教師個人實習支教工作計劃范文

　　一、支教總目標

　　1、配合支教學校的工作安排，投入到校園建設中去，特別是要傳承有地區(qū)特色的嶺南文化。

　　2、遵循學校的規(guī)章制度，嚴于律己，做好班主任工作，做好班風建設的工作。

　　3、跟支教學校這個大家庭融洽地相處，能夠把大學學到的知識和支教學校老師教的知識很好地領悟并運用到實際的教學和支教活動中。

　　4、認真?zhèn)湔n，提高自己的教學能力，創(chuàng)新教學方式，找到適合小學生的英語課堂模式并讓學生對英語產(chǎn)生興趣。

　　5、提高自身的素質(zhì)，以身作則，把素質(zhì)教育真實落實到學生的身上，耳濡目染。

　　6、與班里的孩子進行課后的溝通，了解他們的想法和需求。

　　二、時間安排表

　　第1周

　　1、目標

　�、龠m應新環(huán)境。

　�、谧龊霉ぷ鞯慕唤�，適應學校的工作節(jié)奏。

　　2、工作安排

　　①熟悉學校大環(huán)境，包括宿舍環(huán)境和工作環(huán)境。②清楚開學的工作安排以及自己被分配到的工作任務。

　　③協(xié)助班主任開展班級工作，進行班級班風建設和班級管理工作，完成副班主任的

　　工作任務。

　　第2周

　　1、目標

　�、偬岣呓虒W質(zhì)量，學習指導老師的上課技巧。

　�、谄胶饨虒W跟班級管理以及學校建設的工作安排。

　�、劢ㄔO更多彩的校園文化。

　　2、工作安排

　�、俑�隨專業(yè)指導老師進行聽課、評課等一系列的教學工作的落實。

　�、陂_始備課、做教案，與指導老師交流意見，為下星期的課作準備。

　�、鄹�班主任老師協(xié)調(diào)好工作的分配問題，協(xié)助班主任落實班級管理工作。

　　④協(xié)助學校少先隊進行宣傳欄的布置展示、班級的墻板設計布置、學校教師節(jié)活動的策劃總結(jié)與通訊稿的撰寫。

　　第3周

　　1、目標

　�、偬岣咦陨淼慕虒W能力和備課能力。

　�、谔岣甙嗉壒芾淼哪芰�。

　　③提高活動策劃和執(zhí)行的能力。

　�、芴岣咛幚硗话l(fā)事務的能力，完善班級管理的技巧。

　　2、工作安排

　　①開始上英語專業(yè)課，并由指導老師提意見和建議，跟其他的支教伙伴互相評課，慢慢提高教學能力。

　�、趨f(xié)助英語科組的老師進行教具的制作。

　�、劾^續(xù)完善班級管理工作。

　　④協(xié)助學校少先隊、工會的工作，熟悉學校的運行和除教學以外的教師工作分配安排。

　　⑤積極協(xié)助學校的代課安排。

　　第4周

　　1、目標

　�、俑�新和提高自己的專業(yè)知識和技能。

　�、趧�(chuàng)新教學方法，多樣傳授教學內(nèi)容。

　　2、工作安排

　�、俑�隨老師參加教材分析，教學研討活動，并從中汲取教學經(jīng)驗。

　�、诼爮膶W校老師的安排，開展班會活動和學�；顒�。

　�、鄹鶕�(jù)班主任和學校領導安排，完善班級工作。

　　第5-10周

　　1、目標

　�、俑�熟悉各種班級管理工作。

　�、谑炀氂⒄Z課的上課形式，更熟練的進行課堂管理。

　　③更好地發(fā)展學校文化建設。

　　2、工作安排

　�、倮^續(xù)聽課，整理聽課記錄，安排好評課。

　�、谡J真?zhèn)湔n，上課，期間要根據(jù)指導老師對教學上的指導來調(diào)整上課的形式。協(xié)助老師安排第一次月考工作。

　�、蹍⑴c校、區(qū)（市）教研活動。

　�、荛_展各類學生課外實踐活動并讓學生投入其中。

　�、菖浜蠈W校老師進行多樣的校園課外活動和校園文化建設。例如校運會等。

　�、夼浜习嘀魅卫蠋熯M行班級文化建設，整頓班級紀律。籌備家長會事宜。

　　第11-20周

　　1、目標

　　①總結(jié)前段時間的經(jīng)驗教訓，改善已有的教學模式，創(chuàng)新教學方式。

　�、诳偨Y(jié)支教工作，調(diào)整教育心態(tài)。

　　2、工作安排

　�、賲⒓訉W校英語科組的會議及英語工作安排會議，協(xié)助英語科組組織各類學科競賽和英語角活動。進行學期的學習總結(jié)。

　�、趨f(xié)助班主任老師進行班會活動的舉辦，班級的學風建設活動。

　�、劭偨Y(jié)已有的英語課上課經(jīng)驗，調(diào)整自我，用更創(chuàng)新的方法投入下一階段的英語教學中去。

　　④收集整理實習支教工作材料，進行實踐總結(jié)。

　　⑤準備并完成實習支教工作答辯。

　　⑥完成實習支教各項作業(yè)及結(jié)束期各項工作。篇五：××小學師范生實習支教工作計劃

　　××小學師范生實習支教工作計劃

　　××小學師范生實習支教工作計劃

　　支教總目標：

　　1. 遵循支教學校的規(guī)章制度。遵循支教生行為守則。

　　2. 嚴于律己，制定短期目標與長期目標。教學計劃與生活計劃，嚴格按照計劃執(zhí)行。

　　3. 積極參與區(qū)鎮(zhèn)組織的、學校組織的教研活動、科組活動。積極參加校內(nèi)校外舉行的各項比賽和活動。

　　4. 認真?zhèn)湔n，設計教學，不斷創(chuàng)新教學方法，豐富教學模式

　　5. 虛心請教指導老師，科任老師，班主任以及帶隊老師，其他支教同學，從中吸取教學經(jīng)驗，學習教學方法和技巧。

　　6. 認真上好每一節(jié)課，珍惜上講臺實踐的寶貴機會。積累課堂教學和課堂管理經(jīng)驗。課后虛心接受指導老師給的意見與建議。及時反思自己的不足，并改正。

　　7. 全身心負責五年級的副班主任工作，每天做好跟操，監(jiān)督讀書練字，開展班隊活動等工作。

　　8. 全面提高自身的素養(yǎng)。增長知識，充實自我。提高專業(yè)能力，教學管理能力。

　　9. 主動與學生溝通交流，平時注意觀察學生的表現(xiàn)。關心學生，盡自己所能幫助在學習、生活上有困難的學生。

　　10. 積極主動與同�；蚴瞧渌麑W校的支教伙伴交流，探討教學環(huán)節(jié)教學設計管理方法，互相借鑒，共同合作。善于聽取別人意見。

　　11. 定時與學生家長溝通交流，反映學生的學習情況。與家長達成一致，為孩子的學習營造一個良好的環(huán)境。

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