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體育教學工作計劃

時間:2021-03-16 10:48:12 教學工作計劃 我要投稿

【熱門】體育教學工作計劃四篇

  光陰如水,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認真思考工作計劃如何寫了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編為大家整理的體育教學工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】體育教學工作計劃四篇

體育教學工作計劃 篇1

  我們體育組在充分領(lǐng)會學校的要求,本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設(shè)為基點,以進一步提高日常體育工作質(zhì)量為突破口,以提高學生身體素質(zhì)為核心,以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑,為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻,同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質(zhì)教育中的地位和作用。

  一、工作要點

  (一)開發(fā)體育組課改內(nèi)容資源,深化課改研究。

  開發(fā)新課程內(nèi)容資源,體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內(nèi)容體系,是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標,急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。

  1、科組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。

  2、加強備課制度,上一堂有關(guān)的新課程標準實踐課。

  3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。

 。ǘ┮赞D(zhuǎn)變學生學習方式為重點,推進課題研究。

  1、積極開展教研活動,逐步完善合作探究性學習方式教學的設(shè)計框架。

  2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習,認真學習新課程標準,制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。

  二、具體工作思想安排

  1 、認真抓好體育課外活動,及開展多種形式的體育項目活動;

  2、加強課堂教學研究,努力提高實施新課程的水平,進行一課一案一得的實踐課匯報。

  3、做好教育教學工作,加強家常課的內(nèi)容,做好課課有內(nèi)容,有創(chuàng)新。

  4、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。

  三、具體工作內(nèi)容

  1、調(diào)整廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序,糾正廣播操的錯誤動作,努力提高廣播操的質(zhì)量。

  2、優(yōu)化課堂結(jié)夠,提高40分鐘效率,重視課的密度和強度,教學形式靈活多樣。

  四、具體的活動安排:

  1、每個年級一學期至少安排一次體育比賽

  2、舉行一次大型的全校的《國家學生體質(zhì)健康標準》運動會

  3、舉行一次冬季長跑運動會

體育教學工作計劃 篇2

  根據(jù)學校工作要點和學院的實際情況,本學期我們將進一步深化高校體育教學改革,以課程建設(shè)為工作重點,積極鼓勵教師開新課,在提高教學質(zhì)量的基礎(chǔ)上,進一步加大體育教學科研工作的力度,形成具有發(fā)展后勁的優(yōu)秀教學團隊。本學期將做好以下各項教學工作:

  一、指導思想及目標

  積極學習貫徹黨和國家的各項學校體育教育方針政策,認真落實科學發(fā)展觀,密切從實際出發(fā),全面推進學院的建設(shè)與發(fā)展。堅持以學科建設(shè)為主線,以師資隊伍建設(shè)為核心,以創(chuàng)新為動力,教學、科研、群體、訓練協(xié)調(diào)發(fā)展為原則。切實營造講團結(jié)、講奉獻、講和諧、謀發(fā)展的良好氛圍,使學院形成了一個團結(jié)、和諧、奮進的堅強集體。教師在各自的工作崗位上要以創(chuàng)新性思維,創(chuàng)造性地開展工作。

  二、工作任務及要求

  1、做好專業(yè)評估和課程建設(shè)工作

  9月份做好體育教育和社會體育專業(yè)評估工作,從評估中找出不足,加強進一步建設(shè)。

  加強課程建設(shè)的工作力度(積極作好校精品課、校優(yōu)秀課和重點建設(shè)課準備及評估工作);根據(jù)新修訂人才培養(yǎng)計劃和教學大綱上好每堂課;加強新建體育保健實施方案的落實工作。

  2、進一步推進教學質(zhì)量工程的實施,提高我院教學水平,深化教學法研究,全面提高教學質(zhì)量,每位教師積極專研教材資料,探索創(chuàng)新教法,切實提高課堂教學質(zhì)量。

  3、認真作好教學質(zhì)量監(jiān)控保障體系,提高教學質(zhì)量:繼續(xù)開展課堂教學常規(guī)檢查工作,抓好日常教學工作的常態(tài)化質(zhì)量管理;認真作好學院學生評教、教師評學工作;完善教學質(zhì)量監(jiān)控保障體系;加強實驗室的教學平臺建設(shè)工作;加強學生的學風轉(zhuǎn)變工作;嚴格按照體質(zhì)測試要求進行測試,做好體質(zhì)測試上報工作。

  4、抓好體育課外活動工作:體育課外活動是體育課堂教學的一種延伸、補充,也是學校體育工作的重要組成部分。因此,要積極抓好課外各種競賽實踐活動,各教研室和學工辦安排、組織院級的各種競賽活動日期,帶動整個校園的體育活動氛圍,在組織這些比賽的過程中,鍛煉提高學生的賽事組織能力,增強學生團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神。

  5、科研工作:科研是教師除去課堂教學和課外指導之外的重要工作。因此,各教研室積極利用每周例會時機有計劃、有目標的開展科研工作。集體討論有關(guān)體育方面的各種思想、課堂教法、面臨問題等情況,同時研究確定各種論文寫作范圍和方向,注重研究目標、方向和學院發(fā)展統(tǒng)一在一起。要求每位教師認真完成學校規(guī)定的科研任務。

  6、做好師資隊伍建設(shè)工作

  師資隊伍建設(shè)事關(guān)專業(yè)發(fā)展,教學質(zhì)量的提高。從目前看,學院師資由于近期的人事變動和新專業(yè)方向的開設(shè),師資隊伍不是十分合理。從長遠看,教師的水平還需進一步提高,每位教師要制訂進修提高計劃,考慮以在職或離職等方式進行(本學期理論教師張萍去北京體育大學進修學習),為達到與我校教學相適應的一流師資水平不斷努力。院里要盡量為教師的進修提高創(chuàng)造有利條件,做到保證工作、合理安排,使院里工作不斷發(fā)展的同時,教師的教學、科研水平也不斷提高;還要圍繞主干課程優(yōu)化配置師資,并使之相對穩(wěn)定,事業(yè)有專攻,為專業(yè)進一步發(fā)展奠定穩(wěn)固基礎(chǔ)。

  三、具體工作安排

  九月份:

  1、確定學期各項工作安排,制定課外活動計劃。

  2、制定學期授課計劃。檢驗新修訂人才培養(yǎng)計劃和教學大綱科學性。

  3、做好專業(yè)評估工作。

  十月份:

  1.技術(shù)教研室組織各種迎接新生競賽實踐活動。

  2.組織開展青年教師公開課,教師通過觀摩進行交流學習。觀看國家級精品課(公共課、專業(yè)實踐課、專業(yè)理論課)。

  3.積極作好下學期校精品課、校優(yōu)秀課和重點建設(shè)課申報工作。

  十一月份:

  1、參加院期中考試的監(jiān)考。

  2、進行期中教學自查并接受學校檢查。

  十二月份:

  1、新建體育保健方向?qū)嵤┓桨傅穆鋵嵐ぷ鳈z查。

  2、整理各種教學基本資料,進行歸檔。

  3. 科研工作統(tǒng)計。

  20xx年一月份:

  1、期末考試監(jiān)考工作。

  2、成績錄入并上報。

體育教學工作計劃 篇3

  新的一學期開始了,作為工作在第一線的我,為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:

  一、基本情景:

  1、學生情景:八年級一班有43名學生。除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

  2、技能情景:本年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動?墒莿幼鞯膮f(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

  二、教材分析:

  根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情景。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生進取主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  三、教學目的和要求:

  1、使學生能夠根據(jù)自我的身體情景,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、學習田徑、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧,進一步提高每一位學生的本事。

  3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和進取性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、主要工作:

  1、認真?zhèn)湔n,上課。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。

  2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期區(qū)級運動會做好準備。

  3、開展好班級的體育活動,做好籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的指導。

  4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

  5、進行備課,說課,聽課,評課,團體備課等活動。

  五、具體安排:

  1、抓好八年級學生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠、籃球、100米等)。

  2、充分利用好兩操對學生進行耐力訓練。

  3、不斷改善教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的進取性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情景,進行不一樣層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同提高的團體。

  4、對學困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的*。

  5、及時掌握學生學習情景,提出新目標,新要求。

  六、教學措施:

  1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。

  2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫忙,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。

  3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、進取進取向上的精神風貌。

體育教學工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱,實施《新課程課標》下,以“健康第一”為指導思想,激發(fā)學生的運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

  二、學生情景分析

  作為剛剛步入新學習環(huán)境的初一新生,由于他們來自各個校風不一樣、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,這就自然構(gòu)成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素。另外學生對新的學習環(huán)境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現(xiàn)為情緒波動性大、不穩(wěn)定,不成熟。所以,在進行初一的.體育教學時,應深入了解學生的實際情景,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫忙學生統(tǒng)一認識,打好基礎(chǔ),使原先體育素質(zhì)較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質(zhì)較差的“困難戶”能在新的環(huán)境下樹立自信,發(fā)揮長處,增強體質(zhì)。

  三、教學目標

 。ㄒ唬w育與健康基礎(chǔ)知識

  1、體育與健康課程解說,中學體育教學常規(guī)要求;

  2、田徑運動簡介與規(guī)則介紹

  3、體育鍛煉對促進健康的價值

  4、常用運動負荷的測量與方法運用

 。ǘ、運動技能

  1、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,第一套中學生廣播體操,徒手體操。

  2、快速跑技能:各種跑的練習,不一樣距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;

  3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不一樣距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發(fā)展耐力速度;

  4、發(fā)展跳躍本事與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念;各種發(fā)展彈跳的練習,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術(shù)的介紹和練習;

  5、球類

  (三)、發(fā)展體能

  1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;

  2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,運用不一樣距離的耐力跑練習,跳繩等;

  3、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),運用不一樣形式的跳躍練習;

  4、力量素質(zhì):持重物的健身練習;

  四、教學措施

 。ㄒ唬┙虒W改革

  1、認真學習體育與健康課程標準,轉(zhuǎn)變體育教學觀念。

  2、堅持“健康第一”的指導思想。

  3、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識。

  4、開展民主教學,重視學生的主體地位。

  5、關(guān)注學生的個體差異,改革評價制度。

  6、提高學生心理健康水平,增強社會適應本事。

 。ǘ┮龑W生進取參與體育活動

  1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養(yǎng)成鍛煉身體的習慣。

  2、堅持每一天一小時體育活動。

  3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調(diào)動學生參加體育鍛煉的熱情。

  4、培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,發(fā)展學生的個性,堅持自覺經(jīng)常鍛煉身體。

 。ㄈ┱n間操:間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養(yǎng)學生的團體主義精神。學校與體育組相關(guān)人員一齊督促廣播操。

 。ㄋ模╅_展探究索性學習。給學生必須的自由度,讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),突出學生的主體性、發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐本事。學生用以獲取知識、領(lǐng)悟健康的思想觀念、領(lǐng)悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發(fā)現(xiàn)、學習、練習、小組合作交流等。學生經(jīng)過探究學習理解動作概念,培養(yǎng)學生探究學習本事。

  附:教學進度

  第一周至第四周:第一套中學生廣播體操

  第五周:田徑——快速跑

  第六周:田徑——蹲踞式起跑

  第七周:田徑——跨越式跳高

  第八周:足球——熟悉球性練習

  第九周:足球——簡單的踢停球

  第十周:足球教學比賽

  十一周:籃球——胸前傳接球

  十二周:籃球——原地及行進間運球

  十三周:籃球——單手肩上投籃

  十四周:籃球:教學比賽

  十五周:體操——技巧

  十六周:體操——單杠

  十七周:田徑——中長跑

  十八周:期末考核項目練習

  十九至二十周:期末體育測試

  測試項目:400M立定跳遠立位體前屈

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