中學(xué)德育工作計(jì)劃模板
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的中學(xué)德育工作計(jì)劃模板,希望對大家有所幫助。
中學(xué)德育工作計(jì)劃模板1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期德育工作,將堅(jiān)持貫徹學(xué)!盀槊恳粋(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念,與時(shí)俱進(jìn),以縣“每月一事”為契機(jī),開展豐富多彩的德育活動,堅(jiān)持素質(zhì)教育,堅(jiān)持全面育人,提高德育工作的實(shí)效性,提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),力爭把我校每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生。
二、工作思路
根據(jù)我校的實(shí)際情況,政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本,突出人性化,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確分工,團(tuán)結(jié)合作!蔽覀兊墓ぷ鲗⑼癸@“人性化”特色,“寬”“嚴(yán)”結(jié)合,以管理為手段,育人為目的,全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念。
三、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高我校德育管理水平。
3、充分發(fā)揮家長會的作用,促進(jìn)家校合作。
4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。
四、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)學(xué)生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。
有人說沒有品格,教育只完成了一半。品格教育對人生的發(fā)展,有決定性的影響。當(dāng)世界變化的速度愈來愈快,青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴(yán)苛的時(shí)候,為學(xué)生培養(yǎng)良好的品格,是教育工作者肩頭最大的責(zé)任,因?yàn)槲磥硎菍儆谏屏、正直、誠實(shí)、勇于承擔(dān)責(zé)任的人。品格的.養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要長期的潛移默化,點(diǎn)滴感染。本學(xué)期我們將利用班會、年級活動,結(jié)合學(xué)校的具體工作,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),開展學(xué)生品格教育,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷,培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志和拼搏精神。
我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績,但要提高學(xué)生成績德育工作必不可少,我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習(xí)慣,營造樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學(xué)前,我們將通過“家校通”發(fā)短信給家長和級長、班主任,明確要求學(xué)生在平時(shí)做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作,同時(shí),政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作,加大對學(xué)生發(fā)式,手機(jī)充電、等違規(guī)行為的檢查力度,并將檢查結(jié)果及時(shí)上網(wǎng),督促那些有不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正,從而培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣,建設(shè)良好的校風(fēng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高我校德育管理水平。
本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)工作,定期召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會和班主任常規(guī)培訓(xùn)。我們將通過交流培訓(xùn)活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,提高認(rèn)識水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,真正認(rèn)識到政教處工作對班級管理、對教學(xué)成績的促進(jìn)作用,做到班級、年級、學(xué)校三層管理密切配合,互相支持,勁往一處使,產(chǎn)生合力,使我校德育工作真正能夠落到實(shí)處,產(chǎn)生實(shí)效。
3、開展有特色的主題班會
班會課是班級工作的一塊主陣地,發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用,對班級管理有很大的促進(jìn)。而主題班會更是有很強(qiáng)的針對性,可以通過對一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn),思想變化進(jìn)行有的放矢的指導(dǎo)教育。本學(xué)期,我校將開展“感恩教育”、“勵志教育”、“理想教育”等主題班會。此外,還將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機(jī)組織開展各類有針對性、有特色的主題班會。
4、開展多彩文體活動,豐富學(xué)生課余生活。
本學(xué)期將舉辦各類比賽活動,充分利用學(xué)校的體育場地和體育設(shè)施,以年級為單位,分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,豐富學(xué)生校園生活,鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
5、加強(qiáng)安全教育,預(yù)防安全事故的發(fā)生。
學(xué)校是人員密集場所之一,而且聚集的是全社會矚目的青少年學(xué)生,所以我們永遠(yuǎn)要把安全放在第一位。針對近兩年來的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,還有甲型H1N1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,我們要做好充分的心理準(zhǔn)備,提前制定應(yīng)對措施,讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識和處理技能。為此,本學(xué)期將通過主題班會、專題講座疏散演練等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育,重點(diǎn)是交通安全、體育安全、活動安全及防火、防盜的教育。同時(shí),在學(xué)校進(jìn)行某項(xiàng)活動(如社會實(shí)踐、體育活動)前,務(wù)必要做好安全教育。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故,班主任應(yīng)及時(shí)到現(xiàn)場處理,并馬上報(bào)告校醫(yī)、家長、行政,做好救助工作。對受傷害的學(xué)生,班主任要關(guān)心、問候和采取必要的幫助措施。
6.積極開展心理健康教育,進(jìn)行專題講座,設(shè)學(xué)生心理咨詢室和心靈信箱。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生,尊重學(xué)生,營造和諧的氛圍,使學(xué)生在不斷感受和體驗(yàn)的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì)。
7、大力推進(jìn)團(tuán)委工作,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)。
團(tuán)委將繼續(xù)在學(xué)校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,晚會運(yùn)動會等大型集會活動的紀(jì)律檢查工作等。
學(xué)生工作的開展,與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān),我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用,首先就要培養(yǎng)好學(xué)生干部。本學(xué)期團(tuán)委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓(xùn)大會,對全校各班班長、團(tuán)支部書記進(jìn)行培訓(xùn)。
新學(xué)期,希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
附:溝堆港中學(xué)2011—2012學(xué)年度上期德育工作行事歷
9月:
1、在學(xué)生常規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)校班級文化建設(shè)工作。
2、聘任學(xué)校法制副校長。并開展第一期法制教育講座。
3、9月“弘揚(yáng)和培育民族精神”并結(jié)合建黨90周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動。
4、政教處聯(lián)手語文組開展“做一個(gè)有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級吟誦活動。第3周的集會上舉行學(xué)校的吟誦展示活動。同時(shí)進(jìn)行年級小報(bào)制作比賽。
5、各班推廣及爭當(dāng)文明禮儀大使活動。
6、開展新一屆校級、年級、班級的團(tuán)、學(xué)生會干部的選拔工作;社團(tuán)活動的籌備。
10月份:
1、各班繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)工作。進(jìn)一步深化班級規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作,逐步開展下一階段內(nèi)化工作。
2、打造學(xué)校特色---責(zé)任文化活動。把雙語文化拓展到廣播、系列活動、英語角的設(shè)置。繼續(xù)開展年級國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。
3、繼續(xù)開展校級、年級、班級、校園形象大使。
4、組織參加“感恩、奮進(jìn)“大家唱活動。
5、認(rèn)真抓好集群管理學(xué)校工作,組織各年級班主任外出參觀、觀摩學(xué)習(xí)。
6、開辦學(xué)生干部培訓(xùn)講座《塑造陽光心態(tài)》。
7、積極開展“三結(jié)合”活動,在校園爭做“臥室文明小使者”、在家庭爭做“我是文明家庭成員”、在社區(qū)爭做“我是模范小市民”活動。切實(shí)觀徹“文明在口中,文明在手中,文明在身邊”。
11月份:
1、進(jìn)行班級規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
2、學(xué)校心理咨詢室接受檢查。
3、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運(yùn)動會。
12月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)管理教育。
2、舉行學(xué)生社團(tuán)活動展示月系列活動及紀(jì)念“12.9”新團(tuán)員宣誓儀式。
3、組織全校學(xué)生干部開展元旦迎新活動。
4、12月份,做好學(xué)期心理教育總結(jié)工作。
元月份:
1、加強(qiáng)學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育工作。
2、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動、社會實(shí)踐活動。
3、各項(xiàng)工作的總結(jié)。
中學(xué)德育工作計(jì)劃模板2
一、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念。
2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),積極倡導(dǎo)年級、班級管理的特色化,鼓勵學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、基礎(chǔ)文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育,開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
4、積極開展家訪活動,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體”的德育體系為立足點(diǎn),努力構(gòu)建和諧校園
二、本學(xué)期重點(diǎn)推進(jìn)工作。
。ㄒ唬┮缘掠痉栋鄤(chuàng)建和“示范生”評選為載體,抓好德育常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學(xué)期,我校進(jìn)行了德育示范班創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)工作,班級通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動,班級凝聚力明顯增強(qiáng),班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進(jìn)行德育示范班的.創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個(gè)行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級的實(shí)際情況每學(xué)期至少選擇三項(xiàng),也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表,并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗(yàn)收每兩周進(jìn)行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作,達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”,通過這個(gè)活動,真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來,讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,更好的促進(jìn)學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標(biāo)準(zhǔn),找到了自己差距和不足,家長通過示范生評選,對孩子可以有進(jìn)一步的了解,對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注,特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛,可以重塑他們的自尊心和自信心。認(rèn)真搞好兩個(gè)方面的爭創(chuàng),即:學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”,班級爭創(chuàng)“示范班”,兩方面齊頭并進(jìn)。
(二)以“感恩在心,報(bào)恩在行”為主題,繼續(xù)全面實(shí)施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”,根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神,合學(xué)校實(shí)際情況,我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點(diǎn),對全體師生實(shí)施“感恩教育”。上學(xué)期在實(shí)施“感恩教育”的過程中,我們以活動為載體,通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激老師,感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動,師生不僅學(xué)會了感恩的實(shí)際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂于奉獻(xiàn),樂于感恩,本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,既有感恩心,更有報(bào)恩行。在家庭盡孝心,在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心,在社會獻(xiàn)愛心。即至少做到:在家庭,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;在學(xué)校,尊敬老師,友愛同學(xué),團(tuán)同事;在社會,遵守公德,遵紀(jì)守法,尊老敬賢,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,愛護(hù)自然。
。ㄈ┮耘囵B(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),加強(qiáng)校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況:本學(xué)期我校進(jìn)行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷,如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué),對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉,且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗(yàn)。盡管面臨困難,但衛(wèi)生工作不能放松,還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境,這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實(shí)。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時(shí)就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去,第一周試運(yùn)行,第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度,把檢查情況及時(shí)記錄、反饋,并能對存在的問題及時(shí)整改。
3、教給學(xué)生正確的勞動技巧,糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣,避免水點(diǎn)、泥點(diǎn)濺到墻上。如如何正確使用拖布,如何正確清掃,滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法,各項(xiàng)責(zé)任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查,避免亂丟亂扔。
6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進(jìn)行一次匯總,評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進(jìn)行表彰。同時(shí)加大處罰力度,對于亂扔垃圾的學(xué)生,給予必要的處罰或處分。
中學(xué)德育工作計(jì)劃模板3
一、指導(dǎo)思想:
本年度,我校德育工作將根據(jù)教育局德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校辦學(xué)思想,堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、安全紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、疾病預(yù)防教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn),以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn),以健全德育工作管理體制,提高德育隊(duì)伍管理能力為保證,通過扎實(shí)的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、教師的師德師風(fēng)合格率達(dá)100%,無違法犯罪事件發(fā)生,并努力培養(yǎng)一批市縣鄉(xiāng)各級的師德標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵。
2、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)100%以上,優(yōu)秀率達(dá)30%,無違法犯罪事件發(fā)生,努力培養(yǎng)一批尊敬師長、愛學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、品德優(yōu)秀的學(xué)生。
3、落實(shí)常規(guī)管理,努力做到安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣的養(yǎng)成、寢室管理等工作常抓不懈,始終如一。
4、舉辦學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、思想品德等方面的教育講座、競賽活動,以培養(yǎng)文明向上的學(xué)風(fēng)。
5、落實(shí)“四會六能”的培養(yǎng)目標(biāo),扎實(shí)開展興趣小組活動,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、主要工作與措施:
(一)繼續(xù)推進(jìn)全員德育機(jī)制建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍整體素養(yǎng)
1.繼續(xù)加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,構(gòu)建全員育人的德育工作體系,進(jìn)一步提高德育的主動性、針對性和實(shí)效性,使全體教職工樹立“人人育人”的信念,充分發(fā)揮思想育人、教書育人、管理育人、環(huán)境育人的功能與優(yōu)勢,實(shí)行德育導(dǎo)師制,真正實(shí)現(xiàn)全員育人,全方位育人,全過程育人。
2.強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。組織學(xué)校班主任學(xué)習(xí)德育理論和研討實(shí)踐德育工作,推進(jìn)德育隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)。建立班主任例會制度,探索學(xué)校德育的內(nèi)容、途徑、方法,交流德育工作經(jīng)驗(yàn),提高德育工作的實(shí)效性、針對性和主動性。選派優(yōu)秀班主任參加各級班主任工作培訓(xùn),定期召開班主任經(jīng)濟(jì)交流會,提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力以及他們的責(zé)任心和工作效率。
3.結(jié)合績效工資改革的要求,完善班主任工作考核機(jī)制,建立科學(xué)、規(guī)范、人文的班主任考核辦法。大力弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,通過樹立典型,榜樣引領(lǐng),營造良好的學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)輿論和氛圍。
。ǘ┞鋵(shí)常規(guī)教育管理,注重德育工作實(shí)效。
1.穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范教育工作,重視學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)過程。通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以班級常規(guī)管理為基礎(chǔ),充分利用校廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和班會課、團(tuán)隊(duì)活動進(jìn)行廣泛宣傳,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和和諧校園建設(shè)。
2.以養(yǎng)成教育為契機(jī),加強(qiáng)班集體建設(shè),規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部、司法部等聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)習(xí)法制教育工作的若干意見》。進(jìn)一步完善法制副校長制度,積極開展法制教育系列化活動,如觀看法制教育錄像,開展法制教育主題班會等。加強(qiáng)《預(yù)防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。
3.切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理。依靠學(xué)生會、共青團(tuán)組織,結(jié)合升降國旗、晨會、循環(huán)競賽、開學(xué)典禮、重要節(jié)日、紀(jì)念日等開展教育工作,夯實(shí)德育常規(guī)。在強(qiáng)抓德育常規(guī)過程中,要創(chuàng)新思路,強(qiáng)調(diào)人文,聯(lián)系生活,關(guān)注細(xì)節(jié),提高德育常規(guī)工作的智慧含量和情感含量,把德育常規(guī)做得入心入情,讓學(xué)生在德育過程中立根塑魂。
4、積極推動德育工作的人性化,努力架構(gòu)新形勢下的德育平臺,優(yōu)化干部、教師與薄弱學(xué)生的結(jié)對幫教制度,以對學(xué)生的`學(xué)習(xí)、思想、生活多方面關(guān)心幫助為主要形式增進(jìn)師生的情感交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)褒獎幫教生的點(diǎn)滴進(jìn)步來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心、是非判斷能力和法制觀念,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和和諧校園建設(shè)。
。ㄈ┓e極開展校園文化活動,推進(jìn)校園文化建設(shè)
1、積極開展豐富多彩的校園文化活動,提升校園文化品位。堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,精心設(shè)計(jì)和組織開展青少年學(xué)生社會實(shí)踐。積極開展各類藝術(shù)競賽活動,并進(jìn)一步推動“兩課”、“兩操”的實(shí)施和管理,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動時(shí)間。抓好陽光體育活動,全力落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測工作。
2、充分發(fā)揮團(tuán)組織和學(xué)生會自我教育功能作用,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理的目標(biāo),為學(xué)生搭建自主管理平臺。通過學(xué)生自主負(fù)責(zé)班級、學(xué)校各種教育活動、自主策劃和組織學(xué)校的文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、廣播站等工作充分發(fā)揮“校園宣傳欄”、“文學(xué)社”、校園廣播站、校園網(wǎng)站等教育功能,讓正確的輿論、先進(jìn)人物事跡、健康書籍等走進(jìn)學(xué)生的心田,培養(yǎng)學(xué)生崇高的精神品質(zhì),不斷完善自我,促進(jìn)校園文化的建設(shè)。
3、加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐教育。精心組織學(xué)生走出校園,走向社會,回歸自然,體驗(yàn)生活,組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地、深入廠礦企業(yè)(工業(yè)開發(fā)區(qū))、自然保護(hù)區(qū)、農(nóng)家田間地頭、社區(qū)、家庭調(diào)查考察等活動,并深入開展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶貧助殘等群眾性精神文明創(chuàng)建活動,開展當(dāng)一日農(nóng)民、當(dāng)一日工人、當(dāng)一日家長等體驗(yàn)活動,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)道德教育。
(四)強(qiáng)化工作責(zé)任意識,推進(jìn)平安校園建設(shè)
1、切實(shí)強(qiáng)化安全教育管理。要健全學(xué)校安全教育管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制,將安全責(zé)任分解到相關(guān)處室和具體責(zé)任人員,建立起條塊結(jié)合緊密、分工細(xì)致合理的安全工作組織。學(xué)校要將安全宣傳教育工作納入教育教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生年齡特點(diǎn),開設(shè)安全教育課,將安全教育滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)方面。要積極組織師生進(jìn)行一次以上的安全演練,掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法、技巧。通過整合學(xué)校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活動,分層次、漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命,學(xué)會尋求生命價(jià)值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識。
2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育。我校要根據(jù)中小學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn)和知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知水平,寓法制教育于各類活動之中,采用征文、演講、參觀、模擬法庭、案例分析、現(xiàn)身說法、法制講座、討論會、法律知識競賽等學(xué)生喜聞樂見形式,幫助學(xué)生從小樹立法制觀念。健全學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)與轄區(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)系,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。共同關(guān)注有不良行為的學(xué)生,開展有針對性的幫教工作,有效地預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪。
3、切實(shí)落實(shí)衛(wèi)生防疫措施。健全學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,制訂學(xué)校傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作預(yù)案,加強(qiáng)教職員工危機(jī)管理培訓(xùn),提高危機(jī)處理能力。要將公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全教育貫穿在日常教育之中,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病及食物中毒的預(yù)防,安排必要的課時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的健康教育,使防病防疫知識深入人心。深化世界衛(wèi)生組織“健康促進(jìn)學(xué)!表(xiàng)目的實(shí)施和推廣。
。ㄎ澹┐蛟斓掠Y源網(wǎng)絡(luò),營造良好的育人環(huán)境
1、以學(xué)?傮w工作思路為依據(jù),制定合理科學(xué)的工作計(jì)劃、行動方案,依托家庭、社會與學(xué)校教育的積極配合,充分利用社會德育資源,豐富學(xué)校德育教育途徑。進(jìn)一步做好學(xué)校德育的第二課堂工作,通過加強(qiáng)與學(xué)校所在地街道、社區(qū)、派出所的聯(lián)系,發(fā)揮社會育人功能,形成學(xué)校、家庭、社會的德育合力。
2、充分發(fā)揮“家長委員會”、“家長學(xué)校”的作用,完善機(jī)構(gòu)建設(shè)。積極對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),提高家長的自身素質(zhì)和管理能力,促進(jìn)家長與學(xué)生、家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步推進(jìn)家長參與學(xué)校、班級和教育教學(xué)的日常管理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。
3、切實(shí)推進(jìn)心理健康教育。學(xué)校要創(chuàng)造條件,努力推進(jìn)心理咨詢工作室的建設(shè)。充分利用好心理咨詢信箱、心理、心理咨詢開放日等形式,不斷拓寬心理咨詢工作的途徑,提高學(xué)生的心理健康水平,更好地為學(xué)校教育工作服務(wù)。
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