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健康教育工作計劃

時間:2021-03-24 08:28:20 健康教育工作計劃 我要投稿

健康教育工作計劃匯編八篇

  時光在流逝,從不停歇,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的健康教育工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

健康教育工作計劃匯編八篇

健康教育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為促進學校健康教育工作的開展,掌握學校健康教育活動的進程,調(diào)整和確定學校健康教育的目標,不斷改進和完善學校健康教育,逐步使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道,本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

  二、切實上好健康教育課

  1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

  2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

  3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

  4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  三、開展多種形式的健康教育活動

  1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

  2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

  3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

  4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

  四、加強對健康教育工作的督導

  1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

  2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

  3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

  五、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作

  1、本學期積極配合上級做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

  3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

健康教育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、藝術(shù)性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質(zhì)量和學習質(zhì)量的目的。

  二、建立健全衛(wèi)生健康教育組織機構(gòu)

  為加強健康教育工作的領(lǐng)導,成立學校衛(wèi)生健康教育工作領(lǐng)導小組,負責健康教育工作的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)。

  組 長:吳 忠

  副組長:孟亦萍 錢國芬

  成 員:陳芳 邵震偉 宋志英 周 仙 鄭林方 施靜娟 各班主任 保健老師

  三、主要工作措施

  1、加強健康教育的宣傳。學校通過廣播、墻報、黑板報、升旗儀式、班(隊)會等多種渠道,多種形式,做好流行病、H7N9禽流感、結(jié)核病、手足口病、狂犬病、細菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣傳預防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生保健意識深入人心。如利用3月3日全國愛耳日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學生營養(yǎng)日、5月31日世界無煙日、6月5日世界環(huán)境日、6月6日全國愛眼日、6月26日國際禁毒日、9月14日世界清潔地球日、9月20日全國愛牙日、10月31日世界勤儉日、12月1日世界艾滋病日等進行廣泛衛(wèi)生知識宣傳,積極宣傳健康的生活方式。做好接種工作,及季節(jié)性多發(fā)病預防。同時充分利用各種衛(wèi)生紀念日這大好的宣傳教育契機,進行廣泛的宣傳教育,使健康保健意識深入人心。教育師生樹立“學校是我家,健康靠大家”的濃厚意識,增強師生“講衛(wèi)生、重健康、防疾病”的意識和自律行為,提高師生“人人都是衛(wèi)生工作者”的主人翁責任感和自覺性,真正營造起人人維護學校環(huán)境衛(wèi)生,人人規(guī)范公共衛(wèi)生行為和健康的生活方式,人人重視除害防病,科學健身的良好氛圍。

  2、切實做好學生的晨檢工作,班主任及各任科老師要提高對學生晨檢工作的認識,發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、流感、猩紅熱、水痘等流行性疾病癥狀的,應在最快時間報告衛(wèi)生室。平時學生因病缺課的要及時登記并報衛(wèi)生室。發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生,班主任和衛(wèi)生保健老師要迅速向有關(guān)部門和領(lǐng)導報告并迅速采取措施,隔離病人,并送醫(yī)院治療。要做到學校、班級兩級重點監(jiān)控。

  3、繼續(xù)加強校園環(huán)境衛(wèi)生。安排好各班室外保潔責任區(qū),并堅持每天清掃一次。看見公共場所有垃圾、紙屑,有關(guān)班級要及時清掃。學校后勤組要督促好清潔工做好室內(nèi)外環(huán)境的保潔,廁所的清潔、消毒和垃圾的及時處理。各個班級、辦公室、專用教室要加強清潔衛(wèi)生值日制度,要堅持做好每天清潔一次,每周大掃一次,保持班級、辦公室、專用教室日常的清潔、整齊、美觀。門衛(wèi)室人員要按要求做好校門內(nèi)外場地的清潔工作。

  4、進一步加強“六病”防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血,特別是加強近視的預防。重點監(jiān)控學生視力,近視生常抓不懈要持平。衛(wèi)生保健老師和全體任課老師要十分注意學生正確的用眼衛(wèi)生知識和指導學生做好眼保健操,做到穴位準確手法正確。切實保證眼保健操時間、檢查、監(jiān)督落實,準時上課、下課不拖堂,不讓學生疲勞作業(yè)。嚴格落實“三個一”(一尺一拳一寸),規(guī)范用眼衛(wèi)生,使學生從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。協(xié)同家長對學生預防近視、保護視力的宣傳教育,做到預防為主保護為主,及早發(fā)現(xiàn)、及早糾正、及早治療,共同保護學生視力。

  5、繼續(xù)開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動

  開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織德育處每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量。做好總結(jié)材料。

  6、開設健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

  要結(jié)合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,實行衛(wèi)生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生意識行為、習慣。

  7、加強食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生。食堂負責人及衛(wèi)生保健教師要加強對食堂從業(yè)人員在個人衛(wèi)生、食品加工烹飪、分發(fā),以及飲水桶、餐具消毒、工作場所保潔等各個方面的指導和監(jiān)督,確保食品安全、衛(wèi)生、堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。繼續(xù)加強對食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識培訓,嚴格食品衛(wèi)生操作規(guī)程和每天清潔工作場所的要求,確保師生飲食安全,努力做到:“衛(wèi)生有保障,營養(yǎng)有標準,口味有改善。”同時要嚴格做好食堂從業(yè)人員的晨檢工作,學校要定期和隨時對食堂衛(wèi)生工作作進行檢查抽查。學校教室及學生活動場所每天消毒。

健康教育工作計劃 篇3

  為了適應中小學心理健康教育發(fā)展的需要,進一步貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,及教育部《中小學心理健康教育指導綱要(試行)》的指示精神,結(jié)合學校實際,積極推進我校心理健康教育再上新臺階,制定如下工作計劃。

  一、心理健康教育的指導思想和基本原則

  (一)指導思想

  堅持以人為本,尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的全教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。

  (二)基本原則

  我校在開展中學生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:

  1、針對性原則。根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;

  2、全面性原則。面對全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對心理健康教育有積極的認識,使心理素質(zhì)逐步得到提高;

  3、差異性原則。關(guān)注個別差異,根據(jù)學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導,提高他們的心理健康水平;

  4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個別差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠同感相結(jié)合,預防和發(fā)展相結(jié)合。

  5、保密性原則。對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題,要進行保密。

  二、心理健康教育的目標與任務

  心理健康教育的目標是:提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,對有心理困擾或心理障礙的學生給予科學有效的心理輔導,使他們盡快擺脫障礙、調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平。增強自我教育能力,適應21世紀日趨激烈的國際競爭需要。

  學校心理健康教育的主要任務是:全面推進素質(zhì)教育,增強學校德育工作的針對性、實效性和主動性,幫助學生樹立出現(xiàn)心理行為問題時的求助意識,促進學生形成健康的心理素質(zhì),維護學生的心理健康,減少和避免對他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有理想、有道理、有文化、有紀律的一代新人。

  三、心理健康教育的主要內(nèi)容

  根據(jù)我校實際情況:普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認識心理異,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識,學會學習,學會交流,適應升學擇業(yè)、生活、社會等。

  主要內(nèi)容包括:幫助學生適應中學的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,發(fā)展其學習能力,改善學習方法,體驗學習成功的樂趣;把握升學選擇的方向;了解自己,學會克服青春期的煩惱,逐步學會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動行為;加強自我認識,客觀地評價自己,積極與同學、老師和家長進行有效的溝通;逐步適應生活和社會的各種變化,培養(yǎng)對挫折的耐受能力。

  四、心理健康教育的實施及活動計劃

  (一)積極開展心理健康教育的教師培訓

  加強師資隊伍建設是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵:

  通過培訓提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識和操作技能水平。定期聘請心理健康教育專家來校做報告,增強心理健康教育的責任意識,建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機制,今年暑期重點舉辦班主任心理健康教育培訓班。

  逐步形成在校長領(lǐng)導下,分管干部負責,以專、兼職心理輔導教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時學校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個方面,為教師學習心理健康教育知識提供必要的條件。

  (二)開展多種多樣的心理教育的途徑和方法

  1、心理健康教育要有機滲透到學科教學

  1)開展學習輔導,促進學生的學習興趣。

  通過主題班會、學法指導月等活動,引導學生認識自己的潛能,端正學習的動機,掌握適合自己特點的學習方法,改變不良的學習習慣,從而改善學生在學習過程中的被動無助狀態(tài),增強學生對本學科的興趣,增強自信,提高學習的效率。

  2)創(chuàng)設良好的課堂心理環(huán)境,使學生樂學會學

  在課堂中,教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主、平等、輕松的心理氛圍,充分發(fā)揮學生的主動性、獨立性、合作性,讓興趣引導學習。在這樣的氛圍中學生健康愉快的情緒得以保持,自主性得到發(fā)展,合作精神、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng)。

  3)利用教材與課堂,塑造學生完美人格

  教材的編寫和制定都蘊含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識地運用教材本身的魅力作用,有機地運用它去塑造學生健全人格。

  2、開設心理健康活動課或?qū)n}講座:

  包括心理訓練、角色扮演、游戲輔導、心理知識講座等,普及心理健康科學知識;每學期進行1-2次教師心理健康教育活動,由心理專家主講,在全校普及心理健康科學知識。每學期分年級進行1-2次學生心理健康教育活動,幫助學生掌握心理保健知識,促進身心全面健康的發(fā)展。

  3、開設心理輔導室,進行個別的輔導。由心理咨詢師和專業(yè)的心理健康教師進行定期輔導。對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解學生心理困擾,并對有關(guān)的心理行為問題進行診斷、矯治。

  4、建立測試檔案:對新生入學進行學生心理健康普查,了解我校學生心理問題,為心理健康教育提供參考依據(jù),建立測試檔案,有利于增強心理健康教育工作的實效性和針對性。

  5、建立了心理健康email 和熱線電話,以最快的時間答復,以便那些不愿和輔導教師見面的學生可以通過電話和悄悄話信箱、email尋求幫助。

  (三)心理健康教育與家庭教育結(jié)合

  家庭教育是學校教育的一個不可忽視的部分。但是家庭教育中,一些家長單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過家長學校對家長進行教育培訓,在校報開設家長心理健康教育專欄。通過舉辦專題講座,開展親子活動等提高家長教子的能力。

  (四)創(chuàng)設良好的校園心理環(huán)境

  為了使學生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展,在學校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。學校注重校容校貌的建設,使學校環(huán)境實現(xiàn)綠化、美化、凈化。繼續(xù)健全、完善心理輔導室,配備設施,添置適合學生閱讀的心理書籍,使心理輔導室漂亮、溫馨。

  校櫥窗設心理健康園地“心理健康園地”,通過校廣播、電視、書刊、網(wǎng)絡等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識,使學生時時刻刻接受著健康的熏陶,學校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進,孕育了一種健康向上的心理氛圍。

健康教育工作計劃 篇4

  健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作“預防為主”的方針,積極提高學生的自我保健能力。積極推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

  一、主要工作

  1、認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學生健康教育基本要求(試行)》,學校分管領(lǐng)導、教導處、總務處、班主任及健康教育老師各盡其職,共同做好學校的衛(wèi)生保健工作。

  2、普及學校健康教育,健康教育課開課率達到100%;提高學校衛(wèi)生健康教育質(zhì)量,定期進行衛(wèi)生知識講座,定期更新衛(wèi)生黑板報宣傳內(nèi)容;繼續(xù)開展少年兒童心理異常、心理障礙的疏導及執(zhí)行學校環(huán)境衛(wèi)生檢查、競賽制度。

  3、從小培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患與未然”;加強春季流行病的預防宣傳工作,做好對患齲齒、近視、沙眼、貧血、疥瘡等常見病學生的矯治工作。

  4、加強學生用眼衛(wèi)生的宣傳,培養(yǎng)正確的坐姿,勞逸結(jié)合、多做戶外活動,注意營養(yǎng)均衡,提高眼保健操質(zhì)量。

  5、組織學生參加愛國衛(wèi)生月活動和紅十字宣傳活動;迎接縣疾控中心本年度對我校的衛(wèi)生監(jiān)督和縣教育局督導的檢查,規(guī)范愛國衛(wèi)生檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、工作安排

  一月份:擬訂《20xx年度學校健康教育工作計劃》,聯(lián)合教導處落實健康教育課課時和教學人員。

  二月份:

  1、期始大掃除。

  2、期始視力測試。

  3、第二周開始各班進行個人衛(wèi)生檢查。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  三月份:

  1、衛(wèi)生委員例會。

  2、衛(wèi)生講座。

  四月份:

  1、開展愛國衛(wèi)生月活動。

  2、春季預防接種工作。

  3、配備春游活動各種常用藥品。

  4、健康教育知識競賽。

  五月份:

  1、愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)。

  2、組織學生參加紅十字宣傳活動。

  3、全校眼保健操比賽。

  4、衛(wèi)生委員例會。

  5、衛(wèi)生講座。

  6、大掃除。

  六月份:

  1、期末健康教育課期末測試,測試視力、身高、體重各項測試。

  2、學期衛(wèi)生工作總結(jié),衛(wèi)生檔案整理

  九月份:

  ⒈衛(wèi)生員培訓:

  培訓內(nèi)容:新學期工作職責要求

 、矎娀郾=〔,對學生進行衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

 、抽_展“愛牙”日宣傳活動,9月20日

  主題:預防牙齒損傷。

  中心口號:善待牙齒。

  要求:①各班辦一份宣傳板報

 、诟髂昙壥湛纯谇恍l(wèi)生保健錄相帶,并有測試題,時間另行通知。

  ⒋做好一年一度體檢工作。(具體時間另行通知)

  十月份:

  根據(jù)體檢工作統(tǒng)計開展如下工作:

 、匍_展沙眼防治工作,根據(jù)體檢查出的沙眼和疑沙的學生進行眼水治療。

 、趶V播講座:怎樣預防沙眼

  ③各班辦一期板報:預防沙眼應養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  十一月份:

 、鳖A防近視:

  眼操評比工作

 、矤I養(yǎng)膳食講座:

 、侔l(fā)放宣傳題:全校各班人手一份

 、诮M織初一、初二年級看錄相

 、鄹靼噢k一期板報:什么是合理的營養(yǎng)膳食

  十二月份:

  ⒈衛(wèi)生宣傳:除“四害”科教片,收看時間另行通知。

 、财谀┙】到逃n期末測試;本學期工作總結(jié)。

健康教育工作計劃 篇5

  一、明確職責,進一步完善健康教育網(wǎng)絡

  鄉(xiāng)村健康教育網(wǎng)絡覆蓋率達到70%。各村各單位、工業(yè)企業(yè)、服務行業(yè)要按職責分工,抓好本村、本單位的健康教育工作。各村各部門要通力協(xié)作,共同推動健康教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展;要組織開展相應的健康教育活動,健康教育工作做到有計劃、有記錄、有總結(jié)、有評價;要注重加強對健教人員的培訓,提高健教隊伍的素質(zhì);要建立定期檢查考核制度,認真開展健康教育的檢查評比和調(diào)查研究工作;要注重信息反饋,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,對健康教育計劃實施情況及時作出評價,進一步提高全鄉(xiāng)健康教育工作水平。

  二、結(jié)合國家衛(wèi)生城市標準,扎實開展城鄉(xiāng)健康教育

  年取得國家衛(wèi)生城市稱號,各村各部門要結(jié)合創(chuàng)衛(wèi)標準,加大健康教育工作力度,為保持全國衛(wèi)生城市做出貢獻。各村各單位要把健教工作作為一項重要內(nèi)容來抓緊抓好,針對重點人群開展經(jīng)常性的健康教育活動,以規(guī)范化、經(jīng);繕巳嫱七M健康教育。要繼續(xù)落實和完善健康教育“四有”工作,即有健全的健教組織網(wǎng)絡;有固定而規(guī)范的宣傳陣地;有健康教育資料入戶;有健康教育計劃和評價總結(jié)。

  三、開展“億萬農(nóng)民健康教育行動”,努力拓展農(nóng)村健康教育新局面

  要圍繞新農(nóng)村建設,農(nóng)村初級衛(wèi)生保健工作和創(chuàng)建衛(wèi)生城鎮(zhèn)、衛(wèi)生村活動,結(jié)合農(nóng)村改水、改廁和除害防病工作,積極組織開展“億萬農(nóng)民健康教育行動”。各村各單位要健全鄉(xiāng)村健教組織網(wǎng)絡,建立農(nóng)村健康教育示范點,開展農(nóng)村居民健康知識和健康行為調(diào)查,組織多形式的健康教育活動,倡導科學、文明、健康的生活方式,進一步拓展農(nóng)村地區(qū)健康教育工作新局面。農(nóng)村居民基本衛(wèi)生知識知曉率達到75%以上,衛(wèi)生行為形成率達到70%以上。

  四、開展學校健康教育,提高學校健康教育水平

  學校要認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》,積極開展學校健康教育和健康促進活動。要確保中、小學校把健康教育課納入教學計劃,做到有課時、有課本、有教師、有教案、有考核。要利用班會、隊會、家長會、文藝會開展不同形式的健康教育咨詢活動,并設立健康教育科普宣傳欄,宣傳衛(wèi)生保健和防病知識。要加強任課教師的業(yè)務培訓,改善學校衛(wèi)生保健條件,并將學校健康教育向幼兒園延伸。中、小學校健康教育開課率分別達到100%和80%;學生衛(wèi)生知識知曉率分別達到85%和75%以上,衛(wèi)生行為形成率分別達到85%和70%以上。

  五、開展醫(yī)院健康教育,提高醫(yī)務人員健康教育能力

  鄉(xiāng)衛(wèi)生院要建立健全健康教育領(lǐng)導機構(gòu),做到有組織、有領(lǐng)導、有專人負責。要加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員健教專業(yè)的培訓力度,提高醫(yī)院健康教育檔次和水平。通過健康教育宣傳欄、健康教育咨詢服務臺、健康處方、健康教育講座等形式向病人及家屬宣傳健康知識和防病知識。

  六、加強行業(yè)健康教育,提高群眾健康防護知識

  有關(guān)單位要結(jié)合實際,有組織、有計劃地實施健康教育和健康促進工作。工廠企業(yè)要完善勞動保護設施,建立勞動衛(wèi)生制度和職工健康檔案,開展有針對性的職業(yè)病防治、女工保健和環(huán)境保護知識培訓,職業(yè)衛(wèi)生、女工保健知識培訓率要達到95%以上,知曉率達到80%以上。機關(guān)、事業(yè)單位要重視開展多種形式的健康教育活動,提高干部職工健康知識水平,干部職工基本衛(wèi)生知識知曉率達到80%以上,衛(wèi)生行為形成率達到70%以上。

  七、擴大健康教育宣傳覆蓋面,提高廣大群眾健康意識

  鄉(xiāng)宣傳文化服務中心要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極配合、參與健康教育。要結(jié)合創(chuàng)建文明城市,教育和引導廣大人民群眾破除陋習,更新觀念,樹立文明意識,增強健康意識,提高自我保健能力。村廣播室要開辦健康教育節(jié)目,開展經(jīng)常性的衛(wèi)生公益宣傳和健康知識普及活動,讓健康知識進入農(nóng)村千家萬戶。

  八、加大控煙力度,深入開展“無吸煙先進單位”活動

  要采取多種形式,開展經(jīng)常性的控煙宣傳教育工作;要結(jié)合“世界無煙日”等衛(wèi)生活動日,加大控煙宣傳工作力度,定期開展監(jiān)督檢查,扎實推進公共場所禁煙工作;要進一步開展創(chuàng)建“無吸煙先進單位”活動,把控煙工作不斷引向深入。

健康教育工作計劃 篇6

  各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局),直屬普通中學、中職學校、特教學校、民辦學校,安師大附中、附小、附幼:

  健康教育是學校教育的重要組成部分,為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定20xx年學校健康教育工作計劃,請各中小學根據(jù)本工作計劃的內(nèi)容和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康意識,提高學生健康水平。

  一、指導思想

  牢固樹立健康第一的指導思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標,把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強健康防病意識,倡導文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進學生健康成長。

  二、加強領(lǐng)導

  各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學校健康教育工作網(wǎng)絡,落實監(jiān)管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實健康教育工作責任制,不斷增強開展健康教育工作的自覺性,認真落實健康知識的教育教學活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境。

  三、扎實做好健康教育工作

  1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓,要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班,要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質(zhì)量。

  2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目標和基本內(nèi)容,開設好健康教育課,使健康教育開課率達到100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”,健康教育學科教學每學期要安排6—7課時。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與避險等五個領(lǐng)域。同時,還要開設一定的專題健康教育講座。要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際,有針對性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計劃性強,針對性突出,教育成效明顯。

  3、在保證健康教育教學質(zhì)量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課(生物課)中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

  4、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高,通過靈活多樣的教學形式,讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,了解地方病(血吸蟲病、碘缺乏病等)等非傳染性疾病的起因和預防措施,了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施,對中小學生進行艾滋病防治知識的宣傳教育。

  5、學校在開設健康教育課程的基礎上,還要積極舉辦心理健康教育講座。有條件的學校,應建立心理咨詢室,為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

  6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學!被顒。

  7、各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育,按照《中小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關(guān)要求,配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識,引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,提高中小學生視力健康水平。各初中以上學校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學校”的創(chuàng)建工作。

  8、強化食品安全教育,通過教學,幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預防食物中毒知識。加強學校食堂管理,中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可證領(lǐng)證達100%。

  四、提高學校健康教育水平

  各學校要加大對健康知識的宣傳力度,充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識;要根據(jù)自身的實際,組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動,努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營造一個良好的教學環(huán)境,推進學校的整體衛(wèi)生水平。

  各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)、市直各學校要結(jié)合實際制定健康教育工作計劃,于2月16日前報市教育局基教科電子郵箱。

健康教育工作計劃 篇7

  一、指導思想:以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進他們身心全面和諧發(fā)展。

  二、工作目標:學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì),最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關(guān)精神,運用健康教育理論,結(jié)合學生實際,確立具體工作目標如下:

  1、了解學生,有針對性的`進行教育目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象,教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

  3、促進身體的全面發(fā)展目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質(zhì)的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。

  三、工作重點:

  (一)加強健康教育

  1、認真開設健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。

  2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。

  3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

  (二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作

  認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

  (三)開展學生常見病防治。

  1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。

  2、做好學生計劃免疫工作。

  3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。

  4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發(fā)生率。

  四、具體防病措施近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。

  1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。

  2、齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。

  3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。

  4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅(qū)蟲治療。

  5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。

  6、貧血:鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。

健康教育工作計劃 篇8

  心理健康是學生全面發(fā)展的基礎,實施心理健康教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。我們學校領(lǐng)導歷來很重視心理健康教育,近期又投入大筆資金建設了400余平方的心理健康活動中心,為落實“治未病”工作理念,切實發(fā)揮心理健康活動中心的放松和調(diào)適功能,做好我校學生心理健康教育指導工作,特制定計劃如下:

  一、工作目標

  逐步完善“預防--預警--干預”的心理教育三級體系,做到心理健康教育工作規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化。充分利用學校心理教育課堂,普及心理健康知識,進行心理健康正面教育。從人格因素、心理健康和學習品質(zhì)三個方面分階段對學生進行心理測試,建立學生心理檔案。有效利用心理健康活動中心,讓學生親近心理健康,提高學生的心理健康意識,及時解決學生心理障礙,做到校園心理危機事件零發(fā)生。通過心理委員培訓及心理社團活動指導,以提高全體學生的心理素質(zhì)、促進學生全面發(fā)展。

  二、具體工作

  (一)心理健康活動中心的日常工作

  心理健康活動中心面向所有學生開放,搭建一個溫馨、舒適的心靈家園。首先做好中心各功能室的“開放活動”,充分宣傳,有效利用中心場地和設備,讓學生親近心理健康,提高學生的心理健康意識,及時解決他們心中的心理困惑,在各種豐富多樣的心理健康活動中,形成積極、陽光的人生觀和心理素質(zhì)。心理咨詢室每周一至周五全天開放,對有需要的學生進行心理咨詢。另外,為了保障學生正常上課,利用學生休息時間開展心理咨詢工作,對來訪學生進行心理咨詢,并做好個案分析、記錄。

 。ǘ⿲W生心理檔案的建立

  去年雖購置了心理測量軟件,但因為學校服務器和機房的問題,心理普查未能進行,只建立了部分學生的心理檔案。為了進一步健全學校心理健康“預警”工作機制,為心理干預提供科學依據(jù),今年將在條件具備的前提下,盡快運用專業(yè)心理測量及檔案系統(tǒng)分班級對全校學生進行心理測量的結(jié)果,對心理健康程度有偏差的學生進行篩選和面談,及時對心理出現(xiàn)偏差的學生進行心理干預,使心理健康工作更加有效化、科學化、規(guī)范化。

 。ㄈ┌嗉壭睦砦瘑T培訓

  加強班級心理委員的培訓,堅持班級心理狀況晴雨表的填報工作,使工作能落實到實處。密切關(guān)注各班學生心理狀況,如果發(fā)現(xiàn)問題,及時預警,做到防患于未然。

 。ㄋ模┬睦砩鐖F的指導工作

  心理社團隊伍壯大,成員共106名,為方便管理、保證效果分兩個班分別開展活動。做好心理社團的指導工作,日;顒蛹八囆g(shù)節(jié)活動均做出特色,將心理社團打造成精品社團,更好地實現(xiàn)同伴互助,構(gòu)建學生健全人格。

  (五)團體心理輔導

  為了滿足學生的需求,豐富學生心理知識,我們準備開展一些團體心理輔導,主要內(nèi)容包括學習方法指導、思維訓練、人際交往、合作互助等。 同時針對優(yōu)生和希望生,我們開展有針對性的團體心理輔導,如潛能開發(fā)、壓力管理、自信心提升等。

 。┹o助家長學校工作

  學生的心理問題與其家庭有著密切聯(lián)系,為了全面保障學生心理健康,對家長宣傳普及心理健康和家庭教育知識十分必要。通過家長學校,對家長講授學生心理特點和相應教育方法,多渠道開展心理教育工作。此外,對有偏差的學生及時與家長聯(lián)系,做好家長心理咨詢和家庭咨詢工作。

 。ㄆ撸5.25”心理健康教育月系列活動

  組織主題為“呵護心靈、與愛同行”的心理健康教育系列活動,包括啟動儀式,心理運動會,高三學生戶外心理拓展,家庭教育講座,主題黑板報評比,現(xiàn)場心理測量與咨詢,心理電影賞析,祝福高考等大型活動。

  三、具體活動安排:

  三 月:班級心理委員培訓(一)

  四 月: 高三學生心理拓展

  “朋輩咨詢員”培訓

  五 月:“5.25”心理健康教育系列活動

  趣味游戲運動會

  心理電影賞析

  家庭教育講座

  現(xiàn)場心理測量與咨詢

  黑板報設計比賽

  六 月:祝福高考

  九 月:社團文化節(jié)心理社團特色展示

  班級心理委員培訓(二)

  十 月:高一年級“心理健康活動中心開放周活動”

  學生心理檔案的建立

  十一月:團體心理輔導

  十二月:藝術(shù)節(jié)心理社團特色活動

  元 月:總結(jié)、整理資料

  株洲市二中健康教育中心

  20xx年3月

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