  2、定期出《家校直通車》小報(三期)

學期德育工作計劃 篇10

  一、指導思想:

  深入學習貫徹教育部《關于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學德育工作的意見》、《關于在各級各類學校推動培育和踐行社會主義核心價值觀長效機制建設的意見》等系列文件精神,探索、實踐培育和踐行社會主義核心價值觀的有效方法與途徑。創(chuàng)新落實市教育局《關于落實立德樹人根本任務 全面培養(yǎng)“美麗學生”的指導意見》的各項要求,豐富德育課程體系、改進評價機制、推動好習慣養(yǎng)成教育和家庭教育,全面提升我校學生的思想道德素質。

  二、工作目標:

  努力培育“美麗學生“,堅持把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程,準確把握形勢,努力轉變觀念,積極改革實踐,幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣和積

  極向上的學習氛圍,讓每位學生具有扎實穩(wěn)固的基礎,使全體學生具備終身受益的素質。用好習慣,好成績,亮出梁豐品牌。

  三、工作要點:

 。ㄒ唬┥罨W生愛國主義教育。豐富愛國主義教育陣地,把愛國主義教育與培養(yǎng)學生良好的行為習慣和首先素養(yǎng)相結合,與傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化相結合,擴大和增強愛國主義教育的實效。開展“我們的節(jié)日——中秋、重陽、春節(jié)”等主題活動。緊扣年度主題,積極謀劃,組織開展愛國主義教育活動,向學生講歷史、講傳統,傳思想、傳精神。使學生深刻了解新中國建立歷程、感受祖國變化,從而激發(fā)學生為國服務的熱情,立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻,并使其轉化為學習的動力。

 。ǘ┩苿游拿餍@建設活動。以文明校園建設為目標,營造良好育人環(huán)境。在晨會、班會課上組織學生進行學習《養(yǎng)德》,使養(yǎng)成教育更有抓手,更加貼近學生的生活,以此來引領和規(guī)范學生思想品德和言行舉止。全面強化師生文明禮儀養(yǎng)成教育,深入推進“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育實踐活動。

  (三)開展小學生誠信評價工作。緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設、典型宣傳等四個關鍵環(huán)節(jié),培養(yǎng)小學生誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質,努力建設“誠信校園”。

  (四)夯實學校德育工作基礎。學校要圍繞德育總體目標,將學校教育與家庭、社會教育有機結合、形成合力,通過課內外、校內外各種實施途徑,扎實開展好“做一個有道德的人”主題教育、“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”三節(jié)教育、勞動教育、美育教育、生態(tài)文明教育等活動。認真參與全國文明城市公共文明指數測評和省書香城市測評。按時上交德育工作月報表,配合做好“張家港教育”、“文明張家港”、“書香張家港”微信平臺的宣傳展示。

  德育見實效,應該落實到學生的行為規(guī)范上。我們始終堅持以思品課、晨會課、班會課和各類主題教育活動為德育主渠道,抓好班集體建設和小干部培養(yǎng)。深入挖掘各門課程蘊含的德育資源,在課堂教學中進行有機滲透。繼續(xù)開展紅領巾志愿者活動,大力弘揚志愿服務精神,科學設置崗位,鼓勵學生自愿申報,參與校園衛(wèi)生、課間活動、文明用餐等管理,每月由班主任及值班教師進行考核,評選出優(yōu)秀志愿者,期末進行表彰。通過多樣化活動,不斷強化學生的責任感和使命感。高標準推進“愛心驛站”載體建設:校園愛心驛站,我們將進一步落實教師與學生,學生與學生之間的愛心幫教制度,讓每個學生都能在愛的溫暖中健康、快樂成長;繼續(xù)組織教師志愿者參加四點半學校服務工作,為學生提供愛心幫扶。我們希望以此來拓寬德育渠道,加強教育與社會的聯系,提升人民群眾對教育工作的滿意度。

 。ㄎ澹┩七M家庭教育活動。積極開展蘇州市家庭教育項目研究,要充分發(fā)揮家校通、家長學校等的橋梁紐帶作用,加強家校聯系,進一步密切學校與家庭、學校與社會的溝通和聯系。繼續(xù)組織開展家長志愿者活動,廣泛吸納家長志愿者參與學校管理,與教師一起組織學生開展參觀訪問、理財教育、藝術制作等豐富多彩的活動,使學生的心理素質、道德情感、實踐能力得到不同程度的提高、優(yōu)化,并產生良好的社會效應。

 。┰鷮嶉_展心理健康教育。建好用好學校的心理輔導室,詳細記錄學生輔導個案,逐步完善跟蹤輔導機制;重視對全體學生在特殊節(jié)點(學期開學或結束、秋冬之際、重要考試等)前后的.心理健康指導和青春期兩性交往的教育引導。繼續(xù)加強心理健康教師隊伍建設,特別是要加強校內培訓工作,努力建立一支能夠勝任這項工作的教師隊伍。繼續(xù)加強對心理健康教育的宣傳,轉變全體教師的教育觀念,減少學生的心理壓力和負擔,保護學生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)規(guī)范基本的教育內容,使學生對心理健康教育有積極的認識,增強學生承受挫折、適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行咨詢和輔導。

 。ㄆ撸┡ν七M德育隊伍素質“提質”工程。我們深入開展班主任工作的研究和探討,李萍老師班主任工作室定期開展豐富多彩的活動。推選優(yōu)秀班主任積極參加市名優(yōu)班主任工作室核心成員和學員的報名學習工作,通過創(chuàng)新隊活動設計、隊活動觀摩等活動促進班主任隊伍素質的提高,讓每位教師成為塑造學生靈魂的美麗雕刻師。

 。ò耍┲匾曫B(yǎng)成教育,推進“美麗學生”培育工程。

  1.以“成長課程”培養(yǎng)為核心,抓實“小事”養(yǎng)成“大德”:細微之處見品行。利用好“美麗學生”素養(yǎng)養(yǎng)成手冊——《養(yǎng)德》,開展“5+X”好習慣培養(yǎng),蘊育純潔高尚、靈動自信的梁豐學子。繼續(xù)依托“五星優(yōu)勝班級評比”、“美麗習慣成長錄”為載體開展學生常規(guī)教育,突出“八禮四儀”的重要內容,分年級段開展研討活動,引導學生做一個“有道德的人”。通過主題升旗儀式、陣地建設、主題日活動等途徑,對學生進行教育和引導,及時糾正學生行為偏差,使學生真正將一日常規(guī)內化為自覺的行為習慣。具體內容有:(1)升旗儀式、四年級成長儀式等。(2)科技節(jié)、體育節(jié)、消防演練、“我們的節(jié)日”系列活動。(3)名師大講堂、看電影、家訪活動、家長學校等。

  2.培育學生成為文明的小公民。我校堅持育人為本、德育為先,以社會主義核心價值體系為統領,以基本道德規(guī)范和公民意識為基礎,以愛國主義為重點,精心組織“小手拉大手”、“做一個有道德的人”和“中華經典誦讀”等主題活動,切實加強養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、誠信教育和心理健康教育。加強德育隊伍建設,進一步完善德育導師制度,成立以心理健康教師為核心、以班主任為骨干、以任課教師為成員的導師組,在學習、生活、品德和心理等方面為學生提供全方位、個性化的指導和幫助,不斷提高學生的思想道德水平,讓學生成為懂文明、守秩序、講禮儀的小公民。進一步加強家長學校建設,發(fā)揮家委會作用,構建相互尊重、相互配合、相互支持的和諧家校關系。進一步發(fā)揮網上家長學校、未成年人健康成長指導中心、青少年活動中心等組織的校外教育功能,促進校外教育與學校教育有機結合,完善學校、家庭、社會“三位一體”的教育網絡。

  3.培育學生成為快樂的社會人。加強社會實踐基地建設,定期舉辦以普及為主的科技節(jié)等活動,利用傳統節(jié)日、紀念日等,創(chuàng)新性開展科技比賽等活動。我校根據素質教育要求和學生發(fā)展需要不斷改革、完善評價機制,每月制定一個美麗習慣,大力開展“美麗習慣小達人”、五星文明學生等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。期末進行“五優(yōu)學生”、“梁豐之星”的評選,突出評價的發(fā)展性功能,建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,發(fā)揮評價的教育功能,發(fā)現和發(fā)展學生多方面的潛能,了解他們發(fā)展中的需求,幫助他們認識自我,建立自信,逐步成為有追求的會生活的快樂的社會人。

  四、具體工作

  九月份:

  1.美麗習慣培養(yǎng):學用餐

  2.舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮。

  3.做好環(huán)境布置,制定德育工作計劃,正常教育秩序。

  4.各班制定班隊工作計劃。

  5.開展四點半學;顒。

  6.開展大隊委員競選活動。

  7.開展“五星競賽美麗班級”評比活動。

  8.開展秋季安全第一課、開學第一課主題教育活動。

  9.開展慶祝教師節(jié)活動。

  10.開展一、二年級家長學;顒印

  11.開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動。

  12.舉行消防安全逃生演練。

  13.開展“迎國慶”主題班會。

  14.開展學憲法講憲法活動系列活動。

  15.參加第八屆青少年科技運動會。

  十月份:

  1.美麗習慣培養(yǎng):學行走

  2.開展“我們的節(jié)日——重陽”主題活動。

  3.開展建隊節(jié)活動暨十佳美麗學生頒獎。

  4.開展“養(yǎng)成教育”系列活動,規(guī)范學生的行為習慣。

  5.開展法制安全教育活動。

  6.舉行主題晨會觀摩。

  7.舉行防震安全逃生演練。

  十一月份:

  1.美麗習慣培養(yǎng):學閱讀

  2.開展法制教育系列活動。

  3.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。

  4.舉行家長會。

  5.舉行主題晨會觀摩。

  6.舉行消防安全逃生演練。

  十二月份:

  1.美麗習慣培養(yǎng):學誠信

  2.開展“養(yǎng)成教育”系列活動。

  3.舉行主題晨會觀摩。

  4.進行五星文明學生期末評比。

  5. 舉行防踩踏安全逃生演練。

  一月份:

  1.舉行迎新年慶;顒。

  2.小星星少年宮成果展。

  3.做好學期評優(yōu)工作。

  4.開展“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動。

  5.部署、指導寒假活動。

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