年度健康教育工作計劃匯總9篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編整理的年度健康教育工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
年度健康教育工作計劃 篇1
20xx年婦幼健康服務工作總體思路是:全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞衛(wèi)生計生中心任務,以改革理念和法治思維,推進婦幼保健與計劃生育技術服務資源整合,加強婦幼健康服務體系建設,鞏固“婦幼健康服務年”活動成果,貫徹落實“兩綱”任務,確保如期實現(xiàn)千年發(fā)展目標和“十二五”規(guī)劃目標。
一、加強依法管理,保障婦幼健康事業(yè)科學發(fā)展
(一)增強法治意識,完善法律法規(guī)。紀念《中華人民共和國母嬰保健法》實施20周年,推動落實母嬰保健法及其實施辦法、計劃生育技術服務管理條例等法律法規(guī),促進形成學法尊法守法用法的良好氛圍。啟動母嬰保健法及其實施辦法修訂和人類輔助生殖技術立法等前期研究,制修訂產(chǎn)前診斷、助產(chǎn)、病殘兒醫(yī)學鑒定等方面的規(guī)章規(guī)范。
。ǘ┘訌娨婪ǚ⻊蘸捅O(jiān)管。規(guī)范母嬰保健法律證件管理,嚴格母嬰保健技術服務機構、人員和技術準入。制訂加強人類輔助生殖技術管理的指導意見和配置規(guī)劃,修訂輔助生殖相關技術規(guī)范和基本標準,加強行政審批管理,建立長效監(jiān)督管理機制,查處違法違規(guī)行為。
二、圍繞中心工作,解決婦幼健康重點難點問題
(三)推進婦幼健康服務資源整合。深入基層調(diào)查研究,召開片區(qū)座談會、推進會,總結交流典型經(jīng)驗,指導各地落實《關于優(yōu)化整合婦幼保健和計劃生育技術服務資源的指導意見》,積極穩(wěn)妥推進資源整合。
。ㄋ模┡浜仙哒{(diào)整完善,保障母嬰安全。督促落實《關于做好新形勢下婦幼健康服務工作的指導意見》。制訂早產(chǎn)兒保健工作規(guī)范與指南。推廣助產(chǎn)、高危孕產(chǎn)婦管理和新生兒復蘇等適宜技術,規(guī)范孕產(chǎn)婦危重癥評審和新生兒死亡評審,探索建立孕產(chǎn)婦、新生兒危急重癥轉診救治機制。在部分醫(yī)學院校開展大學本科助產(chǎn)專業(yè)招生試點。
(五)加強婦幼健康服務機構建設和管理。制訂婦幼保健機構建設與管理的指導性文件,指導開展婦幼保健機構建設試點項目,推進婦幼保健機構標準化建設。制訂《三級婦幼保健院評審標準》及細則,指導各地開展婦幼保健機構評審工作。優(yōu)化機構內(nèi)部管理和服務流程,豐富服務內(nèi)涵。加強婦幼保健學科建設,促進學科發(fā)展和技術進步。開展婦幼衛(wèi)生對口支援。
。┘訌姵錾毕菥C合防治。開展婚檢現(xiàn)狀調(diào)查,總結推廣典型經(jīng)驗。推進國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目城鄉(xiāng)居民全覆蓋,年度目標人群覆蓋率達到80%。開展臨床檢驗室間質量評價,強化風險評估質量核查,組織“十二五”終期評估。繼續(xù)實施增補葉酸預防神經(jīng)管缺陷項目,擴大地中海貧血防控試點項目覆蓋面,加強人員培訓和實驗室建設。加強產(chǎn)前診斷技術管理,探索建立質量控制體系,開展培訓基地試點。擴大貧困地區(qū)新生兒疾病篩查項目覆蓋面。探索完善涵蓋孕前、孕期、新生兒各階段的'出生缺陷預防免費基本服務政策。
三、落實兩綱任務,統(tǒng)籌做好婦幼健康服務工作
(七)貫徹落實兩綱。召開國家衛(wèi)生計生委兩綱工作領導小組會議,部署落實兩綱重點工作。開展婦幼健康重點問題督導調(diào)研,做好兩綱中期評估前期準備工作。
。ò耍╈柟虌D幼健康服務年成果。推進婦幼健康優(yōu)質服務示范工程創(chuàng)建工作,印發(fā)評估指南,組織開展評估,公布首批婦幼健康優(yōu)質服務示XX縣(市、區(qū))名單。指導地方開展婦幼健康技能練兵,加強愛嬰醫(yī)院復核工作督導。
(九)促進婦幼公共衛(wèi)生服務均等化。推動落實國家基本公共衛(wèi)生服務項目中的婦幼健康服務,擴展服務內(nèi)容。落實《國家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃》,實施貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)改善和兒童醫(yī)療保健人員培訓項目,做好貧困地區(qū)學齡前兒童健康管理。深入實施農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補助和農(nóng)村婦女“兩癌”檢查項目,推動預防艾滋病、梅毒和乙肝母嬰傳播工作全覆蓋。加強婦幼重大專項培訓和宣傳,開展效果評估。探索開展免費基本生育服務試點工作。
(十)加強婦女保健服務。規(guī)范婦女常見病篩查。開展農(nóng)村婦女“兩癌”檢查質量控制和hpv檢查試點項目評估。規(guī)范婦女更年期保健門診,制訂更年期保健技術指南和工作流程,開展相關專業(yè)技術培訓。制訂《青少年保健工作規(guī)范》,推進青少年友好服務門診試點。
。ㄊ唬┘訌妰和=》⻊。實施兒童早期發(fā)展項目,開展兒童早期發(fā)展示范基地評估,加強師資培訓和交流。撰寫托幼機構衛(wèi)生保健現(xiàn)狀調(diào)查報告,召開專題工作會議,開展相關培訓。探索兒童殘疾篩查—診治服務模式。組織開展第五次中國兒童體格發(fā)育調(diào)查。發(fā)揮全國12320和婦幼保健機構熱線平臺作用,加強母乳喂養(yǎng)咨詢和宣傳?偨Y西部農(nóng)村地區(qū)母子健康綜合干預項目,規(guī)范、推廣母子健康手冊。研究制訂中國兒童生存、保護和發(fā)展策略。
。ㄊ┘訌娪媱澤夹g服務。落實計劃生育免費技術服務,推進避孕方法知情選擇。強化計劃生育技術服務質量監(jiān)管,加強病殘兒醫(yī)學鑒定管理,做好再生育技術服務指導。加強避孕藥具管理,建立計劃生育避孕藥具政府采購目錄動態(tài)管理機制,做好避孕藥具不良反應監(jiān)測。研究完善計劃生育手術費用結算標準和保障機制。開展避孕節(jié)育全程服務,推進安全避孕綜合示范項目。
。ㄊ┘訌妺D幼衛(wèi)生信息工作。加強婦幼衛(wèi)生監(jiān)測和年報工作,開展基層人員培訓,完善質控和評價機制,做好數(shù)據(jù)分析利用。修訂《全國婦幼衛(wèi)生調(diào)查制度》,完善婦幼健康服務指標體系。開展省級千年發(fā)展目標婦幼健康指標調(diào)查,完成分省倒計時報告。開發(fā)應用《出生醫(yī)學證明》信息管理系統(tǒng),推進國家人口出生基礎信息庫建設,增加數(shù)據(jù)上報省份。參與全民健康保障信息化工程和“金人工程”,全面推進婦幼健康信息化建設。
四、加強宣傳和作風建設
(十四)廣泛開展社會宣傳。強化宣傳意識,創(chuàng)新宣傳模式,拓寬宣傳途徑,廣泛宣傳婦幼健康重大政策措施和成就。與新聞媒體合作開展宣傳活動,深入挖掘、報道婦幼健康系統(tǒng)先進典型和事跡。繼續(xù)開展婦幼健康中國行、“婦幼健康隨手拍”以及“愛在基層—最美婦幼天使”展示等活動。推進政務信息工作,做好下情上達和信息交流,推動重點工作進展。
。ㄊ澹┘訌娮黠L建設。落實委機關工作制度和司工作規(guī)則,精簡會議文件,規(guī)范公文處理,提高工作效率。加強與相關司局、部門和國際組織的溝通協(xié)調(diào),營造良好的外部環(huán)境和工作氛圍。加強學習型黨支部建設,團結奮進,增強向心力、凝聚力。認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”,改進工作作風,加強廉潔自律,做好反腐倡廉和糾風工作。
年度健康教育工作計劃 篇2
醫(yī)院年度健康教育工作計劃:醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所,開展健康教育與健康促進是提高全體醫(yī)務人員、住院病人等廣大群眾的健康知識知曉率,健康行為形成率,及相關知識知曉率的重要措施,為進一步提高居民健康文明素質、生活質量、生命質量,必須長期堅持不懈地抓緊抓實。
一、建立組織機構,完善健康教育工作網(wǎng)絡。
完善的健康教育工作網(wǎng)絡是開展我院健康教育工作的組織保證和有效措施。為了穩(wěn)步推進健康教育工作的開展,我院將結合上級部門的工作安排和醫(yī)院實際成立健康教育工作領導小組,由院長親自抓,我科直接管的工作模式,進一步規(guī)范和完善健康教育資料,將健康教育工作納入我院基本公共衛(wèi)生服務項目工作計劃,進一步建立健全以預防、保健、健康教育為一體的衛(wèi)生體系,把健康教育工作落到實處。
二、突出防病重點,開展健康教育活動。
充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用,開展各種形式的健康教育活動,通過健康教育與健康促進活動,提高醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人、轄區(qū)居民相關知識知曉率,健康教育行為形成率,提高對慢病、孕產(chǎn)婦、兒童管理率;降低傳染病、地方病、慢病發(fā)病率;促進醫(yī)院對健康的廣泛支持、突出醫(yī)院衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活行為,以達到提高醫(yī)務人員與病人的健康水平和生活質量。倡導良好的生活習慣和健康的生活方式,營造和諧社會氛圍。
健康教育活動內(nèi)容如下:
(一)利用我們專業(yè)人員優(yōu)勢,廣泛動員全社會共同參與。
(二)要進一步加強網(wǎng)絡建設,將轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生室、社區(qū)、幼托機構等單位納入健康教育體系,定期組織健康教育培訓,齊抓共管,創(chuàng)建一個有益于健康的社會環(huán)境。
(三)加強健康教育陣地建設與管理。
1、各科室設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、墻報等),每月更換一次內(nèi)容(要求每年出刊至少達15期,內(nèi)容新穎、充實);
2、各村衛(wèi)生室設有固定的健康教育專欄,每兩月更換一次內(nèi)容(要求每年出刊至少達6期,內(nèi)容新穎、充實),由保健科專職人員對每期刊登的'內(nèi)容在固定時間內(nèi)進行攝像,并留檔。將各科室、各村衛(wèi)生室出刊次數(shù),內(nèi)容質量納入年終考評體系,嚴格按照健康教育獎懲制度進行考核。
3、對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼在院內(nèi)宣傳陣地,并及時分發(fā)到各村衛(wèi)生室。
(四)開展健康教育知識培訓。
對全院醫(yī)務人員、村醫(yī)、社區(qū)等單位相關人員開展健康教育知識培訓每季一次,以提高醫(yī)務人員及廣大居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識,使醫(yī)務人員、廣大居民的健康知識知曉率達80%以上,健康行為形成率達>70%以上。
(五)大力開展院內(nèi)健康教育活動。
門診健康教育:醫(yī)生應有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳、發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。
住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:
、籴t(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達。
、诮】堤幏剑好课蛔≡翰∪嘶蚣覍僦辽僖环N健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育1次。
③利用宣傳陣地進行宣傳教育。
④每年對病人、群眾進行相關知識知曉率調(diào)查。
(六)積極開展院外健康教育活動。
結合我院衛(wèi)生活動安排,對居民進行經(jīng)常性健康教育指導。配合各種宣傳日,深入對農(nóng)村包括預防接種、疾病普查等機會開展預防艾滋病、結核病、計劃免疫、婦女兒童保健傳染病、地方病等常見病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動;農(nóng)業(yè)勞動中特有職業(yè)危害知識宣傳;開展飲水飲食、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛(wèi)生法規(guī)宣傳;倡導健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣。每年4次或以上。
(七)加強反吸煙宣教活動。
積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。利用3月31日“世界無煙日”開展相關活動。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標志,無人吸煙。
(八)做好檢查指導和效果評價。
每年定期組織人員,對各科室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫(yī)務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對醫(yī)院健康教育工作進行評價與總結。
一月份:教育重點是病毒性肝炎的防治、呼吸道傳染病防治。
二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。
三月份:結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、乳腺疾病、結核病防治知識。
四月份:結合愛國衛(wèi)生月和全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生五月份:結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。
六月份:結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護,遠離毒品等方面的知識。
七月份:深入農(nóng)村重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識教育。
八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展母乳喂養(yǎng)科學育兒和家庭消毒的宣傳教育。
九月份:結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。
十一月份:結合食品衛(wèi)生宣傳周和的全國防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。
十二月份:結合;世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。(時間安排內(nèi)容醫(yī)院可根據(jù)本院情況進行修改)
年度健康教育工作計劃 篇3
一、指導思想:
以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導,堅持育人為本,根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,運用健康教育的理論和方法,切實加強學校健康教育工作,提高學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質,促進他們身心全面和諧發(fā)展。
二、工作目標:
學生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質,最終目標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及,健康教育的有關精神,運用健康教育理論,結合學生實際,確立具體工作目標如下:
1、了解學生,有針對性的進行教育目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況,導致不少學生健康意識差,鍛煉意識不夠,嚴重阻礙著學生的素質成長。針對這一現(xiàn)象,教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài);幫助學生樹立健康意識。
2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。當前由于社會與家庭環(huán)境的影響,不少學生養(yǎng)成了以自我為中心,隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象,因此,教師應引導并培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
3、促進身體的全面發(fā)展目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng),往往忽視非智力因素的養(yǎng)成;忽視對學生身體素質的全面培養(yǎng),會嚴重影響著學生素質的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質的全面培養(yǎng),促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展,使每個學生有較強的健康意識。
三、工作重點:
(一)加強健康教育
1、認真開設健康教育課,做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動,尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。localhost校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。
3、重視學生心理、生理健康教育,開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座每年一次,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
(二)做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作
認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開展學生常見病防治。
1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
2、做好學生計劃免疫工作。
3、廣泛開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照顧和心理衛(wèi)生工作。
4、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳,每學期組織學生觀看口腔保健錄像,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的'發(fā)生率。
四、具體防病措施
近視、沙眼、蛔蟲、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血等常見病的預防是學校衛(wèi)生工作的中心任務,今年將繼續(xù)督促患有近視眼、齲齒以及營養(yǎng)不良、貧血等疾病的學生盡早治療和矯正。
1、近視:對4.8、4.9近視學生、督促他們做好眼保健操,糾正不良的讀寫姿勢,不疲勞用眼,注意飲食,多食蔬菜、水果,減少肉及糖的攝入。對4.8以下的近視學生除注意以上幾點外,還要及時督促到醫(yī)院治療。
2.齲齒、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,養(yǎng)成睡前刷牙習慣;少吃甜食,堅持氟化泡沫治療,做好體檢后恒牙齲齒、修補的督促工作。
3、沙眼:培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,不與家人共用生活用品,一經(jīng)診斷出患有沙眼,即督促學生到醫(yī)院治療。
4、腸道蠕蟲:督促學生飯前便后洗手,注意飲食衛(wèi)生,一經(jīng)查出便為其進行驅蟲治療。
5、營養(yǎng)不良:建議家長調(diào)整飲食結構,葷素搭配,重視早餐,多參加體育鍛煉。
6、貧血:鐵是構成血紅蛋白的重要成份,人體缺鐵,可引起缺鐵性貧血,而動物的肝臟、腎,瘦肉、血,以及蛋黃、豆類里均含有豐富的鐵,因此經(jīng)常督促患兒多攝入這方面的食物。
年度健康教育工作計劃 篇4
健康教育是學校工作的重要組成部分,為增強我校廣大師生健康衛(wèi)生意識,倡導科學、文明、健康的生活方式,提高生活質量與生命質量,根據(jù)市教科局和相關部門的工作要求,特制定本計劃。
一、指導思想
為深入貫徹“預防為主”的衛(wèi)生工作方針,堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛(wèi)生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛(wèi)生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。
二、工作目標
1、促進學生身心健康發(fā)展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。
2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網(wǎng)絡,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。
三、建立健全健康教育組織機構
為加強對學校健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協(xié)調(diào)。
組 長:趙雍
副組長:李樹
組 員:李躍 陳英 部門負責人及各校(園)長
四、主要工作措施
(一)加強心理健康教育
1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發(fā)校本課程,開設心理健康課就心理知識傳授而言,主要實質是根據(jù)學生年齡特點和心理實際需要,適當介紹與心理健康發(fā)展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統(tǒng)知識體系,而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。
2、專題的`心理講座
各校(園)結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理調(diào)試的方法的運用,增進學生對自我心理健康的關注,促進學生健全人格的形成,教育學生不僅要成材而且要成人。
3、開展心理咨詢和心理輔導
各校(園)要通過觀察,幫助學生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據(jù)學生地心理特點進行教學,還有助于家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進‘心理咨詢’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”
(二)加強生理健康教育
1、加大力度做好宣傳工作
及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體師生積極參與三創(chuàng)工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行三創(chuàng)工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
2、開展衛(wèi)生創(chuàng)建與檢查評比活動
各校(園)要認真開展各類衛(wèi)生創(chuàng)建活動,組織人員每天對各班級的衛(wèi)生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比、公示,不斷提高環(huán)境衛(wèi)生質量,做好總結材料。
3、持續(xù)加強健康教育工作
各校要利用“世界衛(wèi)生日”、“世界無煙日”、“愛國衛(wèi)生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛(wèi)生宣傳活動,廣泛宣傳衛(wèi)生創(chuàng)建及衛(wèi)生防病常識和保健知識等,提高廣大師生的衛(wèi)生意識和自我保健能力。組織好愛國衛(wèi)生月活動,掀起愛國衛(wèi)生運動的高潮,使愛國衛(wèi)生工作深入民心、家喻戶曉。
4、加強控煙宣傳活動。
積極開展控煙宣傳,充分利用黑板報、宣傳標語等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙學校創(chuàng)建評選活動,張貼禁煙標志。
5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。
各校要積極開展狂犬病、麻疹、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。特別是對一年級新生入學的預防接種教育,深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發(fā)現(xiàn)任何疾病疫情及時上報。
6、各校(園)必須開設健康教育課,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。
年度健康教育工作計劃 篇5
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,翠湖景區(qū)管委會,縣級各部門,各群團組織,省市駐岳單位,各企事業(yè)單位:
健康教育是公共衛(wèi)生服務的一項重要內(nèi)容,是提高全民健康素養(yǎng)的重要手段和方式,也是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重要內(nèi)容和要求。為進一步做好我縣**年度全民健康教育工作,特制定本健康教育計劃。
一、指導思想
以黨的十八屆四中全會精神為指導,以進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為指針,遵照國家及省市愛衛(wèi)辦、衛(wèi)計委相關文件精神,以開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農(nóng)民健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標及全民健康生活方式行動等活動為載體,以健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目為亮點,堅持以健康知識宣傳教育,以鞏固和加強傳染病防治工作成果為重點,堅持“實”字當頭、“干”字為先的原則,在全縣城鄉(xiāng)大力開展健康教育宣傳工作,不斷提升廣大人民群眾的自我保健意識,提高人民群眾的衛(wèi)生知識和自我保健能力,達到預防疾病、健康生活的目的,切實做好各項工作,鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果,按照縣委、縣政府安排啟動“兩城同創(chuàng)”(即創(chuàng)建國家級衛(wèi)生縣城、國家級文明縣城)。以新機制、新常態(tài)推動岳池“快節(jié)奏、高速度、超常規(guī)”發(fā)展。
二、工作目標及任務
**年,我縣健康教育工作將緊緊圍繞健康教育“三提高一降低”,即提高健康知識普及率、健康知識知曉率和健康行為形成率,降低疾病發(fā)生率為目標,采取多種形式開展健康教育工作,促進我縣經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。建立全縣城鄉(xiāng)科學、文明、健康的生活方式,提高人民群眾自我保健意識,改善人民群眾的生活質量和生存環(huán)境質量,控制與生態(tài)環(huán)境、生活方式相應的慢性非傳染性疾病及傳染病、地方病的發(fā)生,構建和諧、文明、衛(wèi)生的新社會。
**年,健康教育內(nèi)容重點為:中西醫(yī)藥基本知識、疾病預防保健知識、養(yǎng)生的理念和方法。老年、青年、兒童、女性等各類人群的生理特點、病理特點及常見疾病基本特點。中西醫(yī)藥對常見病、多發(fā)病、流行性疾病、時令性疾病及重大傳染病、慢性病如禽流感、艾滋病、冠心病、高血壓、高血脂、糖尿病、惡性腫瘤、慢性支氣管炎、哮喘、結核病、肝炎、風濕性關節(jié)炎、頸椎病、骨質疏松癥、流行性感冒、失眠、便秘等疾病的認識和預防保健方法。家庭常備中西藥物的作用及使用。中西醫(yī)藥在突發(fā)公共衛(wèi)生事件、自然災害、疾病爆發(fā)流行、家庭急救中的應急處置知識和技能等?責煿ぷ、改廁工作、除四害、環(huán)境綜合治理、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等工作的健康教育。黨和國家有關醫(yī)藥衛(wèi)生工作的法律法規(guī)、方針政策。
。ㄒ唬┮勒铡端拇ㄊ〗】到逃ぷ饕(guī)范》、《健康教育中醫(yī)藥基本內(nèi)容》的健康教育與健康促進標準進行組織實施,完成好各項工作任務。
。ǘ┩ㄟ^在全縣城鄉(xiāng)開展各種形式的健康教育活動,普及衛(wèi)生科普知識,進一步規(guī)范國家基本公共衛(wèi)生服務健康教育中醫(yī)藥內(nèi)容,開展形式多樣的中醫(yī)藥文化科普活動,切實做好中醫(yī)藥健康教育工作。全面促進我縣健康教育工作再上一個新臺階,進一步推動我縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理及新農(nóng)村建設,進一步提高全民健康水平和生活質量。在全縣城鄉(xiāng)中小學全面開設健康教育課,學校師生健康知識知曉率,行為形成率達85%以上。
。ㄈ﹪@禽流感、艾滋病、結核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結合愛國衛(wèi)生月活動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標等主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對農(nóng)民工、外出打工和進城務工人員的艾滋病防治宣傳工作。
。ㄋ模└鶕(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應急預案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
。ㄎ澹┙Y合鞏固省級衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果和啟動“兩城同創(chuàng)”工作、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作、億萬農(nóng)民健康促進行動、衛(wèi)生創(chuàng)建達標、農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、促進基本公共衛(wèi)生服務均等化及全民健康生活方式行動、全民洗手日活動等工作,積極做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關、企事業(yè)單位的健康教育與健康促進工作。
配合新農(nóng)村建設,生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作,創(chuàng)建“衛(wèi)生村、鎮(zhèn)”和農(nóng)村改水、改廁等愛國衛(wèi)生工作,開展農(nóng)村居民健康知識、健康行為基礎調(diào)查,健康知識傳播和技術指導工作,增強農(nóng)村居民的健康意識和自我保健技能,提高健康知識水平,發(fā)揮健康教育功能。
。┻M一步加強我縣城鄉(xiāng)控煙工作,在全縣公共場所和工作場所全面禁煙,并做好各類 “無煙單位” 創(chuàng)建工作。按時按要求高質量完成健康素養(yǎng)監(jiān)測和煙草流行監(jiān)測項目任務。
。ㄆ撸﹦訂T社會各行業(yè)參與健康教育與健康促進活動,營造良好的社會氛圍。繼續(xù)以中央補助地方健康素養(yǎng)促進行動項目和國家基本公共衛(wèi)生服務項目為抓手,充分整合衛(wèi)生計生系統(tǒng)健康促進與健康教育資源,利用好健康中國行、建設衛(wèi)生(健康)城市和文明城市、全民健康生活方式、億萬農(nóng)民健康促進行動、相約健康社區(qū)行、婚育新風進萬家等平臺。以社區(qū)衛(wèi)生服務中心為依托,以圍繞鞏固省級衛(wèi)生和“兩城同創(chuàng)”為主線,全面開展社區(qū)健康教育與健康促進工作。開展城市社區(qū)居民健康知識、健康行為基礎調(diào)查,配合衛(wèi)生創(chuàng)建活動,做好健康知識傳播和技術指導工作。扎實工作,突出開展**年春秋季除四害活動,迎接下半年省市愛衛(wèi)辦對我縣病媒生物防治工作的專項考核。
(八)加強健康教育網(wǎng)絡信息建設,促進健康教育網(wǎng)絡信息規(guī)范化和健康教育檔案規(guī)范化管理。
三、工作措施
健全覆蓋全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、部門、單位、社區(qū)的健康教育機構體系。依托社區(qū)、學校、機關、企事業(yè)單位建立健康教育場所和基地,完善健康教育服務網(wǎng)絡,鼓勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及單位建設健康教育場館和基地。定期開展健康教育專業(yè)培訓,加強醫(yī)院、專業(yè)公共衛(wèi)生機構、基層衛(wèi)生計生機構和重點場所健康教育工作人員能力培養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各企事業(yè)單位要高度重視全民健康教育工作,切實加強領導,落實人員、責任和措施,精心組織實施。要健全覆蓋本系統(tǒng)、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)及各單位的健康教育專兼職隊伍。不斷加大健康與衛(wèi)生創(chuàng)建達標、生態(tài)農(nóng)業(yè)建設、改廁等各類相關衛(wèi)生項目的整合力度,優(yōu)化實施方案,強化項目管理,確保健康教育和各項目的實施效果。
縣愛衛(wèi)辦、縣衛(wèi)生局要對全縣健康教育工作開展情況進行考核?h疾病預防控制中心負責全縣健康教育工作人員的業(yè)務指導培訓,組織開展面向公眾和特殊人群的健康教育講座和各種形式的宣傳活動,并承擔公共衛(wèi)生服務相應的健康教育工作?h衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督大隊負責轄區(qū)內(nèi)公共場所從業(yè)人員的健康教育工作。婦幼保健院、九龍社區(qū)衛(wèi)生服務中心等專業(yè)公共衛(wèi)生機構負責開展本業(yè)務領域內(nèi)健康教育活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要面向城鎮(zhèn)居民、農(nóng)村村民開展健康教育活動,重點對住院患者和重點人群實施健康教育,并對醫(yī)護人員及家屬進行年度健康教育工作培訓,積極創(chuàng)建健康教育醫(yī)院。
積極引導轄區(qū)居民逐步改變不良生活習慣,塑造健康向上的市民形象。根據(jù)不同人群(中小學生、機關人群、家庭主婦、老年人、農(nóng)民),有針對性地開展群眾喜聞樂見和易于接受的全民健康活動,普及健康生活方式的有關知識。
。ㄒ唬├酶鞣N節(jié)假日及衛(wèi)生日開展主題宣傳活動
利用法定宣傳日上街設立咨詢臺、開展婦幼保健、職業(yè)病防治、傳染病及慢性病防治等健教工作,提高全民健康知識知曉率。針對群眾健康的主要問題,策劃1—2次具有影響力的健康教育傳媒活動,繼續(xù)在縣電視臺開設“衛(wèi)生與健康”欄目,通過欄目傳播知識、擴大影響,營造氛圍、樹立形象。
。ǘ┘訌娹r(nóng)村的健康教育與健康促進工作
通過《全國億萬農(nóng)民健康促進行動》活動,推動我縣“億萬農(nóng)民健康促進行動”深入開展。進一步開展創(chuàng)建省級“衛(wèi)生鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村”活動和農(nóng)村改水、改廁和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)測、衛(wèi)生宣傳教育等愛國衛(wèi)生工作,加強農(nóng)民對衛(wèi)生知識的掌握,建立科學文明的生活方式。開展農(nóng)村居民健康知識、健康行為基礎調(diào)查,健康知識傳播和技術指導工作。動員和協(xié)調(diào)各部門、通過各種途徑,有組織、有計劃、有系統(tǒng)地向農(nóng)民普及衛(wèi)生知識,使農(nóng)村的健康教育工作開展的更深入更廣泛。
。ㄈ┐罅﹂_展縣城及社區(qū)健康教育與健康促進工作
繼續(xù)指導社區(qū)衛(wèi)生服務機構開展社區(qū)健康教育,建立健康教育檔案,樹立社區(qū)健康教育與健康促進典型,并對社區(qū)衛(wèi)生服務人員進行培訓,開展創(chuàng)建“相約健康社區(qū)行”活動。
。ㄋ模┲笇C關、企事業(yè)單位開展健康教育與健康促進工作
繼續(xù)開展機關、企事業(yè)單位健康教育與健康促進工作,經(jīng)常對機關、企事業(yè)單位健康教育專(兼)職人員開展專業(yè)培訓。
。ㄎ澹┲笇е行W校開展健康教育與健康促進工作
繼續(xù)開展學校健康教育專業(yè)人員培訓,指導中小學校開設健康教育課。結合地方病防治工作,在全縣中小學開展地方病健康教育和健康促進工作,通過“學校-教師-學生-家長-社會”這個傳播鏈,開展健康教育工作。通過“小手拉大手”進一步推動全縣健康教育工作的開展。
。┲笇пt(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育與健康促進工作
繼續(xù)指導我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育工作,開展 “健康教育與健康促進典型單位”活動,對衛(wèi)生單位健康教育專(兼)職人員進行專業(yè)培訓,在年末對我縣醫(yī)療衛(wèi)生單位開展健康教育活動進行考核。各醫(yī)療衛(wèi)生單位要充分利用病人就診時間,有針對性地開展候診教育與隨診教育。病人住院期間,在做好病人入出院健康教育與指導的同時,重點做好住院期間的健康教育與指導,運用健康咨詢,健康處方采取口頭宣講,發(fā)放資料等方式對病人及其家屬開展健康教育和健康促進工作。
。ㄆ撸⿵V泛開展控(禁)煙宣傳活動
加強控煙力度,鞏固控煙成果。利用世界無煙日活動,開展禁煙宣傳活動,規(guī)范張貼控煙宣傳標語、標識,進一步形成我縣控煙工作濃厚氛圍。
積極開展控煙健康教育,在全縣公共場所全面實行禁煙,在衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙。在公共場所、機關、企事業(yè)單位、廠礦、學校等組織開展各類無煙單位、無煙辦公環(huán)境創(chuàng)建活動。重點突出無煙醫(yī)院、無煙學校、無煙機關、無煙單位、無煙商場、無煙營業(yè)廳、無煙車站、無煙交通工具等創(chuàng)建活動?h愛衛(wèi)辦將XX縣煙草專賣局組織對縣級部門、全縣室內(nèi)公共場所、工作場所XX縣城煙草銷售經(jīng)營攤點進行督導檢查。
。ò耍┩ㄟ^大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作
充分利用大眾傳媒的傳播作用,傳播健康知識,擴大健康知識覆蓋面。特別是與報社、電臺、電視臺等有關部門加強協(xié)作,開辦好衛(wèi)生知識專題節(jié)目,播出“預防禽流感”“預防艾滋病”、“防治結核病”、“吸煙有害健康”、“預防高血壓”、“預防流行性出血熱”、“預防控制乙肝”“注意飲食飲水衛(wèi)生”等衛(wèi)生相關知識。
四、工作要求
。ㄒ唬┮訌婎I導,強化措施、細化任務,落實責任。
。ǘ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企事業(yè)單位、社區(qū)要按照本工作計劃,根據(jù)自己承擔的工作職責,結合自己的工作實際,制定切實可行的健康教育年度計劃,確保**年度各項健康教育工作目標任務的園滿完成。
(三)做好檔案資料的收集、整理及歸檔工作。
**年是“十二五”規(guī)劃收官之年,我區(qū)免疫規(guī)劃工作將繼續(xù)以《傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規(guī)范》及國家基本公共衛(wèi)生服務項目服務規(guī)范等法律、法規(guī)為依據(jù),以落實預防接種這一基本公共衛(wèi)生為核心,提高免疫規(guī)劃服務能力和工作水平,加強管理效率,扎實推進全省免疫規(guī)劃工作全面、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,以達到控制消除傳染病、保障人民群眾身體健康,特制定以下工作計劃。
五、工作指標
1、建卡、建證率:以街(鎮(zhèn))為單位12月齡兒童建卡、建證率均要求達98%以上,包括流動人口等特殊人群兒童。
2、以街(鎮(zhèn))為單位,各單苗的接種率保持在95%以上;脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗基礎免疫接種率達95%以上;乙肝疫苗首針及時接種率達95%以上。
3、“五苗”、“七苗”接種率:以鄉(xiāng)為單位12月齡兒童“五苗”單苗、全程接種率達95%以上;七苗全程合格接種率達到90%以上。
4、以街(鎮(zhèn))為單位,脊髓灰質炎疫苗、含麻疹類疫苗查漏補種接種率在95%以上。
5、以街(鎮(zhèn))為單位,兒童預防接種接種信息系統(tǒng)使用率達100%,20xx年以后出生兒童接種個案信息錄入信息系統(tǒng)率達95%以上,重卡率低于5%。
6、針對疾病發(fā)病率:不發(fā)生脊髓灰質炎野病毒病例;麻疹發(fā)病率降至0.5/10萬以下;5歲以下兒童乙肝表面抗原攜帶率降至1%以下;乙腦發(fā)病率≤0.3/10萬;流腦發(fā)病率≤2/10萬;白喉發(fā)病率≤0.5/10萬;百日咳發(fā)病率≤5/10萬。
7、以區(qū)為單位,15歲以下兒童非脊灰afp報告發(fā)病率至少1/10萬,afp監(jiān)測、麻疹監(jiān)測、aefi監(jiān)測指標達到國家方案要求。
8、幼兒園、小學兒童預防接種證查驗率達95%以上,漏種疫苗補種率95%以上。
9、報表及時率、準確率:各種報表應按上級規(guī)定時間內(nèi)準確、及時上報,及時率、準確率達100%。
六、對策與措施
貫徹“預防為主”的方針,大力開展免疫規(guī)劃工作,控制和消除疫苗針對傳染病的發(fā)生與流行,保障我區(qū)人民身體健康。
一、加強基層預防保健隊伍建設:利用各級政府加大對公共衛(wèi)生投入契機,按照基本公共衛(wèi)生服務項目規(guī)范及區(qū)衛(wèi)生局構建“幸福鼓樓、健康同行”計劃要求加強基層預防保健隊伍建設。至少舉辦一期業(yè)務學習班,同時通過不定期的防保人員工作例會,以不斷提高基層防疫人員的業(yè)務理論水平,提高免疫規(guī)劃工作能力與工作質量。
二、免疫規(guī)劃工作制度化、規(guī)范化:繼續(xù)組織實施《擴大國家免疫規(guī)劃實施方案》,保持現(xiàn)行國家免疫規(guī)劃疫苗高水平接種。不斷提高接種質量和接種率,確保安全注射及疫苗效價。不斷健全規(guī)范化預防接種門診工作制度,做好兒童預防接種建卡、登記、預約、轉卡等管理工作(特別是流動兒童和計劃外兒童),至少每季度對轄區(qū)內(nèi)兒童的預防接種卡進行一次核查和整理,保證接種信息的真實和一致性,為取消紙質內(nèi)卡奠定基礎,進一步持續(xù)推進兒童預防接種信息化系統(tǒng)建設;健全預防接種異常反應監(jiān)測系統(tǒng),提高預防接種異常反應監(jiān)測、處置水平,嚴格預防接種異常反應的一級診斷、兩級鑒定,簡化預防接種異常反應的補償流程。
三、按要求結合基本公共衛(wèi)生服務項目考核每半年組織各接種單位防保人員開展一次全區(qū)免疫規(guī)劃工作的`交叉檢查,主要考核兒童預防接種建證率、幼兒園查驗接種證登記情況、單苗及全程接種率(含流動兒童)、疑似預防接種異常反應報告等情況,全面了解全區(qū)免疫規(guī)劃工作狀況,督促各社區(qū)整改存在的問題,并將交叉督導中學習到的先進經(jīng)驗及時應用于工作中,進一步提高免疫規(guī)劃工作質量。
四、嚴格執(zhí)行《疫苗流通和預防接種管理條例》、《預防接種工作規(guī)范》等,開展各種疫苗預防接種工作,降低我區(qū)各種傳染病發(fā)病率,尤其是麻疹發(fā)病率。同時針對不同傳染病流行季節(jié)、易感人群開展各類疫苗接種工作,按照上級部署認真完成一類疫苗的查漏補種工作。
五、做好各種疫苗和注射器的供應管理工作,規(guī)范供應渠道。完善領發(fā)登記制度,對全區(qū)疫苗和注射器實行信息網(wǎng)絡化管理,疫苗、注射器出入庫賬目100%錄入國家免疫規(guī)劃信息系統(tǒng)。保證冷鏈正常運轉,尤其疫苗運輸過程中的冷鏈,確保疫苗效價,做到有效接種,做好生物制品的計劃、訂購、冷藏、分配和統(tǒng)計匯總工作。
六、大力開展宣傳工作:在全區(qū)范圍內(nèi)全面開展預防接種健康教育家長課堂項目,并通過不定期的集中培訓、現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗分享等形式進一步地強化和規(guī)范;充分利用4月25日免疫規(guī)劃宣傳日、預防接種健康教育家長課堂項目、網(wǎng)絡和電視等多種形式,大張旗鼓對轄區(qū)居民進行免疫規(guī)劃相關知識宣傳,提高群眾對預防接種重要性的認識,扭轉從“要我接種”變成“我要接種”的局面。
七、加強對各設有產(chǎn)科的醫(yī)療機構新生兒出生24小時內(nèi)接種首針乙肝疫苗工作督導落實,提高乙肝疫苗首針接種及時率。
八、繼續(xù)做好維持無脊灰和消除麻疹工作。抓好常規(guī)免疫工作,鞏固人群的免疫保護水平,做好疑似vapp病例和afp病例的調(diào)查處理診斷工作;維持高質量afp監(jiān)測系統(tǒng)的運作,提高對輸入脊髓灰質炎野病毒的發(fā)現(xiàn)與反應能力;對麻疹疑似病例進行現(xiàn)場流行病學調(diào)查和監(jiān)測采樣,并對確診病例的密切接觸者和周邊開展含麻疫苗的應急接種和查漏補種工作。
九、認真執(zhí)行《福建省流動人口兒童預防接種管理辦法》,落實入托入學兒童查驗證制度,加大宣傳,最大限度爭取家長配合,加強流動人口、計劃外生育兒童出入的信息交流,開展對特殊兒童的主動搜索,不斷提高流動兒童接種率。
十、認真及時完成上級下達的其它各項工作任務。
免疫規(guī)劃工作是一項社會性、科學性工作,必須繼續(xù)依靠各級政府、各級領導的支持和廣大群眾的參與以及通過全體預防保健人員共同努力,采取切實有效的措施,規(guī)范免疫規(guī)劃工作資料收集,提高預防接種質量,使我區(qū)免疫規(guī)劃工作走在全市前列,保障兒童健康。
年度健康教育工作計劃 篇6
一、基礎現(xiàn)狀分析
1、我校是全國教育科學“十五”教育部規(guī)劃課題實驗點,自20xx年10月起成為中科院心理研究所主持的國家級“中小學學生學習策略與創(chuàng)造力培養(yǎng)的應用研究”課題實驗協(xié)作學校,并于20xx年4月起成為廈門市中小學生心理健康實驗學校。在過去兩年的課題實驗中,教師已能主動在教學中滲透心理健康教育,部分教師根據(jù)教學實踐、研究寫出的論文、活動方案、個案輔導分別獲得全國第二屆、第三屆課題實驗成果評選一、二、三等獎,部分論文發(fā)表在中科院心理研究所出版的《心理科學進展》刊物上,學校被授予全國第二屆中小學心理健康教育優(yōu)秀成果評選“先進學!睒s譽稱號,這表明我校在心理健康教育方面已經(jīng)跨出了可喜的第一步,教師對心理健康教育已有一定的認識,并且具有進行心理健康教育科研的能力。另外,我校于暑假期間外派教師參加福建省心理健康教育B證培訓和心理健康教育夏令營,也為我校順利開展心理健康教育增添了理論基礎保障。今年學區(qū)提出“把心理健康教育建設成我學區(qū)的一大品牌,一大亮點”,明確地表明了學區(qū)領導對心理健康教育的重視,以及做好心理健康教育的決心,這給心理健康教育工作的蓬勃發(fā)展帶來了新的春天,也為我校的心理健康教育工作提供了一個適宜成長的大環(huán)境。
2、由于我國心理健康教育起步較晚,大多數(shù)人對心理健康教育的認識還存在一定的偏差,甚至有一些錯誤的認識,盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究,但在師生中未能正確認識心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的,在學生群體中,對心理健康持有不正確觀念,或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對心理健康教育的不正確認識,加強教師對心理健康的了解;如何讓更多的學生認識心理健康,甚至主動參與心理健康教育,是本學年應該重視、優(yōu)先解決的問題。
二、發(fā)展方向分析
1、讓教師更了解心理健康教育
教師是心理健康教育的實施者,當然更應該站在一定的高度來認識心理健康教育的內(nèi)涵、功能、實施途徑與方法,否則心理健康教育只能成為一紙空談。雖然我校教師對心理健康已有一定的了解,但缺乏理論指導和深刻認識的教育是無法使我校的心理健康教育工作上升到更高的層次的,因此,本學年的一個重心應放在教師的理論學習和正確認識上。
2、讓學生也認識心理健康教育
一提起心理健康教育,人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、、心理治療等字眼來,內(nèi)心極不舒服,下意識地排斥。其實心理健康教育的范疇很廣,心理治療(矯正性功能)只是其中一個方面,我們的教育對象更多的是心理健康的學生,發(fā)展性功能、預防性功能更為普遍和重要。因此,讓學生正確認識心理健康,了解心理健康教育,進而主動學習心理健康知識,形成健康的心理,是本學年的重點。
3、形式靈活多樣,真正把心理健康教育開展起來
對于小學生來說,心理健康教育是一個抽象的概念,只有通過多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在課堂中、滲透在游戲中、滲透在生活中,才能真正實現(xiàn)心理健康教育的功能。因此,本學年學校的各種教育途徑都要行動起來,發(fā)揮自身的優(yōu)勢,讓心理健康教育深入人心。
三、具體措施
1、 開設心理健康教育課,保證心理健康教育活動的時間;
每周三下午第三節(jié)為心理健康教育課,各班開展形式多樣的心理健康活動,提高班級凝聚力,集中解決班級中存在的普遍問題
2、 在課堂教學中滲透心理健康教育,把心理健康教育和課題研究結合起來;
結合學科教材內(nèi)容,滲透有機專題教育,如語文課,課文中豐富的思想內(nèi)涵可以直接成為心理健康教育素材;體育課競技項目教學同樣可以幫助學生提高心理品質。
3、 整理心理健康教育相關材料,教師集中與分散學習相結合;
可以通過召開講座、團體輔導、個別咨詢、自學材料、外出培訓等途徑提高教師理論水平和實踐能力
4、 設立心理咨詢室,真正發(fā)揮心理健康教育的矯正性功能;
咨詢室設“星星知我心”信箱,專人解答學生來信。
咨詢室設“星星和月亮”談心區(qū),專人輔導學生解決心理問題做好心理咨詢檔案的收集與整理。
5、 編輯心理健康小報
每月一期,每期一個主題,至少每班一份發(fā)動學生采、編、出稿,辦成學生展示認識成果和交流心得的平臺。
6、 把心理健
康教育和班會、隊會結合起來,落實發(fā)展與預防功能;嘗試以隊會的形式、班會的內(nèi)容來進行心理健康教育,在學生喜聞樂見的`形式中,春風化雨地滲透心理健康教育。
7、 充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳途徑,讓更多的人正確認識心理健康教育;
紅領巾廣播站的月安排中至少有兩周以心理健康為主題,開辟心理健康宣傳專欄,國旗下講話主要圍繞心理健康展開。
8、 可以在同安開設我校心理健康教育專塊,擴大心理健康教育的影響力,提升我校心理健康工作檔次,讓更多人來支持、更多的專家來指導我校的心理健康教育工作
9、 注意收集活動材料,如照片、稿件等
四、月份安排
。ㄒ唬┑湍昙
1、目標
通過幫助學生適應學校學習生活,培養(yǎng)學生的良好適應能力,與他人良好相處的能力,使其初步具有學習的自我效能感、良好的學習習慣、合作意識,初步形成積極正確的自我概念。
2、內(nèi)容
九月、學生角色意識(如“我是小學生”)
十月、學校環(huán)境、集體生活適應(如“我們的校園”;“集體生活真快樂”)
十一月、基本學習技能、行為習慣訓練(如“好習慣交朋友”)
十二月、體驗合作、體驗友情(如“大家一起來”;“我和同學手拉手”)
一月、學習成功體驗(如“我能行”;“成功體驗真好”)
二月、學習興趣(如“興趣是最好的老師”;“到興趣樂園去”)
三月、自理、自立意識(如“今天我值日”;“自己能做的事自己做”)
四月、排除不良情緒方法(如“情緒氣象臺”;“讓自己更快樂”)
五月、正確處理同伴人際沖突的方法(如“溝通化解小矛盾”;)
六月、自我保護方法(如“披著人皮的狼”;“自護在我心”)
七月、時間觀念(如“做守時的好學生”;“時間的妙用”)
(二)中年級
1、目標
初步具有獨立自主的學習能力,能初步客觀地評價自己和他人,具有愛心和集體責任感,初步具有自我完善意識、生活強者意識和創(chuàng)新意識。
2、內(nèi)容
九月、自我控制策略(如“智斗難題真快樂”;“當天功課當天清”)
十月、基本學習策略(如“巧學苦練無難題”;“學習要得法”)
十一月、如何交朋友(如“謙讓、友善朋友多”;“讓我們走到一起來”)
十二月、認識自己的優(yōu)缺點(如:“優(yōu)點轟炸”;“缺點轟炸”)
一月、應對挫折的方法(如“批評不可怕”;“我也曾失敗過”)
二月、正確的消費觀(如“巧用零花錢”;“小會計”)
三月、體驗創(chuàng)新、創(chuàng)造(如“我不同意這個想法”;“創(chuàng)造就在你身邊”)
四月、如何適當?shù)乇磉_自己的情緒情感(如“當我難過的時候”)
五月、集體意識、集體責任感(如“我愛我班”;“集體力量大”)
六月、什是理解、寬容、原諒、信任(如“與我同行”;“握住我的手”)
七月、什么是死亡(如“熱愛生命”“珍惜每一天”)
(三)高年級
1、目標
能進一步認識自我并悅納自我,使其心理變化與生理變化相適應,初步學會分析自我、設計自我、發(fā)展自我,具有一定的自學能力、競爭意識和正確的性別觀念。
2、內(nèi)容
九月、學習計劃的制定(如“訂好學習時間表”)
十月、應考策略(如“考試前的我”;“考試中的我”;“考試后的我”)
十一月、工作神圣而平等(如“職業(yè)大舞臺”;“條條大路通羅馬”)
十二月、家庭觀念(如“家庭小幫手”;“爸爸媽媽和我”)
一月、心理防御機制的運用(如“學會說不”;“使自己感覺好起來”)
二月、如何與他人溝通(如“當小朋友難過的時候”;“怎樣贊美別人”)
三月、什么是競爭(如“同學進步我高興”;“正確競爭好處多”)
四月、正確認識社會不良現(xiàn)象(如“做遵紀守法的小公民”;“攀比之風不可長”)
五月、調(diào)節(jié)情緒的方法(如“做情緒的小主人”)
六月、什么是健康的生活方式(如“筑起防范惡習的城墻”)
七月、什么是心理學健康及其重要意義(如“健康的一半是心理健康”;“心理健康不神秘”)
九月、心理健康教育的意義、內(nèi)涵、功能
十月、心理健康教育目標、內(nèi)容、途徑
十一月、教師心理健康
十二月、心理健康教育的原則
一月、心理健康教育課程改革
二月、心理輔導與心理咨詢
三月、心理健康檔案的建立
四月、心理健康測驗
五月、心理訓練
六月、家庭心理健康教育
七月、學生社會活動心理輔導本文來源
年度健康教育工作計劃 篇7
健康是人人應當享有的基本權利,是社會進步的重要標志和潛在的動力。一直以來科室是健康教育與健康促進的重要場所,醫(yī)院開展健康教育與健康促進是提高全體醫(yī)務人員的健康知識知曉率,健康行為形成率,及住院病人相關知識知曉率的重要措施,是提高健康文明素質、提高病人生活質量的必須長期堅持不懈抓緊抓實的.工作內(nèi)容。為了做好我科今年的健康教育工作,特制訂一下工作計劃。
1、門診健康教育:醫(yī)生應有針對性開展門診教育與隨診教育。
2、住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時,重點做好住院期教育:①醫(yī)護人員在進行醫(yī)療活動時運用健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對100名或以上病人進行相關知識知曉率調(diào)查。
(1)加強反吸煙宣教活動。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī),醫(yī)療場所有禁煙標志,無人吸煙。
。2)做好檢查指導和效果評價。每年定期組織人員,對科室的健康教育工作進行指導、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫(yī)務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試,對科室健康教育工作進行評價與總結。
年度健康教育工作計劃 篇8
一、指導思想:
認真貫徹省、市、縣關于學校心理健康教育的有關精神,根據(jù)中學教育的特點和中學生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,促進學生人格的健全發(fā)展。
通過心理健康教育,不斷轉變教師的'教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。
二、具體目標
1、注重學生心理輔導,做好學生心理咨詢工作,促進學生健康成長,提高學生心理素質。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理咨詢室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
三、主要工作
1、加強心理咨詢室的常規(guī)建設,做好學生心理咨詢工作。根據(jù)來訪者的具體問題進行鑒別歸類,根據(jù)問題的類別,再確定具體咨詢目標。
2、建立全校學生的心理檔案,做好心理測評工作。
3、利用宣傳欄、黑板報、校園廣播、講義等宣傳形式,對學生進行心理健康教育。
4、做好學生青春心理健康教育,正確處理在身心發(fā)育過程中出現(xiàn)的問題。
5、組織教師學習有關心理健康教育資料,進一步提高認識,充實自我,掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等,并提倡全體教師在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法,不斷豐富自己的教學策略,提高教育教學水平。
6、通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關內(nèi)容,使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性,不斷地提高家長對學生進行心理健康教育的素質。
年度健康教育工作計劃 篇9
本學期我校心理健康教育工作,以完善學校心理健康教育的組織機構和工作機制為保障,以學校的工作計劃、德育計劃為指導,認真貫徹執(zhí)行教育部《關于加強中小學心理健康教育的若干意見》,通過多種形式對不同年齡層次的班級學生進行心理健康教育和指導,努力創(chuàng)造條件輔助和激勵班級學生健康成長。
一、指導思想:
提高班級學生的心理素質,提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導,幫助班級學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。
二、具體目標:
1、注重班級學生心理輔導,做好班級學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。
2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。
3、重視班級學生心理團體輔導工作。
4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。
5、做好家長的心理健康知識講座。
6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。(每學期最少開設兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會)
三、內(nèi)容要求:
1、學習心理與智能發(fā)展指導。
(1)幫助班級學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的'信心。
。2)引導班級學生形成強烈持久的學習動機。
。3)引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
(4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。
。5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕。
2、情緒、情感、情操教育。
。1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。
。2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。
。3)學會保持積極心境的方法。
3、堅強意志與承受挫折的教育。
。1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。
。2)培養(yǎng)班級學生形成處事果斷的良好習慣。
(3)培養(yǎng)班級學生良好的自我控制力。
。4)引導班級學生正確應對挫折與困難。
4、自我意識、人際交往及性教育。
(1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
(2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關系。
。3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。
5、人格養(yǎng)成教育。
。1)引導班級學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。
。2)注重班級學生的自我人格養(yǎng)成教育。
。3)對有人格障礙的班級學生進行重點輔導。
四、學校心理健康教育的途徑。
(1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。
。2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的場所。
(3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。
。4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。
“各班板報、紅領巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。
。5)指導家庭進行心理健康教育。
小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是班級學生的來源與歸屬,小班級學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小班級學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。
。6)指導小班級學生進行自我心理健康教育。
指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:
A、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松的。
B、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。
C、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。
本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們?nèi)w教育工作者全心投入,重視小班級學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小班級學生心理健康教育,促進全體班級學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>
五、每月具體工作安排如下:
3月:
1、制定心理健康教育工作計劃,明確本學期工作思路。
2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。
3、開放“心靈信箱”。
3、利用“紅領巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。
4月:
1、組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。
2、建立班級學生心理檔案。
3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。
5月:
1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。
2、開展心理健康知識專題講座。
6月:
2、心理健康教育學期工作總結。
3、心理健康教育檔案資料匯總整理。
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