有關(guān)個人的工作計劃集錦7篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的個人的工作計劃7篇,歡迎大家分享。
個人的工作計劃 篇1
班級情況分析
我們班共有托兒16名,其中男孩子11名,女孩子5名。全班幼兒年齡平均在2周歲半左右,都是獨生子女,全是第一次上幼兒園。這些孩子來自不同家庭,大多數(shù)由長輩一手帶大。由于這屆幼兒年齡都很小,一來園,孩子有嚴重哭鬧現(xiàn)象。從家庭現(xiàn)象來看,家長年齡都較年輕,學(xué)歷也較高,但是家長工作忙,把孩子交給爺爺、奶奶帶領(lǐng)。在家受到長輩的寵愛,以自我為中心,沒有過集體生活的經(jīng)驗,自理能力差。對幼兒園感到陌生,不易接觸,而且有很強的占有欲。對老師和同伴沒有信任感。他們不能適應(yīng)幼兒園的集體生活,哭鬧厲害,“回家”是他們唯一的要求。特別是午睡時,幼兒又想睡覺,又想著回家特別吵,此起彼伏,難以安靜。為了使孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,我們要通過開展多種形式的教學(xué)活動,讓每一位幼兒都能愉快的進行幼兒園的生活。
本班幼兒的優(yōu)勢分析:
1、大多數(shù)幼兒性格外向,活潑好動,喜歡自己動手擺弄玩具。
2、大部分幼兒身體素質(zhì)較好,走、跑、跳等基本動作發(fā)展較好。
3、本班幼兒的語言發(fā)展較好,能比較清楚地表達自己的需求。
4、大部分幼兒對藝術(shù)活動非常感興趣,特別喜歡參加音樂活動。
5、全班幼兒的個體差異較大。
薄弱環(huán)節(jié)分析:
1、由于我班是新生班,孩子們在家里由長輩一手帶大,沒有過集體生活的經(jīng)驗,在陌生的`環(huán)境里情緒波動很大,哭鬧現(xiàn)象比較嚴重。
2、大部分幼兒生活自理能力很差,一切依賴于老師的包辦代替。如:不會大小便,不會吃飯,不會自己拿水杯喝水,杯子送到手上只當(dāng)作玩具玩耍,不會端起杯子喝水。
3、本班幼兒男女比例嚴重失衡,男孩子是女孩子的3倍。所以,班里的孩子不易接觸,攻擊性較強,有很強的占有欲,以自我為中心,不能與別人分享。
4、本班幼兒的能力參差不齊,大部分幼兒缺乏學(xué)習(xí)興趣,不愿意參加集體活動。
個人的工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以德育教育為核心,貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃;以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標;本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓教育深入到各項活動中
二、班級概況
本班由23名男生,12名女生組成。其中外來打工借讀學(xué)生7人。大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。借讀生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,家長跟不上,成為班級工作的重點和難點。由于年齡特點,不能夠約束自己,普遍缺乏責(zé)任心。
三、班級目標
建立一支積極進取,責(zé)任心強、管理能力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。
四、工作重點
。ㄒ唬├^續(xù)進行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`落實。
。ǘ┻M行賞識教育,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,開展"三當(dāng)"活動。
(三)積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感和班級榮譽感。強化自我約束,自我管理的能力。
(四)建設(shè)班級文化,創(chuàng)建書香班級,開展星級讀書競賽。
。ㄎ澹├^續(xù)開展"親自讀書""親自日記""書香家庭"的活動。
(六)加強與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月召開家長會。
五、活動安排
略
個人的工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本學(xué)期的工作時間,貫徹黨的教育方針,貫徹落實新課標新課改精神,培養(yǎng)學(xué)生一定的音樂技能,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。切實提高學(xué)生的音樂素質(zhì)。努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。
二、工作任務(wù):
1、初一音樂教材課堂教學(xué),每周一節(jié)。
2、學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。
三、教材分析:
本冊教材內(nèi)容有:
歌曲六課,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。
四、學(xué)生情況分析:
學(xué)生由于底子薄、基礎(chǔ)差,對音樂又缺乏興趣,所以情況不是很好。其中還有一部分學(xué)生唱歌音準不佳,連音樂知識、音樂技能、視譜都不會。這些學(xué)生對音樂課雖感興趣,但總是不遵守紀律,所以不僅自己學(xué)不好,而且影響大家的學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教,充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,愛好音樂的興趣,對他們要多鼓勵多表現(xiàn),尋找他們身上的閃光點,培養(yǎng)他們的感情。
1、學(xué)生正處于變聲期,唱歌較困難。
2、學(xué)生膽子小,缺乏表演自我的能力。
3、學(xué)生對音樂的學(xué)習(xí),觀念不正確。
五、教材重點難點:
重點:
1、讓學(xué)生有感情的演唱歌曲,并滲透德育。
2、培養(yǎng)學(xué)生聽音樂的能力。
難點:
1、根據(jù)音樂的情緒為樂曲分段。
2、為音樂情景劇設(shè)計圖畫、節(jié)奏、伴奏六、教學(xué)目標:
1、知識目標:了解幾種民族和西洋樂器,全音、半音,以及中國民歌、外國民歌的相關(guān)知識
2、能力目標:學(xué)生通過學(xué)習(xí)歌曲,會用正確的口形,呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱,會二部合唱,做到聲部間的和諧,均衡,看得懂簡單的指揮手勢。通過欣賞,了解多種常見的演奏形式,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的速度,力度,節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力,培養(yǎng)他們的音樂想象力和聯(lián)想能力。
認識了解音樂家劉熾、普契尼、迪卡斯和他們的作品。通過樂器的訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會正確的演奏姿勢與方法,培養(yǎng)一定的齊奏、合奏及伴奏能力。
3、情感目標:通過音樂教學(xué),突出其學(xué)科的特點,把愛國主義、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學(xué)生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。
4、質(zhì)量目標:通過學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡單的樂理知識和音樂技能,掌握簡單的視譜能力,能夠完整的有感情地演唱歌曲。
七、有效課堂教學(xué)設(shè)計:
1、合理的設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)。
教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性是實現(xiàn)音樂課堂有效教學(xué)的前提。在不同的幾個班上不同的一課時,教師就對每個班的教學(xué)環(huán)節(jié)和側(cè)重點做了不同的調(diào)整。對樂感較好、表現(xiàn)力的較強的班加強了學(xué)生對歌曲情感的處理;對于好動、學(xué)習(xí)興趣濃的班級增加了畫旋律線的游戲環(huán)節(jié);對于樂感稍弱、接受較慢的班級則采取了“三拍子組詞”、“紅星評比”等的游戲激勵環(huán)節(jié)提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和參與音樂活動的主動性?傊魏谓虒W(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計都必須從學(xué)生出發(fā),從教學(xué)目標入手,這樣才能為實現(xiàn)音樂課堂的有效教學(xué)提供良好的前提條件。
2、積極的創(chuàng)設(shè)課堂情境。
全面營造一個良好的`課堂情境是實現(xiàn)課堂有效教學(xué)的關(guān)鍵。在我校“有效教學(xué)”模式研討活動的討論中,我們根據(jù)不同的課型設(shè)計出不同的課堂引入形式——故事引入、游戲引入、場景引入等。這些情景引入形式都將給我們的音樂課堂帶來意想不到的效果,課堂情境的創(chuàng)設(shè)還可以根據(jù)課堂的具體情況通過以下方面進行深入和發(fā)展:
(1)、通過讓學(xué)生觀察生活、觀察插圖、觀察熒屏自主深入課堂學(xué)習(xí)。
(2)、讓學(xué)生大膽的表達自己的想法,在欣賞音樂后說感受、給音樂取名,用自己的方式理解音樂。
(3)、有效組織,高效參與,給學(xué)生更多的實踐機會,可以結(jié)合表演創(chuàng)作、歌曲創(chuàng)作、節(jié)奏創(chuàng)作、繪畫創(chuàng)作讓學(xué)生運用不同的方式表現(xiàn)音樂。
(4)靈活的運用課堂語言。教學(xué)活動的靈魂就在于教學(xué)的語言技巧,教學(xué)語言技巧掌握得好,可以使課堂氣氛生動活躍,從而提高課堂教學(xué)的有效度。音樂課堂因其藝術(shù)性和與生活的密切關(guān)系,需要更精妙的語言激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣。
(5)、充分的利用課堂評價。任何的評價都不是隨意的,從課改之前的吝嗇贊美到課改之后到處泛濫的“你真棒!”教師們對課堂評價產(chǎn)生了許多誤區(qū),隨著課改的不斷深入,我們也發(fā)現(xiàn)課堂的評價體系也越來越完善了,教師對如何使用好課堂評價也有了自己的妙招。
八、主要的教學(xué)措施和教改思路:
1、初二年級的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程,以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
2、互相滲透,融洽教材中各部分內(nèi)容,改變枯燥又單一的課型。
3、注重導(dǎo)入部分的設(shè)計,以“引趣”貫穿整個課堂教學(xué)過程。
4、課外第二課堂,本學(xué)期計劃以訓(xùn)練歌唱技巧為主,培養(yǎng)學(xué)生的表演能力。
5、以審美為核心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
6、師生互動,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。
7、通過對音樂進行表演,使學(xué)生得到合作的體驗。
8、通過游戲活動來感知、體驗、創(chuàng)造音樂,發(fā)展想象力和創(chuàng)造
個人的工作計劃 篇4
我的銷售工作計劃如下:
一;對于老客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系。
二;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
三;對自己有以下要求
1:每周至少要保障有8臺機器入帳,在保障有機器的情況下必須保證每臺機器的成本以及成本之間的利潤,盡量能夠保證商用筆記本單臺的利潤空間不能夠底于300月之下。家用筆記本必須爭取在不虧的其他適當(dāng)?shù)陌炎约旱睦麧欬c數(shù)提高點。而且也要必須保證完成筆記本的單臺量。
2:經(jīng)常把自己所做下來的單子和客戶記一下看看有哪些工作上的失誤有那些地方還可以改進,確切的說就是能不能夠還把自己的毛利點提高一點呢,及時改正希望下次還能夠做的更好。
3:在和客戶交談當(dāng)中必須要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4:對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。
5:要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。
7:客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。
8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
10:為了我們店的銷售任務(wù)這個月我要努力完成8000到1萬元的利潤任務(wù)額,為我們店創(chuàng)造更多利潤。
以上就是我這一年的銷售個人工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,請老大多多的指導(dǎo),共同努力克服。為我們門店做出自己最大的貢獻。
將市場推廣工作看作是一項重要工作并且每天花上幾小時的時間來做這件事,是非常正確的。但如果您不能將市場工作的`各項任務(wù)進行整理,并且制定一個市場推廣計劃,那么您所付出的努力將不能收到很好的效果。
市場做得好的公司都是從一個好的市場推廣計劃開始的,大公司的計劃可能要幾百頁,小公司可能幾頁就夠了。將您的市場計劃放在一個活頁夾里,至少每季度要參考一下,每月都參考就更好了。做一個標簽記錄每月的銷售及生產(chǎn)情況,這樣可以跟蹤你執(zhí)行計劃的情況。
計劃是市場工作的重頭戲
計劃應(yīng)該涉及一年時間,對于小公司來說,這是掌握市場的最佳方案,因為情況總在發(fā)生變化,人員離開,市場發(fā)展,顧客的來來去去。然后,我們也建議制定一個2~4年的中期計劃,但是主要精力應(yīng)集中在未來的一年。
你要給自己幾個月的時間來寫這個計劃,哪怕他僅有幾頁的篇幅。制定計劃是市場工作的重頭戲。盡管執(zhí)行計劃也很難,但是決定做什么怎樣去做卻是更難的。大多數(shù)的市場計劃都是從年初或是財年初開始的。
實際上,沒有許多人的參與您是無法制定一個好的市場推廣計劃的,無論公司什么規(guī)模,你都要從公司的各個方面得到反饋:財務(wù)、制造、人事、供應(yīng)等等,當(dāng)然還有市場部門本身。這一點很重要,因為需要公司各部門的共同努力才能完成市場推廣計劃。
某些關(guān)鍵人員會對計劃的可行性及執(zhí)行過程提供非常實際的建議,他們能洞察一些潛在的市場機會,能為計劃增加廣度,如果確實需要獨權(quán)管理模式,那么你必須要有三頭六臂了。
緊跟市場,做好市場調(diào)研
無論您是剛剛開始做生意還是已經(jīng)在生意場上做了幾年了,你都是要緊跟市場,掌握最新的市場信息。我們將為您介紹掌握市場信息的最佳途徑。
市場調(diào)研的目的是了解掌握市場信息,從而幫助您解決生意上遇到的市場問題。這在起步階段是絕對必要的,進行全面詳實的市場調(diào)查是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。實際上,像市場劃分及產(chǎn)品區(qū)分這樣的戰(zhàn)略, 如果沒有調(diào)研是無法制定出來的。
無論你是用歷史方法、實驗方法、觀察法還是采訪調(diào)查方法來做市場調(diào)研,你都是在掌握兩種類型的信息。一是“主要”市場信息,它需要你自己或雇別人來收集整理。而更多的信息卻是“次要”信息,別人已經(jīng)為你編輯整理好了。一些有政府機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會或其他業(yè)內(nèi)企業(yè)所做的一些研究和報告就是后者的一些例子,要好好利用這些信息
對于需要自己花力氣來做的“主要”市場信息的調(diào)研,可以收集兩種基本類型的信息:探索性的和特定性的。探索性的調(diào)研是很開放的,可以針對一個特定的問題,可以涉及很多細節(jié),可以對一小群人進行很隨意的采訪,盡量使被采訪者暢所欲言。特定性的采訪涉及的范圍更廣,它一般用來解決探索性的調(diào)研所提出的問題,采訪比較正式并且有特定的內(nèi)容。對于以上兩種,特定性的調(diào)研更有價值一些。
收集所有信息
在寫之前,先將所需的所有信息收集到一起。收集信息首先是要避免思考和書寫過程的中斷。
● 公司最新的財務(wù)報告(利潤和損失,運轉(zhuǎn)預(yù)算等),最近三年來的銷售數(shù)據(jù),最近的最新銷售數(shù)據(jù)(按產(chǎn)品及區(qū)域核算),如果還不夠的話,就要公司從始至今的全部數(shù)據(jù)。
● 現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)項目及其目標市場的清單。
● 組織結(jié)構(gòu)表(如果將所有員工都數(shù)過來的話,這部分可以省去)。
● 你對市場的理解:你的競爭對手、地理界限、目標客戶的類型、現(xiàn)有的分銷渠道、最新最有價值的統(tǒng)計數(shù)據(jù),市場走勢的所有信息(人口統(tǒng)計及產(chǎn)品相關(guān)的)。
● 問一問銷售人員或客戶關(guān)系人員,他們認為明年的市場計劃中應(yīng)涉及的最關(guān)鍵問題是什么。將這些都列出來,你不必將所有這些都包含,但是至少你要考慮這些問題。
在許多公司里,這些內(nèi)容都只是在公司管理隊伍的頭腦里,但現(xiàn)在你要將這些寫下來。市場推廣計劃使你有機會將所有這些有用的信息收集起來,來激發(fā)你的靈感,指導(dǎo)你的行動。
完美市場推廣計劃的要素
每一本有關(guān)如何制定市場計劃的書對于計劃的要素都有不同的理解。那些特別適合于大公司的都充滿了一些沒有幾個人能讀懂的語言。然而,語言遠沒有你對問題的態(tài)度重要。
無論你最終怎樣進行整理,市場推廣計劃都應(yīng)是通俗易懂的企業(yè)文檔,它應(yīng)該為你未來一年的市場工作提供努力的方向,并且使所有讀者對你的公司有最直觀的了解。
1. 市場狀況
“市場狀況”這部分應(yīng)包括你對當(dāng)前市場狀況的最理智的描述。
● 你的產(chǎn)品或服務(wù)是什么(產(chǎn)品現(xiàn)貨、系列服務(wù))。
● 市場規(guī)模有多大?
1、努力使散客的入住率上一個臺階
xx年,營銷部的主要工作之一將放在提高散客入住率上。我們擁有大多數(shù)酒店不具備的優(yōu)勢,那就是良好的區(qū)位優(yōu)勢與便利的交通條件。我們會利用所有可能的工具(網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志及短消息的應(yīng)用)加大對酒店的宣傳力度。力爭全年在散客的入住率上有較大提高。
2、加強與各大旅行社間聯(lián)系
xx年營銷部擬定在旅游黃金周到來之前,利用周末的休息時間,到省內(nèi)幾大著名的旅游城市(張家界、吉首、衡陽、岳陽、韶山等)進行走訪,與地州市的各大旅行社之間建立起長期的合作關(guān)系,使得這些旅行社有意向?qū)F隊安排到我們酒店,以確保酒店客房的收入。
3、加強主題、價格、渠道營銷策略的應(yīng)用
xx年營銷部會根據(jù)不同的節(jié)日、不同的季節(jié)制定相應(yīng)的營銷方案,綜合運用價格、產(chǎn)品及渠道策略將酒店的客房,餐飲組合銷售。使酒店在競爭中始終處于主動的地位,以最大限度的吸引顧客,從而保障酒店經(jīng)營目標的完成。
4、加強部門間的溝通協(xié)作
建立良好的溝通機制是有效實施營銷方案和完美服務(wù)顧客的保障。因此營銷部會一如既往地積極主動地與各部門進行溝通協(xié)作,相互配合。以一個整體面對顧客,充分發(fā)揮酒店整體營銷活力,創(chuàng)造最佳效益
5、具體的目標明確
a、會議計劃收入為13萬,理想目標是完成15萬。
b、會議團隊、旅行團隊的總收入力爭達到45萬。
c、由營銷部帶來的餐飲收入突破40萬
新的 一年,我們必將繼續(xù)探索,繼續(xù)學(xué)習(xí),我們希望又會有忙碌而充實的一年,但是明年再回過頭來總結(jié)的時候,我們希望不再留有遺憾。我們不奢望盡善盡美,但希望營銷部在新的一年里,各項工作都有起色,有突破,有創(chuàng)新,最終當(dāng)然要有不錯的業(yè)績。我始終堅信“天道酬勤”,有付出,就一定會有豐碩的成果等著大家。
個人的工作計劃 篇5
一、班情分析:
我班現(xiàn)有學(xué)生34人,一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié)、學(xué)讀輕聲;在讀寫分開、多人少寫的原則上,學(xué)生已會認250個生,會寫100個;能根據(jù)一定的情境或看圖,用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,認識了句號、感嘆號、問號,并能讀出陳述、疑問、感嘆的語氣。
同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如能掌握正確的讀書姿勢、寫姿勢和握筆方法,并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護孩子學(xué)習(xí)語文的.欲望和好奇心,進一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子樂于探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
二、教學(xué)內(nèi)容:
本冊教材以專題組織單元,以整合的方式組織教材內(nèi)容,共設(shè)八個專題,分別為:多彩的春天,家庭生活,保護環(huán)境,快樂的夏天,動腦筋想辦法,我們的生活多么幸福,我們都有好品質(zhì),我們身邊的科學(xué)。八個專題貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點,蘊含教育價值,把知識、能力、方法、情感融為一體。
每組包括1課識、4—5篇課文和1個語文園地,各部分相互聯(lián)系,構(gòu)成一個有機的整體。識課包括詞語、三經(jīng)、對對子、謎語、諺語、詩歌等多種形式。課文共34篇,內(nèi)容豐富多彩。語文園地包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法,主要是識的方法;日積月累——引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀段篇;口語交際——與專題聯(lián)系,在雙向互動中培養(yǎng)口語交際能力;展示臺——給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)所得的舞臺。
三、教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)語文,有主動識的愿望。本冊共有250個要求會認的,200個要求會寫的,要相信學(xué)生能夠用已經(jīng)形成的初步的識能力來學(xué)習(xí)這些生,鼓勵他們用自己喜歡的方式識。
2、重視朗讀的指導(dǎo)。在學(xué)生讀正確、讀流利的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生讀出感情,讓學(xué)生在讀書的過程中自讀、自得,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
3、教師要創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生入情入境地進行口語交際,讓學(xué)生有表達的欲望,在日常生活中主動進行口語交際,不斷提高口語交際能力。
4、繼續(xù)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
5、積累自己喜歡的好詞佳句、詩歌、諺語等。
四、教學(xué)重、難點:
1、教學(xué)重點是識寫和朗讀,以及學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。
2、教學(xué)難點是:
(1)在進行課文教學(xué)時,要重視學(xué)生個人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會。
。2)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。
(3)增強學(xué)生在生活中學(xué)語文、用語文的意識。
五、突破重、難點措施:
1、在語言環(huán)境中把的音、形、義結(jié)合起來,聯(lián)系生活實際識。
2、注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實物,把識和認識事物有機結(jié)合起來。
3、采用多種形式,注意加強生的復(fù)習(xí)與鞏固。
4、在閱讀教學(xué)中要避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),而是要引導(dǎo)學(xué)生入情入境,如給畫面配音,分角色朗讀,表演讀等等。
5、注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
六、教學(xué)措施:
1、對學(xué)習(xí)能力較強的學(xué)生,可多介紹一些課外閱讀書籍供他們閱讀,拓寬學(xué)生的視野和想象空間,讓他們發(fā)出自己的見解和感受。
2、對學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生,要因材施教,不用一把尺子衡量他們,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,教給他們正確的學(xué)習(xí)方法,使他們樂于學(xué)習(xí)。
個人的工作計劃 篇6
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的技術(shù)人員個人工作計劃結(jié)尾,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。 努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,充實自己施工管理經(jīng)驗,業(yè)余時間加強學(xué)習(xí)新技術(shù)應(yīng)用,為適應(yīng)建筑市場環(huán)境的發(fā)展大趨勢,加大對現(xiàn)場生產(chǎn)管 理、技術(shù)質(zhì)量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先進科學(xué)的管理理念,把先進的技術(shù)與管理經(jīng)驗與國內(nèi)外先進的管理技術(shù)相結(jié)合,形成自己獨立的技術(shù)優(yōu)勢。 為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
需要重視的是目前已是知識經(jīng)濟時代,信息技術(shù)在工程項目中已起到越來越大的.作用。建筑施工企業(yè)在大力發(fā)展與 運用信息技術(shù),重視高新技術(shù)的移植和利用、拓寬智力資源的傳播渠道,全面改進傳統(tǒng)的編制方法,使信息在生產(chǎn)力諸要素中起到核心的作用,逐步實現(xiàn)施工信息自 動化、施工作業(yè)機器化、施工技術(shù)模塊化和系統(tǒng)化的情況下,作為現(xiàn)場技術(shù)員應(yīng)該自覺地融入現(xiàn)代科技知識中,自我完善自己的知識體系。以產(chǎn)生更大的經(jīng)濟效益, 增強建筑施工企業(yè)的競爭力,從而使企業(yè)能在日益激烈的競爭中獲得更好的生存環(huán)境。
個人的工作計劃 篇7
區(qū)九小張誠
這學(xué)期,我繼續(xù)接任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)期,我繼續(xù)實施高效課堂教學(xué)方法,塑造出一批善于思考、勇于實踐,具有較高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的學(xué)生群體,構(gòu)建動態(tài)生成、充滿活力的數(shù)學(xué)課堂。
我計劃從以下幾方面進行:
首先在思想方面:
我將始終如一地?zé)釔畚覀兊膶W(xué)校,擁護和支持校領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,熱愛本職工作。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),起到表率作用,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
其次在課堂教學(xué)方面:
我深知課堂才是做教師的根本,是學(xué)生快樂學(xué)習(xí)的樂園。我結(jié)合雙向五環(huán)教學(xué)方法,計劃從三方面進行課堂教學(xué)——說數(shù)學(xué)、做數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)。
“說數(shù)學(xué)”指數(shù)學(xué)交流。課堂上師生互動、生生互動的合作交流,能夠構(gòu)建平等自由的對話平臺,使學(xué)生處于積極、活躍、自由的狀態(tài),能出現(xiàn)始料未及的體驗和思維碰撞火花,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。
“做數(shù)學(xué)”,數(shù)學(xué)來源于實踐,又服務(wù)于實踐。在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,要不斷給予學(xué)生實踐的機會,讓學(xué)生在動手動腦中操作,在實踐中體驗數(shù)學(xué)。通過實踐活動,可以使學(xué)生獲得大量的感性知識,同時
有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生求知欲。
“用數(shù)學(xué)”在數(shù)學(xué)教學(xué)中,我要聯(lián)系學(xué)生的生活實際,讓學(xué)生在生活中感知數(shù)學(xué),從而使學(xué)生不再覺得數(shù)學(xué)是皇冠上的明珠而高不可及,不再覺得數(shù)學(xué)是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。這樣,既可加深對數(shù)學(xué)知識的理解,又能讓學(xué)生切實體驗到生活中處處有數(shù)學(xué),體驗到數(shù)學(xué)的價值。
再次在教研工作方面:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙 虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的'學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。我還會積極配合班主任老師做好學(xué)生的安全、思想、生活等方面的工作。
最后在出勤方面:
在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配 ,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度, 工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。
通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的數(shù)學(xué)素質(zhì),能自覺運用數(shù)學(xué)知識解決生活中的問題,形成扎實的數(shù)學(xué)基本功,為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。
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