精選學(xué)期教師工作計劃模板合集7篇
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期教師工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期教師工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將緊緊圍繞江蘇省高水平現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)要求,深化實施各專業(yè)“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平。完善教師教師考核體系,貫徹落實贛榆中等職業(yè)學(xué)校教師教學(xué)工作量化考核標準,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,激發(fā)教師工作熱情,提高教師工作素質(zhì)。
二、主要工作
1.對各教學(xué)部“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況督導(dǎo)檢查。
2.加強高效課堂建設(shè),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),完善教師考核體系。
4. 督促與指導(dǎo)省技能大賽培訓(xùn)工作,全面提高訓(xùn)練質(zhì)量,爭取在比賽中取得優(yōu)異成績。
5.文化課“兩課”評比組織與報名。
6. 組織開展校春季運動會工作。
7.迎評創(chuàng)建工作。
三、工作措施
(一)教學(xué)管理工作
1.教務(wù)處加強督導(dǎo)力度,對各教學(xué)部教學(xué)方案的執(zhí)行情況進行督導(dǎo)和檢查,推動中等職業(yè)教育“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案的實施。嚴格人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的制定、報批、執(zhí)行和滾動修改制度,開齊開足各類課程,按規(guī)定科學(xué)合理選用教材。推進教學(xué)評價考核改革,制定我校學(xué)生學(xué)業(yè)評價考核方案,規(guī)范考核管理,促進評價主體的多元化和考核形式的多樣化。
2.加強高效課堂建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量和水平。進一步完善教學(xué)質(zhì)量檢查制度,制定有針對性的課堂教學(xué)管理規(guī)定并嚴格執(zhí)行,加大對教學(xué)責任事故的處罰力度。教務(wù)處將以教研組為單位,對教師日常教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進行全面督導(dǎo)檢查,樹立教師課堂教學(xué)的中心意識,進一步強化課堂教學(xué)的嚴肅性。教務(wù)處將采用定期和不定期檢查的方式,對各部教師的教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)、實驗實習(xí)報告等進行檢查,并在學(xué)校網(wǎng)站上及時通報檢查結(jié)果。各教學(xué)部至少每兩周要對本部教師教學(xué)情況檢查一次,為教師的教學(xué)工作量化考核提供依據(jù)。
3.組織開展文化課“五課”教研、“兩課”評比活動。對參賽教師加強督促和指導(dǎo),讓教師掌握“五課”教研、“兩課”評比的內(nèi)涵實質(zhì)和參賽程序。組織歷年我校參加兩課評比的教師對參賽選手在備課、說課、上課等各環(huán)節(jié)進行多輪打磨,爭取在今年市“兩課”評比中取得較好成績。
4.加強實踐教學(xué)管理。探索實踐教學(xué)管理的有效措施,加強對專業(yè)教師實踐教學(xué)的指導(dǎo)與考核,引導(dǎo)專業(yè)教師主動走進實驗實訓(xùn)室,充分利用我,F(xiàn)有的實訓(xùn)條件,上足上好實驗實訓(xùn)課。要求專業(yè)教師在期初制定具體的實踐教學(xué)計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行,教務(wù)處及各教學(xué)部將對專業(yè)教師實踐教學(xué)情況進行檢查。要求有條件的專業(yè)課程理實一體化課占總課時達60%以上,并將此作為教師教學(xué)工作考核的重要指標。
5.充分發(fā)揮教研組的教研功能。引導(dǎo)教研組加強教法和學(xué)法的研究,要求每個教研組每2周至少進行1次集中教研活動,加強課堂教學(xué)模式探討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。各教研組要根據(jù)我校實際,結(jié)合本專業(yè)(學(xué)科)特點,認真研討課堂教學(xué)模式的改革,在教學(xué)實踐中,不斷探索、改進、完善。學(xué)期結(jié)束,教務(wù)處將根據(jù)各教研組開展工作情況評出一、二、三等獎。
(二)教師隊伍建設(shè)
1.加強教師校本培訓(xùn)和校本教研。校本培訓(xùn)和校本教研工作是提高課堂教學(xué)效果的基礎(chǔ),我們將開展有針對性的校本研究活動。通過設(shè)置專業(yè)負責人,教研組長、備課組長,進一步發(fā)揮各自特長和作用。通過加強對教研活動、集體備課活動的檢查和管理,提高各科整體課堂教學(xué)質(zhì)量,為教師的'專業(yè)成長打造平臺。
2.重視對骨干教師及學(xué)校名師的培養(yǎng)。有計劃地選派他們參加相關(guān)的專業(yè)實踐和業(yè)務(wù)進修,及時了解科技發(fā)展和教學(xué)改革的動態(tài)。繼續(xù)做好名師工作室工作,鼓勵并創(chuàng)造條件讓名教師開展教科研活動,培養(yǎng)中青年教師骨干,打造優(yōu)秀教師團隊。
3.加強教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng),鼓勵教師運用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)。引導(dǎo)教師將示范校建設(shè)中開發(fā)的一批網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實訓(xùn)平臺、通用主題素材庫等教學(xué)資源運用到日常教學(xué)中,提高教學(xué)的效率和效果。本學(xué)期要求教師運用信息化手段進行上課的比例不低于總課時的70%,并將此作為教師教學(xué)工作考核的重要指標。
(三)省技能大賽訓(xùn)練
組織相關(guān)教學(xué)部的教師、學(xué)生參加省技能大賽。指導(dǎo)督促各參賽師生科學(xué)制定技能競賽訓(xùn)練計劃,要求各部參賽選手在開學(xué)第一周就必須投入到技能大賽的訓(xùn)練。學(xué)校教務(wù)處及各相關(guān)教學(xué)部加強日常檢查和督導(dǎo),保證技能訓(xùn)練保質(zhì)保量的開展。積極與上級管理部門溝通和交流,及時了解競賽信息。加強與學(xué)校其他相關(guān)處室的協(xié)作,做好參賽選手的后勤保障工作。
(四)迎評創(chuàng)建工作
積極參與學(xué)校的各項創(chuàng)建工作。本學(xué)期主要有省高水平現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)、省電子(光伏)高水平實訓(xùn)基地建設(shè)、市英語與建筑教育教學(xué)研究基地建設(shè)、及省市品牌、特色專業(yè)申報與創(chuàng)建等建設(shè)任務(wù),教務(wù)處將在學(xué)校校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,積極與各部門、處室協(xié)調(diào)配合,力爭圓滿完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
(五)其他工作。
1.組織開展學(xué)校第九屆春季田徑運動會。
2.學(xué)校交辦的其他工作。
學(xué)期教師工作計劃 篇2
新年的腳步漸行漸遠,新的一學(xué)期開始了。俗話說:“一年之際在于春”,新學(xué)期伊始就做好打劃,寫好計劃,對于順利地開展好教學(xué)工作極其重要。鑒于此,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:
一、上學(xué)期工作回顧
上學(xué)期,我從高中來到武訓(xùn)實小工作,同樣是教書育人,但面對的學(xué)生年齡差距大,身心特點和知識能力有很大的不同。可以說小學(xué)教學(xué)對我來說幾乎是個全新的工作。要做好這項工作,一切都要從新開始。所以,來到武訓(xùn)實小后,我虛心向有經(jīng)驗的教師請教,向年輕教師學(xué)習(xí),扎扎實實做好自己的每一項工作,特別是課堂教學(xué)工作。以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,認真按照課程標準,落實教學(xué)常規(guī),參與教學(xué)改革,大力推進素質(zhì)教育。盡管作了很多努力,但成績?nèi)匀徊粔蚶硐耄窈笠犹撔暮脤W(xué),努力工作。
二、工作目標
1、加強教育理論學(xué)習(xí),站在更高的高度做好教育教學(xué)工作,促進學(xué)生全面健康發(fā)展。
2、認真探索課堂教學(xué)的科學(xué)有效模式,提高課堂教學(xué)效率,努力提高教學(xué)成績。
三、工作措施
1、認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,端正思想,擺正態(tài)度,精教愛生,全身心投入教學(xué)工作。少一些抱怨,多一些勤奮,任勞任怨,踏踏實實做好本職工作,讓自己在工作中不斷成長進步。只管播撒,不問收獲,終有斬獲。
2、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)之余,按照自己制定讀書計劃,充分利用學(xué)校圖書室,多借閱一些教育理論方面的書籍,認真研讀,結(jié)合教學(xué)實際,用科學(xué)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)能力和教學(xué)效率。
3、團結(jié)同事,虛心學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,常存歸零思想,虛心向其他老師學(xué)習(xí)。認真參加聽課活動,借鑒其他老師的教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法,提高自己教學(xué)水平。
4、認真研究新課標,吃透教材,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情,認真?zhèn)湔n,向35分鐘課堂要效率,上好每一節(jié)課。做好教學(xué)反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,彌補不足,積累經(jīng)驗。教學(xué)中兼顧所有學(xué)生,讓每一個學(xué)生都得到進步和提高。
5、認真參加學(xué)校組織的各項教研教改活動,通過活動解決自己教學(xué)中遇到的問題和困惑,使自己不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教學(xué)方法,適應(yīng)當前教育改革的新形勢,跟上教育改革的步伐。
6、做好和學(xué)生家長的溝通。學(xué)生成長是家校共同努力的結(jié)果。認真記錄每一個學(xué)生的'表現(xiàn),及時反饋給家長,共同努力,促進孩子健康成長。
總之,工作雖不是人生的全部,卻是生活的重要組成,在今后的工作中,我要盡心盡力,做好自己的本職工作,真正做到認真工作,享受生活,不斷進步,升華人生。
學(xué)期教師工作計劃 篇3
隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì),迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學(xué)期個人計劃如下:
一、師德方面
。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W(xué)習(xí)
向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質(zhì);認真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛護學(xué)生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學(xué)校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
(二)德育方面
本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標,以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學(xué)生。
1、堅持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù),熱愛信息技術(shù)。
二、教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
其次是課堂上的`情況,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
三、教研方面
1、積極實施學(xué)院教學(xué)改革,采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。
在本學(xué)期中,在教學(xué)中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學(xué)方法,認真設(shè)計每一節(jié)課,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1—2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級以上期刊交流或獲獎。
2、積極參加教科研活動。
從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論,在這樣的主動學(xué)習(xí)中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。
在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項目相關(guān)的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時結(jié)合自己教育教學(xué)工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
努力爭取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè),使自己在以后的教學(xué)中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
四、主要措施
1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設(shè)。
2、請領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風格。
學(xué)期教師工作計劃 篇4
一、 指導(dǎo)思想:
四年級的大部分學(xué)生對英語有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會隨之減弱。尤其從這學(xué)期開始,對學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽、說、讀、寫的技能。所以教師應(yīng)該面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。繼續(xù)培養(yǎng)四年級學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展學(xué)生的綜合語言運用能力是本年級我們的教學(xué)目標。為了更好的完成教學(xué)目標,提高教學(xué)質(zhì)量,也為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,根據(jù)教材內(nèi)容和課程標準一級目標制定了本學(xué)期英語教學(xué)計劃。
二、工作目標:
1. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,使他們初步建立學(xué)習(xí)英語的自信心。
2. 培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語感和良好的語音,語調(diào),書寫基礎(chǔ),以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3. 使他們初步具備用英語進行簡單日常交流的能力。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察,記憶,思維,想象和創(chuàng)造能力。
5. 適當介紹中西文化,培養(yǎng)學(xué)生
的愛國主義精神,增強世界意識,為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)英語奠定良好的基礎(chǔ)。
三、具體工作:
教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期的主要任務(wù)是培養(yǎng)四年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣本冊教材---new standardenglish(供三年級起始用)第三冊小學(xué)四年級上學(xué)期使用的,全書共分11個模塊(module),其中包括一個期末復(fù)習(xí)模塊,每個模塊分為兩個單元(unit)。一般情況下,第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學(xué)習(xí)的語言內(nèi)容,第二單元提供若干任務(wù)型(task---based)練習(xí),包括一首歌謠或小詩。歌謠或小詩的學(xué)習(xí),目的有三:一是培養(yǎng)學(xué)生的語感和節(jié)奏感;二是提高發(fā)音的正確性;三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠,介紹一定的西方文化。
教學(xué)目標:
知識與能力:
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、初步培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫整潔、規(guī)范。
6、能根據(jù)錄音模仿說英語;
7、能客觀的表達自己的能力和評價別人的能力;
8、能表達現(xiàn)在正在發(fā)生的事情;
9、能夠表達自己的計劃;
10、能學(xué)唱英語兒童歌曲和歌謠10首;
11、能根據(jù)圖、文說出單詞或短句。工作計劃
12、在教師指導(dǎo)下用英語做游戲并在游戲中用英語進行簡單的交際;
13、能做簡單的角色表演;
14、能表演簡單的英語短劇。
過程與方法:
1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。
3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。
4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
學(xué)期教師工作計劃 篇5
秋風送爽,碩果飄香。又是一個新學(xué)期,本學(xué)期我擔任初二34、35、36及初一48、49共五個班的地理教學(xué)工作。為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得良好的成績,我根據(jù)各年級地理學(xué)科的特點,特制訂計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
在新課標理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),加強課堂教學(xué),參考、推行杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)模式,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標。積極參加教科研活動,加強集體備課,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時,通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會地理”,走向“會學(xué)地理”。
二、 教學(xué)任務(wù)
1、初二:本學(xué)期新授好義務(wù)教育課程標準實驗教材(湘教版)——《中國地理》(八年級上、下冊)。
2、初一:新授好義務(wù)教育課程標準實驗教材七年級上冊地理(湘教版)
三、學(xué)生情況分析
總體上講,初二學(xué)生經(jīng)過初一一年的學(xué)習(xí),地理學(xué)習(xí)積極性比較高,課堂討論較激烈,具備一定的學(xué)習(xí)自覺性,求知欲較高。課堂氣氛好,學(xué)生思維靈活;當然,部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏興趣,目的不明確,成績不理想。
四、教材分析
1、八年級地理上冊(湘教版)教材內(nèi)容是中國地理為主,分為中國的疆域、中國的自然環(huán)境、中國的自然資源和中國的區(qū)域差異四大部分。八年級地理上冊表現(xiàn)出對各種能力的培養(yǎng),教材更多篇幅的圖片和活動的訓(xùn)練。我國地域遼闊,資源豐富,但存在巨大的地域差異,這就需要在教學(xué)上處理好整體與差異的關(guān)系。
例如:我國的疆域面積居世界第三,但東西和南北都跨度很大,帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異。
例如:我國地形以山地為主,但地形復(fù)雜多樣。自然環(huán)境存在南北氣溫的差異、東西降水的差異。自然環(huán)境的差異帶來了各區(qū)經(jīng)濟、文化等方面的不同。因此北方地區(qū)的能源與工業(yè),南方地區(qū)的商業(yè)與農(nóng)業(yè),西北地區(qū)礦產(chǎn)資源與畜牧業(yè),青藏地區(qū)的高寒景觀各具特色形成了四大地區(qū)差異。
又例如:我國自然資源豐富,許多資源的總量都居世界前列。由于人口眾多,經(jīng)濟發(fā)展東西差距較大,許多重要的資源分布不均,在利用的過程中出現(xiàn)極大的浪費。以可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,如何因地制宜地開發(fā)可更新能源,保護好現(xiàn)有的能源是我們在這一章節(jié)不可忽略的主題思想。
2、八年級地理下冊主要學(xué)習(xí)中國的經(jīng)濟與文化內(nèi)容,介紹了中國的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、交通運輸業(yè)以及三十四個省級行政區(qū)。分為經(jīng)濟發(fā)展與區(qū)域地理兩大板塊。
在教學(xué)過程中注意運用資料并聯(lián)系實際說出我國農(nóng)業(yè)分布概況,并舉例說明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性。運用資料說出我國工業(yè)的地理分布,用實例說明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)在工業(yè)發(fā)展中的作用。比較不同交通運輸方式的特點,運用地圖說出我國交通運輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。在區(qū)域地理中,從位置與分布、聯(lián)系與差異、環(huán)境與發(fā)展三個角度來認識我國的各個區(qū)域。
從教師的知識更新、方法轉(zhuǎn)變等方面展開了多次培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、展示、推廣形式的`活動。使廣大地理教師的教育教學(xué)思想目標、態(tài)度方法都有了根本改變。地理學(xué)科在整個中學(xué)教育教學(xué)中起有著重要作用,只有引導(dǎo)廣大地理教師深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想和觀念,才能真正改變教育教學(xué)現(xiàn)狀。要認真學(xué)習(xí)新課程標準,深刻理解新課程標準,做好新課程的解讀工作。塌實做好新教材的教育教學(xué)培訓(xùn),幫助每一位教師進行新教材的備課,掌握教育教學(xué)的新方法新規(guī)律,上好每一堂課。
加強課題研究,使課題研究真正為教育教學(xué)的改革、提高教學(xué)質(zhì)量、提升教育教學(xué)的層次起作用。在課題研究中要把實效性、可操作性放在重要的位置上,使它與教育教學(xué)實踐密切結(jié)合,并實實在在出成績出效果。深入課堂認真聽課,為廣大地理教師的教育教學(xué)水平的提高作出正確的評價和指導(dǎo),使他們能不斷地明確方向和具體目標;能不斷地改進方法和措施,提高效率。建立教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò),使教研工作經(jīng);、制度化、普及化,真正成為提高教師業(yè)務(wù)的有效手段。
在新課程改革的大背景,繼續(xù)貫徹落實新課改精神,以深化教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育為中心,在學(xué)校教務(wù)處、教科室的指導(dǎo)下,緊抓常規(guī)管理,加強對高考模式、新課程與校本開發(fā)的研究,地理科組將認真貫徹學(xué)校的工作要求,團結(jié)全組教師,同心協(xié)力,努力完成各項具體工作
以集體備課的方式解決教學(xué)中的重、難點問題,用校本教研的方法解決教學(xué)活動中的常規(guī)問題,通過對這些問題的討論、解決,增強自身對教學(xué)過程的反思和理解。針對班級學(xué)生掌握知識的差異性,落實分層教學(xué)。
做好培優(yōu)工作,進一步地提高重點班、尖子生的地理成績,更要落實補差工作,對普通班成績穩(wěn)步提高,增加學(xué)習(xí)地理的信心。注重會考和高考的信息,認真研究新教材,研究考綱和教學(xué)大綱,關(guān)注學(xué)生較難掌握的知識點和容易出錯的地方,通過多做練習(xí)加強應(yīng)試能力的培養(yǎng)
積極有效地提高地理教師的教育教學(xué)能力,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的地理教師。通過各類教研活動、培訓(xùn)活動……提高廣大地理教師的教育教學(xué)能力。并通過課題研究、社會實踐活動、競賽等等,使一批青年地理教脫穎而出,成為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手與教壇新秀。
學(xué)期教師工作計劃 篇6
一、班級基本情況
本班共有學(xué)生62人,其中男生33人、女生29人。從上期期末來考試看,進入全縣前100名的增加了1人,前700名的人數(shù)與上學(xué)期基本持平。從上學(xué)期情況看,絕大部分同學(xué)都能自覺刻苦地學(xué)習(xí),但還是有少部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣依然很差。
二、指導(dǎo)思想
為了建設(shè)具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風,為了把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,為了培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人,為下一步的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),特制定本班級工作計劃。
三、本學(xué)期基本工作要點
1、確立班集體的'奮斗目標;
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。本學(xué)期的奮斗目標是
(1)在學(xué)校的班級百分賽中爭取消滅扣分現(xiàn)象爭當優(yōu)秀班級。
。2)在全縣的期末統(tǒng)考中有的人進入前700名。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)“你追我趕”的比學(xué)風格;
。1)通過多種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
。3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
7、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育;
8、健全班委會、團支部,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力。
9、繼續(xù)搞好本班值周工作。
四、具體措施
1、充分利用周會課、主題班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂45分鐘向?qū)W生進行教育。
4、充分發(fā)揮家長委員會的作用,形成學(xué)校、家庭、社會共管網(wǎng)絡(luò)。
5、抓住每一次月考,及時進行總結(jié)、指導(dǎo)、鼓勵。
6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。
五、活動安排
9月份
1、開學(xué)工作,學(xué)生穩(wěn)定工作和流生工作。
2、上學(xué)期統(tǒng)考總結(jié)。
3、健全班級管理制度,重新組建班委會和團支部。10月份
1、月考及總結(jié)。
2、主題班會。
11月份
1、組織期中考試。
2、主題班會。
3、社會實踐活動。
4、召開家長代表會議。
12月份
1、班級籃球賽。
2、月考及總結(jié)。
1月份
1、期末復(fù)習(xí)及有關(guān)工作。
2、期末考試。
3、思想品德評定。
4、期末總結(jié)。
5、期末結(jié)束工作。
學(xué)期教師工作計劃 篇7
在文博幼兒園已經(jīng)任教了大半年了,這大半年里我?guī)У氖侵邪。那么本學(xué)期我也將隨著這批孩子同時進入大班,擔任大班的教育教學(xué)工作,作為一名21世紀的幼教工作者,我在認真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后,結(jié)合本人實際,作了以下計劃。
一 、個性修養(yǎng)和風格
提升個人修養(yǎng),做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學(xué)生、家長的責任感,培育祖國的花朵.
好學(xué)上進,團結(jié)協(xié)作,不計得失,愛生如子,教學(xué)技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學(xué)方法活,教學(xué)效果好”,使學(xué)生受益,使家長滿意.
二、 具體成長目標
1、嚴謹治學(xué),做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.
(1) 平時“樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,使自己的教育教學(xué)水平再上一個新臺階.
(2) “善于反思,勤于積累”.注重積累平時教學(xué)中的成敗得失,并不斷進行學(xué)科的科學(xué)研究,積極投身于科研課題的探討和實踐,把“教-學(xué)-研”從理論到實際都落到實處.
2、 做一名快樂的受孩子歡迎的老師.
(1) 更系統(tǒng)地掌握“教、學(xué)”,關(guān)心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動.
(2) 向有經(jīng)驗的長者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養(yǎng)人品,塑造人才.
3、 總之,在接下來的.一學(xué)期中,我力爭做到:
堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己;
反思教學(xué)實際,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;
學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在理性認識中豐富自己;
投身教育實踐,在把握規(guī)律中追求卓越.
三、增進家園聯(lián)系
作為班級教育小組的一員,本學(xué)期我要加強與家長的溝通合作,熱情地接待每一位家長,主動向家長反饋幼兒在園的各方面情況,耐心解答家長提出的問題,積極與家長磋商幼兒教育問題,虛心聽取家長意見和合理建議,取得家長們的理解和信任,拉近家園之間的距離,增進家長和老師間的關(guān)系。
我會不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,爭取為幼兒園貢獻一份力量。
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