春學(xué)期教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以教學(xué)質(zhì)量為中心，緊緊圍繞區(qū)教育局和學(xué)校工作的重點，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，加大教研教改力度，加快師資培訓(xùn)的步伐，加強教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量，強化師資隊伍整體素質(zhì)的提高，全面推進素質(zhì)教育。
二、工作要點
1.更新教育觀念，提升教育理念
新課程改革已三年多了，全體教師要在以下兩個方面進一步努力：一是加強學(xué)習(xí)實踐。教育觀念的轉(zhuǎn)變是十分緩慢的，但貴在堅持，持之以恒，必有收獲。要在校內(nèi)掀起一個新課程標(biāo)準(zhǔn)再學(xué)習(xí)的熱潮，要勇于實踐，變教育觀念為實際的課堂教學(xué)行為，讓每一位教師收獲新課程改革的成功。二是加強回頭反思。全體教師要反思新課程改革在自己身上發(fā)生了哪些變化，總結(jié)新課程改革中自己的成敗得失，要計劃好新學(xué)期中的課改教學(xué)工作。讓我們在“學(xué)習(xí)——實踐——反思——再學(xué)習(xí)——再實踐——再反思”中不斷超越，不斷提高。
2.深化課堂改革，提高教學(xué)效率
在教學(xué)方法上，要強化問題意識，倡導(dǎo)合作探究，注重學(xué)習(xí)過程;在教學(xué)業(yè)務(wù)上，要精益求精，勇于實踐，不斷磨練;在教學(xué)評價上，要探索實踐，使之符合課改的理念和要求;在教學(xué)手段上，要將現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教學(xué)有效整合，使課堂教學(xué)達到最優(yōu)化;通過一系列的探索，最終實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量新的突破。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的形象，也是學(xué)校的生命。我們在教學(xué)中一定要顧及全員，既要重視拔尖，更要著力補差。語文學(xué)科：要加強閱讀積累、語言實踐為主的教學(xué)活動，特別要在學(xué)生閱讀量、閱讀理解能力及習(xí)作能力上下功夫。數(shù)學(xué)學(xué)科：要處理好雙基教學(xué)和能力培養(yǎng)的關(guān)系，提高學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的興趣，密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題的自我解題能力。英語學(xué)科：要營造學(xué)生學(xué)英語、用英語的環(huán)境和氛圍，正確應(yīng)對多班教學(xué)、差生輔導(dǎo)中的困難，要探索保持英語教學(xué)優(yōu)勢的方法和措施。其它學(xué)科：重視體藝常識科的課堂教學(xué)，圍繞各科課程標(biāo)準(zhǔn)，加強訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3.扎實開展教學(xué)研究和教育科研
強化教學(xué)研究的思想，達成只有研究才有進步，只有創(chuàng)新才有發(fā)展的共識。教師要學(xué)習(xí)教育理論，多讀書，多讀雜書，不斷吸收和借鑒成功的教學(xué)改革經(jīng)驗，豐富人文、地理、典故、名人逸事等方面的知識，推動教學(xué)工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
進步來自合作研究，差距源于閉門造車，只有縮小了教師之間每一堂課上的差距，才能實現(xiàn)高效益大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。學(xué)校中層以上管理人員要帶頭上教學(xué)研究課，要帶領(lǐng)并發(fā)揮備課組的作用，在做好常規(guī)工作的同時，著力營造研究氛圍，多形式開展教研活動，要提高研究課的研討質(zhì)量，特別是在實踐者的準(zhǔn)備、聽課、評課這些環(huán)節(jié)上下功夫。
4.切實抓好教學(xué)工作“六認真”管理 每一位教師都應(yīng)該樹立三種意識：
一是常規(guī)意識，即要認真地實踐“六認真”，這是教師工作的常規(guī)，也是基礎(chǔ)性的工作;二是質(zhì)量意識，高質(zhì)量應(yīng)該是高效率的累加，所以每一位教師都要潛心研究課堂教學(xué)的效率問題;三是競爭意識，是教師自我能力的鍛煉和提高，同時是對學(xué)生個體和群體素質(zhì)的發(fā)展與培養(yǎng)。教師們要認真鉆研教材備好課，課前做好充分的準(zhǔn)備工作，認真組織課堂教學(xué)，力求課堂教學(xué)的高效率。
5.加強師資隊伍建設(shè)，推進名師工程
從教師教學(xué)活動入手，開展教學(xué)展示評優(yōu)等活動，提高教師教學(xué)技藝。
1、積極撰寫教學(xué)論文，參加各級各類的論文征集和評比活動。
2、抓好人人上一節(jié)好課工作。
6、重視體育衛(wèi)生工作
積極實施小學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)生的身心健康發(fā)展。因地制宜地開展校內(nèi)外藝術(shù)活動，堅持不懈地抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，正常學(xué)生的早操和課間操，加強對學(xué)生的健康教育，上好健康教育專題課，教會學(xué)生日常衛(wèi)生知識，特別是要對學(xué)生加強預(yù)防近視的教育，降低近視率。
三、主要工作
二月份：
1、收交各學(xué)科教學(xué)計劃
2、組織召開備課組長會議，明確關(guān)于教輔用書、單元考試等要求。
3、畢業(yè)班教師座談會。
4、四年級數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)活動。(2月23日，城東)
5、語文新教材培訓(xùn)活動。(2月28日，教研室)
三月份：
1、教學(xué)常規(guī)檢查。
2、青年語文教師“集體備課-上課-評課”教學(xué)研討系列活動。(3月6-17日，海小)
3、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩與研討。(3月9日，實小)
4、參加小學(xué)科學(xué)優(yōu)課評比活動。(3月23日，揚橋)
四月份：
1、參加以“課堂教學(xué)的有效性”為主題的數(shù)學(xué)論文評選活動。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、語文新教材培訓(xùn)活動。(4月6日，實小)
4、參加小學(xué)音樂教師優(yōu)課評比活動。(4月14日，海小)
5、參加小學(xué)數(shù)學(xué)雙冊教材課堂教學(xué)錄像評比活動。(4月20日之前)
6、期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。(4月27、28日六年級區(qū)檢測)
五月份：
1、組織六年級學(xué)生參加區(qū)英語聽讀能力競賽。(5月11-12日)
2、六年級畢業(yè)復(fù)習(xí)研究，語數(shù)英教師專題會議
3、參加小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教育專著閱讀交流會。(5月30日，大浦)
4、教學(xué)常規(guī)檢查
六月份:
1、課改年級教學(xué)質(zhì)量抽測。
2、參加小學(xué)英語青年教師優(yōu)課評比活動。(6月7-9日)
3、期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研及質(zhì)量分析
4、資料歸檔
5、收集并上交各類工作總結(jié)
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