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個人工作計劃

時間:2023-05-25 07:26:42 個人工作計劃 我要投稿

【實用】個人工作計劃范文合集10篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的個人工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】個人工作計劃范文合集10篇

個人工作計劃 篇1

  按照局黨組全年工作部署,征管科20xx年征管科工作總體思路是:以促進稅法遵從為目標,以風險管理為導向,以信息管稅為依托,推進稅源專業(yè)化管理,積極穩(wěn)妥實施改革,不斷夯實征管基礎,切實提高征管質(zhì)效,力促我局征管工作再上新臺階。主要做好以下幾方面的工作:

  一、深化征管改革

  (一)積極推行以風險管理為導向的分級分類和專業(yè)化管理,促進稅收征管工作質(zhì)效全面提高。按照區(qū)局的總體部署,結合本局實際,科學劃分稅源類別,優(yōu)化資源配置,明確專業(yè)化管理機構職能職責,進一步優(yōu)化各部門崗責體系和業(yè)務流程,完善征、評、管、查之間的互動機制,全面推進稅源管理科學化、精細化、專業(yè)化、信息化和集約化進程。(完成時限:暫定20xx年3月底前)

 。ǘ┤鎸嵤┒愂诊L險管理。按照《XX區(qū)地稅系統(tǒng)稅收風險管理辦法(暫行)》的要求,著力構建業(yè)務科室、稅務所、稽查局橫向聯(lián)動的風險識別與風險應對管理體系,統(tǒng)籌做好風險分析識別、等級排序、風險推送、風險應對、績效考評工作。(完成時限:暫定20xx年3月底前)

  (三)切實優(yōu)化納稅服務。進一步發(fā)揮“一窗式”服務成效,加強全程服務、限時服務、一次性告知等服務制度的落實,組織好局長服務日等服務活動。結合稅源專業(yè)化管理的改革,將納稅人上門辦理的涉稅事項及部分由稅收管理員承擔的事務性工作前置到窗口受理,減輕納稅人負擔,方便納稅人辦理涉稅事項。(完成時限:事務性工作前置準備工作在20xx年3月底前完成,納稅服務工作全年抓落實)

  二、夯實征管基礎

 。ㄒ唬┮(guī)范基礎資料管理。推行電子檔案管理,結合征管軟件,規(guī)范稅收征管檔案的管理,實現(xiàn)統(tǒng)一標準,實時采集,分戶與分類相結合,力求準確完整。(完成時限:20xx年5月底前)

  (二)加強稅務登記管理。一是加強戶籍巡查巡管,利用國稅、工商部門的戶籍信息做好比對工作,防止漏征、漏管戶的發(fā)生;二是加強對納稅人登記管理數(shù)據(jù)信息的管理,確保納稅人基本信息全面、真實,稅種鑒定和稅款核定要及時準確;三是加強對失蹤戶和非正常戶的管理,嚴格按照規(guī)定程序辦理轉非正常戶和非正常戶注銷,定期對非正常戶納稅人進行公示。(完成時限:全年)

 。ㄈ⿵娀陥笳魇展芾。一是加強催報催繳工作,對未申報和申報未按期繳納稅款的納稅人應責令限期整改。確保每月的申報率不低于96%;二是對未按期申報的納稅人應嚴格按照規(guī)定進行處罰。三是加強對錄入其他應征數(shù)據(jù)模塊應用的監(jiān)控。(完成時限:每月月末前)

  三、加強稅源管理

 。ㄒ唬⿲嵤┒愂诊L險管理。

  1.樹立稅收風險管理理念。將風險管理的理念和方法貫穿于稅收征管全過程,認真吃透各項征管考核指標口徑要求,認真開展稅收風險監(jiān)控分析,通過分析抓住易出問題的工作薄弱環(huán)節(jié),對存在的風險狀況要提出具體可操作的辦法,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改,認真總結提高,避免同類問題再次出現(xiàn),切實提高稅源管理水平和征管工作質(zhì)效。(完成時限:全年)

  2.開展稅收風險監(jiān)控分析。結合計算機考核,采取計算機自動分析與人工手動對比分析的方式,按季對區(qū)局數(shù)據(jù)質(zhì)量考核指標及按期申報率、逾期登記、申報未處罰、申報未開票、開票未入庫、納稅人稅種鑒定、納稅人財務報表等數(shù)據(jù)指標開展稅收風險監(jiān)控分析,查找可能存在的涉稅風險隱患,并提出具體的應對防范措施,對不同稅收風險的.納稅人實施風險管理策略,有效防范和避免稅收流失,降低稅收征收成本。(完成時限:每季末)

 。ǘ┘訌娂{稅評估工作。重點選擇一到兩個行業(yè)探索建立納稅評估模型,逐步完善評估指標體系,通過納稅評估加強對本地重點稅源的監(jiān)控管理,促進行業(yè)稅收管理,幫助納稅人主動化解稅收風險,提高稅法遵從度。(完成時限:全年)

  (三)強化稅收檢查。一是根據(jù)稅源特點,安排好全年稅收重點檢查工作任務,使稅收重點檢查有步驟、有計劃的實施。二是每季度選取3戶企業(yè)進行實地檢查。三是督促稅收管理員完成好日常檢查任務,并做好復核監(jiān)督工作,進一步發(fā)揮稅收檢查的效能,提高稅收征管質(zhì)量。(完成時限:全年)

 。ㄋ模┳ズ谜鞴苜|(zhì)量考核工作。嚴格按季度開展稅收征管質(zhì)量考核,對考核指標跟蹤問效,責任到人,對出現(xiàn)的情況和問題及時應對,積極整改。(完成時限:每季)

  四、推進信息管稅

 。ㄒ唬┨岣哒鞴軘(shù)據(jù)質(zhì)量。一是將征管數(shù)據(jù)清理工作常規(guī)化,按月對稅收數(shù)據(jù)的真實性、準確性進行清理檢查,及時對錯誤、不完整、不符合邏輯數(shù)據(jù)進行修改完善,防止形成問題積累,造成工作被動;二是強化信息采集,加強對納稅人申報信息的審核、發(fā)票信息的比對,確保涉稅數(shù)據(jù)信息全面、準確、真實。三是組織建立各崗位稅收業(yè)務與計算機規(guī)范性錄入的業(yè)務指引,從源頭上提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。(完成時限:每月)

 。ǘ┩貙挼谌叫畔⑶馈<訌娕c地方政府相關部門和社會各界的溝通協(xié)作。積極做好綜合治稅工作會議的準備工作。配合師市綜合治稅領導小組辦公室建立起符合本地實際的第三方信息共享機制,加強對信息的利用、分析。(完成時限:3月底前)

 。ㄈ┘訌娋W(wǎng)上辦稅工作。加大宣傳和納稅輔導力度,提升服務水平,繼續(xù)引導納稅人通過網(wǎng)報系統(tǒng)、pos機和稅庫銀批扣等方式繳納稅款,督促指導辦理網(wǎng)報納稅人及時從網(wǎng)上傳送財務報表,保證財務報表報送的及時性和準確性。(完成時限:全年)

  (四)發(fā)揮稅企平臺納稅服務作用,拓寬納稅人稅企平臺開通范圍,提高上線率,進一步加強與納稅人之間的信息互動和信息交流。(完成時限:6月底前)

  (五)積極探索計算機核定稅款工作,提高稅收定額管理的規(guī)范化、科學化、精細化水平,實現(xiàn)個體工商戶稅賦核定的“公平、公開、公正”。 (完成時限:7月底前)

  五、抓科室建設

  (一)做好本科室的黨風廉政建設和反腐敗工作。認真履行“一崗雙責”,強化“四個融入”,做好責任分解、與科室人員簽訂責任書,加強對風險點監(jiān)督考核,將責任制落到實處。加強對本科室人員的廉政教育。堅持理想信念、黨風黨紀、廉政警示和預防職務犯罪教育,積極參加機關的政治理論學習和黨風廉政建設活動,增強廉政勤政意識。嚴格落實廉政預警制度,科室每月開展自查,每季開展廉政預警分析工作。嚴格執(zhí)行重大事項報告、禮品登記制度。按照統(tǒng)一安排部署執(zhí)行各類活動的報告制度。

 。ǘ┨嵘剖易黠L效能水平。強化服務思想,全力服務基層和納稅人這兩個主體,進一步在減負提效、答疑釋惑、保障權益、解決困難、多辦實事等方面加大力度,取得實效。堅持依法行政,按章辦事,嚴格按照征管流程的程序、時限要求工作,規(guī)范執(zhí)法行為。落實政務公開制度,切實做到公開辦稅程序、服務承諾,定期公開個體工商戶定額調(diào)整、非正常戶認定等結果,主動接受群眾監(jiān)督。認真改進工作作風,積極提高工作效率,模范遵守機關工作紀律,堅決杜絕“懶、散、庸、拖、貪”等不良現(xiàn)象,自覺維護集體榮譽和個人榮譽。

個人工作計劃 篇2

  一個學期的工作已經(jīng)開始了,為了更好地服務于本職工作,本學期工作計劃將從以下幾個進行:

  一、工作目標

  以提高學生身體素質(zhì)為目的,全面實現(xiàn)學生的身體健康為宗旨,保證體質(zhì)監(jiān)測率達到80%以上。保證體育社團的有效開展,實現(xiàn)陽光體育活動的“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。

  二、工作內(nèi)容

  1、認真?zhèn)湔n授課,保證課堂教學質(zhì)量,撰寫好課堂教學反思。

  2、加強學生課堂常規(guī)教育,保證學生體育課堂安全無事故發(fā)生。

  3、做好體育達標測試工作,保質(zhì)保量的完成這項工作。

  4、組建體育社團,抓好體育社團活動工作,做好活動計劃和活動記錄的填寫,注重活動材料的搜集和整理。

  5、籌備學校運動會,保證學校趣味運動會順利召開。

  6、協(xié)助其他體育教師開展好大課間和陽光體育工作。

  7、開展好全國百萬青少年上冰雪活動和資料的收集和整理工作。

  三、兼職工作

  1、全面檢查學校網(wǎng)絡及電子設備,做好檢修工作,保證教學及辦公的順暢使用。

  2、做好希沃白板5的培訓和后續(xù)的使用服務工作,保證教師能夠很快的掌握并熟練地使用。

  3、配合其他教師做好微課的錄制及實驗工作,確保學校信息技術和微課的使用效率。

  4、關注上級部門的通知,及時完成上級的任務。做好學校信息、網(wǎng)站等信息化工作。

  四、其他工作

  1、保質(zhì)標量的'完成每月8篇博客的書寫。

  2、每月閱讀跟教學有關的文章,并撰寫有一定質(zhì)量的心得。

  3、配合其他學科教學完成學校安排的一定量工作。

  4、認真學習,記錄好業(yè)務學習筆記和聽課筆記。

個人工作計劃 篇3

  一:業(yè)績目標(中期,長期,每個月,每個人)

  二:保障業(yè)績和規(guī)范運作的管理制度和運作流程

  (包含店務管理和店內(nèi)運作流程)

  三:為了完成業(yè)績目標的人員計劃,業(yè)務培訓計劃,商圈調(diào)查計劃(經(jīng)紀人的`團隊輔導計劃,業(yè)績分段達成計劃,管理計劃)

  四:為了完成業(yè)務目標的房源和客源收集計劃(時間,周期,誰完成)

  五:業(yè)務流程設計。

  六:配合房源和客源收集的廣告計劃(想、媒體選擇,工具,周期,預算,完成時間,預定效果和差異準備計劃)

  七,完成目標獎懲計劃落實和推進。

  八:為了完成業(yè)績所需要的上級支持,所需上級領導,幫助,溝通,督導的周期和內(nèi)容

  九:運營成本核算。

  十:團隊目標設計

個人工作計劃 篇4

  為加強對店面、店員有效管理,使店長工作正常、有序的履行,避免出現(xiàn)無章可循的情況,特制定此計劃。

  一、早班:按店規(guī)規(guī)定穿制服上班,早八點半開門后,安排一人打掃衛(wèi)生,一人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅(時間不超出五分鐘),后輪換。八點四十五分安排早班工作,具體為根據(jù)店內(nèi)圈圈賬制定配貨清單,交給業(yè)務經(jīng)理,整理樣面(櫥窗模特、燈模三日一換)。后二人輪流站于店前處迎賓。

  為防止因樣面空缺或地面不清潔導致扣分發(fā)生店員和負責人之間出現(xiàn)扯皮、推諉情況,二人應分清所負責片區(qū)。

  注意要點:因早班相對客流較少(除節(jié)假日外),將工作重心著重于進銷賬、圈圈賬和導購員作一些短時間的案例交流(但不能影響銷售)、短期備貨、店堂環(huán)境及一些后勤工作。

  二、午間交接:下午班店員xx點進店后,店長和副店長進行現(xiàn)金、賬目的交接,店員進行貨品的交接,交接后店長和副店長在工作日記上簽字確認。如店長、副店長提前交接完畢,應協(xié)助店員點貨。常規(guī)班中午交接應清點上班所銷售貨品的庫存,另外每周二中午兩班清點所有貨品的.庫存。

  三、下午班:下午接班后,主要注意四個問題,應于店堂無人時逐次檢查。

  1、銷售

  2、燈光

  3、衛(wèi)生

  4、樣面

  至晚七點整,開始作銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。

  注意要點:下午班時,由于工作時間較長,顧客流為時斷時續(xù),一定注意調(diào)節(jié)好本人和店員的精神狀態(tài)。臨下班時,同中午交接班一樣,一定要四十五分鐘內(nèi)獨立完成銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。

  四、月末盤存:每月最后一天晚七點全體人員盤點。盡全力在一日內(nèi)完成盤貨及對賬工作,第二日作好盤存報表交給會計。

  五、整店銷售:不要把視野局限于個人利益或只考慮為老板創(chuàng)造多少利潤上。

個人工作計劃 篇5

  今年我擔任高一級(4)班的班主任。高一對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。思考良久,根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一第一學期班主任工作計劃:

  一、指導思想

  我準備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務:尊重;信任;平等;關注

  在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。

  平等不僅是指學生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學生保持良好的`交流。

  關注學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

  二、奮斗目標

  努力培養(yǎng)高一(4)班的學生成為合格的北中人,不僅努力培養(yǎng)學生成為學業(yè)優(yōu)秀的人,更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”。

  三、具體措施

  1、班級實行制度化管理

  (1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

  (2)實施班級常規(guī):

  為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

  (3)每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。

  (4)增強集體凝聚力

  增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。

  (5)加強班委建設設

  在班級建設中,班委的建設是至關重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。

  2、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求每月出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

  3、充分利用好一切德育教育材料

  除了要利用好教導處下發(fā)的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發(fā)掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

  4、發(fā)揮主題班會和團會的作用

  除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。

  5、抓好學生的學習

  (1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。

  (2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

  (3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規(guī)進行加分獎勵。

  (4)每天登記好學生交作業(yè)的情況,每周進行總結。

  (5)協(xié)調(diào)各科目的學習

  在抓緊我自己的學科英語的教育之余,也要協(xié)調(diào)本班學生各科目的學習。

個人工作計劃 篇6

  一、教材分析

  必修2中只學習了幾個有限的有機化合物,像甲烷、乙烯、苯乙醇、乙酸等。選修課程要豐富代表物的類型,增加新的物質(zhì)——醛。其次,每一類有機物中,必修僅僅研究簡單的代表物的性質(zhì),選修課程要豐富學生對一類有機化合物的認識。因此,我們在教學過程中要讓學生明確有機物的類別。例如烴的教學,一定要能夠舉出多種烴的代表物的名稱,以及其在自然、生活生產(chǎn)中是否真實的存在,掌握其應用,再例如酸,必修僅僅學習乙醇性質(zhì),還應了解其他常見醇、酚以及其物理性質(zhì)、用途以及一元醇的簡單命名。

  從必修到選修,對有機物分類、組成和存在的認識從代表物上升到類別。也就是,不應該一到有機化學的學習,就奔著化學反應去,然后就拘泥于典型有機化合物身上。

  二、從認識水平、能力和深度的層面。

  對于同樣一個反應,在必修階段只是感性的了解這個反應是什么樣的,能不能發(fā)生,反應有什么現(xiàn)象;到了選修不應該僅僅停留在描述的階段,而要達到以下要求:

  1.能夠進行分析和解釋:基于官能團水平,學生需要了解在反應當中官能團發(fā)生了什么變化,在什么條件下由什么變成了什么。

  2.能夠?qū)崿F(xiàn)化學性質(zhì)的預測:不僅能分析給定的事實,還應該對化學性質(zhì)有預測性。對于給定的反應物能分析出與哪些物質(zhì)能發(fā)生反應,反應產(chǎn)生何種產(chǎn)物。

  3.明確結構信息:在預測反應的產(chǎn)物的基礎上,能明確指出反應的部位,以及原子間結合方式,重組形式,應該基于官能團和化學鍵,要求學生了解官能團的內(nèi)部結構。例如羥基的氫氧鍵是能夠斷裂的,羥基也不是孤立存在的,應該是連接在碳原子上的,而碳氧鍵是可以斷裂,進一步,還可能了解這個原子的'成鍵環(huán)境。這樣就要求建立化學鍵的認識,極性、飽和性等。

  因此,從必修到選修,對有機物化學性質(zhì)的認識應上升到用官能團的結構及化學鍵變化來解釋、預測反應水平。

  三、從合成物質(zhì)層面:

  選修階段要從碳骨架上官能團的轉化來認識化學反應,這也就是從轉化與合成角度認識認識反應。在教學過程中要關注反應前后化合物之間的關系,能夠順推,逆推。

  四、教學目標任務要求

  《有機化學基礎》是中學化學教學中的一個重要教學環(huán)節(jié),也是高考內(nèi)容的重點選考部分。它是為對有機化學感興趣的學生開設的選修模塊,該模塊的內(nèi)容主要涉及有機化合物的組成、結構、性質(zhì)和應用,共設置了三個主題:

  1.有機化合物的結構和性質(zhì)——烴

  2.官能團與有機化學反應——烴的衍生物

  3.有機合成及其應用——合成高分子化合物

  在新課程“以學生為主體,為學生的發(fā)展服務為中心”的核心理念引導下,教學設計是至關重要的。

個人工作計劃 篇7

  按照縣“抓宣傳、聚力量、摸實情、謀發(fā)展、辦實事、惠民生、解民憂、化民怨”的工作思路和方法,結合縣工商聯(lián)和掛幫干部個人的實際,突出重點、狠抓當前,著眼長遠,特制定本工作計劃。

  一、抗旱思路:

  1、對全村的旱情進行全面摸底,積極查找水源,多渠道解決資金,在人口密集區(qū)修建2個40—50立方的水窖。在人口少、人群分散的地方修建設10—15立方的小水窖,這樣能極大程度解決全村人飲問題。

  基礎設施:1、即將完工的有3公里的.人飲管道;2、協(xié)調(diào)解決順河大堰(x米x人飲管道)。解決x戶x人x畝澆灌。

  3、組織村支兩委成員或年輕人每周為孤寡老人送一次水。

  二、秋冬種問題:

  1、規(guī)劃500畝油菜;

  2、規(guī)劃500―1000畝小麥,實行訂單農(nóng)業(yè)。

  三、寫出一篇有價值的調(diào)研報告

  四、上一次黨課。

  五、為初中學生上一堂針對中學生的法律課五、召開黨員會議研究本村發(fā)展問題。

  六、實實在在開好村支兩委民主生活會。

  七、推動村支兩委班子每周學習例會,形成制度化。

  八、在學校篩選(學習好、家庭困難)x名初一學生,由縣工商聯(lián)親自到家核實,形成“一對一”幫扶。

  九、對鐘家灣村初三畢業(yè)未能繼續(xù)學業(yè)的學生

 。1)由縣工商聯(lián)推薦到會員單位就業(yè);

 。2)由縣工商聯(lián)聯(lián)系到習水順達駕校學習駕駛技術,學費在市場價的基礎上減少x―x元;對家境特別貧困學生,由縣工商聯(lián)出具證明,在順達駕校減、免學費,或者由習水非公企業(yè)按照“一對一”幫扶形式分攤學費。

 。3)由縣工商聯(lián)協(xié)調(diào)縣人勞局、縣工會、縣扶貧辦等單位免費>培訓,輸送到沿海發(fā)

  達地區(qū)就業(yè),形成訂單培訓,切實增加農(nóng)民收入。

  十、推動村民自治。

個人工作計劃 篇8

  一、個人學習計劃

  作為公司的新進員工,也作為這個職業(yè)的新手,我想說,我所要學習和加強的實在是太多我將它們總結成了四點,這四點是我現(xiàn)在最缺乏的,所以我將它們列為我20xx年的學習任務

  第一點:與本行業(yè)相關的業(yè)內(nèi)和業(yè)外的專業(yè)知識學習盡快熟悉公司的工作模式和工作制度因為不同的客戶,我們會遇到不同的問題,某些時候客戶的某些問題可能超出了我們的產(chǎn)品,所以在這個時候,專業(yè)要求我們必須馬上把最準確的訊息傳遞給客戶反之,客戶的感受會是怎么樣的呢?他的第一感覺肯定是你不夠?qū)I(yè),緊接著他會想到這個公司因此,我認為這一點是重中之重,也是最基礎的

  第二點:與客服有關的專業(yè)知識學習首先,作為客服,所要掌握的最基本一點就是電話禮儀接聽電話時的語氣、速度、說辭、態(tài)度是直接影響到客戶對你個人以及公司的第一印象語氣輕柔、說辭簡潔明了、態(tài)度熱情誠懇等等,都是作為一名專業(yè)客服所必備的其次,客服的心態(tài)、思維反映能力這一點呢,我認為不是一朝一夕就能學習和掌握到的,它需要時間的磨練與工作經(jīng)驗的積累也許在某些人看來,客服是一個多么簡單的工作,但是深入思考后,并不是你所想象中的簡單當你在接聽了成千上萬的`電話或是遇到某些刁難客戶的之后,你是否還是能如之前那樣語氣輕柔、思維冷靜清晰呢?而最重要的,在經(jīng)過了這么多種種狀況之后,你是否學會了思考,學會了揣摩揣摩什么?揣摩客戶的心理,“對癥下藥”!如此,就不會是你被客戶牽著走,而是你變主動,引導客戶了做到這一點,對于處理客戶問題,包括客戶投訴,就會臨危不亂了

  第三點:組織與管理能力只要是在一個團體里,你就應該培養(yǎng)一下你的組織與管理能力,現(xiàn)在它不僅是作為領導地位的人員才獨有的當然,話說回來,只有你學會如何地去管理和安排你的工作,將來你的領導能力則更能得到更大的發(fā)揮只有你學會管理自己,你才能有資格去管理別人

  第四點:對技能的要求提高自己的技能,能獨立快速的完成工作,盡快學會設計軟件和視頻軟件

  二、個人對公司的自我價值體現(xiàn)

  幾個月以來,我并沒有給公司帶來任何有形的利益,因為工作中的我還有很多不足的地方,而現(xiàn)在的我正處于學習與摸索的狀態(tài)讓客戶感受到我們的服務理念用客戶的專業(yè)、熱情、誠懇拉近與客戶的距離,讓客戶自發(fā)自愿地與我們合作,得到客戶的認可是我們在工作中所獲得的的榮譽永遠做到客戶是上帝

個人工作計劃 篇9

  幾年來,我在單位從事過各種工作,每個工作都給了我不同的鍛煉和經(jīng)驗。我感謝領導給予的寶貴機會,并一直往努力的方面前進。送走了20xx,迎接牛氣沖天的20xx。新年里為使工作成效更高,質(zhì)量更進一步,同時進一步的提高個人的能力,制訂出20xx年度綜合管理崗位個人工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:

  一、 行政工作

  1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案.每月月底召開一次信息員交流會議.保證信息在公司內(nèi)部及時準確的傳遞到位;

  2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋.做好員工與領導溝通的橋梁;

  3 做好領導服務:及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。

  二、 企業(yè)文化推廣(20xx年工作計劃中的重點)

  1 企業(yè)文化的宣傳

  對于企業(yè)文化的.宣傳,將分三個步驟進行:

  首先,制定企業(yè)內(nèi)部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;

  其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

  最后,進行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經(jīng)理擔任講師;

  2 員工活動

  ① 元月組織策劃年度經(jīng)營年會;

 、 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

 、 八月組織策劃迎接新員工交流會;

 、 十月組織策劃公司員工運動會;

 、 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

  三、 個人技能提升

  1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;

  2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

  回顧XX年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

個人工作計劃 篇10

  本學年,我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領導下,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎上,著重做好以下幾個方面的工作。

  一、加強班主任隊伍建設——班主任是學校德育工作的主力軍

  加強學!叭L”建設,引導師生獲得知識,遵守基本道德準則,努力實踐,不斷拼搏,積極探索發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進一步推進“以扎實的德育管理推進學風的有效轉變,從而達到教學質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,班主任隊伍也如此。所以計劃:

  1.抓住“選拔、培訓、激勵”這三個環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學習、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽。

  2.繼續(xù)抓好新老班主任結對工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領輻射作用。

  3.在班隊活動的設計、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強指導,特別是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效。

  4.安排好見習班主任工作,著力建設儲備一批班主任后備隊伍,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎。本學期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動,為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學習機會。

  5.結合本次學?冃Э己说男薷,進一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制,提高班主任工作積極性。

  二、抓好學生管理工作

  要在校園里、學生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”、“寧靜致遠”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風邪氣;注重學生非智力因素的培養(yǎng),每個學生、每個班、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標并輔以過程管理細則及時達成考核標準;要經(jīng)常性地在學生中開展文明禮儀教育、勵志教育、心理疏導等,幫助學生克服困難,為學生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領下的班級自主管理,要讓班主任重視起來,任課教師重視起來,學生重視起來,同時在推進、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實效;繼續(xù)推進班干部競選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。

  1.全程育人。從學生一進入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個育人的時機,不要等到學生問題重了才予以關注教育。如為了更充分的實施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進行,讓家長和學生及時進入初中的角色,充分準備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,強化常規(guī)紀律、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育。初一新生將進行為期一周的入學教育,包含軍訓,讓他們盡快了解、熟悉和適應實驗中學的`學習與生活;平時關注常規(guī)細節(jié)管理,對進校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,進一步完善班級德育量化考核,并在初一年級實行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細化。

  2.全員育人。由于生源的顯著改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學生的教育管理上面;對于部分的特殊學生,我們將繼續(xù)予以重點關注,繼續(xù)強化和改進學生成長導師制,進一步探索成長導師制的有效方法,在此對以往辛勤奉獻的導師們表示衷心感謝,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用,進一步擴大學生干部的影響。通過加強對少先隊大隊委的選拔機制,嚴格對學生的入團審核程序以及細化對學生干部的分類分層培訓,來不斷提高他們的自主管理能力,擴大他們在學生中的良好示范作用;加強值班管理。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值日學生的檢查制度,維護紀律,保障安全,提升質(zhì)效。

  三、深入開展主題活動

  本學期,繼續(xù)以“文明禮儀,做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動。

  1.開展“知善懂禮儀”活動。通過開展“日行灑掃”系列活動,幫助學生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學生中傳誦“善”的理念。

  2.開展“行善獻愛心”活動。結合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,組織學生走進敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻愛心。動員學生利用課余時間,參與維護公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護綠等公益活動,爭做小小志愿者。

  3.開展“揚善頌美德”活動。結合美德少年評選,以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習一德”的展示交流平臺,引導學生在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習一德成為校園新風尚。

  4.開展“樂善知感恩”活動。結合德育親情課題,引導學生孝順父母、尊敬師長,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學會感恩。

  5.開展“道德講堂”活動。通過班級道德講堂和學校道德講堂兩種模式相結合,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導“明禮、自強、守信、盡責、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,把道德講堂建設為未成年人思想道德建設的重要陣地、學校全員育人的重要平臺。

  具體還要結合上級的要求通知再部署實施。

  四、推進“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

  以成語文化建設整合學校已有的德育品牌亮點,在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識地融進學校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機融合,并以校園電視臺為載體,使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

  根據(jù)學校自身特色,找準學校定位,打造學校德育特色項目,進一步深化學校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體,打造學校特色品牌,利用校園電視臺探索學生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設力度,對行政樓五樓進行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設備。成立以學生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,招聘電視臺成員,不斷豐富節(jié)目內(nèi)容,積極推進成語文化建設,以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺,不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實效;同時要通過校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳、報導我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績,營造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學校正能量。

  五、加強法制安全教育

  安全無小事,責任重泰山。通過政治課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進行專題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動,進行學法、知法和守法教育;同時大力加強安全教育,落實各項安全制度與措施,按照校園安全要求進行防災抗災安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養(yǎng)師生的自救、自護能力。進一步建立健全各項規(guī)章制度,落實學校安全工作責任制和責任追究制。針對學校實際,對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作,細致排查安全隱患,制定應急預案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實打造平安校園。

  六、重視心理健康教育

  心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學期,我們將進一步重視開展好學生的心理健康教育和青春期教育。通過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學生心理健康知識的普及工作。班主任要對學生的心理健康問題高度關注,細致觀察學生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),特別要對家庭離異、有厭學現(xiàn)象的學生傾注更多的關懷與關注,及時發(fā)現(xiàn),及時溝通,及時幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對有心理困擾的學生及時進行疏導和幫助。組織好心理健康教師定期參加進階培訓。任課教師也要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識,對正常學生的教育教學也有幫助,對有心理問題的學生能夠區(qū)別對待,而不是簡單的從思想品德的角度。本學期將進一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容,做到有計劃、有內(nèi)容、有師資,初步編寫完成心理健康校本教材。

  七、重視家校聯(lián)系,構建三位一體德育網(wǎng)絡

  以五星家長學校要求為指導認真辦好家長學校,不斷豐富家長學校授課內(nèi)容及活動形式,努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),加強授課內(nèi)容的針對性和實效性。通過家長學校,使廣大家長不斷了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,樹立科學的育兒觀念,掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,進一步加強學校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,努力使學校教育與家庭教育形成合力,讓每個孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長的榜樣示范作用。

  深入探索學校、家庭、社會三結合教育的模式,加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,依靠相關社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學習輔導,讓學生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關心與教育。

  八、深入開展德育科研

  深入推進江蘇省教育學會xx德育課題《利用校園電視臺構建學生自主德育機制的實踐研究》的研究,鼓勵每位教師認真研究當前德育工作中出現(xiàn)的重點、難點、熱點問題,積極探索特殊學生群體的教育藝術,在平時的德育工作中做一個有心人,從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,通過德育經(jīng)驗交流會、班主任工作案例評選等活動,推動我校德育科研的發(fā)展,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。

  九、做好體衛(wèi)藝工作

  1.體育方面:抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓練工作;組織開展好校運動會,切實提高教學質(zhì)量;抓好校各運動隊訓練工作,積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長,成為我校的中堅力量。

  2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增強學生自我預防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫;認真做好學生體檢收集匯總工作,及時上報資料;做好有關資料的收集、整理及歸檔工作。

  3.藝術方面:組織合唱隊有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學校秋季“藝術節(jié)”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學校團委、德育部門,開展藝術指導工作;積極參加各級各類的藝術培訓,不斷提高業(yè)務能力;每周一次的藝術興趣活動,組織學生參加大市級以上的書畫類比賽。

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