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第八冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-02 02:06:12 教學(xué)工作計(jì)劃 我要投稿
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第八冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃

文 章課件 www.szmdbiao.com 中國(guó)大學(xué)網(wǎng)   一、教材分析 教材的主要目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)課程的興趣,幫助他們體驗(yàn)科學(xué)課程學(xué)習(xí)的特點(diǎn),引導(dǎo)他們嘗試性地進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)和進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。 這一冊(cè)教材從探究對(duì)象上看,仍以認(rèn)識(shí)事物的性質(zhì)和事物的相互關(guān)系為主。從探究水平上看,仍以引導(dǎo)探究為主,逐步過渡到指導(dǎo)性探究。特別是在控制變量、做定量觀察的實(shí)驗(yàn)上,學(xué)生還是第一次,需要教師更多的引導(dǎo)、以及具體操作方法的指導(dǎo)。從過程與方法上看,學(xué)習(xí)運(yùn)用推理,分析事物之間的因果關(guān)系,注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量,特別是控制變量、采集數(shù)據(jù),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。第一單元《骨骼和肌肉》主要是圍繞人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的――骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉三個(gè)主要方面、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生和保健構(gòu)建而成,主要研究它們之間的相互關(guān)系。本單元教材設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察認(rèn)識(shí)骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生知道骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉的作用,了解人體的每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都是骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉以及身體其他部分相互作用的結(jié)果,懂得如何保護(hù)和鍛煉自己的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。第二單元《養(yǎng)蠶》是以蠶一生的變化為觀察對(duì)象的一次親歷活動(dòng),主要研究動(dòng)物的周期性變化。第三單元《物體的運(yùn)動(dòng)》還是研究事物的相互關(guān)系,通過教學(xué)讓學(xué)生意識(shí)到一個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),總是相對(duì)于另外一個(gè)物體,即某個(gè)參照系(參照物)課文中稱為“參照物體”而言的,這就是“運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性”,是物理學(xué)上的重要原理之一,本單元的教學(xué)內(nèi)容就是在這一知識(shí)背景下展開的。第四單元《無處不在的力》主要是通過認(rèn)識(shí)力的存在和幾種常見的力,來研究事物的性質(zhì)。學(xué)生在生活中已經(jīng)歷有關(guān)力的現(xiàn)象,但還沒有比較系統(tǒng)和完整地研究有關(guān)力的現(xiàn)象。第五單元《調(diào)查與預(yù)測(cè)》,調(diào)查是一種包容性比較寬泛的收集證據(jù)的方法;預(yù)測(cè)是一種基本科學(xué)過程技能,是一種對(duì)未來事物發(fā)展的推斷。二、教學(xué)建議 1、在單元教學(xué)活動(dòng)框圖中有一些虛線方框,這些虛線方框它是讓教者即教師突破教材自己設(shè)計(jì)的一些探究?jī)?nèi)容。這充分體現(xiàn)《科學(xué)》教材設(shè)計(jì)意圖中的一個(gè)明顯特點(diǎn):淡化教材。2、在單元前待續(xù)的小詩,是讓學(xué)生感受到科學(xué)不是冷冰冰的,科學(xué)是有趣的。同時(shí)在學(xué)完這個(gè)單元以后可以讓學(xué)生們?cè)囍m(xù)寫一段。3、單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表是學(xué)生過程性評(píng)價(jià)資料,是學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的回顧,可以從中得到成功的喜悅,也可能發(fā)現(xiàn)自己的不足,也是教師發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)成功或缺失的反饋表,不可馬虎,同時(shí)要對(duì)學(xué)生適時(shí)提出一些建議或鼓勵(lì),必要時(shí)師生共同重新學(xué)習(xí)、探究。三、教學(xué)進(jìn)度 周次···· 教學(xué)內(nèi)容和課時(shí)安排1···     期初準(zhǔn)備     2····  1.1骨骼 1.2關(guān)節(jié)    3···     1.3肌肉 1.4骨骼、肌肉的保健  4····    2.1我們來養(yǎng)蠶 2.2給蠶寶寶記日記· 5···      2.2給蠶寶寶記日記2.3我們來抽絲  6···    2.4養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(2課時(shí))      7····   3.1一切都在運(yùn)動(dòng)中 3.2運(yùn)動(dòng)的快慢· 8···    3.3運(yùn)動(dòng)的方式(2課時(shí))   9····    3.4小車的運(yùn)動(dòng)(2課時(shí))   10····   勞動(dòng)節(jié)放假11··  3.5擺  單元評(píng)價(jià)  12···    4.1力在哪里。2課時(shí))     13·     4.2物體的形狀改變以后(2課時(shí))   14···   4.3蘋果為什么會(huì)落地 4.4摩擦力的秘密    15··    4.5降落傘(2課時(shí)) 16··   5.1調(diào)查 5.2預(yù)測(cè)  17··     整理與復(fù)習(xí)   綜合考查      來源中國(guó)教育文摘 www.szmdbiao.com 中國(guó)大學(xué)網(wǎng)

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