本學期幼兒園教師教研工作計劃

　　一、指導思想：

　　我園教研工作依據(jù)區(qū)教研工作計劃，結合本園教研工作的現(xiàn)狀與需要，以貫徹國家教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要》（試行）為宗旨，以改變教師的教育觀念和兒童的學習方式為重點，深入課程改革，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實地抓好園教育教學工作，促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

　　二、工作重點：

　　1、加強教師專業(yè)化水平，樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制。

　　2、組織教師進行幼兒園課程管理培訓，加強全園教師的教育教學基本功。

　　3、重視幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的`良好環(huán)境，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展。

　　三、具體措施及要求：

　　1、深化改革，積極構建適合我園的課程體系。

　　上學期，我園根據(jù)上級部門的培訓，強調(diào)教師制定合理有效的工作計劃，學習制定學期工作計劃，月計劃、周計劃及日計劃，加強教師活動中的觀察，記錄和分析，活動后的反思、評價，及對下一

　　次活動的調(diào)整。本學期，我們在上學期的基礎上，進一步完善教師的工作體系，并探索適應我園的課改體系。我園依據(jù)本園的實際情況，利用園的各種資源環(huán)境，充分分析了解幼兒的發(fā)展特點和學習能力，明確幼兒在園一日生活中的各項活動都是幼兒園的課程，布置合理有效的區(qū)域活動，靈活運用適宜的教學空間，使孩子能充分感受到活動帶來的快樂。

　　2、制定常規(guī)，努力提高教研活動的時效性。

　　（1）加強教研工作管理，定期組織教師開展業(yè)務學習，并定期督促、分析、調(diào)整、增強保教工作的有序性，努力提高教研工作的有效性。

　�。�2）繼續(xù)開展一系列的園本教研活動，組織教師學習幼兒園課程管理，解決在教學活動中的困惑。共同討論教學中的難點問題，教師尋找相關的經(jīng)驗文章或理論，進行集體學習、研討。有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動。如教師相互觀摩、交流、開展半日活動，案例評比等，形成積極參與教研活動的良好氛圍。

　　3、以教后反思為紐帶，營造良好的科研氛圍

　　反思是教師的一種自我提高的有效形式。因此，我們積極鼓勵教師大膽創(chuàng)新、不斷反思，把教育活動中看到的、聽到的、想到的記錄下來。比如教師對

　　幼兒進行個案跟蹤，觀察幼兒一日活動中的行為和反應，鼓勵教師積極參與案例分析評比，這將有效地提高教師的教學水平和教研能力。

　　4、建設隊伍，不斷提升教師們專業(yè)素質(zhì)。

　　（1）認真討論各項主題活動的組織與實施，開展有關主題教學活動。

　�。�2）開展教學沙龍活動，開展集體備課，教學評課活動，定期進行教學經(jīng)驗交流。

　�。�3）并可能地提供機會，讓教師外出觀摩、聽棵、聽講座等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學能力。

　　5、重視家長工作有家園聯(lián)系，建立起家園聯(lián)系的橋梁

　�。�1）繼續(xù)探討并努力做好家長工作，通過日常性，階段性，家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作，加強家長對本園各方面的了解與支持。

　�。�2）辦好家長園地，填寫家園聯(lián)系手冊，促進家長與教師之間溝通的橋梁。

　�。�3）定期向家長宣傳育兒信息，傳遞現(xiàn)代育兒的教育觀，提高家長的育兒水平。

　　四、月工作安排

　　九月份：

　　1、做好開學準備，布置園內(nèi)環(huán)境。

　　2、根據(jù)新課程觀，制定各類計劃。

　　3、組織教師進行案例分析評比活動。

　　十月份：

　　1、各班開展“迎國慶”主題活動。

　　2、根據(jù)秋天的季節(jié)特征，組織幼兒秋游。

　　3、園內(nèi)開展幼兒講故事比賽。

　　十一月份：

　　1、各班開展半日活動，請家長來園聽課

　　2結對園活動。

　　十二月份：

　　1、教師之間相互觀摩、交流。

　　2、迎“元旦”節(jié)幼兒繪畫作品展覽。

　　一月份：

　　1、迎新年活動。

　　2、做好寒假安全工作，總結一學期的教研工作。

　　冊子中心幼兒園

　　20xx.9

【本學期幼兒園教師教研工作計劃】相關文章：

本學期的小學英語教研工作計劃03-01

教研室本學期工作計劃01-28

本學期教研工作計劃（精選9篇）09-03

教師本學期工作計劃01-15

教師本學期工作計劃02-10

教師本學期工作計劃08-26

化學教研組本學期工作計劃02-22

小學本學期數(shù)學教研工作計劃11-22

本學期物理教研活動工作計劃08-01